第一篇:精密機(jī)械廠員工培訓(xùn)筆試題
蘇州*****精密機(jī)械有限公司
一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案的字母代號(hào)填在題后的括號(hào)中,每題2分,共24分,多選錯(cuò)選不得分。)
1.球頭銑刀的球半徑通常(A)加工曲面的曲率半徑。
(A)小于;(B)大于;(C)等于;(D)A,B,C都可以。
2.孔加工循環(huán)結(jié)束后,刀具返回參考平面的指令為(C)
(A)G96;(B)G97;(C)G98;(D)G99。
3.當(dāng)發(fā)生嚴(yán)重撞機(jī)事件后宜(C)。
(A)休息片刻,再繼纜操作;(B)繼續(xù)強(qiáng)迫操作;
(C)停機(jī)作機(jī)器檢修及刀具重新設(shè)定;(D)立即召開(kāi)懲治會(huì)議。
4.在G41或G42指令的程序段中不能用(A)指令。
(A)G00或G01;(B)G02或G03;(C)G01或G02;(D)G01或G03。
5.固定循環(huán)指令以及Z、R、Q、P指令是模態(tài)的,直到用(C)指令撤銷固定循環(huán)為止。
(A)G43;(B)G49;(C)G80;(D)G99。
7.機(jī)床夾具,按(D)分類,可分為通用夾具、專用夾具、組合夾具等。
(A)使用機(jī)床類型;(B)驅(qū)動(dòng)夾具工作的動(dòng)力源;
(C)夾緊方式;(D)專門化程度。
8.影響刀具半徑補(bǔ)償值主要因素是(D)。
(A)進(jìn)給量;(B)切削速度;(C)切削深度;(D)刀具半徑大小。
9.在數(shù)控銑床上用?20銑刀執(zhí)行下列程序后,其加工圓弧的直徑尺寸是(A)。
N1G90G00G41X18.0Y24.0S600M03D06
N2G02X74.0Y32.0R40.0F180(刀具半徑補(bǔ)償偏置值r=10.1)
(A)?80.2;(B)? 80.4;(C)? 79.8;(D)?79.6。
10.數(shù)控系統(tǒng)所規(guī)定的最小設(shè)定單位就是(C)。
(A)數(shù)控機(jī)床的運(yùn)動(dòng)精度;(B)機(jī)床的加工精度;
(C)脈沖當(dāng)量;(D)數(shù)控機(jī)床的傳動(dòng)精度。
11.在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,員工之間加強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的要求不包括(B)
(A)、講究合作,避免競(jìng)爭(zhēng);(B)、平等交流,平等對(duì)話;
(C)、加強(qiáng)協(xié)作;(D)、互相學(xué)習(xí),共同提高
12.6.0—10.0 H7 的公差是(C)
(A)、0.01mm(B)、0.012mm
(C)、0.015mm(D)、0.02mm
二、判斷題(將判斷結(jié)果填入括號(hào)中。正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”。每小題
3分,共30分)
1.在機(jī)床接通電源后,通常應(yīng)做回零操作,使刀具或工作臺(tái)退到機(jī)床參考點(diǎn)。(√)
2.從A(X0,Z0)到B點(diǎn)(X38.6,Z-41.8),分別使用“G00”及”“G01”指令運(yùn)動(dòng),其刀具路徑相同。(√)
3.切削大于180度的圓弧,其圓弧半徑“R”值要使用正值。(×)
4.宏程序的特點(diǎn)是可以使用變量,變量之間不能進(jìn)行運(yùn)算。(×)
5.“G02”與“G03”主要差別在于前者為切削凹圓弧,后者為切削凸圓弧。(×)
6.數(shù)控機(jī)床可使用絕對(duì)坐標(biāo)或相對(duì)坐標(biāo)編程。(√)
7.檢驗(yàn)螺紋節(jié)距是否正確,應(yīng)選用的量具是千分尺。(×)
8.銑削時(shí),銑刀的切削速度方向和工件的進(jìn)給方向相同,這種銑削方式稱為逆銑。(√)9.G00快速進(jìn)給速度不能由地址F指定,可用操作面板上的進(jìn)給修調(diào)調(diào)整。(√)
10.數(shù)控機(jī)床編程有絕對(duì)值和增量值編程,使用時(shí)不能將它們放在同一程序段中。(×)
三、簡(jiǎn)答題(本題共46分;要求字跡工整,表達(dá)詳細(xì))
1.簡(jiǎn)述G00與G01程序段的主要區(qū)別?(10分)
G00:快速空行,快速定位。
G01:直線插補(bǔ),進(jìn)給以F賦予。
2.G90X20.0Y15.0與G91X20.0Y15.0有什么區(qū)別?(10分)
G90X20.0Y15.0是絕對(duì)值編程,相對(duì)于工件原點(diǎn)的坐標(biāo)
G91X20.0Y15.0是增量值編程,是相對(duì)于刀具前一個(gè)停留點(diǎn)的坐標(biāo)
3.切削用量的三要素是什么?(10分)
1.切削轉(zhuǎn)速2.切削進(jìn)給3.背吃刀量與側(cè)吃刀量
4.產(chǎn)品調(diào)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)螺紋孔爛牙,舉出至少3種導(dǎo)致螺紋孔爛牙的因素?以及相對(duì)應(yīng)的解決方法?(16分)
原因分析解決方法
1.絲錐崩牙;更換新的絲錐。
2.絲錐粘屑;用銳器把粘在絲錐的鋁屑去掉,再用百潔布打磨。
3.螺距不對(duì);正確的螺距F=S轉(zhuǎn)速*L螺距;
4.鉆頭底孔??;換上標(biāo)準(zhǔn)的底孔鉆頭。
5.切削液未開(kāi)或者濃度不夠; 加足的切削液,濃度到8-10。
6.絲錐跳動(dòng)綁直絲錐。
第二篇:新進(jìn)員工筆試題(原稿)
筆試題
一,選擇題(有一個(gè)或兩個(gè)以上正確答案)
1.你希望5年后達(dá)到什么成就?(D)
A.做一天和尚敲一天鐘,盡人事聽(tīng)天命、順其自然。
B.依我的機(jī)靈及才干,晉升到部門經(jīng)理是我的中期目標(biāo)。
C.自己獨(dú)當(dāng)一面開(kāi)公司。
D.“全力以赴”是我的座右銘,希望能隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,被賦予更多的職責(zé)及挑戰(zhàn)。
解答:最理想的回答是D。
2.Word文檔默認(rèn)擴(kuò)展名是(A)
A.TXTB.DOCC.WRID.DOT
3..目前Internet的主要服務(wù)功能包括(ABCD)
A.電子郵件B 文件傳輸C.遠(yuǎn)程登錄 D.信息查詢 4.一個(gè)支持性的團(tuán)隊(duì)環(huán)境應(yīng)該具備(D)方面的特點(diǎn)。
A.了解團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人
B.顯示出你的信任
C.相互尊重
D.以上都是
5.“Internet的中文規(guī)范譯名為_(kāi)_A____。
A.因特網(wǎng)B.教科網(wǎng)C.局域網(wǎng)D.廣域網(wǎng)”
6.不同廣告媒體所需成醒有差別的,其中最昂貴的是(B)
(A)報(bào)紙(B)電視(C)廣播(D)雜志
7.防火墻的作用是保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全,但是它不能(ADE)
A.防止來(lái)自內(nèi)部的互相攻擊B.控制對(duì)特殊站點(diǎn)的訪問(wèn)
C.控制用戶的非法訪問(wèn)D.防止數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)式攻擊
8.“E-mail地址的格式是__C____。
A.B.網(wǎng)址•用戶名
C.賬號(hào)@郵件服務(wù)器名稱D.用戶名•郵件服務(wù)器名稱”
9.“用IE瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè),在地址欄中輸入網(wǎng)址時(shí),通??梢允÷缘氖莀_A____。
A.http://B.ftp://C.mailto://D.news://”
10.如果我錄用你,你認(rèn)為你在這份工作上會(huì)待多久呢?
A.這問(wèn)題可能要等我工作一段時(shí)間后,才能比較具體地回答。
B.一份工作至少要做3年、5年,才能學(xué)習(xí)到精華的部分。
C.這個(gè)問(wèn)題蠻難回答的,可能要看當(dāng)時(shí)的情形。
D.至少2年,2年后我計(jì)劃再出國(guó)深造。
解答:選擇B最多,A次之。B的回答能充分顯示出你的穩(wěn)定性,不過(guò),這
必須配合你的履歷表上,之前的工作是否也有一致性。A的回答則是非常實(shí)
際,有些人事主管因?yàn)樾蕾p應(yīng)征者的坦誠(chéng),能夠接受這樣的回答。
二.簡(jiǎn)答題
1.作為一個(gè)合格的銷售者,應(yīng)該具備哪些要求?應(yīng)該怎樣去做?
2.當(dāng)你在工作和學(xué)習(xí)中碰到困難時(shí),你會(huì)怎么做的?
3.談?wù)勀銓?duì)“誠(chéng)信”這一詞的看法,舉例說(shuō)明。
4.有這樣一個(gè)客戶,公司和客戶簽訂的合同是分三期付款,前兩次都已經(jīng)按合 同全部給付,可在最后一次,原來(lái)的的業(yè)務(wù)員辭職了,對(duì)于這種還沒(méi)有完成的業(yè)務(wù),如果公司交給你,你會(huì)怎么做?
5.對(duì)“過(guò)河拆橋”,“亡羊補(bǔ)牢”和“大材小用”,你有什么看法?
6.你的長(zhǎng)期目標(biāo)是什么?
三.智力題
1.請(qǐng)把一盒蛋糕切成8份,分給8個(gè)人,但蛋糕盒里還必須留有一份。
四.總結(jié)
1.你常用的通訊工具有哪些?你感覺(jué)哪種方式對(duì)工作有更大的幫助?
2.談一下你對(duì)銷售及未來(lái)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展這方面的看法和意見(jiàn)?
第三篇:?jiǎn)T工關(guān)系筆試題及答案
員工關(guān)系管理面試題庫(kù)
注:此卷分為四部分,共100分,做題時(shí)間為45分鐘,第一部分單項(xiàng)選擇題10題,10*2=20分,第二部分多項(xiàng)選擇題5題,共15分,第三部分簡(jiǎn)答題3題,3*10=30分,第四部分案例題,第一小題15分,第二小題20分。
一、單項(xiàng)選擇題
1、什么是和諧的員工關(guān)系?(A)
A溝通自由B 以人為本,彼此信任
C互相幫助,關(guān)心利益D 誠(chéng)實(shí)守信,以理服人
2.良好的上下級(jí)關(guān)系有什么要求?(B)
A誠(chéng)實(shí)B 信任
C溝通自由D 友好
3、沖突的形式不包括(D)
A、罷工B、抵制C、辭職D、請(qǐng)假
4.易發(fā)怒的人是屬于哪種人格特質(zhì)的?(D)
A 多血質(zhì)B 粘液質(zhì)
C 抑郁質(zhì)D 膽汁質(zhì)
5、以下有關(guān)懲罰的內(nèi)容錯(cuò)誤的是(B)
A、懲罰的目的是利用人的畏懼感,促使其循規(guī)蹈矩
B、懲罰一定能取得好的效果
C、懲罰不可濫施
D、懲罰應(yīng)對(duì)事不對(duì)人
6、對(duì)離職率的認(rèn)識(shí)正確的是(D)
A、離職可以更新組織氣氛,所以離職率越高也好
B、離職是員工的問(wèn)題,與企業(yè)無(wú)關(guān)
C、離職會(huì)增加企業(yè)成本,所以應(yīng)盡量避免
D、只要是常態(tài)性的離職,企業(yè)正常對(duì)待即可
7、確認(rèn)勞動(dòng)合同無(wú)效的情形不包括(A)
A、有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬和勞動(dòng)條件等標(biāo)準(zhǔn)高于集體協(xié)議
B、采取欺詐、脅迫等手段訂立的合同
C、因重大誤解簽訂的勞動(dòng)合同
D、內(nèi)容顯失公平
8.作為一個(gè)管理人員,你發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)下屬總是不停的開(kāi)玩笑取樂(lè)。你安排了一次與他的會(huì)面,當(dāng)會(huì)面
開(kāi)始的時(shí)候,你應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?(C)
A 和他開(kāi)玩笑來(lái)建立友好關(guān)系
B 直接改善他這次會(huì)面就是為來(lái)了討論一下如何他過(guò)分開(kāi)玩笑的問(wèn)題
C 首先列舉他對(duì)部門的貢獻(xiàn),然后切入正題
D 告訴他如果他再這樣不成熟,那么就要被炒魷魚
9、仲裁裁決書自雙方當(dāng)人事收到之日起(D)內(nèi)不向人民法院起訴的,即發(fā)生法律效應(yīng)。
A 3日B5日C7日D15日
10、員工發(fā)生工傷事故,單位需在工傷發(fā)生之日起(C)內(nèi),向工傷鑒定部門申請(qǐng)工傷鑒定
A10日B20日C30日D40日
二、多項(xiàng)選擇題
1、心理契約包括以下哪個(gè)方面(BCD)
A、企業(yè)需求B、企業(yè)激勵(lì)方式C、員工自我定位D、相應(yīng)的工作行為
2、勞動(dòng)合同的種類包括(ACD)
A、固定期限勞動(dòng)合同B、永久期限勞動(dòng)合同
C、以完成一定工作為期限的勞動(dòng)合同D、無(wú)固定期限勞動(dòng)合同
3、有效溝通的行為法則包括(BCD)
A、盡量間接婉轉(zhuǎn)告訴對(duì)方
B、自信的態(tài)度
C、尊重、體諒他人的行為
D、善用詢問(wèn)與傾聽(tīng)
4、以下有關(guān)離職的分類正確的是(ABD)
A、以員工是否自動(dòng)移動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn),分為自動(dòng)離職與非自動(dòng)離職
B、以組織是否可以避免為標(biāo)準(zhǔn),可分為可避免的離職與不可避免的離職
C、依員工移動(dòng)的原因,可分為退休和免職
D、依組織的功能性,可分為功能性離職與非功能性離職
5、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的原則包括(ABC)
A、著重調(diào)解,及時(shí)處理
B、在查清事實(shí)的基礎(chǔ)上依法處理
C、當(dāng)事人在適用法律上一律平等原則
D、盡量維護(hù)企業(yè)利益
四、簡(jiǎn)答題
1、從人力資源部門的管理職能角度,簡(jiǎn)述員工關(guān)系管理的主要內(nèi)容。
答:1.勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理,員工入離職面談及手續(xù)辦理,員工申訴、人事糾紛和意外事件的處理。
2.員工人際關(guān)系管理,引導(dǎo)員工建立良好的關(guān)系。
3.溝通管理,保證溝通渠道暢通,完善員工建議制度。
4.員工情緒管理,組織員工心態(tài)、滿意度調(diào)查,謠言、怠工的預(yù)防、監(jiān)測(cè)及處理,解決員
工關(guān)心的問(wèn)題、5.企業(yè)文化建設(shè),建設(shè)企業(yè)文化,引導(dǎo)員工價(jià)值觀,維護(hù)企業(yè)良好形象。
6.服務(wù)與支持,提供各類咨詢,娛樂(lè)活動(dòng)或聚會(huì),協(xié)助員工平衡工作與生活的關(guān)系。
7.員工關(guān)系管理培訓(xùn),組織員工進(jìn)行人際交往,溝通技巧等方面的培訓(xùn)等。
2、簡(jiǎn)述勞動(dòng)合同終止的條件。
答:1.勞動(dòng)合同期限屆滿
2..勞動(dòng)合同約定的終止條件出現(xiàn)的3.勞動(dòng)者達(dá)到法定退休條件的4.勞動(dòng)者死亡或者被人民法院宣告失蹤、死亡的5.用人單位依法破產(chǎn)、解散的3、簡(jiǎn)要說(shuō)明勞動(dòng)仲裁的基本原則?
答:1.一次裁決原則。
2.合議原則:少數(shù)服從多數(shù)。
3.強(qiáng)制原則,只要一方申請(qǐng)就要受理,調(diào)解不成可直接行駛裁決權(quán),一方不履行,當(dāng)事人可要求人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。
4.回避原則。
5.區(qū)分舉證責(zé)任原則。
四、案例分析
1.小張加入A公司快三個(gè)月了,職位是網(wǎng)絡(luò)編輯。由于版面的需要,有時(shí)候他也要以記者的身份去采訪和撰寫稿件。一天,版面的主編找到公司的人事主管,決定終止小張的試用期,理由是他經(jīng)常“選題不好”、“思路不清晰”、“文字表述都有問(wèn)題”等等。按公司的慣例,人事主管要通知當(dāng)事人并談話,試用期一方提出解除合同也是正常的事。
出乎意料的是,談話一開(kāi)始,小張就抱怨聲聲,并覺(jué)得處理太突然。一是覺(jué)得“自己做的不錯(cuò)呀,上了那么多稿子”;二是“我們主編從來(lái)也沒(méi)說(shuō)過(guò)什么呀”,“快轉(zhuǎn)正了才說(shuō)我不行,太不公平”。最后,小張還是離開(kāi)了公司,給大家留下了深深的思考..討論:從小張身上發(fā)生的事,診斷公司在哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。如果你是小張的人事主管,你會(huì)怎么做?
建議:公司在內(nèi)部溝通環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。
針對(duì)小張現(xiàn)實(shí)的離職問(wèn)題,在交談時(shí)善用詢問(wèn)和傾聽(tīng),認(rèn)真聽(tīng)取小張的意見(jiàn),尊重體諒他的行為,同時(shí)要保持自信的態(tài)度,向其說(shuō)明公司的政策。
事后要反思企業(yè)的溝通機(jī)制不足之處,鼓勵(lì)上下級(jí)多做多角度、雙向的溝通,建立良好的正式和非正式溝通渠道;在注意時(shí)間、氣氛、對(duì)象是否合適前提下,盡量使用直接告訴對(duì)方的方法。
(此題可自由發(fā)揮,答案可不拘于此)
2.2009年6月,某公司經(jīng)理在企業(yè)裁員討論會(huì)上說(shuō)到:“本公司這次裁減人員,主要是針對(duì)兩類員工:第一類是由于企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整造成的富余人員;第二類是各部門末位淘汰下來(lái)的,長(zhǎng)期不能勝任工作的員工。對(duì)于這兩類員工我們要分別對(duì)待,第一類員工由于沒(méi)有過(guò)錯(cuò),所以我們?cè)诓脺p他們時(shí),要按國(guó)家規(guī)定給予他們經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金;而在裁減第二類員工時(shí),由于他們長(zhǎng)期不能勝任工作,公司也分別給過(guò)他們新的機(jī)會(huì),其中一些人是經(jīng)過(guò)了培訓(xùn),另一些是調(diào)整過(guò)崗位,但他們到目前為止還不勝任工作,對(duì)這些扶不起來(lái)的阿斗,公司也沒(méi)有辦法了,這次裁減他們公司不能再給他們?nèi)魏谓?jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償了?!苯?jīng)理的這番話得到了在場(chǎng)人員的支持。
一周后,公司的裁員工作正式開(kāi)始了。生產(chǎn)部的齊先生是基于第二類不能勝任工作的員工身份被公司解除勞動(dòng)合同的。公司在給他的書面解聘通知中還明確規(guī)定:齊先生在接到通知后必須立即辦理工作交接,并在兩天內(nèi)離開(kāi)公司。
當(dāng)他辦完離職手續(xù)來(lái)到人事部向公司索要解除合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金時(shí),人事經(jīng)理這樣說(shuō)道:“你是屬于第二類被裁員工,根據(jù)公司的規(guī)定,對(duì)于長(zhǎng)期不能勝任工作,調(diào)整崗位后仍不能勝任工作的員工,公司是不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的?!饼R先生疑惑地追問(wèn):“為什么?”“為什么?道理很簡(jiǎn)單,”人事經(jīng)理解釋道,“對(duì)于你這種長(zhǎng)期完不成任務(wù)的員工,公司本來(lái)早就應(yīng)該請(qǐng)你走,一直容忍你到今天,已經(jīng)仁至義盡了。公司在這種情況下與你解除勞動(dòng)合同,就應(yīng)該跟那些因嚴(yán)重違紀(jì)被解除勞動(dòng)合同的員工同等對(duì)待,都不能享受經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。理由是這種情況下的解除合同完全是你的過(guò)錯(cuò)造成的,公司沒(méi)有任何責(zé)任?!蹦敲矗救耸陆?jīng)理的上述說(shuō)法是否正確呢?
討論:本案例中的齊先生長(zhǎng)期不能勝任本職工作,在公司給他調(diào)整工作崗位后,仍然不能勝任。根據(jù)《勞動(dòng)法》第四十條第2款規(guī)定:勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同。據(jù)此,公司有權(quán)單方與齊先生解除勞動(dòng)合同。
不過(guò),雖然公司與齊先生解除合同時(shí)可以的,但未提前30天書面通知,只給兩天的時(shí)間辦手續(xù),是不符合法律規(guī)定的,而公司拒絕支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金更是侵犯了員工合法權(quán)益的行為。
企業(yè)管理者應(yīng)當(dāng)注意的是,勞動(dòng)者不能勝任工作,屬于個(gè)人能力問(wèn)題,主觀上沒(méi)有過(guò)錯(cuò),與《勞動(dòng)法》第三十九條第2款規(guī)定的“嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律”(簡(jiǎn)稱嚴(yán)重違紀(jì))是不一樣的,根本的區(qū)別在于,嚴(yán)重違紀(jì)是勞動(dòng)者主觀上有過(guò)錯(cuò)的。所以法律規(guī)定,嚴(yán)重違紀(jì)被解除合同就沒(méi)有補(bǔ)償金,而不能勝任工作被
解除時(shí),企業(yè)就應(yīng)當(dāng)支付補(bǔ)償金。
綜上,本案例中的齊先生應(yīng)該得到解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
第四篇:機(jī)械廠員工演講稿
精選范文:機(jī)械廠員工演講稿(共2篇)擁抱青春夢(mèng)想,書寫人生輝煌 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,女士們、先生們: 大家上午好!我來(lái)自市環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠財(cái)務(wù)部,叫xx,我今天要演講的題目是——《擁抱青春夢(mèng)想,書寫人生輝煌》。我和其他的年輕人一樣,渴望成功、渴望擁抱夢(mèng)想!人的生命只有一次,在人生的長(zhǎng)河中,青春是最具活力、最為閃亮、最有珍藏價(jià)值的一段,我們的青春應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)才有意義呢? 在過(guò)去的日子里,我從未想過(guò)自己會(huì)與“城管”和“環(huán)衛(wèi)”扯上關(guān)系;在人生規(guī)劃的道路上,從未想到會(huì)出現(xiàn)這個(gè)交集。因?yàn)?,我也和許多人一樣對(duì)“城管”充滿了誤解!是的,從我懷揣簡(jiǎn)歷步入環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠大院的那一刻起,我就被深深地感動(dòng)著,也在無(wú)形中改變著。在此之前,我已遭遇多次求職失敗,是這里、是我誤解的城管系統(tǒng)、是我們的環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠接納了我,給了我工作的機(jī)會(huì),也給了我家的溫暖。記得第一天報(bào)到上班的時(shí)候,分配給我的是汽車配件倉(cāng)儲(chǔ)管理工作。當(dāng)我還在為工作經(jīng)驗(yàn)不足、業(yè)務(wù)不熟悉而擔(dān)心時(shí),聶廠長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“小楊,不懂就慢慢學(xué)嘛!”、“別擔(dān)心,你能行!”、“要相信你自己!”倉(cāng)儲(chǔ)的同事們說(shuō): “楊慶,我們幫你??”。領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),同事的熱情打消了我的顧慮,使我鼓起勇氣迎接挑戰(zhàn)!在不到半年的時(shí)間里,我擁有了倉(cāng)儲(chǔ)管理經(jīng)驗(yàn)、熟悉了我們的產(chǎn)品結(jié)構(gòu),為我現(xiàn)在的財(cái)務(wù)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每一個(gè)崗位都是一個(gè)全新的嘗試,每一次嘗試都能成為我成長(zhǎng)的道路上一筆寶貴的財(cái)富!我就這樣潛移默化地影響著,變化著。謝謝你——環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠!雖然我沒(méi)有工作在城管執(zhí)法的第一線,也沒(méi)有勞動(dòng)在忙碌的生產(chǎn)車間,但是我所從事的工作同樣為“城管”這架大機(jī)器有序運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮著作用,我寧愿做這臺(tái)機(jī)器的“小齒輪”和“螺絲釘”。當(dāng)看到我們生產(chǎn)的灑水車、掃地車高效的工作,忙碌地穿梭在大街小巷時(shí),帶走的是臟、亂、差,留下的是清潔、舒適時(shí);當(dāng)我們的城市變得越來(lái)越文明、越來(lái)越美麗時(shí),我是一種由衷的、發(fā)自內(nèi)心的自豪!各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們: 我愿與每一位城管人一起擁抱城管的青春和夢(mèng)想,書寫城管人生的輝煌。我將把自己的青春和汗水奉獻(xiàn)給光榮的城管事業(yè),在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績(jī)!“城管——我愛(ài)你!我愿為這座城市的美麗貢獻(xiàn)自己的青春和夢(mèng)想”!我的演講完了!謝謝大家!
[機(jī)械廠員工演講稿(共2篇)]篇一:機(jī)械廠員工演講稿
機(jī)械廠員工演講稿
擁抱青春夢(mèng)想,書寫人生輝煌
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,女士們、先生們:
大家上午好!我來(lái)自市環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠財(cái)務(wù)部,叫xx,我今天要演講的題目是——《擁抱青春夢(mèng)想,書寫人生輝煌》。
我和其他的年輕人一樣,渴望成功、渴望擁抱夢(mèng)想!
人的生命只有一次,在人生的長(zhǎng)河中,青春是最具活力、最為閃亮、最有珍藏價(jià)值的一段,我們的青春應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)才有意義呢?
在過(guò)去的日子里,我從未想過(guò)自己會(huì)與“城管”和“環(huán)衛(wèi)”扯上關(guān)系;在人生規(guī)劃的道路上,從未想到會(huì)出現(xiàn)這個(gè)交集。因?yàn)椋乙埠驮S多人一樣對(duì)“城管”充滿了誤解!
是的,從我懷揣簡(jiǎn)歷步入環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠大院的那一刻起,我就被深深地感動(dòng)著,也在無(wú)形中改變著。[機(jī)械廠員工演講稿(共2篇)] 在此之前,我已遭遇多次求職失敗,是這里、是我誤解的城管系統(tǒng)、是我們的環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠接納了我,給了我工作的機(jī)會(huì),也給了我家的溫暖。
記得
每一個(gè)崗位都是一個(gè)全新的嘗試,每一次嘗試都能成為我成長(zhǎng)的道路上一筆寶貴的財(cái)富!我就這樣潛移默化地影響著,變化著。
謝謝你——環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠!
雖然我沒(méi)有工作在城管執(zhí)法的篇二:機(jī)械廠員工演講稿
機(jī)械廠員工演講稿
擁抱青春夢(mèng)想,書寫人生輝煌 [機(jī)械廠員工演講稿(共2篇)] 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,女士們、先生們:
大家上午好!我來(lái)自市環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠財(cái)務(wù)部,叫xx,我今天要演講的題目是——《擁抱青春夢(mèng)想,書寫人生輝煌》。
我和其他的年輕人一樣,渴望成功、渴望擁抱夢(mèng)想!
人的生命只有一次,在人生的長(zhǎng)河中,青春是最具活力、最為閃亮、最有珍藏價(jià)值的一段,我們的青春應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)才有意義呢?
在過(guò)去的日子里,我從未想過(guò)自己會(huì)與“城管”和“環(huán)衛(wèi)”扯上關(guān)系;在人生規(guī)劃的道路上,從未想到會(huì)出現(xiàn)這個(gè)交集。因?yàn)?,我也和許多人一樣對(duì)“城管”充滿了誤解!
是的,從我懷揣簡(jiǎn)歷步入環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠大院的那一刻起,我就被深深地感動(dòng)著,也在無(wú)形中改變著。
在此之前,我已遭遇多次求職失敗,是這里、是我誤解的城管系統(tǒng)、是我們的環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠接納了我,給了我工作的機(jī)會(huì),也給了我家的溫暖。
記得
楊,不懂就慢慢學(xué)嘛!”、“別擔(dān)心,你能行!”、“要相信你自己!”倉(cāng)儲(chǔ)的同事們說(shuō): “楊慶,我們幫你??”。
領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),同事的熱情打消了我的顧慮,使我鼓起勇氣迎接挑戰(zhàn)!在不到半年的時(shí)間里,我擁有了倉(cāng)儲(chǔ)管理經(jīng)驗(yàn)、熟悉了我們的產(chǎn)品結(jié)構(gòu),為我現(xiàn)在的財(cái)務(wù)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
每一個(gè)崗位都是一個(gè)全新的嘗試,每一次嘗試都能成為我成長(zhǎng)的道路上一筆寶貴的財(cái)富!我就這樣潛移默化地影響著,變化著。
謝謝你——環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠!
雖然我沒(méi)有工作在城管執(zhí)法的
“城管——我愛(ài)你!我愿為這座城市的美麗貢獻(xiàn)自己的青春和夢(mèng)想”!我的演講完了!謝謝大家!
第五篇:機(jī)械廠員工演講稿
擁抱青春夢(mèng)想,書寫人生輝煌
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓,女士們、先生們:
大家上午好!我來(lái)自市環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠財(cái)務(wù)部,叫xx,我今天要演講的題目是——《擁抱青春夢(mèng)想,書寫人生輝煌》。
我和其他的年輕人一樣,渴看成功、渴看擁抱夢(mèng)想!
人的生命只有一次,在人生的長(zhǎng)河中,青春是最具活力、最為閃亮、最有收藏價(jià)值的一段,我們的青春應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)才成心義呢?
在過(guò)往的日子里,我從未想過(guò)自己會(huì)與“***”和“環(huán)衛(wèi)”扯上關(guān)系;在人生規(guī)劃的道路上,從未想到會(huì)出現(xiàn)這個(gè)交集。由于,我也和很多人一樣對(duì)“***”布滿了誤解!
是的,從我懷揣簡(jiǎn)歷步進(jìn)環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠大院的那一刻起,我就被深深地感動(dòng)著,也在無(wú)形中改變著。
在此之前,我已遭受屢次求職失敗,是這里、是我誤解的***系統(tǒng)、是我們的環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠接納了我,給了我工作的機(jī)會(huì),也給了我家的暖和。
記得第一天報(bào)到上班的時(shí)候,分配給我的是汽車配件倉(cāng)儲(chǔ)管理工作。當(dāng)我還在為工作經(jīng)驗(yàn)不足、業(yè)務(wù)不熟習(xí)而擔(dān)心時(shí),聶廠長(zhǎng)苦口婆心的對(duì)我說(shuō):“小楊,不懂就漸漸學(xué)嘛!”、“別擔(dān)心,你能行!”、“要相信你自己!”倉(cāng)儲(chǔ)的同事們說(shuō): “楊慶,我們幫你??”。
領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),同事的熱忱打消了我的顧慮,使我鼓起勇氣迎接挑戰(zhàn)!在不到半年的時(shí)間里,我具有了倉(cāng)儲(chǔ)管理經(jīng)驗(yàn)、熟習(xí)了我們的產(chǎn)品結(jié)構(gòu),為我現(xiàn)在的財(cái)務(wù)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
每個(gè)崗位都是一個(gè)全新的嘗試,每次嘗試都能成為我成長(zhǎng)的道路上一筆寶貴的財(cái)富!我就這樣潛移默化地影響著,變化著。
謝謝你——環(huán)衛(wèi)機(jī)械廠!
固然我沒(méi)有工作在***執(zhí)法的第一線,也沒(méi)有勞動(dòng)在繁忙的生產(chǎn)車間,但是我所從事的工作一樣為“***”這架大機(jī)器有序運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮著作用,我寧愿做這臺(tái)機(jī)器的“小齒輪”和“螺絲釘”。
當(dāng)看到我們生產(chǎn)的灑水車、掃地車高效的工作,繁忙地穿梭在大街小巷時(shí),帶走的是臟、亂、差,留下的是清潔、舒適時(shí);當(dāng)我們的城市變得愈來(lái)愈文明、愈來(lái)愈美麗時(shí),我是一種由衷的、發(fā)自內(nèi)心的自豪!
各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:
我愿與每位***人一起擁抱***的青春和夢(mèng)想,書寫***人生的輝煌。