第一篇：介紹文化

作者簡介 :

李霞，北京大學中文系畢業，密蘇里新聞學院訪問學者；現為多語種對外傳播月刊《今日中國》副總編輯；策劃出版《中國人的哲學智慧》（英文）、《習俗與文化》（英文）；編輯出版《第一動力》《深度憂患》；與人共同撰寫《對外傳播論文集》。作者照片董玉國，1982年大學英文專業畢業后留校任教。1984年留學加拿大，主修美國和加拿大文學，獲碩士學位?；貒笤凇侗本┲軋蟆酚⑽陌鎻氖掠浾呔庉嫻ぷ靼四?。此后進入外企，先后在幾家國際公關公司和《財富》500強企業從事公共關系工作。

媒體評論 :

中國文化源遠流長，博大精深，縱然辦千萬個講座，也未必就能道盡它的豐富內涵，說透它的無窮奧秘。而這本書，卻只是從日常生活中選取了最易見的五十道題，就親切而又巧妙地把充滿好奇心的四海賓朋引進了中國文化的神奇之門，令人茅塞頓開，情趣盎然。正所謂“三葉兩花一世界”，透過這本盆景似的小書，見到的是一個華夏民族傳統習俗和時尚風情的大千世界，好不悠哉、快哉！——石灣，作家出版社原總編輯In a conversational style, the book touches upon various aspects of the Chinese life, customs and culture.Witty and at times funny as well, the dialogues also discuss the most salient or the most mundane things in the lives of the Chinese in all sincerity and clarity.Clearly, the author knows how to piece together the puzzles of the Chinese culture and customs from the perspective of one who has a good understanding of the things Chinese as well as those of overseas.Readers may very well giggle or even laugh their way through the book.這本書以機智、幽默的對話將中國文化的方方面面娓娓道來，以真誠、坦蕩的筆觸將中國社會的現實問題逐個梳理。基于對中西方文化的透徹了解，作者特別關注那些令西方人不解的中國文化習俗，其撥云見日的智慧點撥讓閱讀本書成為一種享受?！栊?，《中國日報》總編助理在孔子學院一步步走向世界的時候，這本書顯然來得正是時候。外國人看了，會對中國文化有新的了解；中國人看了，也會對自己的文化有新的發現。不論你是否同意書中的觀點或表述，你都會有所收獲——直接來自書中的，或經過自己思考的?！S燕，新華社中國國際傳播研究中心常務副主任 每一個與外國人打過交道的人都有這樣的體會：談到中國的時候，外國人最常說的一句話是：“我喜歡吃中國菜！”這既是對中國美食的褒獎，同時也多少反映出西方人對中國文化了解的局限。隨著中國國力的增強和國際地位的提高，對中國感興趣的西方人也越來越多。但是中國文化博大精深，如何簡明、全面又生動有趣地向他們介紹中國文化是我們在對外交往中所面臨的問題。這本書即為此而作。同時，對于我們這些以“向世界介紹中國”為己任的對外宣傳工作者來說，這更是一本有著工具書意義的“隨身手冊”?！苋眨醒腚娨暸_海外中心英語頻道副總監 This book will give you a helpful and detailed

understanding of many aspects of Chinese culture ? allowing you to combine the splendors of the past with the everyday happenings of today.本書將古代的輝煌與今天的日常生活融于一體，包羅萬象。它對于讀者全方位，多角度地去理解中國文化是大有裨益的?！狢hris Wenden，中國國際廣播電臺

目錄 :

Traditional Culture傳統文化 1 The Art of Calligraphy奇妙的書法 2 The Significance of Chinese Paintings中國畫的含意 3 Rediscover Confucius重新發現孔子 4 Differcnccs betwccn Chinese and Western Medicines 中西醫的差異 5 The Role of Operas戲曲的作用 6 Gardens and Bonsais園林和盆景 7 G1azed Tiles and Imperial Architecture琉璃瓦與宮廷建筑 8 TWO Boats in the Yangtze River長江里的兩條船中國元素 9 Chinese Fans中國扇子 Chinese Elements 中國元素 10 Beijing Opera Facial Masks京劇臉譜 11 Yellow：China’S Favorite Color黃，中國人崇尚的顏色 12 Rcd：China’S Favorite Color紅，中國人崇尚的顏色 13 The Importance of Chopsticks筷子的重要性 14 The Elegance ofTea-Drinking茶的格調” People and Cities人與城市 15 Beijing’S Identity北京人的身份 16 Trendy Shanghai時尚的上海 17 Happy—Go-Lucky Chengdu幸福的成都 18 Chinese Beauty中國美女 19 Shanghai Men上海男人 Human Relationships人際往來 20 Family Relations家庭關系 21 Neighborhood Relationship鄰里關系 22 Personal Privacy vsHospitality隱私與親密 23 7he Exchange ofGifts禮尚往來 24 Chinese Hospitality中國人的待客之道 25 7able Manners餐桌禮儀 Folk Customws新老民俗 26 The Fashion of7ea-Drinking喝茶的時尚 27 Meanings in a Chinese Name中國人姓名的含意 28 Fengshui風水 29 The Secret ofNumbers數字的秘密 30 Paintings，Calendars and Christmas Trees年畫、掛歷、圣誕相 Fashion時尚生活 31 Tea or Coffee? 茶還是咖啡？ 32 The Color of Food美食的色相 33 The Ultimate Luxury Products頂級奢侈品。34 Driving on the Horse Road開車上路 35 A Hectic Long

Holiday忙碌的長假 36 Chinese Tourists Abroad出境旅游熱 37 The Reputation ofDogs狗的名聲 38 TOEFL or No TOEFL？考不考托福？ Pop Culture流行文化 39 Blogging Fever博克熱 40 The Appeal of Cracy Stones《瘋狂的石頭》的魅力 41 The Film

Makers’Responsibility電影人的責任 42 The Crazy TV Box電視，瘋狂的盒子 43 English as a Door Opener英語，敲門磚文化碰撞 44 When English Meets Chinese當英語與漢語相遇 45 Chinese and Western Set Phrases中國俗語和西方俗語 46 The Ideal Man理想男人 47 The Monkey King VsHarry Potter孫悟空PK哈利·波特 48 New Year Movies賀歲片 49 Globalization of Spots體育運動的全球化 50 NBA：Popular or Privileged？NBA：大眾還是精英？

簡介 :

本書以機智幽默的對話將中國文化的方方面面娓娓道來。對話部分信息豐富、觀點獨特、激發興趣，并且特別關注那些令西方人不解的中國文化習俗。對話語言秉承生動、簡潔、有效的原則，有豐富的固定搭配和短語幫助你掌握口語表達法；每個話題都配有“背景閱讀”，作為語言知識和背景知識的必要擴充；每課的練習由英語口語專職教師設計，形式多種多樣，針對性強。每課的詞匯表提煉出重要的口語表達法。通過本書及附贈的MP3對話錄音，你可以進行口語、聽力、語音、聽寫、口筆譯、詞匯等各種練習。無論用于課堂口語教學還是自學，本書都具有相當大的伸展度和靈活性。

編輯推薦 :

英語學了十幾年的我們，一碰上老外多半會面臨這樣的尷尬：寒暄客套之后就無話可說！也難怪老外常說我們中國人捉摸不透，其實多半得怨語言這層窗戶紙。因此，要想在國際交流中如魚得水，就得修煉出用英語高談闊論的功夫。近期出版的《英語暢談中國文化50主題》就是一本幫助你突破語言障礙，實現良好溝通的一本書。在國際交流場合，個人所代表的民族文化是最顯著的身份標志。作為一名中國人，用流利的英語談論一些中國文化中有意思的話題，無疑是展示個性魅力的最佳手段。試想，當你用一口流利的英語將北京人和上海人做番比較，或者將孫悟空和哈里?波特PK一番，你的國際形象是否會提升許多呢？首先，50個話題讓你自如選擇。為切合外國人對中國文化的興趣點，這本書的主題參照了近年來英美媒體對中國的報道，分為傳統文化、中國元素、人與城市、人際往來、新老民俗、時尚生活、流行文化、文化碰撞八大板塊。作者還特別關注那些令西方人不解的中國文化習俗，平和而不乏詼諧地將疑惑一一化解?！吨袊請蟆房偩幹砝栊桥康脑u價這本書“以機智、幽默的對話將中國文化的方方面面娓娓道來，以真誠、坦蕩的筆觸將中國社會的現實問題逐個梳理。” 其二，生動的語言讓你表達得體。每個話題的主體部分是對話，語言秉承生動、簡潔、有效的原則，生詞、難詞很少見，而英美人士間耳熟能詳的固定表達法卻很豐富。這樣的語言讓談話者看上去有修養、不做作，也便于學習者模仿記憶，迅速運用到實際交流中。中央電視臺海外中心的曹日先生看過此書后認為：“對于我們這些以向世界介紹中國為己任的對外宣傳工作者來說，這更是一本有著工具書意義的隨身手冊?！?其三，靈活的方式讓你自主學習。此書的學習功能將之與一般的賞析類英語讀物區別開來，無論用于課堂教學還是自學，都具有相當大的伸展度和靈活性。全部對話都配有MP3。每個對話后有背景閱讀、詞匯表和練習。練習部分由英語口語專職教師設計，形式多種多樣，針對性強。讀者可以根據自身的學習目的，有選擇地進行口語、聽力、語音、聽寫、口筆譯、詞匯等各種練習。其四，作者的實力值得一提。作者李霞女士畢業于北京大學中文系，現為多語種對外傳播月刊《今日中國》副總編，美國密蘇里新聞學院訪問學者。一個看似熟悉的話題，她卻能從敏銳獨到的角度切入，道出其中微妙的中西文化差異，令讀者耳目一新。翻譯董玉國先生早年留學加拿大，在《北京周報》英文版從事記者編輯工作八年，之后在《財富》500強企業從事公共關系工作。他深厚的英文功底以及對中西文化的透徹了解，使得本書的英文表達得體且不失格調。作為一本英語口語讀物，《英語暢談中國文化50主題》已經超越了語言的范疇，觸及到跨文化交流領域。正如作家出版社原總編輯石灣先生的評價，“這本書只是從日常生活中選取了最易見的五十道題，就親切而又巧妙地把充滿好奇心的四海賓朋引進了中國文化的神奇之門，令人茅塞頓開，情趣盎然。” 更多推薦：

書摘 :

The Monkey King vs.Harry Potter 孫悟空PK哈利?波特 A：I read in the press that some people are thinking of making Sun Wu Kong, the Monkey King, an international star, just like Harry Potter.Their argument is that the Monkey King is a lot more talented and capable

than Harry and could be a big hit for audiences outside China.B：In China, the Monkey King is a household name.Everybody knows he uses a magical golden stick as a weapon and can be transformed into 72 alter egos.A：But many young people seem to like Harry Potter better.Harry is real and shares a lot of things in common with them.For example, he has conflicts with his teachers and classmates and he has his own best friends.The Monkey King, on the other hand, is born out of a stone.He doesn’t feel happy like an ordinary person, nor get angry like them.He doesn’t interact with other people either.He does not have the familiarity which people find in Harry.B：That’s an interesting observation.Western characters like Superman, Spiderman and Batman, all have the qualities of an ordinary person.Even Tarzan has a sweetheart and friends.Those characters are very brave and always ready to help.In comparison, the Monkey King is a lone ranger.His only job is to protect his master, a saint.Although he rebels against the authority, the character lacks the worldly conflict between good and evil.As a result, he seems less approachable than Harry.A：Many students told me that they like Harry because he has a girlfriend.The same is true of Superman and Spiderman.The girls are the source of their courage.The Monkey King doesn’t have love.Of the four characters in the novel Pilgrimage to the West, only Zhu Ba Jie has some interest in women but as a consequence he is always scolded and scorned.Most female characters in this novel are evil incarnations, being portrayed as temptations for the saint and his disciples.In traditional Chinese culture women used to be considered a source of evil.B：So it seems that an intimate understanding of a worldly life and the righteousness of the superhero are the deciding factors in the popularity of these characters.A：It certainly makes it easier for people to identify themselves with those super characters.A monkey born out of a stone doesn’t seem to resonate with the vibes of modern society.A：我在報上看到，有人計劃把孫悟空打造成一個國際明星，因為孫悟空的本領比哈利?波特大得多，在世界范圍內一定能更火。B：在中國，孫悟空是個家喻戶曉的名字。誰都知道他手中的金箍棒和七十二變本領。A：但是許多年輕人似乎更喜歡哈利?波特。哈利?波特是個活生生的人，他有一般孩子的特點。比如他也和老師、同學發生沖突，有自己最好的朋友。孫悟空則是從石頭中誕生的，缺乏常人的喜怒哀樂和人際交往。他沒有人們在哈利?波特身上發現的相似性。B：那倒是一個有趣的看法。西方的超人、蜘蛛俠、蝙蝠俠等形象都具有普通人的特征。既便是人猿泰山，也有他的戀人和朋友。他們非常勇敢，并且隨時準備出手相助。相比較而言，孫悟空是一個孤膽英雄。他肩負著護衛圣人取經的職責，雖然他也反叛權威，但是缺少了俗世常有的善惡沖突。孫悟空的形象與哈利?波特比，少了親近感。A：許多學生告訴我，他們喜歡哈利?波特，因為他有女朋友。超人和蜘蛛俠的故事也如此。這些女性給予英雄們力量。但孫悟空沒有愛情?！段饔斡洝分械膸熗剿娜耍挥胸i八戒對女人有興趣，卻總是被其他人嘲弄或斥責。這部小說中的女性多數是妖怪，是用來誘惑圣人和他的徒弟們的。她們是中國古人觀念中的禍水。B：看來，決定一個超級英雄能否被更廣泛接受的主要因素，是他們易于親近的特性和崇高的品行。A：超級英雄因為與人類的相似而易于被接受，石頭縫里生出來的猴子似乎很難與人產生共鳴。

第二篇：班級文化介紹

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！歡迎來到我們二（1）班指導工作！我叫李嘉怡，現在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設情況。

我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學習、成長的樂園。我們班共有56名學生，我們的班訓是：

大家請看這個板塊：綻放心花。您可別小看這個板塊，它可讓我們了解了很多心理健康的知識，指導我們每個同學擁有健康的心理，讓我們健康地成長！

請看，這是“小荷初露”。56個同學，56張笑臉。從這里能看到我們運動場上的的身影，文藝表演時的自信，課間天真的笑臉??這一張張的照片記錄了我們的成長。有時我們還會貼上我們得意的美術作品，有時我們會展示我們的寫話作品。

這是我們班的圖書角，這些書籍是我們的精神食糧。課余時間，同學們在這里遨游知識的海洋，吸收知識營養。

后面的板報內容更是豐富多彩，有記錄大家進步的評比欄，有讓我們增長知識的健康角，有班級課程表、值日表，還有安全疏散圖。

這就是我們溫暖的家，我們將在這里開心地學習，快樂地成長！謝謝大家!

第三篇：班級文化介紹

尊敬的各位領導、各位老師大家好！

歡迎來到我們初一16班指導。我叫張穎，現在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設情況。我們的班主任是馬麗紅老師，我們班共有67名學生，男生37名，女生30名。我們班是一個健康、活潑、團結、和諧的班集體。我們班的班訓是：拼搏進取

求實創新。校訓：崇德尚學 志遠行近

最讓我們深入人心的就是要做到：入樓即靜 入班即學八個字。我們特別喜歡，遵守起來也格外地自覺。

請各位領導看一看我們班級的展板，她，充實而美麗，展示了我們67名同學的內心世界，她是活力的象征，充滿著激情、夢想和歡快！是我們67名同學精彩的表現。

大家請看這個板塊：光榮榜有學習標兵和道德標兵，是我班品學兼優學生表現自我的園地，是其他同學學習的榜樣；特別推薦是由一些同學搜集的美文，有的讓同學浮想聯翩，有的讓同學淚落如珠。請看這一幅幅五彩繽紛的圖畫，是同學們的才藝展現。有剪紙、書法、繪畫等內容，每幅作品各具有它們獨特的風格。其他版面的文字都時刻激勵著我們，提醒著我們，促進我們健康成長。

這是我們班的班徽 ：青草相襯，花朵為伴象征著我們青春中的活力和激情；藍色波浪與環形象征著我們學海生崖中的風浪，也時刻提醒著我們要團結在一起，戰勝困難和挫折，不斷走向成功！也體現我班的理念：

請各位領導老師看教室的后墻，是我們班所獲得的榮譽：我班在迎國慶文藝匯演中獲得學校一等獎；在秋季運動會比賽中獲得學校團體總分第二名的好成績并且獲得秋季運動會精神文明班級獎；在學習掃組織的“愛心義賣”中，我班同學獻出更多的愛心，受到校領導和老師的好評，榮獲“文明商鋪 ”的榮譽稱號；在學校德育處組織的“法律法規、守則”知識競賽中，取得年級二等獎的好成績；在學校的月考中，我班的學習成績也名列前茅，多次獲得月考優勝獎和進步獎； 在學校星級班級評選中，我們班獲得五星級班級的榮譽稱號......這些榮譽和獎勵的獲得，包含著我們一年16班全體老師和同學們的淚水和汗水；是班主任馬麗紅老師心血的付出。我相信我們一年16班的全體師生，心往一處想，勁往一處使！我們班集體會更加優秀，會創建成讓人為之自豪的更棒的班集體

2013年10月

班級文化介紹解說詞 班級文化介紹解說詞

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!歡迎來到我們一（16）班指導工作!

我叫張穎是初一十六班的一名普通學生，現在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設情況。我們班是一個健康、活潑、和-諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學習、成長的樂園。我們班的班訓是：學會愛，學會學，學會思。

我們班共有67名學生，開學初，老師就詳細地向我們介紹了“入班即學，入樓即靜”

所以我們遵守起來也特別認真，所以我們上學期有了“五星級班級”的稱號。

請看，這是我班的“比一比，誰最棒”藍天白云當陪襯象征著我們的知識面要像藍天一樣無邊無際，心靈要像 白云一樣純潔。實際上是激勵我們努力的象征接下來是群星閃耀，這些人是我們學習的榜樣，我們看到他們就會激勵自己好好學習，天天向上。再看這里：有美文

安全警示

等。我們下課沒事就會去欣賞每一篇都具有教育意義的作文

這一幅幅五彩繽紛的圖畫，每幅畫各具有它們獨特的風格。我們畫出了我們的內心世界，盡管我們畫得不是很完美，但是，未來的畫家可能就在這里。

這是我班獲得的榮譽。。。這些獎狀中包含著我們與我班班主任馬麗紅的心血

代表著我們初一十六班，是我班的驕傲是我班的象征。我們以他們為榮。

這兩塊展板上的名言激勵著我們讓我們樂觀，積極向上

無所畏懼

這是我們班的圖書角，這兩百多本書籍是我們的精神食糧。課余時間，同學們在這里遨游知識的海洋，吸收知識營養。

我們班是一個團結、奮進、創新、和-諧的集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了知識的殿堂、學習的樂園、成長的搖籃。我們信守的格言是：快樂學習，健康成長。

我們堅信：在我們的共同努力下，初一十六班這個集體越來越棒的!我們為擁有這樣一座知識的殿堂而幸福，我們為擁有這樣一處學習的樂園而驕傲，我們為擁有這樣一個成長的搖籃而自豪！最后敬請領導、老師給我們三年級一班的班級建設提出寶貴的意見和建議，謝謝大家

第四篇：清明節文化介紹

“清明節是中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式?！敝袊缈圃好袼讓W博士施愛東說。

作為清明節重要節日內容的祭祀、踏青等習俗則主要來源于寒食節和上巳節。寒食節與古人對于自然的認識相關。在中國，寒食之后重生新火就是一種辭舊迎新的過渡儀式，透露的是季節交替的信息，象征著新季節、新希望、新生命、新循環的開始。后來則有了“感恩”意味，更強調對“過去”的懷念和感謝。

寒食禁火冷食祭墓，清明取新火踏青出游。唐代之前，寒食與清明是兩個前后相繼但主題不同的節日，前者懷舊悼亡，后者求新護生；一陰一陽，一息一生，二者有著密切的配合關系。禁火是為了出火，祭亡是為了佑生，這就是寒食與清明的內在文化關聯。唐玄宗時，朝廷曾以政令的形式將民間掃墓的風俗固定在清明節前的寒食節，由于寒食與清明在時間上緊密相連，寒食節俗很早就與清明發生關聯，掃墓也由寒食順延到了清明。

入宋之后，清明和寒食逐漸合而為一，清明將寒食節中的祭祀習俗收歸名下。同時，上巳節“上巳春嬉”的節俗也被合并到了清明節。到了明清以后，上巳節退出了節日系統，寒食節也已基本消亡。春季只剩一個清明節。

“清明節是幾乎所有春季節日的綜合與升華，清明節俗也就具有了更加豐富的文化內涵?！笔蹡|說。與其他傳統大節不一樣，清明節是融合了“節氣”與“節俗”的綜合節日。清明從節氣上正排在春分之后，此時天氣回暖，到處生機勃勃，人們遠足踏青，親近自然，可謂順應天時，有助于吸納大自然純陽之氣，驅散積郁寒氣和抑郁心情，有益于身心健康。

唐代開始，寒食與清明并列放假，不同年號分別有四至七天的假期。宋代是生活日趨都市化的時代，也是民俗向娛樂方向發展的時代。為了讓人們能夠在清明掃墓、踏青，特地規定太學放假三日，武學放假一日?！肚迕魃虾訄D》描繪的就是當時盛世清明圖景。

清明掃墓與踏青，本來是兩個不同的文化主題，宋以后慢慢融為一體，并不斷地被賦予肯定的文化意義。人們把祭祀先人與中華民族重視孝道、慎終追遠的民族性格直接聯系起來，認為清明節俗體現了中國人感恩、不忘本的道德意識。其文化意義類似西方感恩節。清明節祭祖掃墓、追念先人功德的活動，與中國文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關系，而這種文化正是中國社會幾千年來得以和諧穩定發展的支柱，有助于在古人與今人、前人與后人之間建立和諧的代際關系，進而促進人與人、人與自然之間的和諧關系，這也是清明節具有強大生命力的民間根基。

施愛東介紹，隨著生產力的發展和社會生活的演進，清明節較早出現了由神圣祭祀向世俗娛樂轉化的趨向，清明祭墓成為踏青春游的假日時光。因柳樹為春季應時嘉木，插柳與戴柳也是清明特有的風習時尚。民國時期，插柳日還曾一度成為“植樹節”。但不管如何衍變，追悼與祭祀是中國人過清明的最重要內容。

“無論從起源還是從其流變中，我們可以歸納出清明節的兩個象征意義，一是‘感恩紀念’，二是‘催護新生’?！?/p>

第五篇：班級文化介紹

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!歡迎來到我們四年七班指導工作!

我叫王鑫明，現在由我來給各位介紹我們班的班級文化建設情況。我們班是一個健康、活潑、和-諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學習、成長的樂園。我們班的班訓是：學會愛，學會學，學會思。

請看，這一幅幅五彩繽紛的圖畫，每幅畫各具有它們獨特的風格。我們畫出了我們的內心世界，盡管我們畫得不是很完美，但是，未來的畫家可能就在這里。

這是我們班的圖書角，這兩百多本書籍是我們的精神食糧。課余時間，同學們在這里遨游知識的海洋，吸收知識營養。

接下來，請老師們欣賞我們的“黑板報”?！爸袊鴫?，我的夢”是整個板報的主題.回眸我們的班級文化，我們是班級的主人，“讀書、習慣、自信”是我們班級文化的主題。我們信守的格言是：快樂學習，健康成長。

我們堅信：在我們的共同努力下，四年七班這個集體越來越棒的!我們為擁有這樣一座知識的殿堂而幸福，我們為擁有這樣一處學習的樂園而驕傲，我們為擁有這樣一個成長的搖籃而自豪！最后敬請領導、老師給我們的班級建設提出寶貴的意見和建議，謝謝大家.