第一篇：青島供電公司農電工考試考核管理辦法(2004修訂)[小編推薦]

關于印發《青島供電公司農電工考試考核管理辦法》的通知

公司屬各供電部：

為貫徹執行《山東電力集團公司農電工勞動管理辦法》與原《青島電業局農電用工管理暫行辦法》，調動農電工的工作積極性，建立健全激勵約束機制，重新修訂農電工考試考核管理辦法，現印發給你們，望認真貫徹執行。

附件：青島供電公司農電工考試考核管理辦法

青島供電公司農電工考試考核管理辦法

一、基本原則

堅持以經濟效益為中心，以提高勞動生產率為目的，實事求是，注重實績，堅持“公開、平等、競爭、擇優”的原則，做到獎罰分明，努力提高農電工綜合素質，優化農電工隊伍結構，調動農電工的工作積極性。

二、考試、考核方法

1、考試、考核主要包括電業安全工作規程與崗位業務知識考試、工作實績考核兩部分。電業安全工作規程、崗位業務知識考試,按百分制計分，工作實績根據量化標準實施扣分制考核。

2、考試工作

（1）由公司教培中心負責考試工作，每年10月份舉行。

（2）公司人事處、農電處、紀委負責巡考工作。

（3）公司教培中心負責閱卷、公布成績。

3、考核工作由各供電部負責組織實施，每年的11月份完成。農電處、人事處負責監督、檢查各供電部考核工作實施情況，對未按本管理辦法開展考核工作的供電部進行經濟責任制考核。

4、“雙考”總成績為100分，考試與考核的分數比值為1：1。考試成績占50分，安全工作規程、崗位業務知識考試成績分別按25%比例折算；考核成績占50分，采用50分扣分制。

5、“雙考”結束后由各供電部做出評價，報公司人事處、農電處、教

培中心審核，領導批準后，張榜公布。

三、考試內容

考試主要以《電業安全工作規程》和《農村低壓電氣安全工作規程》及崗位操作規程、規范、業務知識、法律、法規、職業道德等為主，采取筆試方式。

四、考試規定

農電工必須參加《電業安全工作規程》與崗位業務知識考試，考試過程中全體人員必須嚴格執行考場紀律，充分體現“公開、平等、競爭、擇優”的原則，一經發現考試作弊者，考試成績為零分。對未參加考試的農電工與考試成績不及格農電工，不再進行補考。

農電工參加當年公司及以上級別的考試、技術比武、各類競賽等成績合格或獲獎者免考。

五、考核程序

1、供電所所長，由各供電部領導和營銷工作專責人負責考核。

2、供電所電工組組長與供電所管理人員，由供電所所長負責考核。

3、電工組的農電工，由電工組組長負責考核

4、各供電部負責檢查監督供電所考核工作實施情況。有權根據實際情況直接考核供電所其他農電工。對不公開、不公平、不公正的考核，有權進行整改、考核。

六、考核內容與方法

考核內容按考核實施細則執行（見附件），各供電部可根據考核實施細則制定其他專業的細則，并報公司人事處審批。

每一位農電工全年考核總分為50分，由考核負責人根據考核實施細則按月考核，并張榜公布。

七、獎懲規定

1、對各供電部年度“雙考”成績排在前5%者，實施獎勵工資制，每人每月獎勵50元。續訂勞動合同時，可簽訂三年期限勞動合同。

連續兩個年度獲得獎勵工資的農電工，獎勵工資在第三年度轉為固定工資。當年獲得獎勵工資的農電工，在下一年度“雙考”成績沒有進入前5%者，獎勵工資取消。

2、農電工凡參加公司及以上級別的考試、技術比武、各類競賽等成績優秀的，由牽頭部門報公司分管領導審批，按有關規定給予獎勵。牽頭部門將審批結果報人事處制表，由財務處從農村低壓電網維護電管理費中列支。

3、“雙考”末位淘汰比例為2%左右，由供電部根據年度“雙考”結果提出終止勞動合同農電工人員名單報人事處，勞動合同到期后由人事處辦理有關手續。

八、本辦法由公司人事處負責起草，并負責解釋。

九、本辦法自公布之日起執行，青電人[2003]100號文同時廢止。

附件：

1、供電所所長考核實施細則

2、供電所管理人員考核實施細則

3、供電所電工組組長考核實施細則

4、供電所的農電工考核實施細則

5、年度考核成績表

第二篇：農電工管理辦法(修訂)

****縣供電分公司農電工管理辦法

為了進一步加強農電工管理，規范供電服務行為，維護正常供用電秩序，保障電網安全、可靠、經濟運行，使地方電力更好地服務“三農”，根據《勞動法》、《供電服務監管辦法》和電力供應與使用的需要，結合我公司實際，特制定本辦法。

一、農電工定義及聘用基本原則

1、農電工是指縣級分公司以合同形式正式聘用的農村電工。

2、聘用的農電工原則上是從鄉村優秀人員中選聘。

3、市場營銷部結合供電所人員的現狀、生產經營情況和地方電力（集團）有限公司有關規定編制招聘計劃，經公司研究審批后，方可進行招聘，招聘結果在市場營銷部備案。

4、農電工招聘由供電所推薦，公司農電工管理領導小組審查，并征求當地鄉村干部意見，按照“公平、公開、公正”的原則擇優錄取。

二、農電工的聘用管理

1、成立農電工管理領導小組： 組長：**** 副組長：****、****、**** 成員：****、****、****、****、****、****及各供電所──────────────────────── 1 ───────────────────────

所長。

辦公室設在市場營銷部，負責農電工的日常管理工作。

2、聘用條件：

（1）新聘用的農電工年齡：男35周歲及以下、女30周歲及以下，高中及以上文化程度；經縣級及以上醫療機構鑒定，身體健康，無妨礙從事農電工作的病癥。

（2）遵守國家法律、法規，具有良好的社會公德、職業道德。熱愛電力事業，有較強的事業心、責任心，能嚴格按章辦事，不以權謀私。能夠自覺接受供電所的領導、管理。

（3）具備必要的電氣知識，熟悉電氣安全工作規程及有關規程、規定，考試合格。持有《農電工進網作業許可證》者優先錄用。

3、聘用程序：

（1）個人報名：應聘者填寫《****縣供電分公司招聘人員登記表》，交當地供電所外調及初審。報名者須攜帶以下材料：《****縣供電分公司招聘人員登記表》1份，近期二寸照片1張，身份證、學歷證原件及復印件各一份，縣級及以上醫院體檢表一份。

（2）資格審核：領導小組根據初審情況，結合招聘崗位的具體要求，對初審合格人員的資格進行復審。

（3）面試、筆試:對復審合格人員進行面試和筆試。面試采取現場答辯方式；筆試采取閉卷考試的方式，主要考核應聘──────────────────────── 2 ───────────────────────

人員的綜合素質和電氣專業知識。

（4）錄用：根據考核結果，對擬錄用人員辦理相關手續。

4、勞動合同：

（1）農電工聘用后，均應遵循平等自愿、協商一致的原則，依照《勞動法》的有關規定，簽訂勞動用工合同。

（2）合同期滿，所簽合同自行終止。若工作需要，經雙方協商同意，可續簽合同。

5、解除勞動合同：

凡有下列情形之一者，應予以解除勞動用工合同：（1）違反國家有關法律、法規，被國家司法機關拘留或依法逮捕者；嚴重違反公司的規章制度或管理者。

（2）不能按時、按質、按量完成供電所布置的各項工作任務者。

（3）嚴重違反勞動紀律，擅自離開工作崗位連續15天及以上者、一年內累計離開工作崗位在30天及以上者，擅自五次不參加單位組織的集體活動者。

（4）因管理不當造成轄區內電力線路、設備燒壞或發生人身觸電傷亡事故的責任者。

（5）因工作失誤造成不良社會影響，嚴重損害公司聲譽和形象，或者給公司造成重大經濟損失者。利用工作之便謀取不正當利益或監守自盜、敲詐勒索、刁難用戶者。

（6）一年內出現兩次高損、全年累計完成線損高于線損指──────────────────────── 3 ───────────────────────

標2%以上或造成電量損失在1000KWH以上者。

不能按時、準確、到位抄表，發生錯、估、代、漏、甩抄或折、借電量，使準確率、實抄率達不到98%以上者。

一年內出現兩次欠費，或者年底未結清欠費，給企業造成經濟損失者。

用電營業檢查、稽查，發現電價執行錯誤在5戶及以上者。貪污、截留、挪用電費者。

（7）本人患病或者非因公負傷，不能從事電力行業工作，或者不服從工作調度、安排者。

解除勞動合同后，其養老統籌、人身意外傷害保險均由本人交納。

6、解聘程序：

（1）解聘農電工由市場營銷部提出方案，報農電工管理領導小組審核同意后，提前15日發解聘告知書。辦結工作移交手續后，由辦公室和農電工本人簽訂解聘協議（一式四份，辦公室、市場營銷部、農電工、個人檔案各存一份），結算經濟補償，轉移養老保險，提取本人檔案。

（2）個人辭職：提前15日向所在公司提出書面辭職申請，在未得到批準前，應繼續工作，不得擅自離開工作崗位，否則扣發當月工資。供電所填寫解聘登記表，所長、各部室、公司領導分別審核后，由辦公室和農電工本人填寫解聘協議，結算經濟補償，轉移養老保險，提取本人檔案。

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三、農電工工作職責

農電工在所屬供電所的領導下開展工作，其工作職責：

1、負責向群眾宣傳《電力法》、《電力供應與使用條例》、《電力設施保護條例》等有關電力法律、法規及安全用電常識。

2、對所轄用電區域的計劃用電、節約用電、安全用電進行管理和檢查，并掌握觸電救急方法。

3、定期對所轄的低壓線路和設備等進行巡視、檢查和維護。

4、嚴格執行漏電保護器管理制度，并定期測試。對損壞或者不合格的漏電保護器要通知用戶及時更換，并監督落實。

5、加強對低壓線路設備和計量資產的管理，努力降低線損,完成供電所下達的線損指標。

6、積極配合供電所按規定進行正常的營業普查工作，認真檢查違章用電和竊電，對違章、竊電等不良現象應堅決制止，及時向供電所匯報，按照《電力法》等有關規定嚴肅處理。

7、嚴格執行電力行業有關規程條例、標準制度，健全設備、技術管理臺賬，所轄區域低壓線路設備達到《農村低壓電力技術規程》要求的標準。

8、認真執行國家電價政策，以及用電經營、抄核收、電費電價管理等規章制度，按時足額上交電費，確保電費回收率100％。

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9、努力學習政治及業務知識，積極參加供電所或上級有關部門組織的各種業務技術培訓，熟悉電氣設備運行情況和業務技術規程，掌握低壓線路檢修工藝和質量標準，強化操作技能和獨立工作能力。提高職業道德水平和服務意識，為客戶供好電、服好務，確保供電可靠率和電壓合格率符合標準。

10、按時完成供電所布置的各項工作任務。

四、本辦法從2011年6月1日起實施。

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第三篇：平陸縣供電公司農電工管理辦法

平陸供電公司農電工管理辦法

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第一章 總則

第一條 為了貫徹落實國家農電體制改革指示精神，進一步加強農村用電管理，提高農電服務水平，特制訂本辦法。

第二條 農電工是電業隊伍的重要組成部分，供電企業對農電工要實行職業化、專業化、正規化管理，努力培養建設一支具有較高職業道德修養和專業技術水平的農電工隊伍。

第二章 農電工的聘用

第三條 農電工的聘用由應聘者報名、供電所推薦、縣級供電企業統一考核、審查、審批，并匯總報市供電公司農電部備案。

第四條 農電工的招聘要面向全社會，按照“公開、公平、公正”的原則，擇優錄用。農電工統一招聘，統一安排。招聘時，縣供電企業通過各種渠道向社會公布，同時供電所在駐地公布招聘啟事，做好宣傳工作。

第五條 應聘人員年齡一般為十八至二十八周歲，具有高中（或同等學力）及以上文化程度，身體健康，無妨礙從事電工作業的病癥或傳染性疾病。

第六條 應聘人員需填寫申請登記表（文本見附件1），由縣供電企業農電工人事主管部門負責，組織相關部室對應聘農電工進行筆試、面試、審查，合格人員名單由縣供電企業負責向社會公示，15日之內如無人舉報或提出異議，縣供電企業統一錄用。

第七條 應聘人員錄用后，經供電企業統一培訓，培訓合格后定為見習農電工，簽訂聘用合同，在全縣范圍內統一調配。

第八條 農電工簽訂聘用合同的同時，必須交納一定數額的風險金（原則上每人1000—2000元），作為農電工不能正常履行合同造成損失后的部分賠償。正常履行合同、合同終止時全部退還。第九條 農電工招聘、年審考核工作由縣供電公司具體組織實施。

第三章 農電工崗位職責

第十條 負責供電區域內高低壓設備的運行維護、巡視檢查。第十一條 負責供電區域內低壓客戶計費表計的抄表和收費 工作。

第十二條 負責供電區域內低壓用電客戶的用電檢查和低壓用電報裝申請的傳遞工作。

第十三條 負責完成供電所下達的電費回收、線損、安全、抄表率等經濟技術指標，及時反映和匯報工作中出現的問題，提出改進工作的建議。

第十四條 遵守《農電工服務守則》，履行服務承諾，服從統一調配，參加緊急業務處理。

第十五條 做好農村安全用電宣傳，普及安全用電常識，做好剩余電流動作保護器的運行管理工作；指導客戶安全用電、節約用電、依法用電，維護農村供用電秩序。第十六條 完成供電所交辦的其他工作。第四章 農電工工作標準

第十七條 根據供電所和專業組的工作安排，嚴格按規程和規章制度搞好轄區內產權屬供電企業的電力設施及供用電設備的巡視、維護和管理，做到定期巡視、及時維護、管理到位，發現缺陷和異常要及時匯報、處理，并做好記錄。加強對產權屬于用戶的受用電設施的監督、檢查與指導。

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第十八條 按規定時間做好電費的抄、核、收工作，確保抄表到位率、正確率、電費回收率、電費張榜公布率均達到100%。

第十九條 加強對所管轄的電能計量裝置進行不定期巡視檢查，發現缺陷和異常要查明原因，并及時匯報、處理。積極查禁違約竊電行為，努力減少電能損失。第二十條 農電工應加強對轄區內低壓電能損耗的管理，努力降低線損，完成供電所下達的考核指標。第二十一條 做好剩余電流動作保護器裝置的運行管理工作，按規程規定定期對所管理的剩余電流動作保護器進行測試，并做好記錄。確保屬的剩余電流動作保護器進行測試安裝率、投運率達到100%，正確動作率達到98%以上。

第二十二條 認真學習安全用電知識和電業安全工作規程，提高安全供、用電意識。積極查禁違章，防止違章造成安全生產責任事故和農村人身觸電責任事故。

第二十三條 根據季節性用電和臨時用電的特點，做好客戶安全用電的檢查和宣傳工作,努力提高轄區客戶的安全用電意識。

第二十四條 嚴格執行值班制度，做好值班記錄，及時處理報修業務；接聽電話、接待客戶要熱情禮貌、舉止大方，并使用文明用語，掛牌服務，履行供電服務承諾。

第二十五條 按時參加供電所、專業組組織的會議和集體活動等。第二十六條 按時完成供電所、專業組下達的各項臨時性工作任務。第五章 農電工的管理

第二十七條 農電工是供電企業所轄農村電力設施運行、維護和用電管理與服務的專職電工，由供電所統一管理，在專業組的領導下開展工作。

第二十八條 農電工應有較高的思想覺悟，作風正派，熱愛本職工作，熱心為群眾服務，工作認真，遵章守紀，無社會兼職。

第二十九條 農電工必須具備一定的電氣知識，熟悉有關的電業規程、規定，掌握觸電急救法和必要的作業技能，熟悉電費電價的有關政策及收費程序。

第三十條 農電工必須嚴格遵守勞動紀律，嚴禁脫崗。嚴格按照規程規定從事工作。因違規違紀或不經允許干私活引起的一切后果由農電工本人自負。

第三十一條 供電所應設立農電工管理專責人，負責對農電工的日常管理及考核工作；負責處理與反饋有關農電工的舉報和意見；負責農電工的勞保用品及工器具的發放等。

第三十二條 供電所要加強對農電工業務和職業道德的培訓，不斷提高其服務水平和服務質量，嚴格兌現供電服務承諾，杜絕違反國家電價政策收費和違反職業道德等不良現象的發生。

第三十三條 供電所要建立農電工例會制度，按時召開會議，貫徹落實上級有關指示精神，分析當前生產經營形勢，布置當前工作。

第三十四條 供電所要加強對專業組管理，明確專業組組長、農電工的工作職責和工作標準，明確工作服務范圍，把農電管理各項工作落到實處。

第三十五條 供電所堅持走訪客戶，積極聽取廣大客戶的意見和建議，爭取村兩委的支持，努力為農電工開展工作打好基礎，不斷提高農電管理水平。

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第三十六條 供電所要加強對農電工的管理與監督。在供電所設立舉報電話、舉報箱，建立由群眾、黨員代表、村兩委參加的村級評議制度，每半年發放一次征求意見卡，進行一次評議，評議情況與考核掛鉤。

第三十七條 供電所依據農電工考核辦法、《農電工考核細則》及本辦法有關規定，每月對農電工進行一次考核，考核結果與工資掛鉤。

第三十八條 農電工實行異地輪換管理，杜絕“人情電、關系電、權力電”的發生，輪換年限一般不超過兩年。

第三十九條 對農電工實行合同管理，每年組織一次年審，年審參照測評考核內容進行，年審合格者續簽聘用合同。對不能履行合同之規定者，供電所上報縣供電企業審批后，解除聘用合同，統計報市供電公司備案。

第四十條 對農電工實行動態等級管理，根據考試、考核測評、進行竟崗分為三級： 一級農電工（占供電所農電工人數的5%左右）。二級農電工（占供電所農電工人數的85%左右）。三級農電工（占供電所農電工人數的10%左右）。

另外：每供電所設1名見習農電工作為供電所的后備力量。第四十一條 竟崗定級管理辦法

竟崗定級原則上每半年進行一次，通過測評考核，根據測評考核情況，竟崗定級：在前10％為三級農電工；測評考核情況在后5％為一級農電工；其它為二級農電工。

一級農電工連續兩次測評考核時仍處于后5％，不能進級的，不再續簽聘用合同。

見習農電工參與初次測評考核，不定級，在二次測評考核時參與竟崗定級，連續兩次不能竟上崗者，解除聘用合同。公司繼續招聘見習農電工，作為供電所的后備力量。第四十二條 測評考核內容

月度指標完成情況和月考核得分、日常工作完成情況、評議情況、工作態度、工作能力、考試成績、技能考核等方面。

第四十三條 按照不斷提高農電工文化程度和業務素質的原則，對文化程度低、業務素質差的農電工逐步由大、中專畢業生進行置換，使農電工的綜合素質逐步提高。

第六章 農電工的待遇和報酬

第四十四條 農電工工資由基本工資、技能工資、管理工資、交通補貼、通訊補貼等組成，根據工作能力、技術業務水平、工作實績和考核成績確定，實行月工資制，月考核，月發放。第四十五條 工資組成情況

基本工資：簽訂合同后所有農電工基本工資一樣。技能工資：根據農電工崗位級別而定。

管理工資：由所管轄“四到戶”戶表數來確定。

交通補貼、通訊補貼等：根據縣市具體情況確定。一、二、三級農電工工資：包括基本工資、技能工資、管理工資和交通、通訊補貼；見習農電工工資：包括基本工資、見習補貼和交通、通訊補貼

第四十六條 縣供電企業對農電工工資定期核定，按月撥付給供電所代理發放，工資發放由農電工簽字后，工資表原件上交公司農電工人事主管部門。

第四十七條 縣供電企業應定期為農電工按規定定時發放必要的勞動保護用品。

第四十八條 縣供電企業根據工作需要，為電工組、農電工配備必要的工器具，并定期組織檢查、試驗，嚴禁使用試驗不合格的工器具。

第四十九條 在合同期內，縣供電企業為農電工加入養老保險和人身意外傷害保險、醫療保險。

第五十條 為提高農電工的工作積極性和優質服務水平，對全年未發生任何事故、工作積極、評議良好的農電工，年終給予獎勵。

第七章 農電工的解聘和辭退

第五十一條 農電工年齡滿48周歲時，縣供電企業原則上不再與其續簽聘用合同。滿48周歲且有突出貢獻和特長的農電工需經縣供電企業審核、批準后可續簽聘用合同，續簽合同不得連續超過兩年。

第五十二條 農電工測評連續兩次為一級農電工者，予以辭退，并解除聘用合同。第五十三條 農電工凡發生《運城市農電工聘用合同》第八條規定之一者予以辭退，并解除聘用合同。

第五十四條 解聘程序：

自愿辭職者，必須提前30日提交辭職申請（文本見附件5），由供電所簽署意見后報縣供電企業農電工人事主管部門進行審批，辦理有關手續，解除聘用合同。

農電工通過測評竟崗被縣供電企業辭退，或違反《運城市農電工聘用合同》第八條規定被縣供電企業辭退者，縣供電企業向其下達解聘通知書，辦理有關手續，解除聘用合同。第五十五條 解聘手續有關規定

自愿辭職和被辭退者，在解除聘用合同之前，雙方必須遵守以下規定：

1、自愿辭職或被辭退者，向縣供電企業交回發放的證件，并將工器具全部交回，丟失按原價賠償，拒不交回者從風險金中扣除。

2、自愿辭職者未經批準前，必須正常工作，否則將視其情況扣發工資；私自離崗者，將承擔違約責任。

3、自愿辭職或被辭退者，由縣供電企業農電工人事主管部門組織紀檢、審計、財務等部室對該農電工電費收繳、所使用的物品及工器具等進行全面審計清查，并監督其完成工作和物品交接。

4、對因農電工自身原因造成的拖欠電費或給縣供電企業造成其他方面損失的，按有關規定在保證金（及風險金）中扣除。保證金（及風險金）不足部分，由農電工另外足額交齊。對拒不執行者，將訴諸于法律。

5、當交接手續辦理完畢，聘用合同終止。

6、縣供電企業每年匯總上報市供電公司農電部備案。第五十六條 被辭退的農電工，以后不再聘用。本辦法解釋權屬平陸供電公司農電科。

第四篇：考試考核評價管理辦法

鄭州交通職業學院課程考核評價管理辦法

（征求意見稿）

為進一步深化學院課程考核與評價改革，科學合理地測評學生的課程學習效果，以人為本對學生的能力進行整體評價，推進教學模式、教學方法改革，不斷提高教學質量，特制定本管理辦法。

一、指導思想

改革傳統的單純以考核學生對知識的記憶、理解、掌握程度為主的，以卷面筆試為主要形式的單一的結果性評價、終結性評價和同一性評價的課程學習成績評價方法，建立與全面能力培養目標相適應的實踐技能與理論知識考試結合、模擬仿真與現場考試結合、終結性與過程性考試結合、靜態與動態（筆試與口試）結合、專業考試與能力評估結合、課程教學考試與職業資格考試結合、教師評價與學生自評、互評結合、學校評價與社會、企業評價相結合的課程整體性評價方案。

二、基本要求

學院各專業教學計劃規定開設的課程及教學環節均必須進行考核。依據課程性質，將課程分為理論課、理實一體化課和集中實踐教學環節。依據課程的考核方式，將課程分為考試課程和考查課程。需在學期課程結束時，安排終結性考試的課程為考試課，每個專業每學期安排的考試課程不超過五門；以教學過程中的形成性考核和階段性考核作為考核方式的課程為考查課。考試課采用百分制計分，考查課用采用優、良、中等、及格和不及格五級計分制。五級記分制與百分制的折算方法為:優秀:90(含90)—100分；良好:80(含80)—90分；中等：70(含70)—80分；及格:60(含 60)—70分；不及格:60分以下。根據職業能力形成和知識掌握的規律，各課程要加強、加大形成性和階段性考核的力

度，要以促進學生全面發展，培養開發學生職業能力為目標，實施課程考核內容和考核方式的改革和創新，要將構成職業能力的各要素（知識、技能、人際交流、社會責任、方法、創新、職業態度、團隊協作、行為習慣等）作為整體納入課程考核的內容，并以恰當的考核方式實施形式多樣的有效考核。

三、基本素質和能力課程考核與評價規定

基本素質和能力課程是為專業服務和提升學生職業素質、文化素質需要而設臵的課程，包括基本素質模塊課程和基本能力模塊課程。該類課程應著重考察學生的基本應用能力，加強學生的日常訓練和考核。結合高職教育是以社會需求為導向的就業教育，應著重加強信息技術基礎、英語應用能力、普通話、書法、應用文寫作教育。

1、信息技術基礎課程考核以提高學生的計算機基礎應用能力為基本要求，使學生能夠熟練操作Word、Excel、Powerpoint等辦公軟件，熟悉計算機網絡及多媒體的相關操作。信息技術基礎課程考核由信息工程系結合專業情況命題，制定課程合格標準報教務處備案，各系部按要求進行考核。

2、公共英語課程考核以提高學生英語聽說能力為根本目的，使學生能夠熟練運用英語進行日常交流，使學生畢業后能夠適應社會的需要。考核分為英語日常測試與期末考試采用口語考試進行。所有學生必須參加英語應用能力B級考試，學生在畢業前應達到大學英語應用能力B級以上水平。日常測試采用口語考試方式進行。

3、專業英語課程考核以語言知識為主考核學生對專業英語的綜合運用能力。教學內容除基礎英語的教學內容外,注重與相關專業知識相結合,以學生就業實際為導向,模擬學生可能在工作中遇到與英語有關的問題,如閱讀英語操作說明書,用英語向

外商介紹相關產品等。教師應對教學內容進行分析總結,設計出最能和就業接合的教學方式,在注重加強學生對英語基礎知識理解的基礎上,強化學生對專業英語材料的閱讀理解能力以及針對性的職業外語交際能力,熟練掌握專業文獻中常用的固定詞匯與英語翻譯技巧。

4、高職實用語文課程考核應加強普通話、書法、應用文寫作方面的考核，同時應結合系部、社團活動、輔導員，組織相應活動，促進各項能力在日常中的應用。具體要求由人文社科系制定合格標準報教務處備案，其他各系部組織實施。

四、理論課程的考核與評價

根據理論課程的考核側重點不同，有以下幾種模式可供選擇。

1．平時綜合表現（20%）+單元測試或課內實驗（20%）+期末閉卷考試（60%）

該模式適用于《高等數學》、《工程力學》等理論性較強課程。這類課程不僅是各專業課程的重要工具，也是培養學生理性思維、創新思維、分析和解決問題能力的重要載體。平時綜合表現包含考勤、課堂互動、作業等；應加大對平時學習環節的監控，通過單元測試，從而使同學重視“過程”學習，促使同學由突擊學習向過程學習轉變，養成及時復習的良好學習習慣；期末閉卷考試，則對課程進行統一管理，統一評價。

2．平時綜合表現（20%）+實踐論文（40%）+開卷考試（40%）

該模式適用于《思想道德修養和法律基礎》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《營銷策劃》、《城市道路環境概論》等考核學生綜合分析能力的課程。該類課程重點考查學生的自主發展、理解能力和理性思維的訓練。這種模式考核，通過教學過程中多種教學方法、手段，加大實踐環節，可以多方位開

闊學生的視野，把所學知識內化為自己的認識，多方位鍛煉學生的表達能力，自我組織能力、分析問題和解決問題能力。期末采用開卷考試，教師應加強考試命題的科學性和嚴謹性，提高考試難度，突出理論聯系實際的要求，考出學生的實際水平，對具有創新精神的答案應在分數上給予肯定，從而打破學生死記硬背知識點的傳統考核模式。

3.平時綜合表現（40%）+作品制作（60%）

該模式適用于《汽車電工電子技術》、《網站設計與制作》、《動畫設計》、《工程測量》等帶有設計、制作性的課程，采用制作作品的考試形式，使學生在掌握基本原理后，自己動手進行設計制作，從而達到理論知識應用到實際中的效果，真正鍛煉學生的動手技能，使學生在考試中感覺到的不僅僅是壓力，更多的是理論轉化為成果后的喜悅，極大提高學生的學習興趣。

4.計算機網上考試

該模式適用于題庫較完備的課程。通過建立題庫，學生在計算機上隨機抽取試題進行考試，每個人抽取的考題都不一樣。該類考試題型應以選擇、判斷題為主要題型，考試組織簡單，無需監考、評閱試卷，網上可以直接出結果。

五、理實一體化課程的考核與評價

實施工學結合、理論與實踐一體化等教學模式改革的課程考核時應加強對學生知識、能力、方法結合的考核，注重技能的訓練與提高。

1.平時綜合表現（20%）+ 任務工單測試（20%）+期末技能測試（60%）

該模式適用于《汽車綜合故障診斷》、《汽車電路與電氣系統檢修》等工作任務課程。任務工單包括任務描述、信息收集、制定計劃、實施計劃和結果檢查五個部分，在任務描述部分由教師

提出要解決的實際問題；在信息收集部分，學生應學會搜集資料，獲取解決問題的信息；在制定計劃部分由學生制定解決問題的詳細計劃和實施步驟；在實施計劃和結果檢查中，學生應解決、排除任務描述中提出的問題（故障），并進行總結、交流、成績評定等活動，這樣既考理論，又考實踐，并貫穿于整個教學過程。期末由教師制定出考核學生綜合技能的技能考核題庫，學生隨機抽取，進行技能測試，考核學生的綜合解決問題能力。

2.平時綜合表現（40%）+動手能力（40%）+口試（20%）該模式適用于《汽車發動機機械系統檢修》、《汽車傳動系統檢修》《汽車營銷實務》等課程。要求讓學生既會答題，又會解惑；既會干活，又會說話；既會理論，又會操作。實踐操作能力的考試不能只看步驟、結果和分析，對于用其他方式同樣達到目的另辟新路的學生應給予鼓勵，專業口試要求學生語言流暢、措辭得體。同時又有必勝的信心，將大膽的發言、謙虛的態度等也納入評分的范圍。

3.平時綜合表現（20%）+ 任務工單測試或項目完成（40%）+期末筆試測試（40%）

該模式適用于物流管理、汽車技術服務營銷等專業內既要求學生掌握必要的技能，又要求學生具備一定理論知識的課程。該類課程平時的考核可以設臵任務、項目或案例，考核學生分析問題、解決問題的實踐能力；期末進行筆試，考核學生對基本理論的掌握情況

六、集中性實踐教學環節的考核與評價規定

1.集中性實踐教學環節的課業成績，采用優、良、中等、及格和不及格五級計分制。

2.校內集中性實踐教學環節應依據專業特點和教學目的，以全面培養學生的專業能力、方法能力和社會能力為目標，綜合學

生在實踐教學中獲得的學習成果（作品、設計文件等）、職業資格考試、應知考試、操作技能考核等結果性考核成績和職業（學習）態度（道德）、遵規守紀、出勤情況、工作單、日記、報告，同時兼顧專業知識應用能力、解決問題能力、責任心、溝通與協作等過程性考核成績進行評定，其中結果性考核成績占總成績60%。各專業應依據專業和各實踐教學環節的特點制定考核與評價實施辦法。

3.校外集中性實踐教學環節應以全面培養學生的綜合職業能力為目標，由企業（社會）評價和學校評價共同組成。企業評價可從職業素養、工作態度、敬業精神、職業責任心、專業技能、團隊合作、溝通與協作能力、創新意識、職業心理素質、社會適應能力等諸方面進行評價，由企業在學生實習結束前進行考核鑒定，占總成績50%；學校實習指導教師巡回檢查情況、學生實習手冊、專項任務完成情況進行鑒定，占總成績50%。若企業評價不合格，則該教學環節的綜合評定按不及格處理。各專業應依據專業和各校外實踐教學特點制定考核與評價實施辦法，報教務處備案。

4.集中性實踐教學環節考核不及格者，按一門課程不及格處理。由于過程考核或企業評價不合格導致的集中性實踐環節不及格者，必須重修該實踐教學環節；因結果性考核不合格導致的集中性實踐環節不及格者，允許重做一次后按規定的比例綜合評定成績，仍不合格者須重修該實踐教學環節。重修由學生所在系部于學生結業后隨在校生的該集中性實踐教學環節一同進行。

七、課程考核與評價的資格審查

在期末停課考試前，任課教師應對學生的考核資格進行審查。

1.學生必須按照授課計劃要求和課程安排，參加所修課程的

各教學環節的學習，按時完成作業及任課教師布臵的其他學習內容，方能參加課程的學期終結性考核和課程學業成績評定。

2.學生有下列情形之一者不得參加課程的學期終結性考核：（1）缺課超過該門課程學期總學時(含實踐性教學)1/3及以上者；

（2）學期中途經批準休學、退學者；（3）全學期缺交或不按期交作業超過1/3者；

（4）未完成或未達到課程內含實踐教學部分教學要求者； 該課程若為考試課程則取消期末考試資格，課程學期成績按零分計；若為考查課程則取消期末課程考查資格，課程學期成績按零分計。

3.停課考試周前3天任課教師應將取消課程考核資格的學生名單及原因報送學生所在系(部)，由系(部)核實后，報教務處公布。

八、課程考核的組織

1.考查課、考試課的過程性考核由任課教師根據授課計劃的安排隨課進行。

2.考試課的學期終結性卷面考試由教務處按照校歷統一安排考試日程、考場及監考教師；由于教學進程的原因需提前考試的課程和班級以及采取非卷面考核方式進行考核的課程，由各系(部)組織落實，報教務處備案。

3.課程考核不及格的學生，符合有關規定的，可給予一次正常補考，補考一般安排在下一學期進行，由教務處統一安排補考時間，全院性公共課程的補考由教務處負責組織管理，其他課程的補考由各系（部）負責組織管理。補考成績折合為總評成績后報教務處，補考仍不及格者須參加畢業前組織的清考，如仍不及格者須重修該課程、并隨下一屆學生考試。學生有下列情形之一

者，不得參加課程正常補考或完成教學環節后才準予以補考：

（1）因缺課導致課程考核不及格者；（2）曠考、參加考核無故不交卷者；（3）未辦理注冊手續和暫緩注冊審批手續者；

（4）對于因病或其它事由請假經批準，缺課超過該門課程學期總學時1/3者，視學生補習情況和任課教師意見，經學生所在系(部)審核和教務處同意后方能參加正常補考；

（5）對于全學期缺交或不按期交作業超過1/3者，應在正常補考前將全部作業完成，經任課教師確認，學生所在系審核和教務處同意后方能參加正常補考；

（6）對于未完成或未達到課程內含實踐教學部分教學要求者，應在完成或達到有關實踐教學部分要求后，由任課教師確認，學生所在系(部)審核和教務處同意后方能參加正常補考。

4.學生經批準申請緩考的課程，隨同該課程的補考環節進行，成績按正常考核處理。

5.學生畢業前所有不及格課程允許在畢業前給予一次重修學習考試。畢業前的重修學習考試由教務處負責計劃編排和試卷管理，各系(部)負責具體考務工作，并將考務安排情況報教務處備案。

九、試卷審批及印刷程序

1.為了保證試卷的制作質量，加強試卷的規范化建設，所有試卷及評分細則、命題計劃和考核審核表等都應當使用學院統一的模版，使用A4紙單面打印，做到字跡清晰，圖形準確，整齊美觀。

2.命制好的試卷、評分細則、命題計劃表、考核審核表等，須交教研室主任及分管教學工作的系部主任審核。審核合格后，交由教學干事，以備印制。

3.各系部應于考核前15天將經過審核的試題、評分細則和考核方案表由教學干事統一報送教務處，由教務處從中任意抽取其中一套作為期末考核用卷，送學院試卷印刷室制卷。其他任何單位或個人不得擅自印制期末考核試卷。

4、各教學部門應高度重視試卷的保管和各個環節的保密工作。教師在命題時應做好保密工作，在計算機上命題的教師，應采取有效措施防止黑客侵入計算機竊取試題或其他途徑的泄密；存放有試題的計算機或磁盤，應杜絕除試卷保密員外任何人的接觸；期末輔導時，教師不得以任何形式把考試內容泄露給學生。因泄密造成不良后果的，按教學事故論處。

十、試卷評閱與成績登錄

1.各門課程的試卷評閱一般由課程所屬教研室組織進行。由多位教師講授的同一門課程，應采用統一閱卷時間、統一評分標準、流水作業的方式進行集中閱卷。由一位教師單獨開設的課程，教研室應安排其他教師參與閱卷，教研室主任負責審核。

2.閱卷完畢，應認真進行復查。發現分數錯誤需更正的，應使用紅筆在錯誤處打一斜線，然后在旁邊寫上正確的得分并簽上更正者全名。總分更改時，應有2名教師簽全名。

3.任課教師應于考核結束后三天內將評改好的試卷送本單位分管教學領導審核。考核結束一周內登錄教務管理系統完成學生成績的網上提交，并打印出成績單一式三份隨試卷及試卷質量分析交開課單位。當學期考核周結束兩周內，教學干事應將教師提交的成績單加蓋系部公章后交教務處進行成績確認。

4.對缺考、緩考、重考或作弊考生，登錄成績時，應在“備注”欄相應選擇“缺考”、“緩考”或“作弊”選項。

5.課程考核結束后，教研室應組織教師做好課程考核質量分析。考核質量分析應就命題質量（知識點覆蓋率、難易度、區分

度）、學生答題情況等進行分析，從中考察教師教學及學生學習的情況，對考核中反映出來的問題應分析原因，提出進一步改進的意見與建議。

6.考核結束后一周內，閱卷教師應將考核相關材料按課程歸屬交相關系部教學干事歸檔，以免丟失。

7.校企合作及頂崗實習課程成績評定程序

（1）提交的資料：學生頂崗實習手冊(有企業指導導師簽字)、指導教師頂崗實習周志、專項任務、企業蓋章后的工作經歷證明、頂崗實習調查表等；

（2）校內指導教師考核專項任務資料并組織學生進行答辯；（3）校內指導教師依據上述資料評定學生綜合成績。

十一、課程成績的報送與公布

每門課程的期末考核、補考、緩考成績，任課教師應在考核結束后一周內，實踐教學環節在該環節結束后一周內在教務管理系統中錄入成績。課程的成績登記表須經教研室主任和系（部）主任審核并簽字。由于錯批、漏批考卷等原因需要改動已上報的成績時，須由任課教師提出書面報告并附原始依據，經開課系(部)審核報教務處批準后，由教務處成績管理人員進行更正并備案。

學生可登錄學院教務管理系統進行成績查詢，學生對評定成績有疑問時，應向學生所在系(部)提出書面申請，由學生所在系(部)和開課系(部)協調查卷事宜。

十二、試卷及保存

各門課程的期末試卷、補考試卷、緩考試卷，均不能使用已使用過的試卷。考試課程的期末考試、所有課程的補考及緩考的樣卷和學生答卷，由開課系(部)組織保存至該課程考試后四年，以備查閱。

十三、監考員工作職責

1.監考是學院每一個教職員工的義務。監考人員必須以高度的責任心，認真作好考場的監督、檢查工作，應維護考場紀律，保證考試工作順利進行。

2.監考人員在考試前20分鐘到達考務辦公室領取試卷后，直接到達考場，認真清理考場并做好考前的各項準備工作，組織考生按時入場。所有符合考試資格的學生應持有效證件進入指定考場應考，無證件者不得進入考場。

3.監考人員應在考試前5分鐘發放考試專用草稿紙和試卷，發卷時應由監考員親自發放，不得由學生傳遞。

4.監考人員在監考過程中應一前一后，認真履行監考職責，不得在考場內做與監考無關的事情，如吸煙、談笑、看書報、翻閱學生試卷、接聽手機、吃東西等。不得離開考場。不得對試卷內容、題意作任何解釋和暗示，不得任意提前或推遲考試時間。

5．考試結束前15分鐘，監考人員應提醒學生。考試時間結束，應要求學生立即停止答題，并要求學生將試卷和考核專用草稿紙放在本人桌面上。待監考員收卷完畢，清點無誤后，考生方可離開考場。學生如帶走試卷或答題紙的，監考人員應立即追回。

6.監考人員在考試過程中如發現考生有違反考試紀律的行為，應立即制止。對作弊者，應當場指出并收集證據，做好記錄，并讓學生本人簽字確認。如學生有繼續考核的意愿，可讓其繼續參加考試。如學生違紀或者作弊行為對考場秩序造成影響，導致考試無法進行的，應當停止其考試，責令其離開考場。監考人員應在其試卷上注明“作弊”字樣，并在考場記錄中簡要說明違紀或作弊的事實。考試結束后，將相關證據送交教務處或開考單位教學干事。凡對考試違紀、作弊情況隱瞞不報，造成不良影響的，視情節輕重，對當事人給予批評教育或紀律處分。

7.監考過程中如發現試卷缺頁、缺題、泄題、集體作弊、通

訊作弊等情況，應立即報告巡視員或教務處。

8.監考人員應認真如實填寫考場記錄中的各項內容，于考試結束后與試卷等相關考試材料一并交由開考單位指定地點。

9.監考人員因故不能監考時，應事先向所在系（部）請假，并統一到教務處備案, 嚴禁監考人員私自串換監考。

10.監考人員在監考工作中違反監考規范，按教學事故論處。

十四、考生考試紀律和違紀處理

1.學生應攜帶本人學生證按規定的時間和地點參加規定的課程考試。

2.參加考試的學生應在考試開始前15分鐘進入考場，并按考場安排表安排的座位就座，就座后自覺將本人證件放在桌面左上角，以備監考員查驗。開考后遲到15分鐘者，取消該科目的考試資格，按缺考處理。考試進行50分鐘后方可交卷離開考場（另有規定的除外）。

3.參加閉卷考試只準攜帶必要的文具（包括教師允許帶入的計算器，但有存儲功能的計算器不得帶入）；開卷考試只準攜帶教師規定的書籍、筆記和文具，其他課本、筆記、作業、字典、手機、語言學習機、MP3、MP4等物品須自覺地集中存放在監考人員指定的地方。

4.學生必須自覺遵守考試紀律，在考場應關閉各種通訊工具，不得對外進行任何形式的聯絡。

5.學生應做好考前準備工作，考試期間不得隨便離開考場，如有特殊原因必須離開的，應先征得監考人員同意。凡擅自離開考場者，不得再進入考場。

6.學生領到試卷后，應先檢查試卷與考試科目是否相符，有無空白頁、缺頁、破損，并在試卷上寫明學號、姓名、系、專業和班級。如發現問題應及時請監考人員處理。

7.學生在考試中如遇試題缺頁，錯漏字或印刷不清楚時，可在原座位舉手（不要站立）向教師詢問，但不得要求教師解釋題意。

8.考試進行中，學生不得離開座位任意起立和走動，不得東張西望，交頭接耳，不得代答和傳遞試卷、紙條等。閉卷考試不準翻閱書籍、資料、筆記本。不得擅自互相借用文具，如確需借用需經監考老師同意，并由監考老師代為借還。

9.考試過程中，學生應將試卷疊放于自己面前桌面上，不得分散在桌面上，或有意讓他人偷看抄襲。

10.學生應在規定的時間內交卷，考試時間結束，應立即停止答卷，并將試卷和草稿紙背面朝上放在桌上待監考人員收卷結束，方可離開考場。提前完成考試的考生，應舉手向教師示意，由監考員收取試卷和考核專用的草稿紙后方可離開考場；凡提前交卷的學生不得在考場或考場附近停留或高聲交談，以免影響他人考試。

11.學生不得將試卷和考試專用草稿紙帶離考場。12.除特別規定外，學生應用藍色或黑色的圓珠筆、鋼筆答卷（作圖和涂黑代碼除外），不得用不同顏色的筆交替答卷。字跡要工整清楚，卷面整潔。

13.考生違紀處理程序：

（1）監考人員將監考情況紀錄表連同該考生試卷和作弊材料報教務處。

（2）教務處核查，并在二個工作日內會同學生處按學院的有關規定提出處理意見，并通知學生所在系部，由系部負責通知學生。

（3）違紀考生對處分不服的，自接到處分決定之日起三日內向學院提出申訴，請求復議，教務處負責受理違紀考生不服處

分的申訴。

（4）逾期不申訴的，該處分決定即行生效。

14.學生在考試中作弊并受到紀律處分的，取消其當年評優、評先、評獎資格。

十五、巡視員職責

1.巡視員的工作職責是對監考工作進行巡視和檢查，負責對監考人員、考場秩序、考生考試紀律進行監督和管理；對考場進行量化評估。

2.巡視員應于正式考核前15分鐘到達所巡視的考場。3.巡視員在巡視過程中，應認真檢查監考人員到崗情況、履行職責情況、考場安排、考場環境等。

4.對發現的問題，應將時間、地點、人員、主要內容記錄在“鄭州交通職業學院考場巡視表”中，及時與監考人員溝通、落實，提出整改建議。

5.對發現的嚴重考試事件，如集體作弊、利用通訊設備作弊、試題泄密、試卷錯誤、考場安排錯誤等，應第一時間向教務處報告。

6.巡視員巡考過程中不得離開考場，或做其他與巡視無關的事情。

7.巡視結束，每考場填寫一份“鄭州交通職業學院考場巡視表”交教務處存檔。

十六、附 則

1.本辦法自公布之日起實施。其它與本辦法沖突的制度、辦法、通知以本辦法為準。

2.本辦法由教務處負責解釋。

3.各（系）部根據本管理規定依據專業和課程特點制定實施辦法，報教務處備案。

第五篇：崗位考試考核考評管理辦法

文章標題：崗位考試考核考評管理辦法

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第一章總則

第一條為檢驗公司各崗位人員對崗位應

知應會知識的掌握，核定各崗位人員的任職能力和任職資格，評定各崗位人員的工作績效，營造企業良好的工作學習氛圍，推動企業職工與企業共同進步，形成企業崗位知識積累，特制定本制度。

第二條本制度適用于公司所有職工（含公司車間員工、管理人員、中層干部、分公司領導、高層領導）。

第二章細則

第三條崗位考試

（一）崗位考試的內容

1、列入崗位考試內容的應知部分包括崗位應知的行業法律法規，企業管理制度，管理體系知識等；

2、列入崗位考試內容的應會部分包括崗位應會的作業方法，工作流程，專業知識等。

3、應知應會知識由各部門依據各崗位性質和實際需要，編制科學、詳細、對崗位技能提高具有指導意義的內容，并依據實際情況不斷補充和修訂。

（二）崗位應知應會知識的培訓

崗位應知應會知識培訓，采用公司人力資源部以及部門對入職人員進行崗前入職培訓、崗位再培訓、專業培訓、自學等方式。

（三）崗位應知應會知識考試方式

1、為檢驗崗位應知應會知識的掌握程度，公司人力資源部組織對各崗位應知應會知識的考試。下一級崗位的考試題目由直屬上級（部門）依據崗位應知應會知識建立試題庫，人力資源部從試題庫中抽題編寫具個性化的試卷。

2、常規性的應知應會知識考試每年不少于一次；檢驗培訓效果的考試一般在培訓結束后半月內依據培訓內容，由人力資源部組織進行考試。

3、以作業為主的普通員工、技工考試以考察對應知應會的專業技能掌握和動手操作能力為主，輔以基本理論考核；

4、技術人員考試內容以崗位應知應會的專業基礎、專業理論考察為主、輔以前沿技術動向了解；

5、基層管理人員考試內容以考察對所管理工段或部門的專業知識、專業理論為主，同時考察對管理理念、管理方法的掌握程度；

6、中層管理人員考試內容以考察對管轄部門專業知識、專業理論掌握情況為主，同時考察管理理念、管理方法、管理案例的剖析；

7、高層管理人員考試內容以考察對行業信息、行業知識、前沿信息掌握為主同時考察管理理念、管理方法、思維能力、決策能力的考核。

（四）崗位應知應會考試結果的處置

1、崗位應知應會知識考試為崗位入職的必要程序。

2、公司所有新員工入職都必須經過應知應會知識培訓，并學滿規定的課時后，接受人力資源部安排的考試。只有經過考試合格方可入職。考試不合格，在規定時間內可補考一次，補考合格可辦理入職手續；補考不合格取消其入職資格，一年內不得報考或應聘公司同類工種（職務）。

3、公司安排的專業培訓或自行申請的外出培訓，在培訓完后半月內接受人力資源部安排的考試。

4、公司安排的專業培訓考試不合格，可申請補考一次。從考試日起到補考合格日止，拿崗位80％工資。補考不合格，由人力資源部酌情調換崗位，重新核定其工資標準。

5、自行申請的外出培訓和公司安排的外出培訓，由人力資源部根據培訓制度的相關規定對外出培訓結果進行考核。

6、對擬任職人員除進行崗前任職公示外，必須對任職人員進行任職前綜合能力進行培訓和考試，考試不合格可補考一次，補考不合格，取消任職資格。

第四條崗位考核

（一）崗位考核時間：崗位考核結合半年、述職工作進行。

（二）崗位考核方式：崗位考核采用360度方式進行，必須包括同級、上級、下級（服務對象）對其的考核評定結果。

（三）崗位考核內容為：任職資格（20分）、應知應會知識掌握（40分）、半年或的工作績效評定（40分）。

（四）人力資源部負責崗位考核體系的改進和維護。

第五條崗位考評

（一）崗位考評包括基層管理人員考評、中層管理人員考評、高層人員考評、部門職能履行情況考評四部分組成。

（二）員工工作績效考評由各部門依據崗位實際自行編制。

（三）崗位考評由網絡中心將考評條款列入電腦軟件，實行不計名方式針對部門、個人，依據考評內容（主要是部門職責以及崗位職責）和評分標準進行不計名的打分評定。人力資源部每半年對考評結果進行一次匯總。

（四）考核結果報公司管理組、被考評對象的上級部門領導。

（五）對于考評結果影響任職條件的，由

部門領導、人力資源部綜合擬定處置措施。

（六）對于考評結果中反映道德品質不良、有腐敗行為的，報送公司問題處理小組查實后依據公司管理制度進行處置。

第六條方案制定與實施

（一）崗位應知應會的考試、考核、考評具體執行方案由人力資源部以及公司管理組共同根據實際情況進行制定，并督促各單位不斷的修訂和完善

崗位應知應會的內容，對各單位的執行結果進行跟蹤考核。

（二）公司人力資源部、管理組根據考試、考核、考評的結果反映出的問題提出整改意見，并考核整改意見的落實情況。

第三章附則

第七條本制度由公司人力資源部及管理組共同制定。

本制度自發布之日起正式試行（根據試行過程中出現的問題不斷的修訂完善）。

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