第一篇：庸懶散學(xué)習(xí)階段總結(jié)

庸懶散學(xué)習(xí)階段總結(jié)

自從我們作業(yè)區(qū)過(guò)來(lái)農(nóng)場(chǎng)以后，就組織學(xué)習(xí)了農(nóng)場(chǎng)黨委“河口農(nóng)場(chǎng)關(guān)于開(kāi)展治理“庸、懶、散”活動(dòng)。我按照活動(dòng)上謝書記的講話要求，認(rèn)真開(kāi)展了治理“庸、懶、散”行為的工作。通過(guò)幾個(gè)的月的學(xué)習(xí)教育和摸底整改，我認(rèn)為農(nóng)場(chǎng)職工的精神面貌有了明顯轉(zhuǎn)變。“庸、懶、散”行為在農(nóng)場(chǎng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果，我將堅(jiān)持和發(fā)揮這一好的做法。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們充分認(rèn)識(shí)了“庸、懶、散”行為及其的危害性。那什么是“庸、懶、散”行為行為呢？

通過(guò)學(xué)習(xí)我知道：“庸”的行為主要是指對(duì)上級(jí)黨委、政府作出的決策和部署不能堅(jiān)決貫徹落實(shí)，在大是大非面前態(tài)度曖昧。對(duì)工作職能和工作崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不清，難以勝任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，所在部門、單位和具體崗位工作多年無(wú)起色等行為。懶”的行為主要是指機(jī)關(guān)人員沒(méi)有工作責(zé)任心，精神狀態(tài)差，不積極履行職責(zé)，置各級(jí)黨政組織的明文規(guī)定、行為規(guī)范和辦事程序于不顧，敷衍塞責(zé)的行為。“散”的行為：主要是指機(jī)關(guān)和干部的主觀能動(dòng)性不強(qiáng)，自由散漫，對(duì)組織分配的工作不能按照要求完成或亂作為，以及違法違規(guī)、侵害群眾利益的行為。

在以前我們的工作中，還不太明白“庸、懶、散”行為的危害，總體感覺(jué)就是無(wú)所謂，過(guò)著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”得過(guò)且過(guò)的日子。工作慢慢來(lái)，有的是時(shí)間，上班時(shí)間去吃點(diǎn)早點(diǎn)，找個(gè)借口出去辦私事，在辦公室的時(shí)候也是上網(wǎng)淘寶買東西。安排下來(lái)的事情不到最后不完成，有的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)不能按時(shí)完成的情況。當(dāng)然這些情況不是說(shuō)全部都集中在一個(gè)人的身上，而是有個(gè)別會(huì)出現(xiàn)。雖然是這樣，但是也嚴(yán)重的影響了機(jī)關(guān)的辦事效率，很多事情能在有限的時(shí)間里做得更好更多，由于“庸、懶、散”的工作作風(fēng)導(dǎo)致任務(wù)質(zhì)量不高。

開(kāi)展的這個(gè)杜絕“庸、懶、散”行為的活動(dòng)是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆五中全會(huì)精神，圍繞建設(shè)“和諧農(nóng)場(chǎng)”的目標(biāo)，把重點(diǎn)治理“庸、懶、散”行為同深入開(kāi)展“人民群眾滿意不滿意”評(píng)議活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果結(jié)合起來(lái)，加大責(zé)任落實(shí)和干部隊(duì)伍管理力度，按照河口農(nóng)場(chǎng)機(jī)關(guān)建立起的獎(jiǎng)勤罰懶、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)和責(zé)任追究等管理辦法，解決處室作風(fēng)和效能建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)提高了的執(zhí)行力和工作效率。在 “黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月”活動(dòng)中，我們要緊密圍繞“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，不斷深化黨風(fēng)廉政教育宣傳，增強(qiáng)黨員干部的廉潔從政意識(shí)，規(guī)范從政行為，充分發(fā)揮廣大黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的先鋒模范作用。

這幾個(gè)月來(lái)“庸、懶、散”的行為已經(jīng)得到了有效的控制，機(jī)關(guān)的辦事效率和工作作風(fēng)有了很大的改變，無(wú)所謂的思想大部分已經(jīng)變成了有所謂，從要我干轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙伞＿@些都是“庸、懶、散”學(xué)習(xí)活動(dòng)之后切實(shí)改變。但是要徹底遠(yuǎn)離“庸、懶、散”行為還有一定距離，還需要全體職工長(zhǎng)期堅(jiān)持治理，不斷克服自身的缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)查找自身的不足，自覺(jué)整改，為改變農(nóng)場(chǎng)機(jī)關(guān)整體作風(fēng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)

第二篇：“庸懶散貪”學(xué)習(xí)動(dòng)員階段總結(jié)

縣委黨校集中整治“庸懶散貪”

學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作總結(jié)

根據(jù)縣委、縣紀(jì)委關(guān)于印發(fā)《**縣開(kāi)展集中整治“庸懶散貪”問(wèn)題專項(xiàng)工作實(shí)施方案》（*委辦[2012]76號(hào)）要求，我校結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，精心組織，集中整治“庸懶散貪”專項(xiàng)活動(dòng)，目前學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作已經(jīng)結(jié)束，取得了明顯成效，現(xiàn)將階段工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

我校對(duì)開(kāi)展集中整治“庸懶散貪”專項(xiàng)工作活動(dòng)高度重視，專門成立了集中整治“庸懶散貪”專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上保證了本次工作的開(kāi)展。制定了《縣委黨校集中整治“庸懶散貪”專項(xiàng)工作實(shí)施方案》，從制度和方案上落實(shí)了本次工作的開(kāi)展。對(duì)反腐倡廉宣傳教育月活動(dòng)作出了具體安排和部署，通過(guò)組織具體活動(dòng)對(duì)全體黨員、干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。6月27日，召開(kāi)全體黨員大會(huì)，就集中整治“庸懶散貪”專項(xiàng)工作進(jìn)行了動(dòng)員，校黨支部書記、常務(wù)副校長(zhǎng)陳**首先給全體教職工宣讀了《陵水黎族自治縣開(kāi)展集中整治“庸懶散貪”問(wèn)題專項(xiàng)工作實(shí)施方案》，然后一同學(xué)習(xí)了王*書記在全縣整治“庸懶散貪”專項(xiàng)工作動(dòng)員大會(huì)上的講話，要求全體教職工要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委書記羅保銘同志在省第六次黨代會(huì)上的報(bào)告精神和在省紀(jì)委五屆七全會(huì)的講話精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，制定方案，規(guī)范制度，集中全力整治“庸懶散貪”專項(xiàng)工作。同時(shí)教育廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律，八項(xiàng)要求”，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來(lái)，牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣

1、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段內(nèi)，我校制定了《縣委黨校開(kāi)展集中治理“庸懶散貪”問(wèn)題專項(xiàng)工作實(shí)施方案》，確定了我校整治工作實(shí)施步驟。根據(jù)我校工作實(shí)施方案，成立縣委黨校集中整治“庸懶散貪”問(wèn)題專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由常務(wù)副校長(zhǎng)陳**擔(dān)任組長(zhǎng)，組員為曹*、占**、王**、陳*，小組下設(shè)辦公室在校辦公室。同時(shí)，重新規(guī)范了一些制度：《考勤制度》《工作紀(jì)律制度》《黨員廉潔自律制度》；為改善我校工作人員隨意請(qǐng)假的現(xiàn)狀，新制定了《黨校請(qǐng)銷假制度》。

2、我校征訂了一套學(xué)習(xí)書籍，如：《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《海南省第六次黨代會(huì)報(bào)告全文》等，發(fā)至各位干部職工每人一冊(cè)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，積極開(kāi)展專項(xiàng)工作。為全體黨員購(gòu)買《忠誠(chéng)與背叛》警示教育片電影票，開(kāi)展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，教育黨員深刻吸取教訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化干部職工和教師的大局意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、廉潔意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

3、我校出了一期“庸懶散貪”內(nèi)容的宣傳欄，對(duì)“庸懶散貪”的概念進(jìn)行明確，公布了干部學(xué)習(xí)目錄，強(qiáng)調(diào)了責(zé)任追究，公開(kāi)接受群眾監(jiān)督，加強(qiáng)宣傳，使堅(jiān)決整治“庸懶散貪”深入人心。我校每周都安排時(shí)間進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)，每位黨員干部結(jié)合工作開(kāi)展治“庸懶散貪”活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，使大家對(duì)開(kāi)展“庸懶散貪”工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

三、認(rèn)真總結(jié)，注重落實(shí)

通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員，黨校廣大黨員干部認(rèn)識(shí)到集中整治“庸懶散貪”專項(xiàng)工作的重要意義，在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段中，我校按照縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，采取多種形式和手段，全方位、多層次地開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員活動(dòng)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)帶頭、職工群眾廣泛參與，增強(qiáng)了教育的感染力、滲透力；宣傳教育力度大，警示效應(yīng)作用強(qiáng)，取得了明顯的成效，有力地推動(dòng)了我校集中整治“庸懶散貪”專項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。

為把專項(xiàng)工作深入開(kāi)展下去，扎扎實(shí)實(shí)地取得實(shí)效，黨校結(jié)合實(shí)際修訂和完善了校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)等制度，對(duì)本校人員工作職責(zé)、上下班時(shí)間等都要及時(shí)做到公開(kāi)、公正，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，把整治“庸懶散貪”落實(shí)到實(shí)處。

中共**縣委黨校 2012年7月9日

第三篇：治理庸懶散行為學(xué)習(xí)階段心得體會(huì)

治理庸懶散行為學(xué)習(xí)階段心得體會(huì)

今年3月我委組織機(jī)關(guān)全體干部職工召開(kāi)了治理機(jī)關(guān)“庸、懶、散”行為動(dòng)員大會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我充分認(rèn)識(shí)了“庸、懶、散”行為及其的危害性。

“庸”的行為主要是指對(duì)上級(jí)黨委、政府作出的決策和部署不能堅(jiān)決貫徹落實(shí)，在大是大非面前態(tài)度曖昧。對(duì)工作職能和工作崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不清，難以勝任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，所在部門、單位和具體崗位工作多年無(wú)起色等行為。

“懶”的行為主要是指機(jī)關(guān)人員沒(méi)有工作責(zé)任心，精神狀態(tài)差，不積極履行職責(zé)，置各級(jí)黨政組織的明文規(guī)定、行為規(guī)范和辦事程序于不顧，敷衍塞責(zé)的行為。

“散”的行為：主要是指機(jī)關(guān)和干部的主觀能動(dòng)性不強(qiáng)，自由散漫，對(duì)組織分配的工作不能按照要求完成或亂作為，以及違法違規(guī)、侵害群眾利益的行為。

一段時(shí)間以來(lái)，我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆五、六、七中全會(huì)精神，緊緊圍繞 “推進(jìn)全域XX全面開(kāi)發(fā)開(kāi)放跨越發(fā)展”的目標(biāo)，把重點(diǎn)治理“庸、懶、散”行為與鞏固保持共產(chǎn)黨員先 進(jìn)性教育成果結(jié)合起來(lái)，加大責(zé)任落實(shí)和干部隊(duì)伍管理力度，解決作風(fēng)和效能建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)提高了的執(zhí)行力和工作效率。樹(shù)立正確社會(huì)主義榮辱觀和價(jià)值觀，不斷深化黨風(fēng)廉政教育宣傳，增強(qiáng)黨員干部的廉潔從政意識(shí)，規(guī)范從政行為，充分發(fā)揮廣大黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的先鋒模范作用。

當(dāng)然，我們工作中還有不少問(wèn)題，徹底遠(yuǎn)離“庸、懶、散”行為還有一定距離，還需要自己長(zhǎng)期堅(jiān)持治理，不斷克服自身的缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)查找自身的不足，自覺(jué)整改，為改變機(jī)關(guān)整體作風(fēng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：治理庸懶散行為學(xué)習(xí)階段心得體會(huì)

治理庸懶散行為整治材料及心得體會(huì)

自今年鄉(xiāng)機(jī)關(guān)組織全體干部群眾召開(kāi)了“整治“庸、懶、散”行為動(dòng)員大會(huì)以來(lái)，我本人按照動(dòng)員大會(huì)上的講話要求，認(rèn)真開(kāi)展了整治“庸、懶、散”行為的工作。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育，我的精神面貌有了明顯轉(zhuǎn)變。

在學(xué)習(xí)過(guò)程重我充分認(rèn)識(shí)了“庸、懶、散”行為的嚴(yán)重危害性。“庸”的行為主要是指對(duì)上級(jí)黨委、政府作出的決策和部署不能堅(jiān)決貫徹落實(shí)，在大是大非面前態(tài)度曖昧。對(duì)工作職能和工作崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不清，難以勝任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，所在部門、單位和具體崗位工作多年無(wú)起色等行為。具體表現(xiàn)有：

1、思想覺(jué)悟不高，政治立場(chǎng)不堅(jiān)定；

2、缺乏發(fā)展意識(shí)、開(kāi)拓精神和進(jìn)取意識(shí)滯后，工作中無(wú)新的業(yè)績(jī)；

3、由于工作不重視、不到位或措施不力導(dǎo)致決策工作中出現(xiàn)失誤；

4、不認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和行政執(zhí)法責(zé)任制，對(duì)分管部門或下屬單位存在的違法違紀(jì)問(wèn)題不制止、不查處或查處不力的；

“懶”的行為主要是指機(jī)關(guān)人員沒(méi)有工作責(zé)任心，精神狀態(tài)差，不積極履行職責(zé)，置各級(jí)黨政組織的明文規(guī)定、行為規(guī)范和辦事程序于不顧，敷衍塞責(zé)的行為。具體表現(xiàn)有：

1、違反政務(wù)公開(kāi)的有關(guān)規(guī)定，對(duì)應(yīng)公開(kāi)或可以公開(kāi)的行政事務(wù)不公開(kāi)的；

2、工作拖拉，推諉扯皮，得過(guò)且過(guò)，完不成工作任務(wù)的；

3、工作創(chuàng)新不夠，按部就班，墨守成規(guī)，因個(gè)人因素或能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)從事本崗位工作要求，需要組織重新調(diào)整安排的；

4、領(lǐng)導(dǎo)干部一年內(nèi)不作調(diào)查研究，不親自撰寫有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，或?qū)Ρ静块T、本單位工作心中無(wú)數(shù)，對(duì)基層和群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有提出有效解決措施的；

5、對(duì)上級(jí)指示、決定拒不執(zhí)行、拖延不辦，或?qū)ι婕吧鐣?huì)公眾利益、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)予以解決，因人為原因?qū)σ严蛏鐣?huì)公開(kāi)承諾的事項(xiàng)沒(méi)有兌現(xiàn)的；

6、不執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)政策規(guī)定的。

“散”的行為：主要是指機(jī)關(guān)和干部的主觀能動(dòng)性不強(qiáng)，自由散漫，對(duì)組織分配的工作不能按照要求完成或亂作為，以及違法違規(guī)、侵害群眾利益的行為。具體表現(xiàn)有：

1、政策理論水平和自身素養(yǎng)不適應(yīng)所從事工作，并且領(lǐng)導(dǎo)和群眾意見(jiàn)較大的；

2、對(duì)待群眾態(tài)度生硬、刁難當(dāng)事人、被舉報(bào)或反映一次以上并已查證屬實(shí)，經(jīng)批評(píng)教育仍無(wú)悔改表現(xiàn)的；

3、單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員濫用權(quán)力、自定項(xiàng)目，亂檢查、亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款、亂評(píng)比等，給基層單位或群

眾造成不良影響的；

4、違法行政、弄虛作假或吃拿卡要，損害企業(yè)和群眾利益的；

5、機(jī)關(guān)及其工作人員組織紀(jì)律渙散、遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重，工作期間酗酒影響或耽誤工作、參與賭博等在社會(huì)上造成不良影響，上班時(shí)間玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、擅離職守、隨意脫崗，且經(jīng)批評(píng)教育仍不改正的。

一段時(shí)間以來(lái)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，圍繞建設(shè)和諧紫都臺(tái)的目標(biāo)，把重點(diǎn)治理“庸、懶、散”行為同深入開(kāi)展“人民群眾滿意不滿意”萬(wàn)人評(píng)議活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果結(jié)合起來(lái)，加大責(zé)任落實(shí)和干部隊(duì)伍管理力度，解決作風(fēng)和效能建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)提高了的執(zhí)行力和工作效率。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，不斷深化黨風(fēng)廉政教育宣傳，增強(qiáng)黨員干部的廉潔從政意識(shí)，規(guī)范從政行為，充分發(fā)揮廣大黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的先鋒模范作用。

當(dāng)然，我們工作中還有不少問(wèn)題，徹底遠(yuǎn)離“庸、懶、散”行為還有一定距離，還需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持治理，不斷克服自身的缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)查找自身的不足，自覺(jué)整改，為改變機(jī)關(guān)整體作風(fēng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第五篇：學(xué)習(xí)庸懶散反思

學(xué)習(xí)“庸懶散”的反思

通過(guò)學(xué)習(xí)“庸懶散”整治的通知，使我認(rèn)識(shí)到治理庸、懶、散工作刻不容緩，也使我認(rèn)識(shí)到必須時(shí)刻遵守紀(jì)律，做一名合格優(yōu)秀的人民教師。

一、治庸。認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教育教學(xué)水平，管理水平。不斷更新自己的教學(xué)觀念。積極參加學(xué)校上級(jí)組織的各種教研活動(dòng)。爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

二、治懶。克服懶惰作風(fēng)，工作要有激情，要保持良好的精神狀態(tài)，工作不拖拉，不推委扯皮，不得過(guò)且過(guò)，努力提升個(gè)人素質(zhì)和知識(shí)結(jié)構(gòu)以適應(yīng)崗位要求。對(duì)上級(jí)安排的任務(wù)及時(shí)有效的完成。

三、治散。要有集體主義觀念，對(duì)學(xué)校或上級(jí)安排的任務(wù)要認(rèn)真完成，做事情要以學(xué)校利益為重，不能只講待遇，沒(méi)有集體主義觀念，要服從組織的安排，工作不推諉、不拖延。要團(tuán)結(jié)全校教師，共同建設(shè)好學(xué)校，使學(xué)校的教育教學(xué)工作及教學(xué)成績(jī)更上一層樓。

四、真上好每一節(jié)課，做到教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。做到不遲到、不早退、不曠課。要有奉獻(xiàn)精神，不能只講待遇。工作不求回報(bào)，做到認(rèn)真、積極。嚴(yán)格遵守xx地區(qū)教師“十個(gè)不”相關(guān)規(guī)定，xx縣教師“六個(gè)不”相關(guān)規(guī)定，做一名稱職的教師。服從組織分配的工作和任務(wù)，不推脫，不敷衍。

通過(guò)學(xué)習(xí)《深入推進(jìn)以“責(zé)任風(fēng)暴” “庸懶散”整治及教師勞動(dòng)紀(jì)律教育整頓為重點(diǎn)的師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作方案》，轉(zhuǎn)變了觀念，更新了思想，使我明白了應(yīng)做一名什么樣的人民教師。

2011年4月26日