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庸懶散學習心得體會

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第一篇:庸懶散學習心得體會

“庸懶散”學習心得體會

近來,武漢市繼續(xù)“刮大風”、“打大雷”、“下大雨”,掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”,對“有原則不堅持、有規(guī)定不照辦、人民有期望卻不堅持做,職責有要求的卻不盡責”的責任人,堅決采取組織措施嚴肅處理,誓將以摧枯拉朽之勢,席卷到全市上上下下的每一個層次、每一個角落、每一個崗位、每一個干部,徹底轉(zhuǎn)變部分官員的“庸、懶、散”作風。市委連維良書記和區(qū)委朱是西書記也分別召開專題會議,要求廣大干部職工認真學習“治理庸懶散之風”,通過學習,我對自己的工作也有了更加深入的思索,下面就將自己的學習體會簡要匯報如下:

一、什么是庸懶散?

所謂庸者,平常,不高明也;懶者,懈也,怠也;散者,分開,沒有約束,無組織無紀律。進取心不強,工作不用心、不主動、不努力等“庸、懶、散” 問題,是機關(guān)干部的常見“病”,也是反復(fù)抓,時常犯的“頑癥”,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:“庸”表現(xiàn)為責任心不強,精神不振,暮氣沉沉,安于現(xiàn)狀,不思進取,做一天和尚撞一天鐘,工作上拈輕怕重,敷衍塞責,只求過得去,不求過得硬,工作效率低下,工作質(zhì)量不高;“懶”常常表現(xiàn)為疏于學習和思考,政策理論水平不高,工作思路不清,不深入基層

一線,靠前指揮,對決策部署落實不到位,在工作推進中,不能按時保質(zhì)保量完成任務(wù),對問題能夠解決而不及時解決;“散”則表現(xiàn)為自由散漫,遲到早退,上班時間打牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票,官僚主義和衙門作風嚴重,熱衷于迎來送往,吃喝玩樂,不調(diào)查、不研究,拍腦袋決策。

二、如何治理庸懶散?

“責任重于泰山,治庸從我做起”,隨著“治庸問責”學習活動的深入開展,如何治理庸懶散,已經(jīng)成為擺在全區(qū)干部職工面前的一個重大課題。簡單來說,克服驕躁氣,摒棄虛浮病,祛除庸懶散,需要做到以下三點:一要用心做事,腳踏實地干工作。“業(yè)精于勤,荒于嬉”,工作態(tài)度端正與否,直接影響工作質(zhì)量的好或壞,這就要求我們從意識上杜絕庸懶散的心態(tài),有“優(yōu)者上,劣者汰,庸者讓”的危機感,操真心,負全責,干滿點,常加班,做好本職工作。二要加強學習,提高能力促發(fā)展。全區(qū)黨員干部要圍繞理論知識學習,不斷提高理論水平,用理論知識武裝頭腦;圍繞以人為本學習,不斷提高構(gòu)建和諧社會的能力;圍繞求真務(wù)實學習,提高勝任崗位職責的本領(lǐng)和能力。三要開拓創(chuàng)新,激發(fā)熱情增活力。要時刻褒有朝氣、富于活力,要善于思考,創(chuàng)新創(chuàng)效,要樹立自我加壓、爭創(chuàng)一流的理念,要敢于探索嘗試新的路數(shù),勇于打破困難瓶頸,勤動腦、敢實踐,做一個跟得上時代節(jié)

拍的創(chuàng)新型干部。

三、摒棄庸懶散,做守規(guī)矩、懂創(chuàng)新的黨員干部。

一是爭做學習型干部,做學用結(jié)合的表率。學習,是政治堅定的基礎(chǔ)。增強學習意識,做好學以致用,是開展各項工作的基礎(chǔ)和保障,也是新形勢下做好一名黨員干部的第一要務(wù)。時刻做到學法守紀,時刻保持清醒頭腦,對于做好一名基層街道干部來說至關(guān)重要。一要精學理論,是非面前“不糊涂”。要強化學習,提升理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;要培養(yǎng)終身學習的觀念,圍繞求真務(wù)實學習,不斷加強自身黨性修養(yǎng)和是非觀念,真正做到在大是大非面前態(tài)度鮮明,立場堅定。二要熟讀法律,誘惑面前“不動搖”。這是個充滿誘惑的年代,金錢、地位、名譽,看似華麗的外表后面往往蘊藏著隨時爆發(fā)的危機。要主動學習和掌握與業(yè)務(wù)休戚相關(guān)的法律規(guī)章制度,自覺運用法律和制度武器約束個人行為,切實做到誘惑面前不動搖。三要深鉆業(yè)務(wù),疑難面前“不白脖”。要將學習的最終目的定位成服務(wù)全區(qū)工作大局和自身素質(zhì)的提高,善于學習、善于借鑒,學以致用,不斷提高業(yè)務(wù)服務(wù)意識,對待難以處臵的事件不輕率辦理或放臵,要虛心多請教、主動想辦法;要加強業(yè)務(wù)的聯(lián)系,充分借鑒市、區(qū)等先進單位的成功經(jīng)驗,努力提高工作實踐能力。

二是爭做服務(wù)型干部,做服務(wù)發(fā)展的表率。基層工作必須服從

和服務(wù)于改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,時下,全區(qū)新一輪跨越式發(fā)展到了關(guān)鍵時期,南部城區(qū)的組團發(fā)展,給我區(qū)有關(guān)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道帶來了機遇,也帶來了異常嚴峻的考驗。在這個緊要關(guān)頭,作為一名基層街道的紀檢監(jiān)察干部,一定要發(fā)揮紀檢干部的保障職能,為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和干部隊伍建設(shè)保駕護航。一是要定程序,不能“憑感覺”。程序是事情進行的步驟、次序,是成事的科學。按程序行事,易于統(tǒng)一行動,達到事半功倍的效果。紀檢監(jiān)察干部為干部職工制定工作程序、工作紀律,做到有法可依,加強干部隊伍的規(guī)范意識,就是為了杜絕“憑感覺”辦事的老思想,防患于未然,從制度上為干部職工發(fā)展經(jīng)濟、服務(wù)民生保駕護航。二是要講原則,不做“老好人”。原則的本質(zhì)是“法”,具有剛性,而制度法規(guī)面前人人平等,它不偏袒,不徇私,最公正,最讓人信服。紀委是執(zhí)行黨的紀律的機關(guān),紀檢監(jiān)察干部是執(zhí)紀干部,因此,要始終以黨的利益、組織的利益和最廣大人民群眾的利益作為根本出發(fā)點,以支持改革者、幫助失誤者、保護受害者、查處違紀者作為開展紀檢監(jiān)察工作的根本原則,秉公執(zhí)紀,不徇私枉法,從源頭上遏制“老好人”思想的萌發(fā)。三是要守底線,杜絕“JQK”。“JQK”原本只是普通的三張撲克牌,卻也一定程度上成為不法分子拉攏腐蝕黨員干部隊伍的“新型武器”。(具體做法是首先對黨員干部無所不用其極地投其所好進行拉攏,然后再施以金錢、美色等

枷鎖將黨員干部牢牢捆住,最后利用黨員干部手中的權(quán)利為他們實現(xiàn)非法的目的,大肆揩取暴利。)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道紀檢監(jiān)察部門作為最基層的黨紀法規(guī)約束部門,承擔的責任不僅僅是出現(xiàn)問題時的追究,而在于問題出現(xiàn)前的保護。在“JQK”問題上,時刻在本單位營造出兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公的良好氛圍,教育、監(jiān)督、影響好一批干部職工,死守底線,拒絕腐化,做到防微杜漸。

三是爭做創(chuàng)新型干部,做創(chuàng)先爭優(yōu)的表率。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。同樣,創(chuàng)新也是基層工作不斷取得新成績的活力所在。基層紀檢監(jiān)察工作必須勇于創(chuàng)新,積極探索,才能實現(xiàn)量的積聚和質(zhì)的提升,才能破解工作難題,真正把握工作的主動權(quán)。一是要創(chuàng)新管理體制。受制于在現(xiàn)行工作體制,基層紀檢監(jiān)察干部往往身兼多職,造成監(jiān)督監(jiān)察力度不大。這就要求基層紀檢干部要做到統(tǒng)籌兼顧,設(shè)立街道科室、社區(qū)、居民群眾三級監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),并大廣大干部職工中開展廉政講堂,簽訂紀檢責任狀等活動,創(chuàng)新管理體制,增強基層活力。二是要創(chuàng)新工作方式。改革發(fā)展,日新月異,作為新時期的紀檢干部,在充分學習并掌握傳統(tǒng)工作經(jīng)驗和工作方法的基礎(chǔ)上,更要重視提高在工作中利用現(xiàn)代先進的辦公設(shè)備,充分搜集來自廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)中的民情民意的能力,建立健全互動式廉政管理網(wǎng)絡(luò),搭建民意投訴平臺,自覺接受干部職工和一般群眾的監(jiān)督,更加

方便快捷地受理投訴事宜,提升紀檢監(jiān)察工作手段,完善工作制度,提高工作效率。三是要創(chuàng)先爭優(yōu)作表率。創(chuàng)先爭優(yōu)活動號召黨員干部要爭做帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的優(yōu)秀黨員。作為一名基層紀檢監(jiān)察干部,要做敢于創(chuàng)新的人、干上水平的事,唯有打破常規(guī)、敢于創(chuàng)新,在工作中牢固樹立“勇爭一流”的工作理念,從大局入眼,從細節(jié)著手,時刻銘記態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗的道理,做每件事情都用心思考,用心把握;干每件工作都有突破、有創(chuàng)新、有亮點,才能不辜負黨的栽培和關(guān)心,不辜負區(qū)委、區(qū)紀委的重托,真正做一名合格的黨員干部,做一名優(yōu)秀的基層紀檢監(jiān)察干部。

第二篇:庸懶散學習心得體會(定稿)

惠民常青店治理“庸、懶、散、”心得體會

今年3月份,武漢金葉惠民公司組織全體干部職工召開

了“治理機關(guān)“庸、懶、散”行為動員大會,按照動員大會

上柳總的講話要求,認真開展了治理“庸、懶、散”行為的工作,對黨性黨風黨紀教育,切實增強全體黨員干部職工廉

潔自律意識,扎實推進反腐倡廉專題建設(shè)。此次活動使我們

提高了廉潔自律的意識,也使我們認識到加大治庸治懶治散

力度是加強廣大黨員干部職工作風建設(shè)的重大舉措,在學習

過程上我們充分認識了“庸、懶、散”行為及其的危害性。現(xiàn)就學習談一點粗淺的認識及心得體會。

一是治理庸懶散要從我們思想觀念上入手,職工要樹

立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)

范,杜絕庸懶散現(xiàn)象;二是治理庸懶散要建立科學評價體系,完善領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價辦法,進一步加大實績考

核力度,明確責任目標,建立有效的問責機制,嚴格獎懲措

施,杜絕隨意履職、弄虛作假現(xiàn)象,使考核真正成為治庸治

懶治散的“指揮棒”和“風向標”;三是治理庸懶散要提高

工作執(zhí)行力,執(zhí)行力是效率和創(chuàng)新的結(jié)合體,要提高執(zhí)行力,就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進

取、得過且過的心態(tài),就必須強化時間觀念和效率意識,堅

決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習,就必須發(fā)揚嚴謹務(wù)實、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病,就

必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力,堅決克服無所用心、生搬硬套的問題,要求廣大干部職工謀大事干大事,講實話辦實事,樹立學習典范、創(chuàng)新典范、和諧典范。

每個人都要圍繞“治理庸懶散 創(chuàng)先爭優(yōu)”自我反思,不斷的加強學習,針對存在的庸懶散問題提出解決對策,完善自我,多進行此類專題學習討論一定會受益良多,對自己今后如何更好的為人處事具有很大的幫助。當然,我們工作中還有不少問題,徹底遠離“庸、懶、散”行為還有一定距離,還需要我們長期堅持學習,不斷克服自身的缺點和不足,嚴格要求自己,及時查找自身的不足,自覺整改,為改變機關(guān)整體作風做出應(yīng)有的貢獻。

第三篇:庸懶散學習心得體會

學習治理“庸、懶、散”的心得體會

今年8月12日,市結(jié)算中心全體干部職工召開了“治理機關(guān)事業(yè)單位治理“庸、懶、散”行為的大會。在會上田主任帶領(lǐng)我們學習了王玲書記的講話,我們充分認識了“庸、懶、散”行為及其的危害性。

“庸”的行為主要是指對上級黨委、政府作出的決策和部署不能堅決貫徹落實,在大是大非面前態(tài)度曖昧。對工作職能和工作崗位職責認識不清,難以勝任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),所在部門、單位和具體崗位工作多年無起色等行為。具體表現(xiàn)有:

1、思想覺悟不高,政治立場不堅定,散布不利于民族團結(jié)的言論,對維護社會穩(wěn)定工作造成一定影響的;

2、連續(xù)兩年沒有完成經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標,或沒有培育出帶動經(jīng)濟社會發(fā)展的新的增長點,當年提出的綜合管理目標沒有完成的;

3、缺乏發(fā)展意識、開拓精神和進取意識,軟環(huán)境建設(shè)滯后,工作中無新的業(yè)績,在全區(qū)同行業(yè)或系統(tǒng)綜合評比中位次處于后三位的;

4、由于工作不重視、不到位或措施不力導(dǎo)致決策嚴重失誤,或發(fā)生重大案件、重大責任事故而造成嚴重影響的;

5、不認真落實黨風廉政建設(shè)責任制和行政執(zhí)法責任制,對分管部門或下屬單位存在的違法違紀問題不制止、不查處或查處不力的;

6、項目建設(shè)、招商引資中故意刁難客商,破壞投資環(huán)境,影響項目建設(shè)和招商引資工作的;

7、公務(wù)員考核中,被評為不稱職等次或連續(xù)兩年被評為基本稱職等次的。

“懶”的行為主要是指機關(guān)人員沒有工作責任心,精神狀態(tài)差,不積極履行職責,置各級黨政組織的明文規(guī)定、行為規(guī)范和辦事程序于不顧,敷衍塞責的行為。具體表現(xiàn)有:

1、單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員違反政務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定,對應(yīng)公開或可以公開的行政事務(wù)不公開的;

2、工作拖拉,推諉扯皮,得過且過,完不成工作任務(wù)的;

3、工作創(chuàng)新不夠,按部就班,墨守成規(guī),因個人因素或能力、知識結(jié)構(gòu)不適應(yīng)從事本崗位工作要求,需要組織重新調(diào)整安排的;

4、領(lǐng)導(dǎo)干部一年內(nèi)不作調(diào)查研究,不親自撰寫有質(zhì)量的調(diào)研報告,或?qū)Ρ静块T、本單位工作心中無數(shù),對基層和群眾反映的熱點難點問題沒有提出有效解決措施的;

5、對上級指示、決定拒不執(zhí)行、拖延不辦,或?qū)ι婕吧鐣娎妗⑷罕姺从硰娏业膯栴}沒有及時予以解決,因人為原因?qū)σ严蛏鐣_承諾的事項沒有兌現(xiàn)的;

6、不執(zhí)行國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級政策規(guī)定的。散”的行為:主要是指機關(guān)和干部的主觀能動性不強,自由散漫,對組織分配的工作不能按照要求完成或亂作為,以及違法違規(guī)、侵害群眾利益的行為。具體表現(xiàn)有:

1、政策理論水平和自身素養(yǎng)不適應(yīng)所從事工作,并且領(lǐng)導(dǎo)和群眾意見較大的

2、對待群眾態(tài)度生硬、刁難當事人、被舉報或反映一次以上并已查證屬實,經(jīng)批評教育仍無悔改表現(xiàn)的;

3、單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員濫用權(quán)力、自定項目,亂檢查、亂收費、亂攤派、亂罰款、亂評比等,給基層單位或群眾造成不良影響的;

4、違法行政、弄虛作假或吃拿卡要,損害企業(yè)和群眾利益的;

5、機關(guān)及其工作人員組織紀律渙散、遲到早退現(xiàn)象嚴重,工作期間酗酒影響或耽誤工作、參與賭博等在社會上造成不良影響,上班時間玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、擅離職守、隨意脫崗,且經(jīng)批評教育仍不改正的。

基金結(jié)算中心是個服務(wù)窗口,我們更應(yīng)該以身作則,不斷克服自身的缺點和不足,嚴格要求自己,及時查找自身的不足,以良好的工作態(tài)度服務(wù)于民。

阮琛凌

第四篇:庸懶散學習心得體會

最近一段時間,我校集中開展治理“庸懶散”專項活動。這是全市開展的一次規(guī)模浩大、普及面廣的學習教育活動。通過學習文件精神,我對此深有感觸。現(xiàn)就學習活動談一下我的心得體會。

(一)作為一名教師“德高和學高”是每一個教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。應(yīng)以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

(二)教師是人類道德、文化知識的傳承者,是人類靈魂的工程師。“德高”的表現(xiàn)還應(yīng)體現(xiàn)在日常工作的點點滴滴之中。在具體的教學過程中,上好每一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),要認真開展教學研究,研究教學方法,在教學過程中不斷總結(jié)、提高。刻苦鉆研、精益求精。這是師德責任感的體現(xiàn)。如果為師必須要具備“雙高”素質(zhì)的話,那么,“德高”重于“學高”。身教遠勝于說教,教師要以良好的師風師德感召和熏陶學生。

(三)作為教師,應(yīng)充分理解、體諒學生的“不成熟”,寬容他們一時的過錯。寬容是一種修養(yǎng),能使教師遇到突發(fā)事件仍保持一種平等、平和的心態(tài)對待學生;寬容是一種胸襟,能使學生感受到教師廣闊的心胸;寬容更是一門教育藝術(shù),它能使教師不厭其煩地對學生堅持耐心的多方式的教育,給學生以自我反思、認識、改正錯誤的機會。著名教育家魏書生先生對犯錯誤的學生,常常讓他們先做一件好事,然后寫一份心理活動說明書,要求反映出做好事前、做好事時,做好事后心靈深處的舊我和新我是怎樣論戰(zhàn)的,這種做法,既能讓學生自覺認識錯誤,改正錯誤,更能讓學生體會到老師的良苦用心,感受到老師真誠的愛。

“言必行,行必果”。讓我們在日常的教育教學工作中,用實際行動詮釋教師“德高”的真正內(nèi)涵吧。真正內(nèi)涵吧

第五篇:庸懶散學習心得體會

學習庸懶散貪心得體會

今年我局召開了治理機關(guān)“庸懶散貪”行為動員大會,按照動員大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話要求,認真開展治理“庸懶散貪”行為的工作,對黨性黨風黨紀教育,切實加強自身廉潔自律意識,扎實推進反腐倡廉專題建設(shè)。也認識到加大治庸治懶治散力度是加強廣大黨員干部職工作風建設(shè)的重大舉措,在學習過程上我們充分認識了“庸懶散貪”行為及其危害性。一是治理庸懶散要從自己思想觀念上入手,廣大干部職工要樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范,杜絕庸懶散現(xiàn)象。

二是治理庸懶散要提高工作執(zhí)行力,執(zhí)行力是效率和創(chuàng)新的結(jié)合體,要提高執(zhí)行力,就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài),就必須強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習,就必須發(fā)揚嚴謹務(wù)實、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病,就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力,堅決克服無所用心、生搬硬套的問題,講實話辦實事,樹立學習典范、創(chuàng)新典范、和諧典范。

圍繞“治理庸懶散 創(chuàng)先爭優(yōu)”自我反思,不斷的加強學習,針對存在的庸懶散問題提出解決對策,完善自我,多進行此類專題學習討論一定會受益良多,對自己今后如何更好的為人處事具有很大的幫助。我工作中還有不少問題,徹底遠離“庸懶散貪”行為還有一定距離,還需要我們長期堅持學習,不斷克服自身的缺點和不足,嚴格要求自己,及時查找自身的不足,自覺整改,為改變機關(guān)整體作風做出應(yīng)有的貢獻。

2012年8月22日

治庸治懶治散學習心得體會

麥地鄉(xiāng)人大主席---蘇林

自開展治理庸懶散活動以來,本人能認真學習領(lǐng)會有關(guān)精神,深刻領(lǐng)會“治庸、治懶、治散”的相關(guān)精神,(一)治庸,主要是解決能力問題。努力提高黨員干部履行職責,務(wù)實執(zhí)行,開拓創(chuàng)新的能力。關(guān)于這一點,我們應(yīng)該自我檢查,認真思考,發(fā)現(xiàn)不足,努力改正,加強政策理論學習,理清思路,定期總結(jié)。要有開拓創(chuàng)新的精神,不怕困難。

(二)治懶,主要是解決效率問題。努力增強黨員干部愛崗敬業(yè)的主動性和自覺性,全面提升機關(guān)效能,首先,我們?nèi)匀灰晕覚z查,對照改正。在工作中,我們應(yīng)該保持工作熱情,不能因為有時自己心情不佳,情緒不好,影響到工作、并且在工作中不能得過且過,每個細節(jié)都應(yīng)認真思考,總結(jié)匯報。

(三)治散,主要是解決風氣問題,努力把黨員干部的思想和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來,形成良好風氣。我們首先應(yīng)該做到,遵守紀

律,不遲到,不早退,不串崗。工作時間認真做好自己的工作,不管是電話咨詢或窗口咨詢,我們都應(yīng)耐心認真的解答。

綜上所述,我們主要就是要做到三個“好”,精神狀態(tài)好,遵守紀律好,服務(wù)態(tài)度好。從小事做起,清醒認識到自己的短處,予以改正。

治理“庸、懶、散、”學習體會

麥地鄉(xiāng)紀委書記—俄木伍哈

3月1日在羅建剛的組織下,我學習了《中共冕寧縣委自關(guān)于開展治理庸懶散行動的意見》為了杜絕庸、懶、散等不良現(xiàn)象的發(fā)生,一、治理庸懶散要從思想觀念上入手,要樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范,杜絕庸懶散現(xiàn)象。

二、治理庸懶散要建立科學評價體系,完善干部職工考核評價辦法,進一步加大實績考核力度,明確責任目標,建立有效的問責機制,嚴格獎懲措施,杜絕隨意履職、弄虛作假現(xiàn)象,使考核真正成為治庸治懶治散的“指揮棒”和“風向標”。

三、治理庸懶散要提高工作執(zhí)行力,執(zhí)行力是效率和創(chuàng)新的結(jié)合體,要提高執(zhí)行力,就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得進且過的心態(tài),就必須強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作庸懶散、辦事拖拉的惡習,就必須發(fā)揚嚴謹務(wù)實、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病,就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力,堅決克服無所用心、生搬硬套的問題,要求自己講實施辦實事,樹立學習典型、創(chuàng)新典型是、和諧典范,變“庸、懶、散”為“勤、快、實”,圍繞“強化履責,優(yōu)化作風,務(wù)實高效,開拓創(chuàng)新,庸下能上”的主題自我反思,不斷加強學習,針對存在的庸懶散問題提出解決對策,完善自我。實施“治庸計劃”活動不僅僅要查找發(fā)現(xiàn)自己的不足,庸懶散方面存在的問題,提高自己的學習能力和工作能力,而且重要的是如何將整改后的良好工作作風投入到工作中去,做到恪守職業(yè)道德,提高創(chuàng)新能力和自律能力,要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,推動各項工作的落實,服務(wù)好人民群眾。

2012年3月12日

治理“庸、懶、散、”學習體會

麥地鄉(xiāng)鄉(xiāng)長—邱志國

今年縣委召開了“治理機關(guān)“庸、懶、散”行為動員大會,按照動員大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話要求,認真開展治理“庸、懶、散”行為的工作,對黨性黨風黨紀教育,我學習了《關(guān)于開展治理庸懶散的實施意見》。此次學習主要針對治庸,治懶,治散三個重點,現(xiàn)將本次學習總結(jié)如下:

首先,庸是平庸,碌碌無為,主要是思想上的問題,是內(nèi)在的表現(xiàn)。克服這個毛病要求我積極發(fā)揮主觀能動性,在堅持實事求是的基礎(chǔ)下努力發(fā)揮自己的聰明才智,提高服務(wù)效率和質(zhì)量。在遇到新問題,新局面的時候要敢于想思路,勇于用新方法,不要教條主義。在工作中我要督促自己不斷進步,要積極研究新形勢,新政策,隨時做好面對困難的準備。

其次,懶和散,主要是行為上的問題,是外在的表現(xiàn)。雖然每天面對的幾乎都是一樣的工作,但是我也要保持高昂的工作熱情和精神狀態(tài)。不能因為自己的情緒影響到工作態(tài)度,更不能推諉扯皮。作為服務(wù)性質(zhì)的窗口崗位,我隨時都在接受群眾的監(jiān)督。所以在以后的工作中我會盡量減少串崗的現(xiàn)象。對于咨詢電話,我要做到熱

心,熱情。要不厭其煩的為群眾解答相關(guān)問題。針對以上問題,我將采取以下措施來整改提高。

一、不斷加強學習,從思想觀念入手,振奮精神,提高業(yè)務(wù)水平,自覺的把理論學習放到首位,同時聯(lián)系實際 活學活用。不斷提高工作能力。

二、嚴格要求自己,明確責任和目標,認真的完成各項工作

總之,在以后的工作中,要不斷提高自己學習能力和工作能力,做到理論與實踐結(jié)合。力爭將庸,懶,散變勤,快,實。

三、不斷加強理論知識學習,從思想和觀念入手,振奮精神,提高業(yè)務(wù)辦事水平,自覺的把理論學習放到首位,同時聯(lián)系實際 活學活用。不斷提高自身業(yè)務(wù)水平能力。

四、嚴格要求自己,明確責任和目標,對參保人員做到熱情并主動的完成各項工作

總之,在以后的工作中,要不斷提高自己學習能力和工作能力,做到理論與實踐相結(jié)合。力爭將庸,懶,散變勤,快,實。以新的姿態(tài)投入到以后的工作中。

2012

年3月12日

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