第一篇:繁星春水讀后感
繁星春水》有感 這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星 春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人 天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫 古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春 水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便 迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!我們先看一看這一段話:“繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話? 沉默 中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧 的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊 頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出 一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們 再看這幾句: “母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”寥寥 幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整 體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光 照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’””人以擬人的手法,告訴人們革命勝 利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也 是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫照。總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱 的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
第二篇:《繁星春水》讀后感!
《繁星春水》讀后感!
《繁星春水》是冰心在由泰戈?duì)柕挠绊懴聦懗傻模@一部散文詩(shī)歌是主要圍繞著母愛(ài),童真,自然這三個(gè)主題寫成的,在它那看似單純的詩(shī)句下。實(shí)際包含著人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情。
輕輕的翻開(kāi)一頁(yè),淡淡的墨香,從鼻尖氤氳兒來(lái),看著那一首首的小詩(shī),仿佛就置身于詩(shī)歌的長(zhǎng)河中去了。
在靈魂的深處,有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了。自然是美好的,母愛(ài)是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。
詩(shī)中頌道:“那深藍(lán)的大海”,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來(lái)的潮水”,“嫩綠的芽?jī)骸保暗椎幕▋骸薄餍恰⒋蠛!⑸接啊⑼硐迹瑹o(wú)不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩(shī)人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。是生的慰安,是美的典范。”
在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!
書(shū)中這樣寫著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽(tīng)回響。”這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹(shù)莊,流向人間。它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒——詩(shī)人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。
書(shū)中的詩(shī)歌情至深,語(yǔ)至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩(shī)都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感。
在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛(ài)埋沒(méi)。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!
第三篇:繁星春水 讀后感
《繁星春水》讀后感
段泊嵐中學(xué) 七年級(jí)四班 戴悅
我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著??你這到這是誰(shuí)寫的嗎?沒(méi)錯(cuò),這正是我最崇拜的冰心老人在1932年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩(shī)——《紙船》。
《這船》出自于冰心老師的詩(shī)集——《繁星·春水》。這首是表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊的,偉大無(wú)窮的。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫了很多,如:母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到她的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。
這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的感情,對(duì)母親的熱愛(ài)。可我現(xiàn)在才知道“母愛(ài)”的偉大。
從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨,煩都煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好,可是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時(shí),媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開(kāi)始我自己在心里偷笑,媽媽走了我就可以無(wú)法無(wú)天了,可是還有一點(diǎn)身不得,畢竟我在媽媽身邊待了那么多年。
以前媽媽離開(kāi)我最多一個(gè)月,可這次不知要離開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時(shí)每天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自己的事。現(xiàn)在媽媽走了,爸爸下班又很晚,所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩上,幸好以前我練過(guò),要不然等爸爸回來(lái)煮不知道要什么時(shí)候才能吃飯呢。因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯,有時(shí)候我還要自己洗衣服,家里的家務(wù)基本上我全包了,我才深深的體會(huì)到母親的辛苦。
冰心老人在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)這一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩(shī):“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,你是人生中唯一可靠的避難所。
再次捧起這本《繁星·春水》,對(duì)里面一首首小詩(shī)的理解有了不同的認(rèn)識(shí)和看法。這兩本詩(shī)集圍繞三大主題、、、、;母愛(ài)、童真和大自然。看著,讀著,有一首詩(shī)映入我的眼簾:
青年人,珍重的描寫吧,時(shí)間翻著書(shū)頁(yè),請(qǐng)你著筆!
冰心奶奶好像正輕輕地對(duì)我們?cè)V說(shuō)著:青年人要珍惜青春,珍惜時(shí)間。這讓我想起了文嘉的明日歌:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
今天?不就是短短的一天嗎?今天,不就是短暫的二十四小時(shí)嗎?今天,不就是一年的三百六十五分之一嗎?不,日月匆匆,從今以后我要把握住每分每秒!
讀完,《繁星·春水》后,我最大的感受是:虛度光陰,在折損生命的光,及時(shí)努力,再開(kāi)辟著理想的路。就讓一切從今開(kāi)始。讓我們珍惜時(shí)間,向著遠(yuǎn)大的理想勇往直前。
第四篇:《繁星春水》讀后感
讀《繁星春水》有感
這個(gè)寒假我讀到了《繁星春水》這本書(shū),受益匪淺。《繁星春水》這篇作品給我的啟示很大,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生。在這篇大作中,有一段話使我久久不能忘懷:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深的互相贊頌了。短短的幾句,卻勾勒了一幅美麗的圖畫。而且,冰心奶奶的想象力是那樣的神奇和美妙,那冷冷的夜空中的星星尚能互相贊頌,冰心奶奶抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求我之所以喜歡讀冰心寫的小詩(shī),是因?yàn)檫@些小詩(shī)雖然十分短小,但往往都蘊(yùn)涵著深刻的含義、對(duì)于一些事物的看法或是她所抒發(fā)的感情。在冰心眼里,母愛(ài)是博大無(wú)邊的、偉大無(wú)窮的: 母親啊!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里; 心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。
這首詩(shī)也被收錄到現(xiàn)在的語(yǔ)文教材中,可見(jiàn)這首詩(shī)的影響之大。從這首詩(shī)中,用了對(duì)仗的修辭手法,讓我體會(huì)到了冰心對(duì)母愛(ài)的贊揚(yáng)、歌頌,也讓我感覺(jué)到了在冰心眼中,母親是人生唯一可靠的避難所。言論的花兒,開(kāi)的越大,行為的果子,結(jié)得愈小。
這是在《繁星》中的一首小詩(shī),雖然才十八個(gè)字,卻告訴了我們一個(gè)道理:凡事要用行動(dòng)來(lái)證明,光靠嘴巴說(shuō)是不行的。反之,如果一味地夸大一件事情,這件事成功的幾率反而會(huì)減小。弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。
這也是一首小詩(shī),但我們也不能小看它。她似乎是在對(duì)小草說(shuō)話,但并不僅僅是這樣,她也是在對(duì)我們大家說(shuō)話,鼓勵(lì)我們,即使成就很小,但正是無(wú)數(shù)這樣的小成就,成就了偉大的事業(yè)。所以,我們不能太悲觀,也不能太自卑,而要相信自己,這樣才能讓自己更有自信,讓自己更成功。
這本書(shū)教會(huì)了我太多太多人生真理希望大家有時(shí)間讀一讀。.6 陳昊洋
第五篇:《繁星春水》讀后感
母愛(ài),如空谷幽蘭
每個(gè)人心底都有一塊最柔軟的地方,有人種下一棵玫瑰開(kāi)出了嬌艷欲滴的花,有人貼著一張照片那是某個(gè)人的模樣,有人收藏著一只做工粗糙的木頭匣子裝著一段最美好的記憶。冰心的《繁星春水》無(wú)疑觸碰到了我心底那塊最柔軟的地方,那里住著我的母親。在這本詩(shī)集里,我讀出了母愛(ài),如空谷幽蘭。
喜歡冰心,源于那首《紙船——寄母親》,熟讀以致成誦,眼前常常浮現(xiàn)一個(gè)背井離鄉(xiāng)的小女孩,固執(zhí)地忘海里拋紙船的景象,纖弱的身軀在海風(fēng)中飄搖。她只想讓小小的白船帶給母親自己的愛(ài)和難言的悲哀,字字情真意切。及至讀完《繁星春水》,更覺(jué)得冰心像個(gè)不諳世事的孩子,沒(méi)有華麗修飾的詞藻,用最樸素的語(yǔ)言表達(dá)最質(zhì)樸的感情——母愛(ài),這也是《繁星春水》的魅力所在。父愛(ài)如山,威嚴(yán)陡峻,給你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的依靠,卻讓人望而生畏。父愛(ài)如海,氣勢(shì)磅礴,給你最睿智的提議,卻令人心生膽怯。冰心眼中的父親冷酷無(wú)比,“父親呵,我愿我的心,像你的佩刀,這般寒生秋水”。而冰心眼里母親卻閃耀著慈愛(ài)的光輝,像初秋夕陽(yáng)灑下的余暉,永遠(yuǎn)是溫暖的金黃色;或者,像寂靜山谷里懸崖腳下一棵初綻的蘭花,淡淡的清香,沁人心脾。
我繼承了母親溫潤(rùn)的性格和柔軟的長(zhǎng)發(fā),我喜歡將“我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲”。在你的潛移默化下,我學(xué)著冷靜的處理生活中的瑣事,處理心里的小小刀傷。我不說(shuō)你下雨給我送傘,發(fā)燒帶我看病,我不說(shuō)每天我起床的時(shí)候擺在桌上的熱粥,我不說(shuō)跟同學(xué)鬧別扭你勸導(dǎo)時(shí)候的認(rèn)真表情,可是我不說(shuō)不代表我不記得。你用自己的行為告訴我困難時(shí)可以克服的,傷痛是可以彌補(bǔ)的,你像那株蘭花草,靜靜的綻放,靜靜的散發(fā)著空靈的清香。沒(méi)有人的一生是波瀾不驚、一帆風(fēng)順的,一帆風(fēng)順永遠(yuǎn)只是我們美好的愿景。既然選擇了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,就意味著接受即將面臨的風(fēng)險(xiǎn):茫茫濃霧、瓢潑大雨,甚至驚濤駭浪。生命的旅途中,這些磨難不可避免。一路走來(lái),我們接受生命的洗禮,咬著牙堅(jiān)持,直至那顆心被刺傷成千瘡百孔的時(shí)候,總是不由自主地回頭望,望向家的方向。母親啊,我不怕風(fēng)吹雨打,“但心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里”,你張開(kāi)的手臂將給予我再次遠(yuǎn)航的力量。母親,謝謝你一直把我捧在手心里,靜靜的關(guān)心,默默的教導(dǎo),只愿你以后的日子里,平安喜樂(lè)。