第一篇：繁星春水讀后感

繁星春水讀后感

沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：

母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；

心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發(fā)出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服

讀《繁星》《春水》有感

她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里，只有同情和愛戀，只有互助與匡扶。所以，母愛、童真，和對自然的歌頌，就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集，竟會使我久已沉默的心弦受到撥動，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會想到人生是多么有意義呀。母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，觸景生情而寫下：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。

與對母親的頌揚相聯(lián)系的，便是對童真的歌詠，以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。

她亦有獨特的審美情趣，歌詠自然，描繪自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了“自然”的圖畫”。“春何曾說話呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了！”不施濃墨重彩，沒有夸

飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情，也已經表現(xiàn)在這短短的詩行中了。“陽光穿進石隙里，和極小的刺果說：借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己！樹干兒穿出來了，堅固的盤時，裂成了兩半了。”有一些小詩，表現(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實，勇于反抗的精神，和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

她的詩，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動形象地表現(xiàn)出來；自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。《繁星。春水》有感

這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧！

我們先看一看這一段話：“繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話? 沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。”短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：

“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’””人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發(fā)出沁人的馨香。《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

以前，我從未讀過現(xiàn)代詩歌，從未感受過詩歌的韻意。這個國慶節(jié)我有幸讀了一本《繁星春水》，讀完之后，有一種從未有過的感覺在我腦海中晃動。

《繁星春水》這本書是冰心寫的。寫的都是愛的哲學。主要講的是對母愛和童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的感悟和思考。當我讀到：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！

然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我深深的感受到：一朵美麗的花，它的背后一定付出了許多努力，它才能開的如此鮮艷。就好像一個人，一個成功認識，他的背后一定也付出不少汗水，不少努力，他才能這么優(yōu)秀。但是，有一些人遇到困難，就輕易放棄。書中寫的花，開得很漂亮，因為它在拼命生長，努力奮斗。這是它們努力得來的結果。這使我想起平時自己在生活上，一遇到小小問題，就退縮，不自己面對，結果什么都不會，自主管理不強。在學習上，只要我遇到自己不會的題，不會自己去動腦筋，就輕易放棄，結果成績沒什么提高。所以，我現(xiàn)在要學習花的努力奮斗的精神。

當我讀到童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是微笑時含淚的微笑。我由此可以知道童年是我們夢中的真實，是我們現(xiàn)代生活的夢。這句話表現(xiàn)了作者對童真的向往，希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心。這是在對母愛，童真，自然的歌頌。要告訴我們，我們要生活在一個純真的世界，我們要崇敬真、善、美，我們要有堅強的自信心和奮斗精神。我小時候到現(xiàn)在，我依然是那么的純真幼稚。可是單單只是純真幼稚是不行，還必須有真，善，美和有頑強的意志力和奮斗精神。

當我讀到母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。我感觸很深。母親在孩子的心目中就是那避風的港灣，任何風吹雨打都不怕，因為我們有一個家。每一次，我遇到了什么困難，發(fā)什么事，我都不想說給任何人聽，只想說給我的媽媽聽。這是為什么呢？我也不知道，這大概是母愛的力量大吧。其實，母親也是有支柱力量的。假如全世界都反對你，但只有你的母親在你的身后默默的支持你，鼓勵你。這就是母親，偉大的母親。讀完了這一本《繁星春水》，把書合上，咽了一口唾沫。一種從未有過的感覺總在我腦海中蕩漾，那是什么呢？那是冰心讓我讀懂了童真，讀懂了人生，讀懂了母愛，讓我感到心潮澎湃，千言萬語說不盡。

第二篇：《繁星春水》讀后感!

《繁星春水》讀后感！

《繁星春水》是冰心在由泰戈爾的影響下寫成的，這一部散文詩歌是主要圍繞著母愛，童真，自然這三個主題寫成的，在它那看似單純的詩句下。實際包含著人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情。

輕輕的翻開一頁，淡淡的墨香，從鼻尖氤氳兒來，看著那一首首的小詩，仿佛就置身于詩歌的長河中去了。

在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動著出國留學網的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

在她這些閃動著靈光和真情的小詩中，數量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的，母愛是偉大的，而童心是，是純潔的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。

詩中頌道：“那深藍的大海”，“閃爍著的繁星”，“飛濺的浪花”，“晚來的潮水”，“嫩綠的芽兒”，“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞，無不包含著溫柔的情思，散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是美麗的。在詩人的筆下，“母親就是大寫的人”，“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安，是美的典范。”

在《春水》中有一段詩：自然的微笑里，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情，如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前，人類該是多么渺小啊！去愛自然吧！與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊！

書中這樣寫著：“別了，春水。感謝你一春潺潺的細流，你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽回響。”這讓我浮想聯(lián)翩：春天的山澗里，清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊，流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響，其中既有春水的溫柔和清冷，也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

書中的詩歌情至深，語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，有著特具的美術感。

在歲月的輪回中，時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵！

第三篇：繁星春水 讀后感

《繁星春水》讀后感

段泊嵐中學 七年級四班 戴悅

我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著??你這到這是誰寫的嗎？沒錯，這正是我最崇拜的冰心老人在1932年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。

《這船》出自于冰心老師的詩集——《繁星·春水》。這首是表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為“母親”是博大無邊的，偉大無窮的。像這樣的詩冰心女士還寫了很多，如：母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到她的巢里，心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。

這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的感情，對母親的熱愛。可我現(xiàn)在才知道“母愛”的偉大。

從小到大我都在媽媽身邊，媽媽每天都對我嘮嘮叨叨，煩都煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好，可是我就像一個囚犯一樣沒有自由，我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時，媽媽跟爸爸商量好了，媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自己在心里偷笑，媽媽走了我就可以無法無天了，可是還有一點身不得，畢竟我在媽媽身邊待了那么多年。

以前媽媽離開我最多一個月，可這次不知要離開多長時間，媽媽走了也許我還不習慣呢。平時每天回到家媽媽就準備了“美味佳肴”，只要吃就行了，吃完了就做自己的事。現(xiàn)在媽媽走了，爸爸下班又很晚，所以煮飯的擔子就落在了我的肩上，幸好以前我練過，要不然等爸爸回來煮不知道要什么時候才能吃飯呢。因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯，有時候我還要自己洗衣服，家里的家務基本上我全包了，我才深深的體會到母親的辛苦。

冰心老人在一個雨天看到一張大荷葉遮護這一枝紅蓮，就寫下了這么一首詩：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的隱蔽？”我才領悟出了這首詩的含義：母親，在每個人的心目中，你是人生中唯一可靠的避難所。

再次捧起這本《繁星·春水》，對里面一首首小詩的理解有了不同的認識和看法。這兩本詩集圍繞三大主題、、、、；母愛、童真和大自然。看著，讀著，有一首詩映入我的眼簾：

青年人，珍重的描寫吧，時間翻著書頁，請你著筆！

冰心奶奶好像正輕輕地對我們訴說著：青年人要珍惜青春，珍惜時間。這讓我想起了文嘉的明日歌：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

今天？不就是短短的一天嗎？今天，不就是短暫的二十四小時嗎？今天，不就是一年的三百六十五分之一嗎？不，日月匆匆，從今以后我要把握住每分每秒！

讀完,《繁星·春水》后，我最大的感受是：虛度光陰，在折損生命的光，及時努力，再開辟著理想的路。就讓一切從今開始。讓我們珍惜時間，向著遠大的理想勇往直前。

第四篇：《繁星春水》讀后感

讀《繁星春水》有感

這個寒假我讀到了《繁星春水》這本書，受益匪淺。《繁星春水》這篇作品給我的啟示很大，告訴我母愛的偉大，告訴我人類對愛的追求，告訴我要樂觀地對待人生。在這篇大作中，有一段話使我久久不能忘懷：繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他的對話？沉默中，微光里，他們深深的互相贊頌了。短短的幾句，卻勾勒了一幅美麗的圖畫。而且，冰心奶奶的想象力是那樣的神奇和美妙，那冷冷的夜空中的星星尚能互相贊頌，冰心奶奶抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求我之所以喜歡讀冰心寫的小詩，是因為這些小詩雖然十分短小，但往往都蘊涵著深刻的含義、對于一些事物的看法或是她所抒發(fā)的感情。在冰心眼里，母愛是博大無邊的、偉大無窮的： 母親啊！

天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里； 心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。

這首詩也被收錄到現(xiàn)在的語文教材中，可見這首詩的影響之大。從這首詩中，用了對仗的修辭手法，讓我體會到了冰心對母愛的贊揚、歌頌，也讓我感覺到了在冰心眼中，母親是人生唯一可靠的避難所。言論的花兒，開的越大，行為的果子，結得愈小。

這是在《繁星》中的一首小詩，雖然才十八個字，卻告訴了我們一個道理：凡事要用行動來證明，光靠嘴巴說是不行的。反之，如果一味地夸大一件事情，這件事成功的幾率反而會減小。弱小的草呵！驕傲些罷，只有你普遍的裝點了世界。

這也是一首小詩，但我們也不能小看它。她似乎是在對小草說話，但并不僅僅是這樣，她也是在對我們大家說話，鼓勵我們，即使成就很小，但正是無數這樣的小成就，成就了偉大的事業(yè)。所以，我們不能太悲觀，也不能太自卑，而要相信自己，這樣才能讓自己更有自信，讓自己更成功。

這本書教會了我太多太多人生真理希望大家有時間讀一讀。.6 陳昊洋

第五篇：《繁星春水》讀后感

母愛，如空谷幽蘭

每個人心底都有一塊最柔軟的地方，有人種下一棵玫瑰開出了嬌艷欲滴的花，有人貼著一張照片那是某個人的模樣，有人收藏著一只做工粗糙的木頭匣子裝著一段最美好的記憶。冰心的《繁星春水》無疑觸碰到了我心底那塊最柔軟的地方，那里住著我的母親。在這本詩集里，我讀出了母愛，如空谷幽蘭。

喜歡冰心，源于那首《紙船——寄母親》，熟讀以致成誦，眼前常常浮現(xiàn)一個背井離鄉(xiāng)的小女孩，固執(zhí)地忘海里拋紙船的景象，纖弱的身軀在海風中飄搖。她只想讓小小的白船帶給母親自己的愛和難言的悲哀，字字情真意切。及至讀完《繁星春水》，更覺得冰心像個不諳世事的孩子，沒有華麗修飾的詞藻，用最樸素的語言表達最質樸的感情——母愛，這也是《繁星春水》的魅力所在。父愛如山，威嚴陡峻，給你永遠堅強的依靠，卻讓人望而生畏。父愛如海，氣勢磅礴，給你最睿智的提議，卻令人心生膽怯。冰心眼中的父親冷酷無比，“父親呵，我愿我的心，像你的佩刀，這般寒生秋水”。而冰心眼里母親卻閃耀著慈愛的光輝，像初秋夕陽灑下的余暉，永遠是溫暖的金黃色；或者，像寂靜山谷里懸崖腳下一棵初綻的蘭花，淡淡的清香，沁人心脾。

我繼承了母親溫潤的性格和柔軟的長發(fā)，我喜歡將“我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你付與我的萬縷柔絲”。在你的潛移默化下，我學著冷靜的處理生活中的瑣事，處理心里的小小刀傷。我不說你下雨給我送傘，發(fā)燒帶我看病，我不說每天我起床的時候擺在桌上的熱粥，我不說跟同學鬧別扭你勸導時候的認真表情，可是我不說不代表我不記得。你用自己的行為告訴我困難時可以克服的，傷痛是可以彌補的，你像那株蘭花草，靜靜的綻放，靜靜的散發(fā)著空靈的清香。沒有人的一生是波瀾不驚、一帆風順的，一帆風順永遠只是我們美好的愿景。既然選擇了揚帆遠航，就意味著接受即將面臨的風險：茫茫濃霧、瓢潑大雨，甚至驚濤駭浪。生命的旅途中，這些磨難不可避免。一路走來，我們接受生命的洗禮，咬著牙堅持，直至那顆心被刺傷成千瘡百孔的時候，總是不由自主地回頭望，望向家的方向。母親啊，我不怕風吹雨打，“但心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里”，你張開的手臂將給予我再次遠航的力量。母親，謝謝你一直把我捧在手心里，靜靜的關心，默默的教導，只愿你以后的日子里，平安喜樂。