《繁星春水》讀后感1

在生活中，幸運(yùn)的玩偶無處不在，在3354多彩的小學(xué)里遇到優(yōu)秀的老師是幸運(yùn)的。交摯友是幸運(yùn)的。讀一本好書更是幸運(yùn)。打開《繁星春水》，我就成了幸運(yùn)兒。

《繁星春水》充滿了精致、哲理的小詩。各首都像夜空中的星星一樣，像荷葉上的露珠一樣清澈、清澈、清新、映襯，具有獨(dú)特的藝術(shù)美感，給人以迷人、美麗的享受。(另一方面，它也是如此。)(另一方面，它也是如此。)。

書中最打動(dòng)我內(nèi)心深處的是冰心傾注在母親身上的永恒愛。《繁星》有這樣一段話，讓我熱淚盈眶。

媽媽！

天空的風(fēng)和雨來了。

鳥兒藏在巢里。

內(nèi)心的風(fēng)雨來了，我只藏在你懷里。

多么真實(shí)的心啊！冰心奶奶的真名是史萬英，“冰心”是她的筆名，是根據(jù)“英”字的意思采取的。冰心奶奶從小身體弱，怕陌生人都在媽媽懷里。隨著時(shí)間的流逝，神圣的母愛深深植入了冰心的心中，成為她一生歌頌的永恒主題。(愛情)。

的確，母愛是偉大無私的——媽媽盛了一碗飯，媽媽做了我喜歡的食物，媽媽蓋上被子的時(shí)候，我知道3354是媽媽的愛。它一直在我耳邊盤旋，成為我生活的旋律。

《繁星春水》不僅有愛情的篇章，還有隱含生活哲理的樂章。

我不會(huì)彈鋼琴。

我安靜地聽

我不會(huì)畫畫。

我只是靜靜地看著。

我不會(huì)表達(dá)完整的愛情。

我只虔誠地祈禱。

是的，學(xué)習(xí)接受和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)是最好的方法！

我們漫步山林，看美麗的夕陽，看著那霞光，我們進(jìn)入大山，望著奔騰瀑布，望著那泉。這時(shí)，你用心欣賞，感受那夕陽西下的山林和飛來的瀑布給你帶來美好的快樂。(美)。

好像就像一杯《繁星春水》茶一樣濃淡。

它濃郁，香氣無比強(qiáng)烈，就像一朵引以為傲的臘梅。(芳香)。

它淡淡的，動(dòng)人的心，像一朵幽幽的蘭花，脫離山谷。

讀它就像品嘗一杯柔軟甜美的茶。

《繁星春水》讀后感2

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味，這本書是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名的女作家——冰心。這是冰心所寫的，她是當(dāng)代女作家和兒童文學(xué)家，她已步入文壇，便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。

翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。整本書的前半段都是有詩歌的形式寫的。她不愿描寫苦難的人生，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對(duì)象。

我們先來看看這段：繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽得見它們對(duì)語？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了。短短幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。從《繁星》里面我最有感觸的一段是——“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里”。還有“母親呵！我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你付與我的萬縷青絲。”看！多么親切的詩句，多么富有詩意啊。雖只有短短幾句話，卻對(duì)母親表示了由衷的感激之情，整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。但能體會(huì)到做母親是多么的偉大。從后面的散文里我了解到，冰心從小體弱多病，與母親相依為命，但她任然堅(jiān)持讀書，成為了村里第一位讀書的女孩子。

純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

《繁星.春水》就如同一杯茶，似濃又似淡。就像一支傲雪的臘梅;它淡的沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。讓我們細(xì)細(xì)的品嘗它吧！

《繁星春水》讀后感3

不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，可是也別有一番滋味。

翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她之后出洋留學(xué)，一去便是多年，她便經(jīng)過筆來敘述自我的思念，迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很歡樂。可是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那

一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上僅有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，經(jīng)過冰心我讀懂了母愛。

此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

《繁星春水》讀后感4

這個(gè)假期，我讀了冰心的《繁星·春水》，但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。

繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。這段作為詩集的開篇，是詩集表現(xiàn)“愛”的精神總頌。詩人運(yùn)用了擬人的修辭手法，賜予繁星與天空以美麗的生命，顯得意境深遠(yuǎn)，極富韻味。

童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。全詩四句，句式長短不一，首句以呼喚開起對(duì)童年的回憶，二三句運(yùn)用頂針的修辭手法表現(xiàn)童年的真與美，相對(duì)而出，頗有節(jié)奏感。

醒著的`，只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒，敲破世人的命運(yùn)。“鑼兒……人的命運(yùn)”是比擬的寫法，先擬人，再擬物，喚醒世人要改變自己。

殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥么?從落花、飛鳥到生命的反思，仿佛看到了那落寞的詩人!而對(duì)生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來。

嫩綠的芽兒，和青年說：“發(fā)展你自己!”淡白的花兒，和青年說：“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒，和青年說：“犧牲你自己!”詩人以“芽”“花”“果”比喻，闡述關(guān)于耕耘與收獲，付出與回報(bào)的關(guān)系，借以給讀者暗示，達(dá)到了和兒童交流，教育兒童的目的。

文學(xué)家呵!著意的撒下你的種子去，隨時(shí)隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實(shí)。如果說“撒種”是思考，是構(gòu)思，那么作品就是“收獲”，但這種“著意”是要在積累的基礎(chǔ)上。如果不注重平凡生活中的點(diǎn)滴，就不會(huì)有思想的火花、如閃電般的靈感，更別說談豐碩的收獲了。

小詩以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現(xiàn)詩人心情，這是詩歌常用的變現(xiàn)方法。以婉轉(zhuǎn)一樣的形式表現(xiàn)感情，既可體現(xiàn)深情，可又使作品的抒情顯得深沉委婉，回味綿長。如第五十五篇，是詩人從生活中總結(jié)出來的真理，感人至深。

總之，《繁星·春水》是一部值得欣賞的作品，我從中學(xué)到了很多，希望大家也能去看一看。

《繁星春水》讀后感5

冰心的作品往往充滿了真摯的情感，蘊(yùn)含著深刻的哲理，它能陶冶人們的情操，啟迪人們的思想。捧著她的《星泉泉水》 ，從詩行間品味，時(shí)間的真諦思緒！

冰心的一生信奉“愛的哲學(xué)”，她繼續(xù)唱愛的贊歌。她最熱烈的母愛的好評(píng)。當(dāng)然，兄弟是她贊美的對(duì)象。贊嘆大自然，純真的贊美，贊美母愛，成為冰心創(chuàng)作的永恒主題。

《繁星春水》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年生活充滿著夢，充滿著他們童稚的幻想。“小弟弟呵，……是靈魂思想深處的孩子呵。”更詮釋就是冰心與兄弟兩個(gè)姐妹公司之間以及那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心老師充滿童稚的渴望與幸福。

后來她出國留學(xué)，這是多年一去，她通過筆來形容他的想法，渴望早點(diǎn)回家。她與他的母親想像中開會(huì)，家在做夢，她很開心。但是，一旦幻想是沒有，那么她將成為更加失落和失望的。他們的家，離開了深愛的母親，怎么也不會(huì)想到寫什么鎮(zhèn)愛呢？ “故鄉(xiāng)波哦！你那飛濺波，前者是一滴一滴如何，敲我的磐石，現(xiàn)在怎么一滴一滴在我的心弦敲門。這波不斷拍打岸邊，我是無所謂，但一旦他們離開家，那滴浪，都在觸摸我的心臟快要爆斷琴弦，琴弦的思鄉(xiāng)之情。“的確，只有媽媽好，媽媽的愛是最偉大的，最純凈的。

冰心的詩，給了我這個(gè)萬千的感慨。她的詩不含中國絲毫的虛偽，全是我們發(fā)自自己內(nèi)心的真情實(shí)感，因此一個(gè)感人至深。冰心是在童年的幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么可以引人入勝，那么學(xué)生富有生活童趣。她的不少優(yōu)秀詩作都歌頌了母愛。通過她的詩，我讀懂了沒有母愛，我領(lǐng)悟?qū)W習(xí)到了很多母愛的真諦。

我認(rèn)為冰心的文章需要理解。 她寫得很含蓄，很難理解。 許多人稱她為安靜而悲傷的女神。 讀了<星星的泉水>，我覺得很美，不僅美麗美麗，而且悲傷美麗，悲傷美麗。 冰心的詩歌展現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界，每一種美都能觸動(dòng)人們的心靈。 或許，這是感動(dòng)。

《繁星春水》讀后感6

詩歌，一種美妙的體裁，用寥寥幾行字就能夠創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子，飽含豐富的道理和情感。

《繁星春水》在我面前展現(xiàn)了詩歌的魅力，它用優(yōu)美的語句贊美著親情，細(xì)膩地描繪出各種情感，讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時(shí)受到啟發(fā)，明白了許多。文中有如荷葉護(hù)著紅蓮的母親，有收獲碩果的文學(xué)家，有指明黑暗的“自信”燈，有互相贊頌的繁星，有豐富多彩的童年，有靈魂深處的孩子，有植物們對(duì)著青年，說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪，告訴我該做些什么。

它告訴了我母愛的偉大。

母親，在詩中，她永遠(yuǎn)注視著自我的孩子，“母親呵！撇開你的憂愁容我沉酣在你的懷里僅有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話，卻寫出了孩子對(duì)母親的依戀，母愛能夠在任何時(shí)候，都能夠把一切拋在腦后，理解孩子的任性，的一切。說家是避風(fēng)的港灣，也許就是因?yàn)槟抢镉袗郏袀€(gè)人能夠讓孩子找到自我的歸宿。這讓我想到了，在自我身邊也有2個(gè)這樣的人，默默守護(hù)著我，一個(gè)是母親，另一個(gè)便是祖國。把我們保護(hù)在她的懷抱里。平日里，生活中的每時(shí)每刻，都有她們的氣息，只可是有時(shí)，我們并沒意識(shí)到。

它喚起了我們的意識(shí)。

像種子一樣，在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信，要堅(jiān)強(qiáng)，要懂得奉獻(xiàn)、回報(bào)。“弱小的草呵！驕傲些吧僅有你普遍地裝點(diǎn)了世界”簡單的一首詩歌，卻讓我們自信起來，我們雖渺小，但也能夠發(fā)揮別人不可代替的力量。現(xiàn)實(shí)中也是一樣的，我們要在生活中做強(qiáng)者，做智者，做懂得奉獻(xiàn)，懂得感恩的人。

它教給我們做人的道理。

就是這樣，詩歌中繁星一般的篇章，蘊(yùn)藏著如此多的玄妙，帶著我體驗(yàn)人生。告訴我們要愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛自然，愛父母并發(fā)脹自我，在未來為自我，為祖國，為家人開辟新天地。

《繁星春水》讀后感7

我平時(shí)喜歡看長篇小說，總覺得長篇小說故事彎曲，情節(jié)生動(dòng)，引人入勝，對(duì)于詩篇，總覺得言語太過簡練，沒啥好看的，知道這個(gè)暑假學(xué)校安排的讀書行動(dòng)，其間有一本冰心的《繁星?春水》。抱著試試看，換換口味的想法，我開端了研讀這本冰心的詩集，當(dāng)我一頁頁地往下看，每首短詩的每一個(gè)篇章，雖然只要寥寥幾句，既勾勒出了優(yōu)美的風(fēng)光，其間卻又包含著無量的含義。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽得見它們對(duì)語?緘默沉靜中，微光里，它們深深的相互贊頌了。”這描述的畫面幽靜、美麗，平緩，是咱們每日可見，卻被詩人簡略的詞語描述的每個(gè)人都心向神往，等待與這美景朝夕相伴才好。

“母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”;“小小的花兒，也想拾起頭來，感謝春色的愛——然而深厚的恩慈，反使他總算緘默沉靜。母親啊!你是那春色嗎?”渺渺幾語，意簡言駭。淡淡之中，抒發(fā)了兒女對(duì)母親的眷眷依戀之情，讓我感觸到了無私、崇高的母愛，感人至深。世上只要媽媽好，母愛是偉大的。這不由得我想起我自己的母親——我小的時(shí)分住在外婆家，后來才搬過來跟父母一同住。但往常還是外婆在照料我。媽媽往常作業(yè)特別忙，晚上也很晚回家，放學(xué)了也見不到媽媽。有時(shí)我會(huì)不可思議地發(fā)脾氣，其實(shí)是在怪媽媽沒有時(shí)間陪我。雖然我有的時(shí)分大吵大鬧，可媽媽卻總是細(xì)聲細(xì)氣跟我說話。暑假假如有時(shí)間媽媽也會(huì)和我一同去國外旅行，但我總覺得跟媽媽在一同的時(shí)間太少太少。有一天無意中聽見外婆說：最近媽媽因?yàn)樽鳂I(yè)量大，接連三四天都沒有睡覺。原來媽媽為了咱們一家的生計(jì)，這么辛苦，卻從來不說，對(duì)于我的要求，只要能辦到，總是盡量滿足我。哦，母親，作者筆下無私而偉大的母愛，不就是我親愛的媽媽的寫照么。

還有那“菊花開著田也高了，庭院也開暢了。”咋一看，是一幅多么清凈的秋色圖畫，當(dāng)你再往下細(xì)讀，“看他雷厲風(fēng)行，造出了海闊天空的世界”，哦，原來作者期望咱們青少年，能有開天辟地的勇氣，有銳意進(jìn)取的精神，一往無前的執(zhí)著，以推動(dòng)咱們?nèi)祟惖倪M(jìn)步呵。

讀了《繁星·春水》的我，收獲頗豐。此刻，心潮澎湃，無法平靜，萬千感觸，無法溢于言表。

《繁星春水》讀后感8

“一只空靈的百靈鳥，從我的眼簾中飛去了。”如果我用泰戈?duì)柕倪@句詩來形容冰心女士的《繁星·春水》，我想任何一個(gè)讀過它的人都會(huì)有同感。

幾行細(xì)碎小詩，宛如一朵朵浪花，聚在一起就匯成了溫柔的波浪，冰心女士以其女性特有的纖細(xì)，在《飛鳥集》的基礎(chǔ)上融入了自我的風(fēng)格特點(diǎn)，使這兩部詩集既凝聚著智慧的解語，也閃耀著人生的真諦。

“月呵！什么做成你的尊嚴(yán)？深遠(yuǎn)的天空中，只有你獨(dú)來獨(dú)往了。”為了虛榮而刻意清高的人，在冰心的筆下變成了孤獨(dú)地在天際行走的月亮。如果一定要追求被眾人仰慕的尊嚴(yán)，其結(jié)果恰如月亮——正因?yàn)槊利惗哔F，它成了由仰慕到疏遠(yuǎn)的擺設(shè)。人要實(shí)際地生活，追求不可及的事物并非有錯(cuò)，但是若被虛榮控制，即使得到，也會(huì)失去更寶貴的東西——絕不止友情。

和《繁星》相比，《春水》中流露出成熟與智慧則更為含蓄。“黑暗，怎樣描畫呢？心靈深深處，宇宙深深處，燦爛光中的休息處。”這首小詩的巧妙處在于“描畫”二字。的確，這世間無處不在的黑暗往往隱藏在光明的背后。當(dāng)一個(gè)人對(duì)你明媚地微笑時(shí)，有誰會(huì)在意他的心中是否悲苦呢？活在世上，紛擾的紅塵中，我們總會(huì)遇到許多強(qiáng)顏歡笑。在心靈深處，宇宙深處，總會(huì)有光明遺漏的地方，也許正是無心之失，卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，一件事的發(fā)展。

重讀冰心女士的《繁星·春水》，已不再稚嫩的我，已開始漸漸領(lǐng)悟字里行間的人生真諦，如淙淙泉一般清冽。這種感覺，也只有在讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》時(shí)才有過。那每一行正是一條最好的格言。或是“青年們奉獻(xiàn)自己的赤誠火熱”，或是“船艄蘆葦隨波而下地尋求”的安寧祥和。

詩是一首歌，可以不必哼唱在口角，但求銘記于心中。當(dāng)這些智慧的句子融入靈魂時(shí)，我們才真正有了感悟。

《繁星春水》讀后感9

課余時(shí)間，我閱讀了《繁星春水》，感觸頗深。這本書的作者是著名的現(xiàn)代女作家冰心，她的原名叫謝婉瑩，福建長樂人。冰心是一個(gè)滿富文學(xué)的愛國才女。《繁星春水》是她將平時(shí)所寫的一些小詩收集而編成的詩集。

1、熱誠之愛。

此詩集中，冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過：“除了愛我什么都沒有！”的確，當(dāng)你擁有愛就不需要?jiǎng)e的什么東西了，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛，同時(shí)她贊譽(yù)母愛，她愛大自然的一切。

冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，許多詩句還透入著對(duì)母愛的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩句中，我悟道：一個(gè)人愛萬物，她是美麗而快樂的；一個(gè)人被萬物愛著，她過得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者，她就是快樂的。

2、冰心之理。

“冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優(yōu)雅的文筆中，還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁，請你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書上寫下你的成績與輝煌。總之，在冰心的詩句中，我們總能學(xué)到很多。

3、純靜之美。

讀這些小詩，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

讀完《繁星春水》這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個(gè)多么美的世界！

《繁星春水》讀后感10

“ 繁星閃爍著—— 深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們對(duì)語，沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了……” 每當(dāng)吟頌起中國偉大的女作家冰心的《繁星》，我的心中不禁油然而生一絲絲感慨。詩中， 冰心贊頌?zāi)笎郏濏炄祟愔異郏濏炌模瑫r(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎郏蔀楸慕K生創(chuàng)作的永恒主題。

“小弟弟呵！我靈魂中三顆光明喜樂的星，溫柔的，無可言說的，靈魂深處的孩子呵！”這其中的“小弟弟”指的是作者的三個(gè)弟弟—冰仲，冰叔以及冰季。他們是此散文詩提出者。光明喜樂表達(dá)了作者對(duì)弟弟們的喜愛之情。

“醒著的，只有孤憤的人罷！聽聲聲算命的鑼兒，敲破世人的命運(yùn)！”這句話意在喚醒麻木的人們，算命的鑼兒意味著將至的殘酷的未來，茫然活著的人應(yīng)該意識(shí)到而警醒奮起！

每當(dāng)讀到 童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑 我便會(huì)忍俊不禁，這讓我想起了童年的一件趣事：

記得上二年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友，叫做孟虹美。一次，我和文靜內(nèi)向的她到小碧村去玩兒，我要爬樹摘龍眼兒。可是孟虹美太乖了，不敢去爬，我只好一個(gè)人爬了上去，可是我腳底一滑，踩了一個(gè)空，掉到了湖里。我連忙爬上岸，但已經(jīng)來不及了—我的全身都濕透了，褲子還被樹枝劃破了。孟虹美說： 我有個(gè)好主意： 我們褲子都是一樣的，尺寸也一樣，我們換著穿吧。”“啊？可是你……你怎么辦？”“我倒沒問題，媽媽從來不打我，而你調(diào)皮，一犯錯(cuò)就挨你媽媽的打。”恩，這倒是個(gè)好主意。孟虹美的媽媽總是不打她——也沒有機(jī)會(huì)打，孟虹美太乖了；我媽媽不同，我犯點(diǎn)小錯(cuò)就打我。我們說換就換，找了一個(gè)沒人的地方換了起來。回到家，我若無其事地打電話給孟虹美，她說：“一切OK！媽媽沒罵我，只叫我以后要小心。”

讀完《繁星春水》后，我的心靈仿佛被輕輕地觸動(dòng)過了，也許那，是感動(dòng)……

《繁星春水》讀后感11

這是我第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

這篇文章是我國著名的文學(xué)家，我從小就聽說的名字_冰心寫的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)、有趣。

“繁星閃爍著_深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)話？”短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，冰心的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，她十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。“寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛，對(duì)母親表示了由衷的感激之情。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”她以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。《繁星春水》這篇作品給我的鼓勵(lì)很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所佩服。

《繁星春水》讀后感12

從前聽過這樣一段話：

春天的早晨，

怎樣的可愛呢！

融洽的風(fēng)，

飄揚(yáng)的衣袖，

靜悄的心情。

讀完這段話，我不禁感嘆：啊！好美啊！是哪位詩人的詩篇，能讓我的心弦又一次顫動(dòng)！后來才知道，這是著名詩人冰心的詩集《繁星》的一小段！日后看到別人對(duì)她文章的評(píng)價(jià)有3點(diǎn)：對(duì)母愛和童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜與贊頌，對(duì)人生的思考和感悟。我懷著對(duì)她文章的好奇和崇敬，這幾天，我讀了她的著名詩集——《繁星·春水》。

這本書總能讓我在失意時(shí)開朗起來，在喧鬧時(shí)平靜下來，在寒冷時(shí)溫暖起來……

這本書分為詩歌，散文，小說三部分，但我最感興趣的就是她的詩歌。讀她的詩歌，我了解到她的心是金色的；讀她的詩歌，讓我感到自己的心總是暖洋洋；讀她的詩歌，讓我覺得天特別藍(lán)，花特別香，草特別綠……我覺得她懂我們，她有一顆美麗的童心。

她的詩歌總是從景物上寫起：美麗的春夏秋冬；純潔的雪花；快樂的孩子們；金色的陽光；翠綠的大樹；嬌人的荷花；還有那來無影，去無蹤的風(fēng)……我總能從她的字里行間里看出她的心靈美，我覺得我們這些成長的孩子很幸福！因?yàn)橛羞@樣一位美麗的詩人懂我們這些孩子，她發(fā)自內(nèi)心的想讓我們快樂，她總是把我們比作凡間的精靈，讓我覺得世界真美好！

讀她的詩歌，總覺得有一股撲面而來的春風(fēng)，有涼爽，有舒適。但仔細(xì)一看，她的詩歌從來都沒有過華麗的詞藻，我不禁要問：“為什么不加一絲修飾的文章讀起來竟如此的生動(dòng)？”這也許就是她的美麗所在！她在用心去感受世界的一切事物，她在用雙臂去擁抱嶄新的明天！在這本書的第一頁，有這樣一句話：有了愛，便有了一切。——冰心。

是啊！我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛生命中的一切，去接納生命中的一切，并且我們也應(yīng)該保持一顆美麗的心，一顆善良的心，一顆懂得包容的心，一顆快樂的心，一顆永遠(yuǎn)燦爛的心……

《繁心。春水》帶給我的不只是一些優(yōu)美的文章，更讓我學(xué)會(huì)怎樣去生活，怎樣去面對(duì)，怎樣去感知世界！我細(xì)品著……我回味著……

《繁星春水》讀后感13

冰心的作品往往飽含真摯的感情，蘊(yùn)含著深刻的哲理，它能陶冶人的情操，啟迪人的思想。手捧著她的《繁星春水》，從字里行間體會(huì)詩作的韻味、真諦，一時(shí)間思緒萬千！

冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。當(dāng)然，手足之情也是她歌頌的對(duì)象。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎郏蔀楸膭?chuàng)作的永恒主題。

《繁星春水》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……是靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

后來她出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思緒，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落和失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎么會(huì)沒有鄉(xiāng)思之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴一滴的敲我的磐石，現(xiàn)在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸，我無動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)，那一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。”的確，世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大的、最純潔的。

冰心的詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感，因此感人至深。冰心是在童年的幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。她的不少詩作都歌頌了母愛。通過她的詩，我讀懂了母愛，我領(lǐng)悟到了母愛的真諦。

我覺得冰心的文章需要理解，她寫得很含蓄，很難懂，需要讓人用心去體會(huì)。有許多人都稱她為靜穆而憂傷的女神。讀完《繁星春水》這部詩集，我覺得很美很美，不僅是美而美，還有悲而美，憂而美。冰心的詩作，呈現(xiàn)出一個(gè)多美的世界，每一種美都能觸動(dòng)人的心靈。也許，這便是感動(dòng)……

《繁星春水》讀后感14

讀小學(xué)時(shí)就接觸過《繁星·春水》，那時(shí)年幼無知，無法體會(huì)和理解詩的含義。國慶長假中，再一次拿起《繁星·春水》，似乎讀出了一點(diǎn)點(diǎn)感覺，與這些“零碎的思想”有了共鳴。

《繁星·春水》原本是早期的隨手寫的一篇篇小詩，這都是作者“隨時(shí)隨地的感想和回憶”，是“零碎的思想”，后來，她受到作家泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，整理成了一本小詩集，其中《繁星》收短詩164節(jié)，《春水》收短詩182節(jié)。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩中，包括

（一）對(duì)無私母愛的贊頌；

（二）對(duì)純真童心的詠嘆；

（三）對(duì)自然的熱愛和贊美；

（四）對(duì)人生的思考與感悟。

“母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”冰心老人用最熾烈的語言謳歌母親，把母愛宣揚(yáng)為至誠至大，至高至上的威力，把母親宣揚(yáng)為孕育著一切的“萬有之源”，而當(dāng)不安寧的心靈需要安慰和歸宿的時(shí)候，母親又成為最安全的寄予之所。

“故鄉(xiāng)的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。”在冰心老人的心中，“深藍(lán)的天空”“閃爍的繁星”“無聲的樹影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無不散發(fā)出生命的氣息。

“墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。”詩中蘊(yùn)涵著的人生哲理，耐人尋味。

“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。”這是我最喜歡的一首，詩中洋溢著愛與美、溫柔與和諧的氣氛，讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。從這首小詩中我悟出了生命的飛速，不留你半點(diǎn)的虛度。此時(shí)的我們正是青春年華，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到生命的警鐘已經(jīng)敲響，才無奈發(fā)出這晚到的感嘆。

自然是美好的，母愛是偉大的，而童心是，是純潔的，冰心老人將這些贊頌集于筆尖，巧妙地醞釀成了文字。

《繁星春水》讀后感15

寒假期間我有幸閱讀了現(xiàn)代詩——《繁星》、《春水》。我的心被深深地觸動(dòng)了……

《繁星》、《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈?duì)柕脑娂讹w鳥集》的影響下寫成的，大致包括三個(gè)方面：母愛，童真，冰心接受著母愛，同時(shí)她贊譽(yù)母愛，她愛大自然的一切。她以細(xì)膩而不失優(yōu)雅的語句，將詩句以濃濃的愛意包裹著，使人倍感溫馨。

從《繁星》中：”童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶是含淚的微笑。”不難看出冰心奶奶充滿著奇幻的夢，童真的心永遠(yuǎn)保留。或許，我讀不懂冰心奶奶的心，但她的世界，一定充滿著愛與美。在冰心看來，母愛是大愛無疆的，是偉大圣潔的。”

《繁星》《春水》中很大一部分都是描寫母愛的，如”母親呵！我只要?dú)w依你，心外的湖山，容我拋棄罷！”沒有華麗的詞飾，單是這滿含真摯情感的詩句，就打動(dòng)人心扉。在她眼里母愛的偉大無窮，甚至于可以為了母親拋棄一切的身外之物。同時(shí)，冰冰心的許多作品都流露出對(duì)深沉的母愛的贊頌。冰心在一個(gè)雨天見到一張大荷葉為紅蓮遮風(fēng)避雨而觸景生情，在《荷葉·母親》中贊頌道：”母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽！”當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來，讓我們?nèi)ジ惺軔鄣膫ゴ螅粙寢屖俏覀兊牡谝晃焕蠋煟量嗟匕盐覀儞狃B(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著，鼓勵(lì)著我們……母愛是瑣碎的，細(xì)膩的，瑣碎到一句問候，一聲嘮叨，一絲關(guān)懷，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不滲透著濃濃的愛意。正處于青春期的我，竟不懂得珍惜這種愛，甚至厭煩，殊不知者嘮叨背后的大愛，又何曾珍惜，感激過這種愛。但冰心奶奶對(duì)母愛有著難以言表的感激，并熱衷的贊美，使我深省。

愛是寂靜的，或者正如冰心奶奶所說的——一春潺潺的細(xì)流。我們在愛中生活著，一直被愛簇?fù)碇卸嗌偃苏嬲嬲母形蜻^愛？合上這本書，我的心潮澎湃。從書中，我更多地讀出了詩人對(duì)愛的感悟，我的心，被這份愛，這份美，感動(dòng)了，融化了……