繁星春水讀后感1

這是一本書，這是一本詩集。

在昏黃的燈光下，總會有一本書。來撫慰白日疲憊的心，在無盡的夜，翻一翻，便會沉浸在美好的夢里，恬然睡去，《繁星春水》便是這很好的選擇。

在很多個寧靜的夜里，隨她去追蹤造物者的筆意，隨她去頌贊繁星的微光，隨她去尋神秘之笑，隨她臥在時間的海上，作一扁舟，都好，不是嗎？

在虔誠的祈禱后，她會來降甘霖的，滋潤你的身，你的.心，蕩滌未醒的夢，魂靈就會變得干凈。

于此我想，有時，她帶給你的這份感動，是難于言說的。

我不懂朦朧月日一樣的生離，也不懂憔悴落花一般的死別，但讀詩時，心底的微漾的弦，還是被觸動了，生生的流下淚來，看它凝結成月日，成落花。

我不懂離開故土的鄉愁，怎么都不懂，可每當讀到“何堪遙望，何時歸去”時，又像魔怔似的，癡癡地念，呆呆的誦，明明從未離開過腳下這一方土地，卻也像那遠隔故鄉的游子，心中生出的悵惘，是那么真實或許，我的故鄉，是你一直為我編織的詩境吧。

太多太多的觸動存于心底，即使不懂，依舊感動。

我幻想將來的女神，桂花冠，雪羽衣， 心 血般鮮紅，淚珠般潔白的瓔珞，飄飄云發，颯颯天風，我便臣服了，不是敬畏，是虔誠。我不乞求她滿足我什么，因為我早就很歡欣的接過了她的饋贈，是的，一本能予以我感動的書，女神，你安排了我與她的相遇，便是予了我這世上多數的感動，平凡如斯，高貴如斯。

我并沒有讀懂你，在繁星中，在春水里，我聽見了薔薇花開的微音，那安詳的，流水一樣的聲音。于是，我，便流淚了，淚水緩緩的劃過側臉，我，沒有哭泣，唯留這一份感動，于此，如斯。

繁星春水讀后感2

“ 繁星閃爍著—— 深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了……” 每當吟頌起中國偉大的女作家冰心的《繁星》，我的心中不禁油然而生一絲絲感慨。詩中， 冰心贊頌母愛，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然，歌頌童心，歌頌母愛，成為冰心終生創作的永恒主題。

“小弟弟呵！我靈魂中三顆光明喜樂的星，溫柔的，無可言說的，靈魂深處的孩子呵！”這其中的“小弟弟”指的是作者的三個弟弟—冰仲，冰叔以及冰季。他們是此散文詩提出者。光明喜樂表達了作者對弟弟們的喜愛之情。

“醒著的，只有孤憤的`人罷！聽聲聲算命的鑼兒，敲破世人的命運！”這句話意在喚醒麻木的人們，算命的鑼兒意味著將至的殘酷的未來，茫然活著的人應該意識到而警醒奮起！

每當讀到 童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑 我便會忍俊不禁，這讓我想起了童年的一件趣事：

記得上二年級時，我曾經有一個很要好的朋友，叫做孟虹美。一次，我和文靜內向的她到小碧村去玩兒，我要爬樹摘龍眼兒。可是孟虹美太乖了，不敢去爬，我只好一個人爬了上去，可是我腳底一滑，踩了一個空，掉到了湖里。我連忙爬上岸，但已經來不及了—我的全身都濕透了，褲子還被樹枝劃破了。孟虹美說： 我有個好主意： 我們褲子都是一樣的，尺寸也一樣，我們換著穿吧。”“啊？可是你……你怎么辦？”“我倒沒問題，媽媽從來不打我，而你調皮，一犯錯就挨你媽媽的打。”恩，這倒是個好主意。孟虹美的媽媽總是不打她——也沒有機會打，孟虹美太乖了；我媽媽不同，我犯點小錯就打我。我們說換就換，找了一個沒人的地方換了起來。回到家，我若無其事地打電話給孟虹美，她說：“一切OK！媽媽沒罵我，只叫我以后要小心。”

讀完《繁星春水》后，我的心靈仿佛被輕輕地觸動過了，也許那，是感動……

繁星春水讀后感3

夜，即將入睡，月光灑在書桌上，我拿起那本閃閃發亮的書，翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。之后，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發，覺得自我那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。

今日我細細品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢里采擷的天花，夢醒來不見了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。”一時間，腦海中立刻浮現出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上頭只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的`花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時之間。

我繼續看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問，問得我心頭一顫！是啊！生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎？在做作業時，我總是想著今日別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時間呢！常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒，發展你自我！”“淡的花兒，貢獻你自我！”“深紅的果兒，犧牲你自我！”是啊，人生是短暫的，他需要我們去熱愛去發展，我們必須抓緊時間。

繼續讀下去，更是明白了許多道理。

深夜，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

繁星春水讀后感4

讀小學時就接觸過《繁星·春水》，那時年幼無知，無法體會和理解詩的含義。國慶長假中，再一次拿起《繁星·春水》，似乎讀出了一點點感覺，與這些“零碎的思想”有了共鳴。

《繁星·春水》原本是早期的隨手寫的一篇篇小詩，這都是作者“隨時隨地的感想和回憶”，是“零碎的思想”，后來，她受到作家泰戈爾《飛鳥集》的啟發，整理成了一本小詩集，其中《繁星》收短詩164節，《春水》收短詩182節。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中，包括

（一）對無私母愛的贊頌；

（二）對純真童心的詠嘆；

（三）對自然的熱愛和贊美；

（四）對人生的思考與感悟。

“母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”冰心老人用最熾烈的語言謳歌母親，把母愛宣揚為至誠至大，至高至上的威力，把母親宣揚為孕育著一切的“萬有之源”，而當不安寧的心靈需要安慰和歸宿的時候，母親又成為最安全的寄予之所。

“故鄉的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。”在冰心老人的心中，“深藍的天空”“閃爍的繁星”“無聲的樹影”“粉紅的荷花”“深綠的'荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無不散發出生命的氣息。

“墻角的花！你孤芳自賞時，天地便小了。”詩中蘊涵著的人生哲理，耐人尋味。

“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”這是我最喜歡的一首，詩中洋溢著愛與美、溫柔與和諧的氣氛，讓我產生了強烈的共鳴。從這首小詩中我悟出了生命的飛速，不留你半點的虛度。此時的我們正是青春年華，珍惜現在所擁有的，不要等到生命的警鐘已經敲響，才無奈發出這晚到的感嘆。

自然是美好的，母愛是偉大的，而童心是，是純潔的，冰心老人將這些贊頌集于筆尖，巧妙地醞釀成了文字。

繁星春水讀后感5

＂我從不肯妄棄一張紙，總是留著－留著……＂你知道這是誰寫的嗎？不錯，這就是冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中給母親寫的一首詩－－＜紙船＞。

＜紙船＞出自于冰心女士的詩集－－＜繁星。春水＞。這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為＂母親＂是多么偉大，多么無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多，如：＂母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的.風雨來了，我只躲到你的懷里。＂這些短短的小詩都能表現出詩人真摯熱烈的感情，對母親的喜愛。這，我才知道＂母愛＂多偉大。

從小到大我都在媽媽身邊，媽媽每天都對我嘮嘮叨叨，煩都煩死了。我知道媽媽這樣做全是為了我好，可是我就像一個囚犯一樣沒有自由，我不想被人束縛。這一年，媽媽被調到宜賓去整理工作事件，一去就是兩個月。一開始我在心里偷笑，心想媽媽走了我就可以無法無天了，可還是有一點舍不得，畢竟我在媽媽自身呆了這么多年。以前媽媽離開我最多一個周，可這次不同了，媽媽走了我還真有點不習慣呢。

平時每天回家媽媽就準備了＂美味佳肴＂，只要吃就行了，吃完了，又能做自己的事。現在媽媽走了，爸爸下班很晚，所以煮飯的擔子就落在了我的肩上。幸好以前學過一點，要不然等爸爸回來煮，不知道要什么時候才能開飯，因此我每天回到家第一件事就是煮飯，有時候還自己打掃衛生，家務基本上我全包了，這我才常常體會到母親的辛苦。

冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，就寫下了這么一首詩：＂母親呵：你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽？我現在終于領悟了這首詩的含義：母親，在每個人的心目中，是人生唯一最可靠的避難所。

繁星春水讀后感6

這個假期，我讀了冰心的《繁星·春水》，但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。

繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們的對話?沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。這段作為詩集的開篇，是詩集表現“愛”的精神總頌。詩人運用了擬人的修辭手法，賜予繁星與天空以美麗的生命，顯得意境深遠，極富韻味。

童年呵!是夢中的'真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。全詩四句，句式長短不一，首句以呼喚開起對童年的回憶，二三句運用頂針的修辭手法表現童年的真與美，相對而出，頗有節奏感。

醒著的，只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒，敲破世人的命運。“鑼兒……人的命運”是比擬的寫法，先擬人，再擬物，喚醒世人要改變自己。

殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥么?從落花、飛鳥到生命的反思，仿佛看到了那落寞的詩人!而對生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來。

嫩綠的芽兒，和青年說：“發展你自己!”淡白的花兒，和青年說：“貢獻你自己!”深紅的果兒，和青年說：“犧牲你自己!”詩人以“芽”“花”“果”比喻，闡述關于耕耘與收獲，付出與回報的關系，借以給讀者暗示，達到了和兒童交流，教育兒童的目的。

文學家呵!著意的撒下你的種子去，隨時隨地要發現你的果實。如果說“撒種”是思考，是構思，那么作品就是“收獲”，但這種“著意”是要在積累的基礎上。如果不注重平凡生活中的點滴，就不會有思想的火花、如閃電般的靈感，更別說談豐碩的收獲了。

小詩以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現詩人心情，這是詩歌常用的變現方法。以婉轉一樣的形式表現感情，既可體現深情，可又使作品的抒情顯得深沉委婉，回味綿長。如第五十五篇，是詩人從生活中總結出來的真理，感人至深。

總之，《繁星·春水》是一部值得欣賞的作品，我從中學到了很多，希望大家也能去看一看。

繁星春水讀后感7

如果問世界上最偉大的愛是什么？那莫過于純潔的母愛！

對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩母親呵！

天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的'風雨來了，我只能躲到你的懷里。雖然這小詩只有三十來個字，但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊！

不是嗎？當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們去享受別人的愛護；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵著我們，當我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是，當媽媽幫我們補衣服刺到手指，媽媽仍然會覺得開心，因為如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。——《游子吟》媽媽對我們所付出的實在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語表達出來呢？在這個地球里，每個人只有一個親媽媽，我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡單，媽媽也會覺的心滿意足！

繁星春水讀后感8

《繁星·春水》的內容，是詩人冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的影子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。冰心在當時大約不會想到，她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集的出版，竟會使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動，從而在她的影響下，促使“五四”以來的新詩，進入了一個小詩流行的時代。

《繁星·春水》讀后感

“小小的花 /也想抬起頭來/感謝春光的愛/然而深厚的恩慈/反使她終于沉默/母親啊/你是那春光么”這優美的小詩，卻蘊含豐富。這，便選自于冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。《繁星·春水》大致包括三個方面：母愛、童真、自然。冰心以“愛的哲學”著稱，她認為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。在書中，與頌揚母愛緊密相連的，便是對童真、童趣、童心的珍愛。在作者眼中，充滿純真童趣的世界才是人間最美世界。在冰心看來，人類來自自然，歸于自然，人類與自然應該是和諧一致的。

冰心的詩中，吸引我的不僅是對母愛、童真、大自然的'贊頌，更多是對人生思考和感悟的哲理詩。其中，我最喜歡這一首：“成功的花/人們只驚慕她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨”。在生活中，我們不應只去羨慕成功者的鮮花和掌聲，我們更多的應看到他們背后付出的汗水和淚水，并學習他們，不斷付出，不斷努力，不斷前行，只有這樣，我們才可能成功。

《繁星·春水》就如天上閃爍的點點繁星，向東流淌的一江春水，永遠浸潤著每一個讀者的心田。

繁星春水讀后感9

是一位高貴的蒙面女郎，神態時而略帶微笑，時而又有著幾分的憂郁。她很深奧，可以一眼望穿你，你卻琢磨不透她。因此對于詩歌，我總是似懂非懂。

然而，冰心的《繁星·春水》卻帶給我不同感覺。

那“墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了”仿佛讓我看到了生著苔蘚的老墻邊，一朵潔白的小花搖曳著，也許是在欣賞自己。“假如生命是乏味的/我怕有來生/假如生命是有趣的/今生我已滿足”，時時引我思考，體味一番后，又知假如生命輕如鴻毛，我不戀此生；假如生命重于泰山，我愿度千年。有時想想，“我躺在母親的懷里/母親在小船里/小船在……”這樣的境界，可真令人欽羨。

每一首小詩，每一句詩，都有它自己的意思。就像一個個富有自己思想的小精靈。你若是不問它，仔細地推敲它的心，那便什么意思也沒有，就只是走馬觀花地看看而已；只要你愿意問它，它就會向你展開心扉，也會像一個人一樣與你交流。讀著讀著，我發現了自己不是在讀，而是在與人討論了。曾聽過一句名言，大至就是“書就是一個朋友，會與你傾心交談。”怪不得從古至今會有那么多人以書為友，甘為一個“書呆子”，成為一個“詩癡”。怪不得《紅樓夢》中香菱在夢中都要做詩了。

讀了許多詩后，總是發現一首首小詩像是有了分類，詩時而像是個小孩子，可愛、天真、活潑；時而又像是個溫柔的母親，會勸誡，更會鼓勵；時而是個有自己理想的年輕人；時而又是自然界中的一物，或花或草，會變形。有人總覺得《繁星·春水》寫得太幼稚，又太懶，竟連一整首詩都寫不完。但零零星星的詩才會像天上的繁星，各有各的閃光，才會似春水，柔柔的`，總不會完。

《繁星·春水》告訴我的大道理很少，但是給了我滿天的小星星；它沒有大起大伏的壯烈，但是給了我春天的小溪，讓我得以在繁星下春水旁找回童真、自然…

繁星春水讀后感10

當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。——題記

如果有人能每時每刻將一種淡然的、平靜的、發自內心的微笑掛在臉上，那就真正領悟到了微笑的真諦。讀冰心的詩，自己仿佛從大自然里獲得了新鮮空氣，她那生動形象地表現，自然含蕾，又富有哲理的文字，給了我無盡的回味和思想的啟迪。

沒有一個天才是靠偷懶成功的，也沒有一朵花，是生來就如此芬芳婀娜的。太多的人，只驚羨別人現時的明艷，在那又是羨慕又是嫉妒的，孰不知“當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以“人不可貌相”，愛迪生之所以成功，是他辛勤實驗數千次的成果；李時珍為何成功，是他跋山涉水，嘗遍百草的成果；海倫·凱勒為何成功，是她不畏艱難，頑強克服困難，以自己的毅力換來的。不想一些人，只知濫竽充數，遇到困難，繞道而行。所以，讓我們帶著堅毅的笑容，勇敢地去戰勝人生中的困難吧，相信一定會迎來別人驚羨于你的那一刻的。

也許人一生中最快樂的'時候就是童年了，那時的你，不僅僅是父母的寵兒，更是上帝的寵兒。撒嬌，別人遷就你；受欺負，別人保護著你。可是千萬別因為這樣去羨慕我們那好像沉浸在愛中，等待發芽的種子似的童年，因為到頭來它留給我們的感覺，只不過是“夢中的真，真中的夢”，但卻讓我們永遠銘記在了腦中，埋在了心底，因為它承載著我們最真摯、純潔的夢想，所以，讓它成為了我們回憶時“含淚的微笑”吧。

生命的來途便是歸路，歸路亦是來途。但在這短短的幾十年間，笑卻能帶領人將它體驗得淋漓盡致，但是它并不是短短幾句話就能概括得了的，還需要自己去感受、去實踐。“不經歷風雨，怎能見彩虹”，想要成功并不是一件很容易的事，要知道成功的背后有努力，有奮斗，有犧牲，有付出，有代價。所以就讓我們帶著平靜的笑，在這世間走一回吧。

繁星春水讀后感11

高爾基說過，書是人類進步的階梯，最誠摯的。在假期間我找到了這樣一位，它就是《繁星·春水》。

《繁星·春水》是些精美的詩篇，每一首宛如天上的明星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，令人沉迷其中。

我感觸最深的是冰心對傾注的愛，在《繁星》里有這么一段，讓我感動不已：

母親啊！

撇開你的憂愁，

容我沉酣在你的懷里，

只有你是我靈魂的'安頓。

多么情真意切啊！在讀詩前我也了解了冰心的資料，冰心從小體弱多病，害怕生人，只與母親依偎在一起。久而久之神圣的深深植入冰心心靈中并成為她一生歌頌的永恒主題。

母愛是偉大的，我小時候也經常生病，有一次半夜我突然發高燒，為了不讓我哭，打針時抱著我。輸液時時刻盯著吊瓶看看液體輸完沒，為此，她一夜沒睡......

當我還在學習時媽媽端來水果為我加油，當我淘氣地蹬掉了被子媽媽總會撿起重新給我蓋上。這，是媽媽的愛。它時時刻刻縈繞在我身邊，成為我生活的旋律。

《繁星·春水》中不僅有愛的篇章，還有許多蘊含哲理的樂章，如《春水》里寫的：

我不會彈琴，

我只會靜默的聽著；

我不會繪畫，

我只會沉寂的看著。

這段話給了我很深的啟發：是啊，不會彈琴，那就用心聆聽。不會繪畫，那就默默欣賞。不要自卑，也不要刻意掩飾自己。接受別人的優點，學會欣賞吧！

當我們漫步海邊，看著美麗的夕陽，看著那一抹抹霞光：當我們走進山林，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時，就可以用心去聆聽泉水叮咚，去欣賞那夕陽帶給你的美好感受。

《繁星·春水》開闊了我的視野，陶冶了我的情操，使我受益匪淺。它如一杯茶，似濃似淡。

它濃濃的，芳香無比，像一朵傲雪的臘梅。

它淡淡的，沁人心脾，如一只出谷的幽蘭。

讀它，就像品味一杯純美甘甜的茶。

繁星春水讀后感12

今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越.它的語言真是優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情。

冰心對母親的贊美有很多：母親呵!我只要歸依你,心外的湖山,容我拋棄罷!這幾句簡短的話就說明,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物.冰心也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的：萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細小的.身軀里,含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點,天真的話語,蓬勃的生機,散發著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們.冰心也把大自然描繪的非常生動,給我們刻畫出它美麗的樣子：清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉!這里用了好幾個描寫顏色的詞：白,蔚藍,碧綠。簡短的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般.冰心寫的文章也有一些哲理性：墻角的花,孤芳自賞時,天地便小了!這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下, 也許,這便是感動。

繁星春水讀后感13

愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里，只有同情和愛戀，只有互助與匡扶。所以，母愛、童真，和對自然的歌頌，就成了她的主旋律。

兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集，竟會使我久已沉默的心弦受到撥動，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會想到人生是多么有意義呀。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，觸景生情而寫下：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。

母親的頌揚相聯系的，便是對童真的歌詠，以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現了她的純真與纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。

她亦有獨特的審美情趣，歌詠自然，描繪自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了“自然”的.圖畫”。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了!”不施濃墨重彩，沒有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情，也已經表現在這短短的詩行中了。

光穿進石隙里，和極小的刺果說：借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了，堅固的盤時，裂成了兩半了。”有一些小詩，表現了她面對黑暗的社會現實，勇于反抗的精神，和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句，固然表現了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

詩，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動形象地表現出來;自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。

繁星春水讀后感14

今年暑假我讀了《繁星·春水》。這是一本詩集，是中國著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家冰心的著作。冰心，原名謝婉瑩，是福建福州長樂橫嶺村人。這本詩集是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的。這種詩集我還是第一次接觸，看慣了白話文和網絡小說的我，來看詩集一下子沒適應，沒看懂，覺得怪怪的。

這本書以對母愛、童真和大自然的歌頌為主。冰心對母愛的贊美有不少，如：“母親呵！我只要歸依你，心外的湖山！容我拋棄罷！”在這幾句簡短的話語中無不體現她對母親的崇敬，在她的眼里母愛是多么偉大，她可以為母親拋棄一切身外之物。在冰心的心里，小孩子是多么的可愛，童年是多么的難忘，因為小孩子的心靈是多么的純潔無暇：“萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。”小孩子的'特點，天真、蓬勃向上在這句話里表現得淋漓盡致，連天使也忍不住贊美他們。冰心也很熱愛大自然，“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，卻原來有碧綠的江，這是我父母之鄉！”這是多么生動，多么栩栩如生，冰心以她的筆觸為我們刻畫出大自然美麗的樣子，把大自然寫得五顏六色，白，蔚藍，碧綠。冰心的詩在美麗的“外表”下，又有哲理，就像這句話：“墻角的花，孤芳自賞時，天地便小了！”這句話就是在告誡我們不要自閉，更不要自暴自棄，要放開胸懷和別人接觸，視野要寬廣一些。

讀完《繁星·春水》這本詩集，我覺得冰心描寫的很美，不僅只有美，還有憂、悲，更有哲理。在冰心的筆下，是一個多么美麗，美好的世界啊！

繁星春水讀后感15

這本書，歌頌了大自然，歌頌了童心，歌頌了母愛，它是新詩發展史上一塊永遠的里程碑。沒錯，這本書正是我國著名詩人冰心所寫的《繁星》、《春水》。一本引起社會和文壇強烈反響的詩歌集。

《繁星》、《春水》共由346首無單獨標題的小詩組成。這些短詩雖然是冰心隨手記下的，但每一首都蘊藏著一個獨立的思想。幾句簡短的話語，沒有大量的'華麗描寫，卻恰恰體現出這些短詩真正的美。

初讀《繁星》、《春水》，我便被這本書深深吸引住了，仿佛一只無形的手正把我拉入書中。我既想趕緊看下去，又不忍過早看到結尾，我的手在每一頁紙上反復摩挲著，一遍又一遍地讀著每一首詩。淡淡的油墨味環繞著我，優美的詩歌占滿了我的大腦。合上書，依舊回味無窮。

再讀《繁星》、《春水》，我比第一次讀時懂得了更多，也思考了許多。

“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。”大自然創造了我們，哺育了我們，給我們一切她所能給的。但人類呢？人類卻不停地傷害著大自然，并且越來越貪婪，他們砍伐樹木，挖取石油，弄得大自然滿身創傷。大自然在哭泣，而人類卻被金錢和利益遮住了眼睛。

“弱小的草啊！驕傲些罷，只有你普遍的裝點了世界。”草雖弱小，雖卑微，但大自然卻離不開它們的裝點，食草動物離不開它們的奉獻。而在我們的生活中，有多少人向草一樣默默地為大家奉獻著，環衛工人、建筑工人……他們用汗水換來了我們的美麗家園，自己卻生活在社會的底層，被人們所看不起。

《繁星》、《春水》。一個夢幻的名字，每次讀它，我總能有不一樣的體會，清新的文字，卻暗藏著不同的深意。

《繁星春水》讀后感

在老師的推薦下，我們閱讀了《繁星春水》，這本書以短小的詩詞組合而成，這里面收錄了冰心的一百多首詩，拿到書后，我細細品讀一番，發現每一首詩都表達了深刻的做人道理，我深受啟發，最后，我決定分享幾首我覺得很好也很適合我們的幾首詩，它教會了我不要碌碌終生，不要自卑，不要懈怠，不要蹉跎。

青年人呵！

為著未來的回憶，小心著意的描你現在圖畫。

這首詩的作者告訴我們要把握好現在，勤奮努力學習，小心謹慎走好每一步，“小心”這個詞用得非常精妙，體現作者對我們“青年人”的無限關愛，叮嚀之情，力透紙背。

青年人！

相信自己罷！

只有你自己是真實的，也只有你能創造自己。

這一首詩作者表達的是與前一首詩截然不同的道理，這首詩重在勸誡“青年人”要樹立

自己的信心。要相信自己，戰勝自己，超越自己，不怕人生路上的困難坎坷，攀過一座座山

一次次戰勝失望，不畏生活中的風霜雨雪，不能遇到一點困難就鳴金收兵，不能受到一點挫折就灰心喪氣，不要遭到一點打擊就萎靡不振，“相信自己罷”“只有你能創造自己”說的是

只有自己能把自己展現出來，展現自我。

青年人！

珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆！

這首詩我感觸最深，人生就像一張白紙，寫好紙上的每一筆，時間不等人，正一頁一頁的翻過去，珍重的描寫自己的人生，不要懈怠，催人上進，告訴我們時間·生命·人生的寶貴，我們要珍惜時間，珍惜生命，珍惜人生我們應該走好人生的每一筆！