第一篇：葉永烈人物傳記觀后感

葉永烈人物傳記觀后感

今天，懷著崇敬的心情，我看完了葉永烈爺爺在魯豫有約節目中的人物訪談。他是一位當之無愧的高產作家，他對文學的熱愛深深的打動了我。是他讓我開始對寫作有了濃厚的興趣。

葉永烈最初走上文學創作的道路，得益于他的好奇。11歲，對于許多人來說，可能沒有什么特別的意義。但對葉永烈而言，卻是他命運的一個轉折。回想起當年情景，葉永烈十分感慨地說：“這是我平生發表的第一篇作品，我的文學道路就是從這一塊‘豆腐干’開始的。我這些年每年都要寫一兩部五六十萬字、像磚頭一樣厚的書，人家稱我為‘做磚頭的工人’，這塊‘豆腐干’是我所有‘磚頭’的開端。

但真正圓了他“作家夢”的還是科普小品的創作。因文筆活潑，葉永烈深受出版社的青睞。二十歲的葉永烈的一個個“為什么”，被比他只小幾歲的讀者廣泛閱讀、傳誦。到新版，也即第五版《十萬個為什么》問世，葉永烈共為該書寫了500多篇科普小品。

在寫了《十萬個為什么》之后的第二年，完成了另一部新著——《小靈通漫游未來》。《小靈通漫游未來》是我國“文革”后出版的第一本科幻小說，出版后立即引起轟動，一下子印了一百幾十萬冊，成了當時的暢銷書。

看了葉永烈先生的訪談，讓我更加清楚的認識到其實寫東西絕對不是什么玄奧的東西，和學游泳，學騎自行車，沒什么區別。就像我們學習英語口語，如果你不說，就無法學會。寫作也是，如果不去寫，那看什么理論都是沒用的。只是在寫之前，我們如果心中沒數，那會無限延長我們學習的時間。有一句話叫做“出名要趁早”，我們并不是那么功利，但是，我們也希望自己的表達有人看。所以要想寫出好的作品，必須要先學會閱讀。

在閱讀文學作品方面，葉永烈先生可是沒少下功夫。在視頻中我看到葉永烈先生家的藏書之多，幾乎已經塞滿了他的整個房子，柜子內全是書，因此他的家也就成了幾個鄰家小孩的小型圖書館，小朋友們每天泡在這里，分享著葉永烈爺爺的藏書，每天都樂此不疲。據說就是這小型圖書館里《巴頓將軍》一書，幫助葉永烈先生的兒子走進了通用汽車公司。這不得不讓我對他產生一種發自內心的崇敬之情。

寫作是量的積累過程，平時要養成好的習慣，要邊記邊想邊寫，其實也是對知識積累、消化和梳理的過程。積累得多就等于掌握開啟知識之門的“鑰匙”多，有助于在快的工作節奏中提高效率。“不動筆墨不看書”，盡可能將學習中得到的感悟和見解作為筆記的內容，待到工作需要時就能查得到、用得上、來得快。

寫作是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶，寫作能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，寫作能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，寫作能讓你記錄下身邊更多美好的事物，讓你

更加享受生活。寫作是一種最美麗的享受。寫作是一種提升自我的藝術。寫作是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。寫作是一種充實人生的藝術。寫作是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。寫作是一種感悟人生的藝術。對于寫作，只有不斷積累，才能象蠶一樣，吃進去的是桑葉，吐出來的是絲。相信每個看了魯豫專訪葉永烈先生節目的人都會有一種真實的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時，走路的腳也更結實一分，就像是一次年度的充電，一個缺電的電池再度內心充實，于是，又可以支撐自己，也希望可以提起筆寫下自己的感受。這，正是發自內心的崇敬的一種力量……

第二篇：魯豫有約 葉永烈 觀后感

葉永烈魯豫有約

——觀后感

說來有些慚愧，在老師還沒放該節目給我們看之前，我一直不知道有位名人名叫葉永烈。看來以后得加強人文方面的素養啦。通過觀看這部片子，我學到很多，同時也做了不少的思考。

葉永烈爺爺小時有過作文不及格的經歷，但現在他是一級作家、教授、科普文藝作家、報告文學作家??“有人說很多作家曾是神童，我不是。我是從一個語文不及格、作文也不及格的孩子成長為作家的。”這句話給了我很深的印象。的確，生活中像這種曾經看起來不可能但最終一切都成為了現實的例子并不鮮見，比如：眾所周知的，曾經因不及格要補考英語的李陽現在成為了英語方面的能手；小的方面，高中時我的物理老師曾經就很懼怕物理，達到了一看見物理就頭暈的境界，但后來他還是喜歡上了物理??所以說，客觀地講，曾經或者是現在我是怎樣一種狀態并不能決定我們的未來是啥樣，現在我該做的是努力朝著自己的理想邁進，盡管過程不是很順利，而不是糾結于現在的狀況有多糟。

葉永烈爺爺11歲起發表詩作，18歲起發表科學小品，20歲出版第一部科學小品集《碳的一家》，21歲成為《十萬個為什么》主要作者。他是以兒童文學、科幻、科普文學及紀實文學為主要創作內容，他的《小靈通漫游未來》帶來的巨大的影響，還有《毛澤東的秘書們》、《陳云全傳》、《葉永烈采訪手記》、《星條旗下的中國人》等等一系列的作品都受到好評。這一切，都是從1951年4月28號那天開始的，那是他11歲，小學五年級，從一首出版在《浙南日報》（即現在的《溫州日報》）上的《短歌》開始，葉永烈爺爺走上文學創作的道路，后來就讀于北京大學化學系并不影響他對文學的熱情。其實這得益于他的好奇心，更重要的一點是他敢于為止付出行動和對文學的熱愛，試想一下要是當年他對那個“投稿箱”僅僅只有好奇并沒有為之寫《短歌》，或者在大學期間轉向研究化學，結果會怎樣。所以說，我要向葉永烈爺爺學習有想法了就敢做的品質，特別是當今社會，現實是殘酷的，當你有自己的想法并理性地判斷它的可行性時，我要立刻行動起來，并堅持著那份屬于自己的夢想，勇往直前。

他是一個以寫作為生的人，更是一個以寫作為樂的人；他是一位勤于科學幻想的作家，也是一位擅長傳記文學的作家。

當葉永烈爺爺科在科普小說方面干得正紅時，隨著年齡的增長，閱歷的增加，他感到科普寫作已不能反映他的所思所想。他的視角，更多地放在國家、時代的命運和人民的呼聲上，所以他選擇了紀實文學。這是一個多么堅定、偉大的抉擇啊，他的心不僅僅放在個人的事業上，同時還牽掛著國家與人民的命運。

前幾天看過一篇題為“我們不一定會輸在起跑線上”的文章，其中講述了一個道理：起跑線雖然不同，但同時通向成功頂峰的路也是不盡相同的，你是否選擇了正確的路線才能決定你是否是最先達到頂峰的人。葉永烈爺爺的成功就很好地為這個道理提供了強有力的證明。

此時此刻，我在為那份屬于我的夢想而奮斗??

1008141027 賀云美

第三篇：人物傳記

人物傳記專題練習

一、閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。

黃永玉：大師之境

黃永玉，中國藝術史上一位里程碑式的人物，一個罕見的本質意義上的真正藝術人。十多年前，一位畫家在聊天中向黃老傾訴心中的苦楚：年輕貌美的妻子和別人好了，他戴了“綠帽子”，眼含熱淚，一臉的無辜無奈和委屈。黃老叼著煙斗聽著，從絲絲青煙中飄出兩個字：“揍他！”太有性格、太有意思的一位老人家！

黃永玉嗜煙，尤其對煙斗情有獨鐘。無論是揮毫題字，還是潑墨作畫，無論是登臺演講，或是閑庭信步，他的煙斗總是須臾不離手。也許這總在他身側飄繞著的縷縷青煙，也是他靈感與睿智的來源吧！

黃永玉小的時候姑公（黃永玉的姑公即大文學家沈從文的父親）非常喜歡他。少年黃永玉整日和姑公泡在一起，練拳，舉石鎖，練就了一身好功夫。12歲那年，黃永玉獨身一人離開了故鄉湘西鳳凰，從此這位土家族漢子就開始了游俠式的生活??

倚仗著健壯的身體和一身過人的好功夫，他在追求藝術的同時，行俠仗義，廣交天下朋友。在福建泉州，他結交了學木刻的兩位窮朋友。不久，兩位朋友都慘遭保長的迫害：一位的老婆被保長凌辱了，一位被抓了壯丁。黃永玉怒從心頭起，惡向膽邊生。連夜干掉了保長，替朋友報了仇，此后又浪跡天涯了。

文化的淵源和自身的素質加之良好的天賦對黃老的藝術起了決定的作用，而上天賜予他特有的“緣分”更為他的藝術起了潛移默化的作用。且不談他和沈從文、張樂平、齊白石等藝術大家的緣分，單說他和一位出家人的奇遇就讓他在其藝術生涯中受益匪淺了。

那是在60多年前的福建，年輕氣盛的黃永玉在一座山廟前盛開著的玉蘭樹上摘花，樹下站著一位老和尚，老和尚和少年黃永玉聊了起來，談美術知識、拉斐爾、達芬奇、米開朗基羅??四天后，老和尚側身躺在破舊的木床上，如平常睡覺姿態一般，仙逝了。他給黃永玉留下了一幅書法條幅：“不為自己求安樂，但愿世人得離苦。”這位老和尚就是弘一法師李叔同，一代宗師去了，留下黃永玉在廟里嚎啕大哭??

曾經有好友問黃老，在他那么多專長里，他最喜歡哪個？黃老說，我最喜歡的是文學，第二是雕刻，第三是木刻，第四是繪畫。但前三項愛好都全靠繪畫養著，因為它們稿費太低了。

所有的味道都嘗遍了才知道淡的精彩，才知道，淡這個味道在生命中彌足珍貴，所以蘇東坡寫過一首名詩曰：“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。”黃永玉淡名淡利淡一切，唯有情義不能淡，且重情重義，對于幫助過他的前輩更是沒齒難忘。為了懷念，幾年前他出版一本書，名為《比我老的老頭》，生動細微地記述了張樂平、沈從文、聶紺弩等十幾位早年幫助過他的前輩。此書一版再版在讀者中引起巨大反響。

去年春天，中國慈善總會授予他“慈善家”稱號。而此時黃老卻因為多年好友黃苗子夫人郁風大姐的去世而沉浸在深深的懷念之中，根本沒有心情去參加頒獎晚會。

去年，黃老將一大幅書法作品掛在客廳里，“人活了八十歲了，如果再不承認老奸巨猾就太不謙虛了！”觀其灑脫飄逸的字體不禁怦然心動：言出真心，莫過于此了。

貢布里希說過這樣一句話：“沒有藝術這回事，只有藝術家。”黃永玉便是實打實地真正意義上的藝術家了。（有刪節）

1．簡析黃永玉是“一個罕見的本質意義上的真正藝術人”在全文中的作用。（4分）答：

2．結合全文，回答哪些因素使黃永玉達到了“大師之境”。（4分）答：

3．概括作為藝術家的黃永玉的性格特點。（4分）答：

4．貢布里希說“沒有藝術這回事，只有藝術家。”他為什么這么說？請結合本文談談你對這句話的理解。（6分）答：

約 客

（宋）趙師秀

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

思考題：

1、這首詩在描寫環境時，寫到“處處蛙”，這對表現人物的感情有何作用？ 答：

2、“閑敲棋子”這一細節描寫，是如何傳神的？表現人物怎樣的心態？ 答：

第四篇：人物傳記

成員傳記出到現在基本上已經把中隊的老士官都介紹完了，接下來要出場的基本上都是95后小鮮肉了，請各位看官做好心理準備接受鮮肉消防員們帶來的視覺沖擊了。今天為大家帶來的是黑班長的傳記，說到老黑，那可真要好好說一說了.....老黑原名袁天一，義務兵都叫他黑班長，為什么叫老黑呢？不是給他起外號，是他真的很黑！大家叫他老黑也就見怪不怪了（戰友們之間經常會起一些昵稱，這里一點也沒有侮辱對方的意思，反而互相叫昵稱會更加親密、更沒有距離感。比如：梁總，濤濤，老二，老七，繩王、黑班長等等）。但是小編一直都叫他袁班長，這三個字包含了小編對他任班長一職的敬佩、工作之間相互支持的感激以及戰友感情在里面。

那是1996年的冬天，袁班長出生在吉林四平的一家普通農戶，從小他就特別懂事、讓父母省心，干農活、做家務都是家常便飯。直到18歲那年，他聽到了村里參軍宣傳車的廣播聲，他忽然覺得自己應該到部隊鍛煉鍛煉成為真正的男子漢，但是被愛子心切的父母拒絕了。自從那次以后，每次在電視上、網絡上看到關于軍人的信息時他都格外關注，整齊的隊列、矯健的身姿、帥氣的軍裝處處都在沖擊著這個熱血男兒的參軍夢。到了第二年的入伍季，他毅然決然的選擇了參軍，父母看著孩子這樣的堅定忍痛對他說：你要是去的話就別怕苦，別中途想回來，我們這邊你放心吧，在那邊照顧好自己。本來就不善言辭的袁班長此時哽咽了，嘴上說你們放心吧，但是內心確確斑斕萬千，此時父母的退步讓他第一次深刻的感覺到參軍對家人隱藏的愧疚之情。他真的不知道這條路能走多遠，路得那頭是什么在等著他，但是他知道：作為一個男人絕不能辜負自己的理想，更不能辜負父母的期望！

此后開啟了他和消防部隊的緣分，初到連隊，袁班長憑借自己優越的身體條件，加上他那股不服輸的勁頭，每次考核都名列前茅，憑借他出色的表現，新兵那年被中隊推薦到總隊參加駕駛員培訓。學成歸來后經過一段時間的練習，袁班長最終得到了主站車駕駛員的寶座！同時他還負責中隊的值班班長一職，負責協助隊長管理中隊，那時他才入伍第三年（最年輕的值班班長）。

現如今，袁班長從一個青澀的小男生已然成為一個男子漢。訓練場上的他刻苦、努力；滅火救援現場的他冷靜、沉穩。入伍5年戰功累累，可是他并沒有止步眼前的榮譽，他現在知道這條路雖然有些坎坷但是向著光明，未來不知道會走多遠但是會腳踏實地的一直走下去！為部隊、為祖國、為家人更是為自己的人生抒寫一副華麗的篇章。

任凱：平時看起來是個懶散的，實際上工作非常細心，雖然比較慢，但是能夠保質保量完成任務

瘋搶：記得在煙大跑步的時候，主動帶我跑長跑，感覺心理暖暖的 馮任陸：亂班長友善，熱情，性格特別開朗。最喜歡和袁班長抬杠，犟！陶德明：欒宏智是個挺熱心腸的人，別人有困難的時候及時出手。

第五篇：人物傳記[范文]

人物傳記讀后感

人物傳記一——宮崎駿

宮崎駿先生是以為著名的漫畫家、動畫導演和動畫師，被稱為“動漫節的黑澤明”。喜歡看動畫片的人沒人不認識宮崎駿先生的。《幽靈公主》、《風之谷》、《天空之城》、《哈爾的移動城堡》、《百變貍貓》??無數的優秀作品，動人的故事、溫暖的畫風，帶給人不少溫暖，也帶給人不少警示。要愛護大自然，要尊重人與人之間的平等??在宮崎駿先生的不同作品之中都會有不同的展示。宮崎駿先生的動畫片各個年齡階段的人看有各種不同的感覺。小孩子看，會喜歡上動畫里面可愛、漂亮的人；青少年看，會對動畫中的故事作出思考，受到啟發。成年人看會勾起他們對過去人生的回憶，對未來人生的思考??宮崎駿先生的作品不僅在日本國內受到熱捧，在全世界范圍內也是有舉足輕重的地位的。在我看來，看宮崎駿先生的動畫作品，不僅是一種享受，更是一種心靈的洗禮。因此，宮崎駿先生成為外國人最喜歡的日本名人這一稱號是實至如歸的。如今宮崎駿先生已宣布退休，我的心中有一絲失落，也有一絲希望，希望在今后會有更多像宮崎駿先生一樣的動畫師能帶給這個世界更多深刻的回憶。

人物傳記二——阿倍仲麻呂

阿倍仲麻呂是我記住的第一個日本名字，這個名字出現的地方是我的初中歷史教科書。阿倍仲麻呂，中文名字是晁衡。他是日本著名的遣唐留學生，十九歲來到大唐，七十三歲在大唐逝世。阿倍仲麻呂在國子監太學畢業后考取了進士，并輔助太子研究學問。與李白、王維等著名詩人有密切交往。在阿倍仲麻呂的一次歸國時，遇到不幸，險些喪命，幸運的是，阿倍仲麻呂最終安全回到了長安。在聽到晁衡海中失事之后，李白傷痛萬千，更是作了一首《哭晁卿衡》來悼念他，這首詩也是中日友好關系的一個重要表現。

人物傳記三——日本明治天皇

日本歷史上有兩次十分重要的由上而下進行的改革運動：大化改新與明治維新。而明治天皇睦仁就是推動日本明治維新改革的最大功臣。明治天皇領導明治維新改革，實行君主立憲制，為日本資本主義的發展提供了重要的政治條件。日本經過明治維新改革，從一個貧窮小國，發展壯大為一個社會、經濟、軍事等多方面全面發展的資本主義強國，從而完成了帝國主義，以后走上了軍國主義，稱霸世界的道路。這一切都不可以忘了一個人——明治天皇睦仁。是這一位神奇的天皇，領導了一場神奇的改革運動，促使著一切的發生。我認為從明治天皇身上，我們應該要學習到對傳統文化的一種取其精華，去其糟粕，批判繼承，革故鼎新的一種創新精神。

人物傳記四——福澤諭吉

福澤諭吉是日本近代著名的啟蒙思想家，明治時期杰出的教育家。出生士族。他畢生從事著述和教育活動，形成了富有啟蒙意義的教育思想，對傳播西方資本主義文明，對日本資本主義的發展起了巨大的推動作用，因而被日本稱為“日本近代教育之父”、“明治時期教育的偉大功臣”。福澤諭吉創辦的慶應大學，如今是日本一所一流學校，為日本本國及世界培養了眾多人才。