第一篇：谷歌內部考核制度 OKR 是怎樣的？

谷歌內部考核制度 OKR 是怎樣的？

Rick Klau視頻資料整理

演講主要內容：什么是OKRs，在谷歌我們是如何實踐它的，及如何把它運用到自己的公司。歷史故事：在 Google 未滿一周歲時，作為投資人之一的 John Doerr 提出了一套稱作 OKRs 的組織測評系統。它最初來自 Intel，為公司、團隊、個人量身定制。

在Steven Levy的敘述谷歌發展初期故事的《in the plex》中提到OKRs幾個重要的點：

1.OKRs要是可量化的（時間&數量），比如不能說“使gmail達到成功”而是“在9月上線gmail并在11月有100萬用戶”

2.目標要是有野心的，有一些挑戰的，有些讓你不舒服的。一般來說，1為總分的評分，達到0.6-0.7是較好的了，這樣你才會不斷為你的目標而奮斗，而不會出現期限不到就完成目標的情況。

3.每個人的OKRs在全公司都是公開透明的。比如每個人的介紹頁里面就放著他們的OKRs的記錄，包括內容和評分（等會會講到如何評分）

John doerr關于OKRs實施的一個例子：

O：為OKRs組織測評系統建立一個可實施的模型

KRs：1.按時完成介紹OKR的presentation

2.完成一個三個月的OKRs的案例

3.讓管理部門同意并制定一個3個月的測試機制

為什么用OKRs，好處是？：

1.促使我們思考，主要目標會隨之浮現；2.溝通會更順暢，讓每個人都知道什么是最重要的；3.能找到一個衡量過程的指標；4.能讓我們集中地為某件事而努力。

尤其是剛剛起步的公司，有很多事情擠在一塊，必須要找出優先級。

其中第2點溝通上的幫助有個例子：Klau 曾經負責為 YouTube 建立主頁。他的同事一度希望通過在YouTube.com 上傳視頻，來推廣產品。他們先是查看了 Klau 的 OKRs，看是否與他http://

們的想法有契合點，再決定是否提出主頁上推廣的想法，或者爭取打動他，將這一想法加入到下一季的新 OKRs 里。

實施的關鍵流程：從上至下，目標的設立順序應該是公司到部門到組到個人。

個人自己想做什么，和管理者想他做什么一般來說是不會完全相同的。那他可以通過先查閱上層的目標，在自己想做的事情范圍內找到能對公司目標有利的部分，將他拿出來和自己的管理者進行討論，做權衡取舍。某種情況下，很有可能這個自己想做的東西，會變成公司今后改變的發展方向。（比如gmail的例子）

溝通的問題：

分兩種方式。

1.一對一的交流，即個人和他的管理者溝通。尤其是在一季度結束，另一季度開始時，要協商好關鍵結果是什么。因為不僅個人能說明自己想做什么，也是上面表達他想要你做什么，最好的情況是兩者得到結合。

2.全公司的meeting，以team的形式進行，各team的learder參加并介紹自己組的OKRs，最終大家一起打分評估。

一些基本的要求：

1.最多5個O，每個O最多4個KRs。

2.百分之六十的O最初來源于底層。下面的人的聲音應該被聽到，這樣大家工作會更有動力。

3.所有人都必須協同，不能出現任何命令形式。

4.一頁寫完最好，兩頁是最大限值了。

5.OKRs并不是績效評估的工具。對個人來說，它起到很好的回顧作用。能快速明了地讓自己看到我做了什么，成績是怎么樣。

6.分數0.6-0.7是不錯的表現，因此0.6-0.7將是你的目標。如果分數低于0.4，你就該思考，那個項目究竟是不是應該繼續進行下去。要注意，0.4以下并不意味著失敗，而是明確什么東西不重要及發現問題的方式。分數永遠不是最重要的，除了是作為一個直接的引導作用。

7.只有在KRs仍然很重要的情況下，才持續為它而努力。

8.有個聯合會組織來保證每個人都朝同樣的目標行進。（事實上OKRs實施過程中，你能夠獲得大家的認可和幫助，這是很有趣的事情）

OKRs的關鍵：

1.每個季度和年度都有OKRs，并保持這樣一個節奏的。年度的OKRs不是一下就敲定了的。比如你在12月設了下季度和年度的OKRs，往后集中精力在實施季度OKRs上，畢竟這是眼前的目標。而過了一段時間，你可以驗證年度OKRs是不是正確的，并不斷修訂它。年度的OKRs是指導性的，并不是約束。

2.可量化的3.個人、組、公司層面上均有

4.全公司公開

5.每個季度都打分

兩個不同：

O和KR的不同：O要是有挑戰性的，如果是板上釘釘的事情就是不夠的；KRs能很好的支持O的完成，是要明顯可量化的，便于評分的。

個人、組、公司OKRs的不同：個人OKRs是你個人展現你將會做什么；組的OKRs不是個人打包，是組優先做的事情；公司OKRs是高層對整個公司的展望

用到的工具：

1.在谷歌site會放每個季度的OKRs和分數。

2.google spreadsheet（電子表單），很多人一起評估的時候用。

3.如果有人沒有展示他的OKRs，管理者可以定期發郵件，列出黑名單

第二篇：院學生會內部考核制度

院學生會內部考核制度

為加強學生會自身建設，完善各項管理機制，更有效的開展各項工作、更好地服務同學、活躍校園學術、科技、文化、藝術氛圍，同時為了進一步增強學生會干部的自我管理、自我教育意識，充分發揮我學生會干部的積極性、主動性和創造性，提高我學生會干部隊伍的整體素質，促使學生會工作朝著制度化、規范化、系統化的方向發展，特制定學生會考核制度?？倓t：

一、學生會人員要愛國、愛黨、愛校，堅持正義，反對邪教及一切不良之風。

二、學生會人員要積極參加學部組織的各項活動，嚴格要求自己，以身作則，起表率作用。

三、學生會人員帶頭遵紀守法。嚴格遵守學校的各種規章制度以及學生會工作原則和組織紀律。

四、學生會人員要積極貫徹執行學生會的章程和決議，按時、保質、保量地完成學生會交給的各項任務。

五、學生會工作人員在工作中要顧全大局，不計較個人得失，加強團結，積極配合其他部門開展工作，反對一切形式的小團體主義。

六、學生會人員在工作中要勇于開拓，奮力進取，勇于創新，任勞任怨。

七、學生會人員的工作作風要正派，謙虛謹慎，平易近人，虛心聽取別人的意見，知道錯誤要及時改正，實事求是。

八、學生會人員要克服官僚作風，深入調查研究。勇于承擔責任，關心同學的思想、學習、生活和工作。

九、學生會人員的學習態度要端正，目的明確，勤奮刻苦，很好的處理學習與工作的關系。

十、在學生會中不穿拖鞋、短褲，不袒胸露背，在公共場合要自覺維護學生會的形象。

十一、學生會人員不準在學生會辦公場所里大聲喧嘩或做體育運動及一切與工作無關的事情。

學生會對部門考勤實行量化積分制，初評分為100分，為積分浮動制，每月積分在前兩名的為優秀部門，而積分在最后一名的則為“受批評部門”，部長需在部長例會上做深刻的檢查，并把檢查張貼于公告欄。

思想品德

1、部門內部不和諧，造成工作難以進行，有惡劣影響的；部門扣5分。

2、部門工作中出現包庇和隱瞞事實，造成損失的；部門扣5分。

3、部門內部拉幫結派，造成不良后果的；部門扣5分。

4、損害學生會形象，據情節扣1—3分

工作能力

1、在活動中表現突出的部門，加2分。

2、積極參與學生會活動的策劃、組織、實施，加3分。

3、部門內消極怠工造成活動失敗的，扣5分。

4、向上級提出合理化建議、在推動本部門工作中取得實效的，或提出可行性活動方案，并獲得批準的，加3分。

5、在本部門開展的各項活動中，注重與其他部門成員的團結合作，其中部長、負責人表現出色的，并對活動作出科學性總結，加3分。

6、每周例會如無故取消或不開展的部門，部門分扣5分。注：活動完成的質量評估要有〈活動審批表〉和〈活動總結表〉，沒有的不算部門的活動，學生會不予承認。

工作成績

1、各部門需按時把工作計劃和活動申請、活動總結按時交到秘書處，未交扣2分，遲交扣1分，交了但敷衍了事者扣1分。

2、所在部門每籌辦活動一次者加5分，協助部門2分，（以活動審批表和活動總結表為依據）。

3、部門工作認真負責，積極主動并講究工作方式，使部門工作明顯上一個臺階，在學生會內受到廣泛好評，加3分。

4、每月的部門工作必須按時完成，拖延時間或沒完成者，部門分扣5分。

5、每個月的月總結，必須在每個月的最后一個星期上交秘書處，相關考評部門和部長（負責人）凡不交者，部門分扣5分，遲交者部門分扣3分。

部門出勤

1、日常值班遲到的部門，遲到1次扣1分；曠到的1次扣2分。（按月統計）

2、部長值班不到的1次扣部門分2分。（按月統計）

3、部門月出勤率全勤者加5分。

4、（1）開會遲到3次者通報批評并記一次曠會（2）無故曠會2次者交書面檢討一份至部門，取消評優資格（3）無故曠會3次者予以解聘。

考評說明：

1、考評組的相關人員必須遵守相關的考核條例，堅持公平、公正、公開的原則。不包庇，不徇私。

2、每個月的考評成績必須在每月底交至主席團進行匯總。每月底將會把考核成績公布辦公室，屆時望各部門成員及時查詢。

3、如果各部門成員對考核成績有疑問或是不滿，可向相應部門的部長提出申請。

4、考評成績從貼出時間起記時一個星期，如果沒有任何人提出申請查詢考核成績，則被認為對考評成績沒有任何意見，同意相關成績。

5、各部門例會時間及現有人員需及時向秘書處報備，以防止秘書處在簽到人員時不對。

8、公假條一律由學習部負責查收，再交由秘書處存檔。

10、以上考核條例如遇特殊情況可按實際情況針對性處理。

11、以上所有考評內容如發現有違規操作者將會以相關考核條例進行處理。

12、如發現有包庇、隱瞞等現象，可向主席團反映。主席團需及時的調查清楚事情的真相，按照相關條例進行處理。

13、以上考評針對的對象是院學生會的所有成員。

第三篇：協會內部考核制度

第一章 總則

為加強協會自身建設，完善各項管理機制，更有效的開展各項工作，同時為了進一步增強協會內干部的自我管理、自我教育意識，充分發揮協會干部的積極性、主動性和創造性，促使本協會工作朝著制度化、規范化、系統化的方向發展，特制定協會內部考核制度。

協會人員的學習態度要端正，目的明確，勤奮刻苦，很好的處理學習與工作的關系。

協會對個人考勤實行量化積分制，初評分為60分，為積分浮動制?？己藞猿止健⒐?、公開的原則。

考核對象：協會全體成員

第二章 考核內容

第一條 思想品行考核

1、積極貫徹執行孝行協會的章程和決議，按時、保質、保量地完成臺球協會交給的各項任務。

2、有不團結現象視情況原因扣3—5分。第二條 常規工作考核

1.每次例會、培訓等活動都到場的加5分。2.及時發現工作中存在問題的加3分。3.主動解決問題的加4分。

4.主動要求負責人安排工作的加3分。

5.按時完成工作的加3分，優質完成工作的加5分。6.活動中有突出表現的加5分。7.協助其他部門完成工作的加4分。8.成功為活動籌集贊助經費的加5分。9.代表所在社團獲得榮譽的加3分。10.工作大膽有創新精神的加3分。11.協會內部不和諧，造成工作難以進行，有惡劣影響的個人，在工作中出現包庇和隱瞞事實，造成損失的；扣10分。

減分條款（40分）

1.每次會議、培訓等活動無故不到的一次扣5分。2.請假一次扣0.5分（請假次數超過五次，一次扣2分）遲到一次扣2分 早退扣2分。

3.忽視個人形象、不講禮貌、影響學生社團整體形象的扣3分。

4.因個人原因拖欠工作扣2分，未完成工作扣5分。5.工作態度懶散，辦事拖拉的扣4分。

6.平時說無事可做，安排工作后卻找理由推脫的扣5分。7.對于工作中的失誤，未能及時向團長或副團長反饋的扣2分，推卸責任的扣3分。

8.未經所在社團團長或副團長同意，擅自更改活動內容的扣5分。

9.不能協調所在社團內部關系，沒有團結合作精神的扣4分。

10.集體活動中個人違反校紀校規的扣4分。11.損害協會形象，據情節扣10分

12.把孝行協會的內部或保密文件傳出去，視情節輕重扣3—5分。

13.弄虛作假，亂報帳目的酌情扣5—10分，嚴重的予以勸退。

14.收到通知短信在30分鐘之內沒回復的扣1分。15.會議期間不專心，看其他無關書籍或者玩手機扣2分。16.會議期間在其他成員發言時不聽或者與其他成員講話扣1分。17.不交活動總結報告者扣3分，超過規定時間者扣1分。

考評說明：

1、考評組的相關人員必須遵守相關的考核條例，堅持公平、公正、公開的原則。不包庇，不徇私。

2、各部門干事考評由各部門部長進行考核，各部長由會長團進行考核。

3、如果各部門成員對考核成績有疑問或是不滿，可向相應部門的部長提出申請；如部長有異議可向會長團提出，各項加減分理由需要公示于被考核人員。

4、各部門例會時間及現有人員需及時向秘書部上報，以防止秘書部在簽到人員時不對。

5、以上考核條例如遇特殊情況可按實際情況針對性處理。

6、如發現有包庇、隱瞞等現象，可向協會會長反映。會長需及時調查清楚事情的真相，按照相關條例進行處理。

7、以上考評針對的對象是大學生孝行協會的所有成員

第三條 績效考核

（一）工作計劃（20分）1.基本分（14分）

能根據活動策劃制定合理的活動計劃。在指定的時間按時交計劃書。能計劃出活動中各項工作的進度和時間表以及人員的安排。

2.獎勵分（6分）

1）計劃合理，各項工作分配到位，職權明確的酌情加1—2分。2）計劃非常詳細周密的酌情加1—2分。

3）在計劃工作中其他方面工作突出的酌情加1—2分。3.扣分（5分）

1）遲交計劃書的酌情扣 1—2分。

2）計劃不合理的，計劃書馬虎了事的酌情扣2—3分。

（二）活動的籌備工作（15分）1.基本分（10分）

能協調好所在社團做好活動的籌備工作。能按計劃的進度基本完成各項準備工作。

2.獎勵分（5分）

1）能協調好所在社團的工作并充分發揮其作用，努力完成工作的酌情加1—2分。

2）能與所在社團的其他成員團結合作，能在活動中鍛煉自己，提高自己的能力，營造和諧的社團氣氛的酌情加1—2分。

3）籌備工作中有突出表現（如在宣傳等方面）每方面加 1分。

3.扣分（10分）

1）在籌備工作中有違反學校規章制度和有關規定的每次酌情扣2—5分。

2）在籌備工作中由于主觀原因沒按計劃進度完成的酌情扣1—5分。

（三）活動的進行（30分）

活動進行中，要團結合作，保證活動的順利進行。1.基本分（20分）

能成功地完成活動，達到預期效果?；顒又袥]有違反學校規章制度和各項規定。

2.獎勵分（10分）1）工作有條不紊，能較好完成的酌情加1—2分。2）所策劃活動圓滿結束的酌情加1—4分

3）工作過程中與社團各成員通力合作，各盡其職的酌情加1—2分。

4）主動維持活動秩序的加1分。

5）在活動中其他方面表現突出的每方面加1分。3.扣分（15分）

1）活動因主觀原因沒能按計劃完成的酌情扣1—5分。2）因為個人工作失誤造成活動現場秩序混亂的酌情扣1—5分。

3）活動中有違反學校規章制度和各項規定的酌情扣1—5分。

（四）工作心得（15分）

按時（活動結束后的3天以內）遞交工作體驗，及時發現問題，總結工作中的優缺點。

1.基本分（10分）第4/5頁

及時總結工作中的得失并提出解決方案,合理評價自己的在工作中的狀態。

2.獎勵分（5分）

1）總結全面的酌情加1—2分。

2）指出問題并提出解決方案，值得下次活動借鑒的的酌情加1—2分。

3）合理評價自己工作的酌情加1—2分。

（五）工作總結（20分）1.基本分（12分）

能認真寫總結并按時（活動結束后 3天內）上交。2.獎勵分（8分）

1）認真總結各項工作中的成功與失敗，在發揚優點的同時，充分發現缺點，能為下學期的活動提供很好借鑒酌情加 2—4分。

2）提前為下學期的工作提出建設性意見的酌情加 2—4。3.扣分（3分）

1）因主觀原因沒能按時交總結的扣 1分。2）工作總結馬虎了事的酌情扣1—2分。

備注：為了保證每次考核的準確性，考核前，個人可寫書面申請，詳細介紹自己的工作情況，經社團理事會調查情況屬實者，可以依據考核細則按標準評定。

第三章 考核實施辦法

第八條

部門例會由各部部長負責簽到工作，會后將考勤情況交組織部備案。

第十一條

活動策劃被采納后辦公室記錄考核結果。

第十二條

批評建議需會長簽字后有效。

第十五條

考核成績由組織部負責每月歸檔一次，并將結果公布在臺球協會活動中心內。

第十六條

每學期進行一次期末總評，考核成績占總評的60%，部長考評占總評的40%。

第四篇：外聯部內部考核制度

校外聯部內部考核制度

為進一步規范湖南科技學院校外聯的管理機制，繁榮校園文化生活，加強學生素質教育工作，充分發揮部門各成員的才能，特制訂本部門考核制度，本考核制度包括外聯部機構的建設、日常管理制度、獎懲制度、附則四大方面。

（一）部門機構建設

第一條：職能組織：部長（一名）、副部長（兩名）、干事（兩名）。

第二條：校外聯部成員必須遵守《湖南科技學院干部管理條例》的有關規定。

第三條：外聯部的基本任務：

①加強對外聯系，加強對本院14系的內部聯系，從橫向縱向綜合聯系；②拉贊助，為各部門活動籌集部分活動資金；

③協助其它部門的工作；

第四條：部門會議做出決議，必須經出席會議的成員半數以上通過。

第五條：有下列情況之一者，不得擔任或繼續擔任外聯部負責人：

① 在校期間曾經受到校紀校規處分；

② 曾因違反有關規定被撤職；

③ 有一門以上主要課程不及格；

④ 其他不宜擔任部門負責人的相關事項。

第六條：部門成員有權了解所在部門的章程、組織機構，對部門的管理和轟動提

出建議和質詢，有其應盡的義務和權利。

（二）日常管理制度

第七條：外聯部例會兩星期召開一次，時間地點靈活制訂。每次會議需指定一名

會議記錄者做會議記錄，并及時整理留檔。

第八條：所有會議，被通知者必須按時按點參加，不能無故缺席、吃到、早退，因故不能出席者必須提前請假，干事向副部長請假，副部長向部長請假。部長負責副部長考勤，副部長負責干事考勤，根據考核制度進行登記。

第九條：外聯部所有收入（包括所拉贊助，宣傳費用，票務費用，場地費用等）

必須如實上報至辦公室，進行每次活動前外聯部應先進行經費預算和經費申請，經團委同意后方可使用。在活動結束后必須進行賬務總結，經核實后記入賬本。外聯部必須在每學期末將本學期財務收支情況做全面總結，并進行總結上交辦公室。

第十條：本部門在每學期初，必須有詳細的學期工作計劃及上學期的工作總結，上交由辦公室存檔。

（三）獎懲制度

第十一條：本部門實行末位淘汰制，沒學期淘汰率在20%左右。

第十二條：本部門沒學期期末對本部門成員進行綜合評估，對優秀個人給與獎勵。第十三條：完全由外聯部成員爭取到的贊助商經濟支持，可以在贊助費中提取

20%作為外聯部成員的獎勵。

（四）附則

第一條: 本制度由校外聯部討論制定。

第二條：本制度由校外聯部負責解釋。

第三條：本制度自公布之日起執行。

第四條：考核打分制度（總30分）

A扣分情況：

1.校全體例會未到者-1分，遲到，請假者-0.5分

2.部門例會未到者-2分（無故）因事不能參加者-1分，遲到者-0.5分

3.在辦公室值班由校友會領導考核，無故未值班者-0.5分

4.請假須寫請假條，不寫者-0.5分

5.沒有及時完成任務者-1分

6.部門內部對不團結者，出現非工作原因和問題而無故咒罵、報復，甚至打

架，造成嚴重后果者，先寫檢討后各-2分

B加分情況：

1.凡參加活動獲得榮譽證書者+2分

2.對部門有重大榮譽和為部門做出貢獻者+2.5分

3.工作表現好者，部門通報表揚者+1分

4.被校領導、老師表揚者，視情況+0.5—2.5分

第五篇：協會內部考核制度

孝行協會內部考核制度

第一章 總則

為加強協會自身建設，完善各項管理機制，更有效的開展各項工作，同時為了進一步增強協會內干部的自我管理、自我教育意識，充分發揮協會干部的積極性、主動性和創造性，促使本協會工作朝著制度化、規范化、系統化的方向發展，特制定協會內部考核制度。

協會人員的學習態度要端正，目的明確，勤奮刻苦，很好的處理學習與工作的關系。協會對個人考勤實行量化積分制，初評分為60分，為積分浮動制?？己藞猿止?、公正、公開的原則。

考核對象：孝行協會全體成員

第二章 考核內容

第一條 思想品行考核

1、積極貫徹執行孝行協會的章程和決議，按時、保質、保量地完成臺球協會交給的各項任務。

2、有不團結現象視情況原因扣3—5分。

第二條 常規工作考核

1.每次例會、培訓等活動都到場的加5分。

2.及時發現工作中存在問題的加3分。

3.主動解決問題的加4分。

4.主動要求負責人安排工作的加3分。

5.按時完成工作的加3分，優質完成工作的加5分。

6.活動中有突出表現的加5分。

7.協助其他部門完成工作的加4分。

8.成功為活動籌集贊助經費的加5分。

9.代表所在社團獲得榮譽的加3分。

10.工作大膽有創新精神的加3分。

11.協會內部不和諧，造成工作難以進行，有惡劣影響的個人，在工作中出現包庇和隱瞞事實，造成損失的；扣10分。

減分條款（40分）

1.每次會議、培訓等活動無故不到的一次扣5分。

2.請假一次扣0.5分（請假次數超過五次，一次扣2分）遲到一次扣2分 早退扣2分。

3.忽視個人形象、不講禮貌、影響學生社團整體形象的扣3分。

4.因個人原因拖欠工作扣2分，未完成工作扣5分。

5.工作態度懶散，辦事拖拉的扣4分。

6.平時說無事可做，安排工作后卻找理由推脫的扣5分。

7.對于工作中的失誤，未能及時向團長或副團長反饋的扣2分，推卸責任的扣3分。

8.未經所在社團團長或副團長同意，擅自更改活動內容的扣5分。

9.不能協調所在社團內部關系，沒有團結合作精神的扣4分。

10.集體活動中個人違反校紀校規的扣4分。

11.損害協會形象，據情節扣10分

12.把孝行協會的內部或保密文件傳出去，視情節輕重扣3—5分。

13.弄虛作假，亂報帳目的酌情扣5—10分，嚴重的予以勸退。

14.收到通知短信在30分鐘之內沒回復的扣1分。

15.會議期間不專心，看其他無關書籍或者玩手機扣2分。

16.會議期間在其他成員發言時不聽或者與其他成員講話扣1分。

17.不交活動總結報告者扣3分，超過規定時間者扣1分。

考評說明：

1、考評組的相關人員必須遵守相關的考核條例，堅持公平、公正、公開的原則。不包庇，不徇私。

2、各部門干事考評由各部門部長進行考核，各部長由會長團進行考核。

3、如果各部門成員對考核成績有疑問或是不滿，可向相應部門的部長提出申請；如部長有異議可向會長團提出，各項加減分理由需要公示于被考核人員。

4、各部門例會時間及現有人員需及時向秘書部上報，以防止秘書部在簽到人員時不對。

5、以上考核條例如遇特殊情況可按實際情況針對性處理。

6、如發現有包庇、隱瞞等現象，可向協會會長反映。會長需及時調查清楚事情的真相，按照相關條例進行處理。

7、以上考評針對的對象是大學生孝行協會的所有成員

第三條 績效考核

（一）工作計劃（20分）

1.基本分（14分）

能根據活動策劃制定合理的活動計劃。在指定的時間按時交計劃書。能計劃出活動中各項工作的進度和時間表以及人員的安排。

2.獎勵分（6分）

1）計劃合理，各項工作分配到位，職權明確的酌情加1—2分。

2）計劃非常詳細周密的酌情加1—2分。

3）在計劃工作中其他方面工作突出的酌情加1—2分。

3.扣分（5分）

1）遲交計劃書的酌情扣 1—2分。

2）計劃不合理的，計劃書馬虎了事的酌情扣2—3分。

（二）活動的籌備工作（15分）

1.基本分（10分）

能協調好所在社團做好活動的籌備工作。能按計劃的進度基本完成各項準備工作。

2.獎勵分（5分）

1）能協調好所在社團的工作并充分發揮其作用，努力完成工作的酌情加1—2分。

2）能與所在社團的其他成員團結合作，能在活動中鍛煉自己，提高自己的能力，營造和諧的社團氣氛的酌情加1—2分。

3）籌備工作中有突出表現（如在宣傳等方面）每方面加 1分。

3.扣分（10分）

1）在籌備工作中有違反學校規章制度和有關規定的每次酌情扣2—5分。

2）在籌備工作中由于主觀原因沒按計劃進度完成的酌情扣1—5分。

（三）活動的進行（30分）

活動進行中，要團結合作，保證活動的順利進行。

1.基本分（20分）

能成功地完成活動，達到預期效果?；顒又袥]有違反學校規章制度和各項規定。

2.獎勵分（10分）

1）工作有條不紊，能較好完成的酌情加1—2分。

2）所策劃活動圓滿結束的酌情加1—4分

3）工作過程中與社團各成員通力合作，各盡其職的酌情加1—2分。

4）主動維持活動秩序的加1分。

5）在活動中其他方面表現突出的每方面加1分。

3.扣分（15分）

1）活動因主觀原因沒能按計劃完成的酌情扣1—5分。

2）因為個人工作失誤造成活動現場秩序混亂的酌情扣1—5分。

3）活動中有違反學校規章制度和各項規定的酌情扣1—5分。

（四）工作心得（15分）

按時（活動結束后的3天以內）遞交工作體驗，及時發現問題，總結工作中的優缺點。

1.基本分（10分）

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及時總結工作中的得失并提出解決方案,合理評價自己的在工作中的狀態。

2.獎勵分（5分）

1）總結全面的酌情加1—2分。

2）指出問題并提出解決方案，值得下次活動借鑒的的酌情加1—2分。

3）合理評價自己工作的酌情加1—2分。

（五）工作總結（20分）

1.基本分（12分）

能認真寫總結并按時（活動結束后 3天內）上交。

2.獎勵分（8分）

1）認真總結各項工作中的成功與失敗，在發揚優點的同時，充分發現缺點，能為下學期的活動提供很好借鑒酌情加 2—4分。

2）提前為下學期的工作提出建設性意見的酌情加 2—4。

3.扣分（3分）

1）因主觀原因沒能按時交總結的扣 1分。

2）工作總結馬虎了事的酌情扣1—2分。

備注：為了保證每次考核的準確性，考核前，個人可寫書面申請，詳細介紹自己的工作情況，經社團理事會調查情況屬實者，可以依據考核細則按標

第三章 考核實施辦法

第八條部門例會由各部部長負責簽到工作，會后將考勤情況交組織部備案。第十一條活動策劃被采納后辦公室記錄考核結果。

第十二條批評建議需會長簽字后有效。

第十五條考核成績由組織部負責每月歸檔一次，并將結果公布在臺球協會活動中心內。第十六條每學期進行一次期末總評，考核成績占總評的60%，部長考評占總評的40%。