第一篇：2010年4月自學考試公務員制度試題

全國2010年4月自學考試公務員制度試題

課程代碼：01848

一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號。錯選、多選或未選均無分。

1.西方文官制度最早形成于()

A.英國 B.美國

C.德國 D.法國

2.我國公務員制度不搞“政治中立”，主要是因為()

A.這是西方文官制度的原則 B.歷史上未曾采用這個原則

C.實行共產黨領導的多黨合作制 D.處在公務員制度的初始階段

3.“越權行政”違反了公務員的()

A.依法履職的義務 B.服從命令的義務

C.忠于國家的義務 D.為民服務的義務

4.“非因法定事由和非經法定程序不被辭退”的權利屬于公務員的()

A.申訴控告權 B.獲得工作條件權

C.身份保障權 D.批評建議權

5.機關扣減公務員工資統一購買福利彩票的行為，侵犯了公務員的()

A.參加培訓權 B.申請辭職權

C.申訴控告權 D.獲得報酬權

6.以公務員職位的工作性質、難易程度、責任大小和所需資格條件作為分類依據的是

()A.職級分類 B.級別分類

C.職位分類 D.品位分類

7.下列選項中，不屬于我國公務員級別晉升的依據是()

A.所任職務 B.工資報酬

C.德才表現 D.工作實績

8.在特定的工作場景下，能夠迅速辨識身份、理順指揮關系的依據是()A.職務 B.級別

C.職位 D.銜級

10、公務員銜級制度的確定

國家根據人民警察以及海關、駐外外交機構公務員的工作特點，設置與其職務相對應的銜級。銜級的主要功能是，在特定的工作場景下能夠迅速辨識身份，理順指揮關系，完成工作任務。銜級根據實績管理需要依法設置。人民警察、海關工作人員的銜級，有關法律、法規已有規定，駐外外交機構公務員銜級制度將由法律、法規另行規定。

9.英國政府在1870年文官制度改革的第二個樞密院令中規定()

A.非經考試者，一律不準擔任事務官職

B.沒有王室授予的爵位，即便是考試合格者，也不能擔任事務官職

C.贏得大選的政黨，所屬黨員不用考試也能擔任事務官職

D.不論什么官員都要通過考試，才能擔任官職

10.我國錄用公務員的職位范圍是()

A.擔任主任科員以上非領導職務 B.擔任主任科員以下非領導職務

C.擔任鄉科級以上領導職務 D.擔任鄉科級以下領導職務

11.我國公務員考核的重點是()

A.德 B.能

C.勤 D.績

12.考核者以最近表現的評價代替對公務員的全面評價的現象，這屬于考核中的()

A.從眾心理 B.趨中誤差

C.近因效應 D.暈輪效應

居中趨勢（Central tendency）也叫中心化趨勢誤差、集中趨勢、中間傾向、平均傾向和調和傾向等

居中趨勢是指：評估者對所有員工的評價都差不多，員工的評估成績拉不開距離，即使業績很差的員工也能得到與大家差不多的成績。

暈輪效應(英文The Halo Effect），又稱“光環效應”，屬于心理學范疇，暈輪效應指人們對他人的認知判斷首先是根據個人的好惡得出的，然后再從這個判斷推論出認知對象的其他品質的現象。

從眾心理（conformist mentality）從眾心理即指個人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認識上表現出符合于公眾輿論或多數人的行為方式，而實驗表明只有很少的人保持了獨立性，沒有被從眾，所以從眾心理是大部分個體普遍所有的心理現象。

13.下列選項中，不具有確認公務員身份、只具有確認新的職務關系意義的是()

A.錄用 B.轉任

C.調入 D.公開選拔

14.以下選項中，符合我國公務員兼職規定的是()

A.公務員不得在企業或者其他營利性組織中兼任職務

B.公務員不可以在機關外兼職

C.公務員在機關外兼職不需要經有關機關批準

D.公務員在機關外兼職可以領取兼職報酬

15.下列選項中，屬于委任制公務員的是()

委任制公務員。“領導成員”與“選任制”公務員最為接近，但范圍又不完全相同。“選任制”公務員是指機關領導人員中經過人民代表大會及其常委會選舉、決定任命以及以其他以選舉的方式產生的領導人員。“領導成員”既包括選任制公務員，還包括機關領導班子中由上級任命的領導成員。例如國務院某組成部門的副部長是由國務院任命的，屬于該部的領導成員，但不屬于選任制的公務員

領導崗位，具體的講就是科員以上

A.司長 B.政協主席

C.法院院長 D.省長

16.對新錄用人員應當在試用期內進行()

A.初任培訓 B.任職培訓

C.專門業務培訓 D.在職培訓

17.根據一定的學習要求和培訓目標，將實際生活中的真實情景或事件，加以典型化處理后，讓受訓者真實地體驗和分析復雜問題的過程，這類公務員培訓方法被稱為()

A.案例分析法 B.角色扮演法

C.研討法 D.合作研究法

18.根據公務員工作職責的要求和提高公務員素質的需要，對公務員進行分級分類培訓，體現了培訓的()

A.按需施教的原則 B.理論聯系實際的原則

C.講求實效的原則 D.學用一致的原則

19.在公務員獎勵中，記一等功的授獎主體是()

A.鄉級以上政府 B.縣級以上政府 C.市(地)級以上政府 D.省級以上政府

20.下列選項中，屬于公務員處分種類的是()

A.降級 B.免職

C.降職 D.辭退

21.“不得包養情人”屬于行政機關公務員應該遵守的()

A.組織紀律 B.工作紀律

C.廉政紀律 D.道德紀律

22.下列選項中，屬于公務員申訴事由的是()

A.申請轉任未予批準 B.申請進修未予批準

C.取消錄用 D.未予晉升職務

23.人事爭議仲裁制度的適用對象是()

A.選任制公務員 B.委任制公務員

C.考任制公務員 D.聘任制公務員

24.張某由行政機關到某大學工作一年，不改變人事關系，這種交流形式是()

A.轉任 B.調任

C.輪換 D.掛職鍛煉

25.下列選項中，屬于近姻親關系的是()

A.叔侄 B.兄弟

C.養父子 D.配偶的父母

近姻親關系是指通過婚姻確立關系的雙方的直系血親。比如你和某女結婚，那么某女的直系血親就為你的近姻親。比如：岳父的哥哥或者弟弟就不屬于近姻親，但岳父的父母，岳母的父母就是近姻親。簡單說就是雙方的3代直系血親才算是彼此的近姻親。

26.我國公務員的工資制度是()

A.結構工資制度 B.績效工資制度

C.技能工資制度 D.職務和級別相結合的工資制度

27.公務員工時制度規定，每日工作8小時，每周工作()

A.36小時 B.38小時

C.40小時 D.42小時

28.辭去公職的公務員可以獲得()

A.辭職費用 B.辭職保險

C.原住房補貼 D.各種人事關系證明

29.公務員應當退休的條件是(d)

A.完全喪失工作能力 B.工作滿20年

C.工作滿25年 D.工作滿30年

30.政府機關劉某請假期滿逾期不歸，在一年內已經累計35天，他應該被()

A.免職 B.降職

C.辭退 D.降級

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。31.下列選項中，屬于公務員工作紀律的是()

A.不得玩忽職守 B.不得壓制批評

C.不得弄虛作假 D.不得參加非法組織

E.不得參加罷工

32.下列選項中，承擔我國公務員培訓的專門機構有()

A.國家行政學院 B.中共中央黨校

C.中國延安干部學院 D.某大學培訓學院

E.某企業培訓中心

33.市商務局某科員提出控告，受理的機關可以是()

A.市委 B.市政府

C.市法院 D.市行政監察局

E.市公安局

34.在公務員考核的方法中，屬于客觀評價法的是（）

A.簡單排序法 B.交錯排序法

C.關鍵事件法 D.目標管理法

E.行為錨定法

所謂行為錨 定法乃是企業針對工作行為以文字的方式明確敘述員工之行為標準,評估者依此逐項的檢核員工的表現,目的是注重員工的活動控制,而非MBO的結果控制.行為錨定法的主要優點包含提供員工更具體和客觀的回饋,讓他們可以進行改 善,另外行為考核表能使評估者更容易與員工進行會談,可以避免一些主觀的判 斷,從而降低爭議的可能性.什么是交錯排序法交錯排序法是簡單那排序法的變形，先選出價值最高的崗位，然后選出價值最低的崗位，然后再選次高的、次低的，依此類推。

該方法也應用也工作評價上，由負責工作評價的人員，根據其對企業各項工作的經驗認識和主觀判斷，對各項工作在企業中的相對價值進行整體的比較，并加以排隊。在對各項工作進行比較排序時，一般要求工作評價人員綜合考慮以下各項因素:工作職責、工作權限、崗位資格、工作條件、工作環境等。權衡各項工作在各項因素上的輕重程度并排定秩序后，將其劃入不同的工資等級內

35.公務員職位聘任的特點包括（）

A.不受公務員法約束 B.不能續聘

C.平等協商 D.任期明確

E.合同管理

三、簡答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）

36.簡述我國公務員職務與級別的含義及其關系。

職務是機關對公務員職權和職責的委托

級別是職務 資歷 能力的綜合標志

職務和級別不是同一的取代關系 一職數級 上下交叉

37.簡述我國錄用公務員的主管部門。

中英錄用公務員主管部門

省級錄用公務員主管部門

經授權的社區的市級主管部門

38.簡述公務員回避的意義。

①有利政府機關的廉政建設。回避制度在擔任職務、任職地區和公務執行等方面，讓公務員避開涉及本人及親屬利益的活動，從而在一定程度上減少了公務員利用職權為自己及親屬謀取利益的可能，對克服任人唯親、結幫營私等不正之風，起到了防患于未然的積極作用。②有利于為公務員創造良好的工作環境，從而有利于公務員的個人成長。建立回避制度，就可以幫助公務員擺脫各種親屬關系的羈絆，使他們能夠秉公辦事，大膽工作，施展才干，既有利于個人的成長，又有利于維護政府機關的形象，也有助于良好社會風氣的形成。③有利于加強機關管理，提高行政效率。實行回避制度，就能在很大程度上，消除機關內由于親屬關系而形成的非組織活動，便于機關的管理，促進行政效率的提高 39.簡述確定公務員工資的基本原則。

(一)正常增資原則

(二)平衡比較原則

(三)物價補償原則

(四)法律保障原則

四、論述題（本大題共2小題，每小題13分，共26分）

40.試述我國公務員制度與原干部人事制度的主要區別。

公務員實行分類管理機制

公務員引入競爭機制

公務員建立新陳代謝機制

廉政勤政保障體制 法律保障機制

41.試述公務員辭去領導職務的類型。

五、案例分析題(本題10分)

42.2008年年底，某市農業局對公務員進行年度定期考核。科員張某寫了個人總結，并在科室進行了述職，科室領導提出了考核等次建議，最后由局考核委員會確定考核結果。張某自認為德、能、勤、績、廉五個方面都符合稱職的等次標準，沒有再關注自己的考核結果。機關領導沒有找他談話，由于有關工作人員的疏忽，他還享受了該年度考核獎金。次年，農業局舉行了副科長職位競爭上崗，張某報名參加，但沒有通過資格審查。后從人事部門得知自己的上年度考核結果為基本稱職。張某回想上年度考核結束后，自己未曾收到考核結果的書面通知，遂向市公務員主管機關提出申訴。

問題：

(1)根據非領導成員公務員定期考核程序的規定，分析案例中對張某的考核是否符合程序。

(2)根據考核結果使用的規定，分析農業局對張某考核結果的使用是否違反相關規定。

第二篇：2010年7月自學考試公務員制度試題

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全國2010年7月高等教育自學考試

公務員制度試題

課程代碼：01848

一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1.下列屬于我國公務員的是()

A.某縣政協主席

C.某大學校長

2.公務員法律關系的核心內容是()

A.公務員的職責和職位

C.公務員的分級與分類 B.公務員的報酬和福利 D.公務員的權利與義務 B.某公司董事長 D.某房地產協會會長

3.我國綜合管理類公務員非領導職務的層次有()

A.6個

C.10個 B.8個 D.12個

4.成為平衡比較各類公務員職務序列統一標尺的是()

A.級別

C.權責

5.我國公務員的分類制度是()

A.職位分類

B.職位分類為主，職位分類和品位分類相結合C.品位分類

D.品位分類為主，品位分類和職位分類相結合6.我國新錄用的公務員的試用期是()

A.3個月

C.1年

7.公務員錄用考試的平等原則是指()

A.身份平等

C.法律地位平等 B.權利平等 D.人格平等 B.6個月 D.18個月 B.工資 D.學歷

8.報考省級公務員一般的學歷要求是()

A.中專以上

C.本科以上 B.大專以上 D.碩士研究生以上

9.除個別國家外，大多數國家公務員考核的周期是()

A.半年 B.1年

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C.2年

10.下列屬于選任制公務員的是()

A.某廳巡視員

C.某局主任科員 B.某局副局長 D.某鄉副鄉長 D.3年

11.擔任領導職務的公務員，因健康原因而提出的辭職是()

A.因公辭職

C.責令辭職 B.自愿辭職 D.引咎辭職

12.下列有權對公務員記一等功獎勵的審批機關是()

A.某縣政府

C.某省政府

13.下列不屬于公務員處分的是()．．．

A.記過

C.降級 B.記大過 D.降職 B.某地級市公安局 D.某省司法廳

14.根據《公務員法》規定，公務員功績卓著，有特殊貢獻的，可以獲得的獎勵是()

A.嘉獎

C.記三等功 B.記二等功 D.授予榮譽稱號

15.某公務員散布有損國家聲譽的言論，其行為直接違反了()

A.政治紀律

C.組織紀律

16.公務員警告處分的期間是()

A.6個月

C.18個月 B.12個月 D.24個月 B.廉政紀律 D.道德紀律

17.負責主管全國干部教育培訓工作整體規劃、宏觀指導的機關是()

A.國務院

C.國家行政學院

18.任職培訓的對象是()

A.所有公務員

C.晉升領導職務的公務員 B.新錄用的公務員 D.從事專門業務的公務員 B.中共中央組織部 D.人力資源和社會保障部

19.張某是某行政機關財務管理人員，受單位派遣到某大學接受會計電算化課程培訓，這種培訓應屬于()

A.專門業務培訓

C.任職培訓 B.上崗培訓 D.初任培訓

20.公務員法律責任中，最嚴厲的是()

A.刑事責任

C.行政處分 B.身份處分 D.賠償責任

21.在公務員交流中，不屬于調任職務的是()．．．

A.副調研員

C.副鄉長 B.主任科員 D.科長

22.下列職務中應該實行地域回避的是()

A.省長

C.區長 B.自治縣縣長 D.鄉長

23.下列改變公務員身份的交流形式是()

A.掛職鍛煉

C.轉任 B.輪換 D.調任

24.下列親屬關系中，不屬于任職回避的是()．．．

A.姑表兄弟關系

C.表舅甥關系 B.堂兄弟關系 D.夫妻關系

25.根據公務員制度有關規定，領導成員轉任的職務層次是()

A.國家級正職以下

C.省部級正職以下 B.國家級副職以下 D.省部級副職以下

26.我國公務員工資制度中首要的基本原則是()

A.法律保障原則

C.正常增資原則

27.我國女性公務員的產假一般是()

A.60天

C.120天 B.90天 D.180天 B.平衡比較原則 D.按勞分配原則

28.根據《公務員法》，公務員不受年齡限制，可以申請提前退休的條件是工作年限滿()

A.20年

C.30年 B.25年 D.35年

29.《公務員法》規定的公務員被辭退的條件是()

A.曠工連續超過10天以上

C.曠工連續超過20天以上

30.我國人事仲裁的適用對象是()

A.聘任的公務員

C.選任的公務員

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

B.曠工連續超過15天以上 D.曠工連續超過25天以上 B.調任的公務員 D.委任的公務員

31.公務員考核的原則包括()

A.全面考核和重點考核相結合C.分類考核

E.定性與定量結合32.工作紀律是限制公務員履職行為的準則，其要求主要包括()

A.公務員不得玩忽職守、貽誤工作

B.公務員不得壓制批評、打擊報復

C.公務員不得弄虛作假，誤導、欺騙領導和公眾

D.公務員不得濫用職權，侵害公民、法人或其他組織的合法權益

E.公務員不得泄露國家秘密或者工作秘密

33.我國公務員交流的原則包括()

A.依法進行

C.個人服從組織

E.強制原則

34.公務員培訓的技術方法包括()

A.課堂講授法

C.案例分析法

E.合作研究法

35.我國公務員辭職的限制性條件包括()

A.未滿國家規定的最低服務年限

B.在涉及國家秘密等特殊崗位上任職

C.重要公務尚未處理完畢，且須由本人繼續處理

D.正在接受審計、紀律審查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未結束

E.法律規定不得辭職的其他情形

三、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

36.簡述我國公務員制度對原干部人事制度的發展。

37.簡述建立健全公務員考核制度的意義。

38.簡述公務員職務晉升的原則。

39.簡述公務員培訓評估的主要環節。B.研討法 D.角色扮演法 B.適才適用 D.合理原則 B.客觀公正 D.考用結合40.簡述公務員控告的處理程序。

四、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

41.試論公務員職務、級別的含義及設置公務員職務級別的目的。

42.試論我國現階段公務員福利制度存在的問題與改革的趨勢。

五、案例分析題(本題10分)

43.某縣經濟發達，稅收業務工作量很大，該縣地稅局聘請了大批的合同工，有不少人已經工作多年。2008年春，該地稅局因為有一批公務員退休離開工作崗位，其中有一些是業務骨干，急需招考公務員予以補充。為此，地稅局向該縣公務員主管部門申報錄用公務員的計劃，考慮到地稅局許多合同工有豐富的工作經驗，要求這批公務員在該局內部合同工中錄用。該計劃得到縣委、縣政府批準。于是，在地稅局內部發布了招考公告，在進行資格審查、筆試、面試和嚴格考察的基礎上，錄用了1名副科長、2名副主任科員、6名科員和13名辦事員，順利完成這次公務員的錄用。

問：該縣地稅局的公務員招考是否符合我國公務員錄用考試的規定?為什么?

第三篇：全國2011年4月自學考試公務員制度試題

全國2011年4月自學考試公務員制度試題

課程代碼：01848

一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1.我國《公務員法》施行于（D）1-11 A.1993年4月24日 C.2005年4月27日

B.1993年10月1日 D.2006年1月1日

2.下列選項中，屬于公務員的是（B）1-1 A.教育部直屬高校校長 C.城市社區居委會主任

3.參與賭博違反了公務員的（D）7-140 A.政治紀律 C.組織紀律

B.工作紀律 D.道德紀律 B.公安派出所所長 D.作家協會副主席

4.公務員行使公務員的批評建議權的對象是（B）2-36 A.企業的工作 C.事業單位的工作

B.機關的工作 D.社會組織的工作

5.政府部門中直接履行監管、處罰、強制、稽查等現場執法職責的職位屬于（B）3-46 A.專業技術類職位 C.綜合管理類職位

6.筆試的缺點是（D）4-69 A.經濟性 C.廣博性

B.客觀性

D.不易考察應試者的實際工作能力 B.行政執法類職位 D.其他類別職位

7.我國錄用公務員的最低年齡是（A）4-60 A.年滿18周歲 C.年滿20周歲

B.年滿19周歲 D.年滿21周歲

8.職位分類的典型代表國家是（A）1-4教材沒標準答案 A.英國 C.美國

B.中國 D.德國 9.下列選項中，不屬于錄用公務員必須具備的資格條件是（D）4-60 ．．．A.中華人民共和國國籍 C.具有良好的品行

B.具有正常履行職責的身體條件 D.具有MPA專業學位

10.下列選項中，不通知公務員本人考核結果的國家是（D）5-92 ．．．A.美國 C.法國

B.英國 D.日本

11.符合思想政治素質較高、工作能力較強、工作作風較好、能夠完成本職工作、廉潔自律標準的考核等次是（B）5-85 A.優秀 C.基本稱職

B.稱職 D.不稱職

12.負責組織、指導、協調本部門各單位考核工作的是（C）5-90 A.被考核公務員 C.考核委員會

B.主管領導 D.機關負責人

13.下列選項中，可以實行聘任制的職位是（D）6-103教材沒標準答案 A.省長 C.縣委書記

B.司長 D.軟件設計師

14.下列選項中，對公務員降職不正確的陳述是（C）6-122 ．．．A.引起降職的原因有部分是客觀上造成的 B.降職與處分有明顯的區別 C.降職是一種處分

D.降職有利于公務員能上能下

15.下列選項中，屬于單純性免職的是（C）6-110 A.晉升職務的 C.退休的

B.轉任職位的 D.降低職務的

16.在公務員獎勵中，記二等功的授獎主體是（C）7-132 A.鄉級政府

C.市(地)級政府工作部門

B.縣級政府

D.省級政府工作部門

17.下列選項中，屬于公務員處分種類的是（D）7-141 A.免職 C.批評

B.辭退 D.警告 l8.“不得向被舉報人透露舉報情況”屬于行政機關公務員應該遵守的（B）7-138 A.政治紀律 C.廉政紀律

B.工作紀律 D.道德紀律

19.下列選項中，公務員培訓情況、學習成績不作為（D）8-151 ．．．A.考核內容的依據 C.晉升的依據

20.任職培訓的對象是（A）8-153 A.擬晉升領導職務的公務員 C.掛職鍛煉的公務員

B.新錄用的公務員

D.從事某項專門業務的公務員 B.任職的依據 D.降職的依據

21.省農業廳某副處長不服免職決定而提起申訴，受理機關為（C）12-241教材沒標準答案 A.所在地法院 C.省監察機關

B.省紀委

D.省公務員主管機關

22.行政監察機關有權受理的公務員申訴事項是（CD）12-240答案有兩個？ A.降職 C.辭退

B.撤職 D.免職

23.根據我國公務員法的規定，公務員交流的形式有（A）9-178 A.調任、轉任、掛職鍛煉 C.調任、轉任、輪換、掛職鍛煉

B.調動、調任、掛職鍛煉 D.調任、升任、輪換、掛職鍛煉

24.某公立中學的副校長交流到所在區的教育局任副科長，這屬于（A）9-178教材沒標準答案 A.調任 C.輪換

B.轉任 D.掛職鍛煉

25.對因公致殘及因公犧牲、因公死亡或病故后公務員給予的撫恤金等待遇屬于（A）10-209 A.福利 C.工資

B.保險 D.獎勵

26.我國公務員基本工資包括（A）10-204 A.職務工資和級別工資 C.獎勵工資和職務工資

B.獎勵工資和工齡工資 D.工齡工資和級別工資

27.對公務員在苦、臟、累、險崗位上工作給予的補助費用屬于（C）10-204 A.獎金 C.崗位津貼

B.補貼 D.地區津貼

28.領導成員公務員辭去公職提出書面申請后需要審批的時間是（C）11-224 A.30日 C.90日

B.60日 D.120日

29.下列選項中，關于退休公務員繳納其退休金個人所得稅的正確表述是（D）11-236 A.與在職人員一樣繳納 C.按20％的比例繳納

B.按10％的比例繳納 D.不用繳納

30.公務員李某連續曠工20天，按規定應該被（A）2-33 A.免職 C.辭退

B.降職 D.開除

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

31.公務員申訴的事由有（ABDE）12-240 A.申請辭職未予批準 C.定期考核為基本稱職 E.取消福利待遇

32.下列選項中，不得錄用為公務員的人員是（ABC）4-62 ．．A.曾因犯罪受過刑事處罰的 C.患有各種惡性腫瘤的

E.沒有基層工作經歷的大學本科畢業生

33.職務任免與升降在公務員管理中的意義是（ABCDE）6-96 A.保證機關中各個職位獲得適宜人選的主要途徑 B.一種有效的激勵手段

C.為公務員管理的其他環節提供了管理基礎 D.實現職務管理的保證

E.實現公務員管理制度化的重要措施

34.我國公務員津貼的主要類型有（AB）10-204 A.地區津貼

B.崗位津貼 B.曾被開除公職的

D.沒有基層工作經歷的大學專科畢業生 B.辭退 D.免職 C.級別津貼 E.工齡津貼

D.醫療津貼

35.公務員因工作嚴重失誤辭去領導職務的類型有（DE）11-226 A.因公辭職 C.自愿辭職 E.責令辭職

三、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)36.簡述我國公務員制度中“黨管干部’’原則的主要內涵。1-14 答：

（1）公務員制度的各項規定應根據黨的于部工作方針與政策制定。

（2）公務員中各級機關領導成員由各級黨委考察推薦，依法由各級國家權力機關選舉或任命，而且其中的共產黨員由各級黨委負責監督。

（3）對于不是機關領導成員但擔任重要職務的公務員，黨委也可以根據工作需要進行直接管理與監督。

37.簡述公務員的批評建議權。2-36 答：

（1）批評建議權是指公務員享有對機關及其領導人工作中的缺點和不足提出批評、對改進機關及其領導人的工作提出建設性意見的權利。

（2）公務員提出批評建議的內容，既可以是與自己工作和權益有關的問題，也可以是與機關工作程序和工作內容、領導人工作方式和工作作風等相關的問題。

（3）公務員行使批評建議權的方式，可以是書面形式或口頭形式，也可以是在會議上公開地提出或個別談話。

38.簡述我國公務員錄用的含義。4-57 答：

我國公務員的錄用是指根據公務員法規定，按照法定的標準與條件，經過規定的程序，面向社會，通過競爭性考試與考察方式，擇優選拔國家機關中擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員的一種人事管理制度。39.簡述初任培訓的對象、目的與結果的使用。8-153 答：

B.因病辭職 D.引咎辭職（1）初任培訓是指機關對新錄用人員在試用期內的培訓，即經考試錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員的培訓。

（2）初任培訓的對象是新錄用的在試用期間未上崗的公務員。

（3）初任培訓的目的在于提高新錄用公務員適應職位要求、勝任本職工作的能力。

（4）培訓的內容主要是幫助新錄用公務員正確樹立公仆意識，了解黨和國家的方針政策，了解機關工作性質及運作特點，初步適應機關的工作要求，了解自身的使命和責任，明確擔任職務應有的工作態度，熟悉任職的環境和工作行為準則，初步掌握機關工作的一般方法和程序，為順利進入工作狀態做好準備。

（5）初任培訓結果的使用。合格者方能任職定級，不合者或者未參加初任培訓的新錄用公務員不能任職定級。

四、論述題(本大題共2小題，每小題13分，共26分)40.試述我國設置公務員職務與級別的目的。3-40 答：

一、為公務員管理提供科學的管理基礎：

1、職務是機關與公務員之間產生權利義務關系的主要根據；

2、職務設置是其他公務員管理環節的前提與基礎；

3、級別和職務一樣，可以識別公務員在機關中職位的高低，是確定公務員待遇的重要依據；

4、職務與級別設置是公務員管理的基礎環節。要通過合理設置職務級別，健全職務級別制度，為公務員管理提供一個科學的管理基礎和管理框架，使公務員管理工作有序進行。

二、增強職務與級別的激勵作用：

1、針對公務員職業發展渠道過于單一化的弊端，從實際管理需要出發，在職位分類的基礎上，改變單一化職務設置，為公務員提供多樣化的職務序列；

2、重新定位級別功能，在職務晉升之外為公務員確立一條級別晉升的渠道，從而健全和強化激勵機制，這也是建立健全職務與級別制度的根本目的。

三、便于借鑒國外公務員分類制度的合理因素，建立健全我國公務員的職務級別制度，可以借鑒國外公務員分類制度的合理因素和發展經驗，將我國公務員職務級別制度建立在職位分類的基礎上，以職位分類為導向，同時吸收品位分類制度的合理因素，建構有中國特色的職務級別制41.試述我國公務員回避制度的內容。9-187 答：

一、需要回避的親屬關系主要有以下：

度。

1、夫妻關系。

夫妻關系的回避是各國回避制度中的一項重要內容。

2、直系血親關系。

直系血親是指具有直接血緣關系的親屬，在法律上包括兩種情況：一是有自然血緣聯系的親屬，主要包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孫子女、外孫子女等。另一種是指本來沒有自然的或直接的血緣關系，但法律上確定其地位和血親相等，如蕎父母和養子女之間的關系，這種情況稱之為法律擬制直系血親。

3、三代以內旁系血親關系

直系血親是指具有直接血緣關系的親屬，在法律上包括兩種情況：一是有自然血緣聯系的親屬，主要包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孫子女、外孫子女等。另一種是指本來沒有自然的或直接的血緣關系，但法律上確定其地位和血親相等，如蕎父母和養子女之間的關系，這種情況稱之為法律擬制直系血親。

4、近姻親關系。

姻親是指以婚姻關系為紐帶而形成的親屬關系。目前，法律對“近姻親”的范圍沒有明確規定。根據傳統習慣，近姻親關系應當包括配偶的父母和兄弟姐妹、子女的配偶及其父母、兄弟姐妹的配偶等。

二、公務員回避的形式

1、公務員回避的形式。

任職回避是指對有特定親屬關系的公務員，在擔任某些關系密切的職務方面作出的限制。

2、地域回避。

公務員地域回避，是指擔任一定職務的公務員，為了公正履行職務，不得在親屬比較集中的原籍、成長地等任職。

3、公務回避。

公務回避，是指公務員在執行公務的過程中，遇有法定情形，避免影響正當履行公務而進行的回避。

五、案例分析題(本題10分)42.某縣政府從世界銀行貸款600余萬元投資于鰻魚養殖業，由于鰻魚價格一路下跌，導致投資血本無歸。該縣財政收入較少，無力償還貸款，無奈之下縣委縣政府下發文件，讓全縣公務員代還。文件規定縣處級公務員每人每年2000元，鄉科級1500元，科員以下1000元，從每人每月工資中直接扣除，直至償清貸款。全縣公務員怨聲載道，敢怒不敢言。問題：

(1)請分析縣委縣政府要求公務員償還貸款的行為是否違反公務員法。2-34 答：

違反，侵犯公務員報酬權。

獲得報酬權從屬于勞動報酬權。勞動報酬權即公務員在履行法定職責基礎上，享有工資報酬、享受保險和福利待遇的權利，它包括兩個方面的內容：勞動報酬的決策參與權（主要是工資決策參與權）和勞動報酬的獲得權。

(2)請說明，若想阻止這種行為，根據公務員法的規定，公務員應該通過何種途徑向什么機關提出。2-37 答:（1）可以提出申訴和控告，因為公務員享有“提出申訴和控告”的權利。

（2）控告權是指公務員對于機關及其領導人員侵犯其合法權益的行為，有權向上級機關（即上一級黨委和政府）或者監察機關等專門機關提出控告。

第四篇：全國2011年4月自學考試公務員制度試題

全國2011年4月自學考試公務員制度試題

課程代碼：01848

一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1.我國《公務員法》施行于（）

A.1993年4月24日

C.2005年4月27日 B.1993年10月1日 D.2006年1月1日

2.下列選項中，屬于公務員的是（）

A.教育部直屬高校校長

C.城市社區居委會主任

3.參與賭博違反了公務員的（）

A.政治紀律

C.組織紀律 B.工作紀律 D.道德紀律 B.公安派出所所長 D.作家協會副主席

4.公務員行使公務員的批評建議權的對象是（）

A.企業的工作

C.事業單位的工作 B.機關的工作 D.社會組織的工作

5.政府部門中直接履行監管、處罰、強制、稽查等現場執法職責的職位屬于（）

A.專業技術類職位

C.綜合管理類職位

6.筆試的缺點是（）

A.經濟性

C.廣博性 B.客觀性 D.不易考察應試者的實際工作能力 B.行政執法類職位 D.其他類別職位

7.我國錄用公務員的最低年齡是（）

A.年滿18周歲

C.年滿20周歲

8.職位分類的典型代表國家是（）

全國2011年4月自學考試公務員制度試題 1 B.年滿19周歲 D.年滿21周歲

A.英國

C.美國 B.中國 D.德國

9.下列選項中，不屬于錄用公務員必須具備的資格條件是（）．．．

A.中華人民共和國國籍

C.具有良好的品行 B.具有正常履行職責的身體條件 D.具有MPA專業學位

10.下列選項中，不通知公務員本人考核結果的國家是（）．．．

A.美國

C.法國 B.英國 D.日本

11.符合思想政治素質較高、工作能力較強、工作作風較好、能夠完成本職工作、廉潔自律標準的考核等次是（）

A.優秀

C.基本稱職 B.稱職 D.不稱職

12.負責組織、指導、協調本部門各單位考核工作的是（）

A.被考核公務員

C.考核委員會 B.主管領導 D.機關負責人

13.下列選項中，可以實行聘任制的職位是（）

A.省長

C.縣委書記 B.司長 D.軟件設計師

14.下列選項中，對公務員降職不正確的陳述是（）．．．

A.引起降職的原因有部分是客觀上造成的B.降職與處分有明顯的區別

C.降職是一種處分

D.降職有利于公務員能上能下

15.下列選項中，屬于單純性免職的是（）

A.晉升職務的C.退休的 B.轉任職位的 D.降低職務的16.在公務員獎勵中，記二等功的授獎主體是（）

A.鄉級政府

C.市(地)級政府工作部門

全國2011年4月自學考試公務員制度試題 B.縣級政府 D.省級政府工作部門

217.下列選項中，屬于公務員處分種類的是（）

A.免職 B.辭退

C.批評 D.警告

l8.“不得向被舉報人透露舉報情況”屬于行政機關公務員應該遵守的（）

A.政治紀律 B.工作紀律

C.廉政紀律 D.道德紀律

19.下列選項中，公務員培訓情況、學習成績不作為．．．（）

A.考核內容的依據 B.任職的依據

C.晉升的依據 D.降職的依據

20.任職培訓的對象是（）

A.擬晉升領導職務的公務員 B.新錄用的公務員

C.掛職鍛煉的公務員 D.從事某項專門業務的公務員

21.省農業廳某副處長不服免職決定而提起申訴，受理機關為（）

A.所在地法院 B.省紀委

C.省監察機關 D.省公務員主管機關

22.行政監察機關有權受理的公務員申訴事項是（）

A.降職 B.撤職

C.辭退 D.免職

23.根據我國公務員法的規定，公務員交流的形式有（）

A.調任、轉任、掛職鍛煉 B.調動、調任、掛職鍛煉

C.調任、轉任、輪換、掛職鍛煉 D.調任、升任、輪換、掛職鍛煉

24.某公立中學的副校長交流到所在區的教育局任副科長，這屬于（）

A.調任 B.轉任

C.輪換 D.掛職鍛煉

25.對因公致殘及因公犧牲、因公死亡或病故后公務員給予的撫恤金等待遇屬于（A.福利 B.保險

C.工資 D.獎勵

26.我國公務員基本工資包括（）

A.職務工資和級別工資 B.獎勵工資和工齡工資

全國2011年4月自學考試公務員制度試題3）

C.獎勵工資和職務工資 D.工齡工資和級別工資

27.對公務員在苦、臟、累、險崗位上工作給予的補助費用屬于（）

A.獎金

C.崗位津貼 B.補貼 D.地區津貼

28.領導成員公務員辭去公職提出書面申請后需要審批的時間是（）

A.30日

C.90日 B.60日 D.120日

29.下列選項中，關于退休公務員繳納其退休金個人所得稅的正確表述是（）

A.與在職人員一樣繳納

C.按20％的比例繳納 B.按10％的比例繳納 D.不用繳納

30.公務員李某連續曠工20天，按規定應該被（）

A.免職

C.辭退 B.降職 D.開除

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

31.公務員申訴的事由有（）

A.申請辭職未予批準

C.定期考核為基本稱職

E.取消福利待遇

32.下列選項中，不得錄用為公務員的人員是（）．．

A.曾因犯罪受過刑事處罰的C.患有各種惡性腫瘤的E.沒有基層工作經歷的大學本科畢業生

33.職務任免與升降在公務員管理中的意義是（）

A.保證機關中各個職位獲得適宜人選的主要途徑

B.一種有效的激勵手段

C.為公務員管理的其他環節提供了管理基礎

D.實現職務管理的保證

全國2011年4月自學考試公務員制度試題 4 B.辭退 D.免職 B.曾被開除公職的 D.沒有基層工作經歷的大學專科畢業生

E.實現公務員管理制度化的重要措施

34.我國公務員津貼的主要類型有（）

A.地區津貼

C.級別津貼

E.工齡津貼

35.公務員因工作嚴重失誤辭去領導職務的類型有（）

A.因公辭職

C.自愿辭職

E.責令辭職

三、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)

36.簡述我國公務員制度中“黨管干部’’原則的主要內涵。

37.簡述公務員的批評建議權。

38.簡述我國公務員錄用的含義。

39.簡述初任培訓的對象、目的與結果的使用。

四、論述題(本大題共2小題，每小題13分，共26分)

40.試述我國設置公務員職務與級別的目的。

41.試述我國公務員回避制度的內容。

五、案例分析題(本題10分)

42.某縣政府從世界銀行貸款600余萬元投資于鰻魚養殖業，由于鰻魚價格一路下跌，導致投資血本無歸。該縣財政收入較少，無力償還貸款，無奈之下縣委縣政府下發文件，讓全縣公務員代還。文件規定縣處級公務員每人每年2000元，鄉科級1500元，科員以下1000元，從每人每月工資中直接扣除，直至償清貸款。全縣公務員怨聲載道，敢怒不敢言。問題：

(1)請分析縣委縣政府要求公務員償還貸款的行為是否違反公務員法。

(2)請說明，若想阻止這種行為，根據公務員法的規定，公務員應該通過何種途徑向什么機關提出。

B.因病辭職 D.引咎辭職 B.崗位津貼 D.醫療津貼

全國2011年4月自學考試公務員制度試題 5

第五篇：自學考試《公務員制度》復習大綱

第一章 公務員制度的產生

（一）公務員制度的概念 1．識記：（1）公務員的含義；（2）公務員制度的含義。2．領會：（l）我國公務員的范圍；（2）在我國“參照管理”的機關。

3．應用：運用公務員的概念，從工作人員中正確挑選出具有公務員身份的人員。

（二）我國推行公務員制度的指導思想 1．識記：指導思想包括的內容。

2．領會：堅持馬克思主義中國化理論為指導的重要性。

（三）英國公務員制度的產生

1．識記：英國市場經濟的形成與發展。

2．領會：英國資本主義市場經濟與公務員制度產生的關系。

（四）我國公務員制度的產生

1．識記：我國原干部人事制度的弊端。

2．領會：我國公務員制度與社會主義市場經濟的關系。

（五）我國公務員制度對原干部人事制度的繼承 1．識記：我國原干部人事制度的優良傳統。

2．領會：我國公務員制度的特點與原干部人事制度優良傳統的一致性。

（六）我國公務員制度對原干部人事制度的發展

1．領會：我國公務員制度對資本主義諸國公務員制度借鑒的管理原則。

2．應用：將我國借鑒西方諸國公務員的五種管理制度與我國原干部人事制度對比，說明其科學性。

第二章公務員義務與權利

（一）公務員義務權利的含義與意義 1．識記：公務員義務；公務員權利。

2．領會：了解規定公務員義務與權利的意義。

（二）公務員義務的內容 1．識記：（1）規定公務員義務的原則；（2）依法履行義務；服從命令義務。2．領會：（1）九項義務各自的核心要求；按照規定的權限和程序認真履行職責；服從和執行上級依法作出的決定和命令；保守秘密的義務涉及的兩對矛盾。（2）不履行義務的法律責任。

3．應用：運用公務員義務的相關知識分析現實中與公務員義務相關的問題。

（三）公務員權利的內容 1．識記：（l）規定公務員權利的三原則。（2）身份保障權；勞動報酬權。2．領會：（l）八項權利各自的具體表述；身份保障權的意義；勞動報酬獲得權和工資決策參與權；批評建議權。（2）公務員權利有哪些法律保障。

3．應用：運用公務員權利的相關知識分析現實中與公務員權利相關的問題

第三章 公務員職務與級別

（一）職務與級別的含義。我國設置公務員職務與級別的目的 1．識記：（1）職務；（2）級別。

2．領會：我國設置公務員職務與級別的三個目的。

（二）職位分類與品位分類的含義。我國公務員職位分類的內容 1 ．識記：（l）職位分類；（2）品位分類。2．領會：（l）劃分公務員職位類別的標準；（2）我國公務員的職位類別劃分。

（三）我國公務員的職務序列 1．識記：（1）領導職務序列；（2）非領導職務序列。2 ．領會：我國公務員兩種職務序列的職責。

（四）我國公務員的級別 1．識記：（1）級別的功能；（2）確定級別的依據；（3）對應幅度。2．領會：怎樣在對應幅度內晉升公務員的級別。

3．應用：從一批公務員職務與所列的級別中，正確排出其對應關系。

第四章 公務員錄用

（一）錄用的概念

1．識記：公務員錄用的含義。2．領會：（l）公務員錄用考試起源于英國的依據；（2）實行公務員錄用的意義。

（二）公務員錄用的資格條件 1．識記：（l）公務員錄用的基本條件：（2）公務員錄用的限制性條件。2 ．領會：（l）了解公務員錄用的7 個基本條件的內容；（2）理解制定3 個限制性條件的意義。

（三）公務員錄用的原則

1．識記：了解“公開、平等、競爭、擇優”四項原則的內涵。2．領會：（l）對四項原則的具體要求；（2）實行這些原則的意義。

（四）公務員錄用考試的內容

1．識記：考試內容涵蓋哪些方面？ 2．領會：（1）知識與技能測驗的重要性；（2）能力測驗的必要性。3．應用：運用錄用的原則分辨實際錄用中的案例。

（五）公務員錄用考試的方式

1．識記：錄用考試中筆試與面試的優缺點。

2．領會：情景模擬與心理測驗的必要性；面試的意義。

（六）公務員錄用的程序

1．識記：對各項程序的表述。2．領會：對錄用標準的掌握。

3．應用：模擬面試的情景與答題的技巧。

（七）試用期

1．識記：試用期的內涵。

2．領會：對試用期滿考核合格與否的不同處理方式。

第五章 公務員考核

（一）公務員考核的含義與意義 1．識記：（l）公務員考核的概念；（2）考核與錄用考察、晉升考察的區別。2．領會：建立公務員考核制度的意義。

（二）公務員考核的原則 1．識記：考核的四項原則。

2．領會：客觀公正原則的重要性。

3．應用：對違反考核原則事例的正確分析。

（三）公務員考核的內容

1．識記：德、能、勤、績、廉五個方面的考核內容。2．領會：重點考核工作實績。

3．應用：對正確掌握考核內容案例的分析。

（四）考核的范圍

1．領會：關于考核范圍的九個補充規定。

2．應用：對違規的公務員考核的各種綜合性案例，能夠作出正確的分析和判斷。

（五）考核的等次與標準

1．識記：優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。2．領會：考核四個等次的基本標準。

（六）考核的方法

1．識記：考核的三個基本方法。2．領會：（l）領導與群眾相結合的重要性；（2）影響考核結果的心理因素。

（七）考核的程序

領會：對公務員定期考核的程序。

（八）考核結果的反饋與使用 1．領會：（l）考核結果反饋的方式；（2）考核結果使用的有關規定。2．應用：對考核結果按照有關處理規定的具體應用。

第六章 公務員職務任免與升降

（一）公務員職務任免、升降的含義與意義 1．識記：公務員職務任免、升降的含義。2．領會：公務員職務任免、升降的意義。

（二）公務員任職的方式與原則

1．領會：選任制、委任制、聘任制等方式適用的對象。

2．應用：運用公務員任職的原則，分析公務員任職中的典型案例。

（三）公務員的兼職

1．領會：公務員兼職的內容。

2．應用：運用兼職的規定，對現時存在的各種兼職情形，作出正確的判斷。

（四）公務員的免職 1．識記：免職的程序。

2．領會：公務員免職的幾種情形。

（五）公務員職務晉升的原則、條件、資格和程序 1．識記：公務員職務晉升的程序。

2．領會：公務員職務晉升的條件和資格。

3．應用：運用公務員職務晉升的原則，分析、判斷公務員職務晉升的典型案例。

（六）公務員競爭上崗、公開選拔

1．識記：公務員競爭上崗、公開選拔適用對象。2．領會：公務員競爭上崗、公開選拔程序。

（七）任職公示和任職試用期制度 1．識記：任職公示制度的含義。

2．領會：任職公示和任職試用期制度的具體規定。

（八）公務員降職的原則、條件

1．識記：公務員降職的原則、條件。2．領會：降職與行政處分的區別。

第七章 公務員獎勵與懲戒

（一）獎勵懲戒的含義與意義

1．識記：獎勵概念；紀律概念；懲戒概念。

2．領會：公務員獎勵的基本特征；公務員紀律與公務員義務的關系；實施公務員獎勵和懲戒的意義。

（二）獎勵的原則、條件與種類

1．識記：公務員獎勵原則；獎勵條件。

2．領會：公務員獎勵的三項原則；十類獎勵條件；五種獎勵類型。3．應用：運用獎勵的基本知識分析現實中與公務員獎勵相關的問題。

（三）獎勵的權限、程序與撤銷 1．識記：獎勵權限；獎勵的撤銷。

2．領會：行政機關獎勵權限的配置；獎勵的程序；撤銷獎勵的效力。3．應用：運用獎勵的基本知識分析現實中與公務員獎勵相關的問題。

（四）懲戒的條件與種類 1．識記：懲戒條件。

2．領會：政治紀律；公務員不得拒絕執行上級依法作出的決定和命令；公務員不得從事或者參與營利性 活動，不得在企業或者其他營利性組織中兼任職務；懲戒種類。

3．應用：運用公務員懲戒的知識分析現實中與公務員懲戒相關的問題。

（五）懲戒的程序、法律后果與解除 1．識記：懲戒程序；懲戒的解除。

2．領會：懲戒程序；懲戒的法律后果；懲戒的解除。

3．應用：運用公務員懲戒的知識分析現實中與公務員懲戒相關的問題。

第八章 公務員培訓

（一）公務員培訓的含義和意義 1．識記：公務員培訓的含義。

2．領會：公務員培訓的自身特點；公務員培訓的意義。

（二）公務員培訓的基本原則、相關法律法規和文件規定 1．領會：公務員培訓的基本原則。

2．應用：運用公務員培訓的國家法律、黨內工作條例、黨和政府相關文件，分析我國公務員培訓的法定依據。

（三）公務員培訓的種類

1．識記：公務員培訓四大類的含義和對象。

2．領會：四大類公務員培訓的含義及其對象、目的和內容、結果使用等。

（四）公務員培訓的內容

1．領會：公務員培訓的內容。

2．應用：分析公務員培訓的內容與當前經濟社會發展、政府管理的相關性。

（五）公務員培訓施教機構與管理

1．識記：公務員培訓施教機構的種類。

2．領會：公務員培訓施教機構的管理；公務員培訓的管理體制。

（六）公務員培訓的需求分析

1．識記：公務員培訓需求分析的概念。

2．領會：公務員培訓需求分析的基本要素；公務員培訓需求分析的主要方法。

（七）公務員培訓的規劃與設計的概念 1．識記：公務員培訓規劃與設計的概念。2．領會：公務員培訓規劃設計應考慮的因素。

3．應用：運用公務員培訓規劃與設計方法，對具體公務員培訓案例進行規劃和設計。

（八）公務員培訓的技術方法

1．識記：公務員培訓的技術方法的種類。2．領會：各種公務員培訓技術方法的特點。

（九）公務員培訓的評估

1．識記：公務員培訓評估的概念。2．領會：公務員培訓評估的主要環節。

第九章 公務員交流與回避

（一）公務員交流的含義與意義 1．識記：公務員交流的含義。2．領會：公務員交流的意義。

（二）公務員交流的原則

1．識記：公務員交流的原則。

2．領會：依法交流與個人服從組織兩原則的重要性。

（三）公務員交流的形式

1．識記：調任、轉任、掛職鍛煉的含義。

2．領會：我國公務員調任、轉任、掛職鍛煉的對象。3．應用：正確分析調任、轉任、掛職鍛煉的正誤案例。

（四）黨政領導干部的交流制度 1．識記：黨政領導干部交流對象。

2．領會：黨政領導干部交流的范圍與方式。

（五）公務員回避的含義與意義 1．識記：公務員回避的含義。2．領會：公務員回避的意義。

（六）公務員回避的原則

領會：公務員依法回避原則的重要性。

（七）公務員回避的形式

1．識記：任職回避、地區回避、公務回避的含義。2．領會：三種回避形式的對象與范圍。

3．應用：正確區分各類有親屬關系的人員及其所任職的情況、區域，判定其應不應回避，屬何種回避？

第十章 公務員工資、福利與保險

（一）公務員工資福利保險的含義與意義 1．識記：工資、福利與保險的含義。2．領會：公務員工資福利保險的意義。

（二）公務員工資 1．識記：（l）公務員現行工資結構的主體構成；（2）職務級別工資制的概念；（3）津貼及地區津貼的概念與類型。

2．領會：（l）了解公務員職級工資制不同發展階段的情況特點；（2）確定公務員工資的原則。3．應用：運用公務員工資的知識分析現實中與工資有關的問題。

（三）公務員福利 1．識記：（l）公務員福利制度包括的主要內容；（2）法定節假日；（3）工時制的含義 2．領會：公務員福利制度存在的問題

3．應用：就改革公務員福利待遇提出你的建議

（四）公務員保險 1．識記：（l）基本醫療保險制度的概念；（2）生育保險制度的概念 2．領會：（1）公務員保險的作用；（2）公務員保險制度存在的主要問題；（3）公務員保險改革的趨勢

第十一章 公務員辭職、辭退與退休

（一）公務員辭職辭退退休的含義與意義 1．識記：（1）辭職、辭退、退休的概念；（2）辭職辭退退休制度的概念。2．領會：建立辭職辭退退休制度的意義。

（二）公務員辭職

1．識記：辭去公職與辭去領導職務的概念。2．領會：（l）辭去公職的特征、條件、程序；（2）辭去領導職務的類型。3．應用：對公務員辭去領導職務的案例進行分析、判斷。

（三）公務員辭退

1．識記：辭退的概念與特點。2．領會：（l）辭退與開除的區別；（2）辭退的條件與限制辭退的規定；（3）辭退的法律后果。

（四）公務員退休 l．識記：（l）退休的概念；（2）退休的方式。2．領會：（l）應當退休和提前退休的條件；（2）確定公務員退休待遇的原則；（3）公務員退休后的政治、福利和其他待遇。

3．應用：綜合分析，列舉公務員“出口”的主要渠道。

第十二章 公務員申訴與控告

（一）公務員申訴控告的含義與意義 1．識記：申訴概念；控告概念。2．領會：公務員申訴與其他申訴的差異；公務員控告應當具備的條件；公務員控告與公務員申訴的區別；公務員申訴和控告的意義。

（二）申訴的事由與受理機關 1．識記：申訴事由；受理機關。

2．領會：八個方面的申訴事由；四類受理機關。

3．應用：運用公務員申訴的知識分析現實中和公務員申訴有關的問題。

（三）申訴的程序、期限與審理 1．識記：申訴程序；申訴期限。

2．領會：三類申訴程序；申訴期限的規定；申訴案件的審理。

3．應用：運用公務員申訴的知識分析現實中和公務員申訴有關的問題。

（四）控告的事由與受理機關 1．識記：控告事由；受理機關。

2．領會：公務員可以控告的事由有哪些；公務員控告的受理機關有哪些。3．應用：運用公務員控告的知識分析現實中和公務員控告相關的問題。

（五）控告的處理程序 1．識記：控告處理程序。

2．領會：公務員控告的處理程序有哪些具體步驟。

3．應用：運用公務員控告的知識分析現實中與公務員控告相關的問題。

（六）申訴控告中各方的義務與責任 1．領會：（1）申訴人和控告人的義務與責任；（2）被申訴、控告機關及其領導人員的義務與責任；（3）受理申訴、控告機關及其工作人員的義務和責任。

2．應用：分析現實中公務員申訴、控告案件中各方的義務和責任

（七）人事爭議仲裁概念與原則

1．識記：人事爭議；人事爭議仲裁。

2．領會：人事爭議仲裁的合法、公正、及時處理三項原則。