第一篇：保障公平正義 維護社會和諧

保障公平正義 維護社會和諧

現代意義上的公平指的是一種合理的社會狀態，它包括社會成員之間的權利公平、機會公平、過程公平和結果公平。但當今社會公平與正義的落實依然存在一些問題： 第一，社會保障體系覆蓋面窄，每年實際參保者所占的比重比較小。失業保險和低收入階層的基本生活保障制度相對滯后，對于新出現并將在相當長期內有增無減的以結構性下崗失業為主的貧困群體缺乏妥善的處理辦法。

第二，低收入群體和社會保障體系有脫節的現象，這些在社會分化過程中產生了一系列問題，農民工進城務工后普遍面臨著工資待遇偏低、勞動時間過長、工作環境惡劣、社會保障不全、合法權益屢被侵犯等不公平待遇，并享受不到城市人的權利，如落戶、子女入學、就業、住房等。

第三，社會各階層的利益不均衡，群體事件多發，弱勢群體的利益訴求通道和司法保障機制的無法實現，憑借勢力和權力行事的情況經常發生。司法的軟弱會助紂為虐，導致更多糾紛的發生。

第四，隨著市場經濟的深入發展，市場本身的不完善和市場職能缺陷的問題逐漸顯露出來，收入差距越來越懸殊，使得我們在發展過程中出現了一個高收入者少數而偏低收入者占絕大數的現象。

在現階段我國生產力發展水平仍然較低的情況下，實現真正意義

上的公平與正義需要從社會的各個方面去努力。

第一，實現公平正義要靠發展。發展是促進和實現社會公平正義的前提，堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力，用發展的辦法解決前進中的問題，為實現社會公平正義創造雄厚的物質基礎。

第二，正確認識和處理效率與公平的關系。過去由于效率優先，但沒有很好地兼顧公平，導致實際工作中雖然經濟建設效率較高，但產生了一些比較突出的社會矛盾，造成局部性的社會不和諧。我們要構建社會主義和諧社會，要下更大的力氣、花更多的精力，從收入分配、利益調節、社會保障、公民權利保障、政府施政、執法司法等多方面切實采取措施，努力營造公平的社會環境。

第三，切實解決人民群眾關心的熱點難點問題。人民群眾關心的熱點難點問題，往往是社會矛盾表現最集中的領域，因而也是關系社會和諧的關鍵問題。如近年來比較突出的收入分配問題、行業壟斷問題、企業改制問題、土地征用問題、拆遷問題、教育醫療問題、“三亂”問題、腐敗問題等。

第四，以健全的制度保障社會公平正義。要加強保障公平正義的制度體系建設，最終建立一個以權利公平、機會公平、規則公平、分配公平為主要內容的完整的社會公平制度保障體系。同時要抓好制度的落實。

第五，進一步深化收入分配制度改革。合理的收入分配制度是社會公平的重要體現。初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系，再分配更加注重公平。逐步提高居民收入在國民收入分配中的比

重，提高勞動報酬在初次分配中的比重。

第六，加快各項社會事業建設，積極改善民生。要大力促進教育公平，保證人民享有接受良好教育的機會;促進以創業帶動就業，使城鄉勞動者能夠平等就業;扭轉收入分配差距擴大趨勢，使中等收入者占多數;完善社會保障制度，建立健全覆蓋城鄉居民的社會保障體系;建立基本醫療衛生制度，使人人享有基本醫療衛生服務，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居，真正做到使社會各方面的利益關系得到妥善協調，人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到切實維護和實現。追求社會的公平正義，是構建社會主義和諧社會的本質需要。堅持公平正義，才能使社會不同利益群體各盡其能、各得其所，和諧相處。只有遵循公平正義的原則，使絕大多數社會成員都能受益，才會取得社會不同利益群體的廣泛支持和接納，有效地整合社會各種資源和力量，實現全社會的團結與合作。

第二篇：維護公平正義保障社會和諧

文章標題：維護公平正義保障社會和諧

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維護和實現社會公平和正義，涉及最廣大人民的根本利益，是我們黨堅持立黨為公、執政為民的必然要求，也是

促進社會和諧的生命線。

構建社會主義和諧社會，是我們黨從建設中國特色社會主義事業總體布局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務。作為政法部門要肩負起實現社會公平正義的重任，切實做好政法工作，維護公平正義，保障社會和諧。

深刻理解公平正義對促進社會和諧的重要意義

公平正義是政法工作追求的永恒的價值目標。維護和實現社會公平和正義,涉及最廣大人民的根本利益，是我們黨堅持立黨為公、執政為民的必然要求,也是政法部門開展工作必須遵循的指導原則。人民群眾往往從政法部門執法辦案的實踐和政法干警的言行舉止中觀察領悟法律的尊嚴,感受體認社會的公平。換言之，政法機關公正、高效、廉潔、文明執法的程度，是人民群眾對公平正義的考量，不僅體現社會主義法律的統一和尊嚴，而且體現黨的執政形象和國家政權的公信力。政法干警的良好形象、政法部門的公信力和司法權威，要靠嚴格執法、熱情服務、主持公道、伸張正義，贏得社會和廣大人民群眾的認可。因此，政法部門必須以科學發展觀為統領,把維護公平正義作為促進社會和諧的生命線，貫穿于政法工作全過程，在維護公平正義和促進社會和諧中發揮保障作用。

準確把握公平正義的豐富內涵

公平正義作為政法工作的價值追求,有著豐富的內涵，落實在具體工作中需要準確把握以下幾個主要方面的內容。一是法律權威。政法機關作為法律的實施者，在執法、司法活動中必須以法律為準繩，所作決定、裁判必須要有明確的法律規定，不得隨意解釋法律或者依據自己對法律的理解來執法、司法，更不能利用立法上的不完備或法律規范之間的差異,而有意歪曲理解和執行法律。二是適當處理。政法部門在適用法律上要準確無誤，具體處理要恰到好處，遇到特殊案件時，如果沒有直接的法律依據,為了國家利益、社會公共利益和人民群眾切身利益的需要，應按照法律的基本原則處理，做到客觀、適當和公正。也正因如此，在我國無論是實體法，還是程序法，都賦予執法者在處理具體案件時的自由裁量權，以保證案件的適當處理和矛盾糾紛的及時平息。三是平等保護。政法部門在辦理具體案件時要平等對待當事人，平等保護當事人的合法權益，不因當事人的地位、身份、貧富的不同而有所差別，實現人人享有同等的法律權利。堅持以人為本，尊重人的價值，尊重人的尊嚴,體現社會主義執法、司法的人文關懷。四是程序公正。政法部門執法、司法要按照法律規定的程序進行，讓案件和糾紛的處理過程公開透明，讓當事人感受到政法機關是公正的、所受到的待遇是公正的、所得到的權益主張機會是公正的。只有在公正的程序規范下，才能保證實體法的實現，有效地保障人權。當法律賦予人的各項權利都得到切實的保障，社會的公平正義就能實現，和諧社會就應運而生。

維護公平正義對政法工作的具體要求

按照維護和實現社會公平正義的總體要求，政法部門在工作執法、司法實踐中要做到“四個堅持”。一是堅持秉公執法。以人民利益、國家利益、社會利益為至高利益，保證法律的正確實施和維護法律尊嚴；立場堅定，旗幟鮮明,除惡揚善，伸張正義；克服己欲，排除私利，不為人情所困、不為金錢所惑、不為美色所俘、不為權勢所屈，以公允的態度和公正的立場處理相關事務，杜絕“冷、硬、橫、推”現象。二是堅持以事實為據,以法律為準繩。牢固樹立證據意識,客觀全面的收集、審查證據。在事實清楚、證據確鑿上下工夫，努力提高辦案質量和效率。提高政法工作人員遵守法律的自覺性，嚴格把好法律適用關，避免因法律水平不高而導致辦案錯誤的情況發生。三是堅持公正與效率并重。效率是實現法律公正的重要條件，公正是評價法律效率的基本尺度，二者都是法治社會所追求的重要價值，是相互依賴、相互制約的統一體。因此，政法工作要努力追求公平與效率的最佳結合，而不應把二者分割對立。四是堅持以公開保公正。執法公開是防止執法腐敗、促進執法公正的一劑良藥。實行執法公開，使執法過程和環節置于社會和群眾的監督之下，能夠有效防止執法中的權錢交易和“暗箱操作”，消除當事人和社會公眾對執法不公的疑慮，促進和彰顯執法公正。

以履行職責、強化監督促進公平正義

政法工作實現公平正義必須關注和滿足各類社會群體對法律的不同需求，完善司法救助和法律援助體系，使人人平等地享用法律資源，使有理無錢的人一樣享受法律的公正。通過依法打擊經濟領域的違法犯罪行為，依法嚴懲腐敗分子，依法解決涉法信訪問題，讓群眾從中感受到社會公平，增強對社會的信任和友善；通過于運用“寬

嚴相濟”的刑事政策，尊重人的人格與尊嚴，推進和加強各方面的人性化管理；通過完善司法鑒定、刑事賠償等制度，維護和促進司法公正。政法工作者在工作中既要抵御權力、關系、人情等各種因素的影響和干擾，更要管住自己，嚴防自身不正、不硬，把每一起案件的辦理都當作維護社會公平正義的具體實踐，努力從實體上、程序上、時效上促進社會公平正義。

政

法工作實現公平正義必須加強監督制約機制建設。要樹立依法獨立行使職權和接受監督并重的觀點，不斷推進執法規范化建設和司法體制機制改革，自覺接受人大的法律監督和政協的民主監督，政法部門要針對涉法信訪中暴露出來的問題和執法活動存在的突出問題,特別要抓住人民群眾不滿意、容易發生執法問題的崗位和環節，著力加強執法責任體系、執法質量考評體系和執法監督體系建設。要本著憲法和法律規定的政法部門分工負責、互相配合、互相制約的原則，強化對執法、司法活動的法律監督；高度重視信息技術在執法、司法過程中的運用，從注重事后監督轉變為注重全程動態監督；認真實行人民陪審員制度和人民監督員制度，從制度上保證人民群眾廣泛參與司法、監督司法,以公開促公正。

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第三篇：加強法院文化建設 維護社會公平正義

加強法院文化建設 維護社會公平正義

人民法院承擔著維護司法公正的神圣職責，應當成為先進文化前進方向的代表。法院文化是法官群體的靈魂，是法官群體的共同意識，是維系法官職業共同體的精神紐帶。加強法院文化建設，有利于提高法院主體尤其是法官的職業素質，確保司法公正的實現；有利于提高法院管理水平，確保法院建設順利發展；有利于樹立司法權威，改善法院形象；同時也有利于引導和培養社會的法律意識和法治精神。

近年來，云和法院不斷加強法院文化建設，努力營造法院文化建設氛圍，引領全體干警樹立公平正義的道德觀念、法律至上的價值理念、超然中立的思維意識和養成文明廉潔的行為規范，創設便民高效的物質載體，構建科學有效的管理體系，傾情培育和弘揚法院文化，努力維護社會公平正義，辦案質量進一步提高，司法權威進一步確立，法院形象進一步提升。

一、以培育信念和技能文化為重點，加強精神文化建設

法院精神文化是法院群體本質精神的高度濃縮，是法院文化的核心與靈魂，決定與支配著法院群體的價值取向，決定著法院群體的凝聚力和戰斗力。法院精神文化能夠激發群體成員的責任感、使命感、尊榮感，調動成員的積極性、創造性，增強群體的向心力、凝聚力。法院精神文化建設，重點是培育信念和技能文化。培育信念文化，就是牢固樹立起“公正司法、一心為民”的職業信仰和司法理念。我們以常態化組織了“司法公正樹形象”、“規范司法行為，促進司法公正”、社會主義法治理念教育、踐行“三項承諾”等一系列主題教育，并組織干警到井岡山、南昌革命紀念館、沙家浜等地接受革命傳統文化教育和熏陶，使法院干警能在多種多樣的思潮、形形色色誘惑面前保持正確的世界觀、人生觀、價值觀。牢固樹立起以堅持黨的領導、人民當家作主與依法治國相統一的民主政治觀。以實質正義為根本價值，以形式正義為基本保障的司法公正觀。以保障司法公正的及時實現為根本要求的辦案效率觀。以保障當事人權利為主要任務，以維護司法公信力為主要目標的審判公開觀。以平等保護和不偏不倚為基本要求，以適當行使職權促進訴訟能力平衡為實際途徑的司法中立觀。以不利用職權謀取任何非法利益為基本準則的職業廉潔觀。培育技能文化，就是要高度重視干警理論知識的積累、專業素養的提高和職業技能的培養，努力營造“講學習、愛鉆研、重提高”的濃厚氛圍。通過開展“法官論壇”、“聽百庭，議百庭”、“規范裁判文書年”等內容豐富、形式多樣而又具有實踐意義的活動，激發干警參與熱情，調動干警參與積極性，在豐富干警的文化生活，提高干警文化素養的同時，不斷增強干警司法能力和職業技能，筑就了一支高素質的司法隊伍，為確保“公正與效率”的實現提供有力的組織保障，形成“一高、一低、一短”的良好工作格局：即調解率高，改判和發回重審率低，辦案期限短。2007年，云和法院上訴案件被二審改判率為0.15%，發回重審率為0.15%，案件裁判準確率為99.7%，體現了較高的審判質量。

二、以培育人本和科技文化為重點，加強物質文化建設

物質文化建設是法院文化建設的物質載體，是法院文化的外化表現，它不僅作用于法官自身，而且對于社會公眾有著重要的感知、影響和接納作用。法院物質文化建設，重點是培育人本和科技文化。培育人本文化，就是要堅持以人為本，加強軟、硬件建設，落實各項便民、利民措施，充分體現司法的人文關懷。一是以建立立案、信訪兩個“文明窗口”為契機，以人本思想為指導，推進立案、信訪工作規范化建設。實行立案、信訪、導訴、收費、查閱裁判文書、庭前速裁、判后答疑釋理等“一站式”服務，設立獨立的書寫等候室、調解答疑室、信訪接待室，設置閱覽架，放置導訴手冊、訴訟須知、申請執行須知等小冊子以及各種生效裁判文書供免費取閱。二是以完善巡回審判工作為重點，加強制度建設，提高服務效率和質量。通過實行隨時巡回審判工作機制，設立巡回審判聯絡點，聘請聯絡員，發放便民聯系卡等形式，進一步方便群眾訴訟，減輕人民群眾負擔。通過推行司法救助制度，落實訴訟費緩、減、免交制度等，為弱勢群體開通綠色通道；培育科技文化，就是要在審判工作中注重融入科技成果，充分發掘科技力量，努力提高科技含量，把現代先進科技成果運用到法院文化建設過程中，達到以科技“提效率、促公開、助廉潔”的目的。經過努力，云和法院實現人手配備一臺電腦，滿足了自動化和無紙化辦公要求，安裝了互聯網、全省法院系統三級聯網和全省法院案件管理系統等網絡系統，實現了案件輸入管理電子化，立案流程管理規范化，提高了辦公效率。通過在局域網開設法院動態、新聞廣角、法官論壇等專欄，搭建起傳達信息、交流思想、探討研究的有效平臺，在立案大廳設立了電子顯示屏、電子觸摸屏，公開本院相關規章制度和案件開庭安排，促進了司法公開。利用局域網廉政文化專欄和手機短信向干警傳送廉政制度、典型案例、格言警句等廉政信息，幫助干警廉潔自律。

三、以培育禮儀和團隊文化為重點，加強行為文化建設

行為文化是法院文化的外在表現，是對法院文化建設成效好壞的檢驗，法官作為現代司法理念的接受者和實踐者，有其特殊的行為準則和要求。法院行為文化建設，重點是培育禮儀和團隊文化。培育禮儀文化，就是要把司法儀式作為一種特殊的儀式通過法律活動或法律適用的程序化方式和過程，使司法活動、法官以及法律獲得一種神圣的、不可侵犯的地位和權威。通過莊嚴、神圣的形式，激發出一種心理沖擊，使人們對法律產生敬畏、尊崇，強化法官對公正司法的角色體驗，提醒法官慎重履行職責。我院把司法禮儀作為作風建設的一項重要內容，以“禮儀促規范、規范保公正”為出發點和落腳點，從法官職業形象、接訪接訴、開庭審理、執行工作、業外活動等環節入手，組織干警學習省高院出臺的《關于規范司法禮儀的若干規定》、《法官司法禮儀規范》和收看司法禮儀電化教育片，增強干警對司法禮儀的感性認識。通過加強巡查工作和落實崗位責任制等規章制度，提高干警對司法禮儀必要性和重要性認識。著重培養 “四個禮儀”：一是嚴格著裝制度，明確著裝要求，促使干警形成端莊、規范、得體的著裝禮儀。二是規范庭審禮儀，將其納入聽庭、議庭評價體系，督促法官形成莊嚴、公正、中立的庭審禮儀。三是加強業外監督，約束業外活動，幫助干警形成清正、廉潔、嚴謹的社交禮儀。四是加強業務培訓，提高服務質量，引導干警形成文明、大方、熱誠的服務禮儀；培育團隊文化，就是要形成緊密團結、相互依存、同舟共濟、榮辱與共的團隊精神，把法官的道德情操、價值觀念和個人利益融合到集體利益之中，通過集體的凝聚實現個人的自身價值。云和法院干警牢固樹立起全院一盤棋意識，領導班子做到以身作責，率先垂范，形成強有力的中樞系統，全院干警團結協作、互幫互助，構筑起堅實的戰斗堡壘。努力倡導樹立“四種意識”：一是大局意識，樹立正確的大局觀，妥善處理個人利益與法院整體利益，法院利益與社會經濟發展的關系，把法院整體利益的實現作為個人價值的體現，把法院工作的開展作為社會經濟發展的重要司法保障。二是協作意識，不僅強調干警之間相互幫助，而且注重庭室、部門之間的相互配合，立案、審判、執行工作的相互協調。三是敬業意識，樹立兢兢業業、勤勤勉勉的敬業精神，把司法事業作為自身的職業追求和職業信仰，以高度的責任心和使命感全身心投入到審判工作中。四是參與意識，充分發揮主人翁精神，自覺融入到法院大家庭中，積極參與到各項活動中，形成強大合力，促進法院工作的順利有效開展。

四、以培育節約和廉政文化為重點，加強管理文化建設

法院文化既是一種文化現象，又是一種管理理念，是以管理為目的和以文化為載體的管理理論的有機結合，滲透在法院的一切工作中，不僅要注重規章制度的建立與完善，更要注重制度的貫徹執行，要以各項制度的落實為出發點，不斷完善法院各項管理制度，提高科學管理水平。法院管理文化建設，重點是培育節約和廉政文化。培育節約文化，就是要通過落實辦公用品申購制等有關節約制度，培養干警的節約意識，從一度電、一張紙、一杯水開始強化節約型機關建設，形成人人、事事、處處節約的良好風氣。推行節約型法院建設，最大限度地降低了司法運作成本。推進信息化建設，實現公文傳輸、院務審批的無紙化，切實提高了司法工作的科技含量和效率。規范公務接待和車輛使用制度，嚴格落實各項規章制度，實現司法資源的最大效用；培育廉政文化，就是要把廉政文化建設作為法院文化建設的重要內容來抓，精心搭建廉政文化環境平臺，狠抓廉政文化活動載體建設，將廉政建設與法院文化建設緊密結合起來，積極開展以反腐倡廉為主題、以多種文化活動形式為載體、以干警廉潔司法為重點的廉政文化創建活動。努力把廉政文化建設與法院的職業特點以及法院中心工作相結合，緊緊圍繞法院的審判工作實際，突出 “公正、文明、廉潔、高效”的廉政文化主題，使法院廉政文化建設貼近實際，貼近生活，貼近干警，通過組織一系列豐富多彩的廉政文化活動，寓教于樂，使廣大干警在潛移默化中受到教育和熏陶。嚴格落實黨風廉政建設責任制，建立每日常規督查與每周民主隨機抽查想結合的大督查格局，推進司法行為的規范化、制度化和科學化，形成一套“不必為”的激勵機制，“不愿為”的自律機制，“不敢為”的懲戒機制和“不能為”的防范機制。

文化作為人類社會智慧的結晶，是一個學習和積累的過程，法院文化建設作為一項復雜的、長期的系統工程，也只有在司法實踐中不斷總結、探索、提高，才能使法院文化建設保持旺盛的生命力，為促進法官職業化建設，推進法院工作的更好更快發展，維護社會公平正義奠定堅實基礎。

第四篇：維護公平正義

《維護公平正義》反思

檀林中學張鐵軍

通過第8課《維護公平正義》教學讓學生認識公平和正義的關系，尤其是制度的正義性。我通過同學們實際生活實踐（或各種日常生活情境的模擬）、案例展示于課堂，采取了結合社會生活中的熱點案例，貼近學生的生活進行合作學習，探究交流。使學生從實際案例中得到啟迪，從而完成了課堂教學。培養了學生做有正義感的人，具有崇尚正直的優良品德，實現了對情感、態度與價值觀的落實。

根據教學內容和學生特點，我課前做了大量的準備工作，搜集了許多相關資料用來充實課堂（如：通過日常生活和學習中的實際：①班上只能選一名“優秀班干部”，并且這次的名額關系到初三中考能否加分，經全班同學無記名投票后，萬兵和李超得票數相等，最后班主任決定萬兵當選，因為他的成績好；②期終語文考試，章衛的試卷被老師少給了5分，可語文老師說凡是6分以下的誤差一律不改；③班級公開競選班長，劉大海和錢小龍是兩位候選人，錢小龍競選前許諾如果他當班長，就請全班同學吃飯，最終錢小龍以微弱優勢當選），同時也要求學生搜集一些有關一些有關公平與正義的具體事例，這樣就使課堂教學出現了幾大亮點：

首先，以案說理的教學方法能夠避免空洞的學習，增強教學的生動性、針對性及實效性。其次，布置的課前教學任務，讓學生在課堂上展示，這一活動為學生提供了一個鍛煉自我的平臺，并在學生活動中讓教材知識“有限性”得以延伸。

第三，設置一個質疑探究的問題：在質疑中澄清學生認識上的誤區，在探究中理解正義與公平的關系，從而在學習過程中培養學生分析問題、解決問題的能力，這才是真正受益無窮的東西。

最后，小組合作討論：如何正確處理利和正義的關系？作為內容延伸，有著非常深刻的現實意義。這一延伸有助于培養學生的公平意識和正義感。

在教學中也發現學生理論與實踐有一定的差距，由于對社會的了解不夠，不能正確的理解社會生活中存在公平與正義的個例事件，這在教學中準備不夠充分，因此在今后的教學中要多用學生的眼光去看待社會。

第五篇：公平正義怎么保障

公平正義怎么保障

一、公平正義的呼聲為何強烈

公平正義，是中國共產黨的一貫主張，是中國特色社會主義的內在要求。改革開放以來，中國人民穩定地走上富裕安康的廣闊道路。黨和政府促進公平正義的努力有目共睹，但另一方面，人們對公平正義的呼聲也越來越高。有社會不公現象凸顯的原因。比如，潛規則在一些領域比較盛行，求人的事屢見不鮮，貧富差距大，這些都直接影響著人們對公平正義的感受。

二、如何正確看待公平正義

首先，應歷史地看。在不同社會制度下，公平正義的標準是不一樣的。社會主義制度在我國的確立，為實現真正意義上的公平正義奠定了制度基礎。但公平正義不會自然而然地實現，而是與經濟社會發展階段相聯系，是一個不斷向前推進的歷史過程。我國仍處于社會主義初級階段，仍是一個發展中國家。一方面，面對經濟社會中的矛盾和問題，要通過維護公平正義，促進經濟社會更好更快發展；另一方面，又不能脫離基本國情，立足經濟社會發展實際去滿足人們的要求。

三、如何通過制度改革為公平正義護航

黨的十八大提出，要加緊建設對社會公平正義具有重大作用的制度，逐步建立以權利公平、機會公平、規則公平為主要內容的社會公平保障體系。

公平正義的制度保障網如何織就？關鍵還是靠改革。具體來說，要從以下幾方面來努力。

一是權利公平。應加大法制建設力度，完善法律制度體系，使不同地區、不同人群都能享受平等“待遇”。著力解決征地拆遷、環境污染、工資拖欠等群眾權益受損的突出問題，確保權利公平的實現。

二是機會公平。強化政策保障，拆除制度“籬笆”，取消不合理的準入限制，使盡可能多的人有打拼的舞臺。同時搭建更多平臺，疏通上升渠道，使大家共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會。對那些困難群體，還要給予更多關懷和扶持，避免“無機會群體”出現。三是規則公平。一方面，通過科學合理的制度安排，確保規則公正嚴明；另一方面，全社會都應嚴格按照規則辦事，堅決抵制潛規則。進一步完善權力制約監督機制，把權力關進制度的籠子里，保證權力依法運行，最大限度地防止公權私用變特權。

四、如何用法治守護公平正義

努力做到每一個案件審理都要實現公正，各級法院要把每一個案件審理好，尤其是對當前社會關注的一些復雜、疑難、敏感案件，各級法院更要審理好。檢察機關要牢固樹立公平正義理念，更加關注民生，更加關注人民各項權益的保障，努力維護社會的公平和正義。

以公開促公正，讓司法公正成為人們看得見、摸得著、感受得到的東西。

以完善體制促公正。按照黨的十八大要求，要進一步深化司法體制改革，確保審判機關、檢察機關依法獨立公正行使審判權、檢察權。以強隊伍促公正。應強化職業道德建設，牢固樹立公正、廉潔、為民的價值理念，注重教育培訓和社會實踐，加強紀律作風建設，加大對

違紀違法行為的查處力度，切實提高維護社會公平正義的能力。維護公平正義不只是司法部門的事情，全社會都應樹立法治理念，增強遵法守法用法意識，自覺做公平正義的守護者。

實現公平正義是一條很長的路，但前景必然越來越廣闊。只要我們大家共同攜手，持續努力，不斷朝著更加公正和諧的社會邁進，我們每個人也必將贏得屬于自己的美好人生