第一篇：江蘇省義務教育階段學校性質

全省義務教育階段改制學校清理結果

學校名稱 清理結果

南京怡馨花園小學 民辦

南京市金陵中學河西分校 民辦南京外國語學校仙林分校 民辦

南京師范大學附屬中學江寧分校 民辦高淳縣實驗學校 民辦

南京下關天妃宮寄宿學校 民辦無錫育才中學 民辦

無錫外國語學校 民辦

無錫市江南中學實驗分校 停辦無錫國際學校 公辦

無錫東方國際學校 公辦

江蘇省梅村高級中學分校 民辦無錫市洛社新開河實驗學校 民辦無錫市揚名實驗學校 停辦無錫市僑誼實驗小學 民辦江陰市晨光實驗學校 公辦江陰市華士國際學校 公辦宜興外國語學校 公辦

宜興市培源實驗小學 停辦宜興市實驗中學 公辦

宜興市丁蜀畫溪中學 停辦無錫市天一實驗學校 公辦江蘇省錫山高級中學分部 公辦無錫市洛社實驗小學 公辦無錫市格致中學 公辦

無錫市育紅實驗學校 公辦江蘇省無錫連元實驗學校 公辦

無錫新區實驗小學梅村實驗分校 停辦無錫市北塘區五愛實驗小學 公辦新沂市鐘吾中學 公辦

徐州市賈汪區實驗小學 公辦

徐州市星光雙語實驗小學 停止招生徐州市樹人中學 公辦

徐州市西城中學 停止招生徐州市新世紀中學 停止招生徐州市春暉中學 停止招生豐縣群益中學 公辦

銅山縣清華中學 停止招生銅山縣東方國際學校 民辦銅山縣潤杰學校 停止招生銅山縣春暉中學 停止招生

銅山縣銅北中學 停止招生

明德實驗學校 公辦

運河初級中學 公辦

徐州市民主國際學校 停止招生徐州市賈汪區英才中學 公辦

徐州市大馬路永正實驗小學 停止招生徐州市鼓樓弘人小學 停止招生徐州市清華雙語實驗小學 停止招生徐州市華秀小學 停止招生

徐州市云興小學 停止招生

徐州市彭城小學 停止招生

徐州市津浦西路小學 停止招生徐州市昕昕中學 停止招生

睢寧高級中學附屬學校 民辦徐州市青年路雙語學校 停止招生徐州市擷秀中學 公辦

常州外國語學校 民辦

常州市正衡中學 民辦

金壇市華羅庚實驗學校 公辦溧陽市雙語實驗學校 停辦

溧陽市實驗初級中學 公辦

常州市武進區前黃實驗學校 民辦常州市武進區湖塘實驗中學 民辦常州市武進區星辰實驗學校 民辦常州國際學校 民辦

張家港市外國語學校 民辦

張家港市常青藤實驗中學 民辦太倉市沙溪實驗中學 公辦

太倉實驗中學 公辦

太倉市滬太外國語小學校 公辦蘇州市金閶外國語實驗學校 公辦常熟外國語學校 公辦

蘇州立達學校 公辦

蘇州市草橋實驗中學 公辦

蘇州市振華雙語實驗學校 公辦蘇州市平江中學 公辦

常熟外國語學校附屬小學 民辦吳江愛德雙語實驗小學 公辦吳江舜湖學校 公辦

蘇州市吳中區天虹雙語小學 公辦蘇州高新區文昌實驗中學 公辦吳江市青云實驗中學 民辦

蘇州工業園區星海實驗學校 公辦海安縣海陵小學 公辦

海安縣紫石中學 公辦

海安縣海陵中學 公辦

如皋市實驗小學 公辦

如皋市雙語實驗小學 公辦

如皋市實驗初中 公辦

如東縣實驗小學 公辦

如東縣實驗中學 公辦

如東縣掘港雙語小學 公辦

如東縣茗海中學 公辦

如東縣天一學校 公辦

通州育才中學 公辦

江蘇省平潮高級中學 公辦

江蘇省西亭高級中學 公辦

通州市三余中學 公辦

通州市二甲中學 公辦

啟東市第一實驗小學 公辦

啟東市折桂中學 公辦

啟東市百杏中學 公辦

海門市實驗學校 公辦

海門市新東洲小學 停止招生海門市能仁中學 停止招生

海門市樹勛初級中學 公辦

南通市崇海中學 公辦

啟東市雙鶴學校 公辦

如東縣港口中學 公辦

通州市白蘭中學 公辦

通州市知行中學 公辦

通州市金田小學 公辦

通州市東源小學 公辦

南通市濠河中學 公辦

南通市東方中學 公辦

如東縣中天中學 公辦

新海實驗中學 公辦

贛榆縣實驗中學 公辦

東海縣實驗小學 公辦

東海縣實驗中學 公辦

灌云縣實驗中學 公辦

海州區板浦中學 公辦

灌云縣楊集中學 公辦

灌云縣伊山中學 公辦

灌云縣實驗小學 公辦

灌南實驗小學 公辦

灌南實驗中學 公辦

灌南外國語學校 公辦

海宏中學 公辦

匯文學校 公辦

連云港市東港中學 公辦

連云港市墟溝小學 公辦

連云港市郁林小學 公辦

淮安市開明中學 公辦

金湖縣外國語學校 公辦

淮安市淮陰區開明中學 公辦淮安市吳承恩中學 民辦

淮安市文通中學 民辦

淮安市啟明外國語學校 公辦漣水縣紅日中學 公辦

漣水圣特外國語學校 公辦

洪澤縣實驗中學 公辦

淮安市清河中學 公辦

淮安市清河區石塔湖小學 公辦淮安市清河小學 公辦

淮安市浦東實驗學校 公辦

淮安市長征小學 公辦

濱海縣第一初級中學 公辦

阜寧縣東益初級中學 公辦

射陽縣第二中學 民辦

射陽縣實驗初級中學 民辦

射陽縣經緯學校 停辦

鹽城市初級中學 公辦

鹽城市明達初級中學 公辦

鹽城市實驗小學 公辦

響水縣實驗初級中學 公辦

響水縣智華初級中學 公辦

響水縣雙語實驗小學 公辦

濱海中學附屬雙語小學 公辦阜寧縣陽光實驗學校 公辦

阜寧縣雙語實驗學校 公辦

阜寧縣實驗初級中學 公辦

建湖第二雙語實驗學校 公辦建湖縣實驗初級中學 公辦

建湖縣上岡實驗初級中學 公辦鹽城樹人外國語實驗學校 公辦鹽城第一初級中學 公辦

鹽城景山中學 公辦

鹽城景山小學 公辦

鹽城市多元智能實驗學校 公辦鹽城市羽佳初級中學 公辦

大豐市初級中學 公辦

大豐市第一小學 公辦

大豐市豐華實驗學校 公辦

東臺市實驗中學 公辦

東臺市外國語實驗學校 公辦東臺市拂曉外國語學校 公辦建湖雙語實驗小學 公辦

揚州市梅嶺中學 民辦

高郵實驗小學（蓓蕾學校）公辦高郵市南海中學 公辦

高郵市贊化學校 民辦

翔宇教育集團寶應縣實驗小學 公辦翔宇教育集團寶應縣實驗初級中學 公辦江都市國際學校 民辦

江都市永濟中學 公辦

揚州市藝蕾小學 民辦

揚州梅苑雙語學校 民辦

揚州市邗江區潤揚實驗學校 民辦揚州市邗江區實驗學校 民辦儀征市實驗中學 民辦

儀征市樸席中學 民辦

揚州中學西區校 民辦

揚州中學教育集團樹人學校 民辦揚州大學附屬中學東部分校 民辦江都市洋浦中學 公辦

揚州育才實驗學校 民辦

鎮江市江南學校 公辦

鎮江市外國語學校 公辦

丹陽市實驗小學 公辦

句容市實驗小學 公辦

句容市第二中學 公辦

鎮江市實驗小學 公辦

鎮江市京口區索普實驗學校 公辦鎮江市育才小學 停辦

鎮江市潤欣學校 公辦

丹陽市實驗中學 公辦

丹陽市華南實驗學校 公辦

揚中市外國語學校 公辦

鎮江市揚中實驗中學 停辦

丹陽市正則實驗小學 公辦

泰州實驗學校 公辦

靖江外國語學校 公辦

靖江市實驗學校 公辦

泰興市洋思中學 公辦

姜堰市勵才實驗學校 民辦

泰州市高港實驗學校 公辦興化市楚水實驗學校 公辦興化市永豐朱嚴學校 公辦興化市曙光實驗學校 停辦興化市安豐育才學校 停辦興化市沙溝石梁學校 停辦泰興市襟江小學分校 公辦泰興市黃橋外國語學校 公辦泰興市濟川實驗初中 公辦姜堰市天目中學 公辦

姜堰市少年女子足球學校 公辦姜堰市第四中學通揚分校 公辦姜堰市溱潼實驗中學 公辦姜堰市溱潼實驗小學 公辦姜堰市張甸實驗學校 公辦姜堰市康華實驗小學 公辦泰州市海陵區實驗小學 公辦泰州市鼓樓路小學 公辦

泰州市第二中學附屬初中 公辦泰興市黃橋小學分校 公辦泰興市第二實驗小學 公辦興化市昭陽實驗小學 公辦興化市實驗初級中學 公辦泗陽雙語實驗學校 公辦泗陽縣實驗初級中學 公辦沭陽縣第二實驗小學 公辦沭陽縣第一實驗小學 公辦沭陽縣懷文中學 公辦

沭陽縣外國語實驗學校 公辦宿遷市鐘吾初中 公辦宿遷市鐘吾實驗小學 公辦

注:十二年一貫制學校、完中的高中部，不屬本次清理范圍。

第二篇：江蘇省義務教育階段學籍管理規定

江蘇省義務教育階段學籍管理規定

一、總 則

第一條 為了全面貫徹教育方針、全面推進素質教育，高水平、高質量普及九年義務教育，根據《中華人民共和國義務教育法》及其實施細則，特制定本規定。

第二條 本規定適用于江蘇省境內所有承擔義務教育任務的學校、教育機構和主管單位。

第三條 適齡兒童、少年接受義務教育的學籍在其戶籍所在縣（市、區，以下簡稱“區縣”），其入學、轉學、借讀、休學、畢業等有關學籍手續須按本規定辦理。

二、新生入學

第四條 小學和初中均實行秋季招生、入學。全省義務教育年限為九年。第五條 全省接受義務教育的起始年齡為六周歲。小學不得招收不足年齡的兒童入學。殘疾兒童入學年齡可以適當放寬。普通學校隨班就讀、普通學校附設特殊教育班和特殊教育學校招生的起始年齡由市級教育行政部門確定。

第六條 小學、初中新生實行免試入學，公辦學校實行免試就近入學。新生分班要均衡，任何學校不得以任何名義分快慢班、實驗班等。

第七條 農村公辦小學新生入學。由鄉（鎮）政府或委托中心小學，根據當地適齡兒童名單，在新學年開始前十五天，向適齡兒童父母或其他監護人（以下簡稱“監護人”）發《義務教育入學通知書》（樣式見附件一，以下簡稱“入學通知書”），監護人持入學通知書按通知時間帶適齡子女到指定學校報到。

第八條 城市公辦小學新生入學。適齡兒童監護人根據當地教育主管部門確定的學校施教范圍，在學校公布的報名時間內到學校報名，報名時需出具監護人及適齡子女在本施教區的戶籍、居住情況（房產證）等有關證明。適齡兒童與監護人不在同一戶籍、戶籍與常住地址（房產證）不符的，由教育主管部門根據實際情況統籌安排學校就讀。符合下列條件之一的，適齡兒童隨法定監護人的戶籍與常住地址就讀：⒈監護人中有現役軍人（含武警）；⒉監護人中有公派出國工作的專家、技術人員；⒊單親、離異、戶口兩地家庭、孤兒等。政府或委托學校在新學年開始十五天前向監護人發入學通知書，監護人帶子女持入學通知書按通知時間到指定學校報到。

第九條 公辦初中新生入學。在農村，鄉（鎮）中心小學每年七月，在鄉（鎮）政府分管領導的主持下（教育主管部門派員參加），將全鄉（鎮）小學畢業年級學生名冊（樣式見附件二）、畢業生的電子檔案交鄉（鎮）中心初中，并填寫交接表。交接表（樣式見附件三）一式四份，中心小學、中心初中、鄉（鎮）政府和教育主管部門各存一份。中心初中根據接收的學生名冊在七月底前給所有新生發放入學通知書（可參照義務教育入學通知書）。學生持入學通知書在規定時間到指定學校報到。在城市，由區縣教育主管部門在每年七月底前，將本轄區范圍內小學畢業生，根據戶籍和住房分布情況按初中的施教區分配給各初中學校，各初中學校根據接收的新生名冊發放入學通知書。學生持入學通知書在規定時間到指定學校報到。

第十條 民辦學校（含公辦民營學校，下同）招收小學、初中新生，納入當地就近入學招生計劃的按照上述辦法與公辦學校統一進行；未納入就近入學招生計劃的，由學校按教育行政部門審批同意的招生辦法在規定的時間、地域范圍招生，新生名單（參見附件二）報駐地教育主管部門審批后向新生發放入學通知書民辦學校招收新生的時間，由當地教育行政部門與公辦學校招生統籌安排。中途招收學生按轉學辦理。

第十一條 小學、初中新生入學后，學校要使用全省統一的學籍管理軟件建立學生檔案。城市小學向初中提供畢業生電子檔案的具體方式由當地教育行政部門確定。新生無故不按時報到的，作為輟學處理。

第十二條 小學、初中新生入學后需編制全省統一規定的學籍號。學籍號即為學生身份證號碼。因故沒有身份證號碼的學生，由區縣教育行政部門按照本地學生身份證編碼方式編給學籍號，第18位用字母“b”（參見附件四）。轉學、借讀等學籍變動均不改變學籍號。

適齡兒童、少年，因故未及時上學或在外地上學的，戶籍所在地政府或教育主管部門認定確應屬本地學籍的，應安排學校就讀或準予參加畢業和升學考試。進城務工農民子女，按規定在流入地接受義務教育的，家長向暫住地教育行政部門提出申請，憑相關手續由教育行政部門安排學校就讀，給予學籍，省內生源要通知學生戶籍所在地教育主管部門備案。民辦學校跨區縣錄取小學、初中新生的，由學校在新學年9月15日前向學生戶籍所在地區縣教育行政部門發出來源于該區縣的學生名單(參見附件二)。學生戶籍所在地教育行政部門收到名單即予備案。學生在小學、初中階段依法更改姓名的，原名作為曾用名予以保留。

三、轉學

第十三條 學生全家戶籍及家庭住址跨省、市、區縣遷移或在本區縣內跨鄉（鎮）遷移，可準予在公辦學校之間轉學。轉學手續：監護人持戶籍遷移證明（和監護人調動工作證明）到遷入地教育主管部門和轉入學校辦理同意接收證明（跨省轉學除外）；向轉出學校提出書面轉學申請，同時需附轉入地同意接收證明（樣式見附件五）、戶籍遷移證明及復印件。學校審核、教育主管部門批準后，學校或教育主管部門出具轉學證明（樣式見附件六），并拷貝學生電子檔案交學生帶到轉入學校。轉學申請和附件與轉學證明存根一并存檔；學生持轉學證明到轉入學校辦理轉入手續。辦理轉出轉入手續均需出示戶籍遷移證明（和監護人調動工作證明）原件。轉學不得變更就讀年級。

第十四條 民辦學校的學生，不得轉學至非戶籍所在地公辦學校。中途轉入戶籍所在地公辦學校的，由監護人提出書面申請，教育主管部門審核后統籌安排，并由學校提供同意轉入證明。

第十五條 轉入學校辦理轉入手續須接收轉學證明和學生電子檔案。跨省轉學的要及時發送和收取學生紙質《學生登記表》。轉入我省的，學校要及時將學生信息輸入計算機。

第十六條 轉學一律不得進行入學考試。休學期間轉學的學生，休學期滿轉入學校方可準予復學。

四、借讀

第十七條 學生監護人因公出國工作一年以上、從事野外或流動性工作、長期支援邊疆、現役軍人(含武警)，其子女因投靠親屬可到非戶籍所在地公辦學校借讀，借讀費按省頒規定收取。學生因個人或家庭原因，擬到非戶籍所在地公辦學校借讀的，須經當地教育主管部門或學校同意，借讀費用按借讀學校所在地政府或有關部門規定標準收取。流動人口中適齡兒童少年入學按有關規定辦理。

第十八條 借讀手續為：由學生監護人向在讀學校提出書面借讀申請，出具有關證明材料，提供接收學校同意借讀的證明(樣式見附件五)。學校審核、教育主管部門審批后，由學校或教育主管部門出具借讀證明(樣式見附件七)。監護人提交的有關材料應與借讀證明存根一并保存備查。

第十九條 借讀學生的學籍保留在原校。學籍所在地學校要將借讀學生的電子檔案拷貝給學生帶到借讀學校；學生返回學籍所在地學校時，借讀學校要將借讀學生的電子檔案拷貝給學生帶到原校。學生在借讀期間的有關成績、評定、獎懲等，由借讀學校記入學生電子檔案。借讀學校在借讀學生離校時要留存學生電子檔案。外省到我省借讀的學生，學校應為其建立電子檔案，學生離校時打印紙質《學生登記表》（樣式見附件八）封好后讓其自帶回原籍，電子檔案留存。

第二十條 借讀應在學期初、末辦理。借讀一律不得變更年級。

五、休學和復學

第二十一條 學生因傷病和本人不可抗拒的原因連續缺課累計超過210個學時仍不能上學的，由監護人提出書面休學申請并提交有關證明材料，學校審核后報教育主管部門審批。因傷病提出休學的，需經縣級以上教育主管部門指定的醫療單位檢查并出具證明及相關材料。學生因不可抗拒的原因提出休學的，需出具公安或民政、勞動等有關部門的證明。教育主管部門批準后，由學校或教育主管部門出具休學證明（樣式見附件九）。學生休學情況要記入學生電子檔案，醫院等出具的有關證明作為休學證明存根的附件保存備查。

第二十二條 學生中途到國外、境外就讀的應辦理休學手續。由監護人提出書面出國（出境）休學申請，出具出國護照、簽證等有關證明，經學校審核、報教育主管部門審批后，由學校或教育主管部門出具休學證明。出國、出境所需的學業成績、就讀年級等證明，學校應如實開出。

第二十三條 從收到休學申請之日起，在十個工作日內，學校和教育主管部門須給學生監護人能否休學的明確答復。休學期，因傷病和本人不可抗拒的原因休學的自缺課開始計算；出國的自批準之日計算。休學期限為一年，不得提前或推遲復學，也不得中途到其他學校上學。

第二十四條 休學期滿，學生或監護人持休學證明到學校辦理復學手續。因傷病和本人不可抗拒的原因休學的，復學時可根據學生本人要求回原級就讀，也可到下一級就讀。出國、出境就讀的，復學須回原級。因傷病或學生本人不可抗拒的原因在休學期滿不能復學的，監護人提出書面申請、提交相關材料，學校報經教育主管部門批準后，續辦休學手續。出國、出境休學期滿后不能復學的，學校上報教育主管部門注銷其學籍。

六、成績考核

第二十五條 小學語文、數學兩科只進行期末一次考試，其它學科不得考試。小學生學業成績評定實行等第制。初中每學期進行期中、期末考試或考查，考試或考查科目為國家或省教育行政部門規定的學科。考試或考查成績采用等第記分。記分等第分為：優秀、良好、及格、不及格。閱卷時采用百分制的，需轉換為等第通知學生，考試或考查成績要記入學生電子檔案。不得公布考試名次。

第二十六條 學生學期成績按平時學習成績，期中、期末考試或考查成績綜合評定；學年成績評定以第二學期為主。

第二十七條 期末、畢業考試成績不及格者可以參加學校組織的補考。補考成績分為及格和不及格兩級。

第二十八條 小學、初中學生操行評語，由班主任依據教育部2004年頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范(修訂)》和《中學生日常行為規范（修訂）》進行評定。第二十九條 學生體育成績按照國家頒發的體育合格標準評定，未達到標準的為不合格。學校要按有關規定在學生電子檔案中記錄學生健康情況。

第三十條 學校根據學生的考試、考查情況填寫《學生素質發展報告書》(學生成績報告單)，向監護人報告。

第三十一條 小學畢業考試，在城市(含縣城)由學校命題、制卷、組織考試；在農村，由鄉(鎮)中心小學命題、制卷和組織考試。學校可以委托有關教育機構幫助命題和制卷；初中畢業考試，由市或縣級教育行政部門進行命題、制卷和組織考試。初中畢業考試可以與高中階段學校招生考試結合進行。小學、初中畢業考試成績須記入學生電子檔案，沒有參加畢業考試的作為輟學論處。

第三十二條 為保證義務教育順利實施，全省義務教育階段實行不留級制度。

七、跳級、畢業、升學

第三十三條 學習成績優秀的學生，由監護人提出書面申請，經學校審核、批準可以跳級。跳過年級視為受完相應年限的義務教育。學生跳級由學校在學生電子檔案中進行學籍變動，并上傳教育主管部門。

第三十四條 小學畢業班的所有學生，不論是否達到畢業程度均升入初中。跨市、區縣借讀的小學、初中畢業生，一般都應回學籍所在地參加畢業考試、領取文憑、安排升學。經借讀地教育主管部門同意升學借讀的，可在借讀學校參加畢業考試、領取文憑并升學。

第三十五條 民辦學校小學畢業生，可以升入戶籍所在地學區公辦初中，也可以到戶籍所在地或非戶籍所在地的民辦學校初中就讀，不能升入非戶籍所在地學區的公辦初中。民辦學校小學畢業生要升入公辦初中的，需向戶籍所在地教育主管部門提出書面申請，由教育主管部門統籌安排進入初中。跨區縣就讀民辦學校的小學畢業生，要先將學籍轉移到戶籍所在地的教育主管部門。民辦學校初中畢業生除直升本校高中的外，應回戶籍所在地參加升學考試，手續與小學畢業生相同。提交申請和辦理學籍轉移手續應在畢業學年的四月底前完成(學生可在民辦學校讀到畢業)。

第三十六條 學生修業期滿，畢業成績達到標準，操行在及格以上，體育合格者準予畢業，經教育主管部門審批后由學校發給全省統一樣式的畢業證書(樣式見附件十)。

第三十七條 學生畢業成績有不及格者，準予補考。補考后有下列情況之一者不予畢業，只發給全省統一樣式的小學修業證書(樣式見附件十一)或初中的義務教育證書(樣式見附件十二)：語文、數學、外語有一門不及格者；其他學科有兩門不及格者；操行不及格者；體育不合格者。

八、獎勵和處分

第三十八條 對德智體美勞全面發展或某一方面有突出表現的學生，應予以獎勵。凡受到校級以上獎勵的，應記入學生電子檔案。學校應根據規定，民主、公開、公正地評選三好學生和優秀學生干部。

第三十九條 學生嚴重違反學生守則和日常行為規范、學校管理和治安管理等有關規定的，應給予處分。處分分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看。記過以上處分須記入學生電子檔案。因違法犯罪經人民法院判決需服刑、勞動教養的學生，服刑、教養期滿超過十六周歲的，由學校和教育主管部門提出報告，經教育主管部門同意可以取消學籍。

第四十條 學生在受處分一年內，進步顯著，確實改正了錯誤，由學生本人提出書面申請，學校批準，可以撤銷處分。處分一旦撤銷應在學生電子檔案上加撤銷記錄。

第四十一條 學生留校察看時間最長不超過一年，在留校察看期內仍無改正表現的初中學生，經監護人同意可送工讀學校托管。有違法和輕微犯罪行為的學生，可按規定送工讀學校。到工讀學校就讀的學生，學籍留在原校，參照借讀辦理有關手續。

第四十二條 累計已經學滿九年義務教育年限并年滿十六周歲的，其本人及監護人提出書面申請不在繼續上學的，學校審核，經教育主管部門批準可以取消學籍。

第四十三條 學生受行政拘留、勞動教養處理期滿，年齡在十六周歲以下者，可持批準處理單位有關證明，向原校提出書面申請回原級就讀，原校應予接收。

九、管理權限

第四十四條 全省義務教育學籍管理由地方政府所屬各級教育行政部門負責。

義務教育階段學校的學籍管理工作由教育主管部門負責組織、指導、檢查、處理。各級教育行政部門和學校，都要指定專人負責學籍管理和從事學籍管理電子化工作。學校專門負責學籍管理的工作人員，要按照要求建立健全學生的電子檔案并妥善保存，不得擅自填寫、更改和公開學籍信息。學籍管理信息要按所授權限進行管理。

第四十五條 全省學籍管理的有關表、證，由市級教育行政部門按照全省統一樣式制作。

第四十六條 學生死亡、因故喪失學習能力的，由學校向教育主管部門提出報告(需附有關證明材料)，教育主管部門批準后注銷其學籍，學校在學生電子檔案中注明。

學校或教育主管部門所出具的紙質學籍手續材料必須按規定加蓋學校或市、區縣教育主管部門公章方才生效。任何單位和個人不得為轉學、休學、借讀的學生涂改或重新制作學生學籍的有關信息和材料。

第四十七條 任何學校均不得接收沒有入學、轉學、借讀等手續的學生。第四十八條 學生或監護人不按本規定辦理有關手續，一經發現由有關學校和教育主管部門立即作糾正處置，由此引起的后果由監護人負責。

學校和教育行政部門如有違反本規定行為，要查清事實，分清責任，對相關責任人予以教育幫助，給予行政處分。違反第四十七條規定的，要對學校法人代表和相關責任人做出行政處分。民辦學校接收沒有入學、轉學、借讀手續學生的，視做管理混亂，教育行政部門可依據《中華人民共和國民辦教育促進法》及實施條例有關規定處理。

第四十九條 學生非正常死亡，所在學校必須向教育主管部門書面報告，并要在事件發生后24小時內上報省、市級教育行政部門。

第五十條 教育主管部門對學校的學籍管理工作要加強管理，及時總結分析，糾正和處理學籍管理中出現的問題。

十、附 則

第五十一條 學籍管理信息化、網絡化的具體要求另行通知。學校、地區在校生情況統計以正在本校、本地區就讀的學生數為準.第五十二條 本規定的解釋權屬省級教育行政部門。市級教育行政部門可根據當地的實際情況制定本轄區內適用的實施細則或補充規定。

第五十三條 本規定自下發之日起施行，原有規定即行廢止。

第三篇：江蘇省義務教育階段辦學標準

江蘇省中小學基本辦學條件標準

江蘇省小學基本辦學條件標準

一、校舍完好、安全、夠用。生均占地不低于18㎡，生均校舍建筑面積不低于4.5㎡。

二、校園布局合理,環境整潔，排水通暢，道路平整，綠化充分。

三、教室通風、采光良好，照明符合要求，講臺、課桌椅完好、整齊、適用。

四、學校有滿足師生就餐需要的衛生食堂。有安全衛生的冷熱飲用水。

五、學校廁所能滿足學生課間集中如廁的需要，并有水沖設施。

六、寄宿制學校學生宿舍安全、衛生、夠用，住宿及消防、報警設施齊全。每生一張床。

七、學校有平整、適用的操場，生均面積不低于4㎡。體育設施、器材滿足教學和活動的需要。

八、有圖書館（室），配有書架、書櫥等設備，圖書資料生均不少于20冊。

九、學校有計算機網絡教室。學校有教學用琴、音響設備、適量的樂器等音樂器材。實驗儀器、美術教學器材能滿足教學需要。

十、教師均具有相應的任職資格，教師配備能開齊開足規定課程。

江蘇省初中基本辦學條件標準

一、校舍完好、安全、夠用。生均占地不低于23㎡，生均校舍建筑面積不低于6㎡。

二、校園布局合理,環境整潔，排水通暢，道路平整，綠化充分。

三、教室通風、采光良好，照明符合要求，講臺、課桌椅完好、整齊、適用。

四、學校有滿足師生就餐需要的衛生食堂。有安全衛生的冷熱飲用水。

五、學校廁所能滿足學生課間集中如廁的需要，并有水沖設施。

六、寄宿制學校學生宿舍安全，衛生、夠用，住宿及消防、報警設施齊全。每生一張床。

七、學校有不低于300米環形跑道及100米直道的田徑場（老城區學校可適當降低要求）。體育設施、器材滿足教學和活動的需要。

八、有圖書館（室），配有書架、書櫥等設備，圖書資料生均不少于30冊。

九、學校有計算機網絡教室,每百名學生不少于5臺計算機。有音樂教學用鋼琴、音響設備和適量的樂器。實驗儀器、美術教學器材滿足教學需要。

十、教師均具有相應的任職資格，教師配備能開齊開足規定課程。

第四篇：番禺區義務教育階段學校申辦

番禺區義務教育階段學校申辦指南

（2015年1月起執行）

【申報資格】

1、國家機構以外的社會組織或國家公民個人，均可利用非國家財政性經費在我區行政區域內設立面向社會舉辦的初中、小學，幼兒園、非學歷教育機構等。

2、申請舉辦民辦學校的社會組織，應當具有法人資格；申請舉辦民辦學校的個人，應當具有政治權利和完全民事行為能力。擬辦的民辦學校應當具備法人條件。

3、擬辦的民辦學校應當具備教育法和其他有關法律、法規規定的條件，符合國家利益和社會公共利益，以教育行政部門提出的設立條件和設置標準為依據，并符合本區教育結構和布局要求。擬辦的民辦學校應當是教育用地或自有用地性質。辦學標準參照《廣東省義務教育標準化學校督導評估方案》“非地級市中心城區”的占地和建筑標準。【需提交的材料】

1、申辦報告。內容包括：舉辦者、擬辦學機構的名稱和地址、法定代表人、辦學目標、辦學層次、辦學性質、辦學規模、辦學條件、辦學可行性論證報告、內部管理體制、經費籌措與管理使用等。

2、舉辦者（法定代表人）的有關證明文件：

（1）舉辦者及擬任董事會（或理事會）成員的身份證復印件、由戶口所在地公安機關出具的無犯罪記錄證明和具有政治權利的證明文件、個人履歷等資格證明文件。公職人員個為舉辦者，須提交所在單位同意辦學的證明。

（2）法人團體的單位證照副本（社團登記證）、組織機 構代碼證副本及法人代表身份證（驗原件，收復印件）。

（3）聯合辦學的應提交聯合辦學協議。

3、擬辦學校的資產來源、產權證明及資金數額的有效證明文件。機構舉辦者，提交審計（會計）師事務所對舉辦者的財務狀況的審計報告；個人舉辦者，提交銀行存款復印件（提供原件核對）。

4、對屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

5、學校建設計劃，內容包括：學校建成后的校園占地面積、校舍建筑面積（同時分別列出教室、實驗室、專用場室、圖書館等配套用房的面積數）；體育運動場館配置；實驗、專用場室設施設備的配備；圖書的配置；后勤設施設備的配備；完工日期；投資預算。分期投資的，分別列出每期的建設項目、完工日期和投資預算。

6、校園總體規劃圖（分期建設的，需提供各期規劃平面圖）、校舍建筑設計平面圖（擬辦學校占地面積小學不得低于18m2/生、初中不得低于23m2/生；小學招生規模不得少于540人、中學招生規模不得少于900人；九年一貫制中以小學招生規模不少于540人、初中不少于300人為起點）。【審批程序】

1、申辦者應做好擬辦民辦學校的可行性調研工作，報擬辦學地點所在地教育指導中心，經當地教育指導中心及鎮政府同意設置并加具意見。

2、申辦者持經教育指導中心、鎮政府加具意見的申辦材料到區教育局基礎教育科登記立項，填寫《申請籌設民辦學校受理登記表》，規范各項申辦材料。

3、到番禺區民政局民間組織管理辦公室辦理學校“民辦非企業單位名稱預先核準”手續。

4、實地審驗。組織有關職能科室到擬辦學場地進行實地查看，對照申辦者所遞交的申辦材料，提出整改意見。

5、如符合有關要求，經審核后發給同意籌辦的批準書。申辦者據此可正式開始籌建辦學機構。

6、籌建完畢的，申辦者應當向審批機關申請正式設立民辦學校，提交以下材料（全部需要一式三份，每份須裝訂成冊并須有封面及編排目錄，裝訂位一律在左側，材料用紙統一規格為A4）：

（1）填寫《廣州市民辦學校申辦審批表》；

（2）同意籌辦的批準書復印件及籌辦情況報告；

（3）學校章程及首屆學校理事會(董事會或者其他決策機構)章程（民辦學校章程參考文本從廣州市教育局網站“政策法規”欄目上下載）；

（4）舉辦者聘任的學校決策機構組成人員名單（需有5人以上且為奇數）、簽名樣式及組成人員的任職資格材料（含身份證、學歷證書、個人簡歷）；（5）辦學場地的有關材料（番禺區規劃局批準的教學用地證明，提供土地租賃或買賣合同、產權證明、房舍租用協議及房舍使用性質證明，在住宅小區內開辦配套學校的，須提供小區的有關規劃文件）；（6）辦學資金的相關材料（經費來源的有效證明文件、驗資報告，對屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件）；

（7）校長、教師財會人員的資格證明文件（附各人身份證、校長上崗證明、資歷證明，教師、財會人員學歷資格證明等材料）；（8）專任教師情況總表（包括姓名、出生年月、畢業院校及專業、學歷、職稱、教師資格、任教課程、人事檔案掛靠部門等內容）；

（9）完整、規范的教學計劃、教材選用計劃；（10）學校各方面的日常管理制度；

（11）房管部門出具的校舍建筑安全鑒定書、公安消防部門出具的消防驗收意見書和衛生防疫部門出具的學校飯堂衛生許可證。配備接送學生的校車的，必須辦理“廣州市學校（幼兒園）師生接送車準運證”。

7、經審查并實地驗收合格后，報區教育局基礎教育科審批，再送廣州市教育局備案。由區教育局發給《民辦學校辦學許可證》。

8、民辦學校取得《民辦學校辦學許可證》后，方可開展招生宣傳、以及教育、教學活動。需要在報紙、電視等公共媒體上發布招生廣告的，要先到區教育局基礎教育科填寫《廣東省民辦學校招生簡章和廣告備案表》，經辦理手續后方可發布廣告。【咨詢電話】

（020）34623112

【受理地址】

番禺區清河東路319號西副樓三樓個人及公共服務大廳9號窗教育局窗口。

第五篇：湖南省農村義務教育階段學校

湖南省農村義務教育階段學校 教師特設崗位計劃實施方案

為認真實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃（以下簡稱“特崗計劃”），根據教育部、財政部、人事部、中央編辦《關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》(教師?2006?2號)和教育部、財政部、人力資源和社會保障部、中央編辦《關于繼續組織實施“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”的通知》（教師?2009?1號）精神，結合我省實際，特制定本實施方案。

一、實施“特崗計劃”的目標和任務

1、通過公開招聘高校畢業生到我省部分縣以下農村義務教育階段學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新教師補充機制，推行教師公開招聘制度，建立保障教師隊伍整體素質不斷提升的長效機制，推動教師隊伍科學發展；著力解決我省農村學校教師隊伍學科結構、學歷結構和年齡結構不合理問題，優化農村教師隊伍結構，提高農村教師隊伍整體素質，促進城鄉教育均衡發展，推進教育強省建設；同時，積極推動和促進高校畢業生就業工作。

2、從2009年開始，啟動實施“特崗計劃”。特設崗位教師（以下簡稱特崗教師）聘期3年。

今后，除執行國家和省定向培養計劃接收畢業生外，全省中小學教師自然減員的補充全部采取公開招聘的辦法，各地不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。

二、“特崗計劃” 的實施范圍

“特崗計劃”實施范圍以國家扶貧開發工作重點縣、省扶貧開發工作重點縣和列入湘西大開發的其他縣為主，兼顧農村學校師資力量相對薄弱、結構性矛盾較突出、財力比較困難的縣。

三、“特崗計劃”的設崗原則

1、按需設崗。特設崗位在核定的編制總額內，根據農村義務教育階段學校學科教師的實際需求設臵。

2、以初中為主，兼顧小學。主要招聘中學教師，充實到農村初中任教。根據設崗縣實際，可以兼顧農村小學教師崗位的需求。一般在1所學校安排1～3人。

3、充實教師緊缺學科力量，優化教師隊伍結構。優先保證英語、計算機、音樂、美術、體育等學科的需要，促進我省農村義務教育教師隊伍學科結構優化。

4、統籌調劑教師編制，著眼教師隊伍長遠建設。統籌中小學各學段教師編制，實行編制動態管理，按照總量調控、城鄉統籌、結構調整、有增有減的原則，調整和使用中小學教職工編制，滿足招聘特崗教師需要，并確保三年后有空余編制用于安排自愿扎根當地學校任教的特崗教師。

四、實施“特崗計劃”的資金安排

“特崗計劃”所需資金由中央、省、縣三級財政共同承擔，國家“特崗計劃”所需資金以中央財政補助為主，省級“特崗計劃”所需資金以省財政補助為主，不足部分由設崗縣財政承擔。

中央和省財政專項資金用于特崗教師工資性支出，與設崗縣財政據實結算（中央財政、省財政年人均補助標準一致）。特崗教師在聘任期間，執行國家統一的事業單位工資制度和標準，其他津貼補貼由設崗縣根據本地同等條件公辦教師年收入水平綜合確定，享受同等條件公辦教師各項待遇。凡特崗教師工資性年收入水平高于中央、省年人均補助標準的，高出部分由設崗縣財政負擔。

特崗教師的地方性補貼、必要的交通補助、體檢費和按規定納入當地社會保障體系，享受相應的社會保障待遇（政府不安排商業保險）應繳納的相關費用，由設崗縣財政負擔。

“特崗計劃”實施中的宣傳發動、招聘考試、崗前集中培訓和跟蹤管理等費用從省本級教育經費預算中專項安排。

五、特崗教師的招聘原則

1、特崗教師實行公開招聘，合同管理。特崗教師應聘人員和用人單位雙方應簽訂合同，明確雙方的權利與義務。

2、招聘特崗教師遵循“公開、公平、自愿、擇優”和“定縣、定校、定崗”原則。

3、招聘工作由省教育廳、人事廳、財政廳、編辦共同組織，各司其職。

六、特崗教師的招聘對象及基本條件

（一）招聘對象

1、以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科及以上學歷畢業生為主，確因應聘人員不足的邊遠貧困地區小學可招聘少量應屆師范類專科畢業生。

2、具有一定教育教學實踐經驗、全日制普通高校本科及以上學歷畢業4年（至招聘當年年底滿4年）以內的往屆畢業生。

（二）招聘對象應具備的基本條件

1、熱愛社會主義祖國，擁護黨的路線、方針和政策；熱愛教育事業，志愿服務農村教育，有強烈的事業心和責任感；品行端正，遵紀守法，在校或工作（待業）期間表現好，未受過任何紀律處分。

2、已取得相應的教師資格。

3、符合招聘崗位要求（所學專業與任教學科一致或相近）。

4、身體健康，五官端正，身高男性160cm、女性150cm以上，體質條件符合教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學?2003?3號）規定的要求。

（三）具備下列條件者，可在同等條件下優先聘用。

1、參加過“大學生志愿服務西部計劃”或“三支一扶計劃”、且有從教經歷者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生；

2、省級優秀畢業生，省級及以上三好學生；

3、應聘大學入學前戶籍所在縣特崗教師者；

4、復員轉退軍人；

5、少數民族畢業生。

七、特崗教師的招聘程序

特崗教師的招聘程序是：（1）公布需求；（2）自愿報名；（3）資格審查；（4）考試考核；（5）體檢；（6）集中培訓；（7）簽訂合同；（8）上崗任教。招聘的組織與實施按《湖南省農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法（試行）》（另行文）執行。

八、“特崗計劃”的相關保障政策

1、特崗教師享受《中共湖南省委辦公廳湖南省人民政府辦公廳關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的實施意見》（湘辦發?2006?12號）、省委組織部等九部門《關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》（湘人發?2007?109號）和《湖南省人民政府辦公廳關于加強普通高等學校畢業生就業工作的通知》（湘政辦發?2009?24號）規定的各項優惠政策。

2、特崗教師試用期工資直接執行試用期滿后轉正定級工資。試用期滿考核合格后，級別工資可高定1至2檔。聘任期內，特崗教師在工資待遇、職稱評聘、評優評先、考核等方面與當地公辦學校教師同等對待。

3、“特崗計劃”的實施與“農村學校教育碩士師資培養計劃”相結合。符合相應條件要求的特崗教師，可按規定推薦免試攻讀教育碩士，特崗教師3年聘期視同“農村學校教育碩士師資培養計劃”要求的3年基層教學實踐。在具有推薦免試研究生資格的高等學校畢業，且符合推薦免試資格的，可先取得研究生入學資格、辦理注冊手續，服務期滿后再回校攻讀碩士研究生。

4、對聘用期滿后3年內報考碩士研究生的，初試總分加10分，同等條件下優先錄取。

5、特崗教師3年聘期結束后，鼓勵其繼續扎根基層從事農村教育事業。對考核合格、自愿留在當地學校的，由設崗縣負責落實其工作崗位，接轉其人事、工資關系，并將其工資發放納入縣財政統發范圍，保證其享受當地教師同等待遇，其工齡、教齡從簽訂特崗教師聘用合同時起算。

對重新擇業的，相關市州和設崗縣有關部門應在轄區內為其重新選擇工作崗位提供方便和幫助。今后，凡城市、縣鎮學校教師崗位空缺需補充人員時，要優先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。對從事個體經營的，除國家限制的行業外，自工商行政管理部門登記注冊之日起3年內免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業性收費。

九、特崗教師的戶口和檔案管理

特崗教師聘用期間，其戶口根據本人自愿，可留在原籍，也可保留在原就讀高等學校或湖南省大中專學校學生信息咨詢與就業指導中心，也可遷至工作學校所在的縣城，免收戶口托管服務費。特崗教師檔案關系統一轉至工作學校所在地縣級政府教師人事檔案管理部門，聘用期滿后離開當地學校的，檔案轉到其戶籍所在地縣級政府人事部門。

十、特崗教師的聘后管理

特崗教師在聘期內，由省教育廳對其進行跟蹤管理，設崗縣對其進行跟蹤評估，用人單位對其進行綜合考核和日常管理。對成績突出、表現優秀的給予表彰；對不按合同要求履行義務的及時進行批評教育，督促改正，直至解除聘用合同；對不能按合同履行義務、考核不合格的，應及時將其調整出教師隊伍并取消其享受的相關政策優惠。設崗縣評估和綜合考核情況分別報省、市教育行政部門。

十一、“特崗計劃”的組織與實施

在省人民政府領導下，省教育廳、財政廳牽頭制訂“特崗計劃”的總體規劃和計劃，提出特崗教師需求總量指導性意見，研究制定實施“特崗計劃”的具體政策和落實辦法，并組織實施。省有關單位主要職責分工如下:

省教育廳：擬定“特崗計劃”的實施方案，制定招聘考試與聘用辦法，編制“特崗計劃”實施計劃，負責實施公開招聘、崗前培訓和跟蹤管理服務等各項工作。

省財政廳：負責統籌協調“特崗計劃”的經費保障，落實資金，并規范管理。

省人事廳：協同教育廳做好特崗教師的公開招聘工作。省編辦：負責對中小學編制工作的監督、檢查、編制總量管理。

市州教育、財政、人事、編制等部門按照國家和省統一要求，負責組織協調本轄區“特崗計劃”工作，指導檢查特崗教師聘期管理，監督設崗縣特崗教師崗位、工資待遇及生活安排等落實工作。

各設崗縣負責擬定和申報特崗教師需求計劃，指導用人單位與特崗教師簽訂聘用合同，保障特崗教師的工資及各項待遇的落實，為特崗教師提供相應的周轉住房和必要的生活條件，對特崗教師實施日常管理；負責特崗教師的戶口與檔案管理的落實工作；負責落實3年聘期結束、考核合格、自愿留在本地學校任教人員的工作崗位。

高等學校負責引導和組織畢業生報名應聘特崗教師，并做好政策宣傳、畢業生推薦、應聘資格審查和上崗派遣等相關工作。

十二、其他有關事項

1、各市州應按照本實施方案的要求，制定具體實施意見，并報省教育廳、財政廳備案。

2、本實施方案由省教育廳、財政廳負責解釋。