第一篇：2014年義務教育階段學校招生工作方案

2014年新鄉市區義務教育階段學校招生工作方案

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，堅持改革創新，推進政務公開、校務公開，完善入學服務措施，促進義務教育的公平性、公益性和普惠性，依法保障適齡兒童(少年)免試、就近接受義務教育的權利，緩解人民群眾關注的熱點、難點問題，促進教育均衡，為新鄉基礎教育“上臺階”、建設教育強市做貢獻。

二、招生原則

(一)堅持“免試、免費、就近或相對就近”的原則。公辦義務教育學校按照學區劃分招生，民辦學校根據報名人數實行直接報名入學或隨機派位錄取。

(二)堅持“公開、公平、公正”的原則。全面推行義務教育階段中小學“陽光招生”，加強招生信息公開，做到招生辦法、招生計劃、招生范圍、入學資格、報名時間、報名材料、錄取結果“七公開”，自覺接受社會監督。

(三)堅持“面向全體，促進學生全面發展”的原則。保障殘疾兒童(少年)和其他特殊人群子女接受義務教育，做到應入盡入，同城同待遇。

(四)實行均衡編班，推動素質教育。

三、招生對象

小學：招收年滿6周歲(2008年8月31日以前出生)的適齡兒童，不得招收不足年齡的兒童入學。

初中：招收2014年小學畢業生。

招生對象還必須具備下列條件之一：

(一)具有新鄉市區戶籍的適齡兒童(少年)；

(二)新鄉國家高新技術產業開發區高層次創新創業人才子女；

(三)符合政策條件的進城務工人員隨遷子女；

(四)非新鄉市區戶籍，其監護人(學生監護人一般應為學生父母，學生父母去世或沒有監護能力的才能由其他人擔任)有新鄉市區房屋產權的適齡兒童(少年)；

(五)臺灣同胞子女；

(六)除以上五類對象外，確因特殊原因需要在新鄉市就讀并經教育行政主管部門批準的適齡兒童(少年)。

四、招生細則

義務教育階段小學、初中學區生認定的具體細則如下：

(一)學生常住戶口應與其監護人的常住戶口及合法固定住所保持一致。若學生戶口與監護人戶口不一致，或常住戶口與合法固定住所不一致，以合法固定住所為依據。

(二)學生及學生監護人戶口地和居住地長期隨祖父母或外祖父母，且市區無其它合法固定住所，學生學區的確定以祖父母或外祖父母合法固定住所為依據。

(三)戶口隨祖父母、外祖父母或其它法定監護人，符合下列條件之一的適齡兒童(少年)，可憑相關證明在監護人戶口所在地依法入學：

1.父母雙方都是現役軍人(含武警)；

2.父母雙方都是公派出國的專家、技術人員；

3.孤兒。

(四)學生及其監護人有市區戶口，但無合法固定住所的，按照屬地管理和就近入學原則，由所屬區教育行政部門根據其實際情況，統籌安排公辦學校就讀。

(五)因改善住房條件、地塊改造等喬遷新居的，人已遷新居，戶籍尚未遷移的，學區確定以新居住地為準；因舊城改造，原居住地已拆遷，新住房雖然尚未交付，確定其學區應以新安置的住房為準；若家庭確有特殊困難，由所屬區教育行政部門根據實際情況就近安排學校就讀。

(六)學生和監護人戶口不在本市區，但在市區有合法固定住所的，與市區戶籍適齡兒童(少年)同等對待，應以其合法固定住所為入學依據。

(七)外來人口子女，戶口不在本市區，且無合法固定住所的，由暫住地所在區教育行政主管部門根據“相對就近，集中安排”的入學原則，安排進入定點公辦學校就讀。

五、報名辦法

(一)小學

1.學生及監護人在市區有合法固定住所，持戶口簿和合法固定住所的產權證明，以及嬰兒出生證、預防接種證等到合法固定住所所在學區小學報名。

2.學生及監護人有市區戶口，但無合法固定住所的，由其父母或其他監護人持戶口簿和有關材料，按照屬地管理和就近入學原則，到所轄區教育行政主管部門報名，根據其實際情況，統籌安排到相應公辦學校就讀。

(二)初中

1.市區小學應屆畢業生(包括進城務工人員隨遷子女)，持相關證件(戶口簿、父母身份證、2014年小學畢業證書、房產證明和契稅證明或暫住證、務工證明等)的原件及復印件，在畢業小學統一組織填寫《2014年新鄉市區初中招生登記表》。

2.在市區以外就讀的具有市區戶籍的應屆小學畢業生，回市區上初中需向戶籍所在地區教育行政主管部門領取《2014年新鄉市區初中招生登記表》，并攜帶小學畢業證、居民戶口簿、合法固定住所的產權證明等，經區教育行政主管部門審核認定后，分配到初中就讀。

(三)新鄉國家高新技術產業開發區高層次創新創業人才子女入學應及時填寫《高新區引進高層次人才申報表》，最終由市人才工作領導小組認定后，到市、區教育行政主管部門報名，經審核后按就近或相對就近入學原則，安排在居住地所在學區學校就讀，享受學區內學生入學待遇。

(四)進城務工人員隨遷子女初始入學憑戶口簿、父母身份證、現居住地派出所出具的居住證明、父母任何一方的勞動合同或營業執照以及原籍所在地鄉鎮中心學校出具的外出就讀證明，到暫住地所在區教育行政主管部門報名，根據“相對就近，集中安排”的入學原則，安排進入定點公辦學校就讀。

初中定點學校有：一中東校區初中部、四中、鐵路初級中學、七中、九中、十一中、十二中、十三中、十六中、河師大實驗中學、十八中、二十中、劉堤初級中學、二十三中、二十四中、二十七中、三十中、三十一中、三十二中、三十四中、三十五中、三十六中、四十二中、洪門初中。

小學定點學校有：二十中小學部、三十一中小學部、三十二中小學部、四十二中小學部、市友誼小學；紅旗區的西街小學、平原小學、段村小學、勞動街小學；衛濱區的新荷小學、化工路小學、勝利路小學、英才小學、回民小學；牧野區的西干道小學、區實驗小學、王村中心小學、楊崗小學、暢崗小學、牛村小學；鳳泉區的寶山路小學、耿黃一小、耿莊小學、潞王墳一小、大塊一小；開發區的西臺頭小學。

進城務工人員隨遷子女入學后和本地學生一起實行統一管理、統一編班、統一教學、統一安排活動，在評優獎勵、入隊入團、課外活動等方面與當地學生一視同仁，同城同待遇。

六、招生辦法

(一)公辦學校

1.公辦小學：各公辦小學招生前在駐地附近向社會公布本校的學區范圍和招生登記報名時間，在報名時間內統一組織報名，然后根據學生及其監護人的常住地址進行實地核查，經核查落實，將屬于本學區的學生登記造冊，并連同學生戶口簿、房產證明等材料交所屬教育行政部門審驗批準后發放新生入學通知書。

2.公辦初中：首先由小學按劃定的學區確定本校小學畢業生要升入的初中學校；然后，市、區教育局聯合成立復查小組，對各小學分配的結果進行復查；最后，由各初中學校進行實地核查，并將屬于本學區的學生造冊登記，報市教育局審批備案，經核查不屬于本學區的學生，由初中學校退回區教育局或市屬小學，進一步核實，并在核實的基礎上對這些學生進行再分配。

(二)民辦學校

1.民辦小學：要求到民辦小學就讀的適齡兒童，直接到民辦小學報名。當報名人數不超過學校招生計劃時，招生學校直接按報名名單錄取；當報名人數超過學校招生計劃時，由學校隸屬的教育行政機關采取電腦派位的方法進行錄取。

2.民辦初中：要求到民辦初中就讀的小學畢業生，在填寫《2014年新鄉市區初中招生登記表》時可以選報一所民辦學校，當報名人數不超過學校招生計劃時，招生學校直接按報名名單錄取；報名人數超過招生計劃時，由市教育局組織，會同紀檢監察部門、招生學校、家長代表，在新鄉教育電視臺通過電腦派位的方式進行錄取，未被電腦派位錄取的學生，回本人所在學區學校就讀。

(三)特殊教育學校

新鄉市特殊教育學校有6所，分別是新鄉市盲聾啞學校(位于輝縣市區)、衛輝市特殊教育學校、原陽縣聾啞學校、延津縣聾啞學校、封丘縣特殊教育學校、獲嘉縣特殊教育學校。對不具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童(少年)，可根據各自不同情況選擇到以上學校報名就讀。

(四)新鄉市一中少兒班采用“推薦+面試(試讀)”的辦法錄取。

七、工作要求

(一)各公辦小學、初中要對本學區的適齡兒童、少年的居住情況進行摸底統計，保證入學率達到100%；要做好視力、聽力、智力三類適齡殘疾兒童少年的入學工作，保證入學率達到90%以上。

(二)市、區教育局對所屬初中、小學下達招生計劃并劃定學區范圍。各學校在招生中要嚴格執行招生計劃，在規定的區域內招生；要嚴格控制班額人數，減少大班額數(人數超過55的班額為大班額)，杜絕超大班額(人數超過65的班額為超大班額)，達到大班額以上的須經上級教育行政主管部門批準。

(三)嚴格均衡編班。學校招生結束后，要及時統計匯總學生信息，在市教育局統一安排的時間內組織電腦派位編班。編班現場要接受督學、學生家長和其他社會各界的監督。

(四)參與合作辦學的學校要加大校長輪崗、教師交流力度，提高聯合教科研水平，推動“名校減肥瘦身，弱校強身健體”計劃實施和教育均衡發展水平。

(五)要暢通監督渠道，設立舉報電話、信箱，接受群眾監督，做到有訴必查，有錯必糾。對違反招生規定的，不論是公辦學校，還是民辦學校，都要及時查處，并按照有關規定追究違規學校和相關責任人的責任。同時，邀請媒體參與監督，對典型案件予以曝光。秋季開學后，市教育局將聯合有關部門，按照教育部、國家發展改革委、財政部、審計署、國家新聞出版廣電總局聯合出臺的《關于2014年規范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》要求，以中小學生學籍信息管理系統為手段，逐縣(市、區)、逐校開展擇校亂收費問題排查，堅決查處“以錢擇校、以分擇生、以權入學”等違規招生行為。

(六)招生期間市、區教育行政部門和每個學校都要設立招生咨詢服務站，明確專人負責，選派熟悉招生政策的同志負責招生咨詢工作，及時解答或解決群眾提出的問題。

八、招生時間及安排

(一)小學

8月15日，小學在學區范圍內公布學區劃分、招生計劃、時間安排等有關內容，進行招生宣傳。

8月18日-20日，小學組織報名。

8月21日-24日，小學組織入戶家訪。

8月25日-28日，市、區教育行政主管部門對所屬學校招生情況進行檢查，處理招生遺留問題。

8月29日，學校組織對新生電腦派位編班。

8月30日，小學組織新生報到工作。

(二)初中招生時間安排

6月13日，初中學校在學區范圍內張帖學區劃分、招生計劃、時間安排等有關內容，進行招生宣傳。各區教育局、市屬小學到市教育局基教科領取有關表格材料。

6月18-20日，各小學組織具有本校學籍的學生家長填寫“初中招生登記表”，并根據初中學區確定每個畢業生就近入學的學校，同時組織自愿選報民辦學校的招生報名工作和市一中少兒班的推薦工作。各區教育局組織區屬小學一中少兒班推薦工作和沒有市區小學學籍的應屆小學畢業生的報名工作，并依據本文件精神確定接收學校。各單位確定一中少兒班推薦名單的同時，要通知學生家長23日下午到市一中報到，參加試讀。

6月23日，各區教育局和市屬小學將本單位一中少兒班推薦情況和民辦學校報名情況匯總上報市教育局基教科，匯總表用Excel格式編輯，電子文稿和紙質稿(蓋章)各一份。

6月23日下午，市一中少兒班推薦生到市一中報名。

6月24日-6月27日，市、區教育局聯合組織復查小組對就近入學學生的“初中招生登記表”、戶口、居住證明等進行復查。

6月24日-29日，市一中對少兒班推薦學生進行面試或試讀，確定錄取學生，29日將錄取名單報市教育局基礎教育科。

7月1日，組織民辦學校電腦派位錄取工作。

7月2日-4日，各民辦初中組織錄取新生的報到工作。

7月11日前，各初中公辦學校組織入戶家訪。市、區教育局及招生學校處理招生工作遺留問題。

7月15日，學校組織對新生進行電腦派位編班。

第二篇：凱里市義務教育階段學校招生工作方案(試行)

凱里市義務教育階段學校招生工作方案（試行）

根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、教育部《關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》等法律法規及相關文件，為促進依法辦學，規范義務教育階段學校招生入學工作，特制定本方案。

一、指導思想

以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以國家和省的有關法律法規為依據，以推進義務教育均衡發展，立足辦好每一所學校為目標，以構建面向每一位適齡兒童、少年的教育服務體系，切實維護中小學生的合法權益，規范辦學行為為原則，依法實施義務教育階段學校招生入學工作。

二、招生原則

㈠依法招生：依法實施義務教育階段學校招生入學工作，嚴格執行招生計劃，控制大班額。

㈡免試、相對就近：義務教育階段公辦學校實行“戶籍地”地段對口相對就近入學、統籌兼顧、合理安排。

㈢公開、公平、公正：堅持公開、公平、公正原則，及時向社會公布義務教育階段學校招生入學工作的相關信息，加強中小學校和家庭、社會之間的相互溝通與理解。

三、報名登記 ㈠報名登記對象

⒈小學：凡年滿6周歲（8月3 1日前出生，含8月31日）的本市戶籍或符合本《方案》規定的非本市戶籍適齡兒童。

⒉初中：具備全國統一學籍的小學畢業生。⑴本市應屆小學畢業生；

⑵回本市戶籍所在地就讀的外地小學畢業生；

⑶符合本《方案》規定在外地小學畢業的隨遷子女。

㈡報名登記：

⒈報名登記時間：由教育行政部門確定。⒉報名登記地點：

⑴農村小學（含開懷、鴨塘和碧波，以下同）的適齡兒童和小學畢業生報名登記地點由中心校安排。

⑵城區（指大十字、洗馬河、城西、西門和灣溪五個街道，以下同）適齡兒童和小學畢業生

①適齡兒童：

——“人戶一致”的城區戶籍適齡兒童在規定時間內到戶籍所在地街道中心校辦理報名登記手續。

——因市政動遷需要跨片區就讀的城區戶籍適齡兒童，在新遷地街道中心校辦理報名登記手續。

——居住政府廉租房或購臵經濟適用房的本市戶籍的適齡兒童，在廉租房或經濟適用房所在地街道中心報名登記。

——“人戶分離”的城區戶籍適齡兒童如選擇在居住地登記入學的，由居住地街道中心校辦理報名登記手續。

——城區集體戶口的適齡兒童，在居住地街道中心校辦理報名登記手續。

——外省、市、縣戶籍及本市非城區戶籍的適齡兒童，由居住地街道中心校辦理報名登記手續。

——華僑、港、澳、臺灣籍及外國籍人士子女，由居住地街道中心校辦理報名登記手續。

②小學畢業生

本市公辦（民辦）學校的小學畢業生統一在就讀學校報名；農村戶籍回戶籍所在地就讀的外地小學畢業生和城區戶籍需要在凱里市農村學校就讀的小學畢業生，在需要就讀地中心校報名；存在下列情況之一的小學畢業生在教育局教育科報名：

——城區戶籍需回戶籍所在地就讀的非城區學校小學

畢業生；

——非城區戶籍需在城區公辦學校就讀且符合本《方案》規定要求的非城區小學畢業生；

——非本市戶籍需在城區公辦學校就讀且符合本《方案》規定要求的非城區小學畢業生。

⒊報名登記須提供的材料（原件和復印件）⑴城區戶籍適齡兒童和小學畢業生

⑵非城區戶籍的適齡兒童和小學畢業生

說明：1.表格中“★”表示須提供的材料；2.“戶籍地無監護條件證明”由適齡兒童（少年）戶籍所在地鄉（鎮、街道）人民政府；3.“就讀聯系函”由適齡兒童（少年）戶籍所在地鄉（鎮）人民政府或中心校出具；4.“務工證明”是指適齡兒童（少年）

父母或其他法定監護人在凱里城區務工（經商）的相關證明（勞動合同或營業執照或務工地社區出具的務工證明）；5.非本市小學畢業生需在我市就讀的，除提供上表中相應的證明材料外，還須提供原畢業學校的標識碼和全國統一的學生學籍號。

四、招生辦法

㈠農村義務教育階段學校招生由鄉(鎮）中心學校統籌安排；

㈡城區小學招生由街道中心校根據“相對就近”原則統籌安排；

㈢城區初中學校招生由市教育局根據“相對就近、免試入學”和《義務教育法》的“戶籍地”原則統籌安排。

㈣城區公辦學校招生 ⒈小學

⑴城區戶籍適齡兒童

①“人戶一致”的城區戶籍適齡兒童按照“相對就近入學”和教育部門制定的招生計劃，實行“戶籍地”地段對口入學、統籌兼顧、合理安排；

②因市政動遷需要在安臵區域學校就讀的城區戶籍適齡兒童，由新遷地街道中心校以《安臵協議書》為依據在區域范圍內統籌安排；

③“人戶分離”的城區戶籍適齡兒童如選擇在居住地入學的，由居住地街道中心校按照優先安排戶籍地與實際居住地一致的適齡兒童就近入學，再根據登記入學人數和學校招生計劃在區域內統籌安排“人戶分離”適齡兒童入學；

④城區集體戶口戶籍的適齡兒童，由居住地街道中心校依據本人或父母（法定監護人）的房屋產權證和公安戶籍證明參照本市戶籍“人戶分離”人員子女入學辦法統籌安排。

⑵非城區戶籍適齡兒童

按照教育部《關于進一步做好小學升入初中免試就近入

學工作的實施意見》“依法合理確定隨遷子女入學條件，積極接收隨遷子女就學”的規定，結合本市化解大班額的實際，凡符合“穩定居住”、“穩定就業”兩個基本條件和本《方案》規定要求的進城務工及外來經商人員隨遷子女，按照以下方式安排入學：

1.本人或父母及其他法定監護人在城區具有合法房產證的適齡兒童，按照“以公辦為主，相對就近”的原則，優先安排入學。

2.本人或父母及其他法定監護人在城區無合法房產證的適齡兒童，安排至學位相對寬裕的學校就讀。轄區內因公辦教育資源緊缺，當報名人數超過招生計劃時，超出計劃部分由街道中心校協調其它相關中心校統籌安排入學或安排進入政府委托的民辦小學就讀。

⒉初中

⑴城區戶籍的小學畢業生

①“人戶一致”的城區戶籍小學畢業生按照“免試”和“相對就近入學”的原則，結合教育部門制定的招生計劃，采用“戶籍地段對口，電腦派位入學”的辦法統籌兼顧、合理安排；

②因市政動遷需要在安臵區域就讀的城區戶籍小學畢業生，以《安臵協議書》為依據統籌安排入學；

③“人戶分離”的本市城區戶籍小學畢業生如選擇在居住地入學的，按照優先安排戶籍地與實際居住地一致的小學畢業生就近入學，再根據學校招生計劃在區域內統籌安排“人戶分離”的小學畢業生；

④城區集體戶籍的小學畢業生，依據本人或父母（法定監護人）的房屋產權證和公安戶籍證明參照本市戶籍“人戶分離”人員子女入學辦法統籌安排。

⑵非城區戶籍的小學畢業生。按照教育部《關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》的相關規

定，凡符合“穩定居住”、“穩定就業”兩個基本條件和本《方案》規定要求的進城務工及外來經商人員隨遷子女，按照以下方式安排入學：

1.本人或父母及其他法定監護人在城區具有合法房產證的小學畢業生，按照“以公辦為主，相對就近”的原則，優先安排入學。

2.本人或父母及其他法定監護人在城區無合法房產證的小學畢業生，安排至學位相對寬裕的學校就讀。轄區內因公辦教育資源緊缺，當小學畢業生人數超過招生計劃時，超出計劃部分由教育局協調安排進入政府委托的民辦初中學校就讀。

⒊特殊教育招生

不能適應普通學校學習或生活的聾啞殘疾適齡兒童和小學畢業生直接到市特殊教育學校報名就讀，輕度或中度智力殘疾適齡兒童和小學畢業生分別安排在“相對就近”的小學或初中學校隨班就讀。

⒋城區公辦寄宿制學校招生

小學入學和小學畢業生有寄宿需求的，其父母或其他法定監護人提出申請，到轄區中心校（畢業學校）報名登記，由教育局統籌安排。

㈤關于民辦學校招生

民辦學校的招生工作經教育主管部門批準后，在學生及家長自愿的前提下，由招生學校自主安排，并在8月15日前完成，被民辦學校錄取的適齡兒童和小學畢業生，中心校和教育局不再安排。8月15日前由招生學校將報名登記材料和錄取名冊提交辦學地中心校（初中提交教育局），由辦學地中心校（教育局）審驗、備案，逾期不予辦理學籍審批手續。

五、不需要在本市轄區內初中學校繼續就讀的本市小學畢業學生，必須有學生家長或監護人提出申請說明（注明就

讀去向）后，由畢業學校統一單獨造冊報教育局備案。

六、工作要求

㈠成立招生工作機構

教育局成立“凱里市義務教育階段招生工作領導小組”，負責統籌協調義務教育階段招生工作。各中心校和學校要成立招生工作領導小組，具體負責招生工作，并制定本校招生工作方案，校長是招生工作的第一責任人，黨支部要發揮核心、保障、監督作用。

㈡招生宣傳 1.各鄉（鎮、街道）中心校須按照公辦學校“相對就近入學”原則，結合本轄區的實際情況和相關政策，逐一確定轄區各校對口招生入學范圍，確保符合本《方案》規定的適齡兒童都享有相應的學位。按管理權限擬定義務教育階段學校招生方案報經鄉、鎮政府（街道辦事處）同意，上報市教育局備案。民辦學校招生方案（包括招生廣告、招生簡章和收費等）報市教育局備案、審核，并嚴格按照核準的招生方案實施。

2.各中心校招生方案經市教育局核準后向社會公布，確保義務教育階段學校招生工作規范有序進行。

3.學校、中心校和教育行政部門應通過各種形式主動向社會公開義務教育階段學校招生入學工作信息。在規定的時間節點內發放新生入學《通知書》、在社區張貼《招生告示》，公布辦公電話號碼，為學生家長咨詢提供方便，向轄區內適齡兒童（學生）家長告知招生工作政策、報名時間、地點，以及報名所需攜帶的各種證件等。

㈢各中心校、學校須按規定的時間節點開展義務教育階段學校招生入學工作。各有關學校（中心學校、小學、初中）從行文之日起，開始做好招生準備工作，分別指定一名校領導具體負責小學或初中新生招生的具體工作，安排專人開展咨詢、報名、招生等。有關工作人員要本著認真負責、誠實

守信的態度做好各項報名工作，不得弄虛作假，徇私舞弊。凡因業務不熟悉或工作責任心不強等原因造成的工作失誤將追究有關責任人的責任。小學畢業班班主任要本著對學生負責的態度，通過家訪、家長會等形式收齊本班學生戶口簿等相關材料，逐個認真核實和填寫學生信息，相關信息不能誤填、漏填，凡因錄入信息錯誤導致安排入學工作出現失誤的，由錄入人和相關學校負責。

㈣公辦學校必須嚴格按照教育行政部門（中心校）發放的《入學通知書》安排適齡齡兒童（學生）入學。不得拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童（學生）隨班就讀。義務教育階段執行統一管理，統籌安排，嚴禁任何學校采用任何形式私自接收學生。教育局、中心校要進一步加強對轄區內學校招生統籌管理的力度，做到統一派位就近入學，不跨區域招生，擇校生或小升初不按規定入學的學生不得享受優質高中配額到校指標。

㈤本市義務教育階段學生全部進入全國中小學生學籍管理系統。一年級新生由學校按系統要求和新生派人名冊建立學籍信息，由中心校、教育局共同審驗；七年級新生入學學籍由教育局根據新生入學名冊直接導入學籍系統；生均公用經費按照學生學籍人數下撥各學校，不按規定入學的學生生均公用經費不予撥付。

㈥各義務教育階段學校不得與社會舉辦的教育培訓班掛鉤，學校不得向學生收取報名費。

七、監督與管理

㈠為加強對義務教育階段學校招生和入學工作的紀檢與監督，第五紀工委全程參與義務教育階段學校招生工作。設立招生監督電話，接受社會對招生工作的監督和舉報，依法依規依紀查處招生入學工作過程中的違紀違規事件，協助解決招生入學工作中出現的突出問題，確保義務教育階段學校招生入學工作規范有序進行。

㈡市教育督導部門負責對本市義務教育階段學校招生入學工作的專項督導，保障適齡兒童、少年義務教育權利，義務教育階段學校規范招生等工作。

㈢公辦學校在招生過程中，擅自招生、招收無小學學籍材料學生、利用招生入學違規收費、擅自在招生計劃外招收學生或存在其他違規招生行為的，或拒絕接收招生范圍內具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童少年入學的，根據《中華人民共和國義務教育法》第五十七條規定，由教育行政部門責令限期改正，情節嚴重的，按照相關程序追究相關人員的責任。

第三篇：棠樹鄉2011年義務教育階段學校招生工作方案

2011年棠樹鄉義務教育階段學校招生工作意見

一、指導思想

為認真做好2011年秋季棠樹鄉義務教育階段學校招生工作，以推進義務教育均衡發展和教育公平為目標，維護適齡兒童、少年接受義務教育的合法權益，規范辦學行為，嚴肅招生紀律。以《中華人民共和國義務教育法》和舒教基[2011]37號文件《關于認真做好2011年秋季義務教育階段學校招生工作的通知》的精神為依據，確保我鄉招生工作平穩有序進行。

二、基本原則

1、堅持免試、就近、劃片入學的原則。鄉教育主管部門根據適齡兒童、少年家庭住址和實際居住情況，實行就近、劃片入學。所有義務教育階段學校不得違規提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，或其他變相考試的辦法招收新生，不得在非起始年級招生。

2、堅持規范招生行為的原則。所有義務教育階段學校不得以舉辦“實驗班”、“雙語班”等名義進行招生、分快慢班，更不得以舉辦這類班為名組織入學考試和收費。要嚴格控制班額，按省頒標準配置班額。

3、堅持公正、公平、公開原則。做到“六公開”：即公開招生政策，對入學條件等政策規定要予以公開；公開招生計劃，學校根據本區域內適齡兒童和少年入學人數確定，保證百分之百入學；公開招生范圍，轄區學校不得以任何理由拒收規定范圍內的適齡兒童和少年入學，未經批準不得跨轄區接收學生；公開招生程序，在規定時間內下達通知，對入學報名進行把關審核；公開錄取方式；公開錄取結果，接受社會監督。

三、招生辦法

（一）小學招生

1、招生對象：區域內2005年8月31日前出生的適齡兒童。

2、報名入學：適齡兒童父母或其他法定監護人，在9月5日內持戶口簿、兒童預防接種證等證件到所屬小學登記、報名，接受資格審查。經核查對未按時報到入學的學生，轄區內的招生學校要及時動員入學，如動員有困難的，及時向棠樹鄉人民政府報告，確保百分之百入學。

3、入籍審批：9月20日前各校要將小學一年級新生名冊報中心校，由中心校匯總審核后，報縣局基礎教育股審批，同時完成新生電子學籍建檔工作。

4、特殊情況處理：

（1）需進城區小學入學的，按照縣局文件精神執行。

（2）需到外地入學的，家長因務工等原因子女需要到縣外上學的，家長憑申請經戶口所在地小學、中心學校簽章后，持戶口簿到縣教育局基礎教育股辦理《義務教育證明》等相關材料。

（3）需跨鄉鎮、村入學的，少數因河道、交通等原因，需跨鄉鎮、村入學，且以前有傳統習慣的，原則上尊重家長要求，就近入學。

（二）初中招生

1、招生對象：2011屆棠樹鄉小學畢業生315人。

2、劃片招生：我鄉所有小學畢業生，原則上進棠樹中心校和八里初中繼續學習。八里、田沖、云霧的畢業生劃歸八里初中招生；路西、西塘、墩塘、寒塘、三拐劃歸棠樹中心校招生；劉院、棠樹、新安三所學校畢業生根據家庭住址的遠近，選擇進棠樹中心校或八里初中。此外，各校不得以任何理由讓本片學生流入外鄉鎮，學校要確保學籍到位、學生到位，堅決杜絕有籍無人現象，確保紙質檔案與電子檔案統一。

3、招生時間：中心校在7月20日前召開招生工作會，8月10日前完成兩所中學的招生對接工作。

4、招生結果：見《棠樹鄉2011年小學畢業生升學去向一覽表》。

5、通知入學：中心校根據招生原則要求，將小學畢業生分配至各中學，各校在開學10日前將《安徽省初級中等義務教育新生入學通知書》發至家長手中。

6、報到入學：家長憑《安徽省初級中等義務教育新生入學通知書》，到錄取學校報到入學。對未按時報到入學的學生，學校要及時動員，如學校動員有困難的，向棠樹鄉人民政府報告，依法強制動員，確保百分之百入學。

7、入籍審批：各中學要在9月20日前將新生錄取名冊報縣局審批，同時完成電子學籍變更工作。

8、特殊情況處理：（1）需進城區入學的

第一，招商引資投資者子女入學，家長出具招商引資單位及招商局證明，持申請到棠樹中心學校接受審核，條件符合方領取該生《初中入學登記表》，于8月10-15日到縣教育局基礎教育股登記。

第二，進城務工者子女入學，家長持戶口簿、正式勞動合同、務工人員社會保險手冊、暫住證（一年以上）、個人申請到棠樹中心學校接受審核，條件符合方領取《初中入學登記表》，于8月10-15日到縣教育局基礎教育股登記。

第三，進城經商者子女入學，家長持戶口簿、營業執照、暫住證（一年以上）、個人申請到棠樹中心學校接受審核，條件符合方領取《初中入學登記表》，于8月10-15日到縣教育局基礎教育股登記。

（2）需到外地入學的

家長因務工等原因子女需要到縣外上學的，家長憑申請須經戶口所在地小學、中心學校簽章后，持戶口簿到縣教育局基礎教育股辦理《義務教育證明書》等材料，再到中心校領取《初中入學登記表》。

（3）需跨鄉鎮入學的

外鄉鎮適齡少年在我鄉入籍入冊并參加畢業考試，如本人要求回原籍上初中的，家長持申請（經所在小學簽章）到中心校審核后辦理調檔手續；本鄉適齡少年在外鄉鎮入籍并參加考試的，如家長要求回本鄉上初中的，家長應到對方中心校辦理調檔手續，并將《初中入學登記表》于8月31日前交中心校注冊入學。少數因河道、交通等原因，需跨鄉鎮入學，且以前有傳統習慣的，原則上尊重家長要求。家長持申請到所在小學簽章后，交中心校審核同意后，方可領取《初中入學登記表》。

（4）農民工子女回鄉錄取的 憑學生初等義務教育證書、家長身份證、戶口簿，于8月31日到棠樹中心學校辦理入籍手續，并安排就近入學。

（5）回城錄取

城區戶口的學生在棠樹鄉小學就讀，確需回城就讀初中的學生，家長持申請、戶口簿、房產證到中心校接受審核，條件符合方領取《初中入學登記表》。

（三）幼兒園招生

公、民辦幼兒園招收2008年8月31日前出生的幼兒。

四、有關紀律和要求

1、加強組織領導。棠樹鄉中心學校要切實加強對義務教育階段招生工作的領導，依法行政，嚴肅工作紀律，周密組織安排，明確職責，指導、協調和管理本地招生工作。確保招生工作規范、有序、順利進行。

2、規范招生行為。各校要嚴格實施招生方案，不得招收不足齡生、不符合條件的學生，否則不予批準學籍，并予以通報，責任由招生學校及家長負責。

3、實行責任追究。對出具假入學材料、有收取不足齡費、擇校費、借讀費等行為的，中心校報告縣主管部門，由上級做出處理。

4、加強中小學學籍管理，嚴格執行省、縣中小學學籍管理規定，推進學籍管理信息化、制度化。

棠樹鄉中心學校 2011年7月12日

第四篇：義務教育階段入學工作方案

為深入貫徹落實全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2011—2020年）》、北京市教育工作會議和《北京市中長期教育改革和發展規劃綱要（2011—2020年）》精神，根據《中華人民共和國義務教育法》有關規定，為落實《北京市實施<中華人民共和國義務教育法>辦法》，依據《北京市教委關于2011年義務教育階段入學工作的意見》（京教基二〔2011〕8號）文件精神，結合我縣實際，依法保障本縣適齡兒童少年接受義務教育權益，特制定本工作方案。

一、指導思想

2011年延慶縣義務教育階段入學工作，堅持以黨的xx屆五中全會、全國教育工作會議和北京市教育工作會議精神為指導，全面貫徹落實科學質量觀，全面實施素質教育，積極轉變教育發展方式，努力提高義務教育質量和學校辦學水平，推進義務教育優質、均衡發展。不斷完善義務教育階段入學規則，保持入學工作的連續性和穩定性，促進教育公平，維護社會穩定，努力辦人民滿意的教育。

二、工作原則

1.堅持免試、就近入學的原則。

2.堅持公正、公平、公開的原則。

3.堅持依法規范操作，保持政策連續性，維護社會穩定，促進教育公平的原則。

三、入學資格及相關要求

（一）小學入學要求：具有北京市常住戶口的適齡兒童

1.凡年滿六周歲（XX年8月31日以前出生）且具有本市正式常住戶口的適齡兒童均須登記入學。

2.適齡兒童因身體原因需延遲入學的，由戶口所在地學校報縣教委小教科，由教委統一報經縣政府同意后，上報市教委備案，可適當推遲入學。

3.在進行入學登記時，家長要提供兒童預防接種證，學校查驗內容為：脊髓灰質炎疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗接種情況。發現未依照國家免疫規劃受種的兒童，應當向縣疾病控制中心報告，并配合疾病控制中心或者接種單位督促其監護人在兒童少年入學后及時到接種單位補種。

（二）初中入學要求：有本市常住戶口的小學畢業生，由縣教委統一安排其到公辦初中學校繼續接受義務教育。

（三）無本市常住戶口的適齡兒童、少年

1.下列情況的人員子女按本市戶口對待

（1）持有縣教委開具的《臺胞子女就讀批準書》；

（2）持有全國博士后管委會開具的《博士后研究人員子女介紹信》及其父或母的《進站函》；

（3）持有部隊師（旅）級政治部開具的隨軍家屬證明及現役軍人證件；

（4）持有縣僑務辦公室開具的《華僑來京接受義務教育證明信》。

2.無本市常住戶口的適齡兒童、少年，因家長在本縣工作或者居住需要在本縣接受義務教育的，可申請在本縣中小學校借讀。

（四）凡屬區縣以上人民政府引進計劃的海外歸國人員、各類引進人才子女入學的，按相關規定，由縣教委協調解決。對持有烈士子女、臺籍學生、華僑子女、現役軍人子女、全國勞動模范子女身份證明的學生，在同等條件下給予照顧。

（五）凡報名入寄宿制學校寄宿學習的學生，入學時須向學校出示學生本人2011年4月份以后在本市區縣級以上醫院進行一般性體檢（含肝功化驗）的體檢證明。

（六）各校要根據適齡兒童少年的殘疾程度，安排其入學并隨班就讀，對個別不適合在普通學校隨班就讀的適齡兒童少年，可推薦其到特教中心或市內其他特殊教育學校就讀，確保其完成九年義務教育。

四、入學程序

（一）小學入學安排

適齡兒童由其父母帶領，在規定的時間內持全家戶口簿、兒童父母房產證到所屬招生范圍的小學進行入學登記。

實際居住地與戶口不符的適齡兒童，要持全家戶口簿和兒童父母房產證（無房產證的帶購房原始發票），到實際住址所屬招生范圍的小學辦理入學登記手續。

（二）初中入學安排

1.縣城初中入學安排：堅持兩證統一、以實際居住地為準的原則，劃片入學。根據小學cmis系統提供的學生住址情況，進行劃片入學，學生升入二中、三中、四中、七中、八中、十一學校，由學校對學生家庭戶口簿和房產證明進行核驗，核驗之后，對于實際居住地不屬于本片招生范圍的學生，由教委統一調劑。

2.鄉鎮中學的入學安排：縣城之外的各鄉鎮的小學畢業生，對口升入所在鄉鎮中學或農村寄宿制學校。

3.藝術、體育特長生的招生工作：延慶縣第四中學今年初一招收藝術特長生 4個班（160人），體育特長生10人。特長生的招生工作在縣教委的統一領導下，按照市教委統一部署進行，招生學校制定具體招生工作方案。特長生專項測試工作由教委和學校統一組織，測試內容只限學生所報特長，不進行文化課測試。

（三）申請到戶口或家庭新住址所在區縣升入初中的小學畢業年級學生須在規定時間內，在就讀的小學填寫“回戶口或家庭住址所在區縣入學申請表”，由學籍所在區縣教委審核并加蓋公章，再到戶口或家庭新住址所在區縣教委辦理登記手續。該生由登記部門所在區縣分配入學，原學籍所在區縣不再保留其初中入學資格。

（四）“共建生”招生工作

按照市教委規定，縣教委將對義務教育階段入學中的共建行為進一步予以規范，嚴格控制共建單位數量和接收共建單位職工子弟數量，招收共建生的學校所招收的共建生不超過2011年數量和比例。

（五）無本市常住戶口的適齡兒童、少年入學工作

對于申請在我縣借讀的學生，須持由父母或法定監護人提供的在京暫住證、在京實際住所居住證明、在京務工就業證明、戶口所在地鄉鎮政府出具的在當地沒有監護條件的證明、全家戶口簿等五證，經暫住地街道辦事處或鄉、鎮人民政府確認后，開具在京借讀證明，小學借讀到暫住地附近的學校聯系，學校接收有困難的，由縣教委協調解決；初中借讀到縣教委聯系, 由縣教委統一安排到公辦中學借讀。

通過以上各種方式入學的學生，錄取名單經縣教委中、小教科確認后，即刻錄入到中小學學生電子學籍系統中。縣招生及學籍部門不得隨意批準學校招收已被其他學校錄取的學生，也不得為其建立電子學籍。開學前兩周和開學后一月內不得手工錄入學生，電子學籍系統不再設置此項功能。

五、工作要求

1.義務教育階段入學工作是基礎教育工作中的重要環節，涉及廣大人民群眾的切身利益，事關社會大局穩定及和諧社會首善之區的建設，要堅持在縣政府的領導下，加強對此項工作的管理，各校要統一思想，高度重視，精心策劃，嚴密組織，規范操作，杜絕招生過程中違規現象的發生。

2.各校要成立學校招生領導小組，負責宣傳招生政策，公布咨詢、舉報電話，耐心細致地向群眾解釋相關政策，接受咨詢，主動接受社會監督，及時解決遇到的問題，維護適齡兒童少年接受義務教育的合法權益，樹立首都教育的形象。小學要張貼招生通告。

3.面向社會做好宣傳工作，一是宣傳要準確，二是宣傳要到位，三是宣傳對象明確，要使學生、家長了解我縣義務教育階段入學工作的原則和時間進程，增強入學政策和工作程序的透明度，落實公示制度，積極爭取社會對義務教育階段入學工作的支持。

4.加強依法監督力度，堅持義務教育階段公辦學校一律實行免試入學，學校不得采取或者變相采取考試、測試、面試等形式選拔學生，不得將各種競賽成績、獎勵、證書作為入學依據。

5.嚴禁在義務教育階段收取入學報名費、擇校費和借讀費；文體特長生測試嚴格按照《關于測試小學畢業特長生收費標準的函》（京價（收）字[1998]第288號）的有關規定執行。

6.加強學校招生計劃管理，按照學籍管理辦法和新頒《北京市中小學辦學條件標準實施細則》控制班額，學校不得超計劃招生和超班額教學。

7.根據我縣社會發展和縣城地區生源變化實際，對縣城地區中小學招生范圍進行適當調整。學校必須接收本片內學生，保證本片內每名應依法接受義務教育的適齡兒童少年能夠入校就讀。各學校要嚴格控制新生的跨片流動和二次流動，不允許出現學生與學籍分離現象，嚴禁擅自接收已被其他學校錄取的新生，以保證學校正常教育教學秩序。

8.每所承擔義務教育任務的公辦中小學校要公示招生學生結果名單。

9.各學校要嚴格執行縣教委的統一規定和時間安排，堅持規范操作，杜絕違紀行為。對違反義務教育法，違規招生的行為要堅決予以糾正，對情節嚴重的要進行通報批評。

此工作方案經縣教工委、縣教委辦公會討論通過，并報延慶縣人民政府批準，由縣教委中教科、小教科負責組織實施。

第五篇：桃花工業園2021年義務教育階段學校招生工作方案

桃花工業園2021年義務教育階段學校招生工作方案

根據《義務教育法》、《民辦教育促進法》、《x省義務教育階段學校學生學籍管理辦法》及我市文件等相關法律法規精神，結合我園實際，特制定我園x 年義務教育階段學校招生工作方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，堅持義務教育的公益性、普惠性原則；以推進義務教育均衡發展，立足辦好每一所學校為目標，保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機會；端正辦學指導思想，牢固樹立依法治教、依法辦學的意識，嚴格執行有關規定，依法實施義務教育階段學校招生工作。

二、組織領導

為加強領導，統一協調，順利實施x 年義務教育階段學校招生工作，桃花工業園成立義務教育階段學校招生工作領導小組。

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：xxx xxx xxx xxx xxx

xxx xxx

領導小組下設辦公室，x同志兼任辦公室主任。

三、明確職責

（一）桃花工業園教工委統籌管理和協調全園義務教育階段學校招生工作。

（二）按照“劃片、就近、免試”的原則，決定以石鼓路一線為界，以北地區的園屬住宅小區（足額繳納教育設施配套費，下同）、企業為廿埠小學學區范圍；以南地區的園屬住宅小區、企業為桃花工業園中心校本部學區范圍；煙墩新區的園屬企業、住宅小區為新年小學學區范圍。各小學要確保學區內符合規定的適齡兒童少年全部按時入學。

四、招生辦法

（一）義務教育階段學校招生入學實行“兩個統一”的原則，即適齡兒童少年戶籍與父母（或其他法定監護人）戶籍一致、并單獨立戶；適齡兒童少年及父母（或其他法定監護人）戶籍地址與其父母（或其他法定監護人）的實際居住地址相一致。對婚后無住房一直隨父母或岳父母三代同住一處的家庭，其第三代適齡兒童少年中可照顧一名在實際居住地的學區學校入學。因其他情況造成戶籍地址與實際居住地址不一致的適齡兒童少年，須在實際居住地就近入學。

（二）凡戶籍在我園，年滿6周歲（x 年8 月31 日及此日前出生）的適齡兒童，不分性別、民族，由其父母（或其他法定監護人）憑相關材料在規定時間內到學區內所屬學校辦理入學報名手續。小學適齡兒童辦理入學報名須出具以下材料：

1、父母（或其他法定監護人）身份證（復印件一份）；

2、戶口簿（戶主及孩子所在頁的復印件一份）；

3、房產證；

4、兒童出生醫學證明；

5、兒童預防接種證（須經疫苗接種地點查驗蓋章）；

6、學前教育報告單。

（三）小學畢業生升初中由工業園教育辦在規定的時間內組織集體報名。鑒于園區內暫無園屬初級中學，戶籍與房產均在桃花工業園地區的祖居戶學生，我園教育辦將協調就近向合經區中學推薦入學；非祖居戶學生，我園教育辦負責向x二中推薦入學；外來農民工隨遷子女上中學，我園幫助推薦合適的中學，雙方協商解決。小學畢業生升初中報名須出具以下材料：

1、父母（或其他法定監護人）身份證；

2、戶口簿；

3、房產證；

4、小學完成證書（或學籍證明）。

（四）適齡殘疾兒童少年入學。公辦學校應安排學區范圍內適齡殘疾兒童少年入學，不得拒絕接收適齡殘疾兒童少年隨班就讀。聾啞兒童少年原則上縣聾人學校就讀，盲和弱智兒童少年在學區內就近隨班就讀。

（五）進城務工人員隨遷子女入學。各學校要切實承擔進城務工人員隨遷子女接受義務教育的責任，對符合條件的進城務工人員隨遷子女入學實行“劃片、就近”入學。如學區現有教育資源一時難以接受較多的進城務工人員隨遷子女入學，可采取安排到相應較近的學校就讀。進城務工人員隨遷子女由其父母（或其他法定監護人）在規定的時間內，還要另外攜帶在我園經商或務工證明（均要求1年及以上）、外來務工人員登記表（派出所簽章），就近到所在學區學校辦理報名登記手續。

五、招生時間安排

（一）一年級新生報名：

x年7月1日-7月10日，請家長攜帶上述材料就近到學校報名登記。8月25日-30日到校注冊編班。

（二）二-六年級隨遷轉入學生：

8月20日-25日，攜帶上述材料就近到各校驗證登記，8月26日-28日到校接受所學不同版本教材適應性檢測。

六、相關要求

（一）園區各學校要加大招生政策的宣傳力度，采取多種形式，讓家長和社會各界充分了解招生政策和招生程序，主動接受社會監督，確保招生工作的公平、公正。

（二）義務教育階段各校要以大局為重，增強法制觀念、政策意識和服務意識，認真做好群眾的來信來訪工作，熱情、耐心、細致做好家長的工作。招生工作中出現的矛盾問題，要及時化解，出現難以解決的問題要及時上報工業園教工委和縣教育局，以維護招生秩序，維護社會穩定。

（三）各學校對符合條件的進城務工人員隨遷子女實現就學零障礙，班主任和授課老師須服從學校的招生工作安排，不得無故拒收外來園區務工隨遷子女入學，要做到“兩個百分之百”，即百分之百安排至公辦學校就讀，并百分之百享受與城鎮戶口學生“同城待遇”。

（四）嚴格控制班額。學區中心校、中學應根據本行政區實際，合理確定義務教育階段學校班級規模。小學、初中班額不超過50 人；最多不突破54 人。有條件的要逐步推行小班化教學。

（五）加強學籍管理。x 年秋季義務教育階段學校要按照省教育廳學籍管理的統一規定，為新生注冊學籍，并采用電子學籍管理系統建立學生電子學籍檔案，9 月30 日前上報縣教育局。