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大學(xué)生思想?yún)R報(bào):提升自身綜合素質(zhì)

時(shí)間:2019-05-12 16:53:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:大學(xué)生思想?yún)R報(bào):提升自身綜合素質(zhì)

敬愛(ài)的黨組織:

宗旨是組織或個(gè)人行為的根本目的和意圖。中國(guó)共產(chǎn)黨的第七次全國(guó)代表大會(huì)把“全心全意為人民服務(wù)”作為黨的宗旨寫(xiě)入黨綱。此后從八大到十七大黨的宗旨一直保持不變。

全心全意為人民服務(wù)僅僅九個(gè)字,但每個(gè)字都有豐富的內(nèi)涵。“心”、“意”表明服務(wù)的態(tài)度。“全”字則深刻地揭示了“為人民服務(wù)”的赤誠(chéng)。“全心全意”是一種忘我的服務(wù)精神,是真誠(chéng)到極致的服務(wù)態(tài)度。“人民”是服務(wù)的對(duì)象。它認(rèn)可了人民群眾是歷史進(jìn)步的主宰,是真正的英雄。全心全意為人民服務(wù)是黨為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗的真實(shí)寫(xiě)照,也是黨員行為的標(biāo)準(zhǔn)。在黨的奮斗歷程中,無(wú)數(shù)黨員在用一生實(shí)踐著“全心全意為人民服務(wù)”。

一個(gè)一個(gè)的黨員組成立志為全人類(lèi)解放事業(yè)努力的黨組織,一件一件為人民服務(wù)的小事匯聚成為共產(chǎn)主義事業(yè)的奮斗史。從黨的最高層領(lǐng)導(dǎo)到一名普通的黨員有無(wú)數(shù)全心全意為人民服務(wù)的榜樣。以毛澤東、共產(chǎn)黨、共產(chǎn)黨為代表的三代中央領(lǐng)導(dǎo)人和以共產(chǎn)黨為總書(shū)記的新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體以及因炭窯倒塌而犧牲的張思德同志都為實(shí)踐黨的宗旨寫(xiě)下了可歌可泣的感人篇章。在時(shí)間流過(guò)的今天,無(wú)數(shù)的黨員仍在為祖國(guó)的建設(shè)而努力奮斗著,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

大學(xué)生是社會(huì)知識(shí)掌握者的主體。竺可楨曾說(shuō):“一個(gè)民族內(nèi)憂(yōu)外患,貧窮落后并不可怕;可怕的是人民,特別是大學(xué)里培養(yǎng)出來(lái)的知識(shí)分子沒(méi)有科學(xué)的頭腦,清新、盲從。這樣的民族有亡國(guó)的危險(xiǎn)。”在日新月異的信息化時(shí)代,大學(xué)生首先要掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),再次要有高水平的綜合素質(zhì)。而自身的高素質(zhì),高知識(shí)水平是全心全意為人民服務(wù)的前提。

要做到全心全意為人民服務(wù),我們自身必須要優(yōu)秀,才能給黨、人民創(chuàng)造財(cái)富,而不是拖累黨和人民。唯有如此,我們才能真正做到全心全意為人民服務(wù),為人民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此對(duì)于大學(xué)生最為迫切的是提升自身綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。為做到更好的為人民服務(wù),解放全人類(lèi)的事業(yè),為自己加一把力。

匯報(bào)人:好范文

第二篇:5月大學(xué)生思想?yún)R報(bào):提升自身綜合素質(zhì)

5月大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào):提升自身綜合素質(zhì);

敬愛(ài)的黨組織:

宗旨是組織或個(gè)人行為的根本目的和意圖。中國(guó)共產(chǎn)黨的第七次全國(guó)代表大會(huì)把“全心全意為人民服務(wù)”作為黨的宗旨寫(xiě)入黨綱。此后從八大到十七大黨的宗旨一直保持不變。全心全意為人民服務(wù)僅僅九個(gè)字,但每個(gè)字都有豐富的內(nèi)涵。“心”、“意”表明服務(wù)的態(tài)度。“全”字則深刻地揭示了“為人民服務(wù)”的赤誠(chéng)。“全心全意”是一種忘我的服務(wù)精神,是真誠(chéng)到極致的服務(wù)態(tài)度。“人民”是服務(wù)的對(duì)象。它認(rèn)可了人民群眾是歷史進(jìn)步的主宰,是真正的英雄。全心全意為人民服務(wù)是黨為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗的真實(shí)寫(xiě)照,也是黨員行為的標(biāo)準(zhǔn)。在黨的奮斗歷程中,無(wú)數(shù)黨員在用一生實(shí)踐著“全心全意為人民服務(wù)”。

一個(gè)一個(gè)的黨員組成立志為全人類(lèi)解放事業(yè)努力的黨組織,一件一件為人民服務(wù)的小事匯聚成為共產(chǎn)主義事業(yè)的奮斗史。從黨的最高層領(lǐng)導(dǎo)到一名普通的黨員有無(wú)數(shù)全心全意為人民服務(wù)的榜樣。以毛澤東、***、***為代表的三代中央領(lǐng)導(dǎo)人和以***為總書(shū)記的新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體以及因炭窯倒塌而犧牲的張思德同志都為實(shí)踐黨的宗旨寫(xiě)下了可歌可泣的感人篇章。在時(shí)間流過(guò)的今天,無(wú)數(shù)的黨員仍在為祖國(guó)的建設(shè)而努力奮斗著,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

大學(xué)生是社會(huì)知識(shí)掌握者的主體。竺可楨曾說(shuō):“一個(gè)民族內(nèi)憂(yōu)外患,貧窮落后并不可怕;可怕的是人民,特別是大學(xué)里培養(yǎng)出來(lái)的知識(shí)分子沒(méi)有科學(xué)的頭腦,清新、盲從。這樣的民族有亡國(guó)的危險(xiǎn)。”在日新月異的信息化時(shí)代,大學(xué)生首先要掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),再次要有高水平的綜合素質(zhì)。而自身的高素質(zhì),高知識(shí)水平是全心全意為人民服務(wù)的前提。要做到全心全意為人民服務(wù),我們自身必須要優(yōu)秀,才能給黨、人民創(chuàng)造財(cái)富,而不是拖累黨和人民。唯有如此,我們才能真正做到全心全意為人民服務(wù),為人民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此對(duì)于大學(xué)生最為迫切的是提升自身綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。為做到更好的為人民服務(wù),解放全人類(lèi)的事業(yè),為自己加一把力。

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第三篇:XX年5月大學(xué)生思想?yún)R報(bào):提升自身綜合素質(zhì)

XX年5月大學(xué)生思想?yún)R報(bào):提升自身綜

合素質(zhì)

92B666FEE2860E8B>敬愛(ài)的黨組織:

宗旨是組織或個(gè)人行為的根本目的和意圖。中國(guó)共產(chǎn)黨的第七次全國(guó)代表大會(huì)把“全心全意為人民服務(wù)”作為黨的宗旨寫(xiě)入黨綱。此后從八大到十七大黨的宗旨一直保持不變。全心全意為人民服務(wù)僅僅九個(gè)字,但每個(gè)字都有豐富的內(nèi)涵。“心”、“意”表明服務(wù)的態(tài)度。“全”字則深刻地揭示了“為人民服務(wù)”的赤誠(chéng)。“全心全意”是一種忘我的服務(wù)精神,是真誠(chéng)到極致的服務(wù)態(tài)度。“人民”是服務(wù)的對(duì)象。它認(rèn)可了人民群眾是歷史進(jìn)步的主宰,是真正的英雄。全心全意為人民服務(wù)是黨為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗的真實(shí)寫(xiě)照,也是黨員行為的標(biāo)準(zhǔn)。在黨的奮斗歷程中,無(wú)數(shù)黨員在用一生實(shí)踐著“全心全意為人民服務(wù)”。

一個(gè)一個(gè)的黨員組成立志為全人類(lèi)解放事業(yè)努力的黨組織,一件一件為人民服務(wù)的小事匯聚成為共產(chǎn)主義事業(yè)的奮斗史。從黨的最高層領(lǐng)導(dǎo)到一名普通的黨員有無(wú)數(shù)全心全意為人民服務(wù)的榜樣。以毛澤東、***、***為代表的三代中央領(lǐng)導(dǎo)人和以***為總書(shū)記的新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體以及因炭窯倒塌而犧牲的張思德同志都為實(shí)踐黨的宗旨寫(xiě)下了可歌可泣的感人篇章。在時(shí)間流過(guò)的今天,無(wú)數(shù)的黨員仍在為祖國(guó)的建設(shè)而努力奮斗著,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

大學(xué)生是社會(huì)知識(shí)掌握者的主體。竺可楨曾說(shuō):“一個(gè)民族內(nèi)憂(yōu)外患,貧窮落后并不可怕;可怕的是人民,特別是大學(xué)里培養(yǎng)出來(lái)的知識(shí)分子沒(méi)有科學(xué)的頭腦,清新、盲從。這樣的民族有亡國(guó)的危險(xiǎn)。”在日新月異的信息化時(shí)代,大學(xué)生首先要掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),再次要有高水平的綜合素質(zhì)。而自身的高素質(zhì),高知識(shí)水平是全心全意為人民服務(wù)的前提。要做到全心全意為人民服務(wù),我們自身必須要優(yōu)秀,才能給黨、人民創(chuàng)造財(cái)富,而不是拖累黨和人民。唯有如此,我們才能真正做到全心全意為人民服務(wù),為人民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此對(duì)于大學(xué)生最為迫切的是提升自身綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。為做到更好的為人民服務(wù),解放全人類(lèi)的事業(yè),為自己加一把力。

第四篇:大學(xué)生思想?yún)R報(bào):增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)

敬愛(ài)的黨組織:

感覺(jué)這次黨校培訓(xùn)印象最深的是對(duì)黨光輝歷史的了解和認(rèn)識(shí),知道了中國(guó)共產(chǎn)黨有著如此輝煌的歷程,有平坦,有挫折,也有輝煌,但總體來(lái)看中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史還是不斷前進(jìn)發(fā)展的,從黨的諸多歷程來(lái)看我深切的感受到:挫折其實(shí)并不可怕,可怕的是自己被小小的挫折嚇到,只要自身的意志夠堅(jiān)定,其實(shí)任何挫折都是可以戰(zhàn)勝的。

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們面臨的壓力是可想而知的,學(xué)習(xí)壓力,工作壓力,就業(yè)壓力等諸多壓力足以把任何人壓倒,但我們大學(xué)生中有的是面對(duì)壓力自感墮落,但大部分還是努力奮斗,增強(qiáng)自身的綜合實(shí)力,以面臨畢業(yè)后的諸多壓力,所以我覺(jué)得作為大學(xué)生的我們應(yīng)該艱苦奮斗,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

其次,對(duì)黨的性質(zhì)也有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也是進(jìn)一步的加深,明白了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),它始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,從黨的性質(zhì)可以看出中國(guó)共產(chǎn)黨是廣大中國(guó)人民的利益維護(hù)者,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民更好的建設(shè)新中國(guó),當(dāng)然作為21世紀(jì)的青年大學(xué)生想要有所作為,想為中國(guó)的全面復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量,那就必須在思想上努力向黨組織靠近,在行動(dòng)上想優(yōu)秀黨員看齊,始終跟著黨走,總之從中我們可以體會(huì)到:中國(guó)想要在21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)全面復(fù)興,就只能堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨 的領(lǐng)導(dǎo),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下全面建設(shè)社會(huì)主義事業(yè),最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

最后,通過(guò)這次黨校培訓(xùn)后,不僅是我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)經(jīng)一步加深,而且在之后的不斷學(xué)習(xí)中,也使我的思想水平和思想覺(jué)悟進(jìn)一步提升,之前學(xué)過(guò)哲學(xué)上一句話(huà)是:物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì),正確的意識(shí)促進(jìn)物質(zhì)的發(fā)展,現(xiàn)在對(duì)黨的了解進(jìn)一步加深之后,覺(jué)得黨的各項(xiàng)理論思想就是正確的意識(shí)能夠促進(jìn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)中華民族的全面復(fù)興,現(xiàn)在我們面對(duì)諸多思想的影響就必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)理論和先進(jìn)思想,只有這樣才能使得正確的意識(shí)發(fā)揮它的指導(dǎo)作用,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)起到重要的作用,所以我們現(xiàn)在最重要的是學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在思想上努力向黨組織靠攏,努力提高自身的各項(xiàng)能力,以便將來(lái)能夠在社會(huì)主義的全面建設(shè)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量,早日促進(jìn)中華民族的全面復(fù)興。

總之,通過(guò)此次的黨校培訓(xùn)使我受益匪淺,相信在今后的不斷學(xué)習(xí)和時(shí)間后,我能不斷地向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入黨組織!

匯報(bào)人:xiexiebang

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第五篇:大學(xué)生如何提高自身綜合素質(zhì)

大學(xué)生如何提高自身綜合素質(zhì)

摘要:現(xiàn)代社會(huì)處處面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn),初出茅廬的大學(xué)生要在艱難的就業(yè)現(xiàn)狀中使自己有一席之地就必須提高自身的競(jìng)爭(zhēng)能力,即自身的硬件(素質(zhì)實(shí)力)和軟件(擇業(yè)活動(dòng)能力)提上去,這些能力的獲取是我們?cè)谛4髮W(xué)生不得不思考的一個(gè)課題。

關(guān)鍵詞:內(nèi)在素質(zhì)培養(yǎng)合理知識(shí)結(jié)構(gòu)活動(dòng)能力鍛煉

一、個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)

“以德為先,品行優(yōu)先,品不行者能重用也。”用人單位在招聘時(shí)首先要擇人品。一般而言,社會(huì)對(duì)大學(xué)生在校期間的思想進(jìn)步與獲得的榮譽(yù)十分看重,甚至將這種進(jìn)步與榮譽(yù)作為衡量學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要指標(biāo)。

優(yōu)秀的道德品質(zhì)需要我們做到:(1)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民;(2)遵紀(jì)守法;(3)明禮誠(chéng)信;

(4)敬業(yè)奉獻(xiàn)。要做到這些難也不難易也不易。往往在校園中多多少少都會(huì)存在這樣的現(xiàn)狀,一部分在校大學(xué)生平時(shí)不顧學(xué)習(xí),在考試時(shí)違背了個(gè)人誠(chéng)信采取了作弊的行為來(lái)欺瞞老師和父母,何嘗不是在欺騙自己,作弊不僅僅違反了校紀(jì)校規(guī),被發(fā)現(xiàn)后繼踵而至的是處分警告,記錄載入檔案伴隨一生,身為一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間都如此,步入社會(huì)你如何向用人單位證明你的名利守信?如何證明你將為企業(yè)保守商業(yè)秘密盡職盡責(zé)?何況是作為財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,最起碼的職業(yè)道德就是不做假賬,這不就是關(guān)于誠(chéng)信的一個(gè)重要要求嗎。

培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)途徑有很多,比如了解祖國(guó)發(fā)展歷程,觀看愛(ài)國(guó)電影,激起愛(ài)國(guó)主義情懷;報(bào)名參加抗震救災(zāi)志愿者,在危難時(shí)刻為祖國(guó)人民盡心力,過(guò)程中能深刻體會(huì)到國(guó)家對(duì)人民的關(guān)愛(ài),體會(huì)到人與人的溫情;在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí),與周?chē)瑢W(xué)老師多交流學(xué)習(xí)心得,不清楚的勇于問(wèn),勤于思考認(rèn)真復(fù)習(xí),考試自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律;對(duì)于學(xué)校明令禁止的行為不去做,多參加些有益的集體活動(dòng)充實(shí)自己。培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)靠的是持之以恒,一著走錯(cuò)的結(jié)果只能令人扼腕嘆息。

二、建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)

運(yùn)用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)分析結(jié)果來(lái)告訴我們,上大學(xué)的我們不僅支付高額的學(xué)費(fèi)來(lái)購(gòu)買(mǎi)知識(shí)這個(gè)“產(chǎn)品”,而且還花費(fèi)了很多的精力成本同時(shí)舍棄了更多的機(jī)會(huì)成本,粗略計(jì)算下來(lái)在大學(xué)里我們對(duì)自身的投資不僅僅只是學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)這個(gè)看似簡(jiǎn)單的數(shù)目了,所隱藏的是更為龐大的自我投資,既然如此,我們用了高額投資來(lái)做自我增值,當(dāng)然希望能有高額回報(bào),高額回報(bào)的獲得其中一方面看的就是你能用多少所學(xué)的知識(shí)來(lái)武裝自己。首先,要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。“專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能是大學(xué)生賴(lài)以生存的資本.”在校期間,專(zhuān)業(yè)課程中所獲得的知識(shí)是我們一定接觸到的知識(shí)范疇——這些我們?cè)谡n堂上我們都能得到。特別是我們財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更需要具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí),因?yàn)檫@些知識(shí)不僅僅是理論上的東西,很多的都是在日后的實(shí)際操作中用得到的,不是一考完試就可以丟掉的東西,專(zhuān)業(yè)知識(shí)獲得的多少,也決定了你日后的專(zhuān)業(yè)工作能力的高低——試問(wèn)哪個(gè)企業(yè)會(huì)招一名對(duì)做賬半生不熟的會(huì)計(jì)人員?同時(shí)要多關(guān)注人才招聘網(wǎng)上看看企業(yè)對(duì)我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)所提的要求,那就是我們要重視的。

其次,除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外,我們要把目光投入到更廣泛的科學(xué)文化知識(shí)領(lǐng)域——自然科學(xué)以及人文科學(xué)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)技好比能充饑的米飯,但是非專(zhuān)業(yè)知識(shí)卻能帶來(lái)更豐富的菜色,豐富我們的人生,就我們專(zhuān)業(yè)性質(zhì)而言,可以多涉獵一些世界經(jīng)濟(jì),中國(guó)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究,管理學(xué)等方面的知識(shí)來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域,并能與自身專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)。這些知識(shí)的獲取可以通過(guò)校圖書(shū)館資源,電視新聞,報(bào)紙以及網(wǎng)絡(luò)等一切信息媒介獲取,這就要求我們能利用更多的時(shí)間投入到圖書(shū)館,閱覽室或者經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)的相關(guān)官網(wǎng)中,而不是利用空余的時(shí)間逛街,上網(wǎng),玩游戲來(lái)消磨時(shí)間。

最后,我們要把所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,所謂時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐也是檢驗(yàn)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)是否過(guò)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),死讀書(shū)不是這個(gè)社會(huì)所需要的,需要的是如何把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),在不斷接觸社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的所學(xué)有所不足,從而做到缺什么補(bǔ)什么,以進(jìn)一步完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)社會(huì)大課堂的鍛煉,學(xué)生不僅可以提高運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,還能提升自己的職業(yè)素質(zhì)。另外,在暑假或寒假,主動(dòng)去聯(lián)系一些相關(guān)單位比如會(huì)計(jì)師事務(wù)所,銀行等與財(cái)務(wù)有關(guān)的機(jī)構(gòu)去見(jiàn)習(xí),充分鍛煉自己的動(dòng)手能力,即使還不能親自動(dòng)手,至少也能在通過(guò)觀察工作人員如何操作來(lái)熟知財(cái)務(wù)方面的工作流程,這對(duì)我們尚欠缺實(shí)際操作能力的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的。在社會(huì)實(shí)踐中,還要注意要從甘當(dāng)小學(xué)生做起,吃一塹長(zhǎng)一智,使自己不斷健康地成長(zhǎng)起來(lái)。只有在校期間多一些社會(huì)工作的閱歷,不斷提高自己的實(shí)際工作能力和水平,個(gè)人素質(zhì)的提高才有可能。

三、鍛煉自身活動(dòng)能力

除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)等在書(shū)本上學(xué)到的東西外(IQ),我們還要多鍛煉我們的活動(dòng)能力(EQ)。這其中包括人際關(guān)系處理,工作態(tài)度表現(xiàn)以及待人接物等實(shí)際生活中遇到的事情。這方面

能力的鍛煉對(duì)于擔(dān)任學(xué)生干部的同學(xué)來(lái)說(shuō)優(yōu)勢(shì)是比較突出的。

大學(xué)是一張巨大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),你能從中獲取很多有效的資源。擁有良好的人際關(guān)系需要的是自己的努力經(jīng)營(yíng)以及擁有吸引別人的人格魅力——需要學(xué)會(huì)尊重他人、真誠(chéng)待人、寬容以對(duì)、適度交友。在校園里,良好的人脈的積累很多靠的是一個(gè)平臺(tái),就是提供給你接觸更多人的一個(gè)平臺(tái),例如你可以積極參加校級(jí)活動(dòng),進(jìn)入學(xué)生會(huì)或者參加各種社團(tuán)就為我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)。當(dāng)我們作為學(xué)生會(huì)一員在為廣大師生服務(wù)的過(guò)程中個(gè)人與集體的團(tuán)隊(duì)合作能力提高自不必說(shuō),還能交到眾多與自己志趣相投的朋友,甚至是一生知己,這是一個(gè)很好的鍛煉自身社交能力的渠道,鋪開(kāi)一張人際關(guān)系網(wǎng)。同時(shí)作為學(xué)生干部在組織活動(dòng)過(guò)程中,能培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任感,不管事情成功與否,能做到榮辱與共,踏踏實(shí)實(shí)工作,對(duì)一件事情有著勇于承擔(dān)的膽識(shí)和態(tài)度,這都是有著強(qiáng)烈責(zé)任感的表現(xiàn)。而缺乏責(zé)任感的人不僅自己的工作完成不好,而且還會(huì)影響別人的工作,這對(duì)將來(lái)就業(yè)是不利的。同時(shí)作為學(xué)生干部,深知如何與主管老師打交道,明白如何待人接物,應(yīng)答禮儀,明白辦公室禮儀,這些都是實(shí)際操作中才能讓人印象深刻的,并不只是靠幾本禮儀方面的書(shū)就能提高,靠的是我們的經(jīng)驗(yàn)積累。所以說(shuō)如果你想鍛煉自身活動(dòng)能力,那么參加學(xué)生會(huì)或者擔(dān)任班級(jí)干部是不錯(cuò)的選擇。

結(jié)束語(yǔ):能力靠的是培養(yǎng),經(jīng)驗(yàn)靠的是積累,機(jī)會(huì)往往留給有事先準(zhǔn)備的人,如果你是在校大學(xué)生,如果你不想埋怨自己大學(xué)生涯一事無(wú)成,那么就行動(dòng)起來(lái)為自己未知的未來(lái)創(chuàng)造一切有利條件吧,為做一個(gè)勇往直前的斗士積蓄能量!

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