第一篇：588-關于轉發中組部關于黨政領導干部簡歷（共）

關于轉發中組部關于黨政領導干部簡歷

信息能否在公共信息網絡上發布問題的《電話答復稿》的通知

社科(99)人字148號1999年11月29日

院屬各單位：

現將中央組織部就黨政領導干部的簡歷信息能否在公共信息網絡上發布的問題給安徽省委組織部的《電話答復稿》轉發給你們,請在工作中參照執行。

中國社會科學院人事教育局

電話答復稿

中共安徽省委組織部：

關于黨政領導干部的簡歷信息能否在公共信息網絡上發布的問題,經研究,答復如下：

1.除經審批公開發表過的黨政領導干部簡歷信息外,其他黨政領導干部的簡歷信息未經審批不得在公共信息網絡上發布。

2.各級組織部門提供尚未公開發表過的黨政領導干部的簡歷信息應按照干部管理權限報批。

3.凡需將登載在各類出版物上的有關黨政領導干部的簡歷信息集中在公共信息網絡上發布的,應按照《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于對編輯出版集中介紹黨政領導干部情況出版物加強管理的通知》(廳字[1997]10號)辦理。

4.請你們按照有關保密規定做好黨政領導干部簡歷信息的管理工作。

中共中央組織部

1999年11月12日

第二篇：中組部關于黨政領導干部交流工作暫行規定

中組部關于黨政領導干部交流工作暫行規定

為進一步推進干部交流工作，加強領導班子和干部隊伍建設，現就黨政領導干部交流工作作如下規定：

一、干部交流的指導思想以鄧小平理論和黨的基本路線為指導，堅持干部隊伍“四化”方針和德才兼備原則，正確執行黨的干部政策，著眼于培養鍛煉干部，優化領導班子結構，加強黨風廉政建設和黨的統一領導，促進地區、部門之間的聯系和發展。

二、干部交流的對象干部交流的對象主要是縣(市、區)以上黨委、政府領導班子成員和部分職能部門的主要負責人。具體交流對象按以下情況確定：

(一)需要通過交流豐富領導經驗、提高領導水平的：

1、擬提拔擔任縣(處)級以上黨政領導職務，凡沒有兩年以上基層工作經歷的干部，應有計劃地交流到基層工作兩年以上。

2、擬提拔擔任縣(處)級以上黨政領導職務，凡沒有在下一級兩個以上職位任職經歷的干部，應在同級職位之間進行交流。

3、新提拔擔任縣(市、區)以上黨委和政府領導班子成員，應有計劃地安排一部分易地交流任職；新提拔擔任各級紀檢監察、審判、檢察機關和組織、人事、公安、財政、審計等部門的主要負責人，一般要易地交流任職。

(二)在一個地方或部門工作時間較長的：

1、現任縣(市、區)以上黨委和政府領導班子的成員，在同一職位上任職滿10年的，必須交流(實行民族區域自治地方的少數民族黨政領導干部參照執行)；在同一地區、同級黨政領導班子任職滿10年的，應有計劃地進行交流。

2、現任各級紀檢監察、審判、檢察機關和組織、人事、公安、財政、審計等部門的主要負責人，在同一領導班子任職滿10年的，應有計劃地進行交流。

3、實行雙重管理、以業務部門為主管理的部門的主要負責人，在同一領導班子任職滿10年的，應有計劃地進行交流。

(三)按照有關規定需要回避的：

1、新提拔擔任縣(市)委書記、縣(市)長職務的以及縣(市)紀檢監察、審判、檢察機關和組織、人事、公安、財政、審計等部門的主要負責人，一般不得在其原籍、出生地、生長地所在的縣(市)任職。已在其原籍、出生地、生長地所在的縣(市)任職滿一屆的，必須交流(民族自治縣參照執行)。

2、有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親以及近姻親關系等親屬關系的，如雙方在同一領導班子里任職，或在同一機關擔任直接隸屬于同一領導人員的職務，或有直接上下級領導關系職務的，其中一方必須交流；在其中一方擔任領導職務的機關從事組織、人事、紀檢、監察、審計、財務工作的干部，必須交流。上述避親交流不受任職時間限制。

(四)因工作需要、改善領導班子結構、發揮干部特長及其他原因需要交流的。

有以下情況之一的，不進行交流：

1、縣(處)級黨政領導干部年齡超過50歲，地(廳)級以上(含地廳級)黨政領導干部年齡超過55歲(任職年齡上限規定為65歲的，交流年齡上限可延至58歲)，一般不易地交流。屬于必須交流的對象，已超過上述年齡的，可區別不同情況對其工作進行調整。

2、因健康原因影響正常工作的。

3、經考核考察被確定為不稱職的。

4、因涉嫌違紀違法正在接受組織審查而尚未作出結論的。

5、其他原因不適合交流的。

三、干部交流的范圍干部交流應當有計劃地在地區之間、部門之間、地區與部門之間、上下級機關之間、黨政機關與企事業單位及社會團體之間進行。地(廳)級干部一般應在本省(自治區、直轄市)內交流根據工作需要，也可跨省(自治區、直轄市)交流。縣(處)級干部一

般應在地(市、州)范圍內交流，根據工作需要，也可跨地(市、州)交流；縣(市)委書記、縣(市)長應跨地(市、州)交流。實行雙重管理、以業務部門為主管理的領導干部，一般在本系統內交流，根據工作需要，也可與地方或其他系統相互交流。

四、干部交流的組織實施干部交流工作由各級黨委(黨組)及組織(人事)部門按照干部管理權限，分級負責。開展干部交流工作，應按照以下程序組織實施：

1、組織(人事)部門擬定干部交流方案。

2、組織(人事)部門征求干部調出、調入單位意見，研究提出交流人選，必要時應聽取本人意見。

3、黨委(黨組)集體討論決定，由組織(人事)部門辦理。跨地區、跨系統交流干部，經黨委(黨組)集體討論提出人選后，報上級組織(人事)部門審批辦理。必要時上級組織(人事)部門也可提出交流意見，并組織實施。

4、在干部調出前，黨委(黨組)或組織(人事)部門的領導干部須與本人談話，做好思想工作，并要求他們按時到新崗位工作。領導班子換屆或屆中調整時，應有計劃地進行干部交流。每次交流干部的數量，一般不應超過領導班子成員的三分之一。同一地方或部門的黨政正職一般不同時交流。需按法定程序選舉或任免的干部，交流時應按照法定程序辦理。按有關規定需作離任審計的，應進行審計。干部交流應

嚴格執行領導班子職數的有關規定，不得超職數配備。中央、國家機關司(局)級干部交流到地方工作的，須報中央組織部審批辦理。

五、干部交流的紀律為保證干部交流工作順利進行，防止和克服干部交流工作中的不正之風，應嚴格執行以下紀律：

1、任何地區和單位必須堅決執行上級關于干部交流的決定，干部須服從組織作出的交流安排。

2、各級黨組織必須嚴格履行干部交流的程序，集體研究確定交流對象，不準個人或少數人指定交流對象，不準借干部交流突擊提拔干部。

3、調出單位的組織(人事)部門應負責地向調入單位的組織(人事)部門提供被交流干部的有關材料，不準弄虛作假；調入單位的組織(人事)部門對有關材料應認真審核，并嚴格按組織

程序辦理。

4、干部接到交流通知后，須盡快辦理工作交接手續，在主管部門限定的時間內到新的工作單位報到，并同時將行政關系、組織關系、工資關系轉到新的工作單位。調出單位應盡快將被交流干部的檔案轉到調入單位。

5、干部調離后，不準干預原地區或原單位的工作，不準從原單位隨帶工作人員和攜帶交通、通訊工具及其他公共物品。對違反上述干

部交流紀律的當事人和責任者，應根據《中國共產黨紀律處分條例》(試行)和《關于對違反〈黨政領導干部選拔任用工作暫行條例〉行為的處理規定》，視情節予以處理。

六、干部交流的配套措施

1、把干部交流與干部使用結合起來，形成有利于干部健康成長的政策導向。對那些在基層和艱苦地方工作并取得突出成績的干部，應優先提拔使用。

2、凡屬組織確定交流的干部，任何地區不得征收國家規定以外的費用。

3、被交流的干部，其配偶子女是否隨調、隨遷，可尊重干部本人意愿。配偶子女隨調、隨遷的，對其工作、就業、上學、住房等應優先安排。

4、被交流的干部，可按住房改革有關政策購買一處住房。

5、被交流的干部退休時，可根據本人意愿，到已購住房所在地或家庭生活基礎所在地進行安置和管理。

本規定自印發之日起施行，由中共中央組織部負責解釋。

第三篇：轉發中組部等十三部門

轉發中組部等十三部門《印發〈關于做好大學生“村官”有序流動工作的意見〉的通知》的通知

作者：基層組織處發布日期：2010-07-19 17:01:14閱讀數：3924 中共河北省委組織部中共河北省委宣傳部河 北 省 教 育 廳

河 北 省 公 安 河 北 省 民 政 廳河 北 省 財 政 廳河北省人力資源和社會保障廳

河 北 省 農 業 廳人民銀行石家莊中心支行、河 北 省 林 業 局河 北 省 扶 貧 辦共 青團 河北省委河 北 省 婦聯轉發中組部等十三部門《印發〈關于做好

大學生“村官”有序流動工作的意見〉的通知》的通知

冀組通字［2010］28號

各市委組織部、宣傳部，各市教育局、公安局、民政局、財政局、人力資源和社會保障局、農業局、林業局、扶貧辦，人民銀行各市中心支行，團市委、市婦聯：

現將中組部等13家中直單位《印發〈關于做好大學生“村官”有序流動工作的意見〉的通知》（組通字〔2010〕32號,以下簡稱《通知》）轉發給你們，請結合本地、本部門實際，認真抓好貫徹落實。

各地、各部門要認真學習領會《通知》精神，充分認識做好大學生“村官”有序流動工作的重要意義。推進工作中，要注意與認真落實《關于印發《關于建立選聘高校畢業生到村任職工作長效機制的意見》的通知》（冀組通字〔2010〕14號）文件相結合，研究制定大學生“村官”有序流動的總體計劃和具體措施，建立健全大學生“村官”有序流動機制。要保持政策連續性，引導聘用期滿大學生“村官”通過留村任職工作、考錄公務員、自主創業發展、另行擇業、繼續學習深造等途徑實現有序流動。要切實加強組織領導，有關單位和部門要各盡其職，各負其責，加強聯系和溝通，形成工作合力。要不斷完善創新有利于大學生“村官”有序流動的工作措施，并抓好落實，確保大學生“村官”工作健康順利開展。各地、各部門在貫徹《通知》過程中，要注重不斷總結經驗，抓好典型，認真解決好存在問題，并及時將有關情況上報。

中共河北省委組織部河北省扶貧辦

共青團河北省委

河北省婦聯

2010年6月22日

中共中央組織部

中共中央宣傳部

教育部

公安部

民政部

財政部

人力資源和社會保障部農業部

中國人民銀行國 家 林業局國務院扶貧辦

共青 團 中央全 國 婦 聯

中共河北省委宣傳部河北省教育廳

河北省公安廳河北省民政廳河北省財政廳河北省人力資源和社會保障廳

河北省農業廳人民銀行石家莊中心支行

河北省林業局

印發《關于做好大學生“村官”有序

流動工作的意見》的通知

組通字［2010］32號

各省、自治區、直轄市黨委組織部、宣傳部，政府教育、公安、民政、財政、人力資源社會保障（人事、勞動保障）、農業、林業廳（局）、扶貧辦，人民銀行上海總部、各分行、營業管理部、各省會(首府)城市中心支行，團委、婦聯，中央和國家機關各部委、各人民團體組織人事部門，新疆生產建設兵團黨委組織部、宣傳部、教育局、公安局、民政局、財務局、人事局、勞動保障局、農業局、林業局、團委、婦聯，部分高等學校黨委：

現將《關于做好大學生“村官”有序流動工作的意見》印發給你們，請結合實際，認真貫徹落實。

關于做好大學生“村官”

有序流動工作的意見

引導大學生“村官”期滿后有序流動，是大學生“村官”工作健康持續發展的關鍵。為建立健全大學生“村官”有序流動機制，引導聘用期滿大學生“村官”通過留村任職工作、考錄公務員、自主創業發展、另行擇業、繼續學習深造等“五條出路”有序流動，現提出如下意見。

一、鼓勵留村任職工作

1、通過選舉擔任村“兩委”負責人。鼓勵在實際工作中表現優秀、黨員群眾認可的黨員大學生“村官”，通過黨員推薦、群眾推薦和鄉鎮黨委推薦等方式，參加村黨支部書記、副書記選舉。到村任職工作一年以上的優秀大學生“村官”，可由本人提出書面申請，經村民會議或村民代表會議討論通過，參加村委會主任、副主任選舉。對留任村黨支部書記、副書記、村委會主任、副主任的，任職期間繼續納入大學生“村官”名額，保留大學生“村官”工作、生活補貼，同時可享受同級村干部補貼。

2、繼續聘任留村工作。聘用期滿、聘期考核稱職的大學生“村官”，本人提出續聘申請，經鄉鎮黨委初審，縣級組織、人力資源和社會保障部門審定，可簽訂續聘合同繼續留村工作，享受大學生“村官”待遇。續聘的大學生“村官”納入當年大學生“村官”選聘計劃。各地可根據實際工作需要，確定大學生“村官”續聘次數和期限。

二、擇優招錄鄉鎮和其他黨政機關公務員

3、參加公務員招考。大學生“村官”可參加面向社會統一組織的公務員招考，聘用期滿且考核稱職的，享受有關優惠政策；大學生“村官”聘用期滿、考核稱職，并經縣級組織、人力資源和社會保障部門推薦同意的，可參加面向大學生“村官”組織的公務員招考；大學生“村官”在村任職2年以上，具備“選調生”條件和資格的，經組織推薦，可參加選調生統一招考，選調生主要從具有2年以上基層工作經歷的大學生“村官”及其他到基層工作的高校畢業生中招考。

4、完善考錄辦法和程序。堅持競爭擇優、好中選優，嚴格選拔標準，進一步完善從大學生“村官”中錄用公務員、選任鄉鎮領導干部的配套政策和操作程序。各省區市可根據公務員編制、職數等實際情況，采取單列計劃、定向招考的方式招錄大學生“村官”。注重考察大學生“村官”在村工作實際表現，充分運用考核評價結果，對聘期考核優秀和受到縣級以上表彰獎勵的大學生“村官”，同等條件下要優先錄用。

三、扶持自主創業發展

5、鼓勵創業實踐。注意選派大學生“村官”到農業產業化龍頭企業、農業示范園區、專業合作社和專業協會參與實踐鍛煉，幫助他們在實踐中學習創業知識，積累創業經驗。建設和完善一批投資小、見效快的大學生“村官”創業園區和創業孵化基地，重點幫助那些有創業意愿、創業能力、創業優勢的大學生“村官”搭建創業富民平臺。認真落實創業扶持政策，加強對大學生“村官”創業能力的培訓，積極為大學生“村官”創業提供項目論證、技術指導和市場信息服務。《國務院辦公廳關于加強普通高等學校畢業生就業工作的通知》(國辦發〔2009〕3號)中有關高校畢業生到農村就業創業的鼓勵扶持政策，適用于大學生“村官”。

要通過多種渠道籌集資金，設立大學生“村官”創業資金，采取擔保、貼息、補助等方式，幫扶大學生“村官”創業。

6、引導自主發展。鼓勵大學生“村官”通過創辦農副產品小型加工企業、發展高效農業種植園區、創辦專業合作社等，就近就地自主創業。鼓勵創業有成的大學生“村官”進入企業經營管理者、致富項目帶頭人、新社會組織負責人隊伍，逐步實現自主發展。各地要積極創造條件，鼓勵支持聘用期滿的大學生“村官”自主創業。對聘用期滿不再續聘，創業項目尚在初創階段的，可在一定期限內繼續享受大學生“村官”創業扶持政策。

四、引導另行擇業

7、參與企業單位招錄。企業招聘大學生“村官”，符合條件的，可享受國家有關鼓勵企業招聘高校畢業生相關獎勵政策，按照國家有關規定給予小額擔保貸款扶持、社會保險補貼等扶持政策。各類企業招聘員工時，組織、人力資源和社會保障部門要做好就業服務工作，幫助大學生“村官”求職應聘。各級黨委、政府特別是大學生“村官”所在縣市、鄉鎮，要有組織有計劃地通過舉辦專場招聘會、推介會等形式，向企業宣傳大學生“村官”的優勢，為大學生“村官”進入企業工作提供服務。積極組織聘用期滿的大學生“村官”到企業進行見習和實踐鍛煉，鼓勵見習單位優先錄用見習大學生“村官”。組織、人力資源和社會保障部門可專門組織國有企業、非公有制企業到大學生“村官”所在地了解大學生“村官”工作學習情況，加深他們對大學生“村官”工作的了解，增強招聘意愿。

8、參加事業單位招聘。事業單位在公開招聘工作人員時，同等條件下優先招聘到村任職2年以上、考核稱職的大學生“村官”。城市街道社區招聘社區工作者，同等條件下，優先招聘大學生“村官”。各地可結合實際，組織事業單位面向大學生“村官”定向招聘。

9、引導自主擇業。組織各級黨委、政府人才機構和職業培訓機構，為大學生“村官”開展免費就業指導培訓、政策咨詢、就業信息、職業指導和職業技能培訓等服務，引導聘用期滿的大學生“村官”進入人才市場自主擇業，實現多元化發展。自主擇業的大學生“村官”未就業期間，根據本人意愿，其人事檔案可選擇在原籍或服務地縣級黨委、政府人才流動服務機構免費托管，其戶籍關系可遷回原籍或遷至托管其人事檔案的人才流動服務機構流動人才集體戶口管理。對以從事自由職業、短期職業、個體經營等方式靈活就業的，給予工商登記、稅費減免等政策優惠，并提供社會保險繳納、保險關系接續等人事勞動保障代理服務。

五、支持繼續學習深造

10、參加研究生招考。鼓勵大學生“村官”參加研究生招考，認真落實大學生“村官”報考研究生加分政策，對聘期內工作表現良好、考核稱職的大學生“村官”初試總分加10分、同等條件下優先錄取。凡是達到學校復試分數線的考生，招生單位應盡量予以錄取，報考單位確定不能錄取的，可調劑至其他招生單位錄取。

11、通過其他渠道繼續學習。鼓勵高等院校加強適合大學生“村官”繼續學習的本科專業點、碩士學位點建設，為大學生“村官”期滿后繼續學習深造創造條件。各地要結合實際，整合教育培訓資源，積極開辟多種渠道，支持大學生“村官”繼續學習。

各地要高度重視做好大學生“村官”有序流動工作，切實加強組織領導。各級黨委組織部門要充分發揮牽頭協調作用，教育、財政、人力資源和社會保障、共青團等有關部門和單位要各盡其職各負其責，形成工作合力。各地要結合實際，研究制定大學生“村官”有序流動的總體計劃和具體措施，加強督促檢查，狠抓工作落實，確保大學生“村官”工作健康穩步推進。

第四篇：中組部《黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》

中組部《黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》

中共中央組織部2009年9月8日頒布《黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》(以下簡稱《考試大綱》)修訂版，修訂后的《考試大綱》共分五章十八條。正文包括總則、公共科目筆試、專業科目筆試、面試、附則五部分內容，附件為公共科目筆試內容。由中組部領導干部考試與測評中心組織新編的《〈考試大綱〉學習讀本》，也將于近期由黨建讀物出版社出版發行。

《考試大綱》是與《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《公開選拔黨政領導干部工作暫行規定》《黨政機關競爭上崗工作暫行規定》相配套的法規性文件，用以規范考試的內容、測評要素和方式方法，是黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試的標準和依據。

黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱

筆試、專業科目筆試和面試。

（五）試題內容比例根據領導職位對知識和能力素質的要求確定。

（六）試題類型分為客觀性試題和主觀性試題。客觀性試題包括判斷題、選擇題（單項選擇題、多項選擇題）等；主觀性試題包括辨析題、論述題、案例分析題、寫作題、申論題等。選拔職位的職級越高，主觀性試題的比例應越大。

(1）科學的世界觀和方法論

哲學和哲學的基本問題馬克思主義哲學的產生與發展馬克思主義哲學的基本特點

（2）物質和意識

世界的物質性意識的起源、本質和作用物質和意識的關系及其實踐基礎

（3）普遍聯系和永恒發展

世界的普遍聯系和永恒發展兩種根本對立的發展觀對立統一規律量變質變規律否定之否定規律唯物辯證法的基本范疇

（4）認識和實踐

以實踐為基礎的能動反映論認識和實踐的相互作用認識運動的總規律真理和檢驗真理的標準真理發展的辯證性質真理與價值主體認識能力

（5）社會規律和人的活動

歷史觀的基本問題地理環境和人口因素在社會發展中的作用生產方式在社會發展中的決定作用社會發展的客觀規律性和人的活動的自覺能動性

（6）社會基本矛盾和社會形態

生產力和生產關系的矛盾經濟基礎和上層建筑的矛盾社會基本矛盾運動社會形態的劃分和更替

（7）階級和國家

階級的起源和實質階級斗爭在階級社會發展中的作用國家的起源、本質和職能階級的消滅和國家的消亡

（8）社會意識及其形式

社會意識的本質社會意識的相對獨立性社會意識的作用社會意識的各種形式

（9）人民群眾和個人在歷史上的作用

兩種歷史觀的根本對立人民群眾在歷史上的作用 個人在歷史上的作用（10）社會進步和人的解放

社會進步及其標準歷史發展的總趨勢人的本質人的價值社會發展與人的全面發展

2．政治經濟學

（1）生產方式與經濟制度

生產力與生產關系經濟制度及其類型（2）商品與貨幣 商品貨幣價值規律（3）資本與剩余價值

貨幣轉化為資本剩余價值的生產過程資本主義制度下的工資（4）資本積累

資本主義再生產與資本積累資本有機構成和相對人口過剩（5）資本的流通過程

資本的循環資本的周轉社會資本的再生產和流通（6）剩余價值的分割與國民收入分配

利潤和平均利潤商業資本和商業利潤借貸資本和利息資本主義地租資本主義國民收入分配

（7）資本主義發展的歷史趨勢

資本主義基本矛盾資本主義經濟危機資本主義必然滅亡 3．科學社會主義

（1）社會主義從空想發展成為科學

空想社會主義的歷史功績及其局限性兩大發現與科學社會主義的創立科學社會主義是關于工人階級和人類解放的偉大學說

（2）馬克思恩格斯的科學社會主義理論

社會主義代替資本主義的歷史必然性無產階級的歷史使命無產

階級革命和無產階級專政未來社會的發展階段和基本特征

（3）列寧對科學社會主義的發展

帝國主義是資本主義發展的特殊階段社會主義在一國數國首先勝利民族殖民地問題的理論新經濟政策與社會主義建設的構想

（4）社會主義取代資本主義是一個相當長的歷史過程 資本主義的發展階段和歷史地位社會主義從一國實踐到多國實踐社會主義與資本主義的相互關系社會主義代替資本主義的復雜性、艱巨性、長期性。

（二）毛澤東思想

1．馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際相結合的理論成果 馬克思列寧主義在中國的傳播和毛澤東思想產生的歷史必然性毛澤東思想的形成和發展毛澤東思想指導地位的確立毛澤東思想的科學內涵和科學體系

2．新民主主義革命和新民主主義社會

近代中國半殖民地半封建社會新民主主義革命總路線農村包圍城市的革命道路新民主主義社會的政治、經濟和文化

3．社會主義改造和社會主義建設

人民民主專政中國社會主義改造的理論原則和經驗總結社會主義社會的基本矛盾和兩類不同性質的社會矛盾四個現代化的戰略目標中國工業化的道路

4．統一戰線

建立廣泛的統一戰線的極端重要性新民主主義革命時期統一戰線的基本經驗中國共產黨同各民主黨派“長期共存、互相監督”的方針民族區域自治和民族團結實現祖國統一

5．人民戰爭和人民軍隊

武裝斗爭是中國革命的主要形式人民戰爭及其戰略戰術人民軍隊的宗旨、任務和黨指揮槍的原則建設強大的現代化國防

6．黨的領導和黨的建設

中國共產黨是中國革命和社會主義事業的領導核心黨的建設是一項“偉大的工程”執政黨建設面臨的新考驗

7．思想政治工作

思想政治工作是一切工作的生命線思想政治工作的基本內容和根本原則

8．政策和策略

政策和策略是黨的生命從實際出發制定和實行政策和策略黨在領導革命和建設過程中形成的若干具有長遠指導意義的政策和策略原則

9．國際關系和外交方針

獨立自主的新型外交及和平共處五項原則反對霸權主義、維護世界和平

10．毛澤東思想的活的靈魂

實事求是是毛澤東思想的出發點和根本點群眾路線是黨的根本工作路線獨立自主、自力更生

11．毛澤東思想的歷史地位

科學認識毛澤東思想的歷史地位在新的歷史條件下堅持和發展毛澤東思想

（三）鄧小平理論 1．鄧小平理論的歷史地位

鄧小平理論的形成和發展鄧小平理論的科學體系馬克思主義在當代中國發展的新階段

2．鄧小平理論的精髓

黨的思想路線的重新確立解放思想與實事求是的統一堅持黨的思想路線的重大意義

3．社會主義的本質與根本任務

建設中國特色社會主義首要的基本理論問題社會主義的本質社會主義的根本任務

4．社會主義初級階段

我國正處于并將長期處于社會主義初級階段社會主義初級階段的基本含義社會主義初級階段的主要矛盾社會主義初級階段的基本路線

5．社會主義改革

改革是中國的

容“一國兩制”構想的偉大實踐及其意義

12．社會主義國家外交戰略

和平與發展是當今時代的主題反對霸權主義和強權政治按照和平共處五項原則建立國際政治經濟新秩序

13．社會主義事業的領導核心和依靠力量

社會主義現代化建設必須堅持黨的領導加強和改善黨的領導社會主義事業的依靠力量鞏固和發展新時期的愛國統一戰線

（四）“三個代表”重要思想

1.“三個代表”重要思想形成的時代背景和實踐基礎“三個代表”重要思想形成的歷史方位中國共產黨80年奮斗的基本經驗十三屆四中全會以來的基本經驗深化對“三個規律”的認識“三個代表”重要思想是中國共產黨集體智慧的結晶

2.“三個代表”重要思想的歷史地位

馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展加強和改進黨的建設、推進社會主義自我完善和發展的強大理論武器黨必須長期堅持的指導思想黨的立黨之本、執政之基、力量之源

3.“三個代表”重要思想的科學內涵

代表中國先進生產力的發展要求代表中國先進文化的前進方向代表中國最廣大人民的根本利益“三個代表”的內在聯系“三個代表”重要思想是系統的科學理論

4.“三個代表”重要思想的理論創新和實踐創新

把發展作為黨執政興國的

界和平，促進共同發展黨的建設的新的偉大工程以改革的精神推進黨的建設黨的建設的總方針最廣泛最充分地調動一切積極因素

5．貫徹“三個代表”重要思想的根本要求

關鍵在堅持與時俱進核心在堅持黨的先進性本質在堅持執政為民保持與時俱進的精神狀態用馬克思主義的科學態度學習貫徹“三個代表”重要思想

（五）中共黨史

1．中國共產黨的創立時期

五四運動與工人階級隊伍的壯大馬克思主義在中國的廣泛傳播中國共產黨的誕生民主革命綱領和策略方針的制定

2．新民主主義革命時期

與社會主義市場經濟體制目標的確立十五大與跨世紀的戰略部署十六大與全面建設小康社會

（六）黨的學說和黨的建設

1.馬克思主義黨的學說的創立和發展馬克思恩格斯黨的學說的基本思想列寧新型無產階級政黨學說的基本原理毛澤東黨的學說主要內容鄧小平黨的建設理論主要內容“三個代表”重要思想對黨的學說的發展

2．黨的性質

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益

3．黨的綱領和路線

堅持黨的最高綱領與最低綱領的統一黨的最高理想和最終目標黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領黨的政治路線和黨的建設的關系

4．黨的宗旨和群眾路線

全心全意為人民服務充分發揮黨密切聯系群眾的優勢樹立群眾觀點、走群眾路線加強和改進新形勢下黨的群眾工作

5．黨的領導

黨的領導主要是政治、思想和組織的領導堅持、加強和改善黨的領導黨必須在憲法和法律的范圍內活動堅持黨要管黨、從嚴治黨加強黨的執政能力建設

6.黨的思想建設

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是中國共產黨的行動指南深入學習貫徹“三個代表”重要思想堅持解放思想、實事求是、與時俱進

7．黨的干部隊伍建設

干部在黨的事業中的作用全面貫徹干部隊伍“四化”方針和德才兼備原則黨的各級領導干部必須具備的基本條件選拔任用黨政領導干部必須堅持的原則

8．黨員隊伍和黨的基層組織建設

堅持共產黨員標準黨員的教育管理黨員的先鋒模范作用黨的基層組織在黨的建設中的地位和作用黨的基層組織的基本任務增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎

9．黨的民主集中制與黨的制度建設

民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度黨的民主集中制的基本原則黨內民主是黨的生命建立健全黨內民主制度正確處理民主和集中的關系，維護黨的集中統一加強黨內監督嚴肅黨的紀律

10．黨的作風建設與反腐倡廉

執政黨的黨風關系黨的生死存亡黨的作風建設的核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯系發揚黨的優良傳統和作風黨的作風建設的“八個堅持、八個反對”講學習、講政治、講正氣深入持久地開展反腐敗斗爭

11．維護和加強黨的團結

講大局、講團結、講穩定正確開展批評和自我批評 12．正確處理中國共產黨同世界各國政黨的關系

處理中國共產黨同各國共產黨和其他政黨之間關系的原則和意義

（七）黨和國家的方針政策 1．全面建設小康社會

抓住二十一世紀頭二十年的重要戰略機遇期全面建設小康社會的奮斗目標

2．經濟建設和經濟體制改革

堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀統籌城鄉發展統籌區域發展統籌經濟社會發展統籌人與自然和諧發展統籌國內發展和對外開放走新型工業化道路科教興國戰略可持續發展戰略加快城鎮化進程西部大開發戰略振興東北地區等老工業基地深化國有資產管理體制改革和國有企業改革推行公有制的多種有效實現形式大力發展和積極引導非公有制經濟建立健全現代產權制度深化農村改革健全現代市場體系擴大內需方針完善宏觀調控推進投資體制改革完善財稅體制深化金融改革“引進來”與“走出去”相結合深化勞動就業體制改革與擴大就業推進收入分配制度改革完善社會保障體系改善人民生活

3．政治建設和政治體制改革

堅持和完善社會主義民主制度加強社會主義法制建設改革和完善決策機制深化行政管理體制改革

推進司法體制改革深化干部人事制度改革加強對權力的制約和監督維護社會穩定

4．文化建設和文化體制改革

堅持先進文化的前進方向弘揚和培育民族精神加強思想道德建設實施人才強國戰略發展教育和科學事業發展文化事業和文化產業深化科技教育文化衛生體制改革

5.國防建設

堅持國防建設與經濟建設協調發展堅持黨對軍隊的絕對領導積極防御的戰略方針完善國防動員體制擁軍優屬、擁政愛民

6.“一國兩制”和實現祖國統一

堅持“和平統一、一國兩制”的基本方針發展兩岸關系、推進祖國和平統一的八項主張

7.對外政策

獨立自主的和平外交政策建立公正合理的國際政治經濟新秩序

反對一切形式的恐怖主義加強睦鄰友好和區域經濟合作

（八）時事政治

當前人類面臨的全球性重大問題近兩年國內外發生的重大事件

二、經濟

該部分內容包括社會主義市場經濟體制、微觀經濟、宏觀經濟和國際經濟。

（一）社會主義市場經濟體制 1．經濟體制

經濟體制與經濟制度經濟體制與資源配置市場經濟體制與計劃經濟體制

2．市場經濟

市場經濟的基本特征市場經濟的基本功能市場失靈與宏觀調控 3．社會主義市場經濟

社會主義市場經濟的特點社會主義市場經濟的基本框架公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度逐步改變城鄉二元經濟結構計劃經濟向社會主義市場經濟轉變

（二）微觀經濟 1．市場主體

市場主體類型家庭經濟功能現代企業制度市場中介機構 2．市場機制

需求及其決定供給及其決定供求法則市場均衡及其變動市場機制在資源配置中的基礎性作用

3.市場競爭

市場體系產品市場與要素市場競爭與壟斷市場規則與市場秩序 4．收入分配

按勞分配按要素分配以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度效率與公平

（三）宏觀經濟 1.宏觀經濟調控

國民經濟核算總供給與總需求政府經濟管理職能宏觀調控目標宏觀調控體系

2.財政與稅收

財政收支財政預算稅收與稅率財政政策 3．貨幣與銀行

貨幣、信用與貨幣供給利率我國的金融機構金融市場與金融監管貨幣政策通貨膨脹及其治理

（四）國際經濟 1．開放經濟

閉關鎖國與對外開放經濟全球化區域經濟合作跨國公司國際競爭力國家經濟安全

2.國際貿易

國際貿易原理國際貿易方式世界貿易組織我國加入世貿組織后面臨的機遇和挑戰

3．國際金融

國際收支匯率國際金融組織國際金融市場國際資本流動

三、法律

該部分內容包括法學基礎理論、憲法和有關部門法。

（一）法學基礎理論 1．基本概念

法律及其特征法律關系法律體系法律原則法律效力法律責任權利與義務法治與法制

2．法律的制定和實施

法律制定法律實施法律適用法律解釋法律監督法律服務法律援助

3．依法治國的理論與實踐

依法治國方略依法執政保障人權黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一

（二）憲法

1．憲法的地位和作用 憲法的地位憲法的作用

2．中華人民共和國的國體、政體和其他基本制度

中華人民共和國國體愛國統一戰線和中國人民政治協商會議中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度人民代表大會制的政體單一制國家內的民族區域自治制度選舉制度基層民主制度“一個國家，兩種制度”社會主義經濟制度推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展

3．中華人民共和國公民的基本權利和義務

平等權政治權利和自由宗教信仰自由人身自由監督權社會經濟文化權利特定主體的權利保護公民的基本義務正確認識和行使憲法規定的權利自由

4．中華人民共和國國家機構

國家機構的組織和活動原則全國人民代表大會及其常務委員會中華人民共和國主席國務院中央軍事委員會地方各級人民代表大會和地方各級人民政府民族自治地方的自治機關人民法院人民檢察院

5．國家賠償制度

國家賠償法及國家賠償的歸責原則行政賠償的范圍、程序和義務機關刑事賠償的范圍、程序和義務機關

（三）有關部門法

1．行政法

行政組織法行政程序法公務員法行政主體行政行為行政立法行政許可行政征收行政給付行政強制行政處罰行政合同行政指導行政復議行政法制監督

2．刑法

刑法基本原則犯罪與犯罪構成刑罰刑法分則中與國家工作人員職務有關的犯罪

3．民法

民法的調整對象民事主體與人格權民事法律行為與代理物權概念及其類型知識產權及其類型債權概念及其特點合同自由與違約責任侵權責任

4．經濟法

經濟法的調整對象企業法律制度中國人民銀行法稅法競爭法律制度產品質量法證券法房地產法

5．社會法

社會法的范圍和性質勞動法概述勞動法律制度社會保障法概述社會保障法律制度

6．環境與資源保護法

環境與資源保護法的體系環境與資源保護法的基本原則環境與資源保護的基本法律制度

7．訴訟程序法

訴訟程序法的基本概念三大訴訟法的共同原則和制度三大訴訟法的特有原則和制度三大訴訟的受案范圍和管轄訴訟程序仲裁法

8．國際法

國際法的基本原則國家主權國家責任國際條約國際人權保護外交特權與豁免國際爭端的解決聯合國國際刑法

9．國際經濟法

國際經濟法概述國際貿易法律制度國際投資法律制度國際貨幣金融法律制度國際稅收法律制度國際經濟組織法律制度解決國際經濟爭議法律制度

四、管理

該部分內容包括公共行政、公共政策和領導學。

（一）公共行政 1．公共行政的內涵

公共行政的本質公共行政在國家管理中的功能 2．政府職能

政府職能的依據和屬性政府職能的主要內容政府與市場的關系政府與社會的關系中央政府職能地方政府職能公共危機管理

3．行政組織

行政組織特性行政組織設置基本原則行政組織幅度與層級行政組織與其他國家機構的關系中央政府組織與地方各級政府組織非政府組織編制管理

4．人事行政與國家公務員制度

人事行政的主要內容人才資源開發我國公務員制度公務員隊伍建設

5．公共財政

公共財政的功能公共財政政策政府審計政府采購我國公共財政體制改革

6．行政績效

行政執行行政成本電子政務行政績效評估 7．行政責任與行政倫理

依法行政行政責任主要特征行政責任追究行政倫理的內涵和范疇我國公務員行為規范

8．行政監督

行政監督特性行政監督的主要方式行政監督制度 9．行政改革與創新

行政改革的意義我國行政管理體制改革西方國家行政改革借鑒

（二）公共政策 1．公共政策的基本概念

公共政策的本質屬性公共政策的功能公共政策的分類 2．政策制定

政策制定的主體政策制定的原則政策制定的程序政策咨詢政策分析方法

3．政策執行

政策執行的主體政策執行的程序和原則影響政策執行有效性的因素

4．政策評價

政策評價的內涵和作用政策評價的組織形式政策評價的標準政策評價方法政策調整政策終止

（三）領導學

1．領導活動和領導理論

領導活動的基本要素領導理論的歷史演變馬克思主義領導理論的發展和創新

2．領導的本質

領導的二重性社會主義領導的本質領導權力 3．領導者和領導群體

領導者的素質和能力領導群體結構和整體效能領導者的選拔任用

4.領導體制

領導體制的作用現代領導體制的類型我國的領導體制改革

5．領導決策

領導決策的要素和類型領導決策的科學化民主化領導決策的程序和方法

6．領導用人

領導用人的原則領導用人的方法 7．思想政治工作

思想政治工作的特征和作用思想政治工作的內容和原則思想政治工作的改進和創新

8．領導方式、方法和藝術 領導方式領導方法領導藝術 9．領導效能考評

領導效能考評的作用領導效能考評的原則領導效能考評的程序和方法

五、科學技術

該部分內容包括科學技術與社會、科學常識與科學前沿問題、高新技術及其產業化。

（一）科學技術與社會 1．科學技術及其作用

科學與技術現代科學技術的特點和發展趨勢科學技術的發展規律科學技術的社會作用信息社會科學技術進步與經濟增長知識經濟科學技術是先進生產力的集中體現和主要標志

2．科學技術發展的戰略、方針和政策

我國科學技術工作的基本戰略與方針我國科學技術規劃國家科技計劃科學技術體制改革科學技術的研究與開發保護知識產權科技創新與產業化科技成果轉化國家創新體系信息化帶動工業化人才、專利、技術標準戰略科技資源的高效配置和綜合集成現代科研院所制度

生態安全中國21世紀議程

（二）科學常識與科學前沿問題 1．科學常識

熱力學三定律電磁理論相對論量子力學信息與信息論遺傳和變異新陳代謝細胞基因蛋白質核酸生物多樣性生態平衡

2．科學前沿問題

物質結構宇宙演化生命起源人類起源和進化人類基因組計劃認知科學腦科學

（三）高新技術及其產業化 1．高技術及高技術領域

高技術通信技術電子計算機技術網絡技術微電子技術多媒體技術自動控制技術航空航天技術軍事科學技術生物工程克隆技術干細胞技術新材料技術納米技術新能源技術激光技術交通運輸技術海洋技術水資源利用技術農業科學技術環境科學和環境保護技術

2．高技術產業化

高技術產業信息產業環境保護產業高新技術開發區科技企業孵化器科技中介服務機構

六、歷史國情國力公文寫作與處理

該部分內容包括歷史（中國古代史、中國近現代史、中國當代史、世界歷史）、國情國力、公文寫作與處理。

（一）歷史 1．中國古代史（1）先秦時期

早期的人類氏族公社夏、商、西周王朝戰國七雄與變法圖強青銅器和鑄鐵諸子百家與《詩經》、《楚辭》

（2）秦漢至明清時期

秦統一六國與中央集權封建制度確立封建政治制度的演變統一的多民族國家的形成和發展農民起義與王朝更替王朝盛世的出現與衰落土地制度變遷與農業經濟發展重農抑商觀念的演變與工商業的發展中外經濟和文化交流教育和科舉制度的演變科學技術的發展學術思想的變遷文學藝術宗教源流

2．中國近現代史（1）晚清時期

鴉片戰爭與半殖民地半封建社會的開端太平天國運動中國人對世界的新認識洋務運動與中國資本主義工業的產生西方科學技術的引進和傳播列強侵華勢力的擴張與半殖民地半封建社會的形成改良思潮與戊戌維新清末新政辛亥革命與清王朝的覆滅

（2）中華民國時期

中華民國的成立及其政權變化民國初年的教育改革五四新文化運動

撥亂反正與國家戰略方針的根本轉變家庭聯產承包責任制的產生與農村經濟體制改革城市經濟體制改革的歷程經濟特區的創立與對外開放格局的形成科技和教育體制改革的歷程宏觀調控與國民經濟的“軟著陸”建立社會主義市場經濟體制的決定軍隊和國防現代化建設抵御亞洲金融危機的沖擊文學藝術的繁榮香港、澳門回歸與推進祖國和平統一進程

人民生活總體上達到小康水平與全面建設小康社會奮斗目標的確立

4．世界歷史（1）古代和中世紀史

世界文明古國古代希臘、羅馬西歐封建制度的形成與發展世界三大宗教起源新航路的開辟文藝復興運動

（2）近現代史

英國革命美國獨立法國大革命德意志帝國的形成歐美工業革命日本明治維新十月革命帝國主義戰爭與民族獨立運動羅斯福新政凱恩斯主義

（3）當代史

聯合國的成立及其演變萬隆會議不結盟運動兩大陣營對立蘇聯解體與東歐劇變八國首腦會議歐洲聯盟中東問題近代以來的文化和科技成就

（二）國情國力 1．國土與資源

自然狀況資源概況資源保護政策 2．人口與國民素質

人口狀況計劃生育政策國民素質 3．民族與宗教

民族狀況和民族政策宗教狀況與宗教政策 4．生態環境狀況

生態環境面臨的問題環境保護的政策和法律環境保護的主要內容環境保護的成就和問題

5．社會經濟結構

城鄉二元結構的歷史、現狀和改革方向地區差距國民收入與分配制度貧困問題

6．綜合國力

國力和綜合國力的基本狀況國防能力的增強居民生活水平的提高綜合國力發展的前景和問題國際競爭力的比較

（三）公文寫作與處理 1．公文寫作

公文的概念、類別和功能公文的文體、結構、格式和稿本常用公文文種及其選用公文寫作的基本要求行文規則公文寫作的語言運用

2．公文處理

公文處理及其基本任務公文處理責任公文辦理程序公文擬辦、請辦、批辦、承辦、審核和簽發的方法要

（四）試題難度根據領導職位對專業知識和能力素質的要求確定。

試卷中不同難度的試題比例為：較難試題約占20％，中等難度試題約占50％，較容易試題約占30％。

（五）試題類型分為客觀性試題和主觀性試題。客觀性試題包括判斷題、選擇題（單項選擇題、多項選擇題）等；主觀性試題包括辨析題、論述題、案例分析題、計算題等。選拔職位的職級越高，主觀性試題的比例應越大。

有條件的可采用評價中心技術以多種方法進行測評。

（一）結構化面試。該方法要求對試題構成、測評要素、評分標準、時間控制、考官組成、實施程序和分數統計等各環節，必須事先按結構化要求進行規范性設計。考官在與應試者以問答方式當面交談的互動過程中，根據應試者的言語、行為表現，對其相關能力和個性特征作出相應的評價。

（二）無領導小組討論。該方法要求一組應試者（一般五至七人）在不指定組長的情況下，圍繞給定的問題展開討論。考官根據應試者在討論中的言語、行為表現，對其相關能力和個性特征作出相應的評價。

（三）公文筐測驗。該方法要求應試者在規定時間內對各種與特定領導工作有關的文件、報表、信件、電話記錄等公文進行處理。考官根據應試者處理公文的方式、方法、結果等情況，對其相關能力和個性特征作出相應的評價。

（四）角色扮演。該方法要求應試者扮演某一領導角色，在特定的工作情境中對一系列人際關系和工作問題進行處理。考官根據應試者的言語、行為表現，對其相關能力和個性特征作出相應的評價。

（五）演講。該方法要求應試者在規定時間內圍繞與選拔職位工作有關的某一主題進行即席發言。考官根據應試者的言語、行為表現，對其相關能力和個性特征作出相應的評價。

員宣布規則；主考官根據需要對參加小組討論的人員進行角色的隨機分派；主考官將有關資料發給應試者；主考官宣讀指導語；應試者按給定的時間準備；應試者進行自由討論；考官獨立評分；考務人員統計評分結果并存檔。

（三）公文筐測驗的程序：對應試者進行身份確認；考務人員宣布規則；考官向應試者發放材料；主考官宣讀指導語；應試者在給定時間內完成規定的任務；考官根據需要進行討論；考官根據需要對應試者進行提問；考官獨立評分；考務人員統計評分結果并存檔。

（四）角色扮演的程序：對應試者進行身份確認；考務人員宣布規則；考官對角色要求進行說明；主考官宣讀指導語；應試者在給定時間內完成規定的任務；考官根據需要進行討論；考官獨立評分；考務人員統計評分結果并存檔。

（五）演講的程序：對應試者進行身份確認；考務人員宣布規則；考官向應試者宣布演講題目；主考官宣讀指導語；應試者按給定的時間準備；應試者即席演講；考官根據需要進行討論；考官獨立評分；考務人員統計評分結果并存檔。

并作出科學決斷的能力。

（六）創新能力。發現新問題、產生新思路、提出新觀點和找出新辦法的能力。

（七）應變能力。面對變化的情況和突發事件，迅速作出反應，采取適當方法和措施予以妥善解決的能力。

（八）激勵能力。依據人的行為活動規律，采取有效的方法，充分調動和發揮人的工作積極性的能力。

（九）選拔職位需要的特殊能力。該測評要素根據選拔職位的特殊要求，經職位分析確定。

（十）個性特征。應試者表現出來的氣質風度、情緒穩定性、責任心、自信心、成就動機、自我認知等特征。

具體測評要素及比例根據選拔職位要求，經職位分析確定。

第五篇：中組部就黨政領導干部公選競爭上崗考試大綱答問

中組部就黨政領導干部公選競爭上崗考試大綱答問

http://.cn2009年09月09日22:15中國新聞網

近日，中共中央組織部頒布了修訂后的《黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》(以下簡稱《考試大綱》)。針對大家關心的一些問題，新華社記者采訪了中組部負責人。問：2004年《考試大綱》正式頒布以來發揮了什么作用？

答：《考試大綱》是黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試的標準和依據，對廣大干部加強學習、提高素質、增長本領，具有重要的導向作用。20世紀90年代，隨著各地各部門黨政領導干部公開選拔和競爭上崗工作的廣泛開展，領導干部選拔考試工作中試題質量參差不齊、內容不統一、程序不規范、考試成本過高等問題比較突出，迫切需要建立全國統一的通用題庫，制定用以規范黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試內容、方式、程序的規定。為保證考試質量，降低考試成本，提高工作效率，推進領導干部選拔考試的科學化、規范化、制度化，我們從1998年底開始啟動全國通用題庫建設，并組織有關專家研究制定黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱。2000年1月我部頒布了《全國公開選拔黨政領導干部考試大綱(試行)》。2004年，按照黨的十六大精神，我們總結各地各部門公開選拔和競爭上崗考試工作經驗，結合實際工作需要，在《全國公開選拔黨政領導干部考試大綱(試行)》的基礎上，正式制定頒布了《黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》。

《考試大綱》頒布實施以來，在黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試工作中發揮了重要作用。一是規范了公開選拔和競爭上崗考試內容、方法和程序，促進了公開選拔和競爭上崗制度的推行，提高了各地各部門公開選拔和競爭上崗工作的科學化水平；二是為全國通用題庫建設提供了基本依據；三是對廣大干部加強學習、提高素質、增長本領，起到了積極引導作用；四是降低了考試成本，保證了考試質量，提高了工作效率。從各方面的反映看，總體效果是好的，廣大干部給予了充分肯定。

問：《考試大綱》正式頒布以來發揮了積極作用，為什么還要修訂呢？

答：隨著近年來黨和國家各項事業的不斷發展，黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試工作面臨的形勢和任務發生了新的變化。

一是從黨的十七大提出的新任務、新要求看，深入貫徹落實科學發展觀，大力推進經濟、政治、社會、文化建設，切實加強和改進黨的建設特別是加強黨的執政能力建設和先進性建設，都對領導干部能力素質提出了新要求。這些新任務、新要求需要對黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試內容和方法技術做出新的規定。

二是從黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試實踐的新發展看，近幾年來，各地各部門公開選拔和競爭上崗取得了新進展，考試工作積累了許多新的經驗、探索了新的方法、發展了新的技術，這些新經驗、新方法、新技術需要在《考試大綱》中及時加以體現。

三是從黨和國家出臺的政策法規看，也有了許多新的內容，需要及時體現在《考試大綱》

之中。把這些新的理論、新的經驗、新的成果和新的要求反映和體現到《考試大綱》中來，增強《考試大綱》指導實踐的針對性和實效性，有利于進一步提高黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試工作科學化、規范化和制度化水平。

問：修訂后的《考試大綱》最突出的特點是什么？

答：修訂后的《考試大綱》共分五章十八條。正文包括總則、公共科目筆試、專業科目筆試、面試、附則五部分內容，附件為公共科目筆試內容。該《考試大綱》充分體現了近年來中國特色社會主義事業和黨的建設中一系列理論創新和實踐創新的重要成果，充分吸收了各地各部門黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試工作的新經驗和新做法，其最突出的特點是，強調了“干什么、考什么”的原則，從黨政領導干部能力建設的實際需要和職位特點出發，設計考試，突出對領導干部能力素質的檢測和評價。

問：貫徹落實修訂后的《考試大綱》應重點把握什么？

答：考試只是黨政領導干部公開選拔和競爭上崗的環節之一。《公開選拔黨政領導干部工作暫行規定》和《黨政機關競爭上崗工作暫行規定》明確規定，公開選拔和競爭上崗除考試環節外，還有報名與資格審查、組織考察、黨委(黨組)討論決定等其他環節。

為使廣大干部正確認識和對待黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試，修訂后的《考試大綱》，強調了圍繞選拔職位的工作職責和工作實際命制試題，突出檢測分析和解決領導工作中實際問題的能力，引導干部平時加強學習，積累實踐經驗，提高領導能力。各級組織人事部門在貫徹落實修訂后的《考試大綱》時，要重點把握“干什么、考什么”原則，不斷提高黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試工作的科學化水平。(記者 譚浩)