第一篇：甘肅省靈臺縣西屯鄉綠色名鄉自評報告

發展產業 建設新村 繪就綠色和諧新農村

——靈臺縣西屯鄉創建中國綠色名鄉自評報告

一、西屯鄉基本情況

西屯鄉地處甘肅省靈臺縣什字塬腹地，吳鳳公路沿線，全鄉共15村122社4640戶18201人，流域面積142平方公里，耕地面積65965畝，人均耕地面積3.62畝，全鄉公益林面積34836畝,農村勞動力為10121人。2011年全鄉共有勞務輸出人員2444人，占勞動力總數的24.5％。2011年全鄉糧食作物播種面積65840畝，總產量達到14420.6噸。全鄉主導產業以果樹，黃、奶牛養殖，蔬菜，糧食作物等經濟作物播種為主，目前全鄉有果園面積17578.1畝，黃牛存欄達7707頭，出欄3654頭，蔬菜種植面積6500畝，2011年農民人均純收入3615元，農業產業收入占農民人均純收入62%以上，是以農業生產為主的鄉鎮。全鄉共有鄉林場2個，村級林場14個。西屯鄉自然生態資源豐富，土地肥沃，水資源潔凈，經濟繁榮，交通便捷，文化鼎盛，人杰地靈，近年來，西屯鄉以富民增收為主線，緊緊圍繞 “牛果產業促增收、綜合治理抓新村、聚力爭資辦項目、興經活商建城鎮、和諧穩定聚民心，全面建設富裕文明、和諧秀美、綠色環保新西屯”的發展思路, 抓大事求實效，樹典型促發展，全鄉經濟社會保持了良好的發展勢頭，產業開發，新農村建設、小城鎮建設、民生改善、黨建和精神文明工作持續推進，全鄉經濟和社會各項事業保持了較快平穩發展，極大地改善了農村基礎設施及投資環境，鄉村面貌煥然一新，全鄉人居環境、生活質量得到了明顯改善，初步形成了 “生

產發展、生活富裕、生態良好”的新局面。

二、工作開展情況

在縣環保局的大力指導下，鄉黨委政府緊緊抓住創建綠色名鄉這個難得機遇，提出了以科學發展觀為指導，從生態家園建設、小城鎮建設、清潔能源的推廣應用、道路建設、人畜糞便利用和治理等環節入手，緊緊圍繞實現城鄉一體化發展新格局的發展目標，以增加農民收入為核心，以轉變農業發展方式為主線，狠抓文明新風建設，全力打造和諧秀美的綠色名鄉。鄉黨委政府帶領全鄉人民迎難而上，務實創新，全力抓重點、攻難點，興產業，強基礎，促改革，惠民生，通過近幾年的努力，比較圓滿的完成了的各項目標任務。

（一）依靠科技，挖掘潛力抓產業，大力發展農業產業循環經濟，全面打造現代綠色環保產業結構。

在農業產業發展中，西屯鄉近幾年主要致力于以牛果產業開發作為農業產業結構調整的重點，立足全縣蘋果產業重點鄉鎮這一定位，以有機化為方向，堅持一手抓管理，一手抓擴張，加大技術培訓和肥料投入，采取激勵考核機制，切實調動各方積極性。按照“高起點、大規模、無污染、有機化 ”和適宜區域全覆蓋的要求，組織動員全鄉群眾累計建蘋果園2.3萬畝。積極組織群眾全面落實了施肥覆膜、拉枝修剪、防病滅蟲等規范管理措施。牛產業以黃改凍配和秸稈轉化為重點，突出基礎母牛保護和牛果互支互促兩個重點，加大疫病防控，促使牛產業穩步推進，牛產業在牛果互支互促，發展循環經濟中的作用初步顯現。蔬菜生產以果園套種和麥后復種為重點，全鄉2011年種植各類蔬菜7500目；大力推廣旱作農業技術，完成全膜雙壟溝播技術玉米種植1.3萬畝。

（二）科學規劃，突出特色，重視城鄉統籌，聚力突破小城鎮建設瓶頸，徹底改善鄉村面貌。鄉黨委、政府按照“規模擴張，功能提升，環境改善，面貌改觀”的建設原則，向廣大群眾宣傳建設社會主義新農村的重大意義以及建設新農村的目標要求，同時還充分發揮黨員活動室的宣傳教育培訓作用，設講座，辦專欄，寫標語，廣泛宣傳動員廣大群眾參與新農村建設。進一步統一了全村黨員干部及群眾的思想認識，營造了新農村建設的濃厚氛圍，激發了群眾參與新農村建設的熱情。在廣泛征求群眾意見的基礎上，集思廣益，按照美觀、新穎、經濟、實用的原則，著眼長遠、兼顧當前，通過盤活土地資源，激活民間資金，招引企業投資，大力實施小城鎮建設和新農村建設工作。2011年小城鎮建設新建工程11項，新建文明生態家園140戶。實施村道硬化工程，硬化鄉域內村道11條23公里；籌措資金，對西屯中學和小學進行了新建和維修；硬化校園內道路和活動場2404平方米，磚鋪路面3450平方米，粉刷，油漆教室、功能室14804平方米，新修鐵藝圍墻260米，新建鐵藝大門6座，粉刷，油漆教室11227平方米；同時，在全鄉12各村都實施了農村“一池三改項目”，修建衛生改廁1140座，節柴灶1160個，建成沼氣池720座；新修水平梯田6600畝；新修澇池11座。同時，配合開展以 “四治”（治臟、治亂、治害、治差）和“四化”（綠化、美化、凈化、亮化）為主要內容的鄉村環境治理工作”全鄉各村均成立了環保清潔隊伍，共安裝垃圾箱131個，修建垃圾收集倉34個，小型垃圾填埋場15處，通過對生活垃圾定期收集，定點存放，實行統一填埋。

通過一系列項目工程的開展實施，有效的改善了全鄉環境面貌，完善了公共基礎設施服務功能，提升了鄉村承載能力，有力地加快了城鄉一體化步伐，使全鄉人居環境、生活質量得到了明顯改善。

（三）創新思維，狠抓教育管理，全力開展和諧五星創評活動，農村社會發展大局更加和諧。在新農村建設過程中，針對當前 “村子富了，公益事業卻很少有人管；兒女發財了，父母卻沒人贍養；土地承包了，地畔水路糾紛卻增加了；穿戴時尚了，村莊環境衛生卻臟了；都會上網了，磕頭燒香門徒會又露頭了”等問題一直思索研究誰來解決、怎樣解決。最后反復醞釀討論提出了以“致富爭先、遵紀守法、和睦團結、熱心公益、倡導新風”為主要內容的“和諧五星”創建活動。以各村支部書記負總責，村“兩委”班子全員參與、評選委員會全程跟蹤的模式，成立評選委員會，按照“雙評雙選雙公開”的方法，分“致富星、孝愛星、守法星、誠信星、新風星”進行評選，掛星表彰。同時深入開展了對全鄉干部群眾的“六項”教育，推行落實 “十個優先”制度。2011年底，全鄉共評選“和諧五星”683戶，占全鄉總戶數的14.7%。通過“和諧之星”創建活動開展，勤儉、衛生、團結、和諧的新風尚在全鄉潛移默化地改變著人們的生活習慣，鄉村群眾的整體素質得到了提高，鄉村面貌發生了明顯改善。2011年5月11日，西屯鄉為平涼市“和諧五星”現場會召開提供了觀摩點。

三、工作措施

（一）加強組織領導，積極開展創建工作

黨委、政府高度重視，將創建“綠色名鄉”作為落實科

學發展觀的具體工作來抓，切實加強組織領導。在環保部門的協調和支持下，鄉上各職能部門通力合作，同心同德，全力打造“和諧穩定新農村、綠色秀美新西屯”。為保證創建工作的順利開展，成立了以政府主要領導為組長的創建工作領導小組，并親自參與各項工作的安排部署和督查落實，親自過問創建工作的進展情況，確保了綠色名鄉創建工作的順利完成。

（二）下大決心，大力進行綠色環境整治

針對廣大群眾關心的涉及環境問題的熱點、難點問題，采取強有力的措施，扎實推進環境綜合治理工作，城鄉面貌和環境質量得到進一步改善。

（1）注重管理，確保村容村貌井然有序。

通過小城鎮建設和新農村建設，使農村基礎設施建設得到長足發展，村容村貌得到了翻天覆地的變化，群眾的生活環境得到了徹底改善。同時結合農村環境綜合整治工程的開展，在上級環保部門的大力支持下，目前已經落實了5村環境綜合整治項目資金。同時，對鄉街區衛生加強管理，特別是對設施管護、綠化養護、污染治理等的管理，著力解決街道雜草叢生、垃圾亂推、污水橫流、亂擺亂停、亂涂亂畫、亂貼亂掛的問題，努力為群眾營造一個干凈整潔、秩序井然的良好環境，進一步提升了小城鎮的軟實力。

（2）科學建設，優化美化城鄉環境。

城鄉建設持續按照“規劃一次到位，逐年分期建設，地上地下結合，注重工程質量”的原則，2010年以來，西屯鄉全力實施東擴西延工程。通過實施西街溝壑填土、吳鳳路街道過境段拓寬鋪油、北街景觀池新建、街區綠化亮化等工程，下功夫改變街區環境，提升街區

功能。立足現有產業優勢，積極招商引資，吸引社會投資，大力扶持發展以牛果菜產業發展為重點的“農副產品加工轉化、農資調供、飲食服務”等多種個體私營經濟，延伸產業鏈條，提升產業效益，形成以經濟利益為紐帶的新型市場經濟主體。

（3）開展企業容貌整治，提高形象。

對鄉境內的私營企業經常開展環境衛生檢查，對衛生狀況差的企業下發整改通知書，限期整改；對臨街臨路的建（構）筑物統一進行了粉刷、更新，對廠房院落進行植樹綠化，引導企業以良好的工作環境為他們帶來更大的工作效率，提高經濟效益，實現了除污點做亮點的目標。

創建綠色名鄉工作，就是為廣大群眾在經濟社會發展的同時營造一個“藍天、碧水、綠地、靜居”的生活和生態環境，打造一個“宜居、宜游、宜創業”的理想人居生活環境。近年來，在黨的十七大精神的指引下，以科學發展觀為指導，立足資源優勢，發展特色產業，依托項目帶動、按照強化基礎建設的基本工作思路，大力實施生態環境建設，推進綠色生態農業發展，各項社會事業取得了長足的發展，特別是通過整村推進、災后重建、小城鎮建設和新農村建設等一系列基本建設工程的實施，西屯鄉正以嶄新的面貌展現在了世人面前。

第二篇：鄉初級中學創建市級綠色學校自評報告

***鄉初級中學創建市級綠色學校自評報告

***鄉初級中學地處鄆城縣東南35華里，位于***鄉駐地。學校環境優美，景色宜人。該校創建于1962年。現發展成為一所獨立初中。現有22個教學班，學生1300多人，在職教職工110人。學校立足于辦成“高質量、嚴管理、有特色、現代化”的市級示范校。校園占地面積近26660平方米，建筑總面積6828平方米。有三幢教學樓，一幢學生住宿樓，教學設備完善，擁有標準田徑場一個，籃球場二個、排球場一個，擁有電腦室、音樂室、美術室、活動室、圖書閱覽室、理化生實驗室和多媒體等專用教室。

我校有一個開拓、創新、民主、團結的領導班子，有一支愛崗敬業、辛勤耕耘的教師隊伍，學校堅持以全面推進素質教育為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以提高教師隊伍素質為核心，高度重視環境保護教育，積極開展教育教學改革，營造民主、坦誠、開放的教研氛圍，學校日益成為開放的和諧的學習型組織，成為師生持續發展的精神家園。

一． 加強組織建設，規范環境教育管理

我校自開展綠色學校創建以來，學校成立了以校長**為組長、副校長**、教務主任**任副組長、各教研組長、年級組長及班主任為組員組成的創建“綠色學校”領導小組。并將創建“綠色學校”工作列入學校工作的主要議事日程，列入學校、教務處、總務處、各科組、班主任的學期工作計劃。領導小組定期召開會議，進行專題學習討論，研究創建工作。明確領導小組成員工作任務，強化職責。由教導處及團委負責組織開展環保教育的各項活動，學校總務處全面負責校園綠化和日常的維護，教研組負責環保教育在教學及教科研工作中的有機滲透，領導小組定期檢查指導。本著可持續發展的思想，領導小組積極鼓勵師生員工參與學校規劃，共同制定校園環境和發展的各項措施，使環境教育與學校各部門教育教學活動有機結合，走上科學化、規范化、制度化的道路。

二、加強環境教育，措施得當注重落實

我校創建綠色學校明確以提高學生整體素質為宗旨，搞好校園環境的建設，以環境育人；拓展環境教育途徑，以學科教學為主陣地，發揮德育活動的整體功能，與科技活動相結合，融入社區活動，參與社會環境實踐，從而幫助學生掌握

科學的環境知識和法律法規，樹立正確的環境倫理觀念，養成負責的環境道德態度和有效的環境保護能力，并引導和鼓勵他們以實際行動參與到保護環境的活動中去。

（一）校園環境建設，以人為本注重環保

重視養成教育，不斷凈化學校環境。貫徹《中小學日常行為規范》與環境教育，兩者相輔相成。我校把環境教育與學生良好行為習慣的養成教育結合起來，通過實施規范，可以培養學生良好的環境習慣，愛護花草樹木，不亂扔果殼紙屑，節約用水用電。在綠化美化校園的同時，還重視凈化。班班有值日生，負責本班的衛生打掃和衛生保潔，各班對自己產生的垃圾實行分撿，并集中送到垃圾中轉站處理。學校環境衛生實行值周制，每天有兩個班分別負責校園和樓道的衛生，一天兩掃，每月全校大搞衛生一次。衛生作為文明班級評比的一項重要內容，并設立衛生標兵班評比，開展校園小衛士評選活動。使衛生工作做到責任落實，檢查督促相結合，做到校園凈化、教室美化、廁所干凈。校學生會向全校師生發出了“少扔一片紙屑，凈化一次心靈”的倡議書。并開展“你扔我撿”活動，加強了學生的保潔意識。使“凈化、美化、綠化”校園的意識深入人心，也使整個校園環境變的更加美麗。

在潔凈校園、社區的同時潔凈了學生心靈，促進了學生良好的行為習慣的養成。

（二）拓展環境教育的途徑，提高環境教育實效

我校在綠色學校創建活動中，以創新意識、創造能力的培養為核心，通過課堂教學，研究性課程學習，養成教育，美化校園和社會實踐等多種形式，實現環境教育滲透。我們將相關學科滲透、第二課堂活動雙管齊下，構建環境教育網絡，優化教育環境。

1．發揮學科教學主陣地作用，傳授環境科學知識

我校充分發揮學科優勢，在各科課堂教育教學中有機滲透環境教育，遵循“學生的年齡心理特點和文化知識水平相結合”的原則。要求思想品德、語文、物理、化學、生物、地理等學科的科任老師在具體教學中滲透環境教育內容，內容正確，結合貼切，學生反映良好。

如在于教學中利用《大自然警鐘長鳴》、《向沙漠進軍》等課文閱讀教學，幫助學生掌握相關的環境知識；在作文教學中引導學生觀察分析周圍環境，進行環境專題的說明文、議論文集調查報告等文體寫作訓練，學生寫出了有一定質量的環境調查報告；舉行環境專題的演講、辯論等語文活動。近幾年來，我校每年均在學生中開展“綠色征文”活動，從中使學生愛護自然、熱愛生命、培養能力。舉辦“熱愛我們的家園”主題征文比賽，“共創美麗校園”“讓世界充滿生機”等主題演講比賽。舉辦環保教育主題的手抄報、電腦報、漫畫比賽。

物理、化學在教學中讓學生分析環境污染因素，傳授防治污染知識。生物、地理學科則在教學中傳授有關大氣、人口、土地、水、生態系統平衡等知識，并引導學生運用學過的知識觀察分析日常生活中的環境現象，幫助學生樹立科學的環境觀、資源觀。為確保教育落實到位，我們建立教學計劃、教案、測驗等制度。在學校教科研工作中加強環境教育科研研究力度，教師積極撰寫環境教育論文。指導學生開展研究性學習，滲透環境教育。

計算機老師制作了環保網頁，并建立了與環保友情網站的鏈接，可供師生查詢。

學科滲透環境教育，有效地幫助學生掌握環境知識，提高學生環境意識。

2．發揮德育整體功能作用，有機進行環境教育

學校充分利用世界環境日、世界地球日、世界衛生日、世界水日等環境紀念日開展教育活動，讓全校師生通過對環境紀念日主題的了解、學習，增強師生環保意識。

學校領導在每學期開學初就通過開學典禮、國旗下講話對學生開展“創建綠色學校”的動員和宣傳工作。學校團委、學生會、年級組每學期向全校師生發出環保專題倡議，營造創建氛圍。

學校通過宣傳櫥窗、宣傳標語等向全校師生宣傳環境保護知識，強化環保意識。

2007年以來，學校每個班級每學期都要舉行環保為主題的班（隊）會或活動，內容豐富多彩，豐富了學生的學習生活，增強了環保意識。

學校開展以環保為主題的黑板報評比，如“環保知識”、“愛鳥周”、“綠色的地球”、“綠色的家園”。每周開設環保教育專題廣播。

在每學期開學開展了教室的班容班貌、美麗課室評比，將節水、節電、班級衛生、教室布置、垃圾分類等環保教育內容納入評比要求，通過活動提高學生的環保參與意識，教室環境得到很大的改善。

組織學生參加校內外各項活動，我們對學生都有一個嚴格的要求：保護活動場地的清潔衛生，如看電影結束后都有學生會干部檢查各班位置的衛生狀況，養成良好的衛生習慣。

教務處長久以來利用廢舊掛歷制作學校各大會的橫額標語，從不用購買大白紙，以言行影響學生。利用寒暑假舉行環保教育主題手抄報、征文、繪畫等比賽，舉行“巧手利用廢物”科技小制作比賽，并舉辦優秀作品展覽，加強環保意識的培養。

梅花香自苦寒來。***中學一系列的教學管理規范措施以及師生勤奮敬業的精神，有效地改善了教學行為，提高了辦學質量。中考升學率連續多年穩中有升，名列我縣前列。其中，今年初中畢業會考獲得全縣農村中學第**名，受到縣委縣政府表彰獎勵。

目前，我校已培養出市級骨干教師1人，縣級骨干教師4人，市級學科帶頭人2人。

2009年，我校被評為山東省教學示范學校，2010年，被評為山東省依法治校示范學校，我校一直是市文明禮儀傳統學校。

總之，師生環境保護意識加強，綠色環保行為正逐步成為師生的自覺行動，一所培養具有較高環境素養，能適應社會發展的高素質人才，能為社會的可持續發展做出貢獻“綠色學校”正在形成。

“千里之行，始于足下”。我們將借這次創建市綠色學校為東風，在今后的學校環境教育中，一步一個綠色的腳印，將環境教育作為我們學校永恒的主題。通過教職員工和全體學生的共同努力，充分發揮學校、家庭和社會共同參與保護環境的積極性。通過學生帶動家庭，通過家庭帶動社區、通過社區帶動公民更廣泛地參與保護環境的行動。

第三篇：刁口鄉2011自評報告

刁口鄉教育工作綜合督導評估自評報告

刁口鄉人民政府

二0一一年三月

刁口鄉教育工作綜合督導評估自評報告

依照《山東省2011教育工作綜合督導評估細則》，我們于2011年3月對全鄉教育工作進行了自評，并根據查出的問題進行了認真整改，現將自評情況報告如下：

一、組織領導

為切實抓好自評工作，促進我鄉教育整體水平的提高，鄉政府成立了教育工作綜合督導評估自評領導小組和工作小組。

1、自評領導小組

組長：閻彬鄉長

副組長：武艷軍鄉武裝部長

成員：任方祥鄉財稅辦主任

薄乃文鄉中心校長

2、自評工作小組

組長：薄乃文

成員：張樂明李玉軍 王宗輝楊春華

二、自評工作開展情況

自評工作小組在鄉自評領導小組的統一組織領導下開展工作。自評內容分工明確，依據評估標準及計分辦法逐項認真計分。

經自評工作小組認真自評，我們認為，我鄉教育重點工作基本達到《督導評估細則》規定的標準，教育整體水平有較大幅度的提高。自評得分504.5分，具體情況如下：

B1貫徹全國全省教育工作會議和《綱要》精神情況（40分）自評得分40

分

縣鄉兩級政府分別召開了教育工作會議，全面部署貫徹《綱要》精神，并分別出臺了切實可行、操作性強的貫徹意見。

B2督導整改（160分）自評不計分

應整改的問題：（1）師資年齡、學科結構不和理。（2）開齊課程，但質量較差。（3）布局調整任務艱巨，安全隱患整改任務嚴峻。（4）幼兒園整體標準化水平較低。（5）教學設施配備水平較低。

已整改落實到位的問題:實施教師競聘上崗辦法，優化了教師資源，使教師年齡、學科結構基本合理。

尚未整改到位的問題：布局調整任務艱巨；安全隱患整改任務嚴峻；幼兒園整體標準化水平較低；教學設施配備水平較低。

B3教師配備（60分）自評得分60分

全鄉教師配備基本滿足開齊開全課程需要，無缺編或因無專業教師課程開不全現象。全鄉2010年教師自然減員0人，新補充教師2人，占自然減員人數0%。針對教師隊伍結構不盡合理的現狀，我們積極通過補充、控制逆向流動、合理調配等措施不斷優化教師隊伍結構。為解決教師學科性缺編及農村小學教師老齡化問題，我們主要做了以下幾點：

1、嚴格執行退休政策，加強教師新陳代謝；

2、加大師資補充力度，向偏薄弱科目傾斜；

3、合理調配師資，平衡學校教師年齡結構。2010年新補充教師任教情況：中學1人；小學1人。

4、實施中小學教師交流制度，出臺《關于中學教師支教的有關規定》，有4名中學教師到小學支教。全鄉無違規聘用代課教師的情況。

B4師資均衡（20分）自評得分20分

我們建立了教師交流制度，積極開展了教育支援活動，各項工作有計劃、有

措施、有總結。我們按照上級精神，積極做好教師職稱評聘、培養培訓和考核工作。

B5教師培訓（40分）自評得分40分

縣鎮教育主管部門均有校長及教師培訓的長期規劃及培訓計劃，教師培訓有經費保障，全鄉教師均有教師資格證，兩位校長均有任職資格崗位證書及提高培訓證書。

B6教師待遇（40分）自評得分40分

全縣教師工資統一標準、統一津貼，并能做到按時發放。全縣統一標準落實了教師養老保險金、住房公積金等社會保障制度。

B12義務教育鞏固率（20分）自評得分20分

我校九年級學生的轉入轉出嚴格符合省市縣規定，無一人輟學，在校生鞏固率達百分之百。

B13儀器圖書配備（60分）自評得分60分

一處中學物理、化學教學儀器均達標，生物教學儀器達標。全鄉小學科學教學儀器均達標。全鄉中小學實驗儀器設備管理規范，儀器、設備利用率高，能滿足實驗教學的需要，所有實驗能夠按照教材開齊開全，實驗通知單、實驗記錄齊全。

B14計算機配備（40分）自評得分40分

全鄉中小學學生用微機配備均達標準，所有中小學教師用微機均達標準。學校計算機管理規范，各種制度健全，有專職計算機管理員，計算機室定時開放，充分運用學校計算機，有專職計算機任課教師，按時給學生上計算機課，學生計算機應用能力逐步提高。

B15學校安全(30分)自評得分30分

所轄中小學、幼兒園均建立《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》規定的10項制度，并認真實施。根據省政府文件規定所有學校、幼兒園均應設立保衛機構，并配備與學校規模相適宜的專職安保人員和必要的安保設施器械（緊急照明、消防設施及器材、監控報警設施與防衛器械等），年內如發生一般或重大安全責任事故。

B16鄉鎮中心幼兒園建設（30分）自評得分20分

全鄉建有1所政府辦中心幼兒園且具備基本辦園條件，政府投資、園所住地、園舍建筑4項指標達到《山東省幼兒園基本辦園條件標準（試行）》要求的，B17預算內教育經費占比例（60分）自評得分60分

2009年預算內教育經費支出159.4萬元，財政總支出865.28萬元，教育經費所占比重20.09%，2010年預算內教育經費支出152.7萬元，財政總支出1126.25萬元，教育經費所占比重15.21%，2010年比2009年下降4.88%。

B18中小學公用經費（40分）自評得分34.5分

預算生均公用經費標準為農村初中700元，農村小學500元，我們實際撥付初中710元，小學535元，分別比標準高10元，高35元。生均公用經費能及時撥付。

B19城市教育附加（30分）自評得分30分

2010年教育費附加應征18.6萬元，實征18.6萬元，應撥付14.66萬元，實撥付18.6萬元。教育費附加按專項資金管理，由教育部門統籌安排，提出分配方案，經同級財政部門同意后，用于綜合樓的籌建，沒有用于教職工福利和發放獎金，沒有出現擠占挪用和平衡財政預算現象。

B20地方教育附加（30分）自評得分

B21學生資助（40分）自評得分10分

全鄉有學生資助管理中心，有專職工作人員和相應辦公場所，有學生資助情

況專門檔案。全鄉小學寄宿生3人，按標準資助3人，占寄宿學生總數的100%，資助總額1525元，生均508.33元。

三、存在的問題與今后的打算

通過自評，我們發現工作中還存在許多問題和不足，一是我鄉經濟基礎薄弱，在現代化教學設施的配備上與現行較高標準要求有一定差距；二是相對教育較快的發展速度，教育投入還相對不足。今后我們主要抓好以下幾項重點工作，努力提高全鄉教育的整體水平。一是政府要從戰略的高度充分認識教育優先發展的戰略意義，使教育的優先發展真正落到實處；二是認真貫徹各項教育法規政策，完善教育投入機制，繼續加大教育投入；三是繼續深入教育改革，進一步加強基礎教育的規范化建設。

第四篇：青鄉社區.績效考核自評報告

青鄉社區

關于婦幼衛生工作績效考核匯報材料

為推動我院婦幼事業的發展，在上級主管部門的指導下，根據“關于轉發《關于印發〈全國縣級婦幼衛生工作績效考核實施標準（試行）的通知〉》的通知精神，以貫徹實施《母嬰保健法》、《婦女發展綱要》、《兒童發展綱要》為核心，加大工作力度，以提高出生人口素質為重點，以為兒童、婦女健康服務為宗旨，全面提高了我院婦幼衛生工作的服務能力和科學管理水平，工作情況簡要匯報如下：

一、基本情況：青鄉社區位于昌邑市北部，轄30個自然村，有18000多人口。10個村級衛生室。基本形成了以我院為中心，村級衛生所為基礎的婦幼保健工作格局。

二、婦幼保健網絡建設

我院現有職工13人，專業技術人員12人，其中，主治醫師2人，初級10人，因醫院拆遷，業務用房面積減少，臨床科室未設婦科與開展業務相匹配的科室。2010年，國家啟動了基本公共衛生服務項目，我院按照工作要求，設置了婦保科、兒保科等相應的科室，配備了專職工作人員，村級衛生室也固定了專人，明確了鄉村醫生承擔的村級婦幼保健工作任務，基本形成了鎮、村二級婦幼保健網絡。

三、加強婦科建設，規范服務

在衛生局和縣婦幼保健院的共同監督下，我院有1人依法取得《母嬰保健技術服務執業許可證》，開展母嬰保健技術服務。對所有從業人員，開展技術培訓，取得《母嬰保健技術考核合格證書》方可上崗，依法執業。

四、全面開展婦幼保健服務

1、加強愛嬰醫院建設。大力宣傳住院分娩，提倡母乳喂養，嚴格執行《母乳代用品銷售管理辦法》、《世界衛生組織促進母乳喂養成功十條標準》和《國際母乳代用品銷售守則》；培訓新上崗人員，落實房屋、人員和設備，全面落實愛嬰醫院的各項指標，鞏固愛嬰成果。

2深入開展孕產婦系統化管理。加強產前檢查、高危孕產婦篩查、監護管理和定期隨訪，確保孕產婦特別是邊遠地區的孕產婦安全住院分娩。

3、兒童系統管理進展順利。在兒童系統化保健工作中，按照屬地化管理的要求，我院對轄區內的0～36個月兒童開展保健服務，自2011年起，服務對象擴大到0～6歲，即對0～3歲的兒童開展4:2:2查體，對3歲以后的學齡前兒童每年開展一次查體，對出生發育中存在的問題及時給予糾正治療，促進了兒童的健康成長。

4、扎實推進健康教育工作。在健康教育工作中，我們主要采取了以下措施：一是利用“母嬰保健法宣傳月”和重大節日活動，出動宣傳車、標語、傳單、健康教育處方、義

診咨詢等形式，組織醫務人員上街宣傳。二是各醫療保健機構建立健康教育咨詢室。利用培訓班、例會、診病等機會進行面對面交流，開取健康教育處方，針對群眾提出的問題進行咨詢宣傳。三是利用掛圖、專欄，開展婚前咨詢、知識講座等形式進行婚前保健知識教育。四是采取多媒體教學方式，舉辦健康教育培訓班，組織村級婦幼保健人員集中聽取健康教育信息，互相交流經驗。五是設孕產婦學校，集中開展孕期保健、新生兒保健知識的培訓，全面提高母嬰保健知識的知曉率。

5、做好婦幼信息管理。在婦幼信息管理工作中，按照要求，實施了孕產婦和兒童死亡報告，婦幼衛生統計報表實施“3+1”模式上報，加強逐級培訓，對信息上報時限、數據、內容進行了嚴格的質量控制，確保了婦幼信息資料的真實性和準確性。

五、婦女兒童健康水平：

狠抓兩個系統管理工作，制定了孕產期保健系統管理規范和高危篩查技術規范，提高早建卡率和系統管理率。

2011年孕產婦系統管理率為 100 %；兒童系統管理率為 98.8 %；住院分娩率100 ％；新生兒死亡率為0 ‰，孕產婦死亡 0 例。剖宮產率為 30%，新生兒訪視率100 ％。

六、存在問題

1、婦幼保健網絡有待加強。我院房屋建設和相關設備還不能滿足廣大婦女兒童的健康服務要求，村級衛生室還缺乏專職的婦幼保健人員，人員的業務素質還有待進一步的提高。

2、婦幼保健服務。雖然為全鎮廣大婦女兒童提供了保健服務，各村工作發展不平衡，服務質量有待加強。

3、計劃外生育和流動人口增加了婦幼保健工作的難度。由于計劃外生育隱蔽性較強、流動人口的流動性較大，難以掌握真實的婦幼信息資料，給婦幼保健工作帶來了一定困難，也是孕產婦和新生兒死亡的一個重要原因。

4、我院現為差額撥款事業單位，對婦幼保健工作缺乏專項經費，影響婦幼保健工作的開展。

2012年05月22日

第五篇：鄉2011年黨建工作自評報告

鄉2011黨建工作自評報告

2011年，我鄉黨建工作以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，以創先爭優活動為契機，以加強鄉村領導班子建設和民主政治建設、提高農村黨員干部隊伍素質為重點，堅持一手抓整頓、規范、提高，一手抓開拓、創新、發展，全鄉黨建工作整體水平得到了明顯提升。根據縣有關文件精神，我鄉組織相關人員，認真對照考評標準進行了自評，自評105分，具體內容如下：

一、組織領導情況（滿分16分，自評16分）

1、鄉黨委召開5次會議研究黨建工作；召開了農組專題會議，制定了工作計劃，并與各村簽訂了責任狀，采取了具體的落實措施。（滿分6分，自評6分）

2、鄉黨委書記認真履行農組工作直接責任人的責任，鄉黨委書記洪尚全每季度召集農組辦的同志聽取農組工作情況匯報，了解農組工作形勢，掌握農組工作動態，幫助理清農組工作思路，切實解決工作遇到的一些困難和問題，親自抓部署，抓落實。鄉黨委領導干部聯系點制度得到落實，全鄉11名黨員領導干部深入聯系點年人均百次，走訪聯系群眾600余戶，通過加強聯系，有效地融洽了干群之間關系，拉近了干群之間的距離。（滿分4分，自評4分）

3、一年來，始終把農組工作一把手負總責、月總結、月督查、月報告、半年一檢查、年終一考評、一查一通報等各項保障機制放在首位，體現機制效能作用，保障工作順利開展，并積累了一定的工作經驗，建立了常抓不懈的工作機制。（滿分4分，自評4分）

4、鄉黨委周密安排，精心組織，統籌安排，扎實做好鄉黨委換屆各項工作，圓滿完成換屆任務，7名黨委委員和5名紀委委員均全票當選。根據縣委的統一部署，7月份開始，鄉黨委精心組織，統籌兼顧，實行“六抓”即：領導重視抓落實、營造氛圍抓宣傳、程序到位抓重點、紀律嚴明抓風氣、工作細致抓關鍵、建章立制抓規范，穩妥推進村兩委換屆選舉工作。通過“兩推一選”產生了村黨支部第一書記1名、書記6名，委員22名，其中新當選委員12人，女性5名，35歲以下5名，高中以上文化15名。通過差額直接選舉產生村民委員會主任6人，委員12人，其中新當選的村主任2人，新當選村委會委員8人。通過換屆選舉，新一屆兩委班子的文化程度、年齡結構、女性委員職數均有了較大的改善。換屆后，及時組織對新老班子進行交接，建章立制，健全各種配套組織，制定村規民約和三年規劃，并開展了新一屆村班子任職承諾活動，確保換屆選舉工作圓滿地劃上了句號。換屆各項資料齊全，歸檔完整規范。（滿分4分，自評4分）

5、農組工作機構健全，人員落實，做到有牌子，有場所辦事；有制度，有章理事；有機構，有人管事。鄉組織員隊伍配備齊全，組織員愛崗敬業，勤奮學習，積極參與農組工作，作用發揮較好。（滿分4分，自評4分）

二、黨員隊伍建設情況（滿分20分，自評20分）

6、黨員活動日、雙承諾雙監督、雙培雙帶、無職黨員設崗定責、為民服務全程代理等工作正常開展。（滿分8分，自評8分）

7、建立了黨員議事會制度，每村分別選舉產生了7－9名議事會成員，議事會開展活動正常，發揮作用明顯。（4分）

8、加大流動黨員的管理力度，在天津北京流動黨員比較集中的城市建立了流動黨支部，8名流動黨員終于有了自己的家，繼續實行流動黨員“六個一”管理機制，在外出流動黨員中廣泛開展“雙向帶動”活動，充分發揮流動黨員作用，每名流動黨員每年至少介紹1-2名家鄉富余勞動力外出就業，帶回1個以上項目，不僅幫助廣大群眾脫了貧、致了富，而且促進了鄉域經濟快速健康發展。（滿分4分，自評4分）

9、全程聯名推薦發展黨員程序到位，全年共發展黨員10名，無發展黨員空白村。黨費收繳及時、足額，管理措施到位。（滿分4分，自評4分）

三、選派工作開展情況（滿分9分，自評9分）

10、鄉黨委十分重視選派工作，將選派干部納入鄉干部“四同”管理，即：同管理、同考核、同督查、同獎懲。鄉對選派工作實行“周安排、月匯報、季督查、年總結”，即對選派工作任務細化安排到每周、每月召開一次選派工作匯報會、每季對選派工作進行一次督查、年底對選派工作進行一次總結。對選派村實行“三個一”扶持：鄉確定一名班子成員聯系選派村、確定一個鄉直單位幫扶選派村、每年為選派村至少爭取一個發展項目。聯系選派村班子成員定期到村指導工作，關心選派干部生活。（滿分3分，自評3分）

11、選派村認真落實任期及發展計劃，經濟社會發展，面貌變化較大。（滿分3分，自評3分）

12、選派資金管理嚴格，使用合理，無違法違紀行為。（滿分3分，自評3分）

四、興家創業工程開展情況（滿分6分，自評6分）

13、積極籌集資金70萬元新建了熊家河、前龍兩村村部，整修了部分村村部，村級面貌變化大。（滿分3分，自評3分）

14、新農村建設穩步推進，888新農村建設示范點初俱雛形，農村經濟社會持續健康發展，招商引資、農村基礎設施建設、扶貧開發、農業產業化、計劃生育等縣委、縣政府安排的各項重點得以順利完成，黨在農村的各項方針政策得到全面落實，社會穩定，治安狀況良好。（滿分3分，自評3分）

五、現代遠程教育工作開展情況（滿分6分，自 評6分）

15、認真組織遠程教育站點建設，切實發揮遠程教育作用。遠程教育設備利用率高，經常利用遠程教育資源開展學習培訓活動，充分發揮了現代遠程教育在提高農村黨員干部素質、促進社會主義新農村建設中的積極作用，教學成果轉化較好。在遠程教育工作中，各站點把重心放在了農村實用技術的學習培訓上，今年以來，全鄉共組織開展遠程教育活動200余場次，受訓人數達1800余人，有200多戶群眾掌握了1-2項實用技術。（滿分3分，自評3分）

16、積極推進先鋒網網絡體系建設，建好全軍鄉先鋒在線工作站和各村先鋒在線信息點，認真做好網站信息更新和維護，充分利用網絡開展黨員教育和黨建宣傳工作。（滿分3分，自評3分）

六、重點工作開展情況（滿分17分，自評17分）

17、創先爭優活動扎實開展，在黨員干部中實行亮牌辦公，設立先鋒崗，在黨組織和全體黨員中開展了評星掛星活動，圍繞爭創“五個好”黨組織和爭當“五帶頭”黨員的目標要求，在黨組織和黨員統一設臵“五星”，即學習進步星、誠信履諾星、服務奉獻星、工作業績星和文明和諧星，按照細化評星標準、公開承諾認星、按時點評評議、認真審核定星、及時公開掛星、運用評星結果的程序，全鄉共評選“五星”黨組織2個，“五星”共產黨員63名，通過活動的開展，充分激發基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，構 建了科學發展的長效機制。積極報送信息資料，并創造性地開展工作，學習資料完備、齊全，管理規范（滿分5分，自評5分）

18、建立黨員信息庫和黨員信息臺帳，信息采集完備，更新及時規范（滿分5分，自評5分）

19、建立了在職和離任村干部檔案，全面兌現落實離任村干部補助，按要求調整建立在職村干部“三位一體”保障機制。（滿分7分，自評7分）

七、常規工作開展情況（滿分16分，自評16分）20、建立了村干部值班制度，村干部值班制度堅持到位，為民服務全程代理工作正常開展。（滿分4分，自評4分）

21、村務、黨務、財務公開工作正常開展，公開程序規范，公開內容真實細致。村務公開民主管理組織健全、制度落實，做到了經常化、制度化、規范化。村務公開實現了“六規范、一滿意”目標。為了增強公開效果，實行了村務財務公開群眾意見登記反饋制度，將公開效果的評價權交給群眾，村委會對群眾關于公開的意見認真做好登記收集，研究制定相應的整改措施，明確專人，限定時間予以整改，并及時將整改情況反饋給群眾，受到村民們的普遍歡迎，群眾滿意率達95%。黨務公開工作與村務公開同步進行，基本上達到“四規范、三滿意”目標。（滿分4分，自評4分）

22、將農組工作納入一月一評的重要內容，每月 進行督查一次，并對督查中發現的問題及時制定整改措施，下發了整改督辦單，整改效果明顯。（滿分4分，自評4分）

23、積極按時完成上級安排部署和各項工作。（滿分4分，自評4分）

八、創新工作開展情況（滿分8分，自評13分）

24、在流動黨員較為集中的天津市建立了第一個駐外流動黨員黨支部，使在天津務工經商的8名流動黨員終于有了自己的“家”。（滿分3分，自評5分）

25、在建立了黨支部，選舉產生了支部班子，活動開展正常。（3分）

26、全年上報信息、調研文章200余篇，被省先鋒網采用10余篇，被《皖西日報》采用8篇，被縣先鋒網采用120余篇，被縣有關簡報采用40余篇，被縣采用調研文章2篇，有力宣傳推介了

，樹立了全軍的良好形象。（滿分2分，自評5分）