第一篇：4、黨委中心學習組制度

野洞河鄉萬豐村黨支部學習制度

為全面提高我村黨支部成員的素質，建設一支高效、廉潔、整齊的隊伍，樹立與“勤政愛民、廉潔奉公”的整體觀念，提高為人民服務的能力，推動我村各項事業的發展，為實現小康社會打下堅實的基礎，以“三個代表”重要思想為指導，結合我村實際，制定本學習制度。

一、黨支部中心組成員每月集中參加學習一次，并交流學習心得，匯報學習情況，進行集體評議。

二、除集中學習外，中心組成員還必須加強自學，內容以黨的政治理論、法律法規和“三個代表”重要思想為主，根據成員個人情況，選擇一至二門學科為自學科目。

三、中心組成員必須有學習讀書筆記，撰寫學習心得，要求學習心得有一定的深度和力度，并以此作為學習成績考評的重要依據。讀書筆記每月檢查一次，學習心得兩個季度交一篇，并在下次集中學習時宣讀討論。

四、參加中心組學習的成員還須選擇一項研究課題，撰寫理論文章至少一篇。

五、一年學習期滿，由村黨支部成員綜合評議，認定綜合能力沒有明顯提高的，則責成其加倍努力，經再教育仍無提高的，不得提拔使用。

第二篇：黨委中心學習組心得體會

加強黨風廉政建設，打造風清正氣的和諧￥￥

-----中心學習組心得體會

在黨的十七大報告會中，高調提出加強黨風廉政建設、反腐倡廉。而十七屆四中全會在提出黨內民主新要求和系統總結中共歷史經驗的同時，也把反腐倡廉擺上了重要議事日程，并作出了新的決策和部署，再次擂響了重拳出擊的反腐戰鼓。現結合自己工作實際，就加強廉政建設淺談一些看法：

一、充分認識到加強黨風廉政建設的重要意義

（一）是提高我黨執政能力、鞏固執政地位的必然要求

我黨要長期執政，黨風廉政的任務十分艱巨，就要更加堅定不移地反對腐敗，更加提高拒腐防變的能力。如果不能堅持不懈地做好黨風廉政、拒腐防變工作，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。這是我黨長期實踐的重要結論，也是從基他一些政黨失去政權甚至分崩離析得到的深刻啟示。

（二）是密切黨同人民群眾血肉聯系的必然要求

人民群眾的擁護和支持，是黨執政最牢固的政治基礎和最深厚的力量源泉。得民心者得天下，失民心者失天下，這是人類社會論證出的真理。只有政風清廉，才能贏得民心，實現社會安定繁榮，進而得天下。而腐敗現象則會嚴重破壞黨同人民群眾的血肉聯系，如果任其發展蔓延，必然導致執政黨失去民心。因此，堅決懲治和有效預防腐敗，關系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務。

（三）是建設社會主義政治文明的必然要求

我們黨是馬克思主義執政黨，全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。保持黨的先進性和純潔性，加強思想道德教育，健全黨風廉政法規制度，建立和完善對權力運行的監督制約機制，加大懲治腐敗的力度，注重從源頭上預防和解決腐敗問題，有效控制乃至消除腐敗現象，是社會主義政治文明建設的重要內容。要通過加強黨風廉政建設來推進社會主義政治文明建設，為改革開放和建設社會主義市場經濟經濟提供有力的政治保證和法律保障。

（四）是深入貫徹落實科學發展觀，建設中國特色社會主義的必然要求

加強黨風廉政建設能夠為貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會創造良好的政治環境和社會環境。黨風廉政建設必須緊密圍繞改革開放和經濟建設來進行，要為經濟建設保駕護航，使黨風廉政建設的每項工作都與經濟發展的需要相吻合、相適應、相協調，真正為改革開放，建立社會主義市場經濟體制起促進作用，而且黨風廉政建設與經濟建設相輔相成，缺一不可，忽視黨風廉政建設，不僅會使黨的建設收到重大損失，還會給經濟體制改革帶來一系列重大困難，離開黨風廉政建設抓經濟，經濟最終也搞不上去。

二、加強自身修養，筑牢拒腐防變防線

（一）加強思想修養，形成良好作風

良好的思想道德修養是領導干部做好各項本文來源：公務員在線http://www.tmdps.cn工作的根本。領導干部只有不斷加強思想政治道德修養，才能堅定理想信念，才能始終保持共產黨人的先進性，才能行使好手中權力。良好的作風是生活上的防腐劑和工作中的推動力。

1、加強思想道德修養（包括理想信念、道德品質和個人修養）。理想信念是我們做事的基礎、道德品質是我們做官的基礎、個人修養是我們做人的基礎。為官一任，一定要志存高遠，堅定自己的理想信念，明確自己的人生價值，陶冶自己的道德情操，升華自己的修養品味。做到淡泊明志、寧靜致遠，堂堂正正做人，清清白白為官，踏踏實實做事。

2、要樹立正確的“三觀”。作為領導干部，要把個人的發展跟時代的發展融合在一起，把自身的利益融合到當地經濟發展和群眾的利益之中，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智，這樣的人生才不算虛度。目前，我們肩負著富民強鄉奔小康的使命，必須加強自覺性，管好自己的頭，時刻保持清醒的頭腦；管好自己的嘴，不該吃的堅決不吃；管好自己的手，不該拿的堅決不拿；管好自己的腿，不該去的地方堅決不去，努力節制非分的欲望，自覺約束自己言行，提高抵御風險的意識和能力。

3、養成良好的思想作風和工作作風。要在機關及身邊大力弘揚求真務實之風，堅持講實話、報實情、辦實事、求實效；要謙虛謹慎、戒驕戒躁、關心群眾，同人民群眾打成一片；要自覺維護中央和上級權威，做到令行禁止，堅決執行各項方針路線；要嚴格執行民主集中制原則，不搞獨斷專行；要虛懷若谷、從善如流，虛心向人民群眾學習，耐心聽取他人意見；要堅持公平正義、公派正道，自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

（二）不斷加強學習，提高自身素質

學習是提高干部素質的重要途徑，也是領導干部筑牢拒腐防變思想道德防線的基礎。

1、學習政治理論。努力掌握科學理論體系和精神實

第三篇：政務、村務公開、黨風廉政建設、黨委中心學習組制度

政務公開制度

一、為了確保我鄉政務公開工作取得實效，不走過場，使政務公開工作長期堅持下去，特制定本工作制度。

二、我鄉政務公開工作在縣政務公開領導小組領導下開展工作，并接受縣以上行政機關政務公開工作辦公室的指導。

三、各站、辦、所的政務公開工作由鄉政務公開領導小組辦公室統一協調組織實施。

四、公開程序要符合有關規定，不得無理拒絕公開或擅自公開。

五、公開形式既要靈活多樣，又要統一規范，要利于干部職工和服務對象便知、快知。

六、公開內容要全面、真實，便于服務對象了解和監督。

七、政務公開的成效為考核各站、辦、所工作、任用干部的依據之一。

八、及時總結經驗、發現問題，促進政務公開工作的深入開展。

黨風廉政建設工作制度

為了進一步加強黨風廉政建設，明確全鄉黨員干部特別是領導干部各自的職責，增強反腐倡廉的自覺性，特制定如下制度：

第一條：黨員干部特別是領導干部不準利用職權和職務上的便利。索賄受賄，貪污挪用公款，收受別人財物，為配偶、子女和親屬謀取私利；

第二條：黨員干部不準以簡單粗暴的方式和生硬蠻橫的態度對待農民群眾，破壞黨群關系，損害黨的形象；

第三條：黨員干部不準在自己的管轄范圍內向群眾亂收費、亂罰款、亂攤派。

第四條：黨員領導干部不準帶頭或指使別人在經濟指標，計劃生育，農民人均純收入等方面的統計中弄虛作假，虛報成績；

第五條；黨員干部不準巧立名目，公款請客送禮，公款旅游，公款購置私人用品，不準帶頭大吃大喝，鋪張浪費；

第六條：黨員領導干部不準利用婚喪嫁娶之機大操大辦，或授意他人為自己大操大辦，從而收受禮品。

第七條：黨員干部不準利用職務之便，公車私用，公款私存；

第八條：黨員干部都要自覺遵守上屬規定，對違犯上屬廉政建設制度的，要按照黨紀從嚴處理，觸犯刑律的，移交司法機關追究其刑事責任。

金川鄉黨委中心學習組學習制度

一、時間：每月集中學習一次，任何人不得缺席；

二、要求：作好每次學習記錄，在理論聯系實際的基礎上，每天堅持學習一個小時，每月寫一篇心得體會，每季度寫一篇工作調研報告，每一年寫不少于20000字的學習筆記；

三、方式：堅持集體學習與自學相結合，室內學習與走出去學習相結合；

四、目的：通過理論學習，提高領導干部政治理論水平和執政能力水平；

五、紀律：必須確保學習時間，必須按時參加學習，任何人不得曠課、遲到、早退，因故缺席的必須進行補課，否則作曠工處理。

村務公開制度

一、村務公開的內容。村財務、干部目標責任制及工資報酬、宅基地審批、計劃生育指標、救災救濟款物的發放、“一事一議”等群眾關注的事項。重點應放在村級財務公開上，主要包括：財務計劃及其執行情況、各項收入和支出、各項財產、債權債務以及群眾需要公開的其他財務事項。

二、村務公開的形式。可采用開設公開欄、張榜公布，也可以召集村民代表會議等方式。全體村民有權隨時對村委會的活動提出批評和建議，也可以向上一級政府部門反映情況。

三、村務公開的時間。需要公開的事項要根據不同內容采取隨時公開、季度公開和年終公開等形式向村民公開。有些時限較長的事項，可以每完成一個階段，公布一次進展情況。每一件較大事項完成之后，要及時向群眾公布結果。

第四篇：2009年黨委中心學習組學習計劃

2009年黨委中心組學習計劃

2009年，是新中國成立６０周年，也是我們應對國內外形勢變化和重大挑戰，堅定信心、迎難而上，推動黨和國家事業實現新發展的關鍵一年。學校黨委宣傳部緊緊圍繞學習貫徹十七大及十七屆三中全會精神、圍繞學習實踐科學發展觀活動，結合學校“十一五”發展規劃和學校事業發展的工作實際，突出重點、精選內容、合理安排，制定2009的黨委中心組政治理論學習計劃。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十七大精神、十七屆三中全會和第十七次全國高校黨建工作會議精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，全面貫徹第二次黨代會精神。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅持理論聯系實際，堅持改造主觀世界與改造客觀世界相結合，深化學習研究、深入調研實踐。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，開闊視野，理清工作思路，明確工作目標，進一步提高黨委中心組成員的理論素養和知識水平，使理論學習活動有計劃、有落實、有檢查，努力提高黨委中心組政治理論學習的有效性，促進各項工作順利開展。

二、主要學習內容和要求

1、政治理論學習以深入學習馬克思主義中國化的最新成果為重點，深入學習《深入學習實踐科學發展觀黨員干部讀本》、《科學發展觀學習讀本》、《推進自主創新 建設創新型 1

國家》、《理論熱點面對面(2009)》、《循環經濟促進法》、《企業國有資產法》、《防震減災法》等文獻，通過深刻理解和準確把握中國特色社會主義理論體系的實質和精髓，解放思想，更新觀念。進一步增強在工作實踐中貫徹落實科學發展觀的主動性和自覺性，促進學校事業實現又好又快發展。

要求各位成員自學上述文獻，做好讀書筆記，完成一篇不少于3000字的讀書體會。

2、在政策學習方面，重點學習十七大精神，2009年全國“兩會”會議精神，中央紀委三次全會精神，紀念五四運動９０周年相關知識，西藏平叛和實行民主改革５０周年相關知識，紀念新中國成立60周年,培植社會主義核心價值體系，認清全球經濟形勢、積極應對金融危機為主要內容的國際國內形勢教育，周濟在教育部2009工作會議上的講話，教育部2009年工作要點等。通過學習，繼續解放思想，搶抓發展機遇；繼續深化體制改革，加強內涵建設；繼續完善整體規劃，加快校園建設；大力推進學科建設，提高教育教學水平；繼續發揚艱苦奮斗，自強不息的精神，克難奮進，推動學校各項事業健康協調可持續發展。

在學習中，要求各位成員把學習與調研有機結合起來，以學習、研究推動工作。要求各位成員寫出一篇立足推動我校發展的調研文章。

3、相關知識的學習。重點學習科學管理方面知識和當代科技、經濟、文化知識、法律法規知識等，努力在提高管理能力，增強工作藝術性，增強科學文化素養等方面取得實效。

三、主要措施

1、進一步加強黨委中心組學習制度建設，完善中心組學習旁聽制度和檢查制度。每學期組織一次中心組學習情況自查。根據每次中心組學習內容吸收部分后備干部和處級干部旁聽。

2、除上述重點安排的專題外，校黨委中心組還要結合本學期國內外政治、經濟、社會生活等領域發生的重要事件，適時安排專題學習和討論。

3、不斷提高中心組成員自學的自覺性。黨委宣傳部要按計劃組織好學習材料。每位成員要搞好自學，按時完成學習任務。建立黨委中心組理論學習檔案，將成員學習情況予以記載評估。校黨委中心組的學習在全校具有示范作用，要繼續堅持做到“有計劃、有記錄、有筆記、有考勤、有簡報”。把集中學習和個人自學結合起來，把政治理論學習和學習當代經濟、科技、教育、法律、文化知識、歷史知識、時事政策結合起來。

4、擴展學習形式。每月開展一次集中學習或集中學習交流活動。每次集中學習確定一位中心發言人。同時，利用好校內外的資源，采取請進來的辦法，組織集中性的專題講座或專家輔導。有計劃地選派一至兩名成員參加高層次脫產教育培訓。

5、強化調研制度。把學習和課題研究、工作調研結合起來，倡導“在學習中工作，在工作中學習”，以調研來深化學習，以學習推動工作水平的提高。中心組成員在開展經常性校內工作調研的同時，適當組織校外調研。

6、按時向上級報告。黨委中心組每年的學習活動情況，年底要總結上報省高工委和十堰市委。

四、具體安排1、3月份，科學發展觀輔導報告。（黨委書記黃鐵柱主講）

2、4月份，科學發展觀輔導報告。（院長涂漢軍主講）； 3、5月份，加強黨風廉政建設，為學校發展提供可靠政治保證。（黨委副書記楊鄖生主講）

3、6月份，以人為本，務實創新，推進學院學生工作再上新臺階。（黨委副書記李格非主講）

4、7月份，堅持科研興校戰略，大力加強學科建設，全面提升學校綜合實力。（副院長徐少勇主講）

5、9月份，紀念新中國成立60周年、培植社會主義核心價值體系。（黨委書記黃鐵柱主講）

6、10月份，采取有效措施，促進增收節支。（副院長李云霞主講）；

7、11月份，堅持質量立校戰略，深入實施“教學質量工程”。（副院長嚴世榮主講）；

8、12月份，高等醫學教育面臨的機遇和挑戰。（院長涂漢軍主講）

中共鄖陽醫學院委員會

二〇〇九年三月十一日

第五篇：黨支部中心學習組制度

黨總支部中心學習組制度

為加強自身理論修養和指導全校將學習引向深入，并進一步指導學校工作，特制定以下各條：

1、黨總支部中心學習組學習任務是鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及上級布置的有關文件。

2、中心組學習成員為：支部領導、行政負責人、教研組負責人。

3、中心組成員應認真參加學習，并努力學深學透，要堅持理論聯系實際的學風，并帶動本部門的學習。

4、中心組學習每月一次，定于每月中旬，由組長召集。

黨員聯系群眾制度

密切聯系群眾是我們黨的優良傳統，黨員聯系群眾是一項黨的重要工作。

1、支部黨員應在思想上重視做群眾工作并尊重群眾，廣泛地聽取群眾意見，虛心向群眾學習。

2、按支部要求，每個黨員聯系2名群眾并廣泛的與其他人經常接觸。

3、黨員對所聯系人的情況應向黨小組或黨支部經常匯報，每學期不少于2次。

4、黨支部將對黨員聯系群眾情況進行分析和考評。

黨風廉政制度

1、支部全體黨員應牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，為全體學生服務，為黨的教育事業多做貢獻。

2、全體黨員不得利用工作之便為自己謀取私利，不得搞有償家教，向學生及家長索要錢物，收受禮物。

3、支部領導干部要做廉政的表率并負有教育其他黨員的責任。

4、支部要利用民主生活會和民主評議檢查黨員的廉政情況。

黨員教育、管理制度

為了進一步加強黨員教育、管理，充分發揮黨員的先鋒模范作用，按照黨章有關規定和上級黨委的要求，制定以下制度：

（一）、黨員教育制度

1、黨支部每半年制定黨員教育培訓計劃，明確內容、時間、形式和要求。

2、按照教育培訓計劃，做好考勤，以保證時間、次數的落實。

3、搞好對黨員參加教育培訓的考核，并列入年終評議內容。

4、認真組織黨員參加上級黨委組織的培訓和黨校的輪訓。

5、每年黨員都必須認真參加各級各類培訓，如有特殊情況不能參加培訓時，必須向支部辦理請假手續，對無故不參加培訓者要予以批評教育。

（二）、黨員管理制度

1、嚴格黨的組織生活，督促黨員自覺參加黨的組織生活，對黨員參加活動情況落實專人作好記錄。

2、黨支部有黨員花名冊，對黨員情況清楚，黨員調動及時接轉組織關系，并有登記；對新黨員發展、違紀黨員處分，黨員死亡都有記載。

3、黨員必須積極參加支部組織的各項活動，積極完成黨所分配的工作，按時交納黨費。

4、支部要經常對黨員進行走訪。對有2次以上未參加組織生活或遇到身體有病，家庭、生活發生困難等情況時，支部領導成員要上門走訪，了解情況，幫助解決實際困難，做好工作。

5、對流動黨員的底數要清。外出務工經商或其他原因要離開六個月以上的黨員，要及時按規定辦理組織關系轉移手續或頒發《流動黨員證》，使黨員能及時參加黨組織生活。

6、黨員如果沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，經教育不改的，視作自行脫黨。支部應及時召開支部大會作出決定把這樣的黨員除名，并報時上級黨組織備案。

黨員發展制度

1、支部要保持一定數量的入黨積極分子常數。學校黨支部3年內必須發展1名以上入黨積極分子入黨。

2、對要求入黨的積極分子，黨支部要指定2名正式黨員做他們的培養聯系人，并吸收他們上黨課，參加黨內有關活動，分配一定的社會工作。

3、黨支部半年一次對要求入黨的積極分子的情況進行一次考察分析。針對存在的問題，采取整改措施，提出努力方向。

4、對要求入黨的積極分子，進行一年以上的 培養教育后，在廣泛聽取黨小組、聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，支委會要及時討論可否列入發展對象。

5、要組織發展對象參加上級黨委舉辦的培訓班，接受黨的基本知識培訓

黨員活動日制度

為了便于黨員過好黨的組織生活，根據上級黨委的要求，制訂本支部黨員活動日制度如下：

（一）、黨員活動日時間：由支部確定，并相對穩定。

（二）、黨員活動日的主要內容：

1、傳達貫徹黨中央和上級黨委的指示、決定和文件，結合實際討論本支部貫徹執行的計劃和措施，研究本支部的重要工作，報告支部一個時期的工作情況。

2、組織學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨員進行各種教育，提高黨員的素質。

3、組織黨員評議，開展批評與自我批評，匯報、交流思想、工作情況，討論、處理其他黨務工作等。

4、走訪聯系戶（對象）家庭，參加義務勞動等。

（三）、黨員活動日的主要形式：

1、召開支部黨員大會，黨小組會和上黨課。

2、舉行專題報告會、座談會觀看電視錄像片等。

3、上門走訪聯系戶，參加清潔環境、打掃衛生等有益的社會活動。

4、黨員活動日時間：由支部確定，并相對穩定。

黨支部會議制度

1、每月召開一次黨支部會議。如遇特殊情況可臨時召開會議。

2、全體黨員，沒有特殊情況，不準請假。要按時參加會議，做到不遲到、不早退。

3、開會時思想集中，遵守會議紀律，不做與會議內容無關的事，不講與會議內容無關的話。

4、每個黨員在會議期間做到暢所欲言，積極發表自己的意見或見解，認真開展批評與自我批評。

5、開會時隨帶筆記，認真摘錄。

6、嚴守黨內機密，規定不能外傳的絕對不能外傳。

7、會議期間需要表決的，遵循少數服從多數原則。

8、會議有專人記錄，并存入學校檔案。

政治學習制度

為了進一步加強學校的思想政治工作，搞好思想政治教育，增強政治學習的效果，使政治學習進一步制度化、規范化、科學化，特制定本制度。

（一）、學習內容

1、黨的路線、方針、政策，中央有關文件和時事政治；

2、上級黨委、行政部門相關文件；

3、上級領導的重要講話精神；

4、優秀教師的典型事跡以及師德教育方面的文件和材料。

5、教育相關的法律、法規；

6、學校工作計劃和新制定（修訂）的規章制度。

（二）、學習計劃及時間

1、黨支部負責教職工的政治學習，由黨支部于每學期初根據教職工政治思想教育的主題和上級有關要求制定具體的教職工政治學習計劃。

2、原則上學校每月組織兩次政治學習，原則上安排在每單周三進行學習，每學期組織八次左右；如急需傳達上級文件、會議精神，安排臨時學習。

（三）、學習方法：

1、全校集中學習、年級組和行政后勤分組學習相結合，集體學習和自學相結合；

2、學習與做筆記相結合，學習與討論相結合，理論與實踐相結合；

3、文本閱讀與觀看、收看電教片相結合。

（四）、學習要求

1、學習時間一般不得處理公務，不接待客人，每位教師都要按時參加集中學習，沒有特殊情況不得請假，不得遲到、早退，不得無故缺席；

2、學習中要注意理論聯系實際，聯系國內外形勢，運用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題和解決問題。

3、學習時要獨立思考、積極發言、勇于爭論。力求對問題有比較明確的認識；疑難問題要向上反映，以便集中解決。

黨務公開工作制度

第一條 公開的主要內容

凡屬《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》《中國共產黨員權利保障條例》和其他黨內法規要求公開的內容，只要不涉及黨內秘密，都要按規定及時主動進行公開。主要內容包括：

(一)黨組織決議、決定及執行情況。執行中央方針政策，上級黨組織決議、決定和工作部署等情況；本轄區本部門本單位重要決策及執行、任期工作目標、階段性工作部署、工作任務及落實等情況。

(二)黨的思想建設情況。本級黨組織開展思想政治工作、理論學習計劃及落實、黨員干部教育培訓計劃及落實等情況。

(三)黨的組織管理情況。本級黨組織的設置、主要職責、機構調整、換屆選舉，黨員發展、民主評議、創先爭優，黨費收繳、管理和使用，黨務工作經費管理和使用，黨員權利保障等情況。

(四)領導班子建設情況。領導班子職責分工、議事規則和決策程序，執行民主集中制，召開民主生活會，考核評價等情況。

(五)干部選任和管理情況。干部選拔任用、輪崗交流、考核獎懲、干部監督制度及執行等情況。

(六)聯系和服務黨員、群眾情況。聽取、反映和采納黨員、群眾意見和建議，幫助黨員、群眾解決生產生活實際困難，接待來信來訪、排查化解矛盾糾紛，辦理涉及黨員、群眾切身利益重要事項等情況。

(七)黨風廉政建設情況。執行廉潔自律規定、落實黨內監督制度、推進懲治和預防腐敗體系建設、落實黨風廉政建設責任制、處理違紀黨員等情況。

(八)其他應當公開的事項。根據黨員群眾要求，認為有必要公開的事項，或上級黨組織要求公開的事項。第二條 公開的形式

針對不同內容和特點確定不同的公開形式。適宜在黨內公開的通過黨內有關會議、文件、通報、簡報或公告等形式進行公開；適宜對社會公開的采取公開欄、新聞媒體、公開網站、電子顯示屏、手機短信等進行公開。主要通過以下五個平臺公開：

(一)會議公開。通過召開黨員大會、情況通報會、組織生活會、征求意見會、黨員旁聽會等形式，將黨務向廣大黨員群眾公開。

(二)文件公開。設立“黨務公開文件查閱處”，通過黨內文件、刊物、簡報等形式，在一定范圍內公開黨務。(三)專欄公開。適宜向黨外公開的，設置“一欄一屏”。即：設立黨務公開欄、黨務公開電子顯示屏，及時公布黨內信息。黨務公開欄可與政務公開欄合并使用。

(四)媒體網絡公開。充分利用電視、報紙、廣播、網絡、手機短信等媒體，公開宣傳報道黨務工作。開通黨務公開熱線電話、意見箱和電子郵箱，暢通黨內信息上下互通渠道。開通黨務公開網站或網頁，設立“黨務公開”欄目，充分運用現代化的科技手段進行公開。

第三條 公開的程序

黨務公開必須嚴格按照“擬定內容、組織審核、實施公開、意見反饋和登記歸檔”五個步驟實施公開。

（一）擬定內容。初擬公開內容，要在適當范圍內進行公開，在廣泛征求和聽取黨員群眾意見的基礎后，進行補充完善。

（二）黨組織審核實施公開。黨組織班子成員召開會議，對公開內容進行審核后，向黨員群眾進行公開。

（三）實施公開。根據公開的內容和范圍，分別進行長期公開、定期公開、即時公開等。

（四）意見反饋。收集處理黨員群眾提出的意見和建議，并將處理結果及時向黨員群眾反饋。

（五）登記歸檔。各黨組織要將黨務公開的內容、黨員群眾的意見建議及處理落實情況等資料，及時整理，歸檔備查。第四條 公開的時限

黨務公開的時限要與公開的內容和范圍相適應，公開時間分為長期公開、定期公開和即時公開。

（一）長期公開。對黨的有關政策規定、工作制度、工作程序、黨組織的機構設置等具有長期性、固定性的內容應長期公開。長期公開須在公開事項確定之日起5個工作日內公開，直到事項變更、撤銷、辦結之日結束。

（二）定期公開。對在一定時期內相對穩定的常規性工作應定期公開。定期公開一般可據情每季度或半年公開一次，公開時限不少于20個工作日。

（三）即時公開。對動態性、階段性、臨時性、緊急性的工作應即時公開。即時公開須在公開事項確定之日起5個工作日內公開，公開時限不少于20個工作日。

教師黨員公開承諾書

1.忠誠黨的教育事業，愛生愛校。

2.遵守遵守學校的各項規章制度，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響，不遲到不早退。

3.嚴格執行師德師風建設的各項規定，為人師表，身正為范；模范遵守社會公德。語言規范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。

4.勤奮刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力；

5.關心愛護全體學生，尊重學生人格，建立民主、平等、親密的師生關系；保護學生合法權益，促進每個學生全面、主動、健康的發展；

6.尊重家長，主動與家長聯系，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作。學校民主評議黨員制度

黨支部民主評議黨員制度

一、評議目的

通過對黨員進行每年一次的民主評議，檢查和評價每個黨員在學校改革發展穩定和教育教學工作中發揮先鋒模范作用情況，表彰優秀黨員、處置不合格黨員，提高黨員素質，永葆黨的先進性，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

二、評議原則

1、實事求是的原則。在民主評議過程中，應堅持擺事實講道理，既不降低黨員標準，又不提空泛過高的要求；既要對照黨員先進性標準，嚴格要求，又不搞上綱上線，蓄意整人。

2、民主公開的原則。應尊重黨員的民主權利，讓廣大黨員充分發表意見，認真聽取黨內外群眾評議意見；對不合格黨員的這處置意見要與本人見面，并允許申辯。

3、平等的原則。黨員在評議標準面前人人平等，無論普通黨員還是黨員領導干部都要一視同仁，嚴格要求。

三、評議內容

1、是否牢固樹立共產主義和中國特色社會主義理想信念，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，在政治上同黨中央保持一致。

2、是否牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺堅持黨的群眾路線，關心職工群眾疾苦，積極開展思想政治工作。

3、是否解放思想，實事求是，認真落實科學發展觀，愛崗敬業，開拓進取，努力創造一流教育教學業績。

4、是否站在改革的前列，自覺維護改革大局，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，做到個人利益服從黨和人民利益，局部利益服從整體利益。

5、是否模范執行黨的民主集中制原則，認真執行黨組織的決議，積極參加黨的組織活動，嚴守黨紀、政紀、國法和各項規章制度，清政廉潔。

6、是否刻苦學習理論，鉆研業務，勤奮工作，在工作、學習、社會生活中自覺發揮先鋒模范作用。

四、評議等級

1、優秀黨員；

2、合格黨員；

3、基本合格黨員；

4、不合格黨員。

五、評議程序

1、調查摸底。調查摸底的主要內容是：

（1）黨支部一班人和廣大黨員對開展民主評議黨員、嚴肅處置不合格黨員工作的認識；

（2）支部班子和黨員隊伍中創造的主要問題；

（3）上受處置黨員的轉變情況和對黨員評議中提出意見的整改情況。

2、學習教育。學習上級黨組織關于民主評議黨員的文件精神，并采取各種形式，組織黨員學習文件規定的學習內容，使每個黨員明確黨員標準和評議要求。

3、自我總結。在充分發揚民主、廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上按照黨員標準，對照評議內容，認真回顧一年來在思想、工作、學習、作風等方面情況，寫出自我評議材料，肯定成績，找出差距。明確努力方向，提出整改措施。沒有寫出評議材料的，不能參加民主評議。

4、民主評議。

（1）以黨小組為單位，召開黨小組會，在黨員自我評議的基礎上，對每個黨員作出評議和評價；

（2）評議中要廣泛開展談心活動，敢于觸及矛盾，認真開展批評與自我批評；（3）要采取適當方式聽取黨外群眾意見。

5、組織考察。支委會對黨員評議情況和群眾意見，進行實事求是地分析，綜合形成組織意見，轉告本人，并向支部黨員大會報告。

6、表彰和處置。對表現突出的黨員，黨支部要予以表彰，并報上級黨組織表彰；對存在問題的黨員和不合格黨員，按有關規定作出組織處置。

六、處置不合格黨員

1、按照“事實清楚、理由充分、處置恰當、手續完備”的要求嚴肅處置不合格黨員。

2、處置不合格黨員方式。主要有三種：限期整改、勸其退黨、黨內除名。

3、處置不合格黨員程序：

（1）對被認定為不合格黨員的，由支委會根據不同情況，提出處置意見；

（2）黨支部指定專人找被處置的黨員談話，指出存在的主要問題；有關事實材料同本人見面，聽取本人意見；

（3）召開支部黨員大會討論，支委會向支部黨員大會報告不合格黨員的主要問題、本人態度和處置意見；經到會黨員充分討論后，采取舉手或無記名投票方式進行表決，形成支部黨員大會決議；

（4）支委會應及時將支部黨員大會決議填寫在《處置不合格黨員呈報表》上，連同主要事實調查、證明材料一起報上級黨組織審批。

（5）黨支部收到上級批復文件后，要及時找被處置對象談話，轉告上級黨組織的批復意見，做好思想工作。之后，召開支部黨員大會，宣讀上級黨組織決定。

4、預備黨員參加民主評議不定等級，確實存在突出問題的，可以按照批評教育、延長預備期或者取消預備黨員資格三種方式進行處置。