第一篇：新時期基層黨支部工作理論與實踐的探索

新時期基層黨支部工作理論與實踐的探索

黨支部作為黨組織在基層的代表，肩負著黨的方針政策在基層的貫徹落實，是黨的路線的執行者、落實者和宣傳者，因此，也決定了基層黨支部的工作有著舉足輕重的地位。黨支部不但要做好黨務工作，還要配合完成好本部門的工作任務及目標；要抓好職工的思想政治工作，還要開展好精神文明建設；要千方百計調動職工的積極性，還要幫助解決職工的實際困難；要做好解惑釋疑、化解矛盾、說服教育工作，還要做好方方面面的穩定推進工作。

在基層黨務工作實踐中，我們通常是圍繞本部門的中心工作任務，進行規劃設計黨支部學習和工作的內容和方案，進而達到推進落實的良好效果。可以說，作為一個務實并追求創新的基層黨組織，在新形勢下，有許多新的知識需要不斷學習，有許多新的工作情況需要了解和掌握，有更多的工作局面需要有條不紊地開展并出新，這樣，才能保證基層黨的各項工作能夠落實到位并與時俱進。

一、理論聯系實際是最有效的學習方式

首先，作為黨員和干部，只有在黨的理論上清晰豐富，政治上才能清醒堅定。那么，就要求我們不斷加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，努力掌握理論體系和精神實質，用發展著的馬克思主義思想武裝頭腦，指導工作；同時，還要不斷提高專業水平，做到“兩手抓，兩手都要硬”。學習本職工作所必備的知識技能，包括學習現代幼兒教育、教育管理、經營管理等方面的理論知識，堅持示范引領，努力成為本崗位工作的行家里手。

堅持理論聯系實際，學以致用，讓我們受益匪淺。學會用理論指導實踐，提高分析解決實際問題的能力，增強了工作的原則性、系統性、預見性和創造性。幾年來，我們以黨員干部為骨干力量，開展教學科研團隊的專業學習和研究，為幼兒園師資隊伍建設和提高教育教學水平奠定了良好的基礎。

1、教學研究是幼兒園獲得自身發展的內在動力和手段。以黨員干部為核心的“師徒幫帶教研團隊”、“青年教師學習團隊”、“學年小組教研團隊”、“早教科研團隊”，在近幾年，圍繞著不同的教研主題，開展了有效的教研活動，使骨干教師隊伍不斷壯大。每年在中心層面要進行10余次交流研討。教師和各個團隊，在不同的教研目標下，互相促進，穩步發展，使教師隊伍的專業化程度得到了較好的提高。

2、幼教科研是幼兒園提升教師專業能力的實踐過程。近幾年來，幼兒園申報的國家“十一五”科研課題《2～3歲嬰幼兒精細動作訓練對身心發展的作用實驗研究》已于2008年順利結題，并獲得“黑龍江省幼教科研先進單位”榮譽稱號；省級“十一五”科研課題《學習新“綱要”與教師專業成長的研究》已于2009年順利結題，有四位實驗教師的文章被選入由黑龍江教育出版社出版的《幼兒教師專業發展的理論與實踐研究》一書，有20篇教學活動設計被選入黑龍江人民出版社出版的《托幼一體化教育模式的實踐探索》一書；文章《“師徒幫帶”發展模式的研究》在哈爾濱教育雜志2009年10期發表；教師的31篇專業論文在黑龍江省教育學會獲獎。

二、在實踐中增長才干，突出黨員的先進性和模范作用

在黨支部開展的日常工作實踐中，黨員干部積極帶頭，不斷使黨的先進性理論和內容滲透到中心工作任務中，綱舉目張，收到了事半功倍的效果。

1、黨支部參與職能崗位工作，負責本部門的宣傳通訊報道。黨支部配合中心參與宣傳報道工作。利用媒體宣傳報道幼兒園，是使學校廣大教職工了解幼兒園工作的必要手段之一，通過報道可以讓家長了解幼兒園開展的教育活動、發展水平和實力，樹立品牌，擴大影響。僅2009年一年，黨支部宣委通過學校網站發布重要新聞9篇，在后勤網站報道活動新聞22篇，編印心橋園報2期-1350份，以及“員工手冊”

一本、60周年園慶影像宣傳片一部，這使幼兒園的宣傳工作在質和量上都有了一個新的突破，并且榮獲了“后勤集團2088~2009年度信息宣傳工作先進集體”的光榮稱號。

2、以團員干部為核心團隊，負責示范園扶貧支教工作。在省級示范園發揮示范輻射作用過程中，黨團支部發揮積極作用，帶領全體團員，代表幼兒園承擔了王崗鎮13所落后民辦園的幫帶工作。通過“無償捐贈我園更新換代淘汰下來的圖書和玩具，深入園所進行實際教學示范指導，與園所的承辦人真誠交流、介紹幼兒教育發展趨勢、引導樹立正確辦園理念等”過程，青年教師的教育觀念和教學水平也得到了提高和發展，同時，被哈爾濱市教育局授予“哈爾濱市幼兒教育先進集體”榮譽稱號。

三、思想政治工作結合實際問題有的放矢開展

從實質上看，思想政治工作就是為了實現政治任務、政治目標而去做人的工作，做人的思想教育、轉化、引導工作。思想政治工作的價值，表現在三個方面：一是兩個文明建設的根本保證，二是社會治理的重要手段，三是塑造人格的主導力量。這一切工作都要靠人來完成，而人是有思想的，一個人或一個團隊如果不能認識到自己所從事工作的意義，不能把工作同黨和人民的事業聯系起來，那就無法做好工作。

隨著新形勢的不斷發展，給各個部門的思想政治工作帶來了一些新情況和新問題。這就需要基層黨支部帶領黨員干部，通過有效的途徑，進一步把職工的思想統一起來，解放思想，更新觀念；強化正確的世界觀、人生觀、價值觀；堅定信念，理順情緒，抵制消極傾向的影響；振奮精神，團結協作，積極進取。所有這些都表明，在我們的改革發展進程中，每一步都離不開強有力的黨組織的思想政治工作。

1、思想政治工作和心理疏導有機結合，創造和諧向上氛圍。當前，幼兒教育發展突飛猛進，伴隨獨生子女家長和獨生子女幼兒時代的到來，家長對幼兒教育的認識與期待不對稱的社會問題日趨明顯，使教師的身心壓力明顯加大，因而帶班的年輕教師經常會因為能力有限、經驗不足，而發生心理問題和思想波動，影響了教育及服務的效果。

為此，黨支部成員積極開展“一對一”結對談心活動，針對教師遇到的困難，開展正面教育，耐心疏導心理，交流工作經驗，給予年輕教師解惑答疑，使她們能夠辯證看待事物，積極面對問題，增強了自信心，強化了崗位責任感，促進了教師的全面發展，并獲得了較好的工作效果，形成了和諧向上的工作氛圍。

2、密切聯系群眾，送去溫暖。⑴黨支部建立職工家庭檔案，及時掌握職工信息；⑵關心青年職工的婚姻生育，幫助協調產前婚后工作安排；⑶職工生病住院，支部成員及時到醫院探望、送溫暖；⑷定期舉辦離退休職工座談會，關心和了解離退休老同志的生活和困難等。

3、解決實際問題，促進工作。⑴黨支部關心職工身體健康，加強職工福利并定期開展一年二次的健康體檢和季節性易感人群疫苗接種工作；⑵職工或其親屬病故，支部成員要進行家訪慰問、給予經濟補助等。

四、黨的基層干部和黨員必須要開拓創新、與時俱進

創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。新世紀新階段，發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。

創新，要有理論的引領，要有務實的基礎，更要有實踐的積累。首先，要解放思想、更新觀念。作為基層干部和黨員，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁，我們所干的許多工作，都沒有現成的經驗可以借鑒，必須更新觀念，大膽創新，勇于構思新的工作思維。其二，要克服自滿思想。我們不能滿足于已有的成績，要進一步解放思想，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路開展工作，爭取更大進步。其三，要克服畏難情緒。人是要有一點精神的，面對困難，要有戰勝困難的勇氣，面對問題，要有解決問題的決心，面對挑戰，要有應對挑戰的辦法。

我們注意到，對于開拓創新、與時俱進，一定要處理好幾個關系：一是解放思想與實事求是的關系。解放思想、開拓創新，是建立在實事求是基礎上的，離開實事求是談解放思想，只能是不切實際的空想，離開實事求是談改革創新，就會脫離實際。二是繼承與創新的關系。創新是揚棄，而不是全盤否定、推倒重來、割斷歷史，我們只有把好的東西繼承下來，這樣才能進步。三是借鑒他人新鮮經驗與結合本部門實際的關系。借鑒他人新鮮經驗為我所用，改進和完善自己的思路和做法，是創新的重要方式之一。但借鑒不等于照搬照抄，一定要把學到的先進經驗和方法，與本部門的實際情況結合起來，創造性地開展工作，才能使工作實效最大化。

1、堅持每年職代會議事制度，決策重大事項和解決棘手問題。一直以來，幼兒園績效考核和分配是直接涉及職工利益的焦點，績效分配方式或方案不能夠得到大多數職工的認可，直接影響了工作積極性和工作效率。黨支部結合問題，從民主管理的角度強化了職代會代表議事制度，通過征集提案，聽取意見和建議，制定了規范的民主管理和決策程序。凡是涉及職工重大利益的事項，必須通過職工代表討論，制定規范的制度和條例，從而扭轉了一部分職工“干好干賴一個樣”、“吃大鍋飯”的工作狀態，使廣大職工對黨組織和部門產生了歸屬感和信賴感，激發了工作積極性和進取心，保證了各項保教工作的有序開展，同時，也為教職工家長和幼兒提供了優質的教育及服務。

2、創建“七彩豆豆”藝術團，開創園本課程的特色活動。幾年來,幼兒園以“運動、學習、成長、快樂”為主題，在活動特色上堅持“你無我有，你有我優”的原則，為幼兒組織開展了春游、英語沙龍、運動會、夏令營、畢業式、開學式、慶“十一”詩歌演唱會、圣誕文化節、迎新年家園聯歡會、冬令營等多種豐富多彩的活動。

為了讓孩子們有更多的機會參與活動、發揮潛能，2009年，以團支部成員牽頭，成立了“七彩豆豆藝術團”。在教職工中間，通過競聘方式，招募了藝術團的負責人，制定了藝術團的章程、發展規劃，舉行了揭牌儀式，策劃舉辦了第一屆“藝術節”匯報活動，使“藝術團”真正成為幼兒參與活動、快樂成長的藝術平臺，同時，也把這樣的特色活動融入了園本課程內容之中，受到了家長和幼兒的喜愛。

“七彩豆豆藝術團”的成立，為幼兒的素質教育和全面發展搭建了平臺，也是我們走個性化內涵發展、提升競爭力的成功案例和創新舉措。我們將繼續努力把藝術團打造成開發幼兒潛能的基地、發揮教師才藝的舞臺，讓藝術團的每一項活動都能成為宣傳幼兒教育特色、弘揚后勤集團文化、展示哈工大精神風貌的一個窗口、一面旗幟。

通過幾年的工作實踐，我們深切感受到，哈工大幼兒園作為黑龍江省示范性幼兒園，在黨建工作方面，以黨的理論與實踐相融合的方式，通過黨支部工作與中心工作有機結合的途徑，有效地使國家的教育方針政策在基層貫徹落實，收到了良好的效果。“以人為本”，“以幼兒發展為中心”，堅持“現代化的兒童觀、教育觀、課程觀和服務觀”，使各項教育教學工作得到了長足的發展。隊伍建設有序，教育環境改善，教學水平提升，精細服務深化，團隊凝聚力增強，得到了家長的信任和好評，開創了保教工作蓬勃向上的發展局面，走出了一條可持續發展的辦園之路，在黑龍江省起到了良好的示范引領作用。

總之，作為基層黨支部，我們必須要時刻保持先進性和發揮戰斗保壘作用，這是時代賦予我們第一位的任務。我們生活在一個充滿挑戰的時代，許多新事物仍需要我們去學習、探索、實踐，許多新問題還等待我們去研究、答疑、解決，這對基層黨支部的理論學習、實踐方式、工作效果都提出了更高的標準。

我們相信，在基層黨務工作實踐中，把黨的理論和實際工作有機結合，做好黨支部工作的途徑是很多的。只要不空談理論，能結合實際落實，只要不僵化思想，能務實求變創新，黨支部工作就一定能夠做好做實，讓群眾滿意！

第二篇：新時期人才工作探索與實踐

新時期人才工作探索與實踐

新時期人才工作探索與實踐

“尚賢者，政之本也。”人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標。實現中華民族偉大復興，人才越多越好，本事越大越好。黨和國家事業的全面發展、科學發展、和諧發展有著旺盛的人才需求。總書記關于人才工作的系列重要指示精神，站在黨和國家事業全局高度，進一步強調了人才事業的重要性，闡明了人才發展的重大問題和重點任務，是進一步做好人才工作的重要指導方針。

一直以來，****區堅持把人才工作放在各項工作的重要位置長抓不懈，特別是近幾年來，在省市有關部門關心支持和全區企事業單位、廣大干部群眾的共同努力下，從自身實際和長遠發展積極嘗試和探索，形成黨委統一領導，組織部門牽頭抓總，有關部門各司其職、密切配合，社會力量廣泛參與的人才工作新格局，涌現出一大批有突出貢獻的科研團隊和優秀人才，為全區經濟社會發展注入了源源不斷的生機和活力。

一、轉變理念，由管理人才到經營人才

總書記指出，用一賢人則群賢畢至，見賢思齊則蔚然成風。在現代知識經濟條件下，人才工作的核心就是經營人才。區域競爭，歸根到底是人才的競爭。在區域競爭的諸要素中，人才是處于主導的、核心的地位，同時也是人才工作癥結之所在。園區開發之初，由于我區工作重心在招商引資、基礎設施建設等方面，加上企業對人才沒有足夠的重視，使得我區在經營人才方面存在許多不足：只注重當前實際，而忽視了人才工作的長遠規劃；只注重管理，而忽視了服務；只注重引進人才，而忽視了自身的人才開發；只注重使用人才，而忽視了人才的生活需求等等。

為克服這些不足，我區不斷優化人才工作軟硬件環境，成立了由區主要領導為組長，各職能部門負責人為成員的人才工作領導小組，進一步加強協作，充分發揮部門職能作用。區組織人事部門按照管宏觀、管政策、管協調、管服務的原則，認真做好人才發展規劃的制定和人才政策體系的建立，陸續出臺了《****區中長期人才發展規劃（2011—2020年）》等一系列政策文件，形成了“1+8”的人才強區政策體系，以及《****區關于構建大教育大培訓工作體系的意見（試行）》等一大批配套措施。今年根據形勢變化，對政策體系中的《****區人才發展專項資金管理辦法》和《關于****區大力支持人才工作載體建設 促進高層次人才集聚的實施意見》作了較大修訂，以適應不斷變化的社會需要。區招商、經貿、建設等部門按照職能分工，不斷引進工業項目，高標準建設600套人才公寓，建設了全新的高中、實驗小學和國際幼兒園，為已進入我區或即將進入我區的各類人才提供完善的生產生活保障。通過各部門的密切配合，我區對人才特別是高層次人才的吸引力迅速提升，近兩年人才創新載體建設成效顯著，先后以“柔性引才”方式引進院士5名，“千人計劃”入選者4人，海外高層次人才32人，博士22人，碩士385人，一批高層次人才集聚平臺逐漸建成，人才創新創業環境得到不斷優化。

二、轉變職能，由政府包干到政府引導

企業作為市場經濟的主體，對人才資源的規模結構和優化配置起著十分重要的作用。總書記強調，要用好用活人才，建立更為靈活的人才管理機制，打通人才流動、使用和發揮作用的體制機制障礙，最大限度地支持和幫助科技人員創新創業。實踐表明，引進的人才能否留住，落戶的項目是否轉化，關鍵在于是否有吸引人才的政策措施，健全科學、開放的人才吸引機制。這就要進一步理順政府與企業的關系，明確政府和企業在人才工作中各自的職能定位。一方面，政府要做好貼身服務，提供財政資金支持、激勵政策扶持，以激發企業引進高層次人才的內生動力；另一方面，企業要在充分利用政府提供有利的政策、資金、后勤保障的基礎上，為各類人才提供包括工作、進修、生活等全方位的服務保障，為人才的發展創造條件、提供機會。只有雙管齊下，實現剛性與柔性引進、事業留人與待遇留人、招商引資與招才引智的有機統一，人才工作才能持續發展、科學發展、健康發展。

近年來，我區設立了總額為1億元科技發展基金和5000萬元的人才發展專項資金，建成博士后科研機構4個、產學研和就業見習基地60個、省級就業見習示范基地2個、市級就業見習示范基地2個和首批32家企業人才服務工作站，初步形成以各類科研機構和基地為載體，依托企業人才服務工作站，人才工作點線面結合的網格化管理新局面。大部分企業通過政府引導和自身努力，實現以才引才、以才聚才、以才育才的裂變效應。如**大華農生物藥品有限公司以產學研合作為契機，與高校、科研院所形成新的戰略聯盟，充分利用雙方的條件和優勢，加快科技成果產業化和人才培養，已聯合培養博士3名，碩士4名，各類技術標兵8名，掌握了細胞懸浮培養、反向遺傳操作等先進技術，其重要疫病防控制劑研制與應用專業技術團隊獲“全國專業技術人才先進集體”稱號，受到國家表彰。

三、轉變思路，由“輸血”到“造血”

總書記指出，要大力培育支撐中國制造、中國創造的高技能人才隊伍。當今世界，人才是企業的根本，是企業最寶貴的資源。企業員工的素質高低，往往決定著企業的興衰成敗。隨著園區進駐企業日益增多，經營規模不斷擴大，加強人才隊伍培訓工作，不僅是保持企業平穩較快可持續發展的必然條件，而且是我區營造良好投資、創業發展環境和創造人才工作環境的必然要求。

我區致力培育創新創業型人才。一方面，加強人才隊伍培養工作力度。引進了經國家教育部備案設立的省屬全日制普通高等院校——廣東信息工程職業學院，打造本土人才培養基地，每年輸送數千名應用型人才；創造聚才、用才的良好社會環境，積極接收、引進、儲備全國各地大中專院校優秀畢業生；力促校企合作，與省內外40多所大中專院校建立合作關系，采取聯合辦班、聯合招生、工學培養、定向輸送等多種形式輸入急需技能型人才。另一方面，加強人才隊伍培訓工作力度。著力推進企業家培養工程，近兩年，先后邀請新加坡南洋理工大學教授、新加坡前國會議員、多部政務部部長曾士生先生，世界500強企業新加坡橫河機電公司總裁賴涯橋先生，臺灣科技大學教授、惠普科技總部全球產品負責人**先生，美國華爾街資深基金管理人陳隆鑫先生，為區內重點骨干企業領軍人才授課；推動企業實用型人才培訓計劃，定期開展專業技術人員培訓。

四、轉變方式，由單腿走路到產業集聚

總書記指出，科學技術是世界性的、時代性的，發展科學技術必須具有全球視野、把握時代脈搏。我區作為全市工業經濟的主戰場和橋頭堡，必須走以**技術產業為載體的科技創新道路。**技術產業是工業化的發展方向，只有大力發展**技術產業，才能真正走出一條科技含量高、經濟效益好、資源能耗低、環境污染少、人力資源得到充分發揮的新型工業化道路。當中，人才是第一生產力，而高層次人才正是**技術產業形成和突破的核心推動者，可以說，一個杰出的領軍人才，往往能夠突破一項重大技術，帶動一個學科，催生一個產業。

近年來，我區把引進高層次人才與產業集聚結合起來，既立足產業實際，又敢于發展新的產業，形成了以高層次人才引領**技術產業集聚的發展態勢。例如引進“千人計劃”專家李波，創立了**中導光電設備有限公司，開發、生產和銷售出fpd和pv工業設備產品10余種，產品均為國內首創，性能達世界一流，填補了國內平板顯示行業面板高速高精度自動光學檢測設備國產化的空白。引進“千人計劃”專家李紅化先生，創立了硅芯集團，已累計申請數十項專利技術，其中超過30項專利已獲準授權使用，包括美國專利、中國發明專利等。李紅化先生成功開發多項具有國際先進技術水平的新產品，包括高性能led控制驅動芯片、超低耗功高性能led控制驅動芯片、高壓led照明驅動芯片、高密度顯示屏、全球最高清顯示屏等，以上產品技術水平均達到國際領先水平，成果填補國內空白。

總的來說，堅持黨管人才、集聚人才，最根本的就是要整合政府、企業、社會和市場的力量，激發各類人才創造活力和創業熱情。

首先，組織人事部門要切實履行牽頭抓總職能。一是要抓重點突破，找準人才工作抓手。建立起強有力的組織領導，形成在黨委領導下，組織人事部門牽頭抓總，有關部門各司其職、協同配合的工作格局。二是要抓制度建設，整合人才工作合力。建立人才工作目標責任制及相關配套制度，強化各職能部門責任意識；建立人才培養、使用、吸引、流動、激勵、保障等機制，圍繞本地支柱產業和重點項目，不斷優化人才環境，創新人才體制機制。三是要抓基礎夯實，提升人才工作實效。理順工作機構，配強工作人員，提升隊伍素質和工作水平；加強政策指導和宣傳教育，調動用人單位和人才的主觀能動作用。

其次，要發揮企業主體的引才用才功能，建立市場導向的人才工作體制機制。加快推進政府職能轉變，強化宏觀管理職能，通過政府引導、政企和校企合作，建立多方參與的人才工作模式，使企業等用人單位真正成為人才工作的重要載體和中堅力量，切實將人才工作融入市場行為，充分發揮市場的配置作用，使企業和人才得到同步發展。

最后，要發揮財政投入的引導作用，營造良好氛圍。牢固樹立人才資源開發投入是收益最大投入的觀念，在財政預算中安排專項經費，并隨著經濟社會的發展逐年增加，形成以財政投入為引導、用人單位投入為主體、個人自主投入為補充的人才工作經費投入體系。采取精神鼓勵、事業激勵、物質獎勵相結合的辦法，定期對有突出貢獻的人才和集體進行表彰，并通過新聞媒體廣泛宣傳典型人物和先進事跡，凝聚社會正能量，使各類人才在環境寬松、心情舒暢的氛圍中干事創業。

第三篇：新時期勤工儉學工作探索與實踐

新時期勤工儉學工作探索與實踐

咸水學校——吳小平勤工儉學是具有中國特色社會主義教育體系的重要組成部分，是貫徹黨的教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人的重要途徑。勤工儉學工作是教育事業的重要組成部分，是我國發展教育的重要舉措，尤其是在中國社會經濟步入到了今天這個嶄新時代，如何使中小學勤工儉學工作為推進素質教育，為培養學生的創新精神和實踐能力服務，促進教育事業的發展，是一個全新的課題。那么，如何在新形勢下抓好中學勤工儉學工作呢?

目前勤工儉學面臨了一些困難和不利因素：

思想認識方面：由于高考制度和就業壓力，學生的任務就是學習，這一思想認識在人們心中已成定勢。而在功課之外，參加其它一切活動，都認為是不務正業。

經濟能力方面：隨著改革開放的深入，社會經濟的繁榮，人們生活水平的提高，大家都有了一定的經濟能力，完全可以承擔學生的義務教育階段費用，加之學生勤工儉學創收效益比較小，特別是“兩免一補”等惠民政策的出臺，使利用勤工儉學收入上學的觀念更加淡化了。

教育方式方面：現在的學生大多都是獨生子女，家庭也相對溺愛，認為孩子小，不會干，在家很少安排參加家務勞動鍛煉；學校教育中勤工儉學也不被重視，非考試課目要給統考課目讓路，開展活動形式也相對單調、枯燥，沒有新意，不被學生喜歡，使勤工儉學工作長期處于一種低水平發展狀態。

安全穩定方面：由于安全無小事，所以人們都怕出事，不敢開展、不愿開展活動，給勤工儉學的發展造成了障礙。

所以，要做好勤工儉學的工作，就必須得轉變觀念、提高認識、強化勤工儉學的育人功能。

勤工儉學具有雙重功能：育人和創收。在過去的勤工儉學工作中，強調創收功能相對多一些，造成普遍認為勤工儉學就是掙錢。而現在實施素質教育，要求促進學生的德智體美全面發展，這正和勤工儉學以實踐教育為載體，以培養學生創新精神和提高學生應用知識能力的育人宗旨相一致，也正是大力發展勤工儉學的良好時機，因此，學校要圍繞素質教育這個中心，轉變觀念、提高認識、調整方向、找準位置，努力為素質教育做好服務，充分發揮其在全面推進素質教育中的地位和作用。

具體可以從以下幾個方面來貫徹落實：

1、明確宗旨，進一步端正勤工儉學工作方向

堅持貫徹黨的教育方針，促進教育與生產勞動和社會實踐相結合。要以服務教育大業為目標，以服務學生健康成長為著眼點，把助學助教服務基礎教育作為勤工儉學和學校后勤工作的一項基本任務，努力發展中小學勤工儉學，堅持走可持續發展道路，克服急功近利思想，考慮學校實際情況，量力而行，切不可盲目蠻干。

2、內容科學化，形式多樣化，全面開展勤工儉學活動

勤工儉學要想全面開展，活動內容必須豐富多彩、新鮮有趣。只有內容科學化、形式多樣化，才會吸引到學生的注意力，使他們產生參于的積極性，得到家長的支持和社會的肯定。

首先，在平常的教育教學工作中，教師與家長要多聯系溝通，把培養學生的勞動能力和優秀品質作為一項重要工作來抓。為學生搭建充足的勞動實踐平臺，讓他們在各項有益的實踐活動中得到鍛煉；在家里引導孩子主動承擔必要的家務勞動，學會洗衣做飯、整理房間、打掃衛生等。通過這些力所能及的勞動，逐步達到學生“自我管理、自我約束、自我教育、自我鍛煉”的目的，具有基本的生活能力。其次，組織學生參加農業勞動和工業生產，開擴學生視野。學校可組織學生到參與施肥、澆水等田間勞動，進行勞動實踐，學習具體

生產管理知識和技術。

最后要緊密與德育工作相結合，實現勤工儉學育人的最大化。單純的勞動不可能產生良好的思想品質，只有把勞動實踐與思想教育結合起來，才能產生良好的教育效果。制定明確的德育目標，有的放矢的活動；選擇合適的形式和內容，與學生的社會感觸和生活體驗相對應，促進他們身體和心理健康成長；得當的總結和獎勵可以提高學生們的積極性和自信心。勞動實踐結束后，教師要對勞動情況認真歸納點評，對表現突出的給予表揚和獎勵，樹立模范先進，對不積極或不認真的，指出不足、幫助分析原因、提出改進意見，使學生認識到勞動的意義和偉大，行為和思想共同進步。

總之，中小學勤工儉學工作是為教育改革和發展服務，為全面推行教育，開展勞動實踐活動和開設綜合實踐活動服務。新時代，新時期，新形勢下的勤工儉學工作需要我們充分利用當地資源和條件，因地制宜，采取多種形式，長期堅持不懈地開展下去，為培養和造就新一代勞動者而不懈努力。

2014年5月5日

第四篇：新時期企業黨支部建設的實踐與探索

新時期企業黨支部建設的實踐與探索

摘 要：為完成全面建設小康社會的宏偉目標，實現中華民族偉大復興的中國夢。需要我們堅定不移地堅持以中國特色社會主義道路為綱領不斷前進。加強企業文化建設，極力地推動企業黨支部的發展。促進企業職工及其領導者的黨性覺悟的提高。企業應科學規范的進行黨支部標準化建設，分析企業黨支部所存在的問題以及解決的措施。

關鍵詞：新時期；企業文化；黨支部建設；探索以實踐

黨的十八大提出了：“建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨”的要求。新時期最突出的標志是與時俱進，將黨的建設與企業文化相結合起來。旨在提高全民族文明素質，全面推進創新改革。同時，建設中國特色企業學習型黨支部完全符合時代要求。企業應積極響應黨的號召，依照相關政策加強企業黨支部建設，充分發揚民主主義政策。為黨組織的發展團結力量。

一、企業黨支部標準化建設的重要性

隨著時代的不斷發展，企業競爭環境日益激烈。企業之間的以及企業內部的管理發生許多變化。企業黨支部的建設同時也面臨著新的挑戰。通過實踐不斷地總結先進的經驗，在繼承中持續改革和發展。

（一）促進企業黨支部工作效率的提高

建設科學管理機制，在工作過程中形成合理有效的管理控制體系。黨支部不斷進行標準化的建設，使工作程序更加規范、工作內容進一步清晰。充分地加強了企業的凝聚力和工作效率。黨支部要以企業的發展為中心，在實際的工作中真正地與企業生產充分結合。

（二）推進企業黨支部干部體系建設

企業不斷向生產目標發展，首先需要的是一個能夠團結合作、廉潔自律的干部體系。以企業的實際需求為出發點、以黨的實際需求為行動目標，帶領全體企業職工團結一心的完成各項指定的工作任務。制定合理的企業發展規劃和目標，培養科技人才和組建研究團隊，為黨組織團結工人力量。

（三）加強企業黨支部制度化的管理

通過對黨員政治素養的和綜合水平的提升，不斷完善企業黨支部的制度，并加強日常的學習和管理。促使黨支部的制度深入人心。不斷強化黨員的隊伍素質，違反黨規的黨員第一時間按規定進行嚴肅處理。從而保持黨員隊伍的規范性和團結性。同時，通過對黨風黨紀的建設，使政治堅定和作風過硬的黨員充分發揮先鋒模范的作用。維護黨的團結統一。

二、如今企業黨支部建設中存在的問題

（一）企業黨支部組織能力較差，工作能力不夠強

黨支部是反映社會工作者和普通人民群眾最根本的組織形式，是黨的基層建設。企業的管理宣傳不到位、開展學習等活動跟不上步伐從而導致企業黨支部開展工作能力較弱。從而單位的生產經營和行政方面的管理工作就偏離了社會主義方向。這往往會導致企業黨支部沒有得到實質上的改進。黨的實質上的方針還沒有深入企業職工心中。企業的文化建設和政治建設停滯不前。綜上所述，企業黨支部的政策建設還有待完善。

（二）企業職工黨性意識缺乏

部分黨員職工工作缺乏積極性，黨性意識有待提高。從而影響了工作質量。黨員的自身問題也很突出：

1.黨員的思想意識復雜，少數的黨員思想不夠與時俱進。往往趨于個人主義、熱衷物質追求。

2.黨員工人組成結構復雜：下崗工人、農民、退伍工人、國家干部等。組成復雜，流動性大。

3.企業負責人黨性意?R不強，由于非公有企業黨組織的特殊性，私營業主的一味地追求企業效益，不夠重視黨建工作。

（三）黨組織的政策不夠完善

目前，企業黨組織能有效的制定合理的工作目標。但始終缺乏對企業進行有效監管的指導措施。同時，黨員的監督管理缺乏有效的學習的平臺。非公有制企業黨組織對黨性的教育學習的重視程度不夠，對黨員的教育指導缺乏耐心和熱情。在大多數的非公有制黨組織中尚未建立長效工作機制。構筑企業文化、幫助困難職工、從事公益事業等活動未能在企業黨組織的黨文化建設中得到堅持和發展。

三、新時期加強企業黨組織支部建設的措施

（一）弘揚企業黨組織民主性，提高黨員干部的素質

作為企業黨組織。切實維護黨組織成員的民主權益和發展企業黨支部內部的民主性是黨支部建設中的根本落腳點。促使每一位黨員都具有投票權和發言權。自由的發表適合黨支部建設符合社會主義進程的合理言論。認真地聽取廣大人民群眾的寶貴意見。拓寬黨內民主渠道，對各項事宜的制定和修改完全按照黨支部委員會的章程進行。為企業職工辦實事，擴大企業黨支部隊伍建設。從根本上提高黨員的個人素養和黨性。營造一種揚正氣、促和諧、腳踏實地的社會主義新風。定期對企業內部的入黨積極分子進行宣傳，定時定量地開展黨課的學習活動。對黨員的反饋意見進行思想匯報工作，對黨員樹立正確的價值觀。使黨員堅定不搖的堅守社會主義理念，提升黨員的政治文化素養和敏銳的洞察力。從而進一步地促進企業的工作效益。推動社會主義工人階級的穩定協調發展。

（二）完善黨支部制度建設，完成黨支部標準化建設要求

健全資料完善體系。統一和規范工作流程、明確考核指標。加強能源企業實現黨支部標準化建設和規范化管理。增強黨組織的凝聚力和戰斗力。不斷促進企業健康發展。

嚴肅規范黨支部各項工作制度和管理規定。依據黨支部的各項規章制度，健全和完善黨支部建設目標等制度性文件。將標準化的文件進行表格化、手冊化處理。對黨支部內的各項工作落實并進行具體書面記錄。明確黨組織的工作目標、組織制度、考評制度和生活制度。同時，堅持與時俱進，定期梳理各項制度，動態改進工作原則。對與現實情況不符合的制度進行修訂。利用培訓等方式使讓廣大黨員對各項政策和制度充分理解并嚴格實施。

四、結語：

黨的建設是一個包含著思想、作風、組織和制度建設為一體的系統工程。其根本是思想建設，其基礎是組織建設。在全新的形式下，黨支部建設和企業文化建設面臨著新的任務和要求。加強企業支部的基礎建設，提高企業黨支部工作開展能力。強化民族意識和社會責任感。鞏固黨的群眾基礎，為提高企業核心競爭力提供保證。

參考文獻：

[1]秦欣玲.黨支部標準化建設在能源企業中的實踐與探索[D].黨史博采，2017（05）

[2]趙風云.現階段我國企業文化與黨支部建設的契合探析[M].實踐探索，2014（03）

[3]馮琦濤.新時期加強國有企業黨建工作的探索與思考[J].政法精英，2011（6）

[4]趙忠民.新時期加強企業黨支部建設的探討[D].雜志之家，2013

第五篇：新時期鄉鎮人大工作實踐與探索

新時期鄉鎮人大工作實踐與探索

鄉鎮人大離農村最近、離農民最近，是我國最基層的地方國家權力機關，是人大工作的重要組成部分，發揮鄉鎮人大的作用，對鞏固基層人民政權極具現實意義，但鄉鎮人大又是人大工作中最薄弱的環節。正視鄉鎮人大工作中存在的履職走形式、監督缺底氣的現狀，探索加強和改進新時期鄉鎮人大工作的方式方法，對于堅持和完善人民代表大會制度，擴大基層民主，保證人民當家作主，加強基層民主法制建設十分必要。

一、當前鄉鎮人大工作現狀

近年來，各鄉鎮人大主席團在同級黨委的正確領導下，認真學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞經濟建設中心，把加強民主法制建設作為根本任務，結合本地實際，切實履行憲法和法律賦予的各項職責，為推進全鄉經濟、政治和社會發展發揮了重要作用。

1、發揮監督職能，努力推動政府工作。鄉鎮人大根據《憲法》和《地方組織法》的規定，積極行使監督權，推動政府改進工作。一是充分利用一年一度的鄉鎮人民代表大會的機會，通過聽取和審查政府工作報告、審查本級財政預決算，加強了對政府整體工作的監督。如提出關于本鄉鎮涉及農業、工業、民生、環境、交通運輸、教育衛生等經濟社會方面的工作建議，并根據情況作出相關決議。二是協助配合上級組織開展的對部分政府職能部行政執法評議和工作評議活動，有力地促進了本地經濟和社會發展，人大依法開展監督的職能得到較好的體現。

2、加強基層基礎工作，著力發揮代表主體作用。鄉人大主席團把密切同代表、同選民的聯系作為重要基礎工作來抓，使人代表的工作和生活情況，激發代表的榮譽感和責任感，鄉鎮人大經常走訪代表。同時，通過各種活動向代表通報政府工作重點和進程，進一步拓寬代表知情知政渠道，為代表參政議政奠定基礎。加強代表聯系選民工作，要求每位代表聯系選民5人以上，每年走訪選民10人以上，聽取選民的心聲，掌握選民的需求，開展了人大代表向選民述職活動，為人大工作的進一步開展提供了扎實的思想基礎和工作基礎。

加強了代表建議督辦力度，人大代表的建議一般主要涉及交通道路、社會治安、教育衛生等方面群眾關心的熱點、難點問題，鄉鎮人大分別進行現場察看，進一步征求提案人的具體要求和想法，在全面掌握情況的基礎上，專題召開會議進行逐一分析疏理，督促政府部門及時做好意見、建議的答復和落實工作，并開展了意見、建議辦理“回頭看”活動，對政府辦理情況進行了追蹤督查，為代表依法履行職責提供了保證。

3、加強法律監督檢查，著力營造良好法制環境。開展普注宣傳教育。鄉鎮人大主席團根據本鄉發展面臨的新形勢，堅持依法治鄉，強化依法行政，運用多種形式和載體，大力開展法制宣傳教育，加大了《土地管理法》、《環境保護法》、《城鄉規劃法》等相關法律法規的宣傳力度，積極營造全鄉上下學法、懂法、用法的良好氛圍。

同時，鄉鎮人大把加強信訪工作作為密切聯系選民，促進民生改善的重要工作來抓。通過認真受理群眾來信來訪，積極做好信訪件的交辦和督辦工作，推動了群眾關注的熱點、難點問題的解決，維護了群眾的合法權益，促進了社會的和諧穩定。

4、加強主席團自身建設，著力提升依法履職水平。各鄉鎮主席團堅持正確的政治方向，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。加強政治理論學習，認真組織學習十八大精神，做到思想認識統一，目標任務明確，從而進一步增強了做好新形勢下人大工作的自覺性和堅定性。并做到學理論與學法律相結合，學法律與實際工作相結合。制訂和完善了代表活動制度、選民走訪制度、代表聯系選民制度以及代表述職評議等制度，增強人大工作的規范性和實效性，提升了工作效率。

二、新時期鄉鎮人大工作存在的主要問題

鄉鎮人大盡管走過了不平凡的歷程，但由于在機構的設置、編制、職能等諸多方面還存在一些問題，使鄉鎮人大的權力運行，特別是閉會期間職能發揮受到制約，影響了鄉鎮人大作用的發揮。主要表現在：

1、對鄉鎮人大的地位和作用認識不到位。由于鄉鎮對人大制度和人大工作的宣傳廣度和深度不夠，宣傳形式和手段單一，程序性報道多，實質性報道少，廣大人民群眾包括一些基層黨員千部對人大的性質、地位、作用認識不足，鄉鎮人大的形象有待進一步樹立。

2、鄉鎮人大干部配備不科學、不到位。首先是沒有鄉鎮專職人大副主席。主席都身兼數職，職而不專，由于日常事務繁多、精力有限，客觀上影響了人大作為民主主渠道作用的發揮。其次是人大代表和主席團成員結構單一，導致在具體工作中，還不能夠有效的把握重點，抓住關鍵。

3、鄉鎮人大代表履職能力不強、工作積極性不高。鄉鎮人大代表的履職情況普遍存在一些薄弱環節，一是由于選舉中過于強調代表的結構比例，致使一些代表文化程度偏低，履職能力、參政議政能力差，代表意識不強。二是很多都是兼職代表，導致其執行職務的時間和精力難以保證，工作積極性不高，不能發揮其真正人大代表的作用。三是一些人大代表業務知識差，法律意識低，提出議案、建議和批評意見的質量不高。

4、鄉鎮人大自身建設不夠，兼職程序不規范。首先是鄉鎮人大工作的軟硬件設備建設，難保證代表活動的需要。其次是很多鄉鎮雖然都建立了代表活動小組，制定了代表活動計劃，但代表活動計劃不具體，可操作性不強，開展代表活動流于形式，發揮不了應有的作用。三是部分鄉鎮人代會質量不高，人大主席團會議不規范。

三、做好新時期鄉鎮人大工作的幾點建議

人民代表大會制度，特別是鄉鎮人大正處在完善和發展階段。改進和加強鄉鎮人大工作，對于加強基層民主政治建設，保障農村廣大人民群眾當家作主政治權的實現，促進鄉鎮各項工作的開展有很強的現實意義。

1、緊扣中心，在服務發展上有新作為。堅持把服務發展作為人大工作的第一要務，加強對經濟工作的監督，積極推進創新驅動、轉型發展。組織深入調研分析，努力建設經發達、文化繁榮、生態文明、社會和諧、人民安康的新農村。針對人民群眾高度關注的醫療衛生、農村廣播電視、交通和農村危房改造等熱點問題，開展監督，推進以民生為重點的社會事業全面發展。切實做好人民群眾來信來訪的受理、交辦、轉辦、督辦工作，提高信訪辦理效率和質量。

2、抓住重點，在依法監督上有新舉措。堅持把以人為本、為民謀利作為人大工作的根本宗旨，不斷改進工作方法，推動監督工作取得新成效。督促推進學前教育工作，促進學前教育事業健康發展。調研食品安全監管工作，確保群眾飲食安全，更好的維護人民群眾健康權益。關注全鄉安全生產、計劃生育等事關民生的工作，通過開展視察或調研，提出相關建議，推進各項社會事業的發展。

3、突出主體，在代表工作上有新路徑。按照十八大要求，建立務實有效的代表工作機制。深入開展代表聯系選民，讓代表始終服務群眾，依法行使權力。全力推進“人大代表之家”的常態化運行，充分發揮載體平臺作用。認真搞好代表活動的組織、引導工作，調動代表依法履行職責的積極性，有針對性地進行監昏繼續邀請代表參加集中視察、專題調研等，有計劃地組織代來向選民述職，不斷增強代表的責任意識。

4、與時俱進，在自身建設上有新提升。以十八大精神為指導，積極探索新形勢下人大工作的特點和規律，牢固確立做好人大工作的使命感和責任感，堅持用正確的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。進一步改進工作作風，大力倡導學習調研、求真務實、弘揚先進的良好風氣。