第一篇：學習黨章規范行為

學習黨章規范行為

中國共產黨第十八次全國代表大會，對中國共產黨章程進行了修改。新修改的黨章從繼續推進黨的理論創新、推進黨和國家事業發展、推進黨的建設新的偉大工程出發，把我們黨在推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中，實現了黨章又一次與時俱進。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是學習貫徹黨的十八大精神的重要內容。

中共中央總書記習近平同志的署名文章《認真學習黨章嚴格遵守黨章》。文章指出，要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。各級黨員干部應及時響應黨中央的號召，謹記總書記的教誨，自覺學習黨章，做學習黨章、遵守黨章的帶頭人，領頭雁。我認為要做到以下幾點：

一，認真學習修改內容，把握實質。新黨章在六個方面做出了修改：把科學發展觀列入黨的指導思想，這也是這次黨章修改的最大亮點；將“確立了中國特色社會主義”加入新黨章，充實完善了中國特色社會主義重要成就；增加了“只有改革開放，才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義”，1充實了堅持改革開放的內容；將生態文明建設納入中國特色社會主義事業總體布局，變“四位一體”為“五位一體”；充實完善關于黨的建設總體要求的內容，體現了我們黨對馬克思主義執政黨建設規律認識的深化；總結今年來黨建成功經驗，對部分條文關于黨員、黨的基層組織、黨的干部三條作了修改等等。這些修改反映了我黨對黨的建設規律的探索和總結，體現了我黨理論的與時俱進，必將在黨的建設和推進黨的事業中發揮巨大指導作用。

二，結合實際推進工作，做好服務。黨員干部要在認真學習黨章的基礎上，在提升服務水平中切實做好貫徹落實文章。提升服務發展能力，樹立大局意識，緊緊圍繞中心工作，在服務大局中盡責任、做貢獻。提升服務各黨支部的能力，圍繞黨建工作，注重黨員培訓，不斷加強黨務知識、業務、制度等方面的學習，特別是落實黨章對黨員先進性的各項要求，激勵全體黨員充分發揮先鋒模范作用。堅持深入職工，深入基層，對職工最關心的事，最揪心的事，最擔心的事，摸準實情，了解真實情況，詳詳細細的向組織反映，提出建議，當好參謀，實現好職工最直接、最關心、最切身的現實利益。

三，注重長效學習，自覺規范行為。黨章的學習貫徹落實不是一蹴而就的，要長久持續性學習，反復學習，全面、準確，深刻理解黨章的科學內涵。作為政工人員要帶頭領學，做好全體黨員學習黨章的表率，確保學習不落空、不走形式、不擺樣子。同時，把學習貫徹黨章落實到日常行為中去，堅定理想信念，加強道德修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀，始終保持清醒頭腦，增強黨員意識，圍繞中心、服務大局、立足本職、建功立業。做到學有所成、學有所獲、學有所用，將黨章學習轉化為貫徹落實的自覺性和主動性，時刻以黨章的規定來約束自己的言行，對照自己的工作，檢驗自己的成績，真正將黨章落實在具體行動中。

第二篇：規范行為

關于開展“尊師愛校”主題教育的通知 各處、室、組：

各班要做好以下工作：

1、4月23日各班開一次尊師愛校的主題班會。要在班會課上加強引導，形成濃厚的“尊師愛?！狈諊?。在校期間遇見老師，不論是不是本班的老師，都應該向老師點頭問好，主動說“老師早”、“老師好”，聲音要宏亮。在道路擁擠時主動為老師讓路，出門進門時請老師先行。學生與老師交談時要用“您”字。發動同學為任課老師做些有意義的小事，增進師生之間的感情。動員學生給自己喜歡的老師寫一封感謝信，或者寫一段尊師頌教的心理話，語言樸實，但需表達真情實感。引導同學們討論什么行為才是愛校的行為？大力弘揚“熱愛集體、團結協作、艱苦奮斗、樂于奉獻”的精神，養成尊敬師長、關心集體、熱愛勞動、愛護公物的習慣，促進學生文明程度的提高。

2、節約水電是愛校的具體表現，倡導學生從“節約一滴水，節約一度電”做起。樹立節約資源就是愛校的意識。

3、講文明是愛校的具體表現，加強對學生文明習慣的培養。沉迷網絡、染發燙發戴首飾、吸煙酗酒等行為會影響一中的聲譽，要文明交往、好學上進、儀容儀表要得體。

4、愛護校園的一草一木，不亂扔垃圾，保質保量地完成清潔勞動，保持校園環境整潔也是愛校的具體表現。

5、愛惜課桌椅，不亂涂亂畫也是愛校的具體表現。

6、利用4月26日國旗下的講話機會，全校進行“尊師愛?！苯逃顒拥男麄骱蛣訂T。

7、5月14日以前各班要出好“我愛我師，我愛我班”的黑板報。學校將組織政教處、年級主任和學生會干部到各班進行現場評比。

8、5月18日下午在藝術樓2樓舉行全校“尊師愛?！毖葜v比賽。各年級在5月5日前推薦2名選手參加，并提前做好充分的準備。

9、5月21日開一次尊師愛校的總結主題班會。讓學生暢談在尊師愛校活動中的感想，可邀請本班科任老師師參加主題班會，師生同樂，溝通交流，增進師

生友誼，密切師生關系。各班評出10名本班的 “尊師愛?！蹦７秾W生。推薦2名到年級組，并附50字以內的簡介。

10、5月22日各年級評出本年級的“十佳尊師愛?！蹦７秾W生和“十佳尊師愛?！蹦７栋嗉?。并在年級組自己的宣傳欄展覽。各年級報3到5名優秀的“尊師愛?！蹦７秾W生到政教處，學校將最后評出全?！笆炎饚煇坌！蹦７秾W生。

各班要按照通知要求，圍繞活動主題，結合本班實際，組織好各項活動。要抓住有利時機，有計劃地進行安排，做有意義的活動或解決實際問題。

《規范行為，共創和諧校園》

同學們，老師們：

早上好！又是新的一周來臨。每當雄壯的國歌聲在校園里響起時，每當五星紅旗在操場上迎風飄揚時，我們手拉手又開始了新的一周校園生活。校園做出我們每個人的貢獻，讓師范附小成為我們共同的美好家園。

九年級（1）班4月13日

第三篇：學習規范辦學行為心得體會.111

學習規范辦學行為心得體會

單位：趙屯小學 姓名：高 煥 榮

學習規范辦學行為心得體會

高煥榮

今天認真學習了省委辦公廳省政府辦公廳轉發省教育廳等部門《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》的通知。

該通知主要指出了這樣幾點：

一、切實把規范中小學辦學行為，深入實施素質教育工作擺上重要位置；

二、著力解決當前中小學辦學行為不規范的突出問題；

三、加快構建規范中小學辦學行為，深入實施素質教育的長效機制；

四、確保規范中小學辦學行為，深入實施素質教育的各項措施落到實處。通過學習，我充分的認識到，加快教育改革和發展，規范辦學規范行為，全面推進素質教育，是我們順應時代潮流，迎接新的挑戰的必然選擇；是國家富強、民族振興的現實基礎。在當前“規范中小學辦學行為，深入實施素質教育”的大趨勢下，作為一名教師，我深知：要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點燃別人，首先自己心中要有火種；而作為一個學校，一個班級，更應該從全局出發。轉變教育只為升學服務為目標，樹立提高國民整體素質為社會主義現代化服務的目標觀；轉變以分數為唯一標準評價學生，樹立學生綜合素質提高，個性特長充分發展的教育質量觀；轉變只重視少數尖子生，輕視大多數學生，重知識灌輸，輕能力培養的教學觀。

我們學校嚴格規定一、二年級不準留書面家庭作業，三四年級書面家庭作業不準超過半個小時，五六年級書面家庭作業不準超過一個小時，真正給學生以最幸福的童年，給人生以最堅實的起步。并且每學期初學校與每位教師都簽訂責任書，對體罰、變相體罰學生，私人辦班或替校外補習機構招攬生源，以及以任何形式向學生推銷教輔資料，加重學生過重課業負擔的，教師在評優、評模、評先、晉職、晉級中實行一票否決，用制度約束教師的育人行為，我認真很有必要。我們每一位教師都要牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的服務意識，讓家長放心，讓學生滿意，讓社會認可。

學習八個“精心”體會

高煥榮

走進新校園，學習新文件。

大會過后是分組討論，主任發信息要求我發言，且主題要明確還要有導向性。難度好大，是不是還有其他發言的？讓他們多講點。主任回信：全靠你了！哦，那您就多講，我附和一下。

只好犧牲中午的休息時間來準備下午的發言。

去西城上班真不是好活。原來只想著新鮮，這真正跑起來才覺得累。每天都要提前五十分鐘出門，等公交，坐車，下車走十分鐘。到了集合的教室，甲醛味特別的重，有的老師都開始咳嗽了?，F代化的教室，黑板白板交替使用，經過培訓才知道原來教學可以這樣先進，令我們唏噓不已。

精心準備的發言效果不錯。很多老師都好，其實我也感覺不錯。不過有個別地方不連貫，但他們說聽不出來。嘻嘻，看來中午沒白加班。

最后的教學反思中，我自己的體會不夠深。

在山師學習的時候，教授們也一直在強調堅持寫教學日志的問題，我坦認自己做的不好。葉瀾教授說：“一個教師寫一輩子教案并不難，難的是寫一輩子教學日志?！睕]有反思就沒有進步。名師之所以成為名師就因為他們會進行反思。

現在我才知道，自己認識的反思是多么的淺顯。我知道一提到反思，很多人都想到要反思錯誤和失敗，我感覺也要反思自己的成功之處，好再接再厲，爭取取得更好的成績。只是這兩個方面而已。原來，反思還包括很多。反思自己的教學靈感，回想靈感產生的環境和條件。反思同行的意見和建議，取長補短。反思學生的表現，反思學生的行為。

其實在知識方面，沒有哪個老師不行，我認為在情感方面多下功夫才能顯示出老師的魅力。

如果一個老師只是單純的傳授知識，那他只能是個教書匠，我可不想做這樣的人。教書的同時還要育人，走進學生的內心，與他們談心，了解他們的興趣，愛好，家庭，甚至一些小時候的趣事，不但可以增進師生感情，也可以促進課堂教學?！坝H其師，信其道”，大概說的就是這個道理。

第四篇：國旗下講話稿：《規范學習行為》

國旗下講話稿：《規范學習行為》

同學們，今天我講話的主題是：規范學習行為，提高學習效率，爭創優異成績。

這一周第九周，還有兩周就要期中考試了，如何在學習上實現新的突破與發展，進一步提高成績是我們共同關心的一個大問題。尤其是初一同學剛剛開課，更要自我嚴格要求，規范學習行為，打牢基礎，為自己的發展蓄足后勁。

一、要有明確的學習目標

做任何事情，都要有一個明確的目標。有了明確的目標，你才會有勇往直前的勇氣和力量；有了明確的目標，你才可以創造奇跡。明確的學習目標是學業成功的首要條件，目標能給你指引方向，讓你知道自己該做什么不該做什么。目標能給你提供動力，幫助你克服懶惰，戰勝挫折，集中精力，樂此不疲，不斷地為實現目標而不懈努力。當你感到學習辛苦難以忍受的時候，當你某一次考試沒有考好的時候，你就要想一想目標，從而受到鼓舞，受到鞭策，受到激勵，你就會認識到為了目標的實現受一些苦是完全值得的。當你定下自己下一次考試要考入全班多少名的時候，你就會去關注本次考試第幾名，各科分別考了多少分，你的總分差多少，差在哪些科，明確了自己的優、劣勢，然后才能有針對性地制訂學習計劃，合理安排學習時間。希望同學們要設計好自己的人生大的目標，并為之而努力奮斗。同時也要制訂好一些小目標，如每天的學習目標，每節課或自習課的學習目標，某一小段時間的學習目標等，建議同學們把“每天不留疑問，每天清出底子”作為一天的學習目標。請

相信，小目標的不斷實現最終會促成大目標的實現。

二、要有合適的方法

有人說成績好取決于聰明與勤奮，聰明是讓人羨慕，勤奮也讓人敬佩，但是如果沒有合適的方法，這兩樣也不會發揮到極致。所有的好方法都不是別人教的，而是自我生成的。在學習過程中，你要有意識地經常地反思：怎么預習是有效的？課怎么聽是有效的？作業怎么做是有效的？碰到難題和不會做的題目我怎么思考的？如果老師不教我，我怎么讀懂課文？怎么提出一個好的問題？怎么提出自己的看法？我每天的時間怎么安排是恰當的？只有在這些追問中，你才能形成適合你自己的最有效的學習方法。

最后，我強調說，天賦很重要，勤奮不可缺少，但讀書一定要找到那把屬于自己的金鑰匙，也只有這樣，才能把天賦發揮到極致，把勤奮派上用場，同學們，讓我們師生攜起手來，打牢基礎，注重規范，扎實落實，用智慧和汗水克服困難，去奪取本學期更加優異的成績。

第五篇：國旗下講話稿：《規范學習行為》

國旗下講話稿：《規范學習行為》

期末考試快到了，如何在學習上實現新的突破與發展，進一步提高成績是我們共同關心的一個大問題。中學生要嚴格要求自己，規范學習行為，提高學習效率，打牢基礎，為自己的發展蓄足后勁。

一、要有明確的學習目標

做任何事情，都要有一個明確的目標。有了明確的目標，你才會有勇往直前的勇氣和力量；有了明確的目標，你才可以創造奇跡。明確的學習目標是學業成功的首要條件，目標能給你指引方向，讓你知道自己該做什么不該做什么。目標能給你提供動力，幫助你克服懶惰，戰勝挫折，集中精力，樂此不疲，不斷地為實現目標而不懈努力。當你感到學習辛苦難以忍受的時候，當你某一次考試沒有考好的時候，你就要想一想目標，從而受到鼓舞，受到鞭策，受到激勵，你就會認識到為了目標的實現受一些苦是完全值得的。當你定下自己下一次考試要考入全班多少名的時候，你就會去關注本次考試第幾名，各科分別考了多少分，你的總分差多少，差在哪些科，明確了自己的優、劣勢，然后才能有針對性地制訂學習計劃，合理安排學習時間。希望同學們要設計好自己的人生大的目標，并為之而努力奮斗。同時也要制訂好一些小目標，如每天的學習目標，每節課或自習課的學習目標，某一小段時間的學習目標等，建議同學們把“每天不留疑問，每天清出底子”作為一天的學習目標。請相信，小目標的不斷實現最終會促成大目標的實現。

二、要有合適的方法

有人說成績好取決于聰明與勤奮，聰明是讓人羨慕，勤奮也讓人敬佩，但是如果沒有合適的方法，這兩樣也不會發揮到極致。所有的好方法都不是別人教的，而是自我生成的。在學習過程中，你要有意識地經常地反思：怎么預習是有效的？課怎么聽是有效的？作業怎么做是有效的？碰到難題和不會做的題目我怎么思考的？如果老師不教我，我怎么讀懂課文？怎么提出一個好的問題？怎么提出自己的看法？我每天的時間怎么安排是恰當的？只有在這些追問中，你才能形成適合你自己的最有效的學習方法。

最后，我要說，天賦很重要，勤奮不可缺少，但讀書一定要找到那把屬于自己的金鑰匙，也只有這樣，才能把天賦發揮到極致，把勤奮派上用場，同學們，讓我們師生攜起手來，打牢基礎，注重規范，扎實落實，用智慧和汗水克服困難，去奪取本學期更加優異的成績。