第一篇：大學生黨支部建在班

大學生黨支部建在班上

————高校基層黨建的創新之舉

曹明臣

摘要：大學生黨支部建在班上是高校基層黨建的創新之舉，是對中國共產黨歷來重視黨的基層組織建設思想的繼承與延伸，也是解決高校學生黨建中存在問題的關鍵，對于進一步增強高校基層黨組織的凝聚力和戰斗力，有著極為重要的意義。必須高標準嚴要求地搞好大

學生黨支部建在班上的工作，努力把高校基層黨建工作提高到一個新的水平。

關鍵詞：大學生黨支部基層

Abstract: The university student party branch constructs in the class is action the innovation which the university basic unit party constructs, is always takes the party to Communist Party of China the basic-level organization to construct the thought the inheritance with to extend, also is solves the university student party to construct has the problem the key, regarding further strengthens the university basic-level party organization the cohesive force and the battle efficiency, has the extremely vital significance.Must the high standard strict request do well the university student party branch to construct in the class the work, constructs the university basic unit party the work to enhance diligently to a new level.Keyword: University student party branchBasic unit

黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎，是貫徹“三個代表”重要思想的基層組織者、推動者和實踐者。加強和改進黨的基層組織建設，特別是高校黨的基層組織建設，是我們黨的工作所面臨的一個重大課題。大學生黨支部建在班上正是對這一重大課題的回應。中共中央組織部、中共教育部黨組、共青團中央于2005年聯合制訂的《關于加強和改進在大學生中發展黨員工作和大學生黨支部建設的意見》強調要積極推動大學生黨支部建在班上。因此，有必要進一步加強對大學生黨支部建在班上這一問題的認識。

大學生黨支部建在班上的理論依據

大學生黨支部建在班上是對中國共產黨歷來重視黨的基層組織建設思想的繼承與延伸。中國共產黨歷來重視黨的基層組織建設。早在1927年9月，毛澤東在帶領紅軍向井岡山挺進過程中，進行了著名的“三灣改編”，提出了“支部建在連上”的原則，從組織上保證黨對軍隊的領導。后來毛澤東在《井崗山的斗爭》一文中指出“紅軍所以艱難奮戰而不潰散，‘支部建在連上’是一個重要原因。”[1] 新民主主義革命時期，我們黨正是遵循了“支部建在連上”這一建黨的基本原則才把我們黨建成一個偉大、光榮和正確的黨。

新時期鄧小平、江澤民和胡錦濤等黨和國家領導人對黨的基層組織建設都給予了極高的重視，提出了諸如“黨的基層組織是黨聯系廣大群眾的基本紐帶，經常檢查和改進基層組織的工作，是黨的領導機關的重要政治任務。”[2]“黨的基層組織的工作和戰斗力，是黨的全部工作和整體戰斗力的基礎。”[3]“要把‘三個代表’的要求貫徹落實到黨的基層組織建設的各項工作中去”，“要積極探索加強基層黨組織建設的新途徑、新辦法”[4]等重要思想。

正是在中國共產黨關于黨的基層組織建設思想的指導下，2003年第十二次全國高等學校黨的建設工作會議明確提出了要努力實現高年級學生支部建在班上的工作目標。2004年

中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》又提出要堅持把黨支

部建在班上，努力實現本科學生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標。此后中共

中央組織部、中共教育部黨組、共青團中央聯合出臺了《關于加強和改進在大學生中發展黨

員工作和大學生黨支部建設的意見》進一步強調要積極推動大學生黨支部建在班上。

可見，大學生黨支部建在班上是對中國共產黨歷來重視黨的基層組織建設思想的繼承與

延伸。是黨的基層組織建設思想在高校的進一步貫徹與落實。

大學生黨支部建在班上的實踐背景

大學生黨支部建在班上是解決高校學生黨建中存在問題的關鍵。目前，高校大學生黨支

部建設實踐存在著如下一些問題：

首先，高校學生黨支部組織活動形式單一，質量不高，效果不佳。有的基層黨支部，很

難保證集中活動時間，少數學生黨員同志對組織生活不以為然，無心參與，自由主義時有發

生，這在一定程度上削弱了黨組織的政治影響力。

其次，大學生黨支部權責不清，組織缺乏動力。大學生黨支部的存在是為了充分發揮戰

斗堡壘作用，充分發揮先鋒模范作用，實踐“三個代表”重要思想，最終實現共產主義的偉

大事業。看起來我們大學生黨支部的目標和任務都已經很明確了，只要一個一個去執行和實

現就可以了，但是這一些目標缺乏具體的指標，沒有明確達到這些目標所需經歷的過程和近

期目標。使得我們學生黨員缺乏明確的目標，不清楚應該發揮什么作用。

再次，制度建設不夠完善，影響黨員發展質量

經過多年的摸索和完善，我們已經有了一整套黨員發展體系和制度，但在細節上和執行的環節上做的還不夠好，尤其缺乏有效的監督和激勵措施。有的支部存在重發展、輕培養的傾向，有的發展標準不夠嚴格，黨員在同學中缺乏威信。在黨員的后期教育和培養上也存在重視不夠，手段不多的現象，尤其是缺乏有效的獎懲手段，致使一部分黨員入黨后反而出現

黨性修養退步的現象。

另外，有的支部學生黨員分布面廣，黨員往往來自于不同的專業、年級，造成黨支部組

織生活的開展比較困難，支部組織學習討論或過組織生活時，發言不充分，甚至有的連發言

機會都沒有，同時黨員之間缺乏充分的了解，更談不上深入開展批評與自我批評和敞開心懷

開展談心活動，影響黨員先進性的發揮。學生黨員分布面廣也影響了黨支部有針對性地做好

工作，例如對黨員密切聯系群眾活動的開展、入黨積極分子的教育、考察等工作的開展有一

定影響，不利于黨支部和黨員群眾影響的擴大、先進性的發揮。

從大學生黨員自身而言：

首先是部分大學生黨員入黨后的自我教育不夠，政治修養不高，理論知識貧乏。現在部

分學生黨員政治理論學習的自覺性不強，把理論的學習看作一種純粹的形式，當作一種機械的學習，導致黨的理論知識非常貧乏。

另外黨員模范作用發揮不夠，整體影響尚不明顯。大學生黨員應該在群眾和集體活動中

發揮先鋒模范作用。總體上看，高校學生黨建在入黨問題上把握較嚴，但有些學生入黨后并

未意識到自己的黨員形象，不以黨員的標準嚴格要求自己，在群眾和集體中發揮的先鋒模范

作用不夠。

其實學生黨員自身的問題很大程度上也是高校學生黨支部建設存在的問題造成的。大學

生黨支部建在班上，正是解決這兩個問題的基本的有效措施，它能使學生黨員真正發揮先鋒

模范作用，使大學生黨支部更好的發揮黨的戰斗堡壘作用。

大學生黨支部建在班上的重要意義

大學生黨支部建在班上對于進一步增強高校基層黨組織的凝聚力和戰斗力，有著極為重要的意義。具體而言，主要體現在如下幾個方面：

一是使組織生活和黨員教育管理更加規范、有效。黨支部建在班上，可以保持比較合適的黨支部規模，使黨的組織生活及黨員教育活動的效率得以提高，效果得到保障。支部組織黨員學習、外出參觀、參加公益活動能保證人數，效果更明顯。黨支部一班人能較好地履行職責，主動考慮工作，加強自身建設，健全工作制度，探索學生黨員培養、教育和管理的長效工作機制。同時能積極創新活動方式，豐富活動內容，使黨的組織生活既符合黨的要求、體現黨的性質，又貼近學生黨員的思想、學習和生活。

二是使黨支部更好地發揮思想政治教育工作的戰斗堡壘作用。黨支部的一項重要職責就是宣傳、執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議，有針對性地開展思想政治工作，推動班級團結進步。大學生黨支部建在班上能更好地發揮政治核心作用，團結、支持、協調團支部、班委會開展工作，成為班級各項工作的戰斗堡壘。增強班級同學的凝聚力，協調班干部之間的工作。

三是促使發展黨員工作做得更加細致扎實。大學生黨支部建在班上，一下子拉近了黨組織和同學之間的距離，“咱們班有了黨支部”，同學們感到是一件非常自豪的事情，加入黨組織、成為一名光榮的共產黨員的愿望更加迫切了。建立支部的班級同學入黨積極性會普遍高漲，同學們在學習、工作、生活各方面也會自覺向黨員同學看齊。黨支部也可以更加深入、有的放矢地對入黨積極分子進行考察、培養，更有效地保證新發展黨員的質量。對提出入黨申請的積極分子，黨支部能立即指派黨員進行談話，肯定成績，指出不足及今后的努力方向，同時吸收積極分子參加發展新黨員大會等支部活動，使發展黨員工作的帶動輻射作用更加突出，工作效率更加提高，實際效果更加明顯。

四是為學生黨員發揮先鋒模范作用提供了更為廣闊的平臺。學生黨員既是支部工作的對象，又是支部開展工作的骨干力量。支部建在班上為學生黨員發揮作用提供了一個更為廣闊的平臺。支部建在班上使黨員發揮先鋒模范作用有其目標的明確性、操作的可行性、行動的可見性和考核的有效性，把黨的理想宗旨與實際工作緊密結合起來，把黨員在各自崗位上的個人行為，更好地轉化為一種組織行為，把黨員的個人作用，更有效地凝聚成黨組織的整體作用，推動了班級各項工作和思想政治教育的深入開展。

五是使學生黨員能更直接有效地了解群眾、教育群眾

由于支部建在班上拉近了黨組織和同學之間的距離，這就為更有效地開展支部內各項活動打下了堅實的基礎。由于學生黨員作為班級中的一員，他們可以更直接有效地了解群眾，及時聆聽和獲取群眾的意見、建議和呼聲，為學生黨員與群眾隨時隨地面對面地交流創造了機會，這也為學生黨員高標準要求自己，發揮好先鋒模范作用，使黨支部充滿生機與活力奠定了基礎。

總之，大學生支部建在班上是新形勢下加強高校黨建工作的一項新課題，是充分發揮高校基層學生黨組織戰斗堡壘作用的有效途徑。

切實做好大學生黨支部建在班上的工作

大學生黨支部建在班上，成立班級黨支部，是時代的產物，改革的需要，且沒有先例和經驗可循。這就需要我們以改革的精神在實踐中探索前進。必須高標準嚴要求地搞好大學生黨支部建設，保證支部建在班上工作的進一步完善，努力把高校學生黨支部建設提高到一個新的水平。

大學生黨支部建在班上，成立班級黨支部，要努力做好以下工作：

1、對大學生黨支部要高標準、嚴要求、多指導

大學生黨支部的整體理論水平是正確貫徹黨的政策方針的前提和保障，只有具備較高的理論素質才能真正深入體會黨的精神。由于理論培訓和實踐鍛煉有限，加上黨齡較短，大學生黨員對學習馬克思主義基本原理和黨的理論與學說認識不夠深，也由于理論武裝和實踐考驗的缺乏，使政治生命尚短的大學生黨員的黨性修養也不甚深，所以對于大學生黨支部，在一開始成立時就要高標準、嚴把關，嚴格按照黨的組織要求成立黨支部，對于條件不成熟的堅決不成立。對于學生黨支成立之后要嚴要求、多指導。

2、選配好合格的大學生黨支部書記

選配好大學生黨支部書記是學生支部建設的關鍵環節。支部書記是基層黨組織的重要干部，支部書記的政治素質、思想作風、組織管理能力直接影響到黨支部工作的績效，關系到一個支部整體的凝聚力和戰斗力，關系到黨的路線方針政策和學校黨建工作精神的貫徹落實，所以大學生黨支部書記的選配十分重要。對于大學生黨支部書記以及委員要在思想上、業務能力上等方面加強培訓、指導，對于不合格的要及時進行改選，從而增強大學生黨支部的戰斗力、影響力。

3、正確處理好大學生黨支部同團支部、班委和公寓組織關系。

大學生黨支部為班級的政治核心，是帶動學生班級團結進步和開展思想政治教育的堅強堡壘。團支部是先進青年的群眾組織，稱之為黨的助手和后備軍。班級是學生的基本組織形式，班委履行學生自我教育、自我管理和自我服務的職能。公寓組織擔負著學生社區的工作任務。這四個組織之間既相互關聯、不可分割，又各具工作重點和活動方式。在實際運作中，組織資源要合理配置，以保證它們履行好各自的工作職責，形成合力。其中要重點處理好黨支部和班委的關系。黨支部是政治核心，實行監督保證，發揮戰斗堡壘作用。班委主持班級日常工作，兩者職能要分開。黨員可在班級中擔任各種職務發揮其積極作用，但黨支部不可去包攬一切，到處發號施令。班委應獨立自主地開展各項工作，但要自覺接受黨支部的指導。實際運行中，如支部書記由輔導員或干部擔任，兩者關系的處理會更順暢一些。

4、正確處理好大學生黨支部同上級黨總支、黨委的關系

大學生黨支部建在班上，加強領導是核心環節。為此要把大學生黨支部建設納入到高校黨建工作體系中去，上級黨總支、黨委要對大學生黨支部的計劃、步驟、目標、考核及獎懲提出明確的要求和指導。要建立和完善黨委統一領導，黨委組織部門、學生工作部門和共青團組織協同配合，院系黨總支貫徹落實的領導體制和工作機制；可成立學生黨建工作領導小組統一協調，形成一名黨委副書記牽頭抓總，黨委學生工作部具體負責，組織部、團委協同配合，院系黨總支組織實施的工作機制。

注釋：

[1]《毛澤東選集》，第1卷，第68頁。

[2] 鄧小平：《關于修改黨的章程的報告》（1956年9月16日），《鄧小平文選》第1卷第253頁。

[3] 江澤民：《深刻領會和全面落實鄧小平同志的重要談話精神，把經濟建設和改革開放搞得更快更好》（1992年6月9日），《十三大以來重要文獻選編》第2084~2085頁。

[4] 胡錦濤：《按照“三個代表”的要求進一步把黨建設好》，《學習時報》，2000年9月18日。

第二篇： 老干部黨支部建在社區

老干部工作應與社區建設相結合字數：1727 字號:大 中 小

2003年12月18日下午，北京市委、市政府召開第十七次老干部座談會暨老干部和老干部工作先進集體、先進個人表彰會。中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇作了重要講話，提出要探索一條老干部工作與社區建設相結合的新途徑。

劉淇指出，離休干部現在大多數進入高齡期。目前全市3.3萬多離休干部平均年齡已達76歲，70歲以上的占總數的91%，生活不能自理的占總數的5.2%。隨著老干部普遍進入高齡期、高發病期，在日常生活、看病就醫等方面的困難更加突出。老同志大部分時間是在家里、在社區活動，依托社區提供服務，就近解決一些急需的或日常問題，是老干部工作向社區延伸的客觀要求。

劉淇要求，老干部工作要努力為老干部老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所用、老有所樂創造良好條件。各級黨委和政府要結合實際，把關于老干部工作的方針政策貫徹執行好，做好工作，及時幫助解決實際問題。

老干部黨支部建在社區

北京市海淀區萬壽路街道7個離休干部黨支部，黨員占老干部總數的94.6%，在推進社區黨建的過程中，街道工委調整了老干部黨支部組織建制，提出了將老干部黨支部建在社區居（家）委會，使之成為居民區黨總支中的一個支部或居民區黨支部中的一個小組參加到社區黨組織的工作中去，他們與退休干部黨員、下崗工人黨員一起討論國家大事、身邊小事，或參與社區青少年教育，或幫老助殘，支部建在居（家）委會后，老干部黨支部的日常工作由社區黨組織統一協調，這樣既方便了老干部各項活動的開展，也密切了老同志與社區群眾的關系。老干部在社區里的知名度越來越高，他們擔任政治宣傳員、黨課報告員、民事調解員、社區建設議事員和關心下一代輔導員等，在社區“兩個文明”建設中發揮著不可替代的作用。

萬壽路街道在認真引導老干部認識社區，逐步接受社區服務的同時，還成立了以老黨員為主的老干部志愿者服務隊。主要有治安巡邏隊、文體健身隊和青少年健康教育宣傳隊。老黨員在他們居住的小區里主動包塊包片打掃衛生，看家護院。老干部在社區不僅得到了關愛，而且找到了自己的位置，他們開始關注社區、熱愛社區、積極參與社區的建設。

社區志愿者與老同志結對子

北京市豐臺區街道工委組織社區工作志愿者與需要照顧的老同志結成對子，建立比較穩定的和有保障的服務關系，開展服務活動。對其他老同志則開展普遍性的文體、娛樂、教育、公益性的活動。北大街南里居委會轄區有離休干部39人，其中孫東祥等4位老人，生活自理不便，社區志愿者與他們簽訂了服務協議，5名志愿者輪流到家里服務，搞衛生、送工資，還把聯系電話留給他們，并時常叮囑，有急需馬上通知。全街道現結成老干部服務對子17個，活動情況較好，老同志們非常滿意。

利用社區資源，為老干部提供優惠服務。離休老同志年高體弱，看病難是個問

題，北大街南里居委會發揮地區內9個社區紅十字衛生站的優勢，為老同志提供優惠項目：（1）免費掛號、出診、體檢、診脈、咨詢、煎中藥；（2）針炙、按摩、外科、換藥、拔罐、電針理療、打針、輸液、理療等處置費優惠50%。從2003年初至今已有19位老同志21人次得到優惠服務，社區服務中心還提供了理發、換煤氣、陪護等20余項服務的優惠。

社區建設需要老同志的關心和參與，北大街南里居委會老干部參觀北大街南里小區，介紹街道社區工作情況，征求他們對社區建設的意見和建議。他們積極熱情地為社區建設獻計獻策，為建設社區貢獻力量。老干部們把每月的最后一個星期天上午定為環境衛生清潔日，到花園搞衛生。許多離退休干部，參加清理樓道，搞綠地衛生，清除道路積雪和街頭小廣告，治安巡邏等；反映和協調解決群眾生活中的問題，熱情參加社區公益活動，為社區志愿者活動的開展起了帶頭作用。

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第三篇：郴州市蘇仙區把黨支部建在重點項目上

郴州市蘇仙區“支部進一線”助推項目建設

郴州市蘇仙區作為兩城建設的主戰場、南延東進的核心區，項目多、時間緊，任務重，抓好項目建設成為該區的頭等大事。該區積極探索黨建工作新模式，將支部建在項目上，黨旗插在工地上，以確保重點項目“關鍵崗位有黨員、關鍵時刻有黨員”，以黨員的模范帶頭作用和黨組織的戰斗堡壘作用全力推進項目建設。

強化組織領導，支部建設全覆蓋。該區動員鄉鎮、街道、村、社區干部開展摸底調查，摸排出11個符合組建條件的區級以上重點項目指揮部，并指導其按程序成立了黨支部。同時，明確把項目建設中的難點作為黨支部工作的重點，緊緊圍繞項目進度，外樹形象、內增實力，積極引導黨員干部當好法律政策“宣傳員”、項目建設“突擊員”、群眾利益“保障員”，保證重點項目順利推進。該區項目黨支部由掛點區領導兼任項目黨支部書記，項目主管部門負責人擔任副書記，并配備一名專職黨務工作者。區委組織部建立一對一聯系指導機制，安排業務精、黨性強的組工干部定期深入重點項目指揮部，加強調研指導及時掌握情況，協調幫助解決存在的困難和問題。

創新活動載體，堡壘作用齊發揮。該區開展“項目業主單位集中組建黨組織”活動，在做好各個項目指揮部黨支部的同時，該區

積極引導重點項目建設業主單位成立黨組織，以擴大非公企業黨組織覆蓋面。各個項目指揮部黨支部都成立了黨小組以及青年先鋒隊、青年突擊隊、黨員先鋒隊，通過開展勞動競賽、黨員作表率等活動，樹立了一面面先鋒旗幟。區城東新區建設指揮部黨支部以創造“無障礙施工環境”作為黨支部和黨員承諾事項，通過開展設崗定責和組建黨員突擊隊，竭力為城東新區建設施工方提供保姆式服務。

突出典型帶動，項目建設大推進。該區堅持項目推進到哪里、黨員崗位就設到哪里、先鋒模范作用就發揮到哪里。在黨員的示范帶動下，參與工程建設的其他人員全力以赴、加壓苦干。為確保槐萬公路建設項目如期完工，工地24小時施工，全體黨員不管白班、晚班都是第一個到達施工現場，最后一個離開。湖南林業（蘇仙）現代產業園在黨員干部的辛勤努力下招引了多家省內外知名企業進駐園區。棲鳳渡村災民集中安置項目指揮部共產黨員雷云華帶領村、組干部積極做好被拆遷群眾的思想工作，以不達目的誓不罷休的精神，一二再、再而三地做工作，甚至入住被拆遷戶家中，用真情贏得了群眾的理解、支持與配合。通過組織引領、黨員帶動、群眾參與，蘇仙區各個項目建設工地“比、學、趕、超”氛圍濃厚，各階段任務得以順利完成。2011年，該區城東新區完成投資45.16億元；蘇仙福地廣場、觀山洞、朱家組、九渡江、卜里坪五個新型城市綜合體進展順利；裕后街改造完成投資2.35億元，“一

江兩岸、兩塔一街”格局初步形成；望江公園等5個城市公園盛裝開園；君臨天下、神憩、奧米茄等五星級酒店加速推進；保利、恒大、碧桂園等上市房地產公司相繼入駐。全年實現GDP170億元，同比增長18%；完成財政總收入8.59億元（新口徑），同比增長40%。

2012 年2月20日 中共郴州市蘇仙區委組織部

第四篇：公司黨支部“支部建在項目上”經驗材料

讓黨旗在建設工地高高飄揚

——交通工程有限公司黨總支“支部建在項目上”的幾點做法及體會

交通工程有限公司是我縣一家專業從事公路、橋梁工程，兼營公路養護及市政工程等基礎工程建設的大型建設企業。近年來，公司黨總支不斷創新基層黨建工作，探索解決基層黨建工作中出現的新情況、新問題，推動學習實踐科學發展觀活動的深入開展，積極推行“項目+支部”工作法，做到項目延伸到哪里，黨支部就建到哪里，堅持黨支部與項目同步組建，健全工作機制，加強人員管理，切實為重點項目工程建設提供堅強有力的組織保障。公司承接蘇225線rd-3標，黨總支把支部建在項目上，牢固樹立精品意識，爭創優質工程，1-12月份，累計完成工程產值4500萬元，工程質量、工程進度等多項指標在上級組織的檢查考核評比中名列前茅，受到業主單位的好評。其做法及體會如下：

一、面對新形勢，支部建在項目上勢在必行

蘇225線rd-3標全線6.7公里。其中，中小橋8座、涵30座，清淤回填溝塘20萬m3土方。公司先后選派了2個路隊、4個橋梁隊伍、5個涵洞施工隊伍，施工職工近200人，其中黨員16名。工程建設項目投資大，周期長，根據《黨章》的規定，黨員在3人以上的項目，工期不足半年的應當設立臨時黨支部，黨員在3人以上的項目，工期超過6個月的應當設立一般黨支部，因此，在該工程項目部成立黨支部，符合《黨章》的要求。除此之外，工程面臨一些新的變化，也引起了公司黨總支的關注。

一是市場環境在變化。隨著如東“環境革命”的不斷深入，如東城市和交通基礎設施建設力度進一步加大，一些外地建筑公司加入到如東建設的熱潮中來，就拿蘇225線來說，一共有家企業參與建設，這就迫使企業進行戰略調整，項目黨組織開展黨建工作面臨著經濟上和政治上的沖擊與考驗。公司一班人認識到，加強質量建設，加快工程進度固然是在競爭中贏得先機的重要因素，但做好人的工作，尤其是黨建工作，更為迫切和必要。

二是經營結構在變化。目前，公司項目工程拓展迅速，新的項目工程，有道路交通、橋梁建設，還有城市建筑項目、公路養護等新拓展領域，這些項目使原來作業對象相對集中和單一變化為點多面散，流動性更大覆蓋面更廣，黨組織在參與項目決策中面臨著更復雜的經營局面，建立項目黨組織迫在眉睫。

三是隊伍結構在變化。隨著時間的推移，公司一批年長的工人相繼退出企業，企業員工隊伍也由勞動密集型逐步轉化為知識密集型，經過《項目法》施工的多年錘煉，施工隊伍趨于精干，大型工程項目的承攬，必有整建制專業化承包施工隊伍參與建設，迫使公司在協調人員管理上重新定位。

二、支部建在項目上，成為項目建設的“助推器”

（一）健全組織，完善制度，創新機制

一是組織到位。為了適應項目建設的發展和工作需要，公司黨總支將工作重心下移，立足項目，把“支部建在項目上”作為加強企業黨組織建設的重點，做到施工項目延伸到哪里，黨組織就建到哪里，堅持黨組織與項目行政建制同步組建，并以創建“政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好”的領導班子為標準，按照“雙向進入、交叉任職”的原則,選優配強項目黨支部書記和支部班子,蘇225線rd-3標項目部成立之初，就對項目部黨支部進行了調整和充實，確保項目部黨組織設置無一空白點。

二是制度嚴明。公司黨總支在抓項目部黨組織建設的同時，注重制度建設。以構建黨建工作長效機制為重點，堅持實行領導干部綜合考評和黨員評議制度；按照黨員“長期受教育，永葆先進性”的要求，制定和完善了黨員教育管理、專題研究黨建工作等各項制度；以構筑反腐倡廉責任體系為重點，按照“誰主管誰負責”和“一崗雙責”的要求，簽訂了黨風廉政建設目標責任書；建立了項目效能監察、過程監控和責任追究制度；加強了對黨員領導干部的監督管理。通過各項制度的創新與完善，增強了全體黨員，尤其是項目部黨員領導干部的政治意識、大局意識和工作責任意識，從而使支部建在項目上真正成為堅強的戰斗堡壘。

三是創新機制。在工作中，公司黨總支在抓企業改革發展與生產經營的同時，將黨建工作與生產經營工作同步部署、同步檢查、同步考核，實現了黨建工作與企業生產經營活動的有機結合。根據《黨章》的要求和上級有關精神，制定出臺了《黨建工作目標管理責任狀》，并以簽訂責任狀為手段，對項目部黨建工作實行目標管理，建立健全考評機制、完善評價體系，從而形成了公司黨建工作黨總支主抓，行政協同，支部具體落實，齊抓共管、合力攻堅的企業黨建工作新機制。

（二）陣地前移，工作跟進，充分發揮“兩個優勢”

為把黨建工作和項目部工作全方位緊密聯系在一起，公司黨總支貼近項目，陣地前移，工作跟進，以“支部建在項目上，紅旗插在工地上”為抓手，充分發揮黨支部的政治優勢和組織優勢，圍繞生產目標，有的放矢，有針對性地開展思想政治工作，充分調動項目施工人員的積極性，使黨的工作真正落實在推進項目的建設上。

支部建在項目上，成為項目建設的“助推器”。黨支部把項目管理制度落實到黨組織活動的各個方面和環節上，使項目施工和管理工作有序高效開展，確保項目強勢推進，按照“規章制度有落實、黨員教育有創新、思想工作有突破、黨內活動有特色”的要求，圍繞隊伍建設、黨員活動、監督管理等方面建章立制抓落實，努力把項目黨組織建設成為“班子強、隊伍活、工作實”的堅強堡壘。黨支部在項目工地上不是大包大攬，而是與項目部行政部門統籌協調，一起抓現場的施工進度、工程質量、安全生產、文明施工，同時把后勤保障方面的職工維權、后勤服務、文化生活、創建工作開展得有聲有色，有效推動了項目建設加速度、創特色和上水平。多年來，公司堅持質量第一為已任，增強信譽度也贏得了市場。在蘇225rd-3標施工中，公司把質量樹品牌僅在第一位，黨支部唱響了創優質工程“黨員增素質、支部增活力、崗位爭先鋒”主題活動，激勵廣大黨員履崗爭先內在動力，進而堅定信念靠得住，服務大局有作為，竭重服務重實效，心系職工零距離，敬業奉獻爭一流，永葆先進性動力。黨支部書記周俊西在施工中堅持思想教育在先，施行黨員責任聯系制度。及時聯系溝通員工，了解和掌握員工思想動態對出現的問題及時調解；堅持常抓不懈，把黨員的引導作用和思想工作滲透到施工中去，堅持寓教于樂，運用多種形式陶冶情操；堅持以情感人，辦實事，不斷解決職工的后顧之憂。周俊西既是施工隊長又是黨支部書記，即當指揮員又當戰斗員，在施工中最大限度地調動廣大員工的積極性，并針對施工中協調矛盾難等情況，用黨員的作用攻克難關，用自己的工作激情主動出擊，及時化解矛盾，為工程順利推進打下基礎。

（三）選準載體，構建平臺，充分發揮“兩個作用”

支部建在項目上，以“黨員先鋒崗”、“黨員突擊隊”為載體，為廣大黨員開展“創先爭優”活動和發揮先鋒模范作用搭建平臺。

一名黨員就是一面旗幟。在項目部有一支由黨員組成的先鋒隊，遇到急、難、險、重任務時，沖在前面、擋在前面的，是黨員；遇到技術難關，群策群力解決難題的，也是黨員。在施工初期為確保溝塘回填質量，黨員孟蕾能一心撲在工作上，把學習實踐科學發展觀重要思想作為新時期衡量黨性觀念的準繩，并付諸先鋒模范作用上。做到天天跟班作業，精心組織施工。黨員副隊長孟蕾帶頭抓質量，搶工期，巧安排較好地發揮了機械的效能。在施工中原先所用土方按原計劃在規定取土坑取土運輸，周期長，速度慢。該同志能想方設法集思廣益，把不利因素化為積極因素，調整土源等手段，提高了效益，縮短了回填周期，確保回填基礎密實，質量達標，為路基土工程搶了時間，確保路基質量。

此外，黨支部還通過“比思想、賽工作；比質量、賽進度；比降耗、賽貢獻”等勞動競賽活動，使廣大黨員在施工中有擔子，有壓力，有責任。在樹形象，作貢獻建功立業活動中，使廣大黨員達到一名黨員一面旗幟；建一項工程，樹一座豐碑，使廣大黨員在提高素質上領先，在工程業績上領先，在思想文化上領先，在實踐宗旨上領先，其效果顯著。

蘇225線rd-3標工程，通過支部建在項目上，充分發揮了黨支部建設的輻射作用，不斷增強黨組織的凝聚力。一方面豐富了內涵，提高效能，使廣大黨員“與黨同心，與職工貼心，與企業連心”。為企業發展較好地發揮了黨員的聰明才智，為施工一線發揮了帶頭示范作用，為工程推進提供智力支持和思想保證，支部建在項目上充分體現了教育工作與提高效果的功能，使基層黨組織為企業所需要，為股東所理解，為職工所擁護、為黨員所歡迎。

三、開拓創新，將支部建在項目上內涵不斷延伸

支部建在項目上，較好地發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用，黨支部的號召力在黨員身上得到廣泛體現，黨員盡心盡責、盡力創優、文明協作崗位奉獻活動落實到實處。支部建在項目上，還只是公司黨總支的一次嘗試，還有待進一步完善，以期達到最佳效果。

一是進一步豐富內涵，不斷提升黨建工作創新能力，不斷提高廣大黨員服務群眾本領，為完成任務提供組織保證。加強支部自身建設，建廉潔高效、富有活力的支部班子。首先在選人用人、配班子上下功夫。項目工程開工與竣工時隊伍變化最大，員工思想最復雜最活躍，因此項目一旦明確企業黨組織就要介入，組建黨支部時要用好的作風選人，選出好班長來，以便在項目部艱難邁步之時發揮政治核心作用，及時為黨員提供舞臺，讓他們在關鍵時刻表現出來，發揮先鋒模范作用；其次用科學發展觀武裝黨支部“一班人”的思想，不斷增強黨支部的思想政治建設，把增強黨支部“一班人”的黨性觀念，并“圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促經濟”作為支部開展工作的主線，切實做到黨支部工作與項目工程施工同布置、同檢查、同考核；三是支部“一班人”在工作中要樹立“大政工”觀念，把生產經營中的難點和群眾議論的熱點、關注的焦點問題作為黨支部的工作重點來抓。

二是與時俱進，進一步活化思想政治工作。一要樹立全員全過程做思想政治工作的“大政工”觀點，認真分析項目施工過程中和參建項目施工的全體人員思想動態，包括來自外圍環境中可誘發員工思想波動和造成矛盾的因素，盡量將思想問題化解在萌芽之中；二是牢固樹科學發展觀，做到以人為本，堅持解決思想問題與解決實際問題相結合的原則，深入群眾，深入項目施工一線進行調查研究，找準思想問題的癥結對癥下藥；三是要發揮企業文化的整合功能，支部應有意識地把項目經營目標和黨建工作目標融入企業精神、經營理念之中，開展教育活動以形成積極向上文化氛圍，在良好的企業氛圍里凝聚隊伍，激勵員工圍繞項目創新求強，不斷超越自我。

三是不斷規范，切實協調好黨建與項目建設的關系。支部建在項目上，開展黨建工作，務必考慮到與項目建設做到有效配合與促進的問題，否則就容易形成“兩張皮”現象。主要要把握三點：一要緊緊依靠上級黨組織，團結和帶領項目參建過程中的黨員和員工，協調好甲方、乙方及施工承包方的關系；二要圍繞經營參與項目決策，參與項目，但不干預項目決策，認真分析項目施工組織施設計的同時，細化項目黨建目標，從政治上考慮更多復雜的局面，集思廣益，發揮政治核心作用和戰斗堡壘作用；三要抓教育，體現先進性。充分發揮黨員的先鋒模范作用，特別是在項目的急、難、險過程中要體現支部及黨員的作用，即讓黨員平時看得出來，關鍵時刻站得出來。

第五篇：#班黨支部自查報告

班黨支部總結

一年以來，我支部在學院領導的正確帶領下，堅持全面貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，充分發揮學生黨組織的戰斗堡壘作用，并聯系實際，切實加強支部建設。一年來，在提高黨員整體素質、增強凝聚力、充分發揮支部的戰斗堡壘作用等各個方面均取得了較大的成績。不斷加強黨支部的建設，使支部黨員在學習上、思想上、工作得到全面發展。現將一年來的情況匯報如下：

一、支部自身建設

（一）黨支部基本情況

我支部現有黨員15名，其中預備黨員7名，正式黨員8名。組織委員一名，宣傳委員一名。

（二）組織及制度建設

我支部在原有基礎上進一步修訂和完善了黨支部的崗位責任制，廉潔從業制度，會議學習制度等各項規章制度。這些制度措施的建立和落實，使每個黨員的組織觀念、紀律觀念、上進心、責任感、使命感有了不同程度的提高和加強，增強了黨支部的戰斗力和凝聚力，形成了班子團結、黨群團結、干群團結的良好氛圍。

（三）思想建設

支部黨員充分認識到學習的必要性和重要性，樹立端正的學習動機，認識到學習是為擴大知識面而學，為提高學識水平而學，為理解和掌握黨的路線、方針、政策而學，為加強修養提升思想境界而學，為適應新形勢、新任務，不斷提高工作能力和自身素質而學，努力提高黨員學習的主動性、自覺性和積極性。支部黨員學習黨的路線、方針、政策、黨章知識，加深對黨的路線方針政策的理解，增強與黨中央在政治上、思想上保持一致的自覺性。

（四）作風建設

開展作風建設年活動，強化支部作風建設。深入開展了作風建設年活動，黨員領導干部立足崗位實際，對照學習、工作、生活情況，全面細致查找學風、思想作風、工作作風、生活作風中存在的突出問題，制定整改措施，全面進行整改，切實糾正了存在不良風氣。

（五）學生黨支部活動

支部內，正式黨員帶領預備黨員積極進行社會實踐服務行動，在學習、社會實踐和志愿服務等各方面表現突出，影響帶動廣大學生勤奮學習、積極奉獻、努力成才。黨支部充分履行工作職責，具有較強凝聚力和戰斗力，黨支部的戰斗堡壘作用充分發揮。黨員積極參與班級事務管理，主動維護校園和諧穩定，充分發揮先鋒模范作用。本年級將學生黨支部成員引進宿舍、發揮黨員的先鋒模范帶頭作用；帶領預備黨員及入黨積極分子，積極參與班級事物管理，協助班委做好同學之間的關系，使班級具有較強的凝聚力，帶動同學刻苦學習、團結進步、健康成長等。

二、存在的問題

一是思想解放的力度不夠大。統全體黨員對工作職能的轉換和加強認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式做開創性的工作。

二是發展黨員程序格式化，缺乏新意。發展學生黨員從寫入黨申請開始，寫思想匯報，支部確定培養對象，培養人參加黨校培訓，直至支部討論通過為預備黨員，這些程序是必須的。但是否發展大學生黨員只需要這些程序。

三、今后努力方向

1.今后應更加注重黨員思想解放的力度，形成長效的管理機制和對黨員的教育制度，以保證黨員的先鋒模范作用。

2.在發展黨員的程序上注重創新，開展活動方面，一方面要更加注重培養黨員的主觀積極性，使活動重實質，而不流于形式，另一方面要多開展一些促進黨員同志互相了解的活動，使支部凝聚力更強。

以上就是我學生一支部一年來的工作總結，總之，在學院黨委的正確的領導下，我支部一定作風扎實、業務精良、敢于創新、團結向上，不斷的完善了每一位共產黨員先進思想，確保了每一名黨員都是合格共產黨員，并發揮了先鋒模范作用。盡管如此，我校黨支部工作也存在很多不足之處，我們堅信在上級黨委的關懷與幫助下，我們將會百尺竿頭更進一步。

班黨支部

2013年12月21日