第一篇:年度目標考核制考核工作匯報
2011年的青河鄉工作在市委、市政府的正確領導下,在市目標辦和相關部門的關心支持下,以“xxxx”重要思想為指針,以科學發展觀為統領,以市委六屆三次會議精神為指導,求實進取、開拓創新、真抓實干,圓滿地完成了各項工作任務。現將青河鄉的工作匯報如下:
一、經濟指標完成情況
1、人均地區生產總值12603萬元,完成指標的120%;
2、糧食總產量76416萬噸,完成目標的125.3%;
3、民營企業實繳稅金48萬元,完成指標的126.3%;
4、固定資產投資總額726萬元,完成指標的160%;
5、畜牧業總產值5196萬元,完成指標的113%;
6、轉移農村勞動力占農村勞動力總數的比重為4%,完成目標的142.8%;
7、民營企業增加值694萬元,完成指標的128.6%;
8、農民人均純收入5104元;完成目標的104%;
二、社會發展和可持續發展指標完成情況
1、有線電視入戶率94%,完成指標的100%;
2、自來水入戶率75%,完成指標的129.3%;
3、計劃生育率97.7%,完成指標的100.7%
4、文明村建設達標率70%,完成指標的150%;
5、農村初中入學率100%,完成指標的100%
6、農村初中輟學率3%,完成指標的100%;
7、新型農村合作醫療應參合7349人,實際參合7283人,完成指標的99.1%,8、植樹造林成活率89%,完成指標104.7%。
三、目標管理工作情況
年初,我們就把目標責任制管理落實工作做為工作中的重中之重來抓。首先充實調整了目標責任制考核領導小組。制定了目標責任制考核實施方案,將全鄉各項工作納入目標責任制考核體系之中,主要領導親自抓,分管領導具體抓,保證了目標責任制考核工作事事有人管,項項有人抓;其次真正把目標管理工作貫穿整個工作始終,以目標責任制管理工作為主線,專門召開黨政班子會議,專項研究目標責任制管理工作。結合市委、市政府確定的重點項目專項推進工作要求和我鄉實際,確立了我鄉的工作目標,并對各項任務層層分解,與各村屯、中心站所、個人簽訂專項推進目標管理責任狀,明確工作目標,形成了一級抓一級,一級對一級規范化、制度化的管理模式,使全鄉干部人人肩上挑擔子,個個身上扛指標,極大地調動了干部工作的積極性和主動性;再次加大考評力度,健全平時考核考評制度,做到定期考核與不定期抽查相結合,量化目標與群眾評議相結合,平時與年度考核相結合,做到了考核有記錄,評分有標準,年底有獎懲。通過這些措施的實施,全鄉干部各負其責、通力合作、努力拼搏,圓滿完成了市里下達的各項工作任務。回顧一年,我們主要做了以下幾個方面的工作。
(一)、看市場、調結構,在特色上下功夫
在今年的工作中我們繼續以市場為導向,眼睛盯市場,思路圍市場,依托市場轉變觀念,依托市場調整結構,依托市場建立品牌。在農業結構調整上,我們擴大水稻、大豆、種植面積,積極發展高油脂大豆、黑木耳等特色經濟作物生產,全鄉農作物種植面積達到34.76畝,其中豆類種植面積達到20.47萬畝,水稻種植面積達到8萬畝,小麥種植面積達到0.4萬畝,玉米種植面積達到4萬畝,薯類和雜糧種植面積達到0.5畝,經濟作物種植面積達到1.39萬畝。在養殖業上我們立足鄉情,瞄準我鄉水草資源豐富的有利條件,大力發展以“牛經濟”、“羊經濟”、“豬經濟”為主的畜牧業,按照“多戶養、戶少養”的原則,擴大養殖面,壯大養殖規模,盡快盡早應用養殖新技術,加快肉牛品種更新步伐,加大了大鵝、蛋鴨、家雞的養殖力度,今年我鄉牧業總產值4639.5萬元。全鄉肉牛飼養量達到8531頭,牧業產值2559.3萬元,生豬飼養量達到18101頭,牧業產值1448.08萬元,山綿羊飼養量達到7553只,牧業產值3021.2萬元,禽類飼養量達到11萬只,牧業產值330萬元。涌現出東宏村生豬養殖大戶叢龍,養殖規模達到1100頭;原秀山政府所在地養雞大戶喬云勤,養殖規模達到1.4萬只;東平村養牛大戶龔軍,養殖規模達到113頭。
二、找項目、建新村,在推進上下功夫
今年我們按照《青河鄉社會主義新農村建設規劃》,做到規劃科學,重點明確,方案規范,布局合理。嚴格按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的20方針進行社會主義新農村建設,在永發、東宏、東陽村修白色路面6.5公里;在新農村建設的同時也加大了扶貧項目的開發,市廣播局在全鄉15個自然村進行了光纜聯網工程建設,現在村民可收看到30多個頻道,極大的豐富了村民的精神生活;扶貧辦在永祥、東宏村進行了飲水安全工程建設,打深水井二眼,目前已經有一眼投入使用;市扶貧辦還投入資金在永豐村、永恒村、永發村建成80平方米的村委會3棟;這些都大大改善了村民的生活條件,使全鄉百姓在新農村建設中邁出了一大步。
三、學科技、重實際,在推廣上下功夫
我們時刻把科技興鄉工作擺在重要位置,切實應用和推廣農業先進實用技術和農業科技成果,認真做好“三篇文章”:
1、做好品種這篇文章。我們組織農技推廣人員走村入戶進行宣傳,加快種子更新步伐,用新品種取代老品種,力爭良種率達到98%以上;
2、做好示范這篇文章。建立規范的示范體系,創建鄉村兩級科技示范帶、示范園區和示范點;
3、做好技術這篇文章。在技術推廣上我們做到了村、戶、地塊、面積、技術方案、責任人、技術員七落實,使科技示范園區建設有效地促進農業實用技術的推廣,有效地挖掘農業增收潛力。同時通過科技對接,科技培訓和科技帶動等形式培訓農業實用技術。今年秋我們深入開展“秋備”工作,加大人員和設備的投入,深松6.8萬畝,水稻地翻3.9萬畝,玉米秸稈粉碎還田2萬畝,淺耕2.5萬畝,整地總面積達到15.2萬畝。
四、引招商、帶項目、在引聯上下功夫
今年我們在去年招商引資的基礎上緊扣發展這一主題,創新招商辦法,改善招商環境,拓展招商領域,狠抓責任落實,進一步改善和優化投資氛圍,全鄉的招商引資工作保持了良好的發展趨勢,取得了招商引資的新成果。通過在全鄉開展引聯攻勢,堅持內外商一起引,大小商一起招,加大以親招商、以友招商、以情招商、以商招商的力度。
五、重宣傳、講政策,在落實上下功夫
xx大召開以后,我們認真制定了嚴格的學習計劃,全面落實科學發展觀,結合實際,認真學習,逐條輔導,不斷深化學習內容,使干部融會貫通,各包村領導、包村干部下到各村利用座談會、討論會、演講會、參觀觀摩、知識問答等群眾喜聞樂見的形式,深入到田間地頭、莊戶院落開展宣傳活動。增加群眾對中央惠農政策重要意義的認識,把中央xx大的政策切實交給農民群眾,全面貫徹落實黨的各項惠民政策,使黨的路線、方針、政策深入人心。同時認真落實好糧食補貼政策兌現工作,做到數字準確,過程合法,切實提高農民收入。
六、倡文明、共發展,在穩定上下功夫
在全鄉范圍內繼續開展群眾精神文明創建活動,以“弘揚民族精神,全面建設小康社會”為主題,以廣泛吸引群眾參與為著力點,“點、線、面”相結合,切實把精神文明建設擺在我鄉發展大局的重要位置,深刻認識精神文明建設的重要性,準確、全面、科學地理解精神文明和物質文明的關系。一年來,我鄉針對精神文明建設必須循序漸進的特點,從思想、道德、文化入手,加強公民道德、社會公德、家庭美德教育宣傳,以形式多樣、富有娛樂性的活動,吸引群眾參與,從而達到轉變群眾意識形態的目的,使群眾自覺講文明、講道德,提高鄉村文明程度和群眾文明素質。一是開展信科學,反xx宣傳及普法教育。組織鄉綜治辦、司法所在全鄉4個鄉直單位、15個村屯進行了反xx教育活動,使全鄉形成崇尚文明,共奔小康的積極向上的氛圍。二是針對小學生,開展未成年人思想道德教育、愛國主義、集體主義和社會主義教育。三是積極參加市里各個部門組織的文藝會演。四是以爭創“文明鄉鎮”、“文明單位”為目標,開展了評選“十星級文明戶”活動。
積極推進村級財務管理體制改革,全面推選政務、村務、財務“三公開”,村民自治的民主化、法治化建設得到進一步加強。深入開展普法工作,不斷增強干部群眾的法律意識和依法行政能力。加大社會矛盾糾紛的排查調處力度,保障工作經費投入。
認真開展社會治安綜合治理工作,積極開展創建無毒農村活動,嚴厲打擊xx組織,維護社會的穩定。大力開展民主法制教育,使農民自覺做知法、懂法、守法的社會主義公民。為創建平安、和諧的社會主義新農村,繁榮農村經濟,今年我鄉緊緊圍繞市委、市政府提出的創建“平安鄉村”的主題,堅持“打防結合、預防為主”的方針,大力開展嚴打整治斗爭,切實加強基層基礎建設,認真做好矛盾糾紛的調查調處工作,積極構建社會治安防控體系,社會治安狀況保持了平穩的態勢。
落實信訪工作責任制,配齊配強村級信訪信息員隊伍,積極排查熱點、難點、焦點問題,對有可能引發的信訪動向,做到早發現、早介入、早報告。全年共接待群眾來信來訪56件次,其中接到市里轉辦案件27件,目前均已結案,并形成處理決定和答復意見。
加強社會各項事業建設,提高教育教學質量,控制流失生,提高升學率,兒童入學率達到100%。做好合作醫療的宣傳和參保工作,配齊配強精干人員,加大計劃生育政策宣傳力度,利用廣播、標語、宣傳欄等形式進行宣傳,廣大群眾計劃生育法制意識得到進一步提高。經過大家的共同努力,全鄉圓滿完成了市里下達的工作任務。
七、抓廉政,重實效,在氛圍上下功夫
1、黨政齊抓共管,統籌安排,營造良好氛圍。我鄉重點落實責任制檢查和逐級匯報工作。首先是堅持黨政正職定期檢查、聽取黨政副職匯報黨風廉政建設責任制落實情況;個人廉潔自律執行情況;定期聽取所包村的負責人匯報黨風廉政建設責任制落實情況。其次是黨政副職定期聽取下屬及所包村的負責人黨風廉政建設責任制落實情況匯報。三是鄉紀委每季度對15個行政村黨風廉政建設責任制落實情況進行一次檢查,并將檢查結果列入績效考核中。四是在“兩委”換屆前鄉黨委成立考察組,對各村“兩委”班子履職情況進行了考察。
2、逐級簽訂了黨風廉政建設責任書,明確了各級領導干部的黨風廉政建設職責。在抓責任制落實的工作中,鄉黨委堅持原則、敢抓敢管,切實負起責、負好責。根據每季度矛盾排查出的問題,按照責任分解的內容,落實到包村工作隊負責人和村黨支部書記、村委會主任,鄉黨委定期檢查,檢查結果與包村干部、村干部的政績考核掛鉤。
八、強黨建、帶隊伍,在落實上下功夫
一是全面加強黨委班子、領導班子和領導干部思想政治建設,打造一支勤備學習、廉潔勤政、奮發有為的工作集體。鄉黨委加強理論學習,研究農業和農村工作的新問題,尋找新形勢下的農村工作的抓法,提高班子駕馭農村經濟工作的能力。在班子建設上我們不斷解放思想、更新觀念,增強班子的凝聚力和戰斗力,圍繞“抓班子、帶隊伍、強素質、創一流”的工作思想,落實“兩個優化”,強化“兩項創新”,增強服務意識,塑造高效務實型干部隊伍。二是進一步健全和完善各項規章制度。切實貫徹民主集中制,開好民主生活會,形成“民主議事、共商大計”的良好決策氛圍。建立完善“述、評、考、廉”制度,嚴格執行“三重一大”和“三必談、三必做”制度,從體制上杜絕違規現象的發生,改善了黨群、干群關系。三是以“四創建一走進”活動為載體,加強機關黨建工作。樹立良好的政府形象,切實按照“五個好”鄉鎮黨委、“五個好”村黨支部要求,從黨委入手,從支部入手,從班子做起,從一把手做起,建強鄉村兩級班子。四是繼續加大黨組織成為一個能打硬仗的堡壘。結合科學發展觀的學習,做好村級支部換屆選舉工作,結合村級支部活動場所建設,配齊配強村級支部班子,同時做好青婦武工作,充分發揮黨的助手和后備軍作用。機關黨建工作得到規范和加強,鄉村兩級干部教育培訓工作得到了加強。
2011年的工作雖然取得了一定的成績,但與青河鄉的發展和上級的要求還有一定的差距。農業結構調整資金不足,農業科技利用率不高,社會化服務體系不健全,免除農業稅后債務化解問題仍時時困擾我們。因此,在今后的工作中,我們要認真貫徹市委、市政府的會議精神,緊緊抓住農業結構調整這條主線,搶抓機遇,開拓創新,推動全鄉經濟及社會各項事業的全面發展。
第二篇:2013年終考核目標2013年終考核目標(本站推薦)
2013年終考核目標2013年終考核目標分類:分類:
2013年終考核目標
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2013年終考核目標
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2013年終考核目標
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2013年終考核目標
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依 依 依 法 法 法
依 法 治 教 家長最法律進
滿意學校學校
(一)(一)
制度機制制度機制
治 教法律進學校
(二)“四落實”治 教
法律進學校
(三)普法活動治教
家長最滿意學校
(二)活動材料
依 依依 依 法 法法 法 治 教
家長最滿意學校
(一)制度機制治教家長最滿意學校
(二)活動材料治 教治理教育亂收費
(三)治 教
治理教育亂收費
(四)教輔征訂
第三篇:考核工作匯報
考核工作匯報
各位領導、同志們:
自我一鳴公司承包XXX鎮市容環衛管理和環衛三大作業以來,將近兩年的時間。在這近兩年的實踐中,我公司一直得到了區市容園林委、區考核辦、XXX鎮黨委、政府領導和同行們的熱心幫助和支持,使我公司在市容環衛管理和服務作業方面有了加強和提高。公司的內部機構、機制的管理也逐步趨向規范化、專業化、制度化。我公司不僅在市容環衛管理上有一個好的開端,更重要的是得到了健康向上的發展。其次,通過我公司上下和廣大員工的共同努力,在張家窩鎮市容環衛管理和三大作業上基本得到了各級領導的滿意和認可,也基本達到了我們的預期目標。下面根據考核工作交流提綱,我代表公司做簡要匯報。
三、管理形式
(一)管理模式
從2011年三月份起,經我公司與XXX領導多次友好協商,最后雙方達成一致意見。XXX區域道路和部分小區的市容環衛的三大作業交于我公司管理,實行的形式是定額承包。該鎮的市容環衛質量由我公司向政府負責,經過一年多的實踐證實,這種市容環衛由市場運作,地方政府交于專業化公司管理符合中國實際。到目前為止,我們公司得到了鎮領導和地方群眾的認可,也多次受到鎮領導和當地居民的表 1
揚和贊許。
(一)管理獎懲制度
XXX政府依據區考核辦對我公司每月考核的效果和鎮領導的標準與要求,基本上是以每月對我公司進行百分考核,并評定成績,季末兌現承包額,并用專款進行獎懲。
我公司依據XXX市城市管理規定,依據市區的有關規定,依據鎮政府的有關要求,我們對所屬班組、員工也實現了作業考核。在接管該鎮市容環衛三大作業初期,我們就及時出臺了《XXX鎮城區、道路清掃保潔標準》、《XXX市容環衛考核標準》、《XXX城區公廁清掃保潔考核標準》、《環衛職工六準則》、《環衛職工注意事項》等一系列的管理措施,并與每位員工簽定了《市容環衛安全責任書》和《環境衛生掃保承包協議書》。在此基礎上為使各項規則、制度、措施落實到位。我們及時成立了考核巡查小組,全天候的對所屬現場進行現場巡查。若發現問題及時對有關的人和事提示并立即整改。若不然,公司依據相關考核標準對相應人和事給予處罰并教育。對于表現突出的好人好事也及時的給予表彰并獎勵。因我公司長時間堅持考核制度,所有員工都養成了嚴謹的工作態度,所以至今受到公司處罰的員工是極少數,也是個別人。總之,隨著我公司一系列管理措施的出臺和考核制度的落實,公司員工的精神面貌得到了提升,員工的工作作風得到了加強,公司內部互幫互助的風氣越來越濃,市容環
衛的作業質量越來越好。
四、考核的作用
隨著區考核辦考核制度的落實,也使我公司的整體工作走向了規范化、專業化、制度化軌道。通過我公司的實踐證實,考核工作確實有很強的激勵作用,就我公司而言,確實嘗識到了考核的作用和好處。
比如:在區考核辦每月對我們考核以后,通過考核辦的點評,我們能夠清晰的看到我們的優點和缺點。對待優點,無疑是繼續發揚光大,尤其是我們公司對待缺點問題,公司管理層總是要聚在一起及時分析,研究問題的原由并制定相關的整改措施,在最短的時間內使問題得到解決,在這過程中,無形中加強了公司管理層的責任心,增強了管理層注重細節,工作不但要全面,還要不能忽視死角的工作態度。長此以往的考核,使我公司的管理層得到了鍛煉,也增長了業務管理能力。
如果區里沒有月考核,自己看自己的工作,很難發現自身問題的存在,發現不了自身問題,也就不存在整改,問題不解決就會停留在原來的工作水平上。我公司之所以從全區考核初期較低名次提到較高名次,考核工作起到了很大的作用。
五、下一步打算
(一)我公司以區考核辦每月考核為切入點,繼續加大對班
組員工的考核力度,建立和保持長效機制。要通過考核工作,使我公司成為綜合素質較高的環衛管理作業隊伍。為本鎮營造適宜人居新城鎮做出貢獻。
(二)緊緊圍繞該鎮黨委、政府提出的“統籌三區發展,打造一流城鎮”的發展目標,繼續加強公司機構,機制建設,完善、落實各項管理制度和措施,要通過進一步的努力,使該鎮區域更加干凈、整潔,顯示出“打造一流城鎮”的新氣象。
(三)進一步開展體貼關心困難員工活動,提高員工的福利待遇;在公司醫務室原有醫療設備基礎上爭取擴大查體項目,更好地為員工們服務;其次,加強員工文藝,趣味活動,豐富員工文化生活,提升廣大員工在本公司工作的優越感,激發員工想公司所想、急公司所急的集體精神。
以上是我依據“考核工作發言提綱”的匯報,可能有不當之處,請各位領導和同行們給予批評指點。
謝謝大家。
第四篇:流水九年制學校“目標考核”工作匯報
流水九年制學校“目標考核”工作匯報
尊敬的區局考核組領導:
流水九年制學校在區教育局和中心校的正確領導和指導下,在鎮黨委,政府的關懷支持下,校委班子團結協作,求實創新,帶領全體教師隊伍愛崗敬業、奮發向上,和諧共事,全體學生健康成長,創造性的完成了學校既定的目標任務。
一、基本情況
我校原名新莊初中,為整合教育資源,于2006年10月17日合并學房埡小學更名為現在的流水九年制學校。校園占地面積12.6畝,建筑面積2830平方米,服務于流水鎮原新莊片及香山鄉大嶺、大坡共11個行政村12000余人口的轄區適齡兒童。初中三級六班318人,小學7個班(含學前班)188人,共計606人。
現有教職工35人,臨時工2人,有高級教師2人,中級教師15人,黨員17人。崗位合格100%,平均年齡35歲,近年來新招入特崗教師7人。學校制度健全,管理嚴謹,在近三年的辦學實踐中,形成了以“團結、勤奮、和諧、創新”為校訓;“愛生敬業、惜時守紀、樂教樂學、弘德尚美”為校風;“敬業、樂教、善導、育人”為教風;“博學、勤思、合作、成才”為學風的辦學理念
二、各項工作取得成效
近年來,緊緊抓住區教育工作部署,認真落實區、鎮各項會議精神,在中心校的指導協調要求下,凝神聚力,搶抓機遇,以“質量、管理、安全、發展”為主題,以科學發展觀為指導,以“謀發展,求創新,促質量,共和諧”為理念,堅持以“質量回報社會,辦和諧可持續發展的教育”為宗旨,鞏固并提升普九成果,穩定教學質量,統籌規劃,謀求布局調整和資源整合,進一步務實責任,確保教學順利進行與穩定,解放思想,提高認識,開拓思想,內涵素質,外塑形象,不但提升校園文化品位,辦讓政府放心,人民滿意的教育做出了新的貢獻。
1、科學思維,準確定位,結合實際,提出目標任務并能出色完成。①、堅持以興教,管理興校相結合的原則,全體教師牢固樹立“教育無小事,事事皆育人”的教育價值觀,突出“三生”教育進課堂,學校政教處、團隊部通過各種途徑把中小學心理健康教育、安全教育、責任教育,日常行為習慣教育等活動與課堂相結合。促進了師生共和諧,文明向上的人文環境。本學期開展一次法制報告會,一次師生演講比賽活動,召開了一次家長會。并做好家訪工作。②、堅持以人為本,扎實做好教育教學“精、細、實”管理,不斷制定并落實了各項規章制度,對于教師的管理,嚴格執行請假制度,學校從公物經費中拿出近2萬元用于教師的交通并為教師提供早點服務。積極推行校務公開,每月底召開校委教師代表會議,審核公用經費使用情況,總結上月安排后段工作,通報于全體教師,真正做到民主理財,民主管理。尤其是在教學管理上,主管領導和教務處更是結合實際、大膽創新,無論是教學正常工作,還是教研教務總是思考在先,安排在先,一周有計劃,有---,有評價。③、加強教師隊伍建設,提升班主任管理水平,重點做好特崗教師和青年教師的培訓提高上。一年來共參加班主任、青年教師賽教,“陽光培訓”多達20余人,大大提高了教師的責任感,使命感。
④、不斷打造校園文化特色,做好網站建設和宣傳工作,本學,由于全體師生已形成人人講衛生,人人講秩序。學校還從公務經費中擠出2萬余元用于圍墻、標語、辦公設施的配置,使學校面貌煥然一新,教師辦公條件逐步改善。上學期在區局的要求及學校的努力下,學校投入3萬余元改造蛋奶用房,增添設施,規范管理,在上級領導檢查評比中得到好評。
⑤ 切實抓好保學控輟,小學教師包組,初中教師包村,確保入學率達100%,控學率小學100%,初中98%以上。
⑥ 扎扎實實抓好畢業班工作,為完成職業教育任務努力做好了家長、學校、學生之間的具體工作。本學共完成職業教育任務49人。完成率達90%。
⑦、夯實責任,毫不動搖的抓好師生安全教育,筑牢安全防線,共創平安校園。
學校安全工作的指導思想是“安全第一,預防為主”,具體措施是:夯實安全責任,完善制度,落實《流水九年制學校安全管理責任追究制度》,學校成立安全領導小組,共10人組成,政教處主任任護校隊隊長,層層簽訂安全責任書,由于校外住宿點較分散,護校隊分工包抓,定期召開住宿點房東會,堅持每日十點以后巡查,發現違紀行為及時協調處理。深入持久開展好“小手拉大手,校園連家園”共建活動,本學期學校又明確提出“興文明校風,創平安校園,建平安漢濱”活動,收到良好效果。本學,受到區綜治辦表彰。本人獲得“先進個人”稱號。同時加強預防病疫工作,經常整理校園周邊環境,為師生的健康成長創造一個平安和諧的氛圍。
⑧、全面提升教育素質,鞏固教育成果,教育質量再創輝煌。
最近幾個學,初三畢業班全體科任教師與班主任緊密配合,在教務處的指導下悉心培養,08年考入省重點6人,09年考入9人,2010年考入6人,標準化高中14人,2010年升入普通高中35人,完成區局下達職校56人任務,初中升學綜合排名位全區77所初中第22名,農村中學前10名,被區局評為“初中教育質量管理先進單位”,并頒發1000元獎金。近年來通過全體師生頑強拼搏,創造性的工作,08、09、2010年連續三年被鎮委、政府評為“教育管理先進單位”,“教育質量提升學校”。并每年暑期教育工作會議頒發5000元獎金,09年教育質量收到區局通報表彰,2010年被區教育局評為“教育質量管理先進單位”并頒發了獎金,2007年被區教育督導室評為“素質教育優秀學校”。
三、存在的問題
1、學校部室建設有待加強,沒有可用的理化生實驗室,語音室,多功能教師,---部室只能基本滿足。
2、繼續校本特色,教師隊伍走專業化,真正使每位教師的思想素質過硬,品德高尚,業務精良,身心健康的教師隊伍還需要一個長期的過程。
3學校學生住宿條件,大門圍墻正在啟動,目前安全管理,學生住宿條件還得不到徹底的改變。
4根據布局調整方案,明年初中將撤并,重點做好教師隊伍,學生,家長,社會,穩定工作,平穩過渡。目前正在規劃并逐步實施寄宿制小學工程,力爭明年9月1日完成。
總之,----是主要的,但與上級的要求和本次的考核還有一定的差距,我相信,在上級領導的關懷支持下,我們將會更進一步,反思在先,再添措施,為更好的完成既定的目標任務而努力奮斗。
第五篇:德育目標考核工作匯報11
良習育美德,教育重養成——吳家堡小學德育目標考核匯報材料
尊敬的各位領導:
您好!
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。”我校積極貫徹黨的教育方針,堅持德育為首,以人為本,不斷優化育人環境,深化教育改革,在管理方面層層落實市教育局提出的養成教育精細化、班主任管理職級化、班會課程化、活動自主化、心育規范化、家校互動化德育目標管理。下面,將我校開展工作的具體做法匯報如下:
一、組織實施
我校建立健全德育組織機構,健全行政會議制度和校長辦公制度。明確了“學校管理規范化,教學手段現代化,科研興校特色化,教師隊伍優質化,培養學生個性化”的“五化”辦學目標,并制定了一系列科學化、規范化、精細化、人文化的管理制度,鑄就了“整體優化,嚴謹務實,共講奉獻,爭創一流”的吳小精神。
二、加強師德師風建設,提高教師的師德素養
學校高度重視師德素養,在教師隊伍中廣泛開展師德師風建設活動,讓每位教師在言行上有明確的標準,時刻提醒自己,鞭策自己,使自己的言行有利于學生的身心健康發展。為加強監督力度,我們實行了教師多元評價制度,即學生評、家長評、年終考評,將教師的師德素養作為年終考核的重要組成部分,從制度上保證教師能夠做到尊重學生人格,關注學生個體差異,關注學生全面發展,自覺遵守職業道德規范。學校還積極開展多種多樣的活動,努力促進教師思想意識的提高。如每周一“德育小故事”活動、“教師業務培訓”活動、“師生交友,真情互動”活動等,提高了全體教師的道德水平。
三、德育與目標管理
1、加強業務學習,增強理論意識。
幾年來,我們一直把教師的業務學習做到了制度化。每周一下午第三節課組織教師進行業務學習,有針對性地安排學習內容(如金正昆教授的教師禮儀、聯系時事的國家中長期教育改革和發展規劃綱要、緩解教師壓力的13個運動細節、教師心靈成長等),對豐富教師的理論知識,拓寬教師的視野,提高教師的理論水平起到了一定作用。
2、有效落實班會課程化,促進班主任隊伍的專業化發展。
為了增強學校德育工作的針對性和實效性,充分發揮班會在素質教育和班級建設中的重要作用,我校這幾個學期以來不斷摸索、探究、使用《班會課程化手冊》,這個學期又規范了《班主任工作手冊》,結合學校實際,制定本校班主任職級管理方案,在班主任職級管理方面力求做到公平、公正、公開,與績效工資掛鉤,提高了班主任的工作積極性和管理水平。
3、注重實踐,層層落實,確保養成教育落實到位。
我校以“教育”和“管理”為抓手,著重對學生進行文明行為習慣和生活衛生習慣的養成教育。同時,也把養成教育作為日常的一項重點工作常抓不懈。
(1)細化規范,制度建設和檢查評比相結合,落實養成教育。
制訂《吳家堡小學教師八不準》、《吳家堡小學學生十不準》、《吳家堡小學學生一日常規》等制度,推行《領導帶班和教師值周制度》、《班級量化考核制度》、早午晚三查和課間巡查制度,設置“文明班級”評比流動紅旗,被評選出的班級同時作為升旗班,選出八名在行為習慣方面表現優秀的學生作為升旗手,在升旗儀式上逐一介紹他們良好的表現,并以他們為榜樣,以點帶面,推動養成教育的全員性。
(2)深化管理,學生評比和教師管理相結合,注重養成教育過程。
設立了校園文明監督崗,鼓勵學生自己參與養成教育的管理。結合我校實際,建立了一整套的檢查制度,形成了“大隊部——班主任——班干部——學生自己”金字塔式的養成教育管理結構。學校堅持做到四查即(帶班領導查、大隊部查、值周教師查、班級查),查衛生情況、查課堂紀律、查課間規范,及時公布檢查結果,并將其結果作為評選“養成記錄賽冠軍”和“文明班級”的重要依據。
同時,我校增設的視頻監控攝像頭、“表揚欄”和“批評欄”也被充分利用起來,做到了“日日新”(加強對學生個人好人好事的表揚及學生個人不文明行為率的曝光,如:亂扔紙屑、破壞公物、損壞學校的設施設備等不文明習慣),引導學生在自主管理、自主教育和自主發展過程中,落實文明禮儀。
(3)開展多種活動,深化養成教育。
每學期初各班通過組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《吳家堡小學學生一日常規》,強化養成教育。同時,進行間操、集會、放學路隊規范訓練,做到安全文明,秩序井然;有效利用國旗下講話、班隊會、紅領巾之聲廣播、手抄報、演講比賽等對學生進行宣傳教育,將養成教育細化到學生在校生活的每個細節。讓學生聽得懂、能明白、好記憶、不難做。
(4)家庭教育與學校養成教育相結合。
我們特別注意學生家庭養成教育氛圍的引導,堅持實施了“校訊通”工程,每學期開一次家長會,并邀請著名教育專家親臨我校舉辦了“將成功傳給下一代”、“如何讓孩子愛上學習”、“做合格家長,育優秀人才”等大型家長教育活動,倡導家長在給孩子提供一個良好的成長環境的同時,提高自身修養,從日常生活中的點滴小事、行為舉止中對孩子進行言傳身教。提高了家庭教育的水平,使家庭教育同學校教育保持一致性。
2、開展校園文化建設和班級文化建設活動。
教學樓一層是體現傳統文化的古風詩韻長廊,同時懸掛了科學家、教育家、詩人畫像和名言警句。教會學生生活的態度、生活的智慧和做人的道理;
二、三層是師配畫、師生書畫作品,對于學生養成孝敬父母、尊師敬長、誠實守信、謙虛禮貌的美德素養起到了教育作用。各班根據各班的年段特點,策劃展示了富有班級特色的班級文化板塊。我們的口號、我們的目標、我們的特色、我們的班規班訓??摘星園、讀書角、衛生角、我們的風采??每一個教室都涌動著我們的智慧,迸發出我們的激情,流淌著我們的心聲。
3、以活動為載體,將感恩教育進行到底。
我校堅持每周一早晨的升國旗制度,精心準備每一次的國旗下講話,通過升旗儀式,讓學生樹立愛國意識。在重大紀念日,學校組織學生進行各種紀念活動,如“三八婦女節感恩活動”、“清明節緬懷、感恩革命先烈活動”、“六一活動”、“教師節感恩活動”、“國
慶節感恩活動”等,讓學生樹立感恩情懷,并產生強烈的民族自豪感,懂得今天的美好生活是來之不易的,更加認識到要珍惜現在,刻苦學習,將來報效祖國,為祖國的發展壯大做出自己的貢獻。
4、實施“彎彎腰”工程,從我做起,創建“無紙屑校園”。
我校認真貫徹、落實市、區教育局的精神指示,實施“城鄉清潔工程”,抓好校園環境衛生工作,爭創“無紙屑校園”和“無紙屑班級”。每學期初,學校都會要求各班根據學校的《各班衛生責任區分配細則》對室內外的衛生區進行重新調整,責任到人。學校規定值周班級為“行為示范班”,以良好的衛生習慣帶動全校的創建工作,同時接受其它班級的監督,值周教師每日帶領值周學生到衛生區巡視,對存在的問題及時和班主任進行溝通、解決,及時反饋檢查評比結果。星期一校會時值周教師總結上周衛生檢查、評比情況,頒發“無紙屑班級”流動紅旗并完成與下一周值周教師的交接工作。
5、開展綜合實踐活動,注重學生對生活的感受和體驗,形成學生勇于實踐的意識和善于實踐的能力。
作為區青少年活動中心活動站,在抓好課堂教學的同時,學校開展了第二課堂活動。目前學校已成立了“春蕾舞蹈隊”、愛科學興趣小組、計算機興趣小組、繪畫活動小組、書法興趣小組等課外興趣活動小組,不僅開闊了學生的視野,豐富了知識積累,增長了智慧,也使學生的校園生活更加豐富多彩。
同時,我校以社區為依托點,開展綜合實踐活動,了解信息技術、勞動技術、社區服務和探究活動的一些常識,使學生具有基本的生活自理能力、交往協助能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創新能力,塑造完善人格,初步養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質,形成 對自然的關愛和對社會,對自我的責任感。
我認為,我校的德育工作這僅僅是“萬里長征走完了第一步”,“今后的路更長,工作更偉大,更艱辛”。我們將不斷反思,鞏固成果,整改提高,再接再厲,再創輝煌。
我的匯報完畢,請各位領導批評指正!
吳家堡小學2012年10月8日