第一篇：教育部辦公廳關于構建全日制專業學位碩士研究生就業服務體系有關工作的通知

教育部辦公廳關于構建全日制專業學位

碩士研究生就業服務體系有關工作的通知

教學廳[2010]3號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關省、自治區、直轄市人力資源社會保障廳（局），部屬各高等學校：

為更好地適應國家經濟社會發展對高層次、應用型人才的迫切需要，2009年，教育部決定大力發展全日制專業學位碩士研究生教育。為促進全日制專業學位碩士研究生教育的健康發展，必須做好全日制專業學位碩士研究生的就業工作，現就有關事項通知如下：

一、充分認識構建全日制專業學位碩士研究生就業服務體系的重要意義長期以來，我國碩士研究生教育主要是培養從事教學科研的學術型人才。隨著經濟社會的快速發展和產業結構調整以及經濟發展方式的轉變，社會對應用型研究生的需求正在大幅增加。為積極主動適應這種變化，當前我國研究生教育正在進行培養類型結構的重大調整，積極構建制度完善的就業服務體系有利于解除攻讀全日制專業學位學生的后顧之憂，對于促進全日制專業學位碩士研究生教育可持續發展具有十分重要的意義。

二、把全日制專業學位碩士研究生就業工作作為高校畢業生就業工作的重要內容

全日制專業學位碩士研究生是碩士研究生教育的重要組成部分，畢業合格者可獲得碩士研究生畢業證書和學位證書，執行普通高校畢業生的有關管理和就業政策。各省級畢業生就業主管部門（以下簡稱省級主管部門）、高等學校和有關培養單位要認真貫徹落實教育部關于發展全日制專業學位碩士研究生教育的有關政策，切實將其納入普通高校畢業生就業總體工作，統籌本地區、本校各類畢業研究生就業工作，積極做好相應準備，努力構建全日制專業學位碩士研究生就業服務體系；要明確目標任務，建立工作責任制；要加強工作考核和督查，切實將促進全日制專業學位碩士研究生就業的有關政策和工作落到實處。

三、改革人才培養模式，積極開拓專業學位碩士研究生的就業渠道

高等學校和有關培養單位要以社會需求為導向，科學設置全日制專業學位碩士研究生教育專業課程和教學內容；要從專業學位教育特點出發，在培養過程中大力加強與相關行業企業的合作，通過校企合作辦學、訂單定向培養、鼓勵企業參與教學等方式，強化實習實訓教學環節，著力建立培養與就業互相促進的長效機制。積極探索加快推進專業學位與有關職業資格考試的銜接工作。各省級教育行政部門要因地制宜，積極引導全日制專業學位碩士研究生畢業后到中等職業學校任教。

四、大力開展有針對性的就業指導和服務

各省級主管部門和高等學校要積極探索建立針對全日制專業學位碩士研究生的就業指導和職業發展課程體系，加強分類指導，有針對性地開展就業指導和服務。要按照國家關于普通高校畢業生就業的有關規定和政策，為全日制專業學位碩士研究生畢業時辦理派遣、報到等相關就業手續。高等學校要積極開拓專業學位碩士研究生就業市場，加強與國家重點行業、大型企業、行業組織等的聯系，充分利用行業、企業及校友等資源，組織開展專場招聘活動，為專業學位碩士研究生盡可能多地提供就業崗位信息。

五、加強宣傳，營造有利于全日制專業學位碩士研究生的就業環境

各省級主管部門和高等學校要大力宣傳國家關于發展全日制專業學位研究生教育的各項政策，宣傳經濟社會發展對于應用型、高素質人才的迫切需要；宣傳發揮好全日制專業學位碩士研究生作用對于促進我國經濟社會又好又快發展的重要意義，為做好全日制專業學位碩士研究生就業工作營造良好的就業環境。

教育部辦公廳

二○一○年三月十五日

第二篇：中南財經政法大學全日制會計碩士專業學位2010年碩士研究生復試工作實施細則

中南財經政法大學

2010年全日制會計碩士專業學位研究生招生復試工作細則

根據校研究生部《中南財經政法大學2010年碩士研究生招生復試辦法》的文件精神，特制定《中南財經政法大學2010年全日制會計碩士專業學位研究生招生復試工作細則》。

一、基本原則

（一）堅持德智體全面衡量、保證質量、科學選拔、擇優錄取、寧缺勿濫的原則。

（二）嚴格按照初試成績確定參加復試考生名單，并實行差額復試。

（三）堅持公正、公平、公開，各工作環節保證做到有章可循。

（四）堅持以人為本，增強服務意識，提高管理水平。

二、組織領導及監督

為保證會計碩士復試工作的順利進行，中心成立了由中心主任（唐國平）、中心副主任（高文進）以及碩士生導師組正副組長等組成的招生復試工作領導小組，院黨委書記（劉仁滿）、學院教代會主任和一名教師代表組成的碩士生招生復試工作監督小組，具體領導、組織和監督中心本的碩士生復試工作，配合學校研究生部完成招生錄取工作。

三、復試分數線、復試內容

（一）復試分數線

會計碩士復試分數線為：考生總分達到330分且單科成績過國家線的均可參加復試。

（二）復試內容

會計碩士復試內容按學校公布的復試科目進行。

四、錄取原則

會計碩士研究生的錄取按考試總成績擇優錄取，考試總成績為初試成績與復試成績之和。

五、復試安排

（一）復試地點在我校南湖校區。

（二）4月8、9日（上午8：30——11：30；下午2：00－5：00），考生報到并進行資格審查，地點在南湖校區文泉樓南樓會計學院四樓研工辦(南402)。資格審核時所有考生均須提交：

1.身份證原件、復印件

2.《中南財經政法大學2010年碩士研究生復試政審函調表》

3.《中南財經政法大學2010年碩士研究生復試素質和能力考核登記表》另還需提交其他材料：

1.應屆畢業生：交驗完整注冊的學生證原件及復印件。

2.提前畢業考生：學生證原件及復印件、學校允許其提前畢業的正式文件（如為復印件，須加蓋學校公章）。

3.往屆生：本科畢業證原件及復印件

請各位考生將以上材料裝訂成冊（復印資料使用A4復印紙），并在右上角注明考號（后四位），以備資格審查時用。

具體要求請見《我校碩士研究生復試資格審查的具體要求及說明》。

（三）4月10日上午8：30-9：30參加心理健康測試（4月9日下午5：00之前研究生部將在網上和文添樓前向廣大考生公告心理健康測試教室安排）。

（四）4月10日上午9：30-11：30參加面試。所有考生憑身份證、初試準考證參加面試。面試主要對考生的專業知識結構、綜合素質和能力及英語聽說能力等進行測試。每個考生的面試時間一般不低于20分鐘（其中，英語面試單獨進行，主要測試考生的聽力能力、表達是否流利、發音是否規范等，時間一般不低于5分鐘）。面試分組由當場抽簽決定，具體流程詳見現場面試流程圖，面試地點為文泉樓南樓會計學院，具體地點詳見中心面試安排。

（五）4月10日下午2：00-5：00筆試。考生憑身份證、初試準考證參加筆試，筆試地點在南湖校區文添樓203、205教室，未繳費的考生將不能參加筆試。

（六）推免生按學校相關規定進行復試。

（七）體檢時間安排由學校研招辦統一安排，請各位考生注意合理安排時間。

（八）復試費

請于資格審查時繳納復試費100元/每人，并索取繳費收據。

六、注意事項

（一）調劑學生復試名單將于4月7日公布。

（二）取得了會計學院碩士研究生（學術型學位）復試資格的考生請注意：

1.若愿調劑到會計碩士專業學位的考生，請務必于4月6日下午5：00前向本中心提交調劑申請表及畢業證復印件或學生證復印件；否則，視同自動放棄會計碩士的調劑。

2.以上考生不用參加會計碩士入學面試，但必須參加會計碩士復試的筆試，筆試結束后到文泉樓南樓參加會計學院碩士研究生入學面試。

（三）不按規定要求參加復試的考生將被視為自動放棄復試資格。

（四）參加筆試時請考生自備計算器。

七、學校南湖校區地址及交通線路

1.南湖校區地址：湖北省武漢市洪山區南湖南路1號。

2.公交乘車線路：武昌火車站乘坐538路終點站下，570路到茶山劉站下；漢口火車站可乘519或536路至魯巷轉乘583到東山頭站下，或漢口武勝路乘坐590路到終點站下。

3.聯系電話：027-88383700027-88383713

會碩中心2010年4月2日

第三篇：教育部關于做好全日制碩士專業學位研究生培養工作的若干意見

教育部關于做好全日制碩士專業學位研究生培養工

作的若干意見

2009年03月27日 10:05 來源：教育部教研[2009]1號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校：

為更好地適應國家經濟建設和社會發展對高層次應用型人才的迫切需要，積極發展具有中國特色的專業學位教育，我部決定自2009年起，擴大招收以應屆本科畢業生為主的全日制碩士專業學位范圍。開展全日制碩士專業學位研究生教育，必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，以質量為核心，按照“全面、協調、可持續”的要求，整體規劃、統籌協調、規范管理、分類指導、協同發展，確保全日制碩士專業學位研究生的培養質量。為做好全日制碩士專業學位研究生教育工作，現提出如下意見：

一、充分認識開展全日制碩士專業學位研究生教育的重要性

（一）開展全日制碩士專業學位研究生教育是學位與研究生教育積極主動適應經濟社會發展對高層次應用型專門人才的需要。

當前，科學技術突飛猛進，新知識、新理論、新技術日新月異，職業分化越來越細，職業的技術含量和專業化程度越來越高，對專門人才的需求呈現出大批量、多規格、高層次的特點。世界各國高等教育都主動適應這種變化，積極進行人才培養目標和培養模式的調整，大力提高人才培養的適應性和競爭力。近年來，隨著我國經濟社會的快速發展，迫切需要大批具有創新能力、創業能力和實踐能力的高層次專門人才。研究生教育必須要增強服務于國家和社會發展的能力，加快結構調整的步伐，加大應用型人才培養的力度，促進人才培養與經濟社會發展實際需求的緊密聯系。

（二）開展全日制碩士專業學位研究生教育是學位與研究生教育改革與發展的需要。

我國學位與研究生教育經過30年的發展，辦學規模不斷擴大，教育質量不

斷提高，總體實力不斷增強，建立了學科門類比較齊全、結構比較合理的學位授權體系，形成了獨具特色的、有質量保證的研究生培養制度。長期以來，我國碩士研究生教育主要是培養具有獨立從事科學研究或教學工作能力的教學科研人才。但隨著研究生規模的不斷擴大和社會需求的不斷變化，碩士研究生的就業去向已更多地從教學、科研崗位轉向實際工作部門。從世界研究生教育發展狀況來看，碩士研究生教育基本是以面向實際應用為主，教學科研人才更多是來源于博士研究生。為促進我國研究生教育的更好發展，必須重新審視和定位我國碩士研究生的培養目標，進一步調整和優化碩士研究生的類型結構，逐漸將碩士研究生教育從以培養學術型人才為主向以培養應用型人才為主轉變，實現研究生教育在規模、質量、結構、效益等方面的協調、可持續發展。

（三）開展全日制碩士專業學位研究生教育是進一步完善專業學位教育制度的需要。

我國自1991年開展專業學位教育以來，專業學位教育種類不斷增多，培養規模不斷擴大，社會影響不斷增強，在培養高層次應用型專門人才方面日益發揮著重要的作用，已成為學位與研究生教育的重要組成部分。專業學位教育既要培養具有一定工作經歷的在職人員，滿足他們在職提高、在崗學習的需要，也要培養應屆本科畢業生，滿足他們適應社會發展、提高專業水平、增強就業競爭力的需要。根據不同培養對象，學習方式可以全日制攻讀，也可以非全日制攻讀。目前，我國專業學位教育，在職人員攻讀比例偏大、應屆本科畢業生攻讀比例偏小，在全日制研究生教育中的地位和作用沒有得到充分體現。開展以應屆本科畢業生為主的全日制碩士專業學位研究生教育，對于完善專業學位教育制度、增強專業學位研究生的培養能力、滿足社會多樣化需求、加快培養高層次應用型專門人才，具有重要意義。

二、創新全日制碩士專業學位研究生教育的培養模式，確保培養質量

（一）科學定位

專業學位研究生的培養目標是掌握某一專業（或職業）領域堅實的基礎理論和寬廣的專業知識、具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔專業技術或管理工作、具有良好的職業素養的高層次應用型專門人才。專業學位研究生教育在培養目標、課程設置、教學理念、培養模式、質量標準和師資隊伍建設等方面，與學術型研究生有所不同，要突出專業學位研究生教育的特色。做好全日制碩士專業學位研究生教育工作，必須科學確立專業學位研究生教育的合理定位，深入研究和準確把握專業學位研究生教育規律，創新培養理念，改革培養模式，確保培

養質量。

（二）教學要求

課程設置要以實際應用為導向，以職業需求為目標，以綜合素養和應用知識與能力的提高為核心。教學內容要強調理論性與應用性課程的有機結合，突出案例分析和實踐研究；教學過程要重視運用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練等方法；要注重培養學生研究實踐問題的意識和能力。學習年限一般2年，實行學分制。課程學習與實踐課程要緊密銜接，課程學習主要在校內完成，實習、實踐可以在現場或實習單位完成。建立健全校內外雙導師制，以校內導師指導為主，校外導師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環節的指導工作。吸收不同學科領域的專家、學者和實踐領域有豐富經驗的專業人員，共同承擔專業學位研究生的培養工作。注重培養實踐研究和創新能力，增長實際工作經驗，縮短就業適應期限，提高專業素養及就業創業能力。

（三）實踐要求

專業實踐是重要的教學環節，充分的、高質量的專業實踐是專業學位教育質量的重要保證。專業學位研究生在學期間，必須保證不少于半年的實踐教學，可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式；應屆本科畢業生的實踐教學時間原則上不少于1年。要提供和保障開展實踐的條件，建立多種形式的實踐基地，加大實踐環節的學時數和學分比例。注重吸納和使用社會資源，合作建立聯合培養基地，聯合培養專業學位研究生，改革創新實踐性教學模式。推進專業學位研究生培養與用人單位實際需求的緊密聯系，積極探索人才培養的供需互動機制。研究生要提交實踐學習計劃，撰寫實踐學習總結報告。要對研究生實踐實行全過程的管理、服務和質量評價，確保實踐教學質量。

（四）學位論文

要正確把握專業學位研究生學位論文的規格和標準。學位論文選題應來源于應用課題或現實問題，必須要有明確的職業背景和應用價值。學位論文形式可以多種多樣，可采用調研報告、應用基礎研究、規劃設計、產品開發、案例分析、項目管理、文學藝術作品等形式。學位論文須獨立完成，要體現研究生綜合運用科學理論、方法和技術解決實際問題的能力。學位論文字數，可根據不同專業學位特點和選題，靈活確定。學位論文評閱人和答辯委員會成員中，應有相關行業實踐領域具有高級專業技術職務的專家。

三、做好全日制碩士專業學位研究生教育的組織實施工作

（一）各專業學位研究生培養單位和有關教育主管部門要高度重視，將此項工作納入學位與研究生教育改革與發展的重要內容。要充分認識到專業學位人才培養與學術型學位人才培養是高層次人才培養的兩個重要方面，在高等學校人才培養工作中，具有同等重要的地位和作用。要抓住機遇，著力調整人才培養結構，深化培養機制改革，加強教學條件建設，統籌規劃，積極促進專業學位教育的健康、快速發展。

（二）各專業學位研究生培養單位要在各專業學位教育指導委員會的指導下，制訂全日制碩士專業學位研究生培養方案和實施細則，建立和完善各項規章制度。要充分借鑒、吸收國際上專業學位研究生教育的先進做法，積極探索、創新全日制碩士專業學位研究生培養模式。要重視構建和形成一支適應專業學位研究生教育的師資隊伍，建立健全合理的教學科研評價體系。要強化過程管理，建立和完善包括招生、培養、學位授予等各個環節的專業學位質量保障體系。

（三）各專業學位研究生培養單位要切實加大投入，加強教學基礎設施、案例庫以及教學實踐基地的建設。要樹立服務意識，為學生學習、實踐、創業等提供良好條件。要充分調動社會、行業和有關用人單位的積極性，發揮學校、院系和導師的作用，積極爭取各方面資源，拓寬就業渠道。要建立和完善全日制碩士專業學位研究生的資助辦法。要不斷推進全日制碩士專業學位研究生教育的規范化發展，促進專業學位教育質量不斷提高。要采取有力措施，確保全日制碩士專業學位研究生教育工作的順利實施。

中華人民共

和國教育部

二〇〇九年三

月十九日

第四篇：教育部辦公廳關于免費師范畢業生就業相關政策的通知

教育部辦公廳關于免費師范畢業生就業相關政策的通知

教師廳[ 2011]1號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），部屬師范大學：

為確保免費師范畢業生到中小學任教，根據《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法（試行）的通知》(國辦發(2007)34號）、《教育部人力資源和社會保障部中央編辦財政部關于印發<教育部直屬師范大學免費師范畢業生就業實施辦法>的通知》(教師[ 2010)2號）和《師范生免費教育協議書》相關規定，現就免費師范畢業生就業工作相關政策明確通知如下：

一、嚴格掌握跨省任教條件

認真執行“免費師范畢業生一般回生源所在省份中小學任教”的規定。對確有以下特殊情況的免費師范畢業生，經培養院校、生源所在和接收地省級教育行政部門批準，可申請跨省任教。

1．志愿到中西部邊遠貧困和少數民族地區中小學任教的；

2．在學期間父母戶口遷移至省（區、市）外的；

3．已婚需要遷移到配偶所在地中小學任教的。

二、規范跨省任教審核程序

免費師范畢業生跨省任教審批按照如下程序執行：

1．符合跨省任教條件的免費師范畢業生提出申請，培養院校審核批準后，報生源所在省級教育行政部門。

2．生源所在省級教育行政部門進行審核，對符合跨省任教條件的，生源所在省與接收地省級教育行政部門溝通，確認接收地省級教育行政部門同意。生源所在省級教育行政部門審批同意后，送接收地省級教育行政部門核準。

3．免費師范畢業生跨省任教后，納入接收省免費師范生管理。

三、加強履約管理

省級教育行政部門、部屬師范大學和免費師范畢業生要嚴格履行《師范生免費教育協議書》。免費師范生在校學習期間和服務期內，因身體原因不適宜從事教師職業的，經省級教育行政部門指定的三級甲等醫院按照教師資格認定體檢標準檢查確認后，可終止協議。免費師范生畢-業后未按《師范生免費教育協議書》規定從事中小學教育工作的，要按規定退還國家核撥的師范生免費教育經費，并繳納該費用50%的違約金。各省應在免費師范生畢業離校后受理違約事宜。

省級教育行政部門要加強對簽約到民辦學校任教的免費師范畢業生的履約管理。到民辦學校任教的免費師范畢業生的編制崗位和到農村學校任教服務等問題，由各省做出具體規定。

教育部辦公廳

第五篇：教育部：關于做好2012年碩士研究生報名工作通知

中國教育在線訊教育部高校學生司日前發布《教學司〔2011〕17號-關于做好2012年全國碩士研究生招生考試報名工作的通知》，通知指出2012年全國碩士研究生招生報名仍采用網上報名與現場確認相結合的方式。網上報名時間分為兩個階段：9月25日至29日為預報名階段，10月10日至31日為正式報名階段，其中預報名階段主要安排應屆本科畢業生報名，與正式報名同樣有效，詳情如下：

關于做好2012年全國碩士研究生

招生考試報名工作的通知

教學司〔2011〕17號

各省級教育招生考試管理機構、各研究生招生單位：

報名工作是碩士研究生招生工作的重要環節，各有關單位要扎實做好2012年報名各項工作，切實做到充分準備、及時部署、精心組織、嚴格管理。現將有關事項通知如下：

一、職責分工

（一）教育部全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心負責網上報名系統的更新升級、維護與安全、數據處理、技術支持及技術咨詢等工作，保障網上報名系統正常運轉。

（二）各省級教育招生考試管理機構負責本省報名工作的組織協調、數據審核、匯總上報、監控督促、宣傳咨詢、人員培訓、應急處理、發布網報公告信息等有關工作，并及時向教育部匯報有關情況。

（三）各報考點負責本報考點報名工作的組織實施，按照所在地省級教育招生考試管理機構的統一部署，根據需要配備報名設備，按時下載、回傳網上報名數據和考場安排數據，及時發布網報公告信息，及時向所在地省級教育招生考試管理機構匯報有關情況，監控本考點考生準考證下載打印情況。

（四）各研究生招生單位負責及時、完整、準確地上傳招生專業目錄，發布網報公告信息，做好報名宣傳和咨詢工作，審核考生報名信息，為考生編制考生編號，按時、按要求回傳含有招生單位說明的準考考生數據庫，監控本招生單位考生準考證下載打印情況。

二、準備工作

（一）8月底前，各省級教育招生考試管理機構要對所設報考點進行一次全面檢查、驗收，對制度不健全、領導不力、管理不善的報考點，特別是近幾年組織考試過程中發生過嚴重問題的報考點要限期整改，經整改仍不合格的報考點要予以撤并。對設置報考點單位的保密室要進行嚴格檢查、驗收，凡保密室未經有關部門驗收合格或驗收合格證過期的一律不準設為報考點。所有報考點都應健全組織、完善制度、配備合格的工作人員和足夠的儀器設備，確保報名工作正常運行。各省級教育招生考試管理機構要對本省各招生單位和報考點進行有關網上報名和現場確認的專門培訓，加強業務和技術指導。

（二）8月25日-31日，各省級教育招生考試管理機構組織本省招生單位將專業目錄上傳中國研究生招生信息網(網址:http://yz.chsi.com.cn或http://yz.chsi.cn，以下簡稱研招網)。9月1日前，各省級教育招生考試管理機構須將專業目錄從網上上報教育部。

（三）9月15日前，招生單位登錄中國研究生招生信息網更新維護本單位院校信息。9月15日-17日，開展全國碩士研究生招生考試網上咨詢活動。

（四）9月22日前，各省級教育招生考試管理機構制定、上報網報工作演練方案，設置報考點約束條件；省級教育招生考試管理機構、招生單位、報考點通過研招網向社會公布網報公告信息和有關要求（涉及保密內容的按有關規定執行），開展網上報名宣傳工作。

（五）9月23日-24日，各省級教育招生考試管理機構、招生單位、報考點進行網上報名內部演練，自檢互檢。

（六）9月25日-29日，應屆本科畢業生網上預報名。具體安排為：9月25日-29日每天9:00-22:00時，有關高校組織應屆本科畢業生登錄研招網填寫報名信息。

（七）9月30日，各省級教育招生考試管理機構、報考點、招生單位上報預報名中發現的問題。

三、報名工作

（一）10月10日-31日每天9:00-22:00時,考生登錄研招網，按網站的提示和有關要求如實、認真填寫本人報名信息,期間考生可修改本人信息。應屆本科畢業生預報名信息有效，無需重復報名。

推薦免試生須在10月31日前憑推薦學校所在地省級教育招生考試管理機構發放的校驗碼在研招網上填寫報名信息，并與其他考生同期現場確認報名信息。

（二）11月3日-7日，各報考點根據所在地省級教育招生考試管理機構的統一安排，下載考生報名數據，制定現場確認工作方案，做好現場確認的有關準備工作。

（三）11月10日-14日，考生攜帶有效身份證件到省級教育招生考試管理機構指定的報考點確認報名信息（是否打印確認清單，由省級教育招生考試管理機構決定），經考生本人確認的報名信息此后一律不作修改；考生繳費、照相。

報考點告知考生網上下載打印準考證的相關信息。

報考點在確認現場應張貼有關在報名、考試中誠實守信、遵章守紀的公告或發放誠信考試宣傳材料。

（四）11月15日-18日，報考點將現場確認后的考生報名信息庫（含考生圖像信息）回傳至中心數據庫，省級教育招生考試管理機構檢查后上報教育部。

（五）11月19日-26日，各招生單位下載本單位的報名信息庫及學歷（學籍）信息核對庫，認真審查考生報考資格并核對其考試科目等相關信息，為準考考生編制考生編號，并將含有招生單位說明的考生數據回傳至中心數據庫（設置第五單元考試科目的招生單位，應在招生單位說明里注明第五單元考試起止時間），省級教育招生考試管理機構檢查招生單位回傳數據并上報教育部。

（六）11月27日-31日，報考點下載本報考點考生數據；招生單位上傳本單位屏蔽準考證打印考生數據（具體上傳辦法參見研招網相關說明）。

（七）12月1日-12日，報考點上傳考場安排庫（庫結構見附件2）并報省級教育招生考試管理機構。12月12日-13日，省級教育招生考試管理機構檢查報考點上傳的考場安排庫并上報教育部。

（八）2011年12月25日-2012年1月9日，開通網上下載打印《準考證》系統，考生可憑網報用戶名和密碼登陸研招網查詢考試信息，下載打印《準考證》。

（九）2012年1月9日12:00，關閉報名網站。現場確認報名信息時，報考點對考生有效身份證件、非應屆本科畢業生的學歷證書及應屆本科畢業生和成人應屆本科畢業生的學生證進行審查，并與網報相關信息進行核對，考生報考資格的全面審查由招生單位在復試時進行。

四、關于軍隊招生單位的網上報名

經商解放軍總政治部，軍隊研究生招生單位報名工作仍與普通研究生招生單位同期進行。各省級教育招生考試管理機構在安排報名各項工作時，要統籌考慮軍隊招生單位的報名工作。軍隊招生單位的報名工作要嚴格按軍隊相關保密要求進行，經所在單位保密委員會審查并出具“可上網證明”后，軍隊招生單位提供上網的信息方可上網。

五、工作要求

各省級教育招生考試管理機構和有關招生單位對報名工作要高度重視，加強領導，把報名工作放在研究生招生工作全局中統籌部署，要與加強考點建設、機構和隊伍建設以及考務安全等工作緊密結合，抓緊進行考前考點設置和考務安全等方面的先期檢查驗收，按照教育部統一要求，盡快制定2012年研究生招生考試考點設置工作方案和報名工作方案。

各省級教育招生考試管理機構和有關招生單位要精心組織、周密安排，采取有效措施，充實責任心強、政策和技術水平高的得力干部，保證網上報名系統安全運行，確保報名各環節工作有條不紊。要做好報名工作應急預案，有效防范、應對突發事件。要堅持以人為本，改善服務，切實提高考生滿意度。

考生報名費繳納方式由省級教育招生考試管理機構統一規定。全國碩士生網上報名系統的技術管理與服務等有關要求由全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心另行通知。

附件：1.2012年全國碩士研究生招生考試報名工作進程表 2.報考點考場安排庫結構說明