第一篇：發(fā)展學(xué)生黨員工作存在的不足及改進(jìn)措施的研究

發(fā)展學(xué)生黨員工作存在的不足及改進(jìn)措施的研究

第二部分本科院校學(xué)生黨員發(fā)展和管理現(xiàn)狀

目前眾高校在學(xué)生黨建方面均取得了一定的成效，在學(xué)生黨員的發(fā)展和管理工作上結(jié)合時(shí)代要求作出了許多新的積極的嘗試。但由于本科院校的學(xué)生工作領(lǐng)域承擔(dān)著多項(xiàng)職能，既要做好學(xué)生的日常生嗎活、學(xué)習(xí)管理，又要時(shí)刻把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，還承受著學(xué)生考研、就業(yè)的壓力，所以在黨員發(fā)展和管理上還

是受到精力、時(shí)間、資源等的約束。

主要體現(xiàn)如下：

黨員發(fā)展數(shù)量與質(zhì)量不協(xié)調(diào)。在發(fā)展黨員上不少本科院校存在著“數(shù)量與質(zhì)量”兩難的問題，于是出現(xiàn)了兩種普遍傾向：一是追求質(zhì)量而忽視了數(shù)量；二是追求數(shù) 量而放松了質(zhì)量要求。第一種傾向，由于對(duì)質(zhì)量有著非常高的要求，因此通過制定各種各樣的標(biāo)準(zhǔn)以提高門檻：如成績標(biāo)準(zhǔn)、獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)等，使得大量的品質(zhì)優(yōu)秀、能 力出眾的學(xué)生特別是學(xué)生干部被拒之門外。第二種傾向，為了達(dá)到發(fā)展指標(biāo)，一些高校便片面追求數(shù)量，降低標(biāo)準(zhǔn)，多多益善，把一些條件尚未成熟的學(xué)生吸收到黨 組織中來，最終導(dǎo)致整個(gè)黨員隊(duì)伍出現(xiàn)質(zhì)量問題。

黨員意識(shí)與模范作用不明確。在本科院校中，有部分學(xué)生黨員的入黨動(dòng)機(jī)和黨員意識(shí)并不明確，不可否認(rèn)存在兩類人：一是從眾型，有些同學(xué)純粹是跟著別人入黨，看到身邊的同學(xué)遞交入黨申請(qǐng)書自己也依葫蘆畫瓢，至于為什么入黨并未深入思考；二是功利型，有的大學(xué)生認(rèn)為入黨名聲好，在畢業(yè)之時(shí)可以利用黨員身份作 為工作的籌碼，相對(duì)于義務(wù)，把黨員權(quán)利看得更重。這兩類人只把入黨當(dāng)成目標(biāo)，入黨后便碌碌無為，凸顯不出先鋒模范作用。出現(xiàn)部分黨員并沒有真正發(fā)揮到先鋒+6模范作用，甚至一些黨員還不如普通同學(xué)。

學(xué)生黨員教育效果不理想。

首先，以教為主導(dǎo)，學(xué)生被動(dòng)式接受培訓(xùn)。大多學(xué)校對(duì)學(xué)生黨員的教育以黨校開班形式對(duì)傳授黨的基本知識(shí)以及相關(guān)的理論，并且每期黨校的學(xué)生數(shù)量上百。在黨 支部建設(shè)方面的教育，基本是根據(jù)上級(jí)紅頭文件或會(huì)議精神間歇性開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。因此，在此層面上，學(xué)生黨員基本上是處于一種被動(dòng)的狀態(tài)。再次，黨員教育培訓(xùn)流于形式。雖然不少高校都開展黨校培訓(xùn)學(xué)生，但培訓(xùn)內(nèi)容并不系統(tǒng)，只是邀請(qǐng)了黨組織中一些資深的黨員或領(lǐng)導(dǎo)，就其熟悉的領(lǐng)域進(jìn)行開 課；實(shí)際上不少學(xué)生只是形式上聽講，未必能真正吸收。同時(shí)，一個(gè)授課老師對(duì)著上百、甚至幾百個(gè)學(xué)生，只能講解理論知識(shí)，也無法根據(jù)不同學(xué)生的需要調(diào)整課程 的深度，更沒時(shí)間和精力了解學(xué)生的思想狀況，這就在很大程度上制約了黨校的教育效果。

學(xué)生黨員管理不連貫。一方面體現(xiàn)在教育培訓(xùn)上。在黨員發(fā)展入黨前，發(fā)展對(duì)象必須經(jīng)過層層教育和考察，參加黨章學(xué)習(xí)小組、黨校培訓(xùn)，不斷地向培養(yǎng)聯(lián)系人反 映思想情況，但是在入黨后卻松懈下來。“目前,在學(xué)生支部中普遍存在著‘重入黨前的發(fā)展,輕入黨后的再教育’現(xiàn)象”。另一方面體現(xiàn)在管理上。由于發(fā)展的必要性，高校在對(duì)入黨積極分子管理上給予了較高的重視度。而學(xué)生入黨后，對(duì)于預(yù)備黨員、正式黨員，特別是對(duì)于畢業(yè)生 黨員的管理則顯得無力。近幾年，一些高校甚至出現(xiàn)“黨員無人管”，只有要召開支部會(huì)議時(shí)才被亮出來，平常則無人問津。對(duì)于學(xué)生黨員的管理“頭重腳輕”，整 一個(gè)管理體系嚴(yán)重不銜接。這也導(dǎo)致了學(xué)生在入黨后表現(xiàn)均不如入黨前，也無法發(fā)揮黨員先鋒模范作用。第三部分學(xué)生黨員發(fā)展和管理存在問題的原因分析

綜上現(xiàn)狀分析，究其原因，主要是在發(fā)展學(xué)生黨員上沒有形成合理有效的標(biāo)準(zhǔn)；在黨建工作上投入不足，包括人力以及重視度；在教育和管理上缺乏完整的長效機(jī)制，教育出現(xiàn)斷節(jié)。

首先，“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”標(biāo)準(zhǔn)難以界定。“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”是黨組織發(fā)展黨員的原則，也是黨組織發(fā)展黨員的理念。這就意味著，發(fā)展黨員不可一窩蜂而上，只有具備了入黨條件，才能通過擇

優(yōu)推選到黨支部進(jìn)行討論。然而，隨著高校黨員隊(duì)伍的不斷壯大、黨建工作的不斷成熟、學(xué)生群體素質(zhì)的不斷提升，在面 對(duì)“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，難以給出一個(gè)明確的界定；而由于發(fā)展黨員程序問題，不允許也不可能實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地發(fā)展黨員，因此成熟標(biāo)準(zhǔn)也受發(fā)展時(shí)間的極 大限制。在難以界定發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，目前采取的辦法往往是指標(biāo)式發(fā)展，黨組織制定每一學(xué)期的發(fā)展計(jì)劃，按名額分配到各基層黨支部，按量發(fā)展黨員，這就進(jìn)一步加 深了“數(shù)量與質(zhì)量”的矛盾。

其次，缺乏重視程度，黨員發(fā)展和管理的專職人員不足。如前面現(xiàn)狀中提到，目前黨員管理的主要陣地——學(xué)生黨支部并不規(guī)范，除了資源、開展活動(dòng)資金有限 外，學(xué)生黨員管理的專職人員尤其不足。在學(xué)校層面上，高校從事學(xué)生黨建方面的專職人員相對(duì)而言比較少，也無專門的組織機(jī)構(gòu)來管理學(xué)生黨建方面的工作。在黨 支部層面上，黨支部書記是由輔導(dǎo)員兼職，其他支部委員均為學(xué)生黨員；這些學(xué)生支委相對(duì)于新黨員也只是提前

一、兩年入黨，思想深度、經(jīng)驗(yàn)履歷都十分欠缺，也 不熟悉支部建設(shè)，只是單一協(xié)助支部發(fā)展黨員，并未能起到很好的指導(dǎo)作用。另一方面，黨支部委員也只是在一定任期內(nèi)履行職責(zé)，一旦換屆或畢業(yè)出現(xiàn)人員流動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)難以傳承，更難以在傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地開拓更有效促進(jìn)黨員管理的新途徑、新方法，這樣靠輔導(dǎo)員兼任的黨支部書記往往一人難以獨(dú)撐；在黨員數(shù)量不斷增 加的情況下，專職管理人員的需求就更嚴(yán)重不對(duì)稱了。

第四部分本科院校學(xué)生黨員發(fā)展和管理的建議

首先，嚴(yán)格控制黨員發(fā)展程序，層層把關(guān)。發(fā)展黨員是要經(jīng)歷一系列嚴(yán)格程序的，包括：先在共青團(tuán)內(nèi)推優(yōu)成為入黨積極分子，黨支部考核成為入黨重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，繼續(xù)考察合格并經(jīng)黨支部討論成為預(yù)備黨員，預(yù)備期滿后綜合考察合格準(zhǔn)予轉(zhuǎn)為正式黨員。在這個(gè)過程中，務(wù)必把握好“推薦關(guān)、培養(yǎng)考察關(guān)、公示審查關(guān)、審 批關(guān)、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正關(guān)”。入黨不僅需要個(gè)人努力，還需共青團(tuán)的擇優(yōu)推薦，培養(yǎng)聯(lián)系人的跟蹤教育，黨支部的考察發(fā)展等，只有層層把關(guān)，建立起嚴(yán)格的學(xué)生黨員發(fā)展程序，才能在保證黨員 數(shù)量的同時(shí)保證質(zhì)量。

一是把好推薦關(guān)。在推薦關(guān)上，由團(tuán)支部支部討論，團(tuán)委（團(tuán)總支）推薦，黨支部考核，每一層次上，協(xié)調(diào)“質(zhì)”與“量”的關(guān)系，制定考察標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格推薦程序，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

二是把好培養(yǎng)關(guān)。入黨積極分子一經(jīng)確定，則需定時(shí)定向培養(yǎng)。在培養(yǎng)考察關(guān)，黨支部要結(jié)合學(xué)校黨建的要求，制定一套科學(xué)合理的培養(yǎng)方案，指定培養(yǎng)聯(lián)系人定時(shí)了解入黨對(duì)象思想動(dòng)態(tài)，并采用“一對(duì)一”、“多對(duì)一”的綜合考察方式，以最終的考核結(jié)果作為其入黨的參考條件。

四是把好審批關(guān)。審批是對(duì)之前的一系列培養(yǎng)考核進(jìn)行一個(gè)客觀的裁奪，也是學(xué)生入黨的關(guān)鍵步驟。在黨支部大會(huì)討論審批時(shí)，必須真正做到客觀、公正、謹(jǐn)慎，一經(jīng)有異義，必須慎重對(duì)待，并確保所上交材料的真實(shí)。而對(duì)于入黨前的談話，更要秉著求實(shí)態(tài)度，在談話中認(rèn)為考察不理想、不合格的應(yīng)考慮暫緩發(fā)展，切忌走場式，為了發(fā)展而發(fā)展。

再次，組織與個(gè)人共同努力，環(huán)環(huán)相扣。學(xué)生黨員的發(fā)展和學(xué)生黨員的管理雖然是兩個(gè)過程，但也是不可分割地聯(lián)系在一起的，有效加強(qiáng)學(xué)生黨員的發(fā)展和管理，并有效地把兩者結(jié)合起來，需要學(xué)校給予大力支持和黨支部、黨員自身的共同努力，以全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，促進(jìn)廣大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用。

第五部分結(jié)束語

第二篇：工作中存在的不足及改進(jìn)措施

通過近一段時(shí)間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要總結(jié)如下：

1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。

2、工作上滿足于正常化，缺乏開拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面，加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識(shí)，從而提高自己解決實(shí)際問題的能力。

2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。

3、在實(shí)際工作中，要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實(shí)際工作能力。

1、工作責(zé)任心不足主要是思想上的問題。要改變自己的思想，在思想上有足夠的認(rèn)識(shí)。要明白自己為什么要工作，工作要達(dá)到什么目的，仔細(xì)分析自己工作責(zé)任心不足的原因。找出原因后，解決的主要辦法就是使自己能正確對(duì)待工作，樹立為工作服務(wù)的思想，下定決心做到愛崗敬業(yè)，這樣加強(qiáng)自己的工作責(zé)任感，就會(huì)信心十足，工作起來就有責(zé)任心了。

2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題，是不是有混的意思。找出這方面的原因，下定決心改掉。我們每天既然已經(jīng)工作了，為什么不好好的干呢？反正也是一天，為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢？自己樹立正確的工作觀念：要干就干好，要干就干出個(gè)樣來，一定要正視自己的工作，有這個(gè)信念，一定會(huì)干出成績來，不管這個(gè)成績是大還是小，大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了，能為領(lǐng)導(dǎo)分憂，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)對(duì)你刮目相看的，得到重視的。

3、提高自己的素質(zhì)。素質(zhì)包括兩方面，一個(gè)是心理素質(zhì)，一個(gè)是能力素質(zhì)。心理素質(zhì)要靠自己調(diào)整，調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己能夠抵抗不良影響，使自己能夠承受住失敗的挫折，堅(jiān)決做到越挫越勇。能力素質(zhì)提高，首先要不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力，在工作中盡量少出毛病或不出毛病，讓自己的工作不說是總比別人好，也要比上不足、比下有余。

4、能抵制不良影響。工作環(huán)境肯定有好有壞，但不能因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的改變而改變自己的良好工作態(tài)度。一定要向工作好的同志學(xué)習(xí)，不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣，并向他看齊，而且在心里說我也一定能做到，讓大家看看，我也一定能做出個(gè)樣，讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到，而且也不比別人差。

5、多一些業(yè)余愛好。業(yè)余時(shí)間不要只顧玩，要把業(yè)余時(shí)間利用起來，學(xué)習(xí)一點(diǎn)專業(yè)之外的其它知識(shí)，來補(bǔ)充自己知識(shí)的不全面。有一些其它愛好，來調(diào)整自己的性情和情趣。使自己盡量能達(dá)到知識(shí)全面些，多掌握一些技能，能適應(yīng)各方面的變化，這樣在任何時(shí)候，自己都能掌握工作的主動(dòng)性、時(shí)效性和影響性。注意發(fā)現(xiàn)別人的長處，來補(bǔ)己之短處，這應(yīng)該是自己最應(yīng)該有的愛好。這個(gè)愛好可能是自己做人的優(yōu)點(diǎn)。

6、要和諧共處、團(tuán)結(jié)友愛。在工作上，要熱心地幫助別人，不管自己是否能做好，主要是要有友愛的精神，少與同事拌嘴，多讓一些忍讓，多與人或是同事溝通感情。到什么時(shí)候都要記住：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。不要爭一時(shí)之利，更不要圖一時(shí)之快。我為人人，人人為我，尊重別人的人，才能得到別人的尊重。以上這些，希望對(duì)你有所幫助，祝你工作進(jìn)步、萬事如意！

第三篇：工作中存在的不足及改進(jìn)措施

本人長期從事教育培訓(xùn)工作，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)煩惱多多，要想進(jìn)步，尤其是不斷進(jìn)步，有必要不斷總結(jié)與反思，通過近一段時(shí)間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要總結(jié)如下：

1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平高，但事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，事故應(yīng)急處理能力得到一定程度的提高，在全局戰(zhàn)略管理中還存在著片面性，應(yīng)急綜合管理能力還需進(jìn)一步的加強(qiáng)。

2、工作上雖有開拓和主動(dòng)精神，但有時(shí)也會(huì)心浮氣躁，急于求成，創(chuàng)新不足；處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，還存在著保守性。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面，加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識(shí)，從而提高自己解決實(shí)際問題的能力。

2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。

3、在實(shí)際工作中，要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實(shí)際工作能力。

1、工作責(zé)任心不足主要是思想上的問題。要改變自己的思想，在思想上有足夠的認(rèn)識(shí)。要明白自己為什么要工作，工作要達(dá)到什么目的，仔細(xì)分析自己工作責(zé)任心不足的原因。找出原因后，解決的主要辦法就是使自己能正確對(duì)待工作，樹立為工作服務(wù)的思想，下定決心做到愛崗敬業(yè)，這樣加強(qiáng)自己的工作責(zé)任感，就會(huì)信心十足，工作起來就有責(zé)任心了。

2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題，是不是有混的意思。找出這方面的原因，下定決心改掉。我們每天既然已經(jīng)工作了，為什么不好好的干呢？反正也是一天，為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢？自己樹立正確的工作觀念：要干就干好，要干就干出個(gè)樣來，一定要正視自己的工作，有這個(gè)信念，一定會(huì)干出成績來，不管這個(gè)成績是大還是小，大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了，能為領(lǐng)導(dǎo)分憂，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)對(duì)你刮目相看的，得到重視的。

3、提高自己的素質(zhì)。素質(zhì)包括兩方面，一個(gè)是心理素質(zhì)，一個(gè)是能力素質(zhì)。心理素質(zhì)要靠自己調(diào)整，調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己能夠抵抗不良影響，使自己能夠承受住失敗的挫折，堅(jiān)決做到越挫越勇。能力素質(zhì)提高，首先要不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力，在工作中盡量少出毛病或不出毛病，讓自己的工作不說是總比別人好，也要比上不足、比下有余。

4、能抵制不良影響。工作環(huán)境肯定有好有壞，但不能因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的改變而改變自己的良好工作態(tài)度。一定要向工作好的同志學(xué)習(xí)，不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣，并向他看齊，而且在心里說我也一定能做到，讓大家看看，我也一定能做出個(gè)樣，讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到，而且也不比別人差。

5、多一些業(yè)余愛好。業(yè)余時(shí)間不要只顧玩，要把業(yè)余時(shí)間利用起來，學(xué)習(xí)一點(diǎn)專業(yè)之外的其它知識(shí)，來補(bǔ)充自己知識(shí)的不全面。有一些其它愛好，來調(diào)整自己的性情和情趣。使自己盡量能達(dá)到知識(shí)全面些，多掌握一些技能，能適應(yīng)各方面的變化，這樣在任何時(shí)候，自己都能掌握工作的主動(dòng)性、時(shí)效性和影響性。注意發(fā)現(xiàn)別人的長處，來補(bǔ)己之短處，這應(yīng)該是自己最應(yīng)該有的愛好。這個(gè)愛好可能是自己做人的優(yōu)點(diǎn)。

6、要和諧共處、團(tuán)結(jié)友愛。在工作上，要熱心地幫助別人，不管自己是否能做好，主要是要有友愛的精神，少與同事拌嘴，多讓一些忍讓，多與人或是同事溝通感情。到什么時(shí)候都要記住：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。不要爭一時(shí)之利，更不要圖一時(shí)之快。我為人人，人人為我，尊重別人的人，才能得到別人的尊重。以上這些，希望對(duì)你有所幫助，祝你工作進(jìn)步、萬事如意！

第四篇：工作中存在的不足及改進(jìn)措施

通過近一段時(shí)間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要總結(jié)如下：

1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。

2、工作上滿足于正常化，缺乏開拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，心中想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面，加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識(shí)，從而提高自己解決實(shí)際問題的能力。

2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。

3、在實(shí)際工作中，要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實(shí)際工作能力。

第五篇：黨建工作存在的不足與改進(jìn)措施

黨建工作存在的不足與改進(jìn)措施

一、存在問題：項(xiàng)目部黨支部成立時(shí)間較短，黨員人數(shù)較少，各項(xiàng)制度還不是特別完善，黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性還不夠高，各項(xiàng)黨建工作開展還不是特別完整，黨建宣傳力度還不夠強(qiáng)，項(xiàng)目部職工主動(dòng)入黨的意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。

二、改進(jìn)措施：項(xiàng)目部黨建工作將在以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)

1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的思想政治、作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)。完善各項(xiàng)工作制度，通過強(qiáng)化“第一責(zé)任人”建設(shè)加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制，確保“三會(huì)一課”，黨風(fēng)廉政建設(shè)、民主評(píng)議、黨員教育。

2、繼續(xù)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，不斷完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)宣傳力度，做好新黨員發(fā)展工作，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，確保發(fā)展質(zhì)量。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照胡錦濤總書記在中紀(jì)委其次全會(huì)上的重要講話精神，結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，引導(dǎo)黨員勵(lì)精圖治、埋頭苦干、大膽創(chuàng)新、狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，積極推廣廠務(wù)公開、內(nèi)部審計(jì)，加強(qiáng)法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督；開好 黨員民主生活會(huì)，對(duì)照《黨章》進(jìn)一步查找自身不足，開展黨內(nèi)批評(píng)和自我批評(píng)，不斷警示每個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政、勤政。增強(qiáng)黨員開拓進(jìn)取，努力拼搏，積極干好本職工作的責(zé)任感。

4、建立精神文明建設(shè)長效機(jī)制，深化《公民道德實(shí)施綱要》精神，圍繞環(huán)衛(wèi)各項(xiàng)工作著力抓好以誠信為重點(diǎn)的職業(yè)道德建設(shè)。繼續(xù)深入開展“講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng)，全面提高公司干部職工的文明素質(zhì)。

5、工會(huì)、共青團(tuán)工作：繼續(xù)充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)組織的橋梁紐帶作用，開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)，開展群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，爭創(chuàng)青年文明號(hào)，巾幗文明示范崗活動(dòng)，年底前準(zhǔn)備搞2~3次文體活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全休職工的工作積極性。

6、認(rèn)真貫徹建委黨建工作安排，積極開展各項(xiàng)工作，對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題及時(shí)與分局黨委進(jìn)行反饋，推動(dòng)黨建工作不斷取得新成效。