第一篇：分析評議階段轉段分析報告講話材料(財政局)

在先進性教育活動分析評議轉段分析會上的講話

縣財政局黨組書記 ***

同志們：

按照縣委的要求和局黨組的安排，我們今天召開分析評議時段的轉段分析會，會議的主題是：總結回顧分析評議時段的工作開展情況，安排部署整改提高時段的工作任務。下面，我先講三個方面的意見：

第一、分析評議時段工作的基本估價

我局先進性教育活動自4月4日轉入分析評議時段以來，局黨組按照縣委的部署，在學習教育、征集意見、交心談心、黨性分析和黨員評議等方面做了大量扎實而富有成效的工作，圓滿完成了八個環節的工作任務。其基本估價是：部署周密、措施有力、進展順利、成效明顯，主要體現在七個方面：

一是勁頭不松，學習教育持續開展。我們把學習貫穿教育活動的始終，提出了“熱情不減、標準不降”的學習要求，利用周一、周五的集中學習時間，再次組織黨員深入學習《黨章》、胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會和在貴州考察時就先進性教育活動所作的重要講話，學習毛澤東、鄧小平、江澤民同志關于開展批評與自我批評的重要論述，學習泰州市信訪局長張云泉同志執政為民、無私奉獻的先進典型事例。4月5日清明節，局黨組組織機關支部的全體黨員到東門烈士陵園拜謁革命烈士、重溫入黨誓詞、聽取事跡介紹，用先烈忘我的精神和堅強的意志激勵每一個黨員。通過有針對性地組織開展學習，進一步升華了全體黨員的黨性認識、消除了一些同志認為活動只是走過場、學習只是做表面文章的思想障礙，從打牢思想基礎上確保了分析評議時段各項工作更加扎實、更具實效。

二是廣納賢言，意見征集到邊到位。實事求是的講，在集中學習動員時段，我們就通過印發征求意見表、公開熱線電話、設立意見箱等形式，就工作作風、財政改革等方面廣泛征求了各級各部門的意見。進入征求意見環節后，我們更是把找準突出問題作為關鍵環節來抓，從4月上旬開始，相繼采取召開座談會、個別談心和上門求診等方式，聽取黨員、職工代表、老同志、服務對象對整個班子、班子成員和全體黨員在執政能力、工作作風、廉潔自律等方方面面的意見，把查找出來的問題，梳理后“原汁原味”地如實反饋黨員對照檢查。同時，為使征求意見的范圍更寬、效果更好，我們利用4月12日至14日這3天時間，帶領部分黨員深入靛水、高谷、郁山、保家、潤溪、平安等18鄉鎮開展調查研究，廣泛征集基層對財政工作的建議。通過以上措施，共征求到111條意見，涉及整個班子的有6條，涉及黨員個人的有86條，其中黨員領導干部10余條。這一個環節由于我們堅持開門納言，征求意見的力度大、范圍廣，總體情況是好的。

三是敞開心扉，交心談心富有成效。按照“個人對組織有意見的必談、相互之間有矛盾的必談、黨員有實際困難的必談”要求，對不同群體的黨員我們采取了不同方式開展談心。首先是班子成員相互談。4月12日，局黨組召開黨組會議，組織班子成員就班子建設工作交換了意見，并開展批評與自我批評，相互“點、評”個人存在的問題和不足；其次是與普通黨員逐個談。局黨組的幾位同志分別與機關支部的全體黨員逐個進行談心，廣泛聽取意見和建議，絕大多數參考價值都比較高。比如：推行預算追加聽證制度和強化政府性債務管理等建議，我們已作為當前的工作重點進行了研究。同時，我們還組織退離休支部的老黨員參觀濱江新城開發及渝懷鐵路等重點建設項目，集中座談交流思想，并圍繞機關黨的建設、財政體制改革等方面，誠懇征詢了部分黨外人士、職工代表的意見，對身居涪陵、石柱等地的4名流動黨員，退離休支部也通過電話的方式相互進行了懇談?？偟膩碚f，交心談心的質量和效果非常好，既談出了信心、又談出了干勁、也談出了團結，共“查、擺”各方面的意見建議92條。

四是嚴肅認真，黨性分析深刻透徹。為調動黨員的主觀能動性，激勵黨員自己發現問題、分析問題和解決問題，局黨組引導全體黨員圍繞理想信念、宗旨、作風、遵章守紀和立足本職發揮作用等方面，認真查擺存在的突出問題和不足，并發動黨員從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源，領導干部從堅持科學發展觀和正確政績觀，以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。從整個黨性分析材料的內容上看，“問題、根源、打算”三個要素齊全，查擺問題直截了當，找得準、查得實，吸納群眾意見比較充分；分析根源恰如其分，挖得深、剖得嚴，杜絕了空談議論和就事論事；整改打算開門見山，目標明、方向正，既有短期的意見，也有長遠的打算。在這個環節中，我們重點突出了黨性分析材料的質量審查，對問題找得不準、根源剖析不深、整改打算不明，督促重新撰寫。從我們審查的情況看，有少數同志的分析材料進行了多次返工，高質量的黨性分析，為我們客觀公正的民主評議黨員提供了第一手資料。

五是精心籌備，專題會議質量較高。局黨組為高標準開好專題組織生活會和民主生活會。會前，堅持時間服從質量，從組織學習、征求意見、交心談心，撰寫分析材料和發言提綱等方面，進行了認真、細致、充分的準備，提出了“交心談心活動不深入、突出問題和不足沒有找準、黨性分析材料分析不透徹”不召開會議的工作要求。經過精心籌備，4月18日和4月19日，局黨組連續兩天召開了專題組織生活會和民主生活會，整個會議采取“一人談、眾人幫、逐個評”的方法進行，每個黨員遵循“只講問題、只講原因、只講整改，不講成績、不講優點、不講功勞”的“三講三不講”自評原則，在會上宣讀了自己的黨性分析材料，并按照“講真理不講面子、講黨性不講關系”的要求，黨員和黨員之間進行了互評互議。會后，局先進性教育活動辦公室及時對會議的情況、特別是征求到的意見和建議進行梳理匯總，形成了專題報告。總的來說，會議質量高、效果好，無論是普通黨員，還是領導干部，都做到了推心置腹、坦誠相見，取得了相互勉勵、共同提高的效果，達到了弄清問題、團結同志的目的。

六是嚴格把關，黨員評議客觀公正。對每個黨員提出評議意見是分析評議時段十分重要的一項工作，政策性強、工作量大。局黨組專門為此下發通知，就評議的方式和程序等有關問題提出嚴格要求。專題組織生活會后，各支部認真落實通知要求，首先召開支委會，結合黨員個人自評、黨員互評、群眾參評的情況，以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，對每個黨員逐一提出分析評議的初步意見，然后由支部書記或支部委員與評議對象逐個見面反饋評議意見，聽取不同方面的意見和建議，匯總整理召開支委會再次集中研究，最后作出客觀、公正的評議意見向黨員逐一進行書面反饋。對孫久全、李振江等4名流出黨員，我們也通過信函的方式向他們作出了書面回答。同時，4月25日召開職工大會，向全體職工公布了支部對每個黨員的民主評議意見，并以表格的形式上墻進行了公布。整個評議過程透明、程序嚴密、成效明顯：從評議的結果看，我局參加第一批先進性教育活動的兩個支部33名黨員全部合格；從評議的過程看，不管是提出意見、征求意見，還是最后的反饋意見，標準得當、重點突出、表述準確，自始至終都體現了一種實事求是的原則。

七是議改結合，辦實事好事效果好。局黨組始終堅持邊評、邊議、邊改，對查找出來的突出問題，及時研究提出整改意見，不等、不拖、不推。4月26日整整一天，我們召開局長辦公會議，對當前的重點工作、一些具體問題進行了安排部署和專題研究，比如：我們對如何加強青年干部的培養鍛煉問題，提出了科室業務骨干與新進大學生的“一幫一”促學制度。目前，相關科室正在按照研究意見開展工作。同時，我們還深入落實“321”幫扶工程和“一創二做三爭”主題實踐活動，積極主動為基層做好事、辦實事、解難事。4月14日，局黨組第4次率全體黨員深入對口聯系的潤溪鄉調查研究、扶貧濟困，機關支部20名黨員捐資為23戶貧困戶購買了1.2噸農資化肥，贈送了1800元慰問金和50余套衣物，邀請縣醫院醫生隨行為幫扶戶診治疾病，贈送了500余元藥品，并與該鄉黨政領導座談了基礎設施建設和肖家、麻池兩個后進村支部建設等問題。近日，農業科已向市局申報了爭資項目，真正實現了“黨員受教育、群眾得利益、發展出成果”。

總的來說，由于領導高度重視、支部行動迅速、黨員配合積極，我局分析評議時段的各項工作開展扎實。同時，班子貫徹部署堅決、把握原則穩妥，財政業務工作也卓有成效。截止4月25日，全縣地方財政收入3006萬元，同比增收868萬元，增長40.6%；全縣財政支出8176萬元，同比增支954萬元，增長13.2%。

在總結工作的同時，還應當看到我們工作中還存在一些不容忽視的問題和不足。歸納起來，主要體現在征求意見、交心談心和黨性分析三個方面：

一是征求意見“兩多兩少”。雖然我們征求意見的力度大、范圍廣，總體情況是好的，但征求的意見關于工作的多，聯系黨員自身思想、作風實際的意見比較少；對班子集體提的意見多，對個人提的意見比較少。

二是交心談心發展不很平衡。雖然我們在班子內部，局黨組集體和個人分別與各支部、黨員、職工代表、黨外人士進行了深入地交心談心，但普通黨員之間開展談心的主動性還不夠，對整個談心活動的質量帶來了一定影響。

三是分析材料質量參差不齊。從總體上看，絕大多數黨員、特別是幾個黨組成員的黨性分析材料，要素齊全、質量較高，但少部分同志解剖自己不深入，亮出問題怕丑、觸及思想怕痛，表現得突出的是剖析語言比較圓滑，避重就輕。

以上問題的存在，既影響了整個分析評議活動的效果，也影響了下一步整改提高工作的順利開展。對此，我們要按照“缺什么、補什么”的原則，持之以恒、堅持不懈的抓緊學習教育，在“真學、真懂、真信、真用”上下狠功夫，用學習的成果解決自己在思想、作風和工作等方面存在的問題，提高自己的主觀能動性、增強自己的黨性修養、加強自身的素質建設。局先進性教育辦公室和綜合科要把學習工作拿在手上，嚴格考核、保證實效。

第二、關于整改提高時段的幾項工作

這個時段在時間安排上是1個月，從4月底到5月31日結束，主要任務有四項：一是結合征求到的意見建議，有針對性的制定整改方案；二是按照整改方案的部署，認真扎實的進行整改；三是在以適當的方式、在適當的范圍內，向群眾公布整改落實的情況；四是挖掘、發現典型的人和事，向縣委推薦表彰。

具體講有五個環節：一是最近要召開轉段動員會議，總結回顧分析評議時段的工作，提出整改提高時段的工作要求。昨天我們已將轉段申請提交縣委先進性教育活動領導小組，待批復同意后立即組織實施；二是本月底前要根據征求到的意見和民主評議中反映出來的各種問題，制定整改方案、明確整改重點、確定整改時限、落實整改責任；三是本月底至5月底，為問題的集中整改環節，要按照“機關+農村”和“千名機關黨員結對幫扶”活動要求，主動開展“攀窮親、結對子”、“扶貧濟困送溫暖”和“社區共建”活動；四是5月底前，多形式向群眾公布制定的整改方案和整改落實的情況，接受群眾和社會監督；五是5月底前，對表現比較好的，作為“七一”表彰獎勵的對象推薦上報縣委。

整改、提高是這次先進性教育活動的最終出發點和落腳點，這一時段是整個先進性教育活動能否見成效，能否為下一批開展教育活動作出示范的關鍵所在，其重要性和緊迫性不言而喻。所以，各支部一定要在思想上進一步重視、在責任上進一步落實、在工作上進一步抓緊，全體黨員也要端正態度、創新思維，盡職盡責地做好本職業務，以實實在在的工作業績取信于民。

一是要制定整改方案，提高整改的針對性和實效性。這次會后，局先進性教育活動辦公室要針對征求的意見、自我剖析中查找出的突出問題和民主評議中反映的問題，一方面研究制定全局性的整改方案；另一方面督促每個黨員制訂個人的整改措施。但不管是全局性的整改方案，還是黨員個人的整改措施，都要立足當前、著眼長遠，重點明確、措施可行、責任清楚、時限具體，全局性的整改方案要充分聽取群眾意見，提交黨員大會討論通過，并在先進性教育專欄和專題網站上進行公布，作出公開承諾、接受群眾監督；個人的整改措施要緊密結合自身實際，千萬不能說空話、套話，堅決杜絕“蜻蜓點水、浮光掠影”的作法，形成的文字材料必須經支部負責人審定通過，若措施不力的、方向不明的，一律返工重寫，直到審查合格為止。

二是要認真落實整改，以整改檢驗整個活動的成效。方案制定后，關鍵是落實。各支部和全體黨員務必按照整改方案和整改措施，對照檢查落實，對條件允許、能夠立即解決的問題，要及時整改、立地見效；對需要一定時間才能解決的問題，要明確整改時限、抓緊整改；對暫時還不具備解決條件的問題，要積極創造條件解決；對確因政策、財力等客觀因素影響，在短時間內解決不了或不能解決的，要向群眾作好解釋、說明情況。通過這些整改手段，以實際整改的效果取信于民，密切黨群干群關系，提高社會信譽度。局先進性教育活動辦公室對此要納入督查工作的重點，對整改落實的情況進行跟蹤督查，指導整改、總結經驗、發現典型，使我們的工作在整改實踐中進一步得到落實，使全體黨員在整改過程中進一步受到教育。

三是要深化主題活動，促進我們的工作效能全面提速。在這個時段，各支部、全體黨員要充分利用活動載體，深化活動的效果。一方面，要認真落實縣委“機關+農村”黨支部對口幫扶、“千名機關黨員結對幫扶”和“紅巖社區黨員志愿者服務隊”活動，采取“項目傾斜、政策傾斜”等方式，千方百計幫助我們聯系的潤溪鄉解決一些具體困難和問題，這項工作由農業科牽頭落實，預算科、綜合科等相關科室積極配合。同時，要再次組織全體黨員到社區黨組織報到，積極參與社區的夜間巡邏、環境衛生檢查等活動，使廣大黨員在共駐共建中發揮先鋒模范作用；另一方面，要深入實踐局黨組提出的“一創二做三爭”實踐活動，這個載體是我們經過集體研究后確定的，先進性教育與財政業務實踐結合度比較好，指導性和可操作性都比較強。各支部、全體黨員一定要堅定全年1.5億元的地方財政收入目標不動搖，保持工作的主動性與創造性，沉心靜氣地全力抓好收入征管、穩步推進制度創新、扎實開展執法檢查，不斷提高生財、聚財和理財水平。

總之，各支部要從部署安排、督查指導和輿論宣傳入手，引導全體黨員集中精力搞好整改工作，把整改工作方案制定得更切合實際一些、把能夠整改的問題妥善處理到位一些，以此來提高我們黨員的素質、展示我們財政部門的良好形象。

第三、提四點希望和要求

查擺問題、認識問題、分析問題、解決問題是一個有機的整體，環環相扣、互為補充。這里，我提四點要求，希望各支部、黨組成員、普通黨員和局先進性教育活動辦公室認真落實。

㈠各支部要發揮“戰斗堡壘”作用，隨時跟蹤發現新的情況、新的問題，采取行之有效的措施加以研究解決。特別是退離休支部外流黨員個人存在問題的整改工作，洪源貴同志要負起責來，采取電話、信函等方式督促落實到位。

㈡局黨組的全體成員包括我在內，一定要發揮示范表率作用，不僅要結合各自的分管工作情況，認真研究、統籌把握，把職責范圍內需要整改的問題盡最大努力落到實處。同時，要加強自身綜合素質建設，搞好個人的整改提高。

㈢其它黨員同志是我們這次先進性教育活動的主體，要在自我完善、自我提高的大前提下，圍繞中央提出的“四個目標要求”，保持十足的工作熱情和工作干勁，大膽創新工作方法，超前研究工作，邊學、邊查、邊整改，創造性的開展工作。

㈣局先進性教育活動辦公室要發揚連續作戰、苦干實干的精神，堅持時間服從質量、進度服從效果，敢于負責、從嚴要求、靠前指導、加強督查，認真研究解決當前工作中存在的問題的矛盾，把指導、協調和具體的組織工作做得更好。

同志們，當前全國、全市、全縣的先進性教育活動正處在關鍵時期，我局先進性教育活動也進入了攻堅階段，我們一定要按照縣委的部署，以更加飽滿的政治熱情和更加良好的精神狀態，繼續扎實有效地做好學習教育與財政業務工作，確保先進性教育活動“兩不誤、兩促進”的預期目標。

第二篇：分析評議階段轉段分析報告講話材料財政局

分析評議階段轉段分析報告講話材料(財

政局)

精選范文:分析評議階段轉段分析報告講話材料(財政局)(共2篇)在先進性教育活動分析評議轉段分析會上的講話 縣財政局黨組書記??? *** 同志們：

按照縣委的要求和局黨組的安排，我們今天召開分析評議時段的轉段分析會，會議的主題是：總結回顧分析評議時段的工作開展情況，安排部署整改提高時段的工作任務。下面，我先講三個方面的意見：

第一、分析評議時段工作的基本估價

我局先進性教育活動自4月4日轉入分析評議時段以來，局黨組按照縣委的部署，在學習教育、征集意見、交心談心、黨性分析和黨員評議等方面做了大量扎實而富有成效的工作，圓滿完成了八個環節的工作任務。其基本估價是：部署周密、措施有力、進展順利、成效明顯，主要體現在七個方面：

一是勁頭不松，學習教育持續開展。我們把學習貫穿教育活動的始終，提出了“熱情不減、標準不降”的學習要求，利用周一、周五的集中學習時間，再次組織黨員深入學習《黨章》、胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會和在貴州考察時就先進性教育活動所作的重要講話，學習毛澤東、鄧小平、江澤民同志關于開展批評與自我批評的重要論述，學習泰州市信訪局長張云泉同志執政為民、無私奉獻的先進典型事例。4月5日清明節，局黨組組織機關支部的全體黨員到東門烈士陵園拜謁革命烈士、重溫入黨誓詞、聽取事跡介紹，用先烈忘我的精神和堅強的意志激勵每一個黨員。通過有針對性地組織開展學習，進一步升華了全體黨員的黨性認識、消除了一些同志認為活動只是走過場、學習只是做表面文章的思想障礙，從打牢思想基礎上確保了分析評議時段各項工作更加扎實、更具實效。

二是廣納賢言，意見征集到邊到位。實事求是的講，在集中學習動員時段，我們就通過印發征求意見表、公開熱線電話、設立意見箱等形式，就工作作風、財政改革等方面廣泛征求了各級各部門的意見。進入征求意見環節后，我們更是把找準突出問題作為關鍵環節來抓，從4月上旬開始，相繼采取召開座談會、個別談心和上門求診等方式，聽取黨員、職工代表、老同志、服務對象對整個班子、班子成員和全體黨員在執政能力、工作作風、廉潔自律等方方面面的意見，把查找出來的問題，梳理后“原汁原味”地如實反饋黨員對照檢查。同時，為使征求意見的范圍更寬、效果更好，我們利用4月12日至14日這3天時間，帶領部分黨員深入靛水、高谷、郁山、保家、潤溪、平安等18鄉鎮開展調查研究，廣泛征集基層對財政工作的建議。通過以上措施，共征求到111條意見，涉及整個班子的有6條，涉及黨員個人的有86條，其中黨員領導干部10余條。這一個環節由于我們堅持開門納言，征求意見的力度大、范圍廣，總體情況是好的。三是敞開心扉，交心談心富有成效。按照“個人對組織有意見的必談、相互之間有矛盾的必談、黨員有實際困難的必談”要求，對不同群體的黨員我們采取了不同方式開展談心。首先是班子成員相互談。4月12日，局黨組召開黨組會議，組織班子成員就班子建設工作交換了意見，并開展批評與自我批評，相互“點、評”個人存在的問題和不足；其次是與普通黨員逐個談。局黨組的幾位同志分別與機關支部的全體黨員逐個進行談心，廣泛聽取意見和建議，絕大多數參考價值都比較高。比如：推行預算追加聽證制度和強化政府性債務管理等建議，我們已作為當前的工作重點進行了研究。同時，我們還組織退離休支部的老黨員參觀濱江新城開發及渝懷鐵路等重點建設項目，集中座談交流思想，并圍繞機關黨的建設、財政體制改革等方面，誠懇征詢了部分黨外人士、職工代表的意見，對身居涪陵、石柱等地的4名流動黨員，退離休支部也通過電話的方式相互進行了懇談?？偟膩碚f，交心談心的質量和效果非常好，既談出了信心、又談出了干勁、也談出了團結，共“查、擺”各方面的意見建議92條。四是嚴肅認真，黨性分析深刻透徹。為調動黨員的主觀能動性，激勵黨員自己發現問題、分析問題和解決問題，局黨組引導全體黨員圍繞理想信念、宗旨、作風、遵章守紀和立足本職發揮作用等方面，認真查擺存在的突出問題和不足，并發動黨員從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源，領導干部從堅持科學發展觀和正確政績觀，以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。從整個黨性分析材料的內容上看，“問題、根源、打算”三個要素齊全，查擺問題直截了當，找得準、查得實，吸納群眾意見比較充分；分析根源恰如其分，挖得深、剖得嚴，杜絕了空談議論和就事論事；整改打算開門見山，目標明、方向正，既有短期的意見，也有長遠的打算。在這個環節中，我們重點突出了黨性分析材料的質量審查，對問題找得不準、根源剖析不深、整改打算不明，督促重新撰寫。從我們審查的情況看，有少數同志的分析材料進行了多次返工，高質量的黨性分析，為我們客觀公正的民主評議黨員提供了第一手資料。

五是精心籌備，專題會議質量較高。局黨組為高標準開好專題組織生活會和民主生活會。會前，堅持時間服從質量，從組織學習、征求意見、交心談心，撰寫分析材料和發言提綱等方面，進行了認真、細致、充分的準備，提出了“交心談心活動不深入、突出問題和不足沒有找準、黨性分析材料分析不透徹”不召開會議的工作要求。經過精心籌備，4月18日和4月19日，局黨組連續兩天召開了專題組織生活會和民主生活會，整個會議采取“一人談、眾人幫、逐個評”的方法進行，每個黨員遵循“只講問題、只講原因、只講整改，不講成績、不講優點、不講功勞”的“三講三不講”自評原則，在會上宣讀了自己的黨性分析材料，并按照“講真理不講面子、講黨性不講關系”的要求，黨員和黨員之間進行了互評互議。會后，局先進性教育活動辦公室及時對會議的情況、特別是征求到的意見和建議進行梳理匯總，形成了專題報告。總的來說，會議質量高、效果好，無論是普通黨員，還是領導干部，都做到了推心臵腹、坦誠相見，取得了相互勉勵、共同提高的效果，達到了弄清問題、團結同志的目的。

六是嚴格把關，黨員評議客觀公正。對每個黨員提出評議意見是分析評議時段十分重要的一項工作，政策性強、工作量大。局黨組專門為此下發通知，就評議的方式和程序等有關問題提出嚴格要求。專題組織生活會后，各支部認真落實通知要求，首先召開支委會，結合黨員個人自評、黨員互評、群眾參評的情況，以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，對每個黨員逐一提出分析評議的初步意見，然后由支部書記或支部委員與評議對象逐個見面反饋評議意見，聽取不同方面的意見和建議，匯總整理召開支委會再次集中研究，最后作出客觀、公正的評議意見向黨員逐一進行書面反饋。對孫久全、李振江等4名流出黨員，我們也通過信函的方式向他們作出了書面回答。同時，4月25日召開職工大會，向全體職工公布了支部對每個黨員的民主評議意見，并以表格的形式上墻進行了公布。整個評議過程透明、程序嚴密、成效明顯：從評議的結果看，我局參加第一批先進性教育活動的兩個支部33名黨員全部合格；從評議的過程看，不管是提出意見、征求意見，還是最后的反饋意見，標準得當、重點突出、表述準確，自始至終都體現了一種實事求是的原則。七是議改結合，辦實事好事效果好。局黨組始終堅持邊評、邊議、邊改，對查找出來的突出問題，及時研究提出整改意見，不等、不拖、不推。4月26日整整一天，我們召開局長辦公會議，對當前的重點工作、一些具體問題進行了安排部署和專題研究，比如：我們對如何加強青年干部的培養鍛煉問題，提出了科室業務骨干與新進大學生的“一幫一”促學制度。目前，相關科室正在按照研究意見開展工作。同時，我們還深入落實“321”幫扶工程和“一創二做三爭”主題實踐活動，積極主動為基層做好事、辦實事、解難事。4月14日，局黨組第4次率全體黨員深入對口聯系的潤溪鄉調查研究、扶貧濟困，機關支部20名黨員捐資為23戶貧困戶購買了1.2噸農資化肥，贈送了1800元慰問金和50余套衣物，邀請縣醫院醫生隨行為幫扶戶診治疾病，贈送了500余元藥品，并與該鄉黨政領導座談了基礎設施建設和肖家、麻池兩個后進村支部建設等問題。近日，農業科已向市局申報了爭資項目，真正實現了“黨員受教育、群眾得利益、發展出成果”。

總的來說，由于領導高度重視、支部行動迅速、黨員配合積極，我局分析評議時段的各項工作開展扎實。同時，班子貫徹部署堅決、把握原則穩妥，財政業務工作也卓有成效。截止4月25日，全縣地方財政收入3006萬元，同比增收868萬元，增長40.6%；全縣財政支出8176萬元，同比增支954萬元，增長13.2%。

在總結工作的同時，還應當看到我們工作中還存在一些不容忽視的問題和不足。歸納起來，主要體現在征求意見、交心談心和黨性分析三個方面：

一是征求意見“兩多兩少”。雖然我們征求意見的力度大、范圍廣，總體情況是好的，但征求的意見關于工作的多，聯系黨員自身思想、作風實際的意見比較少；對班子集體提的意見多，對個人提的意見比較少。

二是交心談心發展不很平衡。雖然我們在班子內部，局黨組集體和個人分別與各支部、黨員、職工代表、黨外人士進行了深入地交心談心，但普通黨員之間開展談心的主動性還不夠，對整個談心活動的質量帶來了一定影響。

三是分析材料質量參差不齊。從總體上看，絕大多數黨員、特別是幾個黨組成員的黨性分析材料，要素齊全、質量較高，但少部分同志解剖自己不深入，亮出問題怕丑、觸及思想怕痛，表現得突出的是剖析語言比較圓滑，避重就輕。以上問題的存在，既影響了整個分析評議活動的效果，也影響了下一步整改提高工作的順利開展。對此，我們要按照”缺什么、補什么”的原則，持之以恒、堅持不懈的抓緊學習教育，在“真學、真懂、真信、真用”上下狠功夫，用學習的成果解決自己在思想、作風和工作等方面存在的問題，提高自己的主觀能動性、增強自己的黨性修養、加強自身的素質建設。局先進性教育辦公室和綜合科要把學習工作拿在手上，嚴格考核、保證實效。

第二、關于整改提高時段的幾項工作

這個時段在時間安排上是1個月，從4月底到5月31日結束，主要任務有四項：一是結合征求到的意見建議，有針對性的制定整改方案；二是按照整改方案的部署，認真扎實的進行整改；三是在以適當的方式、在適當的范圍內，向群眾公布整改落實的情況；四是挖掘、發現典型的人和事，向縣委推薦表彰。

具體講有五個環節：一是最近要召開轉段動員會議，總結回顧分析評議時段的工作，提出整改提高時段的工作要求。昨天我們已將轉段申請提交縣委先進性教育活動領導小組，待批復同意后立即組織實施；二是本月底前要根據征求到的意見和民主評議中反映出來的各種問題，制定整改方案、明確整改重點、確定整改時限、落實整改責任；三是本月底至5月底，為問題的集中整改環節，要按照“機關+農村”和“千名機關黨員結對幫扶”活動要求，主動開展“攀窮親、結對子”、“扶貧濟困送溫暖”和“社區共建”活動；四是5月底前，多形式向群眾公布制定的整改方案和整改落實的情況，接受群眾和社會監督；五是5月底前，對表現比較好的，作為“七一”表彰獎勵的對象推薦上報縣委。

整改、提高是這次先進性教育活動的最終出發點和落腳點，這一時段是整個先進性教育活動能否見成效，能否為下一批開展教育活動作出示范的關鍵所在，其重要性和緊迫性不言而喻。所以，各支部一定要在思想上進一步重視、在責任上進一步落實、在工作上進一步抓緊，全體黨員也要端正態度、創新思維，盡職盡責地做好本職業務，以實實在在的工作業績取信于民。

一是要制定整改方案，提高整改的針對性和實效性。這次會后，局先進性教育活動辦公室要針對征求的意見、自我剖析中查找出的突出問題和民主評議中反映的問題，一方面研究制定全局性的整改方案；另一方面督促每個黨員制訂個人的整改措施。但不管是全局性的整改方案，還是黨員個人的整改措施，都要立足當前、著眼長遠，重點明確、措施可行、責任清楚、時限具體，全局性的整改方案要充分聽取群眾意見，提交黨員大會討論通過，并在先進性教育專欄和專題網站上進行公布，作出公開承諾、接受群眾監督；個人的整改措施要緊密結合自身實際，千萬不能說空話、套話，堅決杜絕“蜻蜓點水、浮光掠影”的作法，形成的文字材料必須經支部負責人審定通過，若措施不力的、方向不明的，一律返工重寫，直到審查合格為止。

二是要認真落實整改，以整改檢驗整個活動的成效。方案制定后，關鍵是落實。各支部和全體黨員務必按照整改方案和整改措施，對照檢查落實，對條件允許、能夠立即解決的問題，要及時整改、立地見效；對需要一定時間才能解決的問題，要明確整改時限、抓緊整改；對暫時還不具備解決條件的問題，要積極創造條件解決；對確因政策、財力等客觀因素影響，在短時間內解決不了或不能解決的，要向群眾作好解釋、說明情況。通過這些整改手段，以實際整改的效果取信于民，密切黨群干群關系，提高社會信譽度。局先進性教育活動辦公室對此要納入督查工作的重點，對整改落實的情況進行跟蹤督查，指導整改、總結經驗、發現典型，使我們的工作在整改實踐中進一步得到落實，使全體黨員在整改過程中進一步受到教育。

三是要深化主題活動，促進我們的工作效能全面提速。在這個時段，各支部、全體黨員要充分利用活動載體，深化活動的效果。一方面，要認真落實縣委“機關+農村”黨支部對口幫扶、“千名機關黨員結對幫扶”和“紅巖社區黨員志愿者服務隊”活動，采取“項目傾斜、政策傾斜”等方式，千方百計幫助我們聯系的潤溪鄉解決一些具體困難和問題，這項工作由農業科牽頭落實，預算科、綜合科等相關科室積極配合。同時，要再次組織全體黨員到社區黨組織報到，積極參與社區的夜間巡邏、環境衛生檢查等活動，使廣大黨員在共駐共建中發揮先鋒模范作用；另一方面，要深入實踐局黨組提出的“一創二做三爭”實踐活動，這個載體是我們經過集體研究后確定的，先進性教育與財政業務實踐結合度比較好，指導性和可操作性都比較強。各支部、全體黨員一定要堅定全年1.5億元的地方財政收入目標不動搖，保持工作的主動性與創造性，沉心靜氣地全力抓好收入征管、穩步推進制度創新、扎實開展執法檢查，不斷提高生財、聚財和理財水平。

總之，各支部要從部署安排、督查指導和輿論宣傳入手，引導全體黨員集中精力搞好整改工作，把整改工作方案制定得更切合實際一些、把能夠整改的問題妥善處理到位一些，以此來提高我們黨員的素質、展示我們財政部門的良好形象。

第三、提四點希望和要求

查擺問題、認識問題、分析問題、解決問題是一個有機的整體，環環相扣、互為補充。這里，我提四點要求，希望各支部、黨組成員、普通黨員和局先進性教育活動辦公室認真落實。

㈠各支部要發揮“戰斗堡壘”作用，隨時跟蹤發現新的情況、新的問題，采取行之有效的措施加以研究解決。特別是退離休支部外流黨員個人存在問題的整改工作，洪源貴同志要負起責來，采取電話、信函等方式督促落實到位。㈡局黨組的全體成員包括我在內，一定要發揮示范表率作用，不僅要結合各自的分管工作情況，認真研究、統籌把握，把職責范圍內需要整改的問題盡最大努力落到實處。同時，要加強自身綜合素質建設，搞好個人的整改提高。㈢其它黨員同志是我們這次先進性教育活動的主體，要在自我完善、自我提高的大前提下，圍繞中央提出的“四個目標要求”，保持十足的工作熱情和工作干勁，大膽創新工作方法，超前研究工作，邊學、邊查、邊整改，創造性的開展工作。

㈣局先進性教育活動辦公室要發揚連續作戰、苦干實干的精神，堅持時間服從質量、進度服從效果，敢于負責、從嚴要求、靠前指導、加強督查，認真研究解決當前工作中存在的問題的矛盾，把指導、協調和具體的組織工作做得更好。同志們，當前全國、全市、全縣的先進性教育活動正處在關鍵時期，我局先進性教育活動也進入了攻堅階段，我們一定要按照縣委的部署，以更加飽滿的政治熱情和更加良好的精神狀態，繼續扎實有效地做好學習教育與財政業務工作，確保先進性教育活動“兩不誤、兩促進”的預期目標。

[分析評議階段轉段分析報告講話材料(財政局)(共2篇)]篇一：分析評議階段轉段分析報告講話材料(財政局)分析評議階段轉段分析報告講話材料(財政局)在先進性教育活動分析評議轉段分析會上的講話

縣財政局黨組書記 *** 同志們：

按照縣委的要求和局黨組的安排，我們今天召開分析評議時段的轉段分析會，會議的主題是：總結回顧分析評議時段的工作開展情況，安排部署整改提高時段的工作任務。下面，我先講三個方面的意見：

是把找準突出問題作為關鍵環節來抓，從4月上旬開始，相繼采取召開座談會、個別談心和上門求診等方式，聽取黨員、職工代表、老同志、服務對象對整個班子、班子成員和全體黨員在執政能力、工作作風、廉潔自律等方方面面的意見，把查找出來的問題，梳理后“原汁原味”地如實反饋黨員對照檢查。同時，為使征求意見的范圍更寬、效果更好，我們利用4月12日至14日這3天時間，帶領部分黨員深入靛水、高谷、郁山、保家、潤溪[分析評議階段轉段分析報告講話材料(財政局)(共2篇)]、平安等18鄉鎮開展調查研究，廣泛征集基層對財政工作的建議。通過以上措施，共征求到111條意見，涉及整個班子的有6條，涉及黨員個人的有86條，其中黨員領導干部10余條。這一個環節由于我們堅持開門納言，征求意見的力度大、范圍廣，總體情況是好的。

三是敞開心扉，交心談心富有成效。按照“個人對組織有意見的必談、相互之間有矛盾的必談、黨員有實際困難的必談”要求，對不同群體的黨員我們采取了不同方式開展談心。首先是班子成員相互談。4月12日，局黨組召開黨組會議，組織班子成員就班子建設工作交換了意見，并開展批評與自我批評，相互“點、評”個人存在的問題和不足；其次是與普通黨員逐個談。局黨組的幾位同志分別與機關支部的全體黨員逐個進行談心，廣泛聽取意見和建議，絕大多數參考價值都比較高。比如：推行預算追加聽證制度和強化政府性債務管理等建議，我們已作為當前的工作重點進行了研究。同時，我們還組織退離休支部的老黨員參觀濱江新城開發及渝懷鐵路等重點建設項目，集中座談交流思想，并圍繞機關黨的建設、財政體制改革等方面，誠懇征詢了部分黨外人士、職工代表的意見，對身居涪陵、石柱等地的4名流動黨員，退離休支部也通過電話的方式相互進行了懇談?？偟膩碚f，交心談心的質量和效果非常好，既談出了信心、又談出了干勁、也談出了團結，共“查、擺”各方面的意見建議92條。

四是嚴肅認真，黨性分析深刻透徹。為調動黨員的主觀能動性，激勵黨員自己發現問題、分析問題和解決問題，局黨組引導全體黨員圍繞理想信念、宗旨、作風、遵章守紀和立足本職發揮作用等方面，認真查擺存在的突出問題和不足，并發動黨員從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源，領導干部從堅持科學發展觀和正確政績觀，以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。從整個黨性分析材料的內容上看，“問題、根源、打算”三個要素齊全，查擺問題直截了當，找得準、查得實，吸納群眾意見比較充分；分析根源恰如其分，挖得深、剖得嚴，杜絕了空談議論和就事論事；整改打算開門見山，目標明、方向正，既有短期的意見，也有長遠的打算。在這個環節中，我們重點突出了黨性分析材料的質量審查，對問題找得不準、根源剖析不深、整改打算不明，督促重新撰寫。從我們審查的情況看，有少數同志的分析材料進行了多次返工，高質量的黨性分析，為我們客觀公正的民主評議黨員提供了

黨員，我們也通過信函的方式向他們作出了書面回答。同時，4月25日召開職工大會，向全體職工公布了支部對每個黨員的民主評議意見，并以表格的形式上墻進行了公布。整個評議過程透明、程序嚴密、成效明顯：從評議的結果看，我局參加

一是征求意見“兩多兩少”。雖然我們征求意見的力度大、范圍廣，總體情況是好的，但征求的意見關于工作的多，聯系黨員自身思想、作風實際的意見比較少；對班子集體提的意見多，對個人提的意見比較少。

二是交心談心發展不很平衡。雖然我們在班子內部，局黨組集體和個人分別與各支部、黨員、職工代表、黨外人士進行了深入地交心談心，但普通黨員之間開展談心的主動性還不夠，對整個談心活動的質量帶來了一定影響。

三是分析材料質量參差不齊。從總體上看，絕大多數黨員、特別是幾個黨組成員的黨性分析材料，要素齊全、質量較高，但少部分同志解剖自己不深入，亮出問題怕丑、觸及思想怕痛，表現得突出的是剖析語言比較圓滑，避重就輕。

以上問題的存在，既影響了整個分析評議活動的效果，也影響了下一步整改提高工作的順利開展。對此，我們要按照“缺什么、補什么”的原則，持之以恒、堅持不懈的抓緊學習教育，在“真學、真懂、真信、真用”上下狠功夫，用學習的成果解決自己在思想、作風和工作等方面存在的問題，提高自己的主觀能動性、增強自己的黨性修養、加強自身的素質建設。局先進性教育辦公室和綜合科要把學習工作拿在手上，嚴格考核、保證實效。

下頁 余下全文篇二：先進性教育活動分析評議階段總結轉段工作會議主持詞

先進性教育活動分析評議階段總結轉段工作會議主持詞 [分析評議階段轉段分析報告講話材料(財政局)(共2篇)] 長興鄉

同志們，剛才三個基層黨支部就分析評議階段的主要工作和體會作了交流發言，未劼書記總結了分析評議階段工作，對整改提高階段作了詳細的部署，永根書記對轉入整改提高階段作了重要動員講話，縣委督導組副組長錢榮祥同志對我鄉

第三篇：分析評議階段（第二階段）總結及轉段申請

一、黨性分析、民主評議階段工作情況的簡要回顧

自5月上旬我校轉入保持黨員先進性教育黨性分析、民主評議階段。一個多月來，在校保持黨員先進性教育領導小組的領導下，在各黨總支、黨支部的精心組織下，圍繞抓好征求意見、黨性分析、民主評議、黨員定格等重點環節開展工作，較好地完成了任務。這個期間，我校參加了中央和省蹲點組召開的座談

會，接受了市委檢查組的檢查，得到了很高的評價，我校編發的學習簡報，被教育系統轉發5期、市里轉發2期。這個階段工作的特點是，各級組織工作認真，黨員和群眾態度真誠，工作成效明顯。具體表現在以下幾個方面：

1、組織再學習，提高思想認識

進入黨性分析、民主評議階段后，我校緊緊抓住提高黨員思想認識這個關鍵，組織黨員認真學習《黨章》，十六大報告，《為人民服務》、《中國共產黨的三大作風》、《牢固樹立馬克思主義世界觀》、《共產黨員要堅定自覺地實踐三個代表重要思想》、黨的三代領導人關于開展批評與自我批評的部分論述，以及報刊上發表的抗非典中涌現出的先進典型的事跡，進一步統一思想，提高認識，為廣大黨員搞好黨性分析、民主評議階段的工作奠定了較好的思想基礎。

2、發揚民主，廣泛征求意見

我們主要通過五種途徑征求對支部和黨員的意見，一是發放《征求意見表》，進行無記名的征求意見；二是分別召開黨員、群眾、入黨積極分子、民主黨派人士、青年教工、工會小組長等座談會，直接聽取意見；三是設立意見箱、電子信箱、專線電話，向廣大教職員工廣泛征求意見；四是通過黨員之間和黨員與群眾之間相互個別談心征詢意見；五是通過群眾監督評估組征求意見。征求意見面占全校在職教職工人數的90％以上。對收集的意見，各總支、支部又進行了認真、仔細的分類歸納、匯總梳理，向黨員本人作了反饋，并對意見較多的黨員有針對性地做好思想工作。這次征求意見共收集到各種意見1429條，其中對黨組織的意見392條；對黨員個人的意見1037條，這些意見幫助支部和個人反思問題創造了良好的條件。

3、明確標準，認真進行黨性分析

校黨委專門制定了《杭州電大黨員保持先進性的具體要求》，確定了處級以上領導黨員、教職員工黨員、學生黨員、離退休黨員四類黨員標準，引導黨員結合自身實際進行對照檢查。同時，組織黨員開展重溫入黨申請書、入黨志愿書、誓詞活動。在此基礎上，全體黨員按照學校不同崗位黨員保持先進性的具體要求，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面，認真查擺問題，分析存在問題的根源，提出整改方向，寫出了書面黨性分析材料。離退休黨員不顧自己年齡大、有的身體還不夠好等實際，也都認真撰寫了個人黨性分析。各支部書記對黨性分析材料逐一進行了審核把關。為了把黨性分析引向深入，進一步增強黨性觀念，又以黨總支為單位舉行了“黨性分析交流會”。通過黨性分析，促使黨員對自身的問題找得更準，分析得更明，夯實了民主評議的基礎。

4、嚴肅認真，開好民主生活會

為了保證民主生活會質量和效果，我校制定實施了開好會議的“三部曲”：

一是會前精心準備。民主生活會召開之前，各總支、支部一方面組織黨員認真學習我校印發的《我黨三代領導人論批評與自我批評（摘錄）》中的有關內容，組織黨員學習朱云祥同志的先進事跡，以及報刊上發表的在抗擊“非典”中涌現出來的典型事跡，從中啟發教育黨員看到差距，消除思想顧慮。另一方面，認真做好問題的準備工作，對黨員存在的主要問題進行有針對性的分析、反饋，幫助黨員為開展批評提供依據，做好心理準備。對個別與先進性標準相距較遠、群眾反映問題比較多的黨員，有針對性地做好談心工作。

二是會上嚴肅認真。民主生活會上，廣大黨員認真對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的具體要求，擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖，提出了今后的整改方向。各黨總支、支部書記、處以上黨員干部帶頭發揚民主，率先進行批評與自我批評，給廣大黨員帶好頭。其它黨員也敞開心扉，既坦誠解剖自己，又勇于批評他人，開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見，大家本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，虛心聽取，認真反思。克服了過去民主生活會上存在的談現象多，談實質少；談成績多，找問題少；找工作差距多，找思想差距少；自我批評多，相互批評少等問題，使民主生活會始終在嚴肅認真、民主、和諧的氣氛中進行。機關三支部的民主生活會從中午12點半開始，一直持續到午夜才結束；人文經濟系支部從晚上6點多開始，一直持續到凌晨3點多才結束，會議時間長達10個小時。不少黨員反映，這次民主生活會是一次刻骨銘心的黨性教育，終身難忘。

三是會后及時跟蹤。民主生活會后，各黨總支、黨

支部注意觀察黨員的情緒，全面掌握黨員的思想動態，把著力點放在教育提高，幫助轉化上。尤其是對于平時表現一般，評議意見較多的黨員，及時跟蹤做好思想工作。

在民主生活會面對面評議的基礎上，各支部又以無記名投票的方式對每個黨員進行了背靠背的民主測評，并邀請群眾代表、入黨積極分子參加測評，群眾參評人數與黨員人數達到了1:1的比例，民主

測評表回收率為100％。

5、細化標準，搞好黨員定格工作

我?！氨Ｏ取鳖I導小組制訂了黨員定格實施辦法，從四個方面做好定格工作。

一是提高認識。要求各支部教育廣大黨員從思想上認識到，“三個代表”重要思想是新時期共產黨員的行為準則，引導廣大黨員認真檢查個人學習實踐“三個代表”重要思想的情況，進一步促進黨員在實踐“三個代表”中充分發揮先進性和先鋒模范作用。

二是細化標準。根據上級對黨員定格工作的要求，結合我校實際，制訂了不同類型黨員的定格標準，對在職的三類黨員提出了八項一級標準和二十二項以上二級標準；對離退休黨員提出了六項一級標準和十四項二級標準。

三是規范程序。定格過程中，我們采取“兩上兩下”的方法，這個做法得到了上級領導的肯定。

四是要求明確。學校專門召開了黨總支、黨支部書記會議，研究部署定格工作，要求各黨總支、支部本著實事求是、認真負責的態度，做好黨員定格工作。經過評議，全校272名黨員，定格為優秀黨員的18人，占黨員人數的6.62％；比較優秀的黨員31人，占黨員人數的11.40％；合格黨員221人，占黨員人數的81.25％；基本合格黨員2人，無不合格黨員。

6、注重實效，樹立黨員形象

在本階段，我校廣大黨員一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加壓力，迅速提高了素質，加快了進步；另一方面認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，積極投身到防控“非典”、幫貧扶困、獻計獻策等活動，進一步展示了共產黨員的良好形象。

遠程教育學院（直屬總支）與浙江大學遠教學院醫學部合作，緊急制作了500套SARS資料教育光盤，為我市及時普及SARS防治知識、提高SARS群防群治能力起到了重要作用，得到了省市有關部門的高度評價。

離退休總支提出了“堅定信念，與時俱進，管好自己，影響周圍”的十六字口號，作為全體離退休黨員的行動準則。在學校抗擊“非典”工作中，老同志們心系校園，開展了募捐活動，共捐款6721元。

在獻計獻策活動中，廣大黨員積極參與，充分發揮自己的創造力，為杭州市的經濟建設和學校事業發展建言獻策。目前，全校黨員已提出點子148個，其中對市里的點子29個；對市教育系統的點子5個；對學校的點子114個。

我校保持黨員先進性教育黨性分析民主評議階段的工作雖然取得了一定成效，但也存在著一些不足：一是有的黨員對自身一些問題的認識還有待于深化；二是有的黨員的黨性分析還不夠深透，有待于在以后的階段中繼續提高。

二、“抓好整改、鞏固提高”階段的主要工作

根據市委和市教育系統“保先”教育領導小組的有關要求，在整改提高階段，我們要著重做好以下幾項工作：

1、抓好學習，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮。

深入學習“三個代表”重要思想，是本階段的一項重要任務。最近，中央和省市委相繼發出通知，對在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮作出了部署。興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮和開展先進性教育活動，都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程，全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面而作出的重大決策，都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。我們必須堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。

學習要抓住重點，切實把試點工作的學習任務與興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮結合起來。繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等教材的有關篇目。要通過扎實深入的學習，使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲，在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。

學習要搞好結合。七一即將來臨，胡錦濤同志將在建黨82周年紀念大會上發表重要講話，要把學習貫徹“三個代表”重要思想與學習胡錦濤同志“七一”講話緊密結合起來，與“保先”教育試點工作和我校當前的實際工作結合起來，做到常學常新，把思想和行動進一步統一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來，把智慧和力量進一步凝聚到完成各項工作任務，實現我們的辦學目標上來。

學習要著眼于運用。學習實踐“三個代表”重要思想，要緊密結合整改提高階段的工作，發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，在融會貫通上做文章，在求真務實上想實招，力求在運用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動工作上有新的進展，讓群眾真正看到黨員先進性教育活動的成效。

2、認真研究分析，制定切實可行的整改方案

黨員個人要按照“三個代表”重要思想的要求、黨章的規定和學校不同崗位黨員先進性的具體要求，針對個人黨性分析材料中的突出問題和差距，結合黨支部的評議意見，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想和工作作風等方面，制定整改方案，尤其要重視在宗旨觀念、工作作風這兩個方面進行整改；黨支部要認真分析本支部黨員中存在的主要問題和工作中的薄弱環節，從加強黨員教育管理，增強凝聚力、戰斗力和加強支部自身建設等方面，研究制定整改方案。整改方案要突出重點，求真務實，便于操作。要把全心全意為廣大師生服務、為學校事業發展作貢獻作為主要內容。既有長遠規劃，又有階段性要求；既有明確目標，又有解決問題的具體措施和辦法；既有整改措施，又有落實措施的責任制。涉及到長遠規劃的整改措施，要搞好可行性論證。

黨員個人整改方案，要在支部大會上向其它黨員匯報，并聽取意見，修改完善，由支部書記負責把關。支部整改方案要廣泛征求群眾意見，并經支部大會討論修改通過，經黨總支審核后，要報校黨委審批。整改方案確定后，要通過一定形式，向群眾公布，接受群眾監督。

3、逐項落實整改措施，確保收到實效

整改的關鍵在于抓落實、求實效。要把抓落實、求實效，作為搞好整改的基本要求。務必做到整改時間落實、責任落實、措施落實。

一是要按照整改方案，分輕重緩急，逐項明確整改責任人，確定整改時限，狠抓落實。從群眾意見最集中的問題改起，從群眾最希望辦的事做起，從群眾最關心的事辦起。凡是對群眾反映的突出問題，能夠解決的，限期解決；一時解決不了的，向群眾說明情況，并采取措施，逐步解決；對情況復雜、涉及面大，一時比較難以解決的問題，向校黨委辦公室反映，通過協調共同解決。

二是通過建章立制落實整改。針對存在的問題，從制度上查找原因和漏洞，進一步完善學習教育、黨內民主、聯系群眾等制度，逐步建立起對黨員進行經常性教育管理，使黨員充分發揮先鋒模范作用，始終保持共產黨員先進性的長效工作機制。各項制度要簡便易行，利于督促檢查。

三是整改措施要見實效。通過整改，各總支、支部要重點解決1－2個突出問題，為群眾做1-2件好事實事。自覺聯系群眾，切實為群眾排難解憂。要把整改的各個環節、各項措施，抓深抓細抓好，以整改的實效贏得群眾滿意。要力戒在整改過程中做表面文章，搞形式主義。整改階段工作基本結束后，要向黨員和群眾通報整改措施落實情況。市教育局為解決貧困學生的問題，推出了關愛工程，要求每位黨員交一次特殊黨費。

4、認真落實獎懲，推進各項工作

“七一”即將來臨，我們一方面要結合“七一”紀念活動，大力宣傳優秀黨員的先進事跡，表彰先進支部、優秀黨員。另一方面，要立足于教育，深入細致地做好基本合格黨員的思想教育工作，解除思想疙瘩，理順思想情緒，幫助他們自覺按照黨章規定嚴格要求自己，使他們認識自己的缺點和差距，迎頭趕上。

與此同時，各總支、支部要把“保先”教育活動中激發出來的政治熱情落實到促進工作上，推動學校各項工作的開展。既要從大處著眼，又要從小處著手；既要做好虛功，又要辦好實事。要引到廣大黨員，把遠大理想和現實任務有機結合起來，把長遠目標和眼前工作有機結合起來，把圍繞學校中心工作和立足本職有機結合起來，按照校黨委提出的要求，圍繞存在的問題，找準目標、確定重點、很抓落實。比如：教學部門的黨員應重點解決好如何正確處理政治與業務的關系，提高師德水平的問題；管理部門的黨員應根據自身工作特點，重點解決好如何增強責任意識、服務意識，樹立良好職業道德，提高辦事效率，在各自崗位上發揮好應有作用的問題；后勤部門的黨員要重點解決好如何正確對待改革，增強主人翁意識，弘揚創業精神和奉獻精神，提高服務水平的問題。

推進各項工作，涉及每個部門、各個層面，落腳點在每個黨員。各總支、支部要緊扣學校的重點任務和中心工作，結合自己的實際，從中找到自己的定位，找到自己的抓手，發動廣大黨員，從現實的事情做起，從眼前的事情做起，從點滴的事情做起，當好先鋒，做好表率，為樹立良好的師德師風，全面推進今年各項工作任務的完成作出各自的努力，體現教育活動看得見摸得著的效果。

5、深入研究，努力回答問題

試點出成果，關鍵要做好“對上回答問題”這篇文章，要重點研究和回答好中央提出的6個方面的問題。根據市委的要求和我校實際，我們在“保先”教育實施方案中已確定了我校試點工作要著重研究回答的6個方面的問題。各支部要認真組織黨員對6各問題進行深入思考，提出真知灼見，提供有益參考。各總支要有針對性地進行調研，并匯總下屬支部的意見和建議，向校黨委交出一份上述六個問題的調研報告。

㈢搞好整改提高階段工作的幾點要求

1、統一思想、提高認識

搞好整改提高階段的工作，是整個黨員先進性教育活動的著眼點和落腳點。通過學習培訓和黨性分析，廣大黨員對照黨員標準和先進性要求，查擺了存在的突出問題，各黨總支、黨支部也查找了薄弱環節，但發現問題、分析問題僅僅是整個過程的一半，解決問題才是整個過程的全部。“保先”教育成效如何，歸根到底在整改，歸根到底看整改。特別是我們和廣大師生員工聯系最直接，他們對“保先”教育也最關注，因此，一定要通過整改，切實解決一些教職員工看得見、感受得到的問題，增強他們對“保先”教育的信心，提高黨的威信。

要防止松勁情緒，注意克服三種思想認識上可能存在的偏差：一是認為集中學習參加了，黨性分析也搞了，群眾對自己的評價還可以，評議結果也不錯，沒什么可整改的；二是認為教育活動前兩個階段已經過去，這一階段時間比較長，可以歇口氣，慢慢來；三是認為有些問題已經在前兩個階段解決了，剩下的問題比較難以解決，一時未必改得了，等等。各支部要通過組織學習，進一步統一思想，提高認識，振奮精神，堅定信心，為按時保質保量地完成整改任務夯實思想基礎。

2、加強領導，明確責任。

抓好整改，責任在學校各級黨組織負責人，關鍵在落實。各黨總支、支部要把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，總支書記、支部書記要切實履行直接責任人的職責，既要抓好支部的整改工作，又要以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也要督促本支部黨員落實整改。對每個需要整改的問題，都要責任到人，任務到人，并明確完成時限。校黨委領導班子成員將深入各自聯系的總支指導工作，幫助解決實際問題，督促抓好整改措施的落實。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，要堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。

3、堅持創新，總結提高。

對于整什么，改什么，不是紙上談兵，不要僅限于表表決心，而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此，在整改實踐中，各支部要緊密結合新世紀新時期高校黨建工作的新任務新要求，努力在總結完善、提高、創新上下功夫。要善于總結好的做法，提煉好的經驗，創新活動載體，提升工作水平。市委明確提出，檢驗一個單位是否通過教育提高了工作水平，標準是“五個看”：一是看黨員學習時間“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了，真正提高了黨員素質；二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發揮，真正體現出共產黨員的先進性；三是看黨組織的凝聚力、戰斗力是否得到提高，真正發揮了戰斗堡壘作用；四是看廣大黨員群眾關心的實際問題是否得到解決，真正做到了服務人民群眾；五是看是否推動了本單位的中心工作，真正實現了“兩不誤”、“兩促進”。在整改提高階段工作結束時，我們要對照這些標準進行衡量，看看在哪些方面做到了，哪些方面還有差距，有差距的要采取措施加以克服和解決。因此，我們要始終堅持高標準、嚴要求，真正把試點工作的過程，作為提高黨員素質的過程，作為不斷增強黨組織凝聚力、創造力和戰斗力的過程，努力把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。

同志們，搞好黨員先進性教育活動試點工作，是黨賦予我們的一項重大的政治任務。我們要始終牢牢把握學習貫徹“三個代表”重要思想這一主線，始終牢記對下解決好問題、對上回答好問題“兩項任務”，始終圍繞提高黨員素質，服務人民群眾、促進各項工作“三句話”的根本目的，再接再厲，求是創新，高標準、高質量地完成試點任務，向黨和人民交上一份滿意的答卷。

第四篇：分析檢查階段轉段動員講話

同志們：

按照州委的統一部署和我局深入學習實踐科學發展觀活動方案的總體安排，經州委學習實踐活動領導小組辦公室和州委學習實踐活動第三指導檢查組同意，從現在開始，我局深入學習實踐科學發展觀活動轉入第二階段即分析檢查階段。

學習實踐活動開展以來，在州委學習實踐活動領導小組辦公室、州委第三指導檢查組的有

力指導下，在局黨組的堅強領導下，經過大家共同努力，我們已較好地完成了學習調研階段的各項任務。今天召開這個會議，主要任務是：全面貫徹落實州委李副書記在全州第一批深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作部署會上的重要講話精神，總結我局學習調研階段的工作，對分析檢查階段的工作進行動員和部署。等會，第三指導檢查組領導還將作指導講話，我們要認真學習領會，抓好貫徹落實。下面，我代表局黨組講三點意見：

一、學習調研階段工作回顧

（一）及早部署，準備充分，組織領導到位

學習實踐活動一開始，局黨組首先統一了班子思想認識，及時召開黨組會議研究部署。把開展學習實踐活動作為既是加強自身建設的內在需要，也是推動我州林業科學發展的難得機遇，列入重要議事日程，提上重要工作位置。首先成立了組織領導機構，抽調了工作班子，明確了工作職責，確保我局學習實踐活動的各項工作開展事事有人做、件件有人抓，為整個學習實踐活動提供了強有力的政治保證和組織保證。

通過局黨組研究部署后，領導小組及辦公室統一思想，率先垂范，迅速開展工作；形成了全局上下聯動，左右配合，齊抓共管，相互促進的工作格局；使我局學習實踐活動呈現出啟動快、起點高、開局好的特點。

（二）提高認識，及早發動，宣傳動員扎實有效

為了確保學習實踐活動收到良好效果，使整個學習實踐活動正常、緊張、有序進行。2009年3月26日上午及時組織召開了由全局51名黨員和全局干部職工參加的動員大會，就充分認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重要性，切實增強責任感和使命感；準確把握學習實踐活動的各項要求，確保學習實踐活動取得實實在在的成效作了具體部署要求。就著力解決影響和制約我州林業科學發展的八個方面突出問題提出了圍繞調研思考的意見。從而正式拉開了林業系統開展深入學習實踐活動的序幕。

通過動員，充分調動了全體黨員的積極性和自覺性，增強了全體黨員的責任感和使命感，提高了林業職工和非黨群眾對活動的關心支持，促進了我局學習實踐活動有條不紊地進行。

（三）周密安排，措施保障，學習調研不走過場

1、根據中央、省委和州委的要求，結合林業部門的工作實際，對全系統開展深入學習實踐科學發展觀活動提出了明確的工作措施和思路。制定了《××州林業局深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和《××州林業局深入學習實踐科學發展觀活動流程表》。經報請州委學習實踐活動第三指導檢查組同意后及時以局黨組文件形式印發到各支部和局屬各單位貫徹執行。使全局的學習實踐活動有章可循，工作目標和任務明確，措施步驟和方法得當。

2、按照學習調研階段的總體要求，認真組織黨員學習。

一、是在整個學習調研階段，確定具體學習書目《毛澤東 鄧小平江澤民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》由黨員自學；二是利用每周一的單位例行學習時間開展集中學習活動，實行局領導班子成員輪流領學制度；三是實行學習簽到制度，要求參學人員做好學習筆記，做到真正學深、學懂、學透，用理論武裝頭腦；四是及時將州委學習實踐活動辦和第三指導檢查組的部署通知和指示要求及時傳達到全體黨員，使黨員的學習有的放矢、不偏離重點；五是黨員個人通過學習后積極撰寫《學習心得體會》，目前已提交29份。

3、邀請黨校專家，舉辦“深入學習實踐科學發展觀專題輔導講座”。3月26日和3月30日，邀請州委黨校的兩位專家為全局職工開展2期專題輔導講座，使參學人員對科學發展觀的理論體系有了更加深入、細致的了解。

4、圍繞主題，結合實際，深入調研。在思想動員、學習提高的基礎上，黨組成員分工負責，重點圍繞影響和制約科學發展觀的突出問題以及黨員干部黨性、黨風、黨紀方面群眾反映的突出問題，帶頭深入基層、林區調研。局黨組成員結合自身崗位和實際工作，圍繞實現“促進科學發展、維護生態安全、提高產業效益、增進民族團結、構建和諧林業”的××林業發展目標，通過開展座談會、個別訪談、問卷調查、相互交流等形式，廣泛聽取基層干部群眾的意見、建議，并結合怒江林業工作實際，撰寫了7份工作調研報告。經“科學發展大家談”、黨組中心組學習集體學習研討等形式加以綜合、提升后，形成了1份班子調研報告。

5、營造學習氛圍，加強學習實踐活動宣傳。一是加強與怒江電視臺、怒江報社等新聞媒體的聯系，加大宣傳我局

第五篇：分析評議工作總結及轉段申請報告

單位轉入保持黨員先進性教育分析評議階段的一個多月來，在單位保持共產黨員先進性教育領導小組及辦公室的領導下，在各黨支部的精心組織下，圍繞抓好“征求意見，交心談心、”、“對照檢查、黨性分析、”、“民主評議，互相幫助”、“組織評議、意見反饋”、“通報情況、接受監督”等五個重點環節開展工作，較好地完成了任務,具體表現在以下幾個方面：

一、主要做法

（一）認真搞好思想動員

進入分析評議階段后，我們緊緊抓住提高黨員思想認識這個關鍵，組織黨員以多種方式開展了12個學時的學習討論，進一步提高思想認識。具體做法：一是組織黨員對照《黨章》要求和合格、不合格黨員標準再次進行深入討論，精讀《讀本》的有關篇目，進一步掌握思想武器；二是認真學習貫徹胡錦濤總書記的重要講話，舉行了黨員及入黨積極分子的學習座談會，結合當前單位工作實際，暢談各自的學習體會；三是以先進典型引路，學習任長霞、鄭培民、優秀黨員干部的先進事跡，對照先進，正衣冠、知得失、量差距；四是組織觀看《焦裕祿》、《黨的女兒》、《鄧小平》等多部優秀VCD影片，進一步活躍活動。為廣大黨員搞好黨性分析、民主評議階段的工作奠定了較好的思想基礎。

（二）廣泛征求意見建議

從x月中旬以來，我們就黨委成員、支委成員、黨員的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風等多方面內容，主要通過五種途徑征求意見，一是發放《征求意見表》，以實名制的方式征求意見；二是分別召開黨員、群眾、入黨積極分子等座談會，直接聽取意見；三是設立意見箱、專線電話，向廣大干工廣泛征求意見；四是通過黨員與黨員之間、黨員與群眾之間相互個別談心征詢意見；征求意見面占全企業干工人數的85％以上。對收集的意見，各支部又進行了認真、仔細的分類歸納、匯總梳理，向黨員本人作了反饋，并對意見較多的黨員有針對性地做好思想工作。據統計，這次征求意見共收集到各種意見826條，其中對黨組織的意見188條；對黨員個人的意見638條，這些意見幫助支部和個人反思問題創造了良好的條件。

（三）切實做好自我分析

黨委專門制定了《共產黨員保持先進性的具體要求》，確定了處級領導黨員、中層領導黨員、普通黨員、離退休黨員四類黨員標準，引導黨員結合自身實際進行對照檢查，并按照“重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身”的原則，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面，認真進行黨性分析，寫出了書面黨性分析材料。離退休黨員不顧自己年齡大、有的身體還不夠好等實際，也都認真撰寫了個人黨性分析。各支部書記對黨性分析材料逐一進行了審核把關。通過黨性分析，促使黨員對自身的問題找得更準，分析得更明，夯實了民主評議的基礎。

（四）認真開展民主評議

按照安排，每個黨員都在黨支部大會上作了嚴肅認真、求真務實的個人黨性分析報告，擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖，提出了今后的整改方向。同時各支部又以無記名投票的方式對每個黨員進行了背靠背的滿意度測評，并邀請群眾代表、入黨積極分子參加測評。結果顯示，有96%以上的黨員滿意度高于90%，無一人滿意度低于75%。黨委成員認真過好雙重組織生活，一方面以普通黨員的身份參加了所在支部的民主評議會，另一方面又參加了黨委專題民主生活會。

（五）深入開展交心談心

切實按照“三個必須”（各支部書記必須主動找每一位支委談心一次以上，找所轄有關單位領導談心，支委委員必須分別與所屬單位的黨小組組長談心一次以上；黨支部書記必須與本支部全體黨員談心一次以上）要求以幫助黨員提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助為目的，開展了多層次交互式交心談心活動。通過交心談心，黨員們之間坦誠相見，溝通思想，征求意見，提出問題，開展批評與自我批評，提出希望與建議，取得了共同幫助。據統計，本次共談心2682人次，其中：黨委書記談心69人次，各黨委委員共談心285人次，各支部書記共談心312人次，各支委委員共談心216人次，黨員互相談心1800人次。

二、分析評議突出“四抓”

（一）抓基礎

為開展好分析評議工作，各黨支部先后召開了3次支委會，專題研究分析評議工作。工作中，切實按照“關鍵在領導、基礎在小組、落實在黨員”的要求，黨員干部帶頭搞好黨性分析、帶頭寫好黨性分析材料、帶頭開展批評與自我批評；以此帶動全體黨員找問題、查原因、明方向、分析評議、學習討論，充分體現出黨支部、黨小組的帶頭、帶領、帶動（“三帶”）作用，進一步激發了廣大黨員的內在動力和高漲熱情。

（二）抓關鍵

自我分析“真準深像”。真即自我分析客觀真實，講真話說真事，暴露真實思想和想法，評議自己要真，評議別人要真；準即突出問題找準查準，通過量一量在學習、思想、工作、作風上的差距，問一問自己是否樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，找一找自己在保持先進性方面存在的差距和突出問題，從大處著眼，從小處著手，找準在學習實踐“三個代表”重要思想，保持共產黨員先進性方面的差距和突出問題；深即分析原因深刻深入，要以“三個代表”重要思想為指導，從世界觀人生觀價值觀上分析原因，在組織分析中要升上去，高標準嚴要求，在個人分析時要降下去，深刻分析產生問題的思想根源；像即剖析問題恰如其分，嚴格對照“三個代表”重要思想和新黨章的要求、對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現形式，剖析出自己的特點和個性。

交心談心誠懇有效。談心活動是分析評議階段的重點工作，也是難點和亮點工作。黨支部書記在活動中充分利用轉達反饋意見的機會，和黨員們以及所轄單位領導進行了交心談心，各黨員之間也本著“團結——批評——團結”的精神，敞開思想，暢所欲言，互相征求意見，積極開展批評與自我批評，有針對性地幫助在保持先進性方面存在明顯差距和突出問題的同志，以此提高認識，正視問題，修正錯誤，真正做到了思想上有觸動，實際中有行動，從而達到提高修養，解決問題，融洽感情，增進團結的目的。

（三）抓落實

在分析評議過程中，各黨支部根據所在單位的實際情況，做到邊學邊查邊改邊做，以查擺檢驗學習效果，以整改修正查擺結果。如機關二支部針對單位住房管理不夠規范的問題，調整加強了房管人員，對單位住房情況進行了摸底排查；針對考勤制度不夠嚴格的問題，由督查隊牽頭，輪流抽調行政后勤、辦公室的同志組成考勤組，增加了定期、不定期考勤的次數；針對組織生活制度不夠健全、形式比較單一的問題，建立健全了黨員學習教育長效機制。

（四）抓結合抓好分析評議與本職工作的結合。先進性教育，最終目的是推動各項工作的開展。分析評議階段，一手抓先教，一手抓工作，以先教促工作，認真研究新的工作思路，采取新的工作措施，使單位的各項工作得以健康發展。同時開展了幫貧扶困捐助活動，我單位黨員及干工共捐款28670元，全部捐給了家庭生活特別困難的12戶職工。在這次捐款中，黨委領導捐款最多，充分體現了黨員領導干部的表率作用。

三、兩點啟示

一、建立有效的反省自查機制是分析評議的前提條件。只有對照標準查擺突出問題、對照先進進行自我反省，才能更好地開展民主評議和互相幫助，否則，分析評議只能空談、流于形式，達不到應有的目標和效果。

二、充分發揚民主集中制是分析評議取得成功的關鍵環節。民主集中制是黨的根本組織原則，是黨的工作中的群眾路線在黨的生活中的應用。只有發揚民主，充分發揮黨員干部群眾的積極性、主動性和參與性，才能收集到各種好的建議和意見，做到集思廣益、群策群力；只有堅持集中，才能在民主的基礎上收集、整理、歸納出突出問題，深刻分析產生的原因，明確努力方向，以此完善各項工作。

我單位保持黨員先進性教育分析評議階段的工作雖然取得了一定成效，但也存在著一些不足：一是有的黨員對自身一些問題的認識還有待于深化；二是有的黨員的黨性分析還不夠深透，有待于在整頓提高階段中繼續提高。

四、轉段申請報告

自x月x日召開動員大會至x月x日，完成了局黨委規定的“征求意見，交心談心、”、“對照檢查、黨性分析、”、“民主評議，互相幫助”、“組織評議、意見反饋”、“通報情況、接受監督”等五個重點環節的工作。歸納起來主要進行了以下幾個方面的工作。

1、認真搞好思想動員。激勵和調動黨員參加分析評議階段的積極性，一是召開動員大會，由黨委書記XXX作了深入扎實的動員講話；二是分別聽取了黨委副書記XXX、省局督導組組長XXX所講的黨課報告；三是邀請地委黨校教授XXX采取以會代訓的方式，對18名黨支部書記進行了培訓。

2、征求意見，交心談心。就黨委成員、支委成員、黨員的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風等多方面內容，主要通過五種途徑征求意見，一是發放《征求意見表》，以實名制的方式征求意見；二是分別召開黨員、群眾、入黨積極分子等座談會，直接聽取意見；三是設立意見箱、專線電話，向廣大干工廣泛征求意見；四是通過黨員與黨員之間、黨員與群眾之間相互個別談心征詢意見。然后在征求意見的基礎上，切實按照“三個必須”（各支部書記必須主動找每一位支委談心一次以上，找所轄有關單位領導談心，支委委員必須分別與所屬單位的黨小組組長談心一次以上；黨支部書記必須與本支部全體黨員談心一次以上）要求以幫助黨員提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助為目的，開展了多層次交互式交心談心活動。

3、切實做好自我分析，民主評議

各支部召開專題組織生活會，每個黨員按照準備的《黨性分析材料》逐個講，互相評，擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖，提出了今后的整改方向。同時各支部又以無記名投票的方式對每個黨員進行了背靠背的滿意度測評，并邀請群眾代表、入黨積極分子參加。

4、組織評議，反饋意見。各支部根據黨員個人講評、黨員互評、群眾參評情況以及征求到的意見和黨員的一慣表現，進行綜合分析，提出評議意見。并以書面形式向黨員個人反饋。

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5、通報情況，接受監督。各支部采取印發書面材料的形式，向原征求意見的單位和個人通報民主評議的情況。通報的主要內容是：支部組織生活會的情況，黨員對存在問題的認識和整改意見及今后的努力方向，支部的評議結果。

6、進行查漏補缺，做好第二階段的考核、總結工作，做好轉段前的各項準備工作。

綜上所述，我們認為我單位的先進性教育分析評議階段的工作，做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效，達到了省局提出的要求，群眾反響也較好。為此，特向省局保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室申請批準我單位的先進性教育活動工作轉入整頓、提高階段。