第一篇:保持共產黨先進性教育活動分析評議階段動員講話轉段
保持共產黨先進性教育活動分析評議階段動員講話轉段
同志們:
剛才,聽了縣勞動局等五個單位的典型發言,很受啟發,他們的經驗做法很值得學習借鑒,※※同志作了一個很好的講話,對※※※先進性教育活動“學習動員”階段的工作進行了認真的總結,對分析評議階段的工作作了安排部署。※※同志的講話,完全符合中央、省、市委對先進性教育活動的要求,我完全贊成。下面,我代表市委督導組講幾點意見。
一、※※※委前段教育活動情況
※※※委自開展先進性教育活動以來,認真貫徹落實中央、省、市委的有關指示精神,準確把握教育活動的指導思想、基本原則和總體要求,加強領導,周密部署,突出重點,強化措施,參加活動的廣大黨員積極參與,圓滿完成了第一階段的學習動員任務。
一是發動廣泛深入。※※※委以高度的政治責任感和使命感,采取多種形式,加大思想發動、輿論宣傳的力度,形成了濃厚的學習氛圍。※委書記※※同志親自動員部署,※級黨員領導干部結合工作實際,面對面地進行宣傳發動。各單位采取靈活多樣的形式,進行了深入廣泛的動員,春節過后,又進行了再動員、再發動,做到了動員深入,發動徹底。
二是工作措施有力。※委成立了以※委主要負責同志為組長的先進性教育活動領導小組,抽調精干力量組成辦公
室和督導組,強化對活動的具體指導,準備充分,啟動迅速,措施有力,做到了領導到位、認識到位、精力到位、工作到位。各單位認真落實領導班子“一崗雙責”,結合實際,制定教育活動方案,并認真抓了組織實施。
三是學習深入扎實。※※※各單位認真組織學習規定的材料,增加自選動作,堅持正確教育和自我教育,牢牢把握提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作的根本目的。廣大黨員以飽滿的學習熱情、良好的精神狀態,認認真真地讀書學習,緊密聯系個人思想工作實際展開討論。有的同志學習讀書筆記達萬字以上;有的同志出差也帶著學習材料學習,做到了人到那里,就把學習開展到那里。有些離退休同志不顧年老體弱,帶病堅持集中學習,確保了黨員受教育的覆蓋面。
四是領導干部帶頭。※※※※級干
部帶頭參加聯系點的集中學習,帶頭以普通黨員的身份參加支部和理論中心組學習,帶頭記筆記,談體會,帶頭參加主題實踐活動,正月初七提前上黨課,※級領導提前備課,率先垂范,以自己的模范行為帶動了活動的開展。
五是注意探索創新。在堅持中央、省、市委基本要求的前提下,結合※※實際,在保證質量的前提下,采取了不同的模式和措施辦法。結合※※發展實際,在黨員領導干部普通黨員基層黨組織中廣泛開展“新系群眾,轉變作風,服務群眾,展示形象”為主題的“三四五”系列實踐活動。結合※※工作實際,實行學習與工作同步安排,同步推進,同步考核的“三個同步”,實現了“兩不誤、兩促進”。
六是努力推進工作。※※※把教育活動放到超常規跨越式發展的大局來把握,堅持堅持邊學邊改,邊改邊整,邊
整邊建,強力推進,把教育活動激發的工作熱情真正集中當前工作上。
總之,在各級黨組織的精心組織和廣大黨員的積極努力下,學習動員階段取得了明顯成效,廣大黨員提高了對先進性教育活動重大意義的認識,深化了對踐行“三個代表”重要思想深刻內涵的理解,明確了新時期保持共產黨員先進性的新使命、新要求,增強了落實科學發展觀、建設和諧社會的責任感和緊迫感。
二、扎實做好分析評議階段工作
今天會議動員部署后,全※轉入第二階段,分析評議階段,是整個學習教育活動的關鍵和核心階段,它既是對學習動員階段工作效果的檢驗,又是搞好整改的前提和基礎,關系整個活動的質量和效果,黨員關心,群眾關注。關于分析評議階段,剛才※※同志在講話中
已提出了具體要求。下面,根據上級有關要求,我就第二階段的幾個重點問題強調一下,供同志們參考。
一是強化學習,端正態度。整個黨員先進性教育活動都要把學習貫穿始終。在分析評議階段,要組織黨員繼續深入學習《黨章》,學習有關文件資料,牢牢把握“關鍵是取得實效”這一指導思想,引導黨員發揚理論聯系實際的學風,提高認識,端正態度,擺正位置,自覺投入。各單位要進一步細化、具體化各行業、各層次黨員先進性標準要求和不合格黨員主要表現。這個過程,既是黨性教育的過程,也是為分析評議提供標尺的過程。要組織黨員對照個人的思想、工作、作風實際,查問題,找根源,明確努力的目標和方向。
二是要把握政策,嚴格按程序。中央和省、市委對分析評議階段的工作有明確要求,方法、步驟、程序規定的非
常具體,我們一定認真學習,全面理解,嚴格按照程序和要求開展工作,認真扎實走好每一步。評議黨員一定要嚴格把握政策尺度。既要堅持“黨要管黨,從嚴治黨”的方針,又要堅持“正面教育,自我教育”的原則;既要對每個黨員有所觸動,又不搞人人過關、人人自危;既要防止不讓群眾參與,回避群眾,群眾參與面小的問題,也要防止出現打擊報復等問題。要采取有效措施,激發黨員的內在動力,調動黨員的主觀能動性,把自己擺進去,把問題擺出來。在征求意見的對象上,范圍盡量擴大;在征求意見的方式上,渠道盡量要多;在征求意見的方法上,態度一定要誠。要組織好談心活動,要用真心、聽真話。對黨員的黨性分析要深透,切實把好質量關。要講明利害,切實加強引導。各級黨組織要嚴格把好關。對黨性分析材料不深刻的,要推倒重來,推遲時間,直到符合要求為止。
三是嚴格把關,開好生活會。組織生活會、民主生活會要重質量,不能避重就輕。做到堅持講黨性不講面子,講黨紀不講私情,講原則不講關系,講真話不講套話,真正做到思想交鋒,觸動思想靈魂。領導干部要帶頭揭短亮丑,講實話,講真話,帶動廣大黨員正確開展批評和自我批評,切實提高組織生活會、民主生活會的質量。
三、堅持邊議邊改邊查邊改
從教育活動一開始,市委就強調,要把“兩促進、兩不誤”貫穿教育活動的全過程,立說立行,見諸行動。每個黨員都要針對自己查找出來的問題做到聞過則改,總結教訓,制定措施,立即改進。領導班子和基層黨組織對查找出來的突出問題,具備條件的要抓緊整改,對不能立即解決的問題,要向黨員群眾說清楚、講明白。要讓群眾看到,通過分析評議,確實解決了問題,黨員和黨
組織確實出現了新變化、新面貌。要處理好教育活動和推動當前工作的關系,把先進性教育的成效體現到促進各項工作上來,用推動實際工作成效來檢驗先進性教育活動成效。
四、切實加強組織領導
做好分析評議階段的工作,關鍵在黨組織、在領導。基層黨組織主要負責同志要真正負起第一責任,黨員領導干部要認真履行好雙重職責,帶頭作出表率,要增強對教育活動全面負責、全程負責、對實際效果負責的意識。各級黨組織要加強對分析評議工作的領導,認真研究,精心組織,周密安排,貫徹落實好市委先進性教育領導小組分析評議階段的《實施意見》,把握好五條基本原則,緊緊抓住“八個環節”,嚴格把好“六關”,確保高標準、高質量地抓好每一個環節的工作。對每一個步驟、每一個環節可能發生的情況要分析透,估計充分,做到心中有數,工作超前,不出偏差。這一階段的工作結束前,要組織對活動情況的民主測評,以上黨員群眾不滿意的,要進行“補課”,問題嚴重的,要推倒重來。
同志們,我們相信,有中央、省、市委的堅強領導,有※委的高度重視和精心組織,有廣大黨員的共同努力、我們督導組的積極配合,※※※進性教育活動第二階段的工作一定會圓滿成功。
第二篇:局黨支部保持共產黨先進性教育活動分析評議階段工作小結
局黨支部保持共產黨先進性教育活動分析評議階段工作小結
局黨支部保持共產黨先進性教育活動分析評議階段工作小結2007-12-07 17:00:46第1文秘網第1公文網局黨支部保持共產黨先進性教育活動分析評議階段工作小結局黨支部保持共產黨先進性教育活動分析評議階段工作小結(2)按照《XX市海洋與漁業局保持共產黨先進性教育活動分析評議階段工作方案》要求,自開始轉入分析評議階段以來,我支部開展了轉段動員、廣泛征求意見、相互談心、撰寫黨性分析、召開專題民主生活會、提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況等環節的工作。在分析評議階段,我支部注重征求群眾意見的廣泛性,黨性分析的真實性,民主評
議的嚴肅性,整改措施的實效性,堅持邊議邊改、邊改邊做,不斷鞏固學習動員階段的成果,較好地完成了各環節的工作,現將開展分析評議階段情況小結如下:
一、開展分析評議階段工作主要做法
(一)做好轉段動員,提高對分析評議重要性的認識.4月6日,XX支部召開第二階段動員會,會上傳達了《溫州市海洋與漁業局保持共產黨先進性教育活動分析評議階段工作方案》,支部書記XX同志就分析評議階段的重要性和必須把握的關鍵環節及達到的基本要求進行動員講話,并對分析評議階段工作結合本支部實際情況做出了部署。支部全體黨員干部充分認識到分析評議階段既是對前階段學習培訓工作效果的檢驗,又是解決突出問題,搞好整改的前提和基礎,是一個承上啟下的關鍵性階段。通過轉段動員,大家提高對分析評議重要性的認識.從而為分析評議階段工作的順利開展
奠定了堅實的思想基礎。
(二)開展談心活動,廣泛征求意見 根據市局保持共產黨先進性教育活動領導小組的部署,我支部堅決予以貫徹落實,采取召開座談會、發放征求意見表、個別訪談等方式廣泛征求通信、檢驗單位黨員、群眾及上級市海洋與漁業部門對我支部黨員個人、黨支部的意見。支部對征求到的意見進行匯總、梳理,并進行反饋。在分析評議階段,我支部把廣泛征求意見作為增進黨員與干部群眾感情,加強與干部群眾聯系,自覺接受群眾監督的一次極好機會,努力創造暢所欲言的氣氛。在廣泛征求意見的同時,我支部積極開展談心活動。支部書記與黨員之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間廣泛開展談心活動。談心活動中做到了與人為善,坦誠相見,溝通思想,增進團結,找準問題。通過充分發揚民主,廣泛征求意見,黨員干部本著“有則改之,無則加勉”的態度,對干部群眾的意見進行認真的分析、反
思,找準并抓住存在的突出問題,為下一步提出整改措施,黨員撰寫黨性分析奠定了基礎。
(三)撰寫分析材料
通過積極開展對黨員之間的交心談心,廣泛征求意見,開展批評與自我批評,對每位黨員征求到的意見、建設進行了有針對性的分析、反饋,為幫助黨員撰寫黨性分析材料、開展批評與自我批評提供了依據。支部每個黨員對照黨章、新時期保持共產黨員先進想的基本要求、局黨組保持共產黨員先進性具體要求,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,結合征求到的意見,全面、客觀地總結自己近年來主要是黨的十六大以來的思想、工作、作風、廉潔自律等方面的情況,認真地撰寫了黨性分析材料,每名黨員的黨性分析材料都進行了二至三次修改。
(四)開好專題組織生活會
通信黨支部在廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上組織開好
了專題組織生活會。會上每個黨員要按照準備好的黨性分析材料,逐個進行對照檢查、互相評議、開展批評與自我批評。支部黨員認真對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進性的具體要求,指出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,提出了今后的整改方向。生活會始終在嚴肅認真、民主、和諧的氣氛中進行。
專題組織生活會后,每位黨員針對會議群眾代表和黨員提出的意見進行了認真反思。黨支部根據黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員一貫表現,對照新時期黨員先進性的具體要求,實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見,黨支部以書面形式如實向本人反饋。
(五)通報評議情況,找出存在問題,提出整改措施 4月25日,XX支部召開了全體黨員職
工大會,由支部書記XXX同志向參會人員通報了組織生活會情況、對每個黨員的評議意見結果以及黨支部存在地問題和整改措施。支部各位黨員認為,XX全體黨員,無論是老同志,還是新同志,每個人的政治素質和工作能力都比較強,大家對各自的本職工作都能夠盡心盡力、盡職盡責。特別是黨的十六大以來,XX支部能夠高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,認真貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞建設溫州海洋經濟強市的工作目標,積極踏實的工作,做出了應有貢獻。
會上也充分肯定了XX支部在分析評議段取得的成績,主要的收獲有:
(一)黨員思想素質有了明顯提高。通過學習、開展黨性分析、民主評議及落實整改措施,全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求,加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理
解,黨員的宗旨意識有了明顯的增強。
局黨支部保持共產黨先進性教育活動分析評議階段工作小結
第三篇:保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段小結
保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段小結
*月*日至*月*日,*機關按照省委先教辦的安排部署,結合工作實際,從“真、準、深、像”四個方面狠下功夫,認真開展了先進性分析評議工作。
一、主要做法
(一)認真搞好思想動員
*月*日,機關召開了分析評議階段動員大會。會上,*著重就分析評議階段的工作做了安排部署,并對分析評議階段工作提出具體要求。省委先教辦駐*巡視組組長*同志對此階段的工作提出了希望。
在前一階段學習的基礎上,機關又以多種方式開展了14個學時的學習討論,進一步提高思想認識。一是機關4個支部分別召開了5次支部大會,組織黨員對照《黨章》要求和合格、不合格黨員標準再次進行深入討論,精讀兩個《讀本》的有關篇目,進一步掌握思想武器;二是認真學習貫徹胡錦濤總書記來川視察所作的重要指示和省委第40次常委會議精神,相繼召開了*常委(擴大)會和書記辦公會,分別舉行了青工系統、青農系統、學校系統和統戰系統青年的學習座談會,結合當前共青團工作實際,紛紛暢談各自的學習體會;三是以先進典型引路,學習身邊的典型“中國青年五四獎章”獲得者——中國航空工業第一集團公司成都飛機設計研究所總設計師兼常務副所長楊偉以及鄭培民、陳德華等優秀黨員干部的先進事跡,對照先進,正衣冠、知得失、量差距;四是組織觀看《黨的女兒》、《焦裕祿》、《鄧小平》、《戰火中的青春》等多部優秀VCD影片,進一步活躍了學習活動。
(二)廣泛征求意見建議
從*月*日以來,*就機關黨組織和黨組、黨員的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風等多方面內容,通過召開座談會、設置征求意見箱、在四川共青團網站青年社區欄目開展網上調查、專項問卷調查,到基層實地調查研究、個別訪談等多種形式,向21個市(州)團委、省直團委、部分區(縣)團委、省級機關有關部門,以及機關黨內外群眾、直屬單位黨員和機關離退休同志廣泛深入收集征求各方面意見。
據統計,各種方式向服務對象征求意見277人次,召開座談會2次,發出信函142封,派出實地調查工作組5個,個別訪談257人次,電話及網絡征求意見5次,征求下屬單位意見共35個(包括各市、州團委、機關直屬企事業單位)。根據反饋信息并整理,累計提出意見26條。
(三)切實做好自我分析
在意見多層次的反饋基礎上,機關黨員和黨組織按照“三個代表”重要思想、黨章規定的黨員標準和教育學習階段提出的10條機關黨員先進性具體要求,認真進行了先進性分析。按照“重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身”的原則,各黨員和黨支部本著實事求事,治病救人的態度,認真撰寫了不少于1500字的先進性分析材料,并分層次進行了嚴格審查。
(四)認真開展民主評議
按照安排,*全體黨組成員在機關全體黨員大會上、其余黨員在黨支部大會上作了嚴肅認真、求真務實的個人先進性分析報告,并接受了滿意度評議。結果顯示,有98%以上的黨員滿意度高于90%,無一人滿意度低于60%。黨組成員認真過好雙重組織生活,一方面以普通黨員的身份參加了所在支部的民主評議會,另一方面把黨組民主生活會與這次先進性教育活動民主評議結合起來,以先進性分析為主,結合具體工作,召開了一次專題民主生活會。機關離退休支部組織離退休黨員結合自身實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容,召開了一次專題民主生活會。
(五)深入開展交心談心
*機關切實按照“三個必須”(黨組書記必須主動找每一位在職的廳級黨員領導干部談心一次以上,找有關部室領導談心,廳級黨員領導干部互相談心;黨組成員必須分別與分管部室的黨支部書記談心一次以上;黨支部書記必須與本支部全體黨員談心一次以上),要求以幫助黨員提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助為目的,開展了多層次交互式交心談心活動。通過交心談心,黨員們之間坦誠相見,溝通思想,征求意見,提出問題,開展批評與自我批評,提出希望與建議,取得了共同幫助。據統計,機關共談心231人次,其中:黨組書記談心32人次,黨組其他成員談心42人次,支部書記談心49人次,黨員互相談心108人次,巡視組談心18人次。
二、分析評議突出“四抓”
(一)抓基礎
分析評議階段,正是全省上下合力抗擊“非典”的特殊時期,為開展好分析評議工作,*黨組以及先進性教育活動辦公室先后召開了3次黨組會和6次工作會,專題研究分析評議工作。工作中,切實按照“關鍵在領導、基礎在支部、落實在黨員”的要求,黨員干部帶頭搞好先進性分析、帶頭寫好先進性分析材料、帶頭開展批評與自我批評;先教辦帶領各支部開展分析評議、堅持督查指導;黨支部具體帶動全體黨員找問題、查原因、明方向、分析評議、學習討論,充分體現出黨組、先教辦和黨支部的帶頭、帶領、帶動(“三帶”)作用,進一步激發了廣大黨員的內在動力和高漲熱情。
(二)抓關鍵
自我分析“真準深像”。真即自我分析客觀真實,講真話說真事,暴露真實思想和想法,評議自己要真,評議別人要真;準即突出問題找準查準,通過量一量在學習、思想、工作、作風上的差距,問一問自己是否樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,找一找自己在保持先進性方面存在的差距和突出問題,從大處著眼,從小處著手,找準在學習實踐“三個代表”重要思想,保持共產黨員先進性方面的差距和突出問題;深即分析原因深刻深入,要以“三個代表”重要思想為指導,從世界觀人生觀價值觀上分析原因,在組織分析中要升上去,高標準嚴要求,在個人分析時要降下去,深刻分析產生問題的思想根源;像即剖析問題恰如其分,嚴格對照“三個代表”重要思想和新黨章的要求、對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現形式,剖析出自己的特點和個性。
交心談心誠懇有效。談心活動是分析評議階段的重點工作,也是難點和亮點工作。黨組、機關黨委和黨支部書記在活動中充分利用轉達反饋意見的機會,和黨員們進行了交心談心,各黨員之間也本著“團結——批評——團結”的精神,敞開思想,暢所欲言,互相征求意見,積極開展批評與自我批評,有針對性地幫助在保持先進性方面存在明顯差距和突出問題的同志,以此提高認識,正視問題,修正錯誤,真正做到了思想上有觸動,實際中有行動,從而達到提高修養,解決問題,融洽感情,增進團結的目的。
(三)抓落實
在分析評議過程中,*機關做到邊學邊查邊改邊做,以查擺檢驗學習效果,以整改修正查擺結果。針對機關住房管理不夠規范的問題,機關調整加強了分房小組,對機關住房情況進行了摸底排查;針對考勤制度不夠嚴格的問題,由機關黨委牽頭,輪流抽調各部門同志組成考勤組,增加了定期、不定期考勤的次數;針對農村團組織比較薄弱的問題,*把基層團組織建設列為全團重點工作,加強了對市州團委的指導力度;針對組織生活制度不夠健全、形式比較單一的問題,機關黨委建立健全了黨員學習教育長效機制;針對離退休老同志提出的活動場所問題,也立即著手,專門設置了一處老干部活動室。
(四)抓結合抓好分析評議與本職工作的結合。先進性教育,最終目的是推動各項工作的開展。分析評議階段,*一手抓先教,一手抓工作,以先教促工作,認真研究新的工作思路,采取新的工作措施,深入開展了“貫徹十六大、投身新跨越、創造新業績”主題教育、“讓團旗在社區飄起來”活動、農村青年增收成才行動、服務青年就業創業行動、團的基礎建設工程、青年典型培養宣傳工程、“青工技能競賽月”和青年建功比賽活動、團組織慰問救助等活動,以及“五·四”、“六·一”期間的各種宣傳活動、四川省第九屆億利達青少年發明獎評選等工作,團的各項事業得以健康發展。
抓好抗擊非典與促進發展的結合。機關全體黨員認真學習胡錦濤總書記來川視察工作講話精神,積極投入到抗擊非典的第一線。4月以來,*多次召開書記辦公會專題研究抗擊非典具體事宜。*下發了《關于動員組織全省團員青年在奪取抗擊非典和促進經濟發展雙勝利中發揮生力軍和突擊隊作用的通知》等4個文件;大力開展了普及宣傳行動、助耕助農行動、“與你同心”行動、親情慰問活動、愛國衛生運動、校園健康活動和關愛進城務工青年行動;召開了全省共青團非典防治工作電視電話會議,總結了前期工作,并對農村非典防治工作進行了安排部署。同時,*領導還來到醫院、學校、工廠、火車站、建筑工地等地看望并慰問了戰斗在非典第一線的青年醫生、護士、工人和在校青年學生,并送去了慰問品和親切關懷;機關黨員干部以青年志愿者的身份深入農戶家中,開展助農助耕活動,幫助搶收麥子,并捐贈了衛生口罩、溫度計、消毒器械、預防藥品和防治知識宣傳資料等物品;5月13日至15日,機關分別由幾位書記帶隊,對瀘州、廣元、內江、樂山、南充等十個市、地團組織的非典防治工作和重點工作進行了督促檢查。同時,*緊緊圍繞“抓經濟建設不動搖”,積極推進全省共青團六項重點工作,以“屬地管理、就近就便;靈活多樣、小型分散”的原則,以“城鄉互動、上下聯動、典型推動”的方式,立足實際,充分發揮了共青團組織和共青團員的生力軍和突擊隊作用。
三、兩點啟示
一、建立有效的反省自查機制是分析評議的前提條件。只有對照標準查擺突出問題、對照先進進行自我反省,才能更好地開展民主評議和互相幫助,否則,分析評議只能空談、流于形式,達不到應有的目標和效果。
二、充分發揚民主集中制是分析評議取得成功的關鍵環節。民主集中制是黨的根本組織原則,是黨的工作中的群眾路線在黨的生活中的應用。只有發揚民主,充分發揮黨員干部群眾的積極性、主動性和參與性,才能收集到各種好的建議和意見,做到集思廣益、群策群力;只有堅持集中,才能在民主的基礎上收集、整理、歸納出突出問題,深刻分析產生的原因,明確努力方向,以此完善各項工作。
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第四篇:在保持共產黨員先進性教育活動轉段動員大會上的講話
在保持共產黨員先進性教育活動轉段動員大會上的講話
同志們:
經市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組批準同意,我院保持共產黨員先進性教育活動從今天開始轉入第二階段。我們今天這次會議的主要任務是:認真貫徹市委先進性教育活動轉段工作會議精神,回顧總結學習動員階段的工作,對做好分析評議階段的工作進行動員和部署。下面,我講兩個問題:
一、第一階段工作的回顧
按照市委的統一部署,我院保持共產黨員先進性教育活動從月日動員會后
全面啟動。在院黨組的高度重視下,在市委督導組的有力指導下,我院先進性教育活動開局良好,進展順利,取得初步成效。市委督導組、市委巡回指導組經過認真全面的檢查驗收后,給予了充分的肯定。前一階段工作的主要特點是:
(一)黨組重視,組織到位。市委動員會后,市院黨組及時召開會議,深入學習討論,認真研究方案,成立了保持共產黨員先進性教育活動領導小組和辦公室。辦公室下設文秘、宣傳、協調保障個組,抽調名專職人員。投入萬元專項經費,購置電腦、打印機、檔案盒等必要的辦公設備,為先進性教育活動的順利進行提供了強有力的組織保障。
(二)制定方案,準備到位。按照市委要求和院黨組的決策,結合檢察工作實際,本著規定動作在做實上下功夫、自選動作在創新上求突破的原則,先進性教育活動領導小組次召開會議,制定
了開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案、第一階段工作方案、黨組成員參加先進性教育活動實施方案、黨組成員聯系點工作方案等,及時報市委批復,確保先進性教育活動扎實有序開展。
(三)層層動員,思想到位。月日,市院召開動員大會,全面啟動保持共產黨員先進性教育活動。動員會后,各支部召開會議,黨組成員分別參加了機關聯系點支部的黨員大會,對先進性教育活動進行了再動員、再部署,形成了全院一盤棋,齊心協力搞教育的濃厚氛圍。
(四)健全機制,措施到位。一是嚴格考勤、請銷假制度,堅持補課制度。對缺課的黨員由支部負責及時進行補課;對離退休黨員區別情況,由專人負責,或材料送到人,或專人上門講解,或組織參加集體學習;對外出辦案不能參加集中學習的黨員干警,認真登記,并要求黨員干警隨身攜帶學習資料,抽
空進行學習,出差回來上交學習筆記,接受檢查。二是教育活動辦公室實行例會制度。辦公室成員每天早上點召開一次碰頭會,對前一天的工作完成情況進行回顧小結,對當天的工作進行安排,抓好落實,針對存在問題提出解決辦法。三是報告制度。對教育活動進展情況,及時向市委督導組、先進性教育活動辦公室進行報告,重要情況隨時報告,接受監督和指導。四是信息快報制度。各支部確定一名聯絡員,負責與活動辦公室聯系、溝通,保證信息傳遞及時、任務傳達快捷。開設專題簡報,在機關局域網和對外宣傳網站設“保持共產黨員先進性教育活動”專欄,實現共享,營造氛圍,指導學習。共編發“保持共產黨員先進性教育活動簡報”期,在網上發布專項信息余篇(幅)。五是檢查通報制度。采取各支部檢查、院先進性教育活動辦公室抽查等方式,對第一階段教育活動開展情況進行了次檢查、督促,保證教育活動的健康發展。
(五)做細做深,落實到位。堅持用先進性標準搞好先進性教育,著力在做細做深上下功夫。一是抓好個人自學。細化學習日程,明確學習內容及要求,落實管理責任,保證學習效果。春節前,印發了《關于做好春節期間先進性教育活動的通知》,對節日期間的教育活動做出詳細安排,規定了必讀書目,要求每個黨員記學習筆記不少于字,撰寫心得體會不少于字,節后進行檢查驗收,確保春節期間先進性教育活動“不放假”。二是強化集中學習。月日至日,集中天時間(全日制)學習。前三天由各支部集中學習、黨組中心組學習,后兩天采取上黨課、看錄像、聽報告、交流心得體會等多種形式,組織全體黨員集中學習。陳檢察長、我、玉新分別為全院黨員上黨課、作專題輔導報告;組織觀看中科院黨組成員、紀檢組長王庭大作的“新時期保持共產黨員先進性”專題報告錄像;挑選名黨員干警在全體黨員大會
上進行心得體會交流。特別是許多離退休老黨員不顧年老體弱,堅持參加學習,發揮了良好的示范、帶動作用。為進一步激發干警立足本職、爭先創優意識,月日特邀省文明委創建處處長張德偉作文明創建專題講座。三是組織大討論,提煉先進性具體要求。利用五個半天時間,通過個人思考、支部討論、專題研討、歸納完善、黨組研究等方式,分層次開展了保持共產黨員先進性具體要求大討論。黨組先后次開會部署、討論再討論。目前已分別提煉出了黨組負責人、領導班子、領導干部、中層干部等不同崗位的先進性具體要求。第十(辦公室)、十一(政治部及老干部處)支部已將提煉出的本部門保持共產黨員先進性的具體要求制作成黨員先鋒崗桌牌,提醒鞭策自己,主動接受監督。四是開門搞“教育”,廣泛征求意見。針對我院黨員占全院干警人數的的特點,我們把先進性教育活動范圍擴大到全體非黨員,讓黨外群眾全程參與先進性教育活動,隨時聽
取群眾的意見和建議。設立意見箱,公布熱線電話,在網上設立電子信箱,暢通征求意見渠道。向服務對象、基層檢察院發放征求意見函,先后組織召開了黨外群眾座談會、迎“三八”保持共產黨員先進性教育座談會、黨員代表座談會、領導機關和工作聯系單位代表座談會,廣泛征求意見建議,找準存在的問題,切實加以解決。目前共征求到涉及隊伍建設、檢察宣傳、執法行為、辦案效果、機關管理、工作作風等六個方面的意見和建議條。五是學習基層,提高標準,深化活動。月日,市院黨組書記、檢察長陳孟虎帶領市院黨組成員、各支部書記、活動辦公室工作人員一行人到靈寶市院參觀、學習,找出差距,再掀高潮。六是用典型示范,精神感召。組織黨員干部到靈寶市院聽取名報告團成員的報告,舉行市院優秀共產黨員和先進黨支部代表事跡報告會,用身邊人、身邊事教育身邊人,使廣大黨員學有榜樣、追有目標、趕有方向,在學習先進、弘揚
先進、爭當先進的過程中保持和增強先進性。七是認真組織先進性教育活動理論知識測試。月日三門峽日報刊出保持共產黨員先進性教育活動理論知識測試題后,立即組織人員將試卷復印分發各支部,全體黨員利用雙休日認真答卷。經過認真評改,全院名共產黨員平均成績分,滿分人。八是認真組織“回頭看”活動。采取黨員個人小結、各支部自查、院先進性教育活動辦公室檢查的方式,由黨組成員帶隊,對先進性教育活動進行“回頭看”,查找和解決了學習動員階段存在的問題,確保教育活動扎實有效地開展。
在開展好全院集中學習活動的同時,各支部結合部門特點和崗位實際,創新載體,豐富活動內容和形式,推動學習教育活動向縱深發展。
(五)內外結合,宣傳到位。在機關局域網和我院因特網站上分別開設共
產黨員先進性教育活動專欄,發布活動部署,傳遞活動快迅,交流學習體會,宣傳特色工作;充分利用平面媒體,廣播電視媒體,以多種體裁和立體態勢,反映我院先進性教育活動的做法。目前,共在市級以上媒體發稿篇(幅、條),其中,國家級篇、省級篇、市級篇、院網站余篇(幅)。
(六)領導帶頭,引領到位。黨組成員身體力行,叫響“向我看齊”的口號。黨組成員在聯系一個機關黨支部的同時,又分包聯系了一個基層檢察院,指導機關聯系點支部和基層檢察院先進性教育活動的深入開展。黨組成員不僅帶頭學習,帶頭做筆記,帶頭進行體會交流,而且親自管、親自抓、親自督導,親自組織各項活動事宜,以自身行動影響和帶動廣大黨員干警。學習培訓期間,院黨組成員全部到自己聯系的檢察院為干警上黨課,均以普通黨員的身份參加支部學習活動,在先進性具體要求大討
論中,帶頭定標桿,找差距,開展批評和自我批評,有力地促進了全市檢察系統先進性教育活動的扎實開展。省委巡視組在對三門峽市市級領導干部參加學習培訓情況的檢查中,對陳孟虎檢察長的學習筆記、心得體會給予了高度評價。
通過扎實有效的學習培訓,全體黨員同志的思想認識進一步深化,理想信念進一步堅定,執法作風進一步轉變,工作效率提高了,呈現出良好的發展態勢和昂揚向上的精神面貌。廣大干警普遍感到,通過這一段教育活動,有了新收獲新提高,初步達到了“四明確、四增強”:即明確了開展教育活動的重大意義,增強了投入學習教育活動的自覺性;明確了樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及權力觀,增強了黨性修養的主動性;明確了與黨員的先進性要求存在的差距和問題,增強了認識自我、警醒自我的針對性;明確了共產黨員的先進性必須落實在自己負責的具體檢察工作
中,增強了爭創一流工作成績的自覺性,實現了“兩不誤、雙促進”。截止月日,反貪污賄賂部門共立案件人,同比上升。其中貪污賄賂萬元、挪用公款萬元以上的大案件人,同比上升,大案率為%,同比上升個百分點。瀆檢部門立案件人,同比上升。立案監督糾正漏捕人,同比增加倍;糾正漏訴人,同比上升%;糾正違法件,同比上升%。其他各項檢察工作也有明顯進展。
我院保持共產黨員先進性教育活動開局良好,進展順利,取得階段性成果。但我們也清醒地看到,先進性教育活動中還存在一些問題和不足。一是少數黨員思想認識還不夠高,聯系工作實際、思想實際不夠緊密。二是工作發展不平衡。三是對先進性教育活動的載體創新還不夠。
二、第二階段的工作任務與要求
分析評議階段是確保先進性教育活動取得實效的關鍵階段。各支部一定要高度重視,以“三好一強”為載體,抓住關鍵,把握重點,確保分析評議階段取得實效。
(一)充分認識做好分析評議階段工作的重要性
分析評議階段是先進性教育活動的關鍵階段,是把先進性教育引向深入的重要步驟,也是支部和黨員找準主要問題、提高思想素質的重要途徑。首先,它對上、下兩個階段起著重要的承上啟下作用,既是對我們第一階段教育學習成果的檢驗,也是下一階段整改提高的前提。只有存在的問題找準了,才能對癥下藥。否則,整改提高就成了空話。其次,認真開展分析評議,是每個黨員需要認真履行的義務。黨章規定黨員必須履行的八條義務的第六條就是“切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正
工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭”。開展批評與自我批評是分析評議階段的中心環節。作為一個共產黨員,在原則問題上決不能含糊,我們大家都應該按照黨章的要求,以黨和人民的利益為重,大膽開展批評與自我批評,努力糾正自己或者別的同志存在的問題。這既是黨章賦予每個黨員的權利,同時也是我們應盡的義務。能否做到這一點,從某種意義上來說,是衡量一個黨員是否真正合格的重要標準之一。
因此,各支部都要從事關先進性教育活動能否取得實效、黨員干部能否實實在在受到教育、各項工作是否得到促進、人民群眾是否滿意的高度,扎扎實實搞好分析評議工作。
(二)高質量地完成分析評議階段的工作任務
分析評議階段整體時間安排天,主
要任務是黨性分析、民主評議、查擺問題、對照檢查。這一階段的工作量大,涉及面廣,政策性強,時間緊,要求高,要全面完成這一階段的任務,真正取得良好實效,就需要我們嚴格規范工作程序,每一名黨員都要深入學xxx省委和市委關于保持共產黨員先進性教育的有關文件和要求,領會精神實質,明確任務要求,把握政策界限,遵循程序方法,切切實實搞好民主評議。重點把握好八個環節:
第一,廣泛征求意見。時間安排:月日至月日,共天。具體要求:一是要進一步征求意見。在前一階段征求意見的基礎上,進一步通過個別訪談、發放征求意見函等方式,向人大代表、政協委員、人民監督員、特約檢察員、廉政監督員、檢務公開監督員、服務對象等征求對檢察工作和黨員作風的意見和建議。二是要認真匯總意見。對征求到的意見要認真匯總、梳理,分別整理出對
黨員個人、黨組織和領導班子的意見。三是要如實反饋意見。除屬于誣陷、人身攻擊、發泄私憤的意見外,都要如實反饋。對黨員的意見,由黨支部負責同志反饋。
第二,開展談心活動。時間安排:月日至日,共天。具體要求:一是明確范圍。各支部要根據本單位實際情況,確定開展談心的范圍,安排時間,認真組織黨員采取一對一的方式開展談心活動。除黨員數量不足人的支部外,原則上每個黨員談心不少于人。二是領導帶頭。黨組成員之間不僅要相互溝通,還要與所聯系點黨支部的黨員談心,與分管部門的黨員談心。黨組成員談心原則上不少于人。三是坦誠相見。開展談心活動要敞開思想,互相提醒,互相幫助,增進了解,形成共識,做到坦誠相見、真心實意。提倡在談心活動中解決實際問題,能在談心中解決的問題就當面解決。
第三,撰寫黨性分析材料。時間安排:月日至日,共天。每個黨員都要自己動手,撰寫不少于字的黨性分析材料(黨員領導干部撰寫黨性分析材料不少于字)。年老體弱或者書寫有困難的黨員,經黨組織同意,可不撰寫黨性分析材料。具體要求:一是要認真撰寫黨性分析材料。黨員和黨員領導干部要對照黨章規定的黨員義務、黨員領導干部的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求、“三好一強”標準和我院保持先進性的具體要求,結合征求到的黨員和群眾意見,撰寫黨性分析材料,重點檢查在理想信念、宗旨、作風、紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領導干部還要從科學發展觀、正確政績觀和權力觀、地位觀、利益觀等方面進行深刻剖析。全面總結的時限原則上從黨的十六大開始,檢查思想認識問題時可根據實際適當往
前追溯。二是要嚴格審閱黨性分析材料。陳孟虎檢察長負責審閱領導班子成員的黨性分析材料;黨組成員審閱分管部門主要負責同志的黨性分析材料;各支部書記負責審閱本支部黨員的黨性分析材料。黨性分析材料結合個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的,要責成其認真修改。
第四,召開專題組織生活會、民主生活會。時間安排:月日至日,共天。具體要求:在黨員廣泛談心的基礎上,以黨支部為單位,由黨支部書記負責組織召開專題組織生活會,每個黨員在認真準備的基礎上,按照黨性分析材料逐個進行對照檢查,開展自我批評;黨員之間相互評議,開展批評。黨組成員除以普通黨員身份參加聯系點黨支部專題組織生活會外,還要參加黨組領導班子專題民主生活會。黨員和黨員領導干部要根據專題組織生活會和專題民主生活會情況,認真修改黨性分析材料,進一
步明確努力方向。黨員領導干部的黨性分析材料,要按照干部管理權限,報上一級黨委;黨員的黨性分析材料,報機關黨委。
第五,提出評議意見。時間安排:月日至日,共天。具體要求:專題組織生活會后,由黨支部書記負責組織召開支部委員會,根據黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況,以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現,進行綜合分析,實事求是、客觀公正地提出對每個黨員的評議意見。
第六,反饋評議意見。時間安排:月日至日,共天。具體要求:召開黨支部委員會后,由黨支部書記負責,以書面形式如實向黨員本人反饋支部評議意見。反饋意見要逐人當面進行,要肯定成績、指出問題,提出整改方向。對不履行黨員義務、不完全具備黨員條件的黨員,黨支部要進行批評教育,幫助認
識問題,并區別情況,提出具體的教育轉化措施。
第七,通報評議情況。時間安排:月日至日,共天。具體要求:民主評議告一段落后,黨組、黨支部要以召開情況通報會、書面公布通報材料等方式,在一定范圍內向群眾通報民主評議黨員和領導班子專題民主生活會的情況。通報民主評議黨員的情況包括:專題組織生活會的基本情況,黨員對存在問題的認識、整改意見以及今后努力的方向,黨支部的評議結果。通報領導班子專題民主生活會情況包括:專題民主生活會的基本情況,總體評價;開展批評與自我批評情況;針對存在的突出問題提出的努力方向;其他需要說明的問題。各支部專題民主生活會情況要報市院先進性教育活動領導小組;評議黨員的情況,要報機關黨委。
第八,小結轉段。時間安排:月日
至月日,共天。具體要求:各支部要適時開展第二階段“回頭看”工作,認真自查,院先進性教育活動辦公室要對各支部分析評議階段的工作進行檢查,形成先進性教育活動分析評議階段的工作總結,經市委督導組、巡視組檢查驗收后,院黨組向市委先進性教育活動辦公室提出轉段申請,經市委先進性教育活動領導小組審批同意后,召開會議,進行轉段動員。
(三)加強領導,群策群力,確保分析評議取得實效
為使分析評議工作取得成效,各支部要注意方式方法,切實做到聯系四個實際、解決六個問題、堅持六個始終、做到三個不放松。
⒈緊密聯系四個實際
分析評議時每個黨員干部都要以
“三好一強”標準和我院保持共產黨員先進性的具體要求為標尺,緊密聯系實際,深入進行剖析。
一是緊密聯系思想實際。看是否具有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念;是否認真學習實踐“三個代表”重要思想;是否始終不渝地堅持立檢為公、執法為民;是否自覺貫徹執行黨的路線方針政策;是否明確并落實了保持先進性的具體要求。
二是緊密聯系工作實際。看是否牢固樹立、認真落實了科學發展觀和正確政績觀;是否把檢察工作和全面建設小康社會、實現躋身中原崛起第一梯隊的大目標緊密聯系起來;是否具備勝任本職工作的能力和本領;是否奮發進取、勤奮工作;是否在本職崗位上發揮了模范帶頭作用。
三是緊密聯系作風實際。看是否堅
持解放思想、與時俱進,堅持創新創優創精品;是否主動深入群眾,為民執法,始終保持與人民群眾的血肉聯系;是否一切從實際出發,察實情、說實話、辦實事、求實效;是否腳踏實地、埋頭苦干、不事張揚,努力把各項檢察工作做實、做細、做深、做精。
四是緊密聯系廉潔自律的實際。看是否牢記“兩個務必”,牢固樹立長期為黨和人民長期、為檢察事業艱苦奮斗的思想;是否自覺堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風;是否落實了四大紀律、八項要求和檢察人員廉潔自律的其他各項規定;是否保持了共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
⒉解決好三個方面的突出問題
一是解決好黨員個人存在的突出問題。要引導廣大黨員珍視這次自我改
造、自我提高的機遇,全面總結自己近年來思想、工作、作風等方面的情況,認真查找、解決與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題。要把先進性體現在思想上,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,堅定理想信念,解決好思想上入黨的問題;要把先進性體現在檢察工作上,愛崗敬業、勤奮工作,為全面建設小康社會、實現躋身中原崛起第一梯隊作貢獻,解決好在本職崗位上發揮先鋒模范作用的問題;要把先進性體現在作風上,大力發揚理論聯系實際、密切聯系群眾、開拓創新、艱苦奮斗、真抓實干、無私奉獻等“六種作風”,解決好永葆共產黨人政治本色與檢察官本色的問題。
通過分析評議,使廣大黨員進一步在政治上提高戰斗力,做到堅定信念、增強能力、嚴明紀律、團結統一;在思想上增強凝聚力,做到更加自覺地用科學理論武裝人、用光輝形象感召人、用
模范行動激勵人、用崇高精神鼓舞人;在工作上發揮創造力,做到工作高標準,業務創一流,單項爭第一,全面爭先進;在廉政上增強免疫力,做到加強修養、廉潔自律、接受監督、不徇私情,進而在檢察工作的各個崗位上充分發揮先鋒模范作用。
二是解決好黨組織存在的突出問題。要適應新形勢新任務對我們黨與時俱進、始終保持先進性提出的新要求,認真研究解決創新黨的組織形態的問題;認真研究解決豐富黨組織活動內容的問題,緊緊圍繞保持先進性這一主題,豐富黨組織活動的內容,創新黨組織活動的載體,搭建有形舞臺,確立可行目標,發揮模范作用,讓黨員進一步“動”起來,把群眾進一步“帶”起來,讓黨的先進性進一步展示出來;認真研究解決改進黨組織活動方式的問題,堅持與時俱進,使黨組織的活動方式更好地體現時代性,更好地體現針對性,更好地體
現實效性,把黨的主張、黨的號召、黨的要求更好地傳達給廣大黨員,更好地傳播給廣大人民群眾。
三是解決好隊伍建設和業務工作相互關聯的突出問題。先進性教育活動不走過場、取得實效,關鍵是要著力解決好那些與隊伍建設和業務工作相互關聯的突出問題。當前影響檢察機關形象和威信、人民群眾最不滿意的突出問題,集中反映在執法不公正、為檢不清廉、作風不文明、監督不到位等四個方面。在分析評議階段,尤其要聯系樹立科學發展觀、構建社會主義和諧社會和檢察工作的實際,來對照、來檢查、來評議、來解決。要把黨的先進性要求落實到“強化法律監督,維護公平正義”工作主題、構建和諧社會、實現最廣大人民的根本利益上來,落實到全面建設小康社會、實現躋身中原崛起第一梯隊的宏偉目標上來,讓群眾看到實效,增強信心。
⒊堅持六個貫徹始終
一是堅持把提高認識貫徹始終。要引導廣大黨員把分析評議的過程作為正確認識自我、改造主觀世界的過程;作為解決自身問題、增進黨內團結的過程;作為加強黨性修養、密切黨群關系的過程,提高認識、端正態度,擺正位置、自覺投入。
二是堅持把認真學習貫徹始終。要繼續組織黨員有針對性地學好黨章和有關必讀篇目,不斷加深對“三個代表”重要思想的理解,不斷深化對新時期保持共產黨員先進性具體要求的認識,不斷增強自重、自省、自警、自勵意識和自我提高的能力。
三是堅持把開門教育貫徹始終。要發動群眾廣泛提,做到敞開言路、從善如流;要談心交心相互找,做到坦誠相見、共同提高;要黨性分析大家幫,做
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到認真深刻、刻骨銘心;要民主評議組織點,做到實事求是、客觀公正,從而真正把問題找準抓住。
四是堅持把領導帶頭貫徹始終。黨組成員要帶頭征求意見,特別是真誠主動地向同事、下級和群眾征求批評意見;帶頭開展談心活動,和班子成員、黨員群眾暢所欲言、推心置腹,相互幫助,共同提高;帶頭搞好黨性分析,深入查擺問題,深刻剖析根源,做到觸及思想、觸及實質;帶頭開展批評與自我批評,既要勇于進行真誠的自我批評,又要敢于批評錯誤的思想和行為,還要虛心接受別人的批評;帶頭邊議邊改,針對存在的突出問題,認真總結經驗教訓,提出具體的整改措施,具備條件改的馬上就改,以實際行動為廣大黨員作出表率。
五是堅持把用身邊事教育身邊人貫徹始終。要以中央、高檢、省委和我院推出的先進典型為榜樣,組織干警認
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真學習先進典型事跡,對照典型檢查自己在思想、工作和作風上存在的差距,增強實踐“三個代表”重要思想的堅定性和自覺性;要把學習先進與做好工作結合起來,在檢察機關營造求真務實、真抓實干的干事創業氛圍和爭先創優的積極性,進一步加大工作力度,提高執法水平和辦案質量,切實肩負起憲法和法律賦予檢察機關的神圣使命,為維護社會公平與正義作出新的更大的貢獻。
六是堅持把邊議邊改貫徹始終。對于黨員、黨組織分析評議中查擺出來的問題,要制定措施,抓緊整改;特別是要抓緊解決好群眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題;對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題,要向群眾說明情況,采取措施逐步解決。
⒋做到“三個不放松”
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一是履行職責不放松。為保證這一階段的教育活動不走過場,穩步發展,取得實效,黨組成員要率先垂范,以身作則,帶頭對照檢查找差距,帶頭剖析思想根源搞總結,帶頭開展談心征求意見,帶頭向組織匯報思想接受群眾監督,要加強對聯系點的具體指導。院教育活動領導小組成員和辦公室的同志,要發揚連續作戰的精神,不斷總結經驗教訓,認真研究和解決教育活動中的困難和問題,再接再厲,把指導、協調和具體組織工作做得更好。各支部書記是這次教育活動的具體組織者和第一責任人,壓力、責任和任務更加重大,這次教育活動對大家是個學習和鍛煉的好機會。要彈好鋼琴,努力做到“兩不誤、雙豐收”。要充分發揮支部成員的作用,搞好分工,落實責任;統籌考慮,科學安排,積極穩妥,保質保量完成好階段性任務。黨員同志是這次教育活動的主體,每位黨員都要以高標準高質量完成好每個階段每個環節的任務體現黨員的先進性,以
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敢于揭短亮丑的勇氣和精神體現黨員的先進性,以不斷完善提高自我的進取精神體現黨員的先進性,以表里如
一、說做一致的品德體現黨員的先進性,以開誠布公、誠以待人的態度體現黨員的先進性。通過這次教育活動,進一步增強大局意識,提高質量和效率,發揮好先鋒模范作用,樹立黨員良好形象。只有如此,才能實現市委提出的“黨員素質要有新提高,黨員形象要有新變化,各項工作要有新成就,基層組織建設要有新進展”的總要求,才能體現教育活動的成果,才能鞏固教育活動的成果,才能發展教育活動的成果。
二是組織協調不放松。院先進性教育活動領導小組辦公室要加強組織協調和具體指導,精心安排好每一步驟、每一環節的工作。要把可能出現的情況分析得更全面一些,把可能遇到的問題思考得更深入一些,把比較敏感的政策性問題研究得更透徹一些,把解決問題的
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措施考慮得更具體一些,牢牢掌握工作的主動權。
三是營造氛圍不放松。先進性教育活動辦公室要認真制定分析評議階段宣傳報道方案,繼續在院因特網和局域網上辦好先進性教育活動專欄,形成宣傳合力;要緊扣先進性教育活動的進展情況,用人民群眾看得見、摸得著、說得出的實實在在的變化和人民群眾喜聞樂見的語言、視角宣傳先進性教育活動的實效;要發掘特色鮮明、成效明顯的典型經驗,發掘活動中的先進集體、先進個人典型,進一步為先進性教育活動營造良好的輿論氛圍。
同志們,我院的先進性教育活動已經有了一個良好的開端,下一階段的工作任務更加繁重,我們一定要在市委督導組的具體指導下,振奮精神,再接再厲,開拓創新,扎實工作,齊心協力把我院的先進性教育活動深入扎實地開展
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下去,為檢察工作的創新發展提供更加強大的精神動力和可靠的組織保證。
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第五篇:法院保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段實施方案
法院保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段實施方案
法院保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段實施方案
灤縣人民法院
保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段
實施方案
為扎實做好保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的工作,按照縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組《關于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的意見》的要求,結合我院實際,院黨組研究制定如下實施方案。
一、充分認識做好分析評議階段工作的重要性
認真做好分析評議階段的工作,是鞏固和擴大學習動員階段成果,打牢整改提高階段工作基礎,確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在分析評議階段,全院各黨支部和黨員都要找準存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。每個黨員都要聽取意見,自我剖析,接受評議,開展批評與自我批評。每個黨支部和黨小組都要采取有效方式,廣泛征求群眾意見。各黨支部要提出對本支部每個黨員的評議意見。這一階段工作環節多、政策性強、黨員關心、群眾關注。全院各黨支部和各中層單位,都要進一步提高認識,正確掌握政策,切實加強領導,采取有力措施,確保分析評議工作健康扎實進行。
二、重點抓好七個環節的工作
1、廣泛征求意見。各黨支部和黨小組要充分發揚民主,堅持走群眾路線,根據本單位的具體情況,合理確定征求黨員和群眾意見的范圍,采取召開座談會、發放征求意見表、個別訪談等形式,廣泛征求意見。每個黨員都要主動征求和聽取群眾的意見,各黨組成員還要主動征求分管單位的意見。院黨組要主動征求各中層單位的意見。各業務庭室要注意征求當事人的意見。院黨組、院黨組班子成員征求意見表的發放范圍:縣委主管領導、全院全體干警、部分當事人;座談會的范圍:單位中層單位主要負責人、部分黨員代表和部分當事人。院各中層單位及黨員征求意見表的發放范圍:院黨組班子成員、其他中層單位負責人、本單位全體干警和部分當事人。院黨組、各中層單位都要對征求到的意見認真匯總、梳理,分別整理出對黨員本人、黨組織和本單位領導班子的意見。除屬于個人攻擊、發泄私憤的外,原則上要如實反饋。對黨員的意見,由黨支部書記負責組織反饋;對黨支部及其負責人的意見由院黨總支書記負責組織反饋;對院黨組主要負責同志的意見,由縣委督導組組長在與縣委先進性教育活動領導小組辦公室溝通后反饋。對院黨
組其他班子成員的意見,由黨組主要負責同志征求縣委督導組組長意見后反饋。
2、開展談心活動。院黨組、各黨支部、中層單位,都要根據實際情況,確定開展談心的范圍。院黨組班子成員之間、班子成員與分管中層單位負責人之間,中層單位負責人與黨員之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間要普遍談心。談心時要認真開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進團結,找準問題,形成共識。
3、撰寫黨性分析材料。各黨支部、中層單位要組織本支部、本單位黨員,對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求,結合我院實際情況,結合征求到的意見,撰寫個人黨性分析材料,重點檢查在理想信念、宗旨觀念、紀律作風、工作效能等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。院黨組班子成員還要從堅持科學
發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。黨支部書記要審閱本支部黨員的黨性分析材料。院黨組書記的黨性分析材料由縣委分管副書記審閱,其他黨組成員的黨性分析材料由院黨組書記審閱,各中層單位負責人的黨性分析材料由院黨組分管領導審閱,黨員的黨性分析材料由本單位負責人審閱。在審閱中,如果發現黨員的黨性分析材料聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的,要做好黨員工作,要求其認真進行修改。
4、開好專題組織生活會、民主生活會。黨支部要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上,組織開好專題組織生活會。會上每個黨員都要認真進行黨性分析,逐個評議,開展批評和自我批評。院黨組班子成員既要以普通黨員的身份參加所在黨支部的專題組織生活會,又要參加領導班子的專題民主生活會。院黨組的專題民主生活會要邀請縣督導組
長列席,各黨支部的組織生活會要提前通知院保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室,由活動辦公室派人參加支持組織生活會。全院黨員都要根據專題組織生活會和專題民主生活會的情況,認真修改各自的黨性分析材料,進一步明確努力方向,院黨組成員的黨性分析材料,按照干部管理權限分別報市、縣兩級組織部門備案,院其他黨員的黨性分析材料報院保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室備案。
5、提出評議意見。專題組織生活會后,黨支部要召開支委會,根據黨員個人自評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現,進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。
6、反饋評議意見。對每個黨員的評議意見,黨支部要以書面形式如實向本人反饋,肯定成績,指出問題,提出整改方向。
7、通報評議情況。民主評議告一
段落后,各黨支部要采取適當形式,在一定范圍內向群眾通報民主評議情況,并將通報情況反饋到院先進性教育活動領導小組辦公室。通報的主要內容包括:專題組織生活會的基本情況,黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向,黨支部的評議結果。領導班子專題民主生活會后,院黨組將采取文件形式,在一定范圍內通報情況。通報的主要內容包括:專題民主生活會的基本情況,領導班子存在的突出問題及整改措施,其他需要說明的問題。院黨組專題民主生活會要報縣紀委、縣委組織部,抄報縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室。
三、需要把握的幾個問題
在分析評議階段,要全面貫徹中發[]20號文件提出的開展先進性教育活動的五條指導原則,特別要注意把握好以下幾個問題:
1、鞏固和運用好學習動員階段的成果。在前一階段學習培訓的基礎上,緊密結合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求,組織黨員有針對性地精選學習內容,深入學習黨章和總書記同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》及在貴州考察時的重要講話精神,進一步引導黨員提高認識、端正態度,擺正位置、自覺投入,增強自我剖析的自覺性,增強學習實踐“三個代表”重要思想的堅定性。要運用好在學習討論基礎上提出的保持共產黨員先進性的具體要求和標準,組織黨員進行對照檢查和分析評議。
2、找準存在的問題。要結合我院實際,重點圍繞以下十個方面,認真查找存在的問題和不足。一是查找有無群眾告狀難、申訴難、申請再審難、執行難及爭案件管轄權、該立案不立案、不該立案亂立案等問題。有無審判作風不佳,對待當事人或司法求助者冷橫硬推,特權思想嚴重的問題。二是查找有無訴訟過程中程序不公開、不公平、不透明、不規范問題。三是查找有無接待來信來
訪、立案、開庭等“窗口”部位存在的便民措施不落實問題。四是查找有無辦案效率低下,特別是有無超審限、超期羈押問題。五是查找有無為當事人出謀劃策、通風報信,與律師惡意串通,為案件當事人介紹律師收取好處費,為犯罪嫌疑人開脫罪責的問題;查找有無以審判權、執行權謀私,辦“關系案、人情案、金錢案”、吃拿卡要、索賄受賄,挪用、截留、私分執行款,多收費、亂收費問題;查找有無玩忽職守,致使涉案人員自殺、自殘、脫逃等問題。六是查找有無大局意識不強,優化發展環境意識不強,維護社會穩定意識不強的問題。七是查找有無社會交往、業外活動和言談舉止上“形象失公信”的問題。八是查找有無守攤思想嚴重,開拓創新意識不強的問題,有無寧肯苦熬、不愿苦干,不求有功、但求無過的問題,有無爭先創優意識差,存有小進即滿、小績即足的懶惰思想的問題。九是查找有無工作不負責任,后勤保障不力影響審判工作開
展問題。十是查找有無“一崗雙責”不落實,分管工作和案件審理不負責,遇到好處搶著要,遇到難題不負責的問題。
3、正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評,要堅持原則,講究方式方法,不回避矛盾,不糾纏細枝末節,不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是:能夠認真查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題;對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見,要有正確的態度,做出實事求是的回答;對存在問題的原因剖析深刻,真正做到觸動思想,提高認識;能夠針對存在的突出問題,認真總結經驗教訓,提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是:堅持實事求是,從團結的愿望出發,本著對同志對事來高度負責的態度,敞開思想,暢所欲言,觸及問題,幫助分析原因,明確努力方向。
4、堅持邊議邊改。全院黨員都要把保持先進性的要求同加強機關效能建設,履行崗位職責、履行黨員義務結合
起來,做好本職工作,發揮先鋒模范作用。對查找出來的突出問題,具備整改條件的要馬上整改。要切實轉變工作作風,提高工作效率,服務基層,服務發展,服務群眾。牢固樹立黨員意識、執政意識、創新意識、公仆意識和廉政意識。對個別不履行黨員義務、不具備黨員條件的,院黨組、各黨支部要區別情況,多做教育工作,促使他們盡快轉化為合格的共產黨員。通過邊議邊改、解決問題,讓群眾感覺到黨組織和黨員在先進性教育活動中發生的新變化。
5、充分發揮黨員領導干部的表率作用。在活動中,院黨組成員、各黨支部書記、各中層單位負責人,都要帶頭征求黨員、群眾的意見,帶頭開展談心活動,帶頭進行自我剖析,帶頭開展批評與自我批評,帶頭邊議邊改,以實際行動為廣大黨員做出表率。
四、切實加強組織領導
院保持共產黨員先進性活動領導小組對先進性教育活動負領導責任,由
院黨組書記、院長楊景明負總責,黨組副書記、黨總支書記、副院長謝金華具體負責。其他各位黨組成員既要以一名普通黨員的身份參加所在支部的各項活動,又要發揮好黨組成員的作用,抓好分管單位活動的組織和落實。院各黨支部書記要切實負起本支部第一責任人的職責,組織好本支部的分析評議,確保實效。院先進1 2 下一頁