第一篇：在新形勢下如何加強黨員隊伍建設

在新形勢下如何加強黨員隊伍建設

黨員隊伍建設是黨的建設重要組成部分，是黨的組織建設的基礎，是聯系群眾的重要窗口。如何加強黨員隊伍建設，談幾點做法。

一、堅持標準、保證質量、做好發展工作

發展黨員工作，要執行“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，嚴格把好“入口關”，提高黨員隊伍的素質。

1、做好入黨積極分子的培訓工作。在還 沒有入黨之前就慣輸黨的性質，宗旨，義務和當前的形勢任務，讓他們知道作為一名共產黨員都有哪些應該履行的義務和權利。要讓他們懂得共產黨員同普通群眾相比，在任何時候都必須以黨、國家和人民的利益為重，自覺地犧牲個人利益，維護黨、國家和人民的利益。落實好與入黨積極分子談話制度，與積極分子聯系制度，考察制度，認真聽取黨內外群眾意見和建議，定期分析他們的思想狀況，發現問題及時幫助他們解決問題，通過培養教育，解決好他們思想上入黨問題。、嚴格入黨手續。按照組織原則，遵照黨章規定，普遍教育，重點培養，合格一個，發展一個。把它看成是從嚴治黨、切實把好“入口關”的重要環節，把它看成是對黨、對人民高度責任感。

3、加強對預備黨員的培養和考察。把預備黨員盡快編入黨小組，讓他們即早參加黨的生活，接受黨的教育，得到黨的鍛煉，還要對預備黨員進行教育和考察，幫助他們進一步學習黨的基本知識，加強黨性修養，即時討論他們的預備期滿轉正申請。

4、組織發展工作，還要注意改善黨員結構、年齡結構、文化結構、分布結構。把生產第一線員工，勞務工，工程技術人員納入發展黨員的重點，經過長期考驗，把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內來。

二、加強黨員教育，提高黨員素質。

加強黨員教育，不斷提高黨員隊伍素質，是我們黨習慣性的做法。首先，加強黨員對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想教育，提高黨員思想覺悟，使黨員能夠辨別是非，立場堅定，自覺抵制腐巧的思想侵蝕。二是加強黨員思想道德教育，使黨員真正樹立起共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，培養出高尚的、道德品質優良的合格共產黨。三是加強黨員對黨的基本知識、黨的修養、全心全意為人民服務的教育。四是加強黨員對黨的路線、方針、政策的教育，提高黨員執行黨的路線、方針、政策的自覺性，在各項工作中起表率作用。

三、加強黨員管理，增強黨的觀念。

在黨員管理中，堅持理論聯系實際，引導黨員提高理

論水平，弘揚黨內好人好事，堅持以正面教育為主，開展“千、百、十”活動，黨內“雙評”活動，“黨員責任區”、“黨員示范崗”活動，通過開展系列活動，使全體黨員學有榜樣，趕有目標，干有什么什么。完善落實黨員管理的各項制度。

1、堅持“三會一課”制度。每月召開一次黨小組會，每月召開一次支委會，每季度召開一次黨員大會，上一次黨課。

2、每年進行一次黨內“雙評”工作，評出優秀共產黨，優秀黨支部，讓黨員學有榜樣，趕有目標。

3、開展“黨員責任區”、“黨員示范崗”活動，把全體在崗黨員分配到各部室、中心、分局、支局、班組。讓他們在各部門發揮表率作用。

4、四、完善各項規章制度

第二篇：新形勢下加強黨員隊伍建設的幾點思考

新形勢下加強黨員隊伍建設的幾點思考

順義區發改委調研員凌春華

黨的十八大報告中指出：全黨必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地;只有居安思危、勇于進取，黨才能始終走在時代前列。新形勢下，黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的。精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，是黨鞏固執政地位、實現執政使命必須解決好的重大課題。全黨要增強緊迫感和責任感，牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，堅持解放思想、改革創新，堅持黨要管黨、從嚴治黨，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。這是我黨在新的歷史時期對黨所面臨的問題、任務和建設目標的高度概括和深刻總結。要想不斷提高黨的領導水平和執政能力，必須抓好黨員的教育和管理工作，這也是擺在我黨面前和一項緊迫的任務。

一、目前黨員隊伍建設所面臨的問題和原因

1、少數黨員學習自覺性不夠

少數黨員平時不能堅持政治理論學習和業務學習，缺少主動性，滿足于吃老本、憑經驗。在日新月異的當今社會，知識逐漸老化，創新能力不高，業務能力不強，黨員的先進性不能很好地體現和發揮。

2、黨員教育制度落實不力

少數基層黨組織黨員學習制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度、黨員領導干部組織生活制度、理論學習制度、黨員思想匯報制度、黨內監督制度等不夠健全，制度執行不到位，不能將黨員教育工作落到實處，黨員教育工作“走過場”。

3、部分黨員理想信念不堅定

在市場經濟的大環境下，有些黨員過分看重經濟收入和實現自我價值,淡忘了黨的性質和宗旨,忘記了自己作為一名黨員的義務和責任,尋找種種借口不參加組織生活,不履行黨員義務。個別黨員存在不廉潔的行為，甚至個別黨員走向了犯罪的深淵。

4、現代化信息教育措施不完善

一是思想認識不到位，重經濟輕黨建；二是隊伍建設不樂觀，責任心不強、業務水平不高；三是教學培訓活動流于形式，缺乏有效的措施貫徹落實；四是教育經費保障不到位，教育活動不能順利開展。

5、教育管理水平較低

黨要管黨,關鍵是要逐步實現黨員教育管理的科學化。而一些基層黨組織習慣于粗放管理。對教育管理中出現的隨意性、草率性和盲目性的問題,則見怪不怪,往往憑經驗,簡單地看開了多少會,發展了多少黨員,開展了多少活動。形式主義陋習,使黨員的教育管理僅僅停滯在淺層次。

6、個別黨組織對黨員思想困惑和生活困難關心不夠 一些基層黨組織不知道黨員在想什么、盼什么,對他們思想上的困惑和疑慮不能及時幫助,對生活困難不能及時解決,有的還存在對黨員民主權利尊重不夠的問題。只給黨員提要求、定責任,但黨內的大事不向他們通報,不和他們商量,過分強調集中,黨員的民主權利沒有真正得到行使。

二、解決面臨問題的方法

1、要從提高思想認識入手,增強各級黨組織抓好黨員教育管理的緊迫感

黨員教育管理工作,是社會主義市場經濟條件下黨建工作的重要組成部分。實踐證明,黨員教育管理好的地方,黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用就大,群眾的熱情高、干勁足,黨的領導體現得就充分。只有切實做好黨員的教育管理工作,才能使黨員牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,提高執行黨的基本路線的堅定性和自覺性,對促進社會的繁

榮與穩定,都具有十分重要的意義。

2、建立健全新形勢下黨員教育管理工作責任制

一要落實黨組織“一把手”抓黨員教育工作的責任。要把“一把手”抓黨員教育的工作列入領導責任制考評的目標之一，把能否做好本單位、本轄區內的黨員教育工作作為衡量一個領導是否具有堅定政治立場、能否駕馭全局重要標準。二是建立“以塊為主”抓黨員教育工作的機制。大到黨委，小到黨的小組，必須切實負起黨員教育工作主抓責任，并把能否抓好黨員教育工作列入黨建工作重要考評目標。三要建立黨員教育工作聯席會議制度。要進一步整合黨員教育資源，徹底解決“多頭培訓、重復培訓”的問題。

3、要著力加強黨員的共產主義信念教育

實現共產主義的社會制度,是共產黨人的崇高理想和政治信念,也是新時期全面實踐“三個代表”重要思想的前提和基礎。共產黨員能否堅持共產主義信念，關系到十八大提出的全面建成小康社會的奮斗目標能否實現的問題。同時應該大力提倡反腐倡廉，并進行監督工作。

4、進一步整合資源，充分發揮現代信息教育手段的作用

當前，互聯網已開始普及，組織部門可利用網絡資源，通過黨建網站、遠程教育、聲像資料等手段，采取互教互學、場景模擬等現代化，信息化教育形式，增強教育的吸引力和

感染力。另外，手機的作用愈來愈重要，組織部門可利用它實時地進行教育和信息共享等工作。

5、探索新時期黨員管理的新方法

按照“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，加強黨員的管理工作，逐步探索新時期黨員管理的新方法。黨員模范作用的發揮，除了黨員自身因素外，關鍵是基層組織能否提高管理水平，合理引導黨員發揮作用，應充分考慮目前農村黨員從業形式、生活水平、思想狀況上的差異，對不同層面、不同領域的黨員分類分層次提出先進性要求。

6、要強化意識,堅持黨內生活制度

強化各級黨組織“黨要管黨”、“從嚴治黨”的意識,健全和完善各級黨組織和黨的書記的“黨建工作負責制”,并做好日常檢查和專項考核、考核工作。要適應市場經濟的新形勢,進一步健全完善并嚴格堅持黨內生活制度,加強對黨員的教育與管理,切實抓好“三會一課”,“黨員目標管理”等制度的落實。

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新形勢下加強黨員隊伍建設的幾點思考

順義區發改委調研員凌春華

2013年5月

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第三篇：在新形勢下加強職工隊伍建設學習心得

建設高素質的職工隊伍，是做好各項工作的基礎，是順利推進鐵路現代化建設的需要。在鐵路深化改革、加快發展的新形勢下，職工隊伍建設顯得越來越重要，特別是隨著高鐵時代的到來，對加強職工隊伍建設提出了新的更高要求。面對供電設備科技含量高、精度要求嚴的特性和車間管轄點多、線長、面廣的現狀，必須推動職工隊伍建設上檔提速，為確保供電設備性能

穩定、狀態良好提供強有力的隊伍支撐和素質保證。

一、要注重提高思想素質

提高職工隊伍思想素質，是提高職工隊伍素質的基礎。加強新形勢下的職工隊伍建設，必須通過有針對性的教育和引導，讓職工具備以下三種意識，以適應時代發展的需要。

一是競爭進取意識。就是要教育職工牢固樹立學習無處不在、機遇無處不在、競爭無處不在的思想，抓緊時間，把握機遇，勤奮學習，崗位成才。具體來講，就是通過多種形式，講路情、局情、段情，讓職工開闊視野，看到企業發展的宏偉藍圖，引導廣大職工將個人追求與企業進步緊密結合起來，樹立與企業發展相適應的思想觀念，包括改革觀念、創新觀念和進取觀念。同時，要在改革發展進程中，宣講嚴峻形勢，進一步增強職工的危機感、緊迫感和應變能力，激發大家的生產積極性與工作熱情，努力形成人人有壓力、人人有動力的良好氛圍。

二是技術創新意識。當前鐵路建設發展突飛猛進，大量新技術、新設備投入運用。適應新時期、新形勢的要求，迫切需要提升職工的創新能力，用創新的思維、創新的方法來審視新情況、解決新問題，促進各項工作開創新局面。要通過持續的技術改造，增強整體創新能力，不斷提高技術裝備水平，使安全生產向技術含量高、產品質量好、勞動效率高的方向發展，讓職工認識到確保安全需要創新，只有創新才能確保安全。要從小處著手，立足工作需要，將職工在設備改造上的小、實、活、新項目等進行認定，并給予適當獎勵，讓職工嘗到創新的甜頭，體會到創新的機會就在自己手中，從而自覺增強創新意識。

三是團結協作意識。團結是各項事業成功的根本保證，有沒有團結協作意識，是衡量和檢查一個集體整體能力的重要標志。保持團結協作意識，就是要把奉獻精神擺在首要位置，這也是實現安全生產效益最大化的根本保證。我們要用職工身邊的人講身邊的事，用職工身邊的事教育身邊的人的方式，激勵全體職工學習先進典型敬業愛崗、無私奉獻的優秀品質，培養團結協作、開拓進取的拼搏精神，形成攻堅克難、勇創一流的強大合力。

二、要努力把握關鍵環節

人是生產力中最活躍的因素。加強職工隊伍建設，必須始終堅持以人為本，真正做到職工群眾廣泛參與、積極響應，才能收到良好效果。具體來講，要努力把握以下關鍵環節。

一是抓管理，提升執行力。堅持嚴格管理與人文關懷相結合。一方面，要精心打造和諧融洽、拴心留人的工作環境，通過加強民主管理、關心職工生活等方面的努力，在思想感情上對職工產生較強的吸引力和認同感，為嚴格管理提供感情基礎。另一方面，要通過科學完善的規章制度來規范職工行為。建立明確的崗位標準和崗位責任制，形成規范化的管理體系，并依靠嚴格的考核，讓職工有章必循、令行禁止、認真執行。另外，在日常工作中加強對職工的教育和引導，讓職工充分感覺到，以人為本和嚴格管理并不矛盾，從而自覺和自愿地接受管理。

二是抓培訓，突出針對性。培訓是職工提升素質、增強本領的重要途徑，也是職工實現自身價值的實際需要。除了開展定期、定性培訓外，還要結合實際，見機行事，劃分專業，區別崗位，采取不同層次、不同形式的培訓模式來增強培訓實效。比如，建立崗位作業達標培訓模式，即按崗位的規范要求，分為技術型、熟練型、普通型三個層次培訓，來提高崗位人員的實際操作水平；建立短期培訓模式，即結合生產組織、日常管理中的弱點，有針對性地選擇課題，以討論的形式舉辦培訓，提高職工的工作能力；建立崗位素養型綜合技能培訓模式，即把教育培訓寓于日常工作實踐中，潛移默化地培養職工的思想品質和行為規范。

三是抓載體，增強參與度。充分考慮職工隊伍年齡層次、知識結構、崗位差異等特點，摒棄單一的教育形式，堅持從職工的需求出發，積極開展寓教于樂、喜聞樂見的活動，讓職工廣泛參與，增強凝聚力和愛企業、奔事業的熱情。比如，開展征集合理化建議活動，充分尊重、廣泛吸納職工意見，調動職工參政議政、創新創造的熱情；開展內容豐富的勞動競賽，讓職工通過練強本領，提高素質，積蓄個人發展的后勁；開展各種文體活動，適時舉辦乒乓球、登山比賽等小型體育活動和才藝展示、聯歡會等文藝活動，促進職工身心健康，讓大家精神飽滿地投入到工作中去。

三、要切實激發內在動力

努力激發出廣大職工自我提高、崗位成才的內在動力，是推進職工隊伍建設的有效途徑。

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第四篇：新形勢下加強基層黨員隊伍建設的思考

新形勢下加強基層黨員隊伍建設的思考

摘 要 中國特色社會主義步入了一個新的時代，正在迎來實現中華民族的偉大復興。此時加強黨員隊伍的建設顯得尤為重要。習總書記《在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告》中指出我們黨目前面臨的執政環境是復雜的，影響黨的先進性、弱化黨純潔性的因素也是各種各樣的，黨內存在的那些思想不純、組織不純、作風不純等問題尚未得到根本解決。大家要深刻認識黨面臨的精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險的尖銳性和嚴峻性。這一指出進一步證實了在新形勢下加強黨員隊伍建設的必要性和緊迫性。對此，本文站在黨務工作者的角度先簡單分析了新形勢下目前黨員隊伍的現狀，然后基于現狀深入探討新形勢下提高黨員隊伍建設的有效措施。希望能夠對相關黨務工作者提供有用的參考價值。

關鍵詞 新形勢 基層黨員 隊伍建設

作者簡介：王雪飛，浙江省寧波市奉化區岳林街道組織辦。

中圖分類號：D267 文獻標識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.06.288

近年來，盡管在黨員的先進性教育過程中，黨員的理想信念教育得到了大力推進，其教育時效性也得到了一定程度的提高，但新形勢下實際的黨員思想政治素質和理想信念還存在一些不足及問題，對黨員的先進性及純潔性提高產生了不利影響。

一、黨員隊伍建設現狀

（一）目前黨員隊伍存在的問題

黨員是黨的肌體細胞，黨的先進性和純潔性，歸根到底要靠黨員的先進性和純潔性來保證和體現的。在世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下，黨員隊伍諸多方面也發生了很大變化。目前黨員隊伍存在的問題主要表現在以下幾個方面：

一是“三不”現象增多?！叭弧笔侵笩o正當理由連續六個月以上不參加黨的組織生活、或不交納黨費、或不做黨所分配工作。還有些黨員因工作調動、居住地變更等情況造成“下落不明”。

二是存在隱形黨員。在“兩新”組織中，有些黨員不愿暴露自己的黨員身份。在基層組織黨員摸底中發現，有的黨員雖有流動黨員證，但是不愿亮出自己的身份。說明這些隱形黨員既不想失去黨員身份，又不想參加黨組織活動和發揮黨員的作用。甚至有的黨員認為參加黨組織活動和發揮黨員作用是件麻煩事，特別是異地參加組織活動需要請假，還會影響到自己的經濟利益。

三是黨員黨性不純問題。一些黨員思想蛻化、理想信念動搖；把自己混同于普通群眾，忽視自己作為一名黨員應盡的責任與義務，在工作生活中絲毫體現不出黨員的先鋒模范作用，缺乏應有的組織紀律觀念，比如在修路征地中涉及個人利益時斤斤計較；在違法亂搭建的清違中不按規定執行等。個別黨員對黨的現行政策不理解，特別是下崗的黨員同志，認為自己生活都沒有保障了，當不當黨員、參不參加黨組織生活都無所謂。還有些黨員在敏感事情上說一些煽動性的話，甚至在公開場合說一些明顯不符合黨員身份的話，在群眾中影響很壞。

（二）在基層黨員管理工作中存在一些不正確的認識

一是有些基層黨支部書記認為，現在社會風氣不好，黨內存在一些與黨員標準不相符的黨員很正常。放松了對黨員的要求和黨性鍛煉，再加上受市場經濟負面效應的影響，認為現在是經濟時代，對于黨員在很多征地拆遷中為自己的利益斤斤計較甚至利用信息和職務的便利，爭取到比群眾更多的利益是正常的。也有部分黨支部書記認為當前農村最重要的工作是經濟發展和新農村鄉村振興建設，對黨建等務虛事務過于較真會分散工作精力。

二是個別黨組織把關不嚴。把本來不具備黨員條件的人吸收入黨，對新形勢下發展黨員工作還沒有高度重視起來，不關注對黨員人選的發現和教育培養，不是未雨綢繆，而是坐等上門。部分基層黨組織在發展黨員過程中，對入黨人員的入黨動機、政治覺悟的深入考查不注重，把關責任不到位，結果把那些還不具備黨員條件、思想政治覺悟不高的人員發展為黨員，讓個別“抱有鍍金心態、揣有升遷心思”的人混進了?h內，更有甚者出現“帶病入黨”的情況。也有的基層黨支部書記把黨員指標當作拉票托請、人情交易的“籌碼”，出現“人情黨員”、“近親繁殖”現象。一遇適當時機，這部分人就要暴露出本來面目。

（三）黨員管理滯后

一是新形勢下黨員隊伍出現了諸多新情況，而黨員管理工作卻不能與時俱進，特別對農村流動黨員、“兩新”組織黨員和下崗職工黨員的管理辦法不多，使有的黨員處于放任自流的狀態。比如上市企業寧波波導股份有限公司在2007年公司規模最大的時候黨員人數達到八百多人，后來因公司轉型、改制等原因，精減員工，黨員人數也相應驟減，2015年公司的在職黨員實際只有190人，但是很多黨員因工作地及工作性質等的原因沒有及時轉接或落實黨員關系，出現一定數量的“口袋黨員”和“失聯黨員”。

二是黨內監督乏力。當前黨內監督意識不夠強，一些基層黨組織和黨員對黨內監督制度的作用認識不到位，認為它們是一些虛的、可有可無的規范，甚至視若“擺設”。有的黨員干部將對自己有用的監督制度就為我所用，有利就執行，不利就變通，有選擇地執行。對于容易得罪人的監督制度有的黨員干部采用柔性執行，執行時搞一團和氣、當老好人，對內部黨員的錯誤言行容忍度偏高。在進行民主生活會、黨員民主評議等制度時，常常是上級領導重視時、上級組織提出并要檢查時就全力嚴格執行，否則走走形式、過過場，寬松執行，收效甚微。黨內監督制度則嚴重弱化，使個別黨員在偏離黨員標準的軌道上越走越遠。

二、原因分析

（一）思想政治教育和理想信念教育重視不夠

在經濟快速發展，社會節奏不斷加快的今天，全國各個領域都發生了翻天覆地的變化，黨員的思想意識形態隨著環境也在逐漸發生著改變。在這種情況下，更有必要加強思想政治工作，但是在實際工作中，基層黨組織雖然響應了上級黨組織要求加強黨員思想政治工作的號召，但重視程度還遠遠不夠。許多企業的基層黨組織對工作主次沒有清晰把握，認為經濟效益更重要，將黨員思想政治工作作為上級黨組織的“任務”來完成。因循守舊，新興的信息技術和管理方法沒有運用到思想政治工作中去，黨員的思想政治教育流于形式，收效甚微。

（二）基層黨組織在黨員的教育管理中存在“三不”現象

一是“不愿管”?；鶎狱h支部成員中存在分工負責制落實不夠好，相互推卸責任，不愿主動參與黨支部內的相關活動，對發生的問題視而不見，甚至是大事化小，小事化了；有的不重視加強對黨員的教育管理，不愿去研究新時期黨員教育管理所產生的新問題、新情況，仍然憑著老經驗、老套路教育管理黨員，工作成效不大。

二是“不會管”。由于基層黨組織換屆等因素，導致部分黨支部書記流動性較大、成長周期短、成分新、閱歷淺、經驗少，從而形成黨務工作套路不熟、黨員教育管理招數不夠的普遍現象。對黨的創新理論真學、真信、真用不夠；統籌謀劃、把握全局、組織領導能力較弱、破解難題能力較弱；不會運用組織生活制度加強教育管理，結果是管理工作不得力，思想教育不到位，導致黨員隊伍存在的問題難解決，黨員隊伍建設無進展。

三是“不敢管”。寫一些基層黨組織對黨員存在的問題不敢理直氣壯，不敢碰碰硬較較真，只求一團和氣；有的對資格老、年齡大的干部黨員不敢從嚴管理，認為與他們較真有礙面子；有的是自身形象不佳，廉潔自律意識不強，所以怕人揭短，發現問題也不敢抓。往往出現是遇到矛盾繞道走，有了問題交上級的現象。

三、加強黨員隊伍建設的對策

（一）加強黨員的思想政治和理想信念教育

一是抓好思想政治和理想信念教育，提高黨員的思想道德素養。堅持用黨的一系列科學理論來武裝黨員的頭腦，從而來保證黨員政治堅定、思想過硬。通過各種學習方式、創新運用各種教育手段，組織黨員對黨章、黨史和一系列黨的科學理論進行系?y化學習。在學習型黨組織的大環境下，通過勤學習，多讀書，進一步提高黨員的政治素質和理論素養。

二是注重用黨的優良傳統和革命人生觀來感染黨員。革命人生觀的教育在現實生活中其實顯得非常重要，不僅幫助黨員解決好立身做人的基本問題。更能啟發提高其覺悟，樹立黨員的慎獨意識，調動黨員內在的積極性，引導黨員自我約束、自覺發揚無私奉獻的革命精神。引導黨員積極主動參加黨的生活，通過黨內生活鍛煉黨員，在黨性鍛煉中學會從思想上政治上分析問題、解決問題，提高經受住各種復雜嚴峻考驗的能力。

三是創新黨支部教育管理黨員的主要形式。因地制宜、因材施教，綜合運用傳統教育方法和現代信息傳媒手段提升黨員教育工作水平，形成全方位、多層次、輻射式的黨員教育網絡陣地集群，推進全媒體手段在黨員教育工作中的創新應用。

（二）追求思想政治教育的多樣性，實效性，提升黨員教育的品質

一是以賽促學樂參與，在基層各黨組織之間舉行各種競賽活動，各類競賽的層層選拔過程其實就是一個個黨員同志自覺或不自覺地進行學習的過程，多舉行那種“跳一跳”、“伸一伸手”就能夠到的競賽，確?；鶎拥狞h員樂意接受并能積極參與。

二是用先進典型人物熏陶黨員。推選樹立身邊值得學一學、可以比一比的先進典型，作為黨員的引路標桿。激發黨員比學趕超爭先創優的熱情。借力“外腦”，邀請各類能人、賢人對基層黨員開展培訓，通過培訓增能力。

三是搭建平臺促成長。青年黨員是基層黨支部的主力軍和生力軍，要經常給他們壓擔子、練膽子，增強他們的擔當意識和責任意識。讓他們在基層亮身份、亮承諾、亮評定，在促進青年黨員的健康成長和作用發揮的同時，也激發了青年黨員所在基層黨組織的生機和活力。

（三）對黨員設立預警機制

一是對黨員的日常表現進行量化評估。從理想信念、組織觀念、道德品質、服務奉獻意識、工作態度五個方面確定黨員的日常行為底線。從實際出發，按照本地普遍存在、黨員廣泛認可、群眾反映強烈的要求，劃定黨員行為紅線。并在基層黨組織中制定合格黨員的標準。

二是劃設“黨員責任服務區”。許多農村無職黨員存在這樣的抱怨：“在黨不在崗，話也說不響”，“不是不愿干黨的工作，而是黨組織沒安排”等等。多數農村黨員認為自己無職無崗，有事不便管，有勁使不上，因此自我要求也不高，榮譽感淡化。針對這些現象可以為黨員搭建參與社會管理，服務基層群眾的平臺?！包h員責任服務區”的劃設就是一個很好的平臺，在劃設過程中要做到四個全覆蓋，即基層黨員全覆蓋、區域責任服務范圍全覆蓋、責任服務群眾全覆蓋、責任服務內容全覆蓋。根據基層黨組織的實際情況，按照一個黨員一面旗的標準，讓每一位黨員履行起組織好群眾、宣傳好群眾、凝聚好群眾、服務好群眾的職責，牢固樹立自己的黨員角色意識、先鋒示范意識和責任擔當意識。在此項工作中既要明確黨員的職責，更要加強對黨員服務群眾質量的督查，并將督查結果與基層黨組織評定等掛鉤。黨員在責任服務區的活動表現作為黨員一年兩次黨員考評的重要依據。

（四）嚴把黨員入口關

俗話說，先天不足，后天難補。黨員質量是黨員隊伍的生命線，發展黨員過程中質量把關工作是黨員隊伍建設的基礎工程，要真正讓每一面旗幟都鮮紅、每一座堡壘都堅強。列寧曾經指出，黨的大門只容能夠經受考驗的人進來，“徒有其名的黨員，就是白給，我們也不要”因此，把好黨員“入口關”尤其重要。在全面從嚴治黨的新常態下，堅持關口前移，嚴把入黨準入關。各級基層組織在凈化入黨積極分子隊伍過程中切實加強對入黨積極分子的理想信念教育和管理，努力解決他們的思想入?h問題，增強入黨積極分子隊伍的生機活力。另一方面，建立發展黨員責任制也是很重要的一環。對在黨員發展過程中所涉及的組織和人員都必須明確工作職責，建立相應的責任制度。對基層黨支部書記、黨小組負責人、入黨積極分子培養聯系人、入黨介紹人、黨（工）委有關考察和審核人員都必須明確工作職責，一旦在哪個發展環節出現問題必須追究相應組織和人員的責任。

（五）做好后進黨員的幫扶促優工作

木桶原理告訴我們，一只木桶盛水的多少并不取決于最長的那塊板，而是恰恰取決于最短的那塊。同理，后進黨員會直接影響到基層黨組織的戰斗力、向心力及整體的先進性。轉優一名后進黨員，可以在一大批黨員和群眾中產生影響；轉優一批后進黨員，則會在在成千上萬名黨員群眾中產生良好的影響。

一是堅持落實黨員標準，進行排查會診。對照黨員紅線、底線、合格黨員標準等，科學分類界定后進黨員，這是為做好后進黨員轉優工作提供基礎保障的需要，黨員同志要避免認為這是給黨員分三六九等，或是為了處置多少黨員的思想。

二是堅持進行多措并舉，活化轉優潛能。根據后進黨員的共性特點和個性需求，采取適當舉措，通過座談、個別交流等活動，幫助他們緩解心里的矛盾、消除思想的隔閡、理順對黨的情緒，樹立學先進、趕先進的信心。激發自己的初心。

三是堅持結對幫扶，人人提升。通過“先進帶后進”結對幫扶活動，開展個性化幫扶。比如對于那些組織觀念淡薄的后進黨員，建議由政治思想過硬、黨性較強的黨員對其進行理想信念教育；對于自身致富能力較差的黨員，建議推薦各類技術能手對其進行幫教；對于那些法律意識不強的黨員，建議邀請司法人員經常性做法律培訓；對流動性較大的后進黨員，建議或者通過微信、QQ等平臺進行交流幫助，或者利用節假日的機會安排集中幫扶教育；黨員只有找準了自己的坐標，找到了自己的初心，才能整體上提升黨員隊伍的先進性。

參考文獻：

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第五篇：在當前新形勢下加強黨員隊伍建設的思考

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，它代表了先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向和中國最廣大人民群眾的根本利益。89年來，一代又一代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興為己任，繼往開來、開拓進取，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，在歷史的進程中不斷取

得新的勝利，并涌現出了一大批優秀的共產黨員，從劉胡蘭、江姐到新時期的孔繁森、焦裕祿，為民族的解放和人民的幸福不惜犧牲自己的生命，他們身上閃耀著共產黨員的光輝。

然而，新時期新形勢下，少數黨員意識逐步淡薄，表率作用不突出，有的黨員不認真履行黨員義務，不能用黨紀國法嚴格約束自己，甚至走上違法犯罪的道路，給黨抹黑，如：劉青山、張子善、胡長清、成克杰之流，這樣的黨員非但不能起到模范帶頭作用，反而損害了黨的肌體，損壞了黨在人民心目中的地位，降低了黨在群眾中的威信，因此，新形勢下如何進一步加強黨員隊伍建設是擺在當前的一大難題。，全黨掀起了“深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動”的高潮，使廣大黨員普遍受到了一次理想信念的再教育，使黨組織的凝聚力和戰斗力普遍得到提高，得到了人民群眾普遍認可。然而應當清醒地看到，在黨員隊伍建設方面仍存在一些不容忽視的問題。

一、在黨員隊伍建設方面存在的問題

一是少數黨員的理想信念有所淡化。有的黨員（甚至包括一些老黨員、一些中層領導干部）對共產主義的偉大理想不同程度存在懷疑，或者認為那是很遙遠的事，與自己沒有什么關系；有的黨員宗旨觀念淡薄，不關心群眾疾苦，不是吃苦在前、享樂在后；有的黨員思想空虛，精神不振，不思進取，滋長了拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想；甚至還有個別黨員對腐敗、收入和貧富差距大等一些社會現象不能正確認識，表現出對社會的不滿。

二是少數黨員入黨動機不純。表現為個別黨員入黨動機上存在盲目性，用其話說：入黨只是隨大流，自己的同事、朋友、同學都是黨員了，自己入黨，證明自己不比別人差；而有的黨員入黨卻有明確的目的性，即：入黨是為了撈政治資本，只有入黨才能有大好前程。

三是部分黨員的先鋒模范作用弱化，黨員意識淡化。在20年、30年前或是更早，“我是共產黨員……”何等自豪，共產黨員是一種責任，是一份榮耀。而現在部分黨員不能發揮其先鋒模范作用，平時學習、生活與普通群眾沒有任何差別，以至于“平時看不出，關鍵時候站不出”，不能體現出共產黨員的先進性、示范性，有的甚至還不如普通群眾。有的黨員入黨前覺得新奇、神圣，過上一段時間后，便覺得平淡，只有在黨支部過組織生活和向組織交納黨費的時候才知此人、本人還是一名共產黨員，因而逐步喪失了黨員應當具備的光榮感和責任感。個別流動黨員一年半載過不了一次組織生活。少數離退休黨員組織觀念淡薄，不參加組織生活。個別黨員甚至嫌黨費太高，不愿意交納黨費。

四是部分黨員自律意識差，違法違紀率高。黨員應當是遵紀守法的模范和榜樣，然而，少數黨員和黨的領導干部不能很好地用法律、紀律和制度約束自己，有的黨員違反執法工作管理制度受到黨紀政紀處理，有的甚至觸犯刑律，完全忘記了自己是一名共產黨員，忘記了自己入黨時莊嚴的宣誓，如監獄系統出現的李文華、巫邦志事件便是這方面的典型。

五是黨員數量增長迅速，黨員素質參差不齊。從全國來看，近幾年黨員的增長速度相當的快，黨員總數從1997年的6000萬到7799.5萬。黨員隊伍迅速壯大，黨員的政治素質、文化素質、思想素質、業務素質參差不齊，黨員隊伍素質令人擔憂。

二、問題的主要成因

黨員隊伍中存在的這些問題，原因是多方面的，其中既有社會因素、組織原因，又有黨員自身的原因，主要表現在以下幾方面：

一是社會因素的影響。當前我國正處于體制機制改革重大時期，這種改革不僅給人們的社會生活帶來巨大而深刻的沖擊，而且給人們的思想觀念帶來劇烈的震蕩，人們在物質需要不斷得到滿足的基礎上，越來越追求高品位的精神文化生活，由于利益的驅動，不少黨員在思想上產生偏差，世界觀、人生觀、價值觀發生變化，逐漸淡忘了全心全意為人民服務的宗旨。此外，黨內的消極腐敗現象也挫傷了部分黨員對黨的信心，在走訪過程中許多黨員對此極為不滿，甚至個別黨員認為“黨內腐敗現象嚴重，太令人失望了”，在這種心理狀態下，有的黨員便逐步放松了對自己的要求。

二是少數單位黨組織功能有所弱化。黨組織是單位的政治核心，特別是作為國家法律執行機關的監獄勞教所，必須堅持黨對監管場所各項工作的領導，但有的單位和部門片面強調行政工作，片面強調經濟效益，認為只有監管、生產才能創造出產值和效益，在各類考核中，監管、生產、安全才是主要的硬指標，黨務工作則是“務虛”，黨組織每年只要抓

一抓黨員發展、黨員學習、開展幾個活動就行了，目的是為了完成支部考核工作的主要指標；有的單位黨組織單純就黨建抓黨建，而與單位行政工作完全脫節，這樣黨組織的功能和作用無法體現，黨員的先進性、模范帶頭作用也不能更好地表現出來。

三是黨組織對黨員教育管理的形式和內容創新意識不強。多少年延續下來的教育管理黨員的一些辦法，同新

形勢下發展的要求顯得越來越不相適應。在調查過程中發現，很多單位對黨員的教育管理，仍然停留在“填鴨式”、“簡單灌輸”、“以會代教”、“以會代管”的做法上，認為只要把黨員召集起來學學文件、念念報紙，就等于是做了黨員教育、管理工作，卻忽視了教育對象的多樣性、層次性等特點，使黨員教育管理缺少針對性，滯后于新形勢的發展要求，有的黨支部干脆以單位行政業務會議代替了黨組織生活，要檢查考核了，讓組織委員按上級的要求去編造一套記錄就是了。至于黨員的考核評議，只要一年不犯大錯誤、不受黨紀處理都是“合格”，評選先進則采取“領導先行”或輪流坐莊，反正不能浪費上級分配的指標。

四是部分黨員放松了自我教育和自我管理。一些黨員平時不注重政治理論學習，思想觀念不能與時俱進，辨別是非的能力退化，對金錢、物質和個人利益考慮過多，功利思想抬頭，得失意識強化，少數黨員甚至存在有錢就干、沒錢就少干或不干的思想，對社會一些負面現象不能正確認識，甚至認為“當黨員受約束、吃虧”，因而在金錢或物質利益的誘惑下，思想作風滑坡，經不起考驗。

三、對加強黨員隊伍建設的對策和措施

黨員隊伍中存在以上這些問題，雖然是極少數和個別現象，其消極影響卻是全局性的。監獄勞教所作為國家法律執行機關，更應該采取切實有效措施，加強黨員隊伍建設。

第一，必須堅持黨的領導，充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用。黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎。一方面，必須堅持黨對監獄勞教工作的領導，單位黨組織并非是可有可無的，黨委、總支、支部書記也并非是個閑職。黨組織的主要任務是謀全局、抓大事、把方向，即：領導和推動單位貫徹落實各項方針、政策和規章制度，對單位工作進行全面部署，及時發現和解決單位工作中的突出問題，強化對執法活動的監督，推進單位體制改革，加強領導班子建設，建設高素質的民警職工隊伍。另一方面，先進基層黨組織就是一個堅強的戰斗堡壘，一名優秀共產黨員就是群眾中一面鮮艷旗幟。黨組織應當改變過去有的單位就黨建抓黨建的狀況，結合單位中心工作開展黨建工作，組織和帶領廣大黨員為監獄勞教所的安全穩定、經濟發展做貢獻，深入扎實開展黨員示范崗、黨員標兵等活動，通過具體、有效的工作，充分發揮黨員和黨組織應有的作用，促進監獄勞教工作的發展。

第二，加強理想信念教育，增強黨員先進性意識。各級黨組織要嚴格黨員理論學習和黨課教育制度，突出理想信念、黨性觀念和奉獻精神教育，幫助他們提高黨性修養，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，正確處理樹立遠大理想與做好本職工作的關系，正確對待“名”和“利”，正確看待當前存在的腐?。ㄌ貏e是執法腐?。┑壬鐣栴}，從而自覺踐行社會主義榮辱觀，牢固樹立立黨為公、執法為民的思想，立足崗位，奮發有為，真正做到永遠忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于法律。引導共產黨員立足崗位，帶頭學習提高，爭當勤學標兵；帶頭創造佳績，爭當敬業模范；帶頭服務群眾，爭當為民先鋒；帶頭遵紀守法，爭當自律表率；帶頭弘揚正氣，爭當和諧衛士。教育中，要不斷拓展教育形式，積極探索新的活動載體，以生動活潑、群眾喜聞樂見的方式進行，滿足不同層次黨員的需求，以提高教育效果。此外，深入開展“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”活動，是加強黨的基層組織建設的一項經常性工作，也是新形勢下加強黨的先進性建設的有效載體和有力抓手。各級黨組織要認真開展“創先爭優”活動，在廣大基層黨組織和黨員中營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣，推動基層黨組織充分發揮戰斗堡壘作用、黨的基層干部充分發揮骨干帶頭作用、廣大黨員充分發揮先鋒模范作用，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面作出新的更大的貢獻。

第三，加強對黨員的動態管理，鞏固先進性教育的成果。各級黨組織應加強對黨員的管理和監督，既要做好黨員八小時內的管理，還要加強八小時以外的監督，通過建立家屬聯系制度、群眾舉報制度等方式，對黨員進行全方位的管理和監督，降低黨員違法違紀率，維護黨組織和黨員在群眾心目中的良好形象。同時，要加強對流動黨員的管理，特別是停薪留職和外出務工的黨員，應當及時與新工作地的黨組織聯系，建立起流動黨員信息登記制度和流動黨員組織關系臨時掛靠等制度，使他們無論走到什么地方工作，都有自己的“家”。此外，要健全支部同黨員定期談話制度和“一幫一”制度，經常了解黨員所思、所想、所急、所盼，從政治上、思想上、工作上和生活上關心他們，幫助他們解決各方面的問題和困難。

第四，完善黨員考評制度，樹立典型，弘揚正氣。在堅持做好黨員民主評議和民警職工考核工作的同時，要建立群眾對黨員滿意度測評制度，使黨員能夠接受來自廣大群眾的監督。對民主評議不合格的黨員和群眾的滿意度測評結果，要采取適當形式進行公示、亮相。要把開展“創優爭先”活動作為一項長期的工作來抓，激發黨員的工作熱情和發揮作用的積極性，激發黨員保持先進性的內動力。先進和優秀是共產黨人的特征和追求，更應是黨的干部的特征和追求。特別是青年黨員干部都要有理想追求、品德追求、知識追求、貢獻追求，建設新一代共產黨人的精神家園。要堅定中國特色社會主義信念，堅持為民、務實、清廉的從政品德，努力學習理論，在實踐中總結提高。要有奉獻精神，甘于犧牲個人利益，為黨和人民多做貢獻。因此，就要改變過去評先定比例、分指標的作法，發現和培養一批過得硬、站得住、經得起長期考驗的先進黨組織和優秀共產黨員，以事跡報告會、上黨課、演講會及專題黨日活動等形式大力弘揚先進事跡，使典型真正體現先進性，使典型具體化、形象化，以達到鼓舞人、激勵人、感召人的效果。

第五，堅持從嚴把關的原則，疏通進出渠道。首先，要按照《黨章》規定的條件和發展黨員工作的方針，嚴格黨員發展的標準和程序，寧缺勿濫，嚴把“入口關”。認真落實發展黨員公示制度，讓群眾對發展黨員工作進行監督，確保發展黨員的質量。同時要建設一支數量充足、質量較高、結構合理的入黨積極分子隊伍。其次，要疏通不合格黨員的“出口關”。在處置不合格黨員的問題上，要嚴格執行黨章和黨內法規，對民主評議不合格和群眾測評不滿意的黨員堅決予以清理，絕不姑息、遷就，使不合格黨員的出口渠道暢通無阻，以更好地提高黨員隊伍的整體素質水平，保持黨員隊伍的先進性、純潔性，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

當然，作為一名共產黨員，則應當堅持學習，加強修養，把創先爭優作為自身的價值追求，自覺講黨性、重品行、做表率，自覺提升基本理論、基本知識、基本技能，自覺做到嚴格要求、嚴謹態度、嚴肅作風，讓黨滿意，讓人民滿意。通過學習政治、業務等知識，提高自身能力和素質；向身邊的先進典型學習；學會經?！白允　?，常常反思自己；同時還要做到持之以恒，即：要常懷忠誠之心，保證對黨的絕對忠誠；常懷律己之心，時刻都嚴格要求自己；常懷責任之心，時刻不忘自己是一名光榮的中國共產黨員，認真履行黨員義務，完成黨交給的任務，始終保持黨員的先進性和模范帶頭作用。