第一篇：黨員教育管理計劃

2011年度黨員干部

教育管理計劃

為不斷調高黨員的思想覺悟、政策理論水平和工作能力，切實做到黨員“思想、能力、業績”三領先，使其在各項工作共發揮先鋒模范作用。現根據上級要求和機關工委部署，結合我臺實際，特制定黨員教育計劃。

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，以不斷保持共產黨員的先進性為主線，把集中教育、經常性教育和典型示范教育有機統一起來，探索黨員教育工作的新形式、新角度和新方法，不斷增強黨員教育的針對性、長久性和實效性，著力提高黨員隊伍的思想政治素質和黨性實踐能力，著力增強黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，著力發展黨員隊伍的先鋒模范作用，不斷增強黨員的奮斗意識、宗旨意識、發展意識、大局意識、服務意識，引導廣大黨員在不同的工作崗位上建功立業。

二、教育內容及方法：

1、加強理論學習。支部要通過黨課、主題教育、電化教學、走訪考察等多種形式的教育活動，定期組織廣大黨員重點學習《黨章》、《共產黨員權利保障條例》;學習各級黨組織在新形勢下的路線、方針、政策及單位相關規章制度。真正做到理論學習

與指導工作實踐相結合，學以致用，學用相長。

2、對黨員開展形勢任務教育

（1）、按照當前廣電系統高標準的工作要求和快速的工作節奏，對我們黨員在各個崗位的工作也提出了新的要求，如何面對新形勢、新任務，適應這種變化和要求，需要廣大黨員切實轉變思想觀念和行為方式，通過黨課、放錄像片等多種形式，對廣大黨員進行形勢任務教育，來凝聚黨員的思想，形成認識上的統一。

要教育黨員不僅會講國家大政策、廣電系統的大政策、大形勢，更會講我臺身邊的好形勢，講改革開放的系列政策，使之增強責任感、壓力感，達到提高認識，內強素質、外樹形象的目的。

（2）、為鞏固、發展和保持共產黨員先進性教育活動的成果，不斷完善先進性教育長效機制，按照新疆廣電局黨組部署，2011年臺黨支部在全體黨員中廣泛、深入的開展黨員“爭先創優”活動。全體黨員要積極參與，結合工作實際積極投身到“三抓、三比、四努力”競賽活動中去，通過開展活動，突出體現黨員在思想覺悟上高于群眾，在工作上先于群眾，在業務上精于群眾，在業績上優于群眾。在不同的崗位上處處體現黨員的先進性，爭創優秀共產黨員。

3、對廣大黨員開展主題教育

按照黨組織要求和黨委統一部署，2011年我黨支部將廣泛、深入、扎實的開展“主人翁意識”主題教育，廣大黨員要率先垂范，要全面了解開展“主人翁意識”主題教育的意義、目標以及活動的主要內容、措施、要求、時間安排。積極主動投

身到“樹立主人翁意識，培育共同價值觀”大討論活動中去，認真思索職工應樹立哪些主人翁意識？你所從事的崗位上，應怎樣提高個人素質和崗位技能？

要積極參與“愛臺愛崗，樹立主人翁意識”演講比賽活動，通過演講比賽、自我教育引導，增強職工的主人翁意識，激發職工愛崗敬業、樂于奉獻精神。

4、通過參與系列活動，使之在思想上真正意識到，單位和職工時一個相互依存的共生體，單位的發展依靠職工的努力來實現；單位的成長又為職工的成長創造基礎條件。做為單位的主人翁，必須增強與臺同舟共濟的責任意識，胸懷強烈的責任感和事業心去關心單位的發展，自覺地把個人的命運與單位的發展融為一體，盡心盡責地做好本職工作。

5、開展警示教育。集中開展黨政廉政理論、勤政廉政形象和案例警示三項教育，組織全體黨員深入學習《中國共產黨紀律處分條例》，自覺倡廉風、樹正氣、做表率，著力增強黨員干部拒腐防變的能力，教育引導全體黨員樹立正確的人生觀、價值觀、群眾觀、權利觀、利益觀，增強每個黨員遵紀守法、廉潔從政和拒腐防變的能力。

6、不斷重溫入黨誓詞。“七·一”前夕，計劃組織全體黨員開展形式多樣、內容豐富的慶祝活動，如全體黨員面對黨旗，莊嚴宣誓，重溫入黨誓詞。

7、按時上好黨課。每季度采取集中講授的方法。黨課教員可以由黨支部委員擔任，也可以組織黨員觀看黨課教員光盤。搞好

黨課教育，要把握以下要點：內容要新，重點要明，問題要準，說理要透，事例要實，邏輯要強，知識要廣，感情要真，形式要活。

8、組織座談、討論、個別談話，結合黨員“爭先創優”活動，支部認真組織黨員開展“四個想一想”的座談討論，教育黨員想想如何面對現在從事的崗位；想想如何看待手中的職權；想想如何對待個人的利益；想想如何帶動身邊的群眾，使廣大黨員樹立正確的人生觀、價值觀。黨支部要及時了解黨員的思想動態，每半年要對黨員的思想狀況進行一次分析，并認真做好分析記錄，及時將思想分析狀況上報節傳中心黨總支。

三、措施與要求

1、支部要根據黨員的思想狀況，堅持正面教育與自我教育相結合，不斷強化黨員教育工作的針對性，有的放矢重點解決在政治意識、宗旨意識、“兩個務必”、群眾觀念、工作作風、服務態度、工作效率上存在的問題。

2、圍繞黨的中心工作，積極探索黨員教育工作的新路子和新形勢，尋找新的活動載體，不斷增強黨員教育工作的實效性、時代性、科學性、針對性。

3、緊密聯系實際，深入開展創建學習型黨員隊伍活動，結合工作實際，充分運用先進典型進行宣傳、引導和示范教育，不斷提高黨員教育工作的主動性，積極推進黨員教育經常化、制度化、規范化。

4、黨員教育是一項長期的、細致的工作，支部書記是執行本

計劃的第一責任人，要切實履行自己的職責，將黨員教育計劃落到實處，使我臺黨員整體素質得到提高。

第二篇：黨員教育管理計劃 Microsoft Word 文檔（范文）

黨員教育管理計劃

黨員教育管理是黨的建設的重要組成部分，是實現黨的政治路線的重要保證。按照街道黨工委關于加強黨員教育管理的有關要求，本著從嚴治黨的的方針和黨員教育管理的基本原則，結合我社區工作實際，特制定2011年黨員教育管理計劃：

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹執行“三個代表”重要思想、黨的基本路線和科學發展觀，緊緊圍繞黨的中心工作加強黨員的教育、管理、監督，全面提高黨員素質，充分發揮黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的政治核心作用，加速群裕社區的建設與發展。

二、基本任務與目標

1、堅持和完善黨員教育管理的主要制度。黨員教育管理的成功實踐大多以制度的形式固定下來，新時期的黨員教育管理工作必須按照繼承與創新相結合的原則，不斷堅持和完善這些制度：

（1）黨員必須編入黨的一個組織的制度；（2）黨的組織生活制度；（3）黨員定期向黨組織匯報思想和工作制度；（4）黨員交納黨費制度；（5）民主評議黨員制度；（6）轉移黨員組織關系制度；

（7）黨籍管理制度；（8）黨員教育管理制度 ；（9）流動黨員管理制度。

2、堅持黨員領導干部的雙重組織生活會。根據黨章和黨內有

關規定，各黨員既要參加所在支部的組織生活會，又要參加定期召開的黨員民主生活會。通過雙重組織生活形式，進一步加強黨員領導干部的黨性鍛煉，加強黨員對領導干部的民主監督，增進思想交流，改進工作作風。

3、堅持“三會一課”，健全支部組織生活制度。“三會”指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，“一課”指按時上好黨課。“三會一課”是黨組織生活的基本形式，各黨支部必須認真堅持，圍繞黨的中心工作和本單位教學、管理、科研工作，加強黨員的學習教育，提高黨員的素質，提高基層黨組織的戰斗力。

4、繼續開展“創先爭優”活動。實踐證明，在黨內開展創建先進基層黨組織、爭當優秀黨員的活動，是促進黨員教育管理、激勵黨員奮發進取，更好地發揮黨員在各項工作中的表率作用和基層黨組織的政治核心作用的一種行之有效的組織活動形式。

5、大力開展黨員主題實踐活動。黨總支部、黨支部要緊密結合本單位工作實際，有目的、有領導、有計劃地組織黨員開展多種形式的主題實踐活動，正確引導黨員在 社區建設中發揮主導作用和先鋒模范作用。

6、實施黨員目標管理。各黨支部要按照黨章的規定，結合本單位的工作和黨員個人的實際情況，提出和議定黨員在一個時期內履行黨員義務、發揮黨員作用方面的具體目標，通過定期檢查、考核、督促和激發黨員在各自的工作（學習）崗位上更好地發揮表率作用。

7、強化黨員學習教育培訓，在學習上以黨的基本理論教育和馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀的教育。以黨章為主要內容的黨的基本知識教育，使每個黨員通曉黨章的內容，了解黨的基本知識和理論知識，自覺遵守黨章，嚴格按照黨章 規定來要求自己。

8、切實抓好民主評議黨員工作。民主評議黨員，是從嚴治黨，加強黨員教育管理和監督的有效措施。各支部要在黨總支的統一安排部署下，每年開展兩次民主評議黨員活動。要堅持實事求是和民主公開的原則，依據黨章規定的黨員條件以及當前形勢和黨的任務對黨員的要求，在黨內認真開展批評和自我批評，要讓廣大黨員充分發表意見，并認真聽取黨外群眾的評議意見。經過民主評議，對一致公認表現好的黨員，由基層黨組織通過口頭或書面形式進行表揚，對突出的優秀黨員，報黨委予以表彰；對合格黨員要給予肯定和鼓勵；對不合格黨員要按照黨章和有關規定，區別情況，嚴肅處置。

9、嚴格黨員組織關系和黨籍管理。轉移黨員組織關系是黨員管理的重要內容。及時辦理 接轉黨員組織關系，是加強黨員管理的一項基礎性工作和重要措施，也是增強黨員的黨性和組織觀念，加強黨員教育管理和監督的一項經常性工作。黨總支、黨支部將按照有關規定嚴格組織關系和籍管理，要特別加強流動黨員管理，對于長期流動在外有固定居住地的黨員要及時督促其辦理組織關系轉移手續。黨總支、黨支部要對所轄部門的流動黨員進

行摸底，并按有關規定做好流動黨員的管理工作。

10、認真做好黨費收繳與管理工作。根據黨 章規定按時交納黨費，是黨員對黨組織應盡的義務，各黨支部應教育、督促黨員自覺、按時、足額向黨支部交納黨費。黨總支部將按照上級組織部門的要求，嚴格黨費收繳制度、核對制度、使用審批制度、報告制度和檢查制度。

群裕社區黨總支

2011年1月6日

第三篇：加強黨員教育管理

加強黨員教育管理工作是基層黨組織的一項重要工作內容，也是不斷提高黨員素質，保持黨員先進性的重要途徑。

一、強化服務意識，創新教育理念

要始終以黨建工作必須服從服務于經濟建設這個中心來統一各級黨組織和黨員的認識，堅持黨建工作圍繞、貼近、服務于中心工作來開展，擺脫就黨建抓黨建的陳舊觀念和做法，在教育內容上，要用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦，教育引導黨員自覺為黨在現階段的歷史任務而奮斗。引導黨員堅定信念，樹立崇高理想，面向未來振奮精神，立足當前摸實情，說實話，干實事，把做好現實工作同實現崇高理想結合起來；要堅持理論與實踐的統一，努力提高黨員教育管理工作的針對性，在教育過程中，應聯系各單位、各部門的實際摸準黨員的思想脈膊，以正確的理論為指導，針對不同類型、不同層次的黨員，區別不同情況，提出教育的不同側重點，采取更易于為教育對象所接受的方法。要將黨建工作放到深入貫徹十七大精神，不斷推進社會主義現代化建設的大背景下去思考，牢固樹立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的理念；必須從觀念創新上做文章，把黨建工作和整個大局工作緊密結合起來，跟單位的業務工作結合起來，跟強化服務意識，提高服務質量結合起來，增強工作的針對性和實效性，通過抓班子，帶隊伍，統一思想，提高認識，增強素質，形成合力，為各項工作的正常開展提供有力的組織保證。

二、改進方式方法，創新活動載體

長期以來，在黨員教育管理方面形成了一些行之有效的好的傳統和經驗，如：“三會一課”制度，黨員領導干部雙重組織生活會制度，創建文明機關，“爭先創優”活動，黨員主題實踐活動等一系列好的方式方法。對此，我們既要繼承發揚好的傳統做法，同時又要努力探索和運用新的黨建載體和方法，不斷提高黨員教育管理的質量和水平。一是探索新載體。為適應信息社會發展的要求，建設黨建工作信息化網絡，構筑黨員教育管理的新平臺，讓更多的黨員和群眾參與網上學習和討論，使更多的人關心黨的建設，進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。二是注重新形勢。黨員教育管理工作，不僅要講究內容的豐富性和系統性，更要注重其形式的變化性和創造性，如進行黨的知識競賽、重溫入黨誓詞、召開形勢報告會、評選優秀共產黨員、開展理論征文研討活動、進行警示教育及革命傳統教育，有針對性地進行談心活動及觀看電視錄像片等多種形式的活動都是一些寓教于樂富有成效的好方法，在具體操作過程中，要根據黨員的從業、職務、年齡、文化、經歷等不同類型，不同層次，確定不同的內容，既要采用大家喜聞樂見的傳統形式，又要有所創新，有所借鑒，增加黨建工作的新鮮感，不斷提高教育管理工作水平。三是突出新成效。黨員教育管理不論采取什么樣的形式和內容，都要把落腳點放到體現成績和效果上，體現黨員整體素質的提高上，無論開展什么活動都必須明確一個宗旨，即為什么搞，怎樣搞，達到什么目的和效果。力求做到內容和形式相統一，動機和效果相一致。要將基層組織建設和黨員教育管理一起抓，一手抓支部班子建設，一手抓黨員隊伍建設，一手抓理論學習，一手抓作用發揮，努力做到一個支部一個堡壘，一個黨員一面旗幟，始終把思想建設、組織建設和作風建設以及黨風廉政建設有機結合起來，既立足于做好經常性工作，又抓緊解決存在的突出問題，常抓不懈，不斷提高廣大黨員干部的思想政治素質和業務水平。

第四篇：黨員教育管理

1、黨員教育管理的主要內容：

（1）對黨員進行黨的基本路線和馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論教育，進行以《黨章》為主要內容的黨的基本知識教育，以《黨章》的要求嚴格規范和指導黨員的言行，堅定黨員的政治信仰，提高黨員的政治第三性和政治責任感。

（2）定期聽取黨員的匯報，隨時掌握黨員的思想動態，有針對性地對黨員進行形勢任務和方針政策教育，做好黨員的思想政治工作，把全體黨員的思想引導到實現黨的總任務總目標上來，為改革和建設多做貢獻。

（3）認真執行以“三會一課”為主要內容的黨的組織生活制度，通過規范的組織生活，加強黨員的教育管理，增強組織觀念，保證黨員充分履行黨章所規定的權利和義務，提高組織的凝聚力和戰斗力。

（4）堅持民主評議黨員制度，積極開展批評和自我批評，從嚴治黨，嚴格處置不合格黨員。

（5）積極開展各項專題活動，通過形式多樣的黨性實踐活動，增強黨性觀念，強化宗旨意識，發揮黨員作用。

（6）對黨員進行科學文化和業務知識教育，提高黨員參與社區管理和社區服務的綜合素質。

（7）做好黨費收繳、轉移組織關系、黨員統計等日常管理工作。

可以開展黨員輪訓、定期上黨課、堅持民主評議黨員、嚴格黨組織生活、圍繞中隊中心工作開展各類活動、多媒體教育和各種社會教育手段。每月開展2個黨日進行黨員教育，每個黨日一班不少于3小時。

第五篇：外語系2005年黨員教育管理計劃

為了積極響應黨中央提出的“保持黨員先進性教育”的號召，加強我系學生黨員的政治思想教育，全面提高大學生黨員對中國共產黨的深刻認識，根據學院有關要求，結合我系實際，現在就認真做好我系2005年黨員教育管理工作計劃如下：

一、明確指導思想，樹立基本目標

全面貫徹落實黨的教育方針，充分認識到黨教育的先進性，及時性和重要性，明確指導思想，以馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論作為自己的行動指南，以維護學院及系部濃厚的氛圍，全面推進素質教育，加強大學生黨員的思想教育工作，以教育為先導，以活動為載體，以管理為手段，以制度為保證，充分發揮共產黨的先鋒模范帶頭作用，努力把我系學生黨員思想教育工作推上新臺階。

二、教育管理工作具體措施

1、認真過好黨的組織生活：嚴格按照黨的組織生活制度，開展有計劃，有步驟的黨組織生活。內容包括：聯系實際，對黨員進行黨的知識教育，學習馬克思主義基本理論和黨的方針政策及有關業務知識，傳達中央和上級黨組織的文件，開展批評與自我批評，發展黨員，處理違紀黨員和不合格黨員，開展適合黨員特點的各種形式的活動。

2、加強馬克思主義“三個代表”和時事政治的學習與教育。

（1）定期開展學習活動，組織學習“三個代表”重要思想，“十六號文件”等，全面提高黨員對中央行政方針的理解，切實落實貫徹，形成一個良好的由上至下的濃厚的學習黨知識的氛圍，初步確定每學期召開1次學習經驗交流會。

（2）通過自學與專題輔導相結合的形式，開展形勢與政治教育，黨員通過閱讀《時事政治》、報刊、收看電視等形式，了解形勢，關心時事，系部適時組織專題講座，報告會、討論會或座談會，宣傳黨的路線，方針和政策，宣傳改革開放和現代化建設所取得的偉大成就，增強黨員的使命感和歷史責任感。

（3）系部通過舉辦非黨積極培訓，抓好入黨積極分子的推薦、選拔、培養、教育和考察工作，組織開展黨章學習小組活動，認真做好發展新黨員的工作。在日常生活中，明確黨員的權利和義務，讓黨員隨時隨地地發揮先進模范作用，為此，系部將把黨員與宿舍工作相結合，開辦有特色的“黨員陽光臺”，樹立先鋒模范形象。

3、密切黨群關系，創造和諧文明。

黨員從群眾中來，理應回到群眾中去，用先進的思想感染群眾，擴大黨的影響力，奠定強有力的群眾基礎，確定黨群幫輔關系，密切聯系群眾，建立牢固可靠的黨群關系，要求學生黨員與非學生黨員互相督促，共同進步。

三、具體實施途徑

1、各黨支部根據系部的統一規劃和布置，結合各自實際，制定切實可行的具體計劃和措施，并組織實施。實施方法可靈活多樣，根據學習內容分專題采取相應學習方式，如報告會、座談會、班會實踐活動等。

2、各級黨支部將本支部成員教育工作的有關情況匯總上交系辦，并做學年黨員教育工作總結。