第一篇：廣陽鎮(zhèn)袁莊村2011年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)計劃

廣陽鎮(zhèn)袁莊村2011年農(nóng)村黨員干部

現(xiàn)代遠程教育教學(xué)計劃

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作開展以來，袁莊村黨支部堅持做到思想認識到位，領(lǐng)導(dǎo)精力到位，工作措施到位，不斷健全機制、創(chuàng)新形式、全面落實上級有關(guān)指示精神，不斷加大投入力度，保證設(shè)備完好，網(wǎng)絡(luò)暢通。本著切實發(fā)揮了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點的作用，提高了農(nóng)村黨員干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，使“黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長期得實惠”的指導(dǎo)思想。在2011年度，我們將一如既往地開展農(nóng)村黨員干部遠程教育，努力提升袁莊村黨員干部的素質(zhì)。

一、確保設(shè)施齊全，高效運轉(zhuǎn)

袁莊村在遠程教育接收站的建設(shè)上始終高標準嚴要求，播放室寬敞整潔，設(shè)備一直保持通暢狀態(tài)，全天候有人值班，站點接收人員能夠熟練操作，符合上級對站點各項技術(shù)指標要求，站點運行正常，能夠接收、播放、存儲和回放中央和省、市級平臺節(jié)目。為了能創(chuàng)造良好、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，達到最佳的收看效果，袁莊村專門為播放室添置了新的桌椅，配備了大屏幕電視機。同時對播放采取了一定的安全措施，護村隊人員堅持日夜巡邏，確保設(shè)備的安全。

二、堅持管理有序，制度完善

為確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作真正發(fā)揮作用、取得實效，袁莊村黨總支積極探索建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“學(xué)”、“管”、“用”的長效工作機制，推進管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度

化。在管理員隊伍建設(shè)上，堅持高標準，注重挑選那些政治素質(zhì)好、責任心強、有文化的青年干部擔任管理員，特別注重從“兩委”成員、后備干部中進行選拔，并參加了鎮(zhèn)黨委舉辦的各種技術(shù)培訓(xùn)班。進一步健全完善管理辦法和工作制度，建立健全站點設(shè)備管理維護、管理人員職責、教學(xué)培訓(xùn)等規(guī)章制度，做到制度上墻，責任到人，使站點的管理、維護有章可循，規(guī)范管理。同時根據(jù)村實際工作，制定了年度教學(xué)計劃合理安排課程和學(xué)習(xí)時間，既有計劃地開展了集中學(xué)習(xí)，又極大地滿足了黨員群眾的個性化學(xué)習(xí)要求，最大限度地提高終端接收站點的利用率，建立課程預(yù)告制，通過遠程教育平臺中央模塊信息頻道和省級平臺的節(jié)目預(yù)告，下載并打印課程預(yù)告，及時向廣大黨員干部、農(nóng)民群眾下發(fā)課程時間表，方便黨員及廣大農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)。

三、真正宣傳有力，服務(wù)到位

為真正達到“黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長期得實惠”的目的，必須使廣大農(nóng)民群眾也參與到學(xué)習(xí)中來，這就必須加大宣傳力度，對遠程教育工作進行多形式、全方位的宣傳，以提高遠程教育的知名度，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和輿論氛圍，滿足廣大黨員干部群眾多層次、多樣化的需求，推動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的發(fā)展。袁莊村多次在黨員民主會議、村務(wù)會議上向廣大黨員干部群眾宣傳現(xiàn)代遠程教育平臺的功能、作用等，發(fā)動黨員干部帶頭參加學(xué)習(xí)，并通過召開專題會議，在村務(wù)公告欄中開辟遠程教育專欄，粘貼并發(fā)放農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育宣傳資料、節(jié)目單和VCD等形式向廣大村民進行廣泛宣傳。抓住第三批先進性教育的契機，利用遠程教育平臺開展先進性教育，使廣大黨員感受到了遠程教育平臺在教育學(xué)習(xí)中所帶來的便

捷，豐富了學(xué)習(xí)形式，同時也為遠程教育工作的開展做了一次無形的宣傳。

四、聯(lián)系實際，學(xué)用結(jié)合開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，“建”是關(guān)鍵，“學(xué)、用”是目的。袁莊村黨總支結(jié)合本村實際情況，積極配合各級黨委的中心工作，充分利用遠程教育終端接收站點的各種資源，開展先進性教育、民主法制教育、實用技術(shù)培訓(xùn)、文化陣地建設(shè)等，開創(chuàng)性的做好“學(xué)、用”工作。

1、以遠程教育站點為平臺，加強對農(nóng)村黨員干部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。充分利用現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)這一平臺，加強對農(nóng)村黨員干部保持共產(chǎn)黨員先進性教育，認真做好先進性教育培訓(xùn)節(jié)目的預(yù)告、下載、存儲和回放工作，分期分批組織黨員干部遠程教育站點開展集中學(xué)習(xí)，認真聽取中央黨校教授們講解黨員先進性教育知識。從而進一步提高了黨員干部的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)黨性觀念、責任意識、奉獻意識，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2、結(jié)合全國文明村及民主法制村建設(shè)，加強法制教育。通過現(xiàn)代遠程教育平臺學(xué)習(xí)法律法規(guī)，使袁莊村廣大干部群眾法律意識和法治觀念普遍增強。以《農(nóng)業(yè)法》、《村民委員會組織法》等為重點，一系列與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。增強了依法辦事的意識，在涉及經(jīng)濟和民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的意識與能力。通過遠程教育平臺學(xué)習(xí)法律法規(guī)，調(diào)動了村民民主參與的積極性，為化解民間糾紛，促進農(nóng)村的社會穩(wěn)定，提供了重

要的制度保障，也為袁莊村建設(shè)民主法制村打下了扎實的基礎(chǔ)。

3、加強實用技術(shù)培訓(xùn)，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展。通過現(xiàn)代遠程教育，把先進的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、農(nóng)業(yè)科技成果和農(nóng)業(yè)市場信息以最快的速度傳授給農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，使他們掌握并運用先進的生產(chǎn)技術(shù)改造傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高生產(chǎn)能力和水平。同時，通過遠程教育，加大農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和技術(shù)推廣力度，加強農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的技術(shù)服務(wù)，提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。

4、圍繞農(nóng)村精神文明建設(shè)，豐富農(nóng)村文化生活。在利用遠程教育提高黨員干部政治素質(zhì)和致富技能的同時，發(fā)揮遠程教育的娛樂功能，用先進文化思想占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地，通過健康、文明、科學(xué)的文化活動，提高村民的思想道德修養(yǎng)、更新觀念、陶冶情操、寓教于樂。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育接收站點的建設(shè)，為袁莊村精神文明建設(shè)提供了又一個文化陣地。

第二篇：鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)計劃

鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)計劃預(yù)覽：

按照省、市委關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的總體部署，根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)大綱要求，針對我鎮(zhèn)農(nóng)村黨的建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，特制訂本教學(xué)計劃。

一、指導(dǎo)思想

鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)計劃正文：

按照省、市委關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的總體部署，根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)大綱要求，針對我鎮(zhèn)農(nóng)村黨的建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，特制訂本教學(xué)計劃。

一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標

1、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，文秘寫作網(wǎng)著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段和教學(xué)資源，有計劃地對農(nóng)村黨員干部進行政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科技常識和文明道德等方面的教育，以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制，為建設(shè)現(xiàn)代化山水園林城鎮(zhèn)提供有效的知識、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持。

2、基本目標：通過開展現(xiàn)代遠程教育，使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī)，學(xué)會和掌握１－2種實用技術(shù)或從業(yè)技能，及時掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息，了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識，熟悉文明常識，努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)村勞動者和各類實用人才。

二、教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村實際，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實際、實用、實效”的原則，主要安排政治理論、政策法規(guī)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營管理、市場信息、致富經(jīng)驗、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學(xué)內(nèi)容。具體課程設(shè)置和時間安排是：

1、政治理論

主要包括：“三個代表”重要思想和黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神輔導(dǎo)、保持共產(chǎn)黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)、農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)、黨的群眾工作、村務(wù)公開和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進事跡等。

2、政策法規(guī)

主要包括：黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策，糧食安全、資源與環(huán)保、土地承包、農(nóng)村費稅改革和減輕農(nóng)民負擔、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)、扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī)，以及國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。

3、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹

主要包括：世界各國農(nóng)業(yè)概況及先進技術(shù)、生產(chǎn)模式，世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易規(guī)則，中國和山東農(nóng)業(yè)概況，山東農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)應(yīng)對入世的對策等。

4、農(nóng)村實用技術(shù)

主要包括：小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù)；蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲藏技術(shù)；蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù)；豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù)；淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù)；蝎子、黃粉蟲、狐貍、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養(yǎng)殖技術(shù)；牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術(shù)、插花藝術(shù)及市場銷售技術(shù)；林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術(shù)；金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術(shù)；山東綠茶生產(chǎn)、加工技術(shù)及茶藝；節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù)；沼氣、秸稈、太陽能等農(nóng)村能源利用技術(shù)。

5、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能

主要包括：農(nóng)民進城務(wù)工須知；建筑工鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)計劃預(yù)覽：

按照省、市委關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的總體部署，根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)大綱要求，針對我鎮(zhèn)農(nóng)村黨的建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，特制訂本教學(xué)計劃。

一、指導(dǎo)思想

鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)計劃正文：

人操作技能；居室裝飾裝修技能；編織（柳編、麥秸編織等）、刺繡、剪紙、結(jié)藝等手工制作技能；營業(yè)員、醫(yī)院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務(wù)技能，社區(qū)服務(wù)、家政服務(wù)技能；常用家用電器的維修技能；非機動車、機動車（摩托車、農(nóng)用機動三輪、貨車等）駕駛、保養(yǎng)與維修技能；計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識和操作技能等。

6、農(nóng)村經(jīng)營管理

主要包括：農(nóng)村綜合管理、農(nóng)民負擔監(jiān)督管理、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務(wù)管理、農(nóng)村社會化服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村企業(yè)管理及市場營銷、財務(wù)會計、統(tǒng)計和商務(wù)活動的基本知識等。

7、市場信息

主要包括：主要農(nóng)產(chǎn)品市場行情，農(nóng)用物資供求信息，用工信息，農(nóng)村家庭日用品購買信息，農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場供求分析，農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質(zhì)量鑒別和認證等。

8、致富向?qū)?/p>

主要包括：農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗、方法，農(nóng)民致富的做法、門路，各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進經(jīng)驗，農(nóng)民投資理財基本知識，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗等。

9、科普知識

主要包括：物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)等領(lǐng)域的基本科學(xué)知識；自然資源狀況、生態(tài)環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展和防災(zāi)、減災(zāi)基本知識，日常生活及生產(chǎn)中的科學(xué)常識，當代科學(xué)技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命，反對邪教、封建迷信和偽科學(xué)，崇尚科學(xué)文明健康的生活方式等。

10、農(nóng)村衛(wèi)生

主要包括：“非典”、艾滋病、乙肝、肺結(jié)核等傳染病防治知識，生活衛(wèi)生習(xí)慣、健身體育、遠離毒品（包括煙草）等健康常識，食物營養(yǎng)、飲用水衛(wèi)生、村宅環(huán)境衛(wèi)生、畜禽衛(wèi)生管理等環(huán)境衛(wèi)生常識，地方病預(yù)防，用藥常識，食物中毒、農(nóng)藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、呼吸（心跳）驟停、意外傷害等急救常識，針灸、推拿、按摩、食療食

補和中藥煎熬、服用、存放等中醫(yī)中藥知識。

11、計劃生育

主要包括：計劃生育基本國策宣傳教育，人口與計劃生育政策法規(guī)，我國、我省和我市人口狀況分析，優(yōu)生優(yōu)育知識，兩性生殖健康和性病防治知識，避孕方法和知情選擇指導(dǎo)，兒童保健與優(yōu)教，新型生育文化和科學(xué)、文明、進步的婚育觀念等。

12、文化體育

主要包括：傳統(tǒng)文化、民族文化、山東歷史、齊魯名人、章丘歷史文化、章丘黨史、名勝古跡、鄉(xiāng)俗民情、民間藝術(shù)，國外風情、國外藝術(shù)、中外名著欣賞、體育健身常識、群眾體育、競技體育、文化旅游和文化娛樂等。

13、公民道德

主要包括：公民道德守則和鄉(xiāng)規(guī)民約、鄰里關(guān)系、婚姻家庭、移風易俗、鄉(xiāng)村新風、法制在線和文明村鎮(zhèn)、文明戶建設(shè)和“四五”普法宣傳等。

14、鄉(xiāng)村劇場

主要包括：傳統(tǒng)影視、戲曲、歌曲和反映農(nóng)村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂欣賞、書法藝術(shù)等。

三、課程形式和傳輸方式

1、授課形式。課程主要采取知識講座、專家訪談、專題輔導(dǎo)、案例分析、操作示范、在線輔導(dǎo)和影視劇等表現(xiàn)形式，力求通俗易懂、寓教于樂，使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。

2、傳輸方式。中央農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育節(jié)目，通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)和輔助教學(xué)網(wǎng)站傳輸。山東省教學(xué)內(nèi)容，主要通過山東教育電視臺衛(wèi)星專用頻道進行IP數(shù)據(jù)、文件包和流媒體節(jié)目廣播，輔助以教學(xué)網(wǎng)站的教學(xué)輔導(dǎo)。省衛(wèi)星頻道每天早8點至晚11∶30點進行廣播，其中，IP文件包節(jié)目隔日充實更新一次內(nèi)容，IP流媒體節(jié)目每天分上午、下午和晚上3個時段滾動播出。各接收站點只要定時開機，就能接收到所有節(jié)目。

四、教學(xué)組織管理

1、發(fā)布節(jié)目預(yù)告。省黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心定期編排衛(wèi)星播出節(jié)目，通過衛(wèi)星、教學(xué)網(wǎng)站、簡報等形式公布。我鎮(zhèn)將通過印發(fā)材料，定期進行節(jié)目預(yù)告。

2、多形式開展教學(xué)輔導(dǎo)。根據(jù)教學(xué)計劃和農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求，省里組織專家，通過IP電視、網(wǎng)站、熱線電話等渠道，開展在線答疑、討論交流，組織科技下鄉(xiāng)等活動，有針對性地加強教學(xué)輔導(dǎo)。**市通過建立專兼職相結(jié)合的教學(xué)輔導(dǎo)按照省、市委關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的總體部署，根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)大綱要求，針對我鎮(zhèn)農(nóng)村黨的建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，特制訂本教學(xué)計劃。

一、指導(dǎo)思想

鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)計劃正文：

隊伍，定期組織輔導(dǎo)教師收聽收看中央和省教學(xué)節(jié)目，并根據(jù)農(nóng)村黨員的需要，選擇重點課程，下鄉(xiāng)進村，開展教學(xué)輔導(dǎo)活動。鎮(zhèn)上將充分發(fā)揮農(nóng)民科技人員、致富能手和各類科技示范基地的作用，幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決技術(shù)應(yīng)用過程中存在的問題，增強教學(xué)效果。

3、加強學(xué)習(xí)組織。各村要根據(jù)中央教學(xué)大綱和我鎮(zhèn)的教學(xué)計劃，結(jié)合本村實際，建立學(xué)習(xí)制度，并切實抓好落實。要根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點，采取集中收看與個別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排學(xué)習(xí)時間，原則上基層接收站點每月集中收看不少于3次。學(xué)習(xí)情況納入農(nóng)村基層組織“三級聯(lián)創(chuàng)”

考核體系中。

4、建立教學(xué)反饋和評估機制。要充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段，搞好學(xué)習(xí)情況檢測和信息反饋等工作?；鶎诱军c學(xué)習(xí)收看情況及黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，要及時向上報告。鎮(zhèn)上定期對基層接收站點收看情況、管理人員履行職責情況及教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用情況進行檢查，切實將教學(xué)工作落到實處，保證教學(xué)效果。

第三篇：鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)計劃[推薦]

按照省、市委關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的總體部署，根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)大綱要求，針對我鎮(zhèn)農(nóng)村黨的建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，特制訂本教學(xué)計劃。

一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標

1、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，xiexiebang.com著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段和教學(xué)資源，有計劃地對農(nóng)村黨員干部進行政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科技常識和文明道德等方面的教育，以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制，為建設(shè)現(xiàn)代化山水園林城鎮(zhèn)提供有效的知識、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持。

2、基本目標：通過開展現(xiàn)代遠程教育，使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī)，學(xué)會和掌握１－2種實用技術(shù)或從業(yè)技能，及時掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息，了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識，熟悉文明常識，努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)村勞動者和各類實用人才。

二、教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村實際，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實際、實用、實效”的原則，主要安排政治理論、政策法規(guī)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營管理、市場信息、致富經(jīng)驗、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學(xué)內(nèi)容。具體課程設(shè)置和時間安排是：

1、政治理論

主要包括：“三個代表”重要思想和黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神輔導(dǎo)、保持共產(chǎn)黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)、農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)、黨的群眾工作、村務(wù)公開和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進事跡等。

2、政策法規(guī)

主要包括：黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策，糧食安全、資源與環(huán)保、土地承包、農(nóng)村費稅改革和減輕農(nóng)民負擔、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)、扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī)，以及國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。

3、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹

主要包括：世界各國農(nóng)業(yè)概況及先進技術(shù)、生產(chǎn)模式，世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易規(guī)則，中國和山東農(nóng)業(yè)概況，山東農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)應(yīng)對入世的對策等。

4、農(nóng)村實用技術(shù)

主要包括：小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù)；蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲藏技術(shù)；蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù)；豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù)；淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù)；蝎子、黃粉蟲、狐貍、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養(yǎng)殖技術(shù)；牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術(shù)、插花藝術(shù)及市場銷售技術(shù)；林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術(shù)；金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術(shù)；山東綠茶生產(chǎn)、加工技術(shù)及茶藝；節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù)；沼氣、秸稈、太陽能等農(nóng)村能源利用技術(shù)。

5、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能

主要包括：農(nóng)民進城務(wù)工須知；建筑工人操作技能；居室裝飾裝修技能；編織（柳編、麥秸編織等）、刺繡、剪紙、結(jié)藝等手工制作技能；營業(yè)員、醫(yī)院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務(wù)技能，社區(qū)服務(wù)、家政服務(wù)技能；常用家用電器的維修技能；非機動車、機動車（摩托車、農(nóng)用機動三輪、貨車等）駕駛、保養(yǎng)與維修技能；計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識和操作技能等。

6、農(nóng)村經(jīng)營管理

主要包括：農(nóng)村綜合管理、農(nóng)民負擔監(jiān)督管理、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務(wù)管理、農(nóng)村社會化服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村企業(yè)管理及市場營銷、財務(wù)會計、統(tǒng)計和商務(wù)活動的基本知識等。

7、市場信息

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第四篇：XX村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)計劃

XX村2010年9月-12月農(nóng)村黨員干部 現(xiàn)代遠程教育教學(xué)計劃

1.根據(jù)縣委關(guān)于遠程教育試點工作的部署要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定《思村鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)計劃》。

一、指導(dǎo)思想 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨代會的精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，抓住“十一五”這個關(guān)鍵時期，按照“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風文明，村容整潔，管理民主”的要求，認真貫徹落實中共中央2008年1號文件精神，切實把握好“學(xué)、管、用”三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把我鄉(xiāng)的遠教終端接收站點建設(shè)成為提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)的培訓(xùn)點，創(chuàng)新基層黨建工作的切入點，農(nóng)民群眾增收的致富點，農(nóng)村勞動力職業(yè)技能的傳授點和豐富農(nóng)民文化生活的娛樂點。真正使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠教育能有效地為農(nóng)民致富奔小康服務(wù)，為提高基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力服務(wù)，為農(nóng)村三個文明建設(shè)服務(wù)。

二、教學(xué)目的通過遠教站點的教學(xué)與培訓(xùn)，使農(nóng)村黨員干部掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)和黨的建設(shè)方面的基本理論和基本知識；了解黨和國家發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟及解決“三農(nóng)”問題的主要措施；掌握基本的市場經(jīng)濟理論、經(jīng)營管理及科學(xué)文化知識；掌握1至2項致富實用技術(shù)，并能因地制宜地宣傳、推廣；了解信息技術(shù)基本知識及其應(yīng)用；學(xué)會獲取和分析市場信息的基本方法，同時使黨員干部普遍提高思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，帶頭致富和共同致富的本領(lǐng)。使廣大農(nóng)民群眾成為有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理的新型勞動者。

三、教學(xué)對象

參加遠程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員主要分二種對象：；

1、村級參學(xué)人員。全體黨員、村組骨干、種養(yǎng)等專業(yè)大戶。

2、全體村民群眾。

四、教學(xué)內(nèi)容

一是中央遠教衛(wèi)星專用頻道安排十大欄目的教學(xué)內(nèi)容：政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟、經(jīng)營管理、實用技術(shù)、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、文化體育、典型經(jīng)驗。針對不同的參學(xué)對象明確不同的學(xué)習(xí)重點：

1、農(nóng)村黨員、村干主要學(xué)習(xí)政策理論、典型經(jīng)驗、實用技術(shù)；

2、村民群眾主要學(xué)習(xí)實用技術(shù)和科普知識。

二是中央、省、市、縣各級遠教機構(gòu)安排的課件及網(wǎng)站內(nèi)容。

三是本縣遠教管理中心及16個成員單位結(jié)合各部門各鄉(xiāng)鎮(zhèn)特點制作的各類課件、教材。四是根據(jù)各村農(nóng)民的實際需要，傳授各種經(jīng)驗和技術(shù)。

五、教學(xué)考評

鄉(xiāng)遠教管理站制定遠程教育工作考評細則，采取定期考核、聽取農(nóng)村黨員干部、群眾的意見等多種形式，對各站點的學(xué)習(xí)績效進行嚴格的考評。主要內(nèi)容包括兩個部分：第一，考核遠教站點的技術(shù)服務(wù)。具體包括：遠教站點是否具備教學(xué)要求的硬環(huán)境，是否能滿足黨員干部的使用要求，是否給群眾提供使用過程中的技術(shù)支持，是否能對硬件設(shè)備、軟環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進行定期的維護和更新等；第二，考核黨員干部參加遠程教育的學(xué)習(xí)成效。具體包括：農(nóng)村黨員干部通過教育培訓(xùn)，思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)是否有了新的提高；農(nóng)民所得實惠是否有了新的增加；黨群干群關(guān)系是否有了新的改善；農(nóng)村集體經(jīng)濟是否得到進一步壯大；農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力是否有新的增強，鄉(xiāng)遠教領(lǐng)導(dǎo)小組將適時組織督查組對各站點的學(xué)用進行督促檢查，年終進行總評，年終考評結(jié)果納入年終目標管理考核范圍。

XX村2010年9月-12月遠程教育教學(xué)內(nèi)容安排表 9月 政治理論

農(nóng)村衛(wèi)生 自選 農(nóng)作物病蟲防治政策法規(guī)

實用技術(shù) 自選 農(nóng)作物豐產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村實用技術(shù) 政治理論 典型經(jīng)驗 自選 養(yǎng)殖技術(shù)

實用技術(shù) 自選 養(yǎng)殖技術(shù)

10月 計劃生育

典型經(jīng)驗 自選 農(nóng)村衛(wèi)生防疫

就業(yè)信息簡介市場經(jīng)濟

實用技術(shù) 自選 農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)典型經(jīng)驗

市場經(jīng)濟 自選 農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù) 辦村干部

11月 政策法規(guī)

科普知識 自選 森林防火常識

冬耕生產(chǎn)技術(shù) 計劃生育

農(nóng)村衛(wèi)生 自選 防火常識

冬耕生產(chǎn)技術(shù) 實用技術(shù)

文化體育 自選 防火常識

冬耕生產(chǎn)技術(shù)

12月 政治理論

農(nóng)村衛(wèi)生 自選 防火常識

實用技術(shù) 自選 外出務(wù)工人員就業(yè)指南政治理論

實用技術(shù) 自選 職業(yè)培訓(xùn)政治理論

實用技術(shù) 自選 外出務(wù)工人員技能培訓(xùn)

第五篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)計劃

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農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)計劃

按照省、市委關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的總體部署，根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)大綱要求，針對我鎮(zhèn)農(nóng)村黨的建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，特制訂本教學(xué)計劃。

一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標

1、指導(dǎo)思想：以鄧小&平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段和教學(xué)資源，有計劃地對農(nóng)村黨員干部進行政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科技常識和文明道德等方面的教育，以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制，為建設(shè)現(xiàn)代化山水園林城鎮(zhèn)提供有效的知識、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持。

2、基本目標：通過開展現(xiàn)代遠程教育，使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī)，學(xué)會和掌握１－2種實用技術(shù)或從業(yè)技能，及時掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息，了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識，熟悉文明常識，努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)村勞動者和各類實用人才。

二、教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村實際，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實際、實用、實效”的原則，主要安排政治理論、政策法規(guī)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營管理、市場信息、致富經(jīng)驗、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學(xué)內(nèi)容。具體課程設(shè)置和時間安排是：

1、政治理論

主要包括：“三個代表”重要思想和黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神輔導(dǎo)、保持共*產(chǎn)*黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)、農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)、黨的群眾工作、村務(wù)公開和**管理、優(yōu)秀黨員干部先進事跡等。

2、政策法規(guī)

主要包括：黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策，糧食安全、資源與環(huán)保、土地承包、農(nóng)村費稅改革和減輕農(nóng)民負擔、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)、扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī)，以及國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。

3、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹

主要包括：世界各國農(nóng)業(yè)概況及先進技術(shù)、生產(chǎn)模式，世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易規(guī)則，中國和山東農(nóng)業(yè)概況，山東農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)應(yīng)對入世的對策等。

4、農(nóng)村實用技術(shù)

主要包括：小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù)；蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲藏技術(shù)；蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù)；豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù)；淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù)；蝎子、黃粉蟲、狐貍、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養(yǎng)殖技術(shù)；牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術(shù)、插花藝術(shù)及市場銷售技術(shù)；林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林--------------------------精品

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5、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能

主要包括：農(nóng)民進城務(wù)工須知；建筑工人操作技能；居室裝飾裝修技能；編織（柳編、麥秸編織等）、刺繡、剪紙、結(jié)藝等手工制作技能；營業(yè)員、醫(yī)院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務(wù)技能，社區(qū)服務(wù)、家政服務(wù)技能；常用家用電器的維修技能；非機動車、機動車（摩托車、農(nóng)用機動三輪、貨車等）駕駛、保養(yǎng)與維修技能；計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識和操作技能等。

6、農(nóng)村經(jīng)營管

理

主要包括：農(nóng)村綜合管理、農(nóng)民負擔監(jiān)督管理、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務(wù)管理、農(nóng)村社會化服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村企業(yè)管理及市場營銷、財務(wù)會計、統(tǒng)計和商務(wù)活動的基本知識等。

7、市場信息

主要包括：主要農(nóng)產(chǎn)品市場行情，農(nóng)用物資供求信息，用工信息，農(nóng)村家庭日用品購買信息，農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場供求分析，農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質(zhì)量鑒別和認證等。

8、致富向?qū)?/p>

主要包括：農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗、方法，農(nóng)民致富的做法、門路，各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進經(jīng)驗，農(nóng)民投資理財基本知識，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗等。

9、科普知識

主要包括：物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)等領(lǐng)域的基本科學(xué)知識；自然資源狀況、生態(tài)環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展和防災(zāi)、減災(zāi)基本知識，日常生活及生產(chǎn)中的科學(xué)常識，當代科學(xué)技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命，反對邪*教、封建迷信和偽科學(xué)，崇尚科學(xué)文明健康的生活方式等。

10、農(nóng)村衛(wèi)生

主要包括：“非典”、艾滋病、乙肝、肺結(jié)核等傳染病防治知識，生活衛(wèi)生習(xí)慣、健身體育、遠離毒品（包括煙草）等健康常識，食物營養(yǎng)、飲用水衛(wèi)生、村宅環(huán)境衛(wèi)生、畜禽衛(wèi)生管理等環(huán)境衛(wèi)生常識，地方病預(yù)防，用藥常識，食物中毒、農(nóng)藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、呼吸（心跳）驟停、意外傷害等急救常識，針灸、推拿、按摩、食療食補和中藥煎熬、服用、存放等中醫(yī)中藥知識。

11、計劃生育

主要包括：計劃生育基本國策宣傳教育，人口與計劃生育政策法規(guī)，我國、我省和我市人口狀況分析，優(yōu)生優(yōu)育知識，兩性生殖健康和性病防治知識，避孕方法和知情選擇指導(dǎo)，兒童保健與優(yōu)教，新型生育文化和科學(xué)、文明、進步的婚育觀念等。

12、文化體育

主要包括：傳統(tǒng)文化、民族文化、山東歷史、齊魯名人、章丘歷史文化、章丘黨史、名勝古跡、鄉(xiāng)俗民情、民間藝術(shù)，國外風情、國外藝術(shù)、中外名著欣賞、體育健身常識、群眾體育、競技體育、文化旅游和文化娛樂等。

13、公民道德

主要包括：公民道德守則和鄉(xiāng)規(guī)民約、鄰里關(guān)系、婚姻家庭、移風易俗、鄉(xiāng)村新風、法制在線和文明村鎮(zhèn)、文明戶建設(shè)和“四五”普法宣傳等。

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14、鄉(xiāng)村劇場

主要包括：傳統(tǒng)影視、戲曲、歌曲和反映農(nóng)村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂欣賞、書法藝術(shù)等。

三、課程形式和傳輸方式

1、授課形式。課程主要采取知識講座、專家訪談、專題輔導(dǎo)、案例分析、操作示范、在線輔導(dǎo)和影視劇等表現(xiàn)形式，力求通俗易懂、寓教于樂，使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。

2、傳輸方式。中央農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育節(jié)目，通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)和輔助教學(xué)網(wǎng)站傳輸。山東省教學(xué)內(nèi)容，主要通過山東教育電視臺衛(wèi)星專用頻道進行ip數(shù)據(jù)、文件包和流媒體節(jié)目廣播，輔助以教學(xué)網(wǎng)站的教學(xué)輔導(dǎo)。省衛(wèi)星頻道每天早8點至晚11∶30點進行廣播，其中，ip文件包節(jié)目隔日充實更新一次內(nèi)容，ip流媒體節(jié)目每天分上午、下午和晚上3個時段滾動播出。各接收站點只要定時開機，就能接收到所有節(jié)目。

四、教學(xué)組織管理

1、發(fā)布節(jié)目預(yù)告。省黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心定期編排衛(wèi)星播出節(jié)目，通過衛(wèi)星、教學(xué)網(wǎng)站、簡報等形式公布。我鎮(zhèn)將通過印發(fā)材料，定期進行節(jié)目預(yù)告。

2、多形式開展教學(xué)輔導(dǎo)。根據(jù)教學(xué)計劃和農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求，省里組織專家，通過ip電視、網(wǎng)站、熱線電話等渠道，開展在線答疑、討論交流，組織科技下鄉(xiāng)等活動，有針對性地加強教學(xué)輔導(dǎo)。**市通過建立專兼職相結(jié)合的教學(xué)輔導(dǎo)隊伍，定期組織輔導(dǎo)教師收聽收看中央和省教學(xué)節(jié)目，并根據(jù)農(nóng)村黨員的需要，選擇重點課程，下鄉(xiāng)進村，開展教學(xué)輔導(dǎo)活動。鎮(zhèn)上將充分發(fā)揮農(nóng)民科技人員、致富能

手和各類科技示范基地的作用，幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決技術(shù)應(yīng)用過程中存在的問題，增強教學(xué)效果。

3、加強學(xué)習(xí)組織。各村要根據(jù)中央教學(xué)大綱和我鎮(zhèn)的教學(xué)計劃，結(jié)合本村實際，建立學(xué)習(xí)制度，并切實抓好落實。要根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點，采取集中收看與個別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排學(xué)習(xí)時間，原則上基層接收站點每月集中收看不少于3次。學(xué)習(xí)情況納入農(nóng)村基層組織“三級聯(lián)創(chuàng)”考核體系中。

4、建立教學(xué)反饋和評估機制。要充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段，搞好學(xué)習(xí)情況檢測和信息反饋等工作。基層站點學(xué)習(xí)收看情況及黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，要及時向上報告。鎮(zhèn)上定期對基層接收站點收看情況、管理人員履行職責情況及教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用情況進行檢查，切實將教學(xué)工作落到實處，保證教學(xué)效果。

2010年全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作要點

2010-3-10 下午 03:59:00 作者:組織部

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我省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育將2010年定為“鞏固提高年”，總的工作要求是，認真貫徹落實黨的十七屆四中全會以及省委十屆六次全會精神，按照省委的部署，根據(jù)全國和全省組織工作會議精神，重點抓好建、管、學(xué)、用等各環(huán)節(jié)工作，全面鞏固提高現(xiàn)代遠程教育水平。

一、培養(yǎng)管理員村宮。研究提出現(xiàn)代遠程教育管理員村官培養(yǎng)方案，利用現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)合省廣播電視大學(xué)，開展管理員村官大學(xué)生培養(yǎng)工程。在全省篩選500名現(xiàn)代遠程教育終端接收站點優(yōu)秀管理員村官，舉辦省級示范培訓(xùn)班開展學(xué)歷教育，積累和總結(jié)經(jīng)驗。各市參照省級班的做法，辦好市級班，把一批管理員村官培養(yǎng)成大學(xué)生。

二、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在每個地級以上市至少建成一個大型戶外現(xiàn)代遠程教育示范站點，提高現(xiàn)代遠程教育影響力。推進省、市現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位和省、市組織部領(lǐng)導(dǎo)辦公室等的站點建設(shè)工作，穩(wěn)步擴大現(xiàn)代遠程教育覆蓋面。抓好省教學(xué)資源平臺“三室’’建設(shè)，確保建成優(yōu)質(zhì)工程、樣板工程和廉政工程，實現(xiàn)省、市兩級平臺對接。

三、強化站點平臺管理。建立健全現(xiàn)代遠程教育站點的管理、使用和維護制度，嚴格落實防盜、防火、防塵、防潮、防破壞措施。推進現(xiàn)代遠程教育信息管理系統(tǒng)建設(shè)，完善全省終端站點開機統(tǒng)計和月度通報機制，提升站點效能。優(yōu)化教學(xué)課件入庫、出庫、播出和下線流程，嚴格教學(xué)課件播出前后的監(jiān)審工作，確保教學(xué)安全、有序開展。建立健全省、市、縣(市、區(qū))、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))現(xiàn)代遠程教育責任制，層層抓好工作落實。召開全省現(xiàn)代遠程教育站點管理使用工作先進地區(qū)和后進地區(qū)現(xiàn)場會，加強督促檢查，提升工作水平。

四、加大教學(xué)課件力度。抓好教學(xué)課件制作規(guī)劃，加大力度，統(tǒng)籌推進制片工作。省和各地級以上市均重點拍攝制作1—2個重要黨建類教學(xué)課件。積極開發(fā)制作具有地方特色、有較強針對性和適用性的鄉(xiāng)土教學(xué)課件。根據(jù)黨員干部需求，適量選購思想政治性強、內(nèi)容豐富、題材多樣的教學(xué)課件。召開全省教學(xué)課件觀摩評選會，以課件的評選促制作。啟動專題教材制播一體化，力爭在年內(nèi)將部分領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位納入專題教材制播一體化范疇，實現(xiàn)專題教材任務(wù)部門化、制播一體化。

五、抓實教學(xué)組織管理。組建省級教學(xué)資源專家隊伍，提高教學(xué)組織管理水平。根據(jù)全國遠程辦教學(xué)要求，結(jié)合我省實際，制定我省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)規(guī)劃。認真做好全國遠程教育平臺直播課件對接，制定平臺課件播放計劃，定期更新輔網(wǎng)內(nèi)容，落實好日常教學(xué)。利用現(xiàn)代遠程教育信息管理系統(tǒng)，動態(tài)掌握學(xué)習(xí)需求，及時反饋教學(xué)效果。

六、開展各類學(xué)用活動。圍繞黨委、政府各項中心工作，根據(jù)黨建工作需要，組織策劃3—5場全省性的專題學(xué)用活動，擴大現(xiàn)代遠程教育的社會影響。按照以用為本的要求，探索靈活多樣的教學(xué)形式，及時組織黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)黨和國家的理論路線方針政策、重要時事政治以及生產(chǎn)生活所需的各類知識和信息，豐富群眾文娛生活。開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，評選表彰一批現(xiàn)代遠程教育學(xué)用工作先進市、縣(市、區(qū))和示范鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))站點及優(yōu)秀管理員，做到學(xué)有基礎(chǔ)、用有目標、趕有方向，促進學(xué)用活動整體水平不斷提升。

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七、強化骨干隊伍建設(shè)。健全現(xiàn)代遠程教育專職干部隊伍、站點管理員隊伍、課件制作隊伍、教學(xué)輔導(dǎo)隊伍和技術(shù)服務(wù)隊伍等五支骨干隊伍。組織各地分管遠程教育領(lǐng)導(dǎo)和遠程辦主任參加學(xué)習(xí)交流，委托中國傳媒大學(xué)對遠程教育專職干部開展專題培訓(xùn)，提高骨干隊伍的素質(zhì)。

八、整合相關(guān)遠教資源。以現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)為主體，逐步做到“三個一’’：一張網(wǎng)、一個站和一套機，做大做強現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)。整合領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位、各市和社會各方面的教學(xué)資源和涉農(nóng)網(wǎng)絡(luò)信息資源，做大存量、豐富課件門類。將各級、各部門與現(xiàn)代遠程教育相關(guān)的人才資源統(tǒng)一納入現(xiàn)代遠程教育體系，為現(xiàn)代遠程教育工作提供強有力的智力支持和人才服務(wù)。

高里鎮(zhèn)2010年農(nóng)村

文章來源：高里 作者： 發(fā)布時間：(2010-3-7)瀏覽次數(shù)：1369 為了充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“一網(wǎng)多用”的功能，做到資源共建共享，扎實深入地做好農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作，根據(jù)《寒亭區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施方案》的工作要求，制定如下工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點的作用，探索建立站點管理、教學(xué)組織和運行保障機制，形成各方配合、齊抓共管、綜合利用的工作格局，努力把站點建設(shè)成為黨員干部學(xué)習(xí)的課堂，農(nóng)民學(xué)習(xí)技能技術(shù)的基地、生產(chǎn)生活服務(wù)的平臺和文化娛樂活動的陣地，全面提高農(nóng)村黨員和農(nóng)民群眾的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為加快我鎮(zhèn)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會工作提供服務(wù)。

二、目標任務(wù)

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開展農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育工作的總體目標是：根據(jù)組織部門安排，積極開展黨員培訓(xùn)，實現(xiàn)站點網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與當?shù)馗刹拷逃嘤?xùn)并軌運行，形成科學(xué)管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、保障有序、共享雙贏的機制。主要任務(wù)是：

1.建設(shè)完善“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)中心”。以站點為依托，增加硬件設(shè)備，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，建設(shè)資源庫，制定工作章程，建立規(guī)范運行機制。

2.加強站點管理員隊伍建設(shè)。分層次、分批次對終端接收站點管理員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高技術(shù)水平，使他們能夠熟練運用遠教設(shè)備，做好教學(xué)組織管理工作。實行終端管理員持證上崗制度，逐步建立起一支專兼結(jié)合、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、操作熟練的站點管理員隊伍，確保站點有人管、能管好。

3.建立站點教學(xué)資源庫。密切配合上級各部門，有針對性地接收下載并引進中央和省、市、區(qū)以及外地制作的黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源，建立適應(yīng)本地經(jīng)濟發(fā)展和生產(chǎn)生活需求，滿足農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾集中學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)和信息服務(wù)需要，農(nóng)民群眾能看得懂、學(xué)得會、用得上的教學(xué)資源庫。

4.建立站點運行機制。研究站點管理和學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃制定等工作，解決工作中存在的困難和問題。結(jié)合黨員冬訓(xùn)、黨員評議等活動，為農(nóng)村黨員干部提供教育培訓(xùn)服務(wù)。建立和完善站點開放日制度，每個終端站點每周至少確定一天為開放時間，滿足黨員、干部、群眾的個性化需求。

四、保障措施

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立區(qū)、鎮(zhèn)、村三級管理體系，健全制度，落實責任，做好本鎮(zhèn)、村站點管理、培訓(xùn)工作。

2.明確工作職責。成立黨員遠程教育培訓(xùn)工作機構(gòu)，各站點管理員、協(xié)管員負責設(shè)備管理維護和教育培訓(xùn)活動的組織實施。

3.規(guī)范教學(xué)管理。加強宏觀管理和指導(dǎo)，增強教學(xué)計劃性。堅持圍繞中心組織學(xué)習(xí)，使教學(xué)活動始終緊貼工作大局；堅持結(jié)合實際學(xué)習(xí)，使教育培訓(xùn)符合當?shù)貙嶋H需要。精心組織教學(xué)活動，靈活安排時間。采取符合農(nóng)民習(xí)慣的方式，把集中學(xué)習(xí)收看與現(xiàn)場輔導(dǎo)、交流討論、在線答疑等形式結(jié)合起來，因人制宜，分類施教。建立健全學(xué)習(xí)組織、督促檢查、信息反饋等制度，規(guī)范教學(xué)程序，使教學(xué)活動有章可循。建立健全需求調(diào)查、節(jié)目預(yù)告、分類培訓(xùn)等制度，激發(fā)和調(diào)動--------------------------精品

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參學(xué)積極性。建立健全成果轉(zhuǎn)化、效果考評、激勵約束等制度，增強學(xué)習(xí)活動實效。建立健全日常管理監(jiān)控體系，保證學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)落到實處。

4.建立評估機制。區(qū)委組織部將農(nóng)村黨員干部教育納入工作目標考核體系，確定具體考核標準，嚴格兌現(xiàn)獎懲，形成激勵約束機制。定期不定期對依托站點開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育情況進行督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作取得實效。

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