第一篇：在學校武術健身操比賽上的講話

在學校武術健身操比賽上的講話

同學們、老師們：

昨天我們在這里舉行了“感恩教育”活動，今天，我們又歡聚在陽光下，舉行“武術健身操”比賽。天氣有點熱，可是，我看到同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容，我們是幸福的一代，我們學校的宗旨是培養“德智體美全面發展”的接班人，我們不僅要掌握豐富的科學文化知識，更要培養高尚的情操，培養健康的體魄。昨天和今天的活動，就是對我們辦學宗旨的體現和實踐。

武術健身操是以中華傳統武術為內容，以廣播操為形式，以傳承中國武術和傳統文化、弘揚和培養武術精神為指導思想，以增強青少年身心健康為目的的鍛煉形式。我們舉辦本次比賽的意義，一是為了落實教育部“開展陽光體育運動”的要求，二是培養團隊意識和拼搏精神，三是為全縣武術健身操比賽做準備。同學們，讓我們賽出風格、賽出水平，展示出我們新世紀青少年像初生的旭日、像展翅的雄鷹一樣的精神面貌吧！

最后，祝本次活動圓滿成功，并預祝五一節快樂！

第二篇：在學校“旭日東升”武術健身操比賽上的講話

在學校“旭日東升”武術健身操比賽上的講話

—— 孟連縣民族小學：王 強

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我們歡聚在陽光下，舉行“旭日東升”武術健身操比賽。武術是中華民族文化的瑰寶，是中小學校體育教學的重要內容，武術教育對培育和弘揚民族精神、促進青少年學生身心健康具有積極作用。這套全國中小學生武術健身操是從國家層面向全國推廣的第一套武術健身操，這套操將武術的基本動作與廣播體操形式結合起來，每套操既有“表形”的動作形式名稱，又有“表意”的武術文化名稱，這種全新的內容，我們要好好消化。為了配合國家教育部更好地推廣普及《全國第一套中小學武術健身操》，積極推進學校“陽光體育運動”的開展，落實“陽光一小時體育活動”，繼承和弘揚中華民族的傳統文化，豐富我校校園文化，促進特色文化建設，增強學生體質，培養學生的集體主義榮譽感、團隊意識和拼搏精神，使學生武術健身操整體水平不斷得到提高，進一步推動我校體育大課間活動向縱深發展。學校搭建了這么一個相互學習、相互交流、共同進步的平臺，希望大家利用好這次機會，充分展示出你們的風采。

天氣有點熱，但我看到同學們臉上都洋溢著燦爛的笑臉，你們氣宇軒昂，精神抖擻，渾身充滿著朝氣。我們學校的宗旨是培養“德、智、體、美全面發展”的接班人，我們不僅要掌握豐富的科學文化知識，更要培養高尚的情操和健康的體魄。今天的活動，就是對我們辦學宗旨的體現和實踐。

同學們，讓我們賽出水平、賽出風格，展示出我們新世紀青少年像東升的旭日、展翅的雄鷹一樣的精神面貌吧！

最后，預祝本次活動取得圓滿成功！

謝謝！

第三篇：在學校“旭日東升”武術健身操比賽上的講話

領導總結稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

你們好：

今天，我們歡聚在陽光下，舉行“旭日東升”武術健身操比賽。武術是中華民族文化的瑰寶，是中小學校體育教學的重要內容，武術教育對培育和弘揚民族精神、促進青少年學生身心健康具有積極作用。這套全國中小學生武術健身操是從國家層面向全國推廣的第一套武術健身操，這套操將武術的基本動作與廣播體操形式結合起來，每套操既有“表形”的動作形式名稱，又有“表意”的武術文化名稱，這種全新的內容，我們要好好消化。為了配合國家教育部更好地推廣普及《全國第一套中小學武術健身操》，積極推進學校“陽光體育運動”的開展，落實“陽光一小時體育活動”，繼承和弘揚中華民族的傳統文化，豐富我校校園文化，促進特色文化建設，增強學生體質，培養學生的集體主義榮譽感、團隊意識和拼搏精神，使學生武術健身操整體水平不斷得到提高，進一步推動我校體育大課間活動向縱深發展。學校搭建了這么一個相互學習、相互交流、共同進步的平臺，這次活動充分展示出你們的風采。

我看到同學們臉上都洋溢著燦爛的笑臉，你們氣宇軒昂，精神抖擻，渾身充滿著朝氣。我們學校的宗旨是培養“德、智、體、美全面發展”的接班人，我們不僅要掌握豐富的科學文化知識，更要培養高尚的情操和健康的體魄。今天的活動，就是對我們辦學宗旨的體現和實踐。

你們賽出了水平、賽出了風格，展示出你們新世紀青少年像東升的旭日、展翅的雄鷹一樣的精神面貌。

這次活動是我們學校武術比賽踏出的第一步，雖然出現一些問題，但得到了大家的肯定，心情是激動的。但我們不會就此停滯。只要條件允許，我們會組織更多類似的比賽活動，相信下一屆比賽活動一定會辦得更好，也將帶動更多的學生參與其中，使他們感受到比賽帶來的樂趣！

謝謝！

第四篇：武術健身操比賽方案

2011學威奢鄉中心小學武術健身操比賽方案

一、指導思想

為落實全國中小學生武術健身操的普及工作，弘揚中華民族的武術文化，增強學生的體質，進一步提高我校課間操質量，促進我校陽光體育活動的開展，豐富校園文化生活，加強校風、班風、學風的建設，培養學生團結拼搏的團隊精神，學校研究決定開展本次校際廣播操評比活動。

二、參賽對象：中心校，以班級為單位參賽；完小和教學點自愿參加組成代表隊參賽。每支代表隊不少于２５人，少于２５人取消參賽資格。

三、報名時間：2011年11月07日———１１月０９日

比賽時間：2011年11月16日下午14:00——17:00

低年級（1-3年級）：高年級（4-6年級）：）

四、比賽地點：學校操場

五、比賽內容及辦法

1.比賽內容及流程：出場→隊形隊列→小學生武術健身操《旭日東升》→退場。

2、出操順序由抽簽決定進退場原則上各班方隊齊步走的形式進行。

3、做操時原則上各班成方隊進行，鼓勵不同的隊形，領操員在前并面對評委席。

4、隊列隊形內容包括“向--看齊”“報數”（報告評委前完成）“立定與稍息”、“原地轉動” “原地踏步”“齊步走與立定”（進退場時完成）。

六、比賽形式：團體賽（以班級和各代表隊為單位）

七、獎項設置：以班級和代表隊為單位，每級組各獎勵前三名，獎勵物品待定。

八、活動要求

1、體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務。

2、各班依照實施方案，精心組織，迅速行動，加緊訓練。

3、各班要以這次活動為契機，增強班級凝聚力、促進班風建設。

4、中心校參賽班級的學生均要求服裝統一，佩戴紅領巾。（一年級除外）

5、中心校參賽隊人數為班級人數（領操員1人男女不限）。殘疾的學生可不參加，但須提前登記，登記時間：２０１１年１１月０７日——１１月０９日，逾期不再受理。６、后勤組在活動開始前須做好充分準備

７、德育處在活動開始前須指定好各班的坐位區域和比賽場的區域。

九、比賽工作人員

主 持：劉琴賀軍

主席臺及評委席布置：后勤組 場地安排：賀軍 攝影：辦公室 音樂播放： 甘杰評委： 組長：黃赟

成員：吳艷萍陳兵胡正軍黃純才羅朝貴徐明軍 清點學生人數（含著裝情況）：徐發軍 統分： 吳傳偉劉虎

獎狀獎金：獎狀書寫劉仕俊、獎金劉斌負責

十、未盡事宜另行通知

附1：小學生武術健身操比賽內容及評分細則 附2：武術健身操比賽得分情況統計表 附3：武術健身操比賽評分表

附１ 小學生武術健身操比賽內容及評分細則

一、入場及退場：（10分）要求：進退場原則上采用齊步走完成

1、從入場到列隊要快速、合理。

2、退場應快速有序。

二、隊列、隊形：（２０分）要求：前后左右距離合適、隨時調整

1、隊容整齊，學生精神振作。

2、隊形縱橫、斜向成直線。

3、原地轉法節奏正確、隊列整齊

三、做操：（6５分）（按下述四項酌情扣分）

1、動作正確性（3５）分：（正確、到位）(1）動作是否多余或少做（動作交代不清楚）(2）四肢曲直是否正確(3）動作幅度是否達到標準(4）軀干伸曲是否達到標準

2、節奏（10分）：

(1）動作的快慢是否與音樂節拍相符(2）團體動作是否整齊劃一

3、力度（10分）：

(1）觀察動作的力度、協調和連貫

4、整體富有表現力（精神面貌）（10分）

精神狀態是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒，包括動作幅度、表情等

四、領操員：（5分）

站位合適、口令正確響亮、動作優美、調動隊伍有效、合理。

五、出勤率及服裝（采用扣分）

1、要求全班參與不得無故缺勤，每缺一人扣1分。依此類推。

2、要求服裝統一，有一個服裝不統一扣1分。依此類推。

六、計分辦法:

計分均采用百分制，前三個參賽隊完成比賽后，評委在依次量分。去掉一個最高分和最低分求平均分，從平均分中扣除出勤率及服裝所扣分為最后得分。

說明：平均分保留兩位小數，若有相同名次時，依次看小數點后第三位得出最后名次。

附３武術健身操比賽評分表

參賽隊序號：評委:

第五篇：武術健身操比賽實施方案

武術健身操比賽實施方案

為了豐富校園文化生活，培養學生體育意識，增強學生體質。提高我校武術健身操的質量，培養學生良好的組織紀律性，學校決定舉行武術健身操比賽。各班務必認真組織，積極參賽，使本活動順利舉行，特制定本實施方案：

一、成立比賽活動領導小組及分工

組長：李啟林

副組長：顧祖貴、羅榮

成員：各班班主任和各體育體育教師

要求：每位體育教師和班主任帶好一個班，督促、指導本班學生做好賽前訓練。

二、比賽方式、時間、地點

時間：2012年4月20日上午9:00～12:00---舉行武術健身操比賽

地點：學校內操場

三、參賽辦法

以班為單位參賽，要求班主任積極組織，各班全員參賽。參賽班級必須由班指揮整隊入場、出場，進行必要的體育常規(例；看齊、報數、報告等)；精神風貌好。

四、評比辦法和頒獎

全校分高、中、低年級組（一、二年級為低年級級；

三、四為中年級組；

五、六年級為高年級組）每個年級組評一等獎一名如，二等獎一名，鼓勵獎二名。由學校頒發獎狀并通報表揚,同時發給一等獎獎班級體育教師200元班級獎狀一張、二等獎獎班級體育教師150元班級獎狀一張、鼓勵獎獎班級獎狀一張。

由羅榮同志主任負責獎狀制作

五、評委：

記分員：顧祖貴同志（兼裁判長）

評委：楊朝忠、李隆勝、李紅、李亞兵、陳如梅、陳靜

六、音響：高文玉負責音樂播放

七、健身操評分要求

（一）、人數齊全（5分）

要求班主任積極參與并組織本班同學參賽，班級參賽率要達到100％。要求人數全齊，如不齊扣1—5分。

（二）、入場（5分）

各隊領操員在預備區整隊集合后，帶入場地中央，領操員跑步向主席臺報告：報告，××班應到××人，實到××人，缺席××人，報告完畢。領操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開，比賽開始。

（三）、精神飽滿、士氣高漲（5分）

評分要求：每一個隊員做到精神飽滿、士氣高漲。

（四)、隊伍整齊、紀律嚴明（5分）

評分要求：要求班級隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明；能認真觀看和學習其它班級比賽，組織紀律好。

(五)、體育健身操（70分）

評分要求：部位準確、到位，動作整齊協調、舒展大方、剛勁有力。

(六)、領操員（5分）

要求：口令清楚，聲音洪亮，指揮得當。

(七)、退場（5分）

操畢，領操員整隊向左或向右轉，齊步或跑步帶出會場，要求動作迅速整齊。

八、健身操比賽具體順序：（當場抽簽決定）

1、列隊

2、集合、立正、看齊。

3、行進間齊步走進場，立定，轉法（面向主席臺），看齊報數。

4、成體操隊形散開。

5、每班有一名領操員。

6、全隊隨體操音樂節拍完成整套動作。

7、集合、看齊、齊步走離場地。

8、比賽評分按去掉一個最高分和去掉一個最低分記分，記分精確到0。01分

九、場地布置-------行政處負責

十、當日活動議程

1、活動主持人----趙世琴

2、程序（1）領導致詞----李啟林（2）宣布賽序、比賽開始----李啟林

3、頒獎活動宣讀獲獎班級及活動小結----李啟林

4、頒獎結束由校長李啟林同志致詞并宣布本次活動結束