第一篇:隊列隊形武術健身操比賽開幕式致辭
隊形隊列健身操比賽開幕式致辭
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!2011年即將過去,在2012年即將到來之際,我們在這里舉行隊形隊列武術健身操比賽,迎接新一年的到來。
今天的隊形隊列武術健身操比賽給參賽的全體同學提供了一個展示活力與健美的平臺。是為了進一步推進文明大行動的具體舉措,也是我校校本課程的重要組成部分。
為了迎接這次比賽,各個班級,每位同學在不影響學習的前提下,利用課余時間,加緊訓練。我相信,一分耕耘,一分收獲,你們的付出,將在比賽中收獲碩果。優異的成績是對你們最好的回報!
這將是一次團結健康、積極向上的展示,是一次激情飛揚、活力四射的展示。我希望同學們繼續發揚團結一致、奮發向上的精神,用整齊的步伐、標準的動作,颯爽的英姿來展現我們六小學生的風采,賽出風格,賽出水平,賽出形象。
最后,預祝本次隊形隊列武術健身操比賽取得圓滿成功。謝謝大家!
第二篇:隊列隊形比賽活動開幕式致辭
隊列隊形即隊列行為準則中所規定各級部(分)隊的行列組織結構與動作表現形式。下面是小編給大家整理的隊列隊形比賽活動開幕式致辭,僅供參考。
隊列隊形比賽活動開幕式致辭篇1
尊敬的裁判員、各位評委、各位老師、親愛的同學們: 上午好!
金秋逢佳節,丹桂迎盛世。在舉國上下喜迎國慶六十一周年之際,在今天這個令人歡欣鼓舞的時刻,我們迎來了兩道橋中學第十八屆隊形隊列暨體操比賽的勝利舉行,在此,我代表校委會,向這次活動的召開表示熱烈的祝賀!向為這次活動的召開精心準備、積極參與的各位領導、各位班主任、各個班級表示衷心的感謝!向本次活動的裁判員、運動員和所有工作人員表示崇高的敬意!
老師們、同學們,在人類歷史的發展長河中,體育的地位和使命在不斷變化,體育的功能和價值也正不斷地走向成熟和完善。從古羅馬競技場上奴隸間的角斗,到現代奧運會賽場上運動員們的競爭,體育從來都是人類社會的興奮點,也從來都是教育的關注點。因此,我們的教育目標,對人體素質與身心和諧的發展,提出了更高的要求,強健的身體素質、健康的心理狀態和嫻熟的體能技巧是我們體育的追求。
兩道橋中學是一所具有優良傳統的學校,開學以來我校全體師生團結拼搏,吃苦耐勞,斗志昂揚,各項工作蓬勃發展,欣欣向榮。近一周來,我們的校園熱火朝天,整個校園掀起了學操練操、運動健身的熱潮,在這股熱潮中,我看到了同學們的滿腔熱情,我看到了同學們的昂揚斗志,我看到了同學們的熱血青春。同學們,你們的勃勃生機,你們的茁壯成長,我感到由衷的欣慰和自豪。
本次隊形隊列暨體操比賽是我校教學教研工作中的一件大事,它是對我校體育教學工作的一次大檢閱,是我校建設和諧校園、落實學校工作計劃的重大舉措;是我們全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展的重要手段;是我們弘揚學生集體榮譽感、規范學生體操動作的重要依托;更是對我校師生精神面貌和綜合素質的大展示。我希望同學們用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作、優美的線條、颯爽的英姿來體現我們兩中學子的青春風采;希望全體評委們認真工作、認真負責、公平公正;希望各位班主任老師恪盡職守,率領學生嚴格遵守賽場紀律,講究衛生,注意安全,文明參賽。體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚。在緊張激烈的賽場上,希望全校師生要以我國的體育健兒為榜樣,以飽滿的激情,昂揚的斗志,勇于拼搏的信念,團結進取的精神投入到本次隊形隊列暨體操比賽中去。賽出成績,賽出水平,賽出風格!用我們的行動去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神!
最后,祝各個班級賽出最佳水平,賽出最好成績!使我們的隊形隊列和體操成為校園的一道亮麗的風景,展示著同學們青春的風采,譜寫著同學們青春的華章。
預祝比賽圓滿成功!
隊列隊形比賽活動開幕式致辭篇2
各位來賓、老師們、同學們:
在這鮮花盛開、全國人民共慶中國共產黨90華誕的美好季節里,蘇埠屯初中慶祝建黨90周年隊列隊形比賽隆重舉辦,在此我代表東夏鎮教管辦對本次隊列隊形比賽活動表示熱烈的祝賀!
近年來,蘇屯初中全面貫徹黨的教育方針,堅持科學發展觀,深入實施素質教育,大力提高教育教學質量,改善辦學條件,努力創建平安和諧校園,以“和諧教育、藝體修身”為辦學理念,努力推行素質教育,以藝體活動為突破口,力促學生個性發展,走出了具有自己鮮明特點的路子,成為了全鎮素質教育的典范。
本次隊列隊形比賽是對學校體育教學及素質教育成果的一次大考核,是對我們師生團隊精神、拼搏精神的一次真考驗,更是校園、班級文化建設的有力體現,也是推動深化新課程改革,豐富學生文體生活,培養學生全面發展的學校教育教學活動的又 一次全面展示。希望廣大師生以此為契機,繼續弘揚優良校風、教風和學風,全身心的投入到工作和學習中去,開創學校教育教學工作的新局面。
預祝蘇埠屯初中20__年慶祝建黨90周年隊列隊形比賽活動圓滿成功。
隊列隊形比賽活動開幕式致辭篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!20__年即將過去,在20__年即將到來之際,我們在這里舉行隊形隊列武術健身操比賽,迎接新一年的到來。
今天的隊形隊列武術健身操比賽給參賽的全體同學提供了一個展示活力與健美的平臺。是為了進一步推進文明大行動的具體舉措,也是我校校本課程的重要組成部分。
為了迎接這次比賽,各個班級,每位同學在不影響學習的前提下,利用課余時間,加緊訓練。我相信,一分耕耘,一分收獲,你們的付出,將在比賽中收獲碩果。優異的成績是對你們最好的回報!
這將是一次團結健康、積極向上的展示,是一次激情飛揚、活力四射的展示。我希望同學們繼續發揚團結一致、奮發向上的精神,用整齊的步伐、標準的動作,颯爽的英姿來展現我們六小學生的風采,賽出風格,賽出水平,賽出形象。
最后,預祝本次隊形隊列武術健身操比賽取得圓滿成功。謝謝大家!
第三篇:隊列隊形比賽
隊列隊形比賽
老師宣布今天下午兩點二十要在操場進行隊列隊形比賽。
下午,我們排著整齊的隊伍,穿著統一的衣服,手里拿著板凳,來到操場。我們找到規定的地方坐了下來。比賽馬上就要開始了,我們每個人心里都很緊張,不知道怎樣才能贏得這次比賽。比賽緊張地進行著,不一會兒,輪到我們班上場了。在趙老師的指揮下,我們聲音洪亮,干脆利索地喊著口號“揚帆把舵,奮勇拼博。勤學勵志,從我做起。”我們精神抖擻地走進賽場,按照我們練習的樣子認真地完成了比賽。最后我們班得了9.42分,我們班的分數超越了許多班。
我覺得今天舉辦的活動很好,讓大家知道團結的力量很大。以后應該多舉辦點這類活動。
第四篇:隊形隊列比賽
隊形隊列比賽
今天,我感覺很失望,因為,我們輸掉了隊形隊列比賽。
今天早上我早早地就到了學校,我把比賽要背的口號背了一遍,同學們也陸陸續續的來到了教室里,差不多到了下去下面排隊的時候了,我們排好隊,走到了我們的“觀賽地點”坐了下來,觀看著別班同學的比賽結果,周老師幾次問我緊不緊張,我都是平平淡淡地說:“一點都不緊張!”
有很多班級都因為一點小失誤而失敗了,我吸取了他們失敗的原因,保證不犯,眼看就要到我們班了,周老師再一次問有沒有問題,我胸有成竹的說:“沒問題!”上場了,隨著校醫一聲:“請五年級3號隊伍入場!”我立刻大叫一聲:“立正”,全班同學都站直了起來,然后我又大叫著:“向右看齊,向前看,向前看齊,向前看。”然后就齊步走進場,我們隨著我們班的口號走進了場地里。“立正!向右轉!”我停頓了一下,因為我喊錯了,本來是向左轉的,我竟然喊成了向右轉。那個胸有成竹的我,不知“到哪去了”!現在我慌了,一直在發抖,但是,我知道錯了就錯了,絕對不能在中途停下。于是我將錯就錯,向后轉,向右看齊,向前看,報數。1。2。3。4??然后報告主席臺,左轉,右轉之后就出場了。
我是我們班這次比賽的隊長,這次比賽最重要的人,我竟然在關鍵時刻出錯,我辜負了老師和同學們的期望,我??我對我自己感到很失望。
海南海口龍華區海口市第二十六小學五年級:黃春宇
第五篇:隊形隊列比賽
新民小學“隊形隊列及廣播操”比賽方案
一、活動目的
為了活躍校園生活,進一步貫徹落實《學校體育工作條例》和“健康第一”的指導思想,鼓勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質,促進全校學生的健康成長。培養學生良好的合作精神和體育道德,促進學校各項管理規范、有序發展,我校決定舉行隊形隊列、廣播操比賽。
二、參加對象:1-6年級全體學生。
三、比賽時間:5月17日、5月18日間操課
四、比賽地點: 學校操場。
五、比賽內容:隊形隊列、廣播操
六、參賽要求
1.利用體育課時間,體育老師要按流程組織學生認真訓練。
2.各班主任老師在體育老師指導的基礎上,自行組織訓練。
3.比賽中,集隊要求快、靜、齊;進、退場隊形要求整齊有序,做操動作規范整齊,學生情緒飽滿。
4.為增強效果,本次比賽鼓勵張揚個性,各班可結合自身實際,適度考慮某些細節點,如隊列隊形變換、口令與呼號、服裝等。
七、比賽順序方法
1.比賽順序:分年級進行比賽,比賽出場順序按高中低段出場。
2.比賽程序:
(1)入場:(三列縱隊)齊步走——左右轉彎——立定,并呼口號。
要求:整齊、正確、口號洪亮。
(2)隊列:體育委員整隊、看齊、報數,學生報數完畢后,體育委員要向評委臺報告人數,原地左右轉法,最后成體操隊形散開。
要求:
① 學生進場必須安靜,隊伍、著裝整齊,體育委員整理隊伍,口令順序為:立正——向前看齊-----向前看----------以XX為基準,兩臂間隔成體操隊型散開——立正——向前看齊——向前看------開始做操
② 完操后體育委員整理隊伍,口令順序為:以XX為基準成密集隊形集合—立正——向右看齊——向前看——向右轉——帶隊離開。
③評分從學生進場開始到學生散場才結束。整齊、規范、報數正確、洪亮、轉法整齊規范、隊形轉換整齊有序,散開快、靜、齊。
3、廣播體操(七彩陽光)
要求:整齊、正確、規范、到位、動作優美大方。各班可有1人做領操員。
4、出場:廣播操做完后由體育委員喊口令,向中看齊,整隊出場。按原路返回退場。
八、計分及獎勵辦法
按年級段評比;1—3年級取前兩名,4—6年級取前兩名,頒發團體獎。
九、評比標準(滿分100分)
1.出勤率(以班級為單位全員參與,以學校核定人數為準。)(5分)
2.體育班長帶隊表現。(10分)
3.進退場做到快靜齊。(5分)
4.服裝統一、學生精神面貌好。(10分)
5.隊形隊列整齊。(30分)
6.廣播操動作規范。(40分)