第一篇:鹿塬小區(qū)幼兒園小班半日開放活動流程[范文]
小班半日開放活動流程
尊敬的家長:
您好!為使您充分體驗寶寶在園的學習、生活情況,客觀全面地了解寶寶在園的發(fā)展,我們特為家長安排這一次半日開放,謝謝您在百忙中抽時間來參加孩子的活動,也真誠地希望您在觀摩后能為我們留下寶貴的意見。謝謝!
本次活動分為以下幾個部分:
一、戶外操展示
1、我真的很棒
2、潑水歌
3、親子操爸爸去哪了
二、第一節(jié)教學內容:語言領域——水果寶寶去旅行活動目標:
1.理解兒歌內容,并體驗學習兒歌進行游戲的快樂。2. 樂于嘗試仿編兒歌。
三、幼兒入廁,喝水環(huán)節(jié)。
四、泡泡泥親子手工制作。
鹿塬小區(qū)幼兒園
二〇一四年四月二十八日
第二篇:小班半日開放流程
品格融僑幼兒園小八班半日活動流程
一、活動時間:2011年4月18日
二、活動地點:小八班
三、活動具體時間及內容:
(一)8:50——9:00 接待家長,家長簽到(配班教師)
(二)9:00——9:30 分組教學
(一)A組:數學 紙上練習執(zhí)教教師:閆老師
B組:日常 基本動作:扣扣子 執(zhí)教教師:朱老師
(三)9:30——9:40 幼兒入廁、喝水
(四)9:30——10:00個人工作
(五)10:00——10:10 幼兒入廁、喝水、吃早點(準備餐盤)
(六)10:10——10:15 幼兒課間操前準備(毛巾、器械)
(七)10:15——10:30 幼兒課間操
(八)10:30——11:00 幼兒戶外活動
團體:游戲——拉拉車
分組:炒豆豆,丟手絹;
分散:拍球或抓尾巴;
(九)11:00配班有序組織家長離園
品格融僑幼兒園小八班半日活動流程
一、活動時間:2011年4月19日
二、活動地點:小八班
三、活動具體時間及內容:
(一)8:50——9:00 接待家長,家長簽到(配班教師)
(二)9:00——9:30 分組教學
(一)分享閱讀:土土和末末喜歡做的事(1)負責教師:閆老師
(三)9:30——9:40 幼兒入廁、喝水
(四)9:30——10:00分組教學
(二)科學:變化的水負責教師:朱老師
(五)10:00——10:10 幼兒入廁、喝水、吃早點(準備餐盤)
(六)10:10——10:15 幼兒課間操前準備(毛巾、器械)
(七)10:15——10:30 幼兒課間操
(八)10:30——11:00 幼兒戶外活動
團體:揪尾巴
小組:A:丟沙包
B:拋接球
分散:皮球
(九)11:00有序組織家長離園
品格融僑幼兒園小八班半日活動流程
二、活動地點:小八班
三、活動具體時間及內容:
(一)8:50——9:00 接待家長,家長簽到(配班教師)
(二)9:00——9:30 分組教學
(一)英語負責教師:朱老師
(三)9:30——9:40 幼兒入廁、喝水
(四)9:30——10:00分組教學
(二)數學:數棒5負責教師:閆老師
(五)10:00——10:10 幼兒入廁、喝水、吃早點(準備餐盤)
(六)10:10——10:15 幼兒課間操前準備(毛巾、器械)
(七)10:15——10:30 幼兒課間操
(八)10:30——11:00 幼兒戶外活動
團體:拉拉車
小組:A:拍球
B:拋接球
分散:大型玩具
(九)11:00有序組織家長離園
品格融僑幼兒園小八班半日活動流程
二、活動地點:小八班
三、活動具體時間及內容:
(一)8:50——9:00 接待家長,家長簽到(配班教師)
(二)9:00——9:30 分組教學
(一)奧音:小毛巾負責教師:閆老師
(三)9:30——9:40 幼兒入廁、喝水
(四)9:30——10:00分組教學
(二)英語兒歌復習負責教師:朱老師
(五)10:00——10:10 幼兒入廁、喝水、吃早點(準備餐盤)
(六)10:10——10:15 幼兒課間操前準備(毛巾、器械)
(七)10:15——10:30 幼兒課間操
(八)10:30——11:00 幼兒戶外活動
團體:拍球
小組:A:拍球
B:拋接球
分散:大型玩具
(九)11:00有序組織家長離園
品格融僑幼兒園小八班半日活動流程
二、活動地點:小八班
三、活動具體時間及內容:
(一)8:50——9:00 接待家長,家長簽到(配班教師)
(二)9:00——9:30 分組教學
(一)日常:剪紙負責教師:朱老師
(三)9:30——9:40 幼兒入廁、喝水
(四)9:30——10:00分組教學
(二)語言:奇妙的口袋負責教師:閆老師
(五)10:00——10:10 幼兒入廁、喝水、吃早點(準備餐盤)
(六)10:10——10:15 幼兒課間操前準備(毛巾、器械)
(七)10:15——10:30 幼兒課間操
(八)10:30——11:00 幼兒戶外活動
團體:拍球
小組:A:拍球
B:拋接球
分散:大型玩具
(九)11:00有序組織家長離園
第三篇:鹿塬小區(qū)幼兒園教師節(jié)活動主持詞
“感恩你我、快樂成長”教師節(jié)主題活動主持詞
一、主持詞: A:親愛的的姐妹們 合:大家晚上好!A:又是一年秋風送爽 B:又是一年金菊綻放 A:又是一年丹桂飄香 B:又是一年豐收在望
A:教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
B:無論是偉人,還是普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪。
A:今天,我們迎來了第30個教師節(jié),借此機會,向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!
B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲 合:“老師,您辛苦了!”
A:鹿塬小區(qū)幼兒園2015年“老師,您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動。合:現(xiàn)在開始
A:(1)在工作中我們是盡職盡責的老師,(2)在生活中我們是活力四射的辣 媽美女,(1)因為我們有多彩的青春,(2)有請大班組的美女們帶來的開場舞《多彩青春》
B:下面就讓我們來放松一下心情,現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),你們準備好了嗎?《滴水不漏》
要求:每年級選9名老師。分三組進行比賽,裁判只限倒三次水。規(guī)則:九人一組,站成一排,雙手背后,每人嘴里銜一個杯子,第一個人杯子里面倒?jié)M水,當游戲開始時,把杯中的水傳遞給下一個人,以此類推,最后一個人將水倒入量杯,三次倒水結束,哪組量杯里的水最多哪組獲勝。
A:恭喜
組獲勝,頒獎稍后舉行。
有事沒事胡亂侃,上來說段三句半,有請中班年級組表演《三句半》 B:感謝中班組的精彩表演,接下來我們要進行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)
要求:后勤人員和生活教師,分成四組,每組五人
規(guī)則:五人站一豎排,第一人面對裁判,其余四人背對裁判,由第一人根據相應詞條做動作并傳遞給下一人,以此類推,最后一人說出所猜成語,每組5個詞,用時最短猜詞最多的獲勝。
A:孩子,是最純真的!因為他們的存在,世界才如此的美好!請聽小班年級組表演合唱《親愛的小孩》 B:接下來到了激動人心的時刻,游戲頒獎!
A:今晚我們歡聚在這里,帶著甜蜜,帶著微笑,帶著溫情,帶著祝福,為大家提前慶祝我們難忘的生日。結束詞:
A快樂的時間總是飛快 B我們還沉浸在今晚的歡樂當中 A親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?
B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié) A親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,B讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存!
A鹿塬小區(qū)幼兒園2015年“感恩你我,快樂長存”教師節(jié)主題活動到此結束,再見!
鹿塬小區(qū)幼兒園
二〇一五年九月十日
第四篇:鹿塬小區(qū)幼兒園家長須知文檔
新生家長入園須知
尊敬的家長朋友:
您好!
我們知道,幼兒教育不等于幼兒園教育,幼兒是在家庭、幼兒園與社區(qū)三大環(huán)境影響下成長的。其中,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。幼兒入園后所接受的是正規(guī)科學、健康全面的系統(tǒng)教育,在家庭中幼兒同樣又會受到父母的言傳身教。只有當這二者步調一致、相互吻合時,才能給幼兒以積極的影響。
因此,為了孩子的健康成長,我們請您和您的家庭在幼兒入園前配合我們做到以下幾點:
一、送孩子入園后不要偷偷來看孩子,以免影響孩子的情緒;
二、每周及時為孩子剪指甲,以防孩子無意中傷人;
三、每天按時接送孩子(早入園7:30后入園,下午5:10分離園)若有事讓別人代接請及時通知班級老師;
四、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,便于聯(lián)系;
五、請您為幼兒準備兩條褲子(衣服)并繡好名字帶來幼兒園,以防孩子尿褲時能及時給孩子更換;
六、如您的孩子有過敏史和疾病請及時告知老師;
七、入園前檢查孩子的書包、衣服口袋是否裝有珠子、項鏈、手鏈、打火機等危險物品不能帶到園內。貴重物品不能帶入園內如(錢、金銀首飾等);給孩子帶到園內的物品需寫清孩子的姓名如:書包、水杯、書本、衣物等,不要給孩子帶零食入園;
八、配合老師做好孩子自理能力的鍛煉,在家盡量讓孩子自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子等;
九、沒有特殊情況不要隨意給孩子請假,以免影響我們正常的教學工作;
十、如果因病或因事給孩子請假需在班級老師處寫請假條;
十一、若您給孩子帶藥,請仔細填寫我們的服藥記錄表,以免造成錯服或漏服。
十二、請您接送孩子時手持接送卡排好隊耐心等待,不要隨意叫孩子,避免孩子自己跑出教室;
十三、為了讓您更好的了解幼兒在園內的生活學習情況,您可以通過《家園小報》《門口宣傳欄》、班級門口《家園聯(lián)系欄》《網站》等形式來了解;
十四、為了孩子的健康著想,我們要求孩子的被褥兩周家長帶回家清洗晾曬一次,切實給孩子做好被褥的消毒工作。
相信在我們共同努力下,孩子會度過健康快樂的童年!
2012年9月
第五篇:鹿塬小區(qū)幼兒園辯論賽主持詞
辯論賽主持詞
各位領導、各位老師,大家好!很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主持人,來為大家主持這場辯論賽!我是本次辯論會的支持人······本次辯論賽的辯題是:“做小河里的大魚”呢還是“做大河里的小魚 ” 首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點:坐在我(_右_)手方的是今天的正方5位辯手分別是:一辯某某、二辯、三辯、四辯五辯——他們的觀點是:做小河里的大魚
坐在我(_左_)手方的是今天的反方5位辯手分別是:一辯某某、二辯、三辯、四辯五辯—— 他們的觀點是:做大河里的小魚接下來,我將為大家介紹本次比賽的評委老師,今天我們很榮幸地請到了: 讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!在比賽開始之前,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)
1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯、四辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。時間都是每人3分鐘。
2、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如
果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
3、結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方五辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。規(guī)則宣讀完畢。接下來由各位辯手做個性化的自我介紹,時間是一分鐘,有請正方辯手進行自我介紹。(我們期待她們巾幗不讓須眉的風采 反方可謂是鮮花綠葉相得益彰)那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲送給場上辯手一些鼓勵,預祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平,取得理想的成績!
下面我宣布鹿塬小區(qū)幼兒園第二屆教師辯論賽正式開始!
下面我們將進入開篇立論階段,首先由正方闡述觀點,時間為三分鐘,有請正方一辯――好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!
主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是2分鐘;
主持人:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是2分鐘;
主持人:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是2分鐘; 主持人:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是2分鐘; 主持人:下面請正方四辯對本方觀點作補充陳詞,時間是2分鐘; 主持人:下面請反方四辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是2分鐘;
經過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,那么下面就讓我們進入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的自由辯論階段。這一環(huán)節(jié)從正方開始,雙方交替進行,時間為10分鐘,雙方各5分鐘。有請正方辯手――
好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn),果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!
那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機會了,因為我們即將進入的是總結陳詞階段。首先由反方作總結陳詞,時間為3分鐘,有請反方五辯――
謝謝反方五辯的精彩總結。下面有請正方作總結陳詞,時間同樣為3分鐘,有請正方五辯――
非常感謝正方五辯的總結陳詞。那么到現(xiàn)在,本場辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了,下面有請評委老師商議比賽結果。
現(xiàn)在結果已經在我手中了,但在揭曉結果之前讓我們有請()評委老師對今天整場比賽進行點評。掌聲有請!
感謝老師的精彩點評,相信對每一位辯手及在場的每一位同學都會有所啟發(fā),今天我們的正反雙方都使出了渾身解數,展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風,所以不論最終結果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!
我看大家都已經迫不及待地想要知道比賽結果了,那么到底花落誰家呢?下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結果――本場比賽的最終結果是:正方:票,反方:票,恭喜獲勝方,同時請將熱烈的掌聲送給我們的方!
現(xiàn)在,鹿塬小區(qū)幼兒園第二屆教師辯論賽到此就圓滿結束了。謝謝大家!
鹿塬小區(qū)幼兒園二〇一三年十一月八日