第一篇：兒子的幼升小面試經歷

北京方莊附近小學生or家長QQ群：109933868方莊附近小學生及準備幼升小的家長們的聊天群。兒子的幼升小面試經歷

2010年6月19日下午3點，兒子參加幼升小的第一次面試。這是屬于他的考試，我坐在家長等候區里茫茫然無所事事。帶了本《哈利波特》，看到哈利第一次騎掃帚上天和馬凡較量就被老師發現有Quidditch的天分，推薦他加入了校隊。小說里這叫命中注定，現實里這叫走運。現如今以謀利為目的的獵頭，以利益紐帶為背景的推薦比比皆是，伯樂罕見。一個小時，兒子興沖沖回到我的身邊。說跳繩只得了6分，因為和平時的繩子不一樣，又細又輕不好跳。其它的都想不起來了。在我的誘導引導和聯想式啟發下回憶起了大部分題。記下來做個紀念：

1.小明今年10歲，妹妹8歲，去年小明比妹妹大幾歲？

兒子答：“當然是2歲，因為老媽說時間對每個人都是公平的。”

2.一個西瓜可以換4個蘋果，一個蘋果可換2個桃子，一個西瓜可換幾個桃子？兒子答：“8個，因為4x2=8”

3.有已知的正方形，三角形，圓形，放在一個九宮格里，把余下的填滿。

兒子答：“就是老媽你愛玩兒的數獨。每行不能有一樣的。”

4.數數，隔5個一數。

兒子：“數到55就讓我停。”

5.數數，偶數。

兒子：“數到20讓我停。”

6.讀一篇文章。

兒子：“是關于春天的，里面沒有可以讓我當白字先生的字。”

7.用英語簡單介紹一下自己。

兒子：“MyEnglishnameisEric，I‘msixyearsold。Thereare3peopleinmyfamily，mymother，myfather，andme。Ilovemyfamily。”

“嘿，老媽這是我們英語班老師教過的，還真用上了！”說完他很帥地揚手打了個響指。北京方莊附近小學生or家長QQ群：109933868方莊附近小學生及準備幼升小的家長們的聊天群。

北京方莊附近小學生or家長QQ群：109933868方莊附近小學生及準備幼升小的家長們的聊天群。“哎，老媽你知道嗎？我們班同學用我的方法基本上都會打響指了！”然后他一邊打著響指一邊跳著跑走了。

對于他，這次考試幾乎沒有留下什么記憶，和一個響指差不多吧。

還有個片段很有意思。在等待的時候我問一個小女孩：

“要考試了你緊張嗎？”

“阿姨，我最喜歡考試了！”女孩清亮的回答讓我慚愧。因為我不記得自己曾經有喜歡考試的時候。

“真好，希望你永遠喜歡考試。”我真心誠意地說了一句神話。女孩的媽媽笑起來，我們都笑了，大概因為我們都不喜歡考試吧。(文章作者：寶寶的blog)

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第二篇：幼升小面試自我介紹

幼升小面試自我介紹

幼升小面試自我介紹1

老師、同學們，大家好!

我是一個比較文靜聽話的男孩子，不愛搗亂，不過偶爾也會淘氣。

我是從幼兒園畢業的，在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當然我也喜歡他們，我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友，我希望在學校里也能這樣。

我認識了很多字，但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多的書，我很喜歡看，現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題，有時候難住了媽媽，她只好去電腦里查。

為了鍛煉身體，我在幼兒園里學了半年武術，老師教了一套拳，可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫，雖然現在畫得還不是很好，但是比以前有進步了，我最喜歡畫奧特曼。

媽媽從小就要求我要有良好的生活習慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衛生，勤洗手。我努力去做，但是有的時候也犯點小錯誤，特別是這個假期玩得多了，開學了，又換了新環境，還需要適應。

我的優點是記憶力比較好，認字多，加減法也會一些;性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處;敢于發言，上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。

媽媽對我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學習，做一個自信、自強、自立的人。

希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。

幼升小面試自我介紹2

連句成段：通過一句句簡單的句子，讓孩子能夠先從句子開始，使句與句連接成為一段話。

1、你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？

考察語言表達能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

2、你喜歡吃什么？喜歡玩什么？

考察語言表達能力。可以從孩子表達自己想法的過程中，發現孩子的喜好，讓孩子在面試過程中更為放松。

3、你家住在哪里？你家有幾口人？

考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你媽媽叫什么名字？干什么的？你長大了想做什么？

考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領他去單位轉轉，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導孩子說出自己的夢想。

5、你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢？

考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養成良好表達能力。

6、問姓名，父母姓名，工作單位，住址；

考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標志性建筑，父母的姓名是什么，聯系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來發展打下良好基礎。

7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小時候上什么幼兒園；

考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發生的事情，比如在幼兒園認識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。

提醒：

自我介紹的時候一定要表現得大方，自信，不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮，眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體，不要總低頭。說話的時候注意下順序，不要顛三倒

四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的，平時注重這方面的訓練，孩子一定能夠表現不錯的。

幼升小面試自我介紹3

我天性活潑，喜愛運動，劈叉、下腰、前橋、后橋，我樣樣都行，是一名出色的小運動員。去年學校舉行小型多樣比賽，我獲得了x年級女子組跳繩第三名，今年春季運動會上，我獲得了x年級女子組100米第四名。

除了體育運動，我還喜歡畫畫和上網玩電子游戲。班里的許多同學都喜歡我作的畫，還有人特意拜我為師呢。不過，比起學英語來，這些都是我的業余愛好。每天我都要聽磁帶，做練習，它已經成為我日常生活中的頭等大事。我已經獲得天津市初等英語水平考試二級合格證書，并獲得20xx年全國小學生英語競賽一等獎。我的心愿是英語水平考試三級合格證書能成為我九歲時的生日禮物。

我的缺點是做事馬虎，經常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰勝馬虎你會更加出色”。

幼升小面試自我介紹4

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業于利辛縣實驗小學。我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛！我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的！我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎；我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。

幼升小面試自我介紹5

老師好!我叫程心玥，11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶!

我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的、張老師和申老師啦!

我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦;

我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

我喜歡看書、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好!

幼升小面試自我介紹6

老師好！我叫楊陽，20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！

我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的*、張老師和申老師啦！

我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》……等等，可多啦！

我期待著上小學，這樣我就長大成為一名小學生啦，我就能學到很多的知識，媽媽說：“只有知識才是真正的財富！”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應該是和魔法一樣神奇吧！

謝謝老師！

幼升小面試自我介紹7

▼自我介紹：小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎?

考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事，然后讓孩子復述故事內容，一步步引導孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達的好機會。

▼你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

考察語言表達能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

▼你家住在哪里?你家有幾口人?

考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

▼你爸爸叫什么名字?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領他去單位轉轉，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導孩子說出自己的夢想。

▼你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢?

考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養成良好表達能力。

▼問姓名、父母姓名、工作單位、住址。

考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標志性建筑，父母的姓名是什么，聯系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來發展打下良好基礎。

▼聊天：姓名、父母在哪里上班、小時候上什么幼兒園?

考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發生的事情，比如在幼兒園認識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。

幼升小面試自我介紹8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫楊陽，20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶!我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的.李老師、張老師和申老師啦!

我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》等等，可多啦;我期待著上小學，這樣我就長大成為一名小學生啦，我就能學到很多的知識，媽媽說：“只有知識才是真正的財富!”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應該是和魔法一樣神奇吧!謝謝老師!

幼升小面試自我介紹9

老師好!

我叫程心玥，20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶!

我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的xx、張老師和申老師啦!

我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦;

我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

我喜歡看書、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好!我叫賀子茗，我喜歡坐飛機的時候看窗外的云，它們很像棉花糖;我很喜歡吃棉花糖……

另外我很喜歡攀巖，我每次都是哭著爬上去、笑著爬下來的，很刺激、很有成功的感覺……我希望有一天爬到的山，去吃天上的棉花糖。

幼升小面試自我介紹10

大家好。我叫xx，你們也可以叫我的英文名。我來自中國。我今年歲了。

正如大家所看到的那樣，我有一雙大眼睛和一個圓圓的臉蛋。我不是很高，但我很聰明(可愛)。我喜歡英語。有時候，我會和媽媽說英語。媽媽在我的英語學習中給了我很多幫助。我喜歡唱歌，跳舞，畫畫。我最喜歡的顏色是藍色。因為我喜歡天空和大海。

我相信這次我會表現的很好。我不會讓你們失望的!謝謝大家!

幼升小面試自我介紹11

x

My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(體重) is 20 kg.

My favorite food is chocolate. But I can not eat too much，because it ’s not good for my teeth.

I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.

thank you!

幼升小面試自我介紹12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx，20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶!

我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!

我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》。等等，可多啦;

我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

我喜歡看書、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好!

第三篇：兒子2011幼升小入學簡歷

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兒子2011幼升小入學簡歷

導讀：在兒子2歲時，我們就開始考慮上小學的問題。從2010年10月，就開始動手到處咨詢。經過許多“前輩們”的指教，我們終于決定在和平里4小上學。2011年春節過后，開始給兒子準備入學簡歷，找學校附近的房子，考慮搬家的一切事宜。先曬曬兒子的簡歷吧！老公說：這那里是升小學的簡歷，簡直是考清華北大啊！

個人簡歷

一、基本資料

姓名：***

性別：男

出生日期：2005年1月19日

國籍：中國

民族：漢族

戶口所在地：******

二、家庭背景

父親姓名：***

聯系方式：***

工作單位：******

母親姓名：***

聯系方式：***

工作單位：******

三、教育背景

2007年9月～至今：***幼兒園

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2010年9～至今：***學前班

四、課外學習

英語

l、2008.9月～2009.9月：雅思環球少兒繽紛英語2、2009.9月～2010.10月：劍橋少兒英語(預備級上下)

3、2010.10月～2011.3月：三一口語(二級)

4、2011.3月～至今：《新概念英語》1冊（青少版）

圍棋

l、2011.2月，僅用一年時間獲得圍棋2級證書，目前正在準備1級比賽

繪畫

l、2010.7月，獲得銅獎—第十屆PHE國際中小學生少兒美術書法大賽2、2010.12月，獲得少兒繪畫三級證書—中國藝術考級中心3、2011.2～至今，阿尼亞書法班

科學

l、2010.2～至今，在“瘋狂家族幼兒科學”獲得“小小科學家”

體育運動

l、2009.9，獲得跆拳道黃綠帶2、2010.6～至今，蛙泳和自由泳，仰泳能夠在深水游200米；

3、2011.2～至今，學習街舞4、2008～2011年，在清友實驗幼兒園連續3年體育測評獲得優秀

品德教育

l、2011年，獲得清友實驗幼兒園“文明禮貌小標兵”；

2、從幼兒園托班到大班，4年幼兒園生活從來沒有遲到記錄，打架記錄

五、課外閱讀

l、國學經典背誦：從出生6個月至今，在2010年已經能夠背誦《三字經》全文

2、課外書目閱讀：酷愛《三國演義》，《西游記》，《十萬個為什么》，《神奇校車》，喜歡聽《中國通史》，各種科學類書籍，如《世界上最綠最綠植物書》，《世界上最臟最臟的科學書》系列，美國中小學必讀《HOW&WHY》系列

3、喜歡玩成語接龍游戲

六、個人特長

喜歡各種棋類，超級喜歡歷史文學書籍&科學書籍，喜歡各種球類運動，尤其是籃球；喜歡游泳；喜歡自己動手做科學實驗，我們家的碗都被兒子占用做實驗啦！

喜歡旅游，每年2～3次外出旅游，從小班到大班從沒有要求抱，爬山時需要兒子“照顧”爸爸媽媽；自理能力強；自控能力極強；

英語：聽力較好，可以作日常簡單對話。

七、健康狀況

身體素質極好，無任何過敏史

第四篇：2012幼升小面試自我介紹問題

2012幼升小面試自我介紹問題大全

語言表達能力和理解能力在幼升小的時候是老師最關注的素質之一，能否在幼升小面試中給老師留下深刻的印象，孩子出色的自我介紹顯得尤其重要。那么幼升小介紹包括哪些方面呢？下面我為大家分析幼升小面試試題中的自我介紹類題目，家長可以根據考點在日常生活中對孩子自我介紹的表現力進行培養。

1、自我介紹：小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎？

考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事，然后讓孩子復述故事內容，一步步引導孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達的好機會。

2、你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？

考察語言表達能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

3、你家住在哪里？你家有幾口人？

考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你媽媽叫什么名字？干什么的？你長大了想做什么？

考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領他去單位轉轉，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導孩子說出自己的夢想。

5、你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢？

考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養成良好表達能力。

6、問姓名，父母姓名，工作單位，住址；

考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標志性建筑，父母的姓名是什么，聯系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來發展打下良好基礎。

7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小時候上什么幼兒園；

考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發生的事情，比如在幼兒園認識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。

專家提醒

自我介紹的時候一定要變現的大方，自信，不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮，眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體，不要總低頭。說話的時候注意下順序，不要顛三倒

四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的，平時注重這方面的訓練，孩子一定能夠表現不錯的。

幼升小學生擇校須理解詞匯之面試

面試

雖然，教委三令五申不允許考試、測試入學，實際上能夠做得到的優質小學很少。從名校面試題來看，考查方式十分靈活，看重孩子是否具有豐富的想象力，以及舉一反三的思維能力，還有日常的語言積累量以及能否靈活運用語言。

鑒于這種情況，家長應該早些做準備，平時多給孩子讀故事，鼓勵孩子多開口，培養孩子對外界事物的敏感、好奇、觀察、思維、記憶，都能促進孩子的語言能力和想象力。另外，學校也會對家長進行考查，包括家長的文化素養、對教育的認識，對孩子的期望達到何種程度等方面，主要形式有電子論壇、電話往來、校園開放日等。

幼升小試題：幼升小面試語數外考點匯總

語文：

1.能正確說出自己父母的姓名/單位/家庭住址。

2.能正確說出110/119/120的用途。

3.能正確認識上學的意義。

4.認識區別聲母/韻母。

5.給你娃一幅圖片，認識觀察后，能說出畫面上的東東。

6最重要的也是必考的：看圖說話。

7.能完整/清楚唱一首歌或詩。

8.簡單的漢語拼音或漢字。

數學：

1.1-100以內，5個5個倒著數，或者3個3個/4個4個的數。

2.20以內的加減法是必考的。

3.應用題：例如，1支筆1毛錢，那么1元錢能買多少支筆。小紅有2本書，小明比她少1本，他們倆共有多少本？1根棍要分成3段，要切幾刀？

4.考時間，大部分是問整點或半點的。

英語：

1.你所熟悉的水果名稱。

2.你所熟悉的顏色。

3.能簡單的對話：你叫什么名字，你幾歲了？

4.能聽懂起立/坐下的指令。

5.能流利說出1-20的單詞。

第五篇：廣州幼升小面試真題匯總

廣州幼升小面試真題匯總

廣州幼升小面試真題匯總

說明：資料來源于廣州媽媽網，為網友提供的2013年幼升小面試真題。

(一）越秀：

農林下路小學

【面試題目】

1、姓名；

2、幼兒園名字；

3、會唱歌嗎，會的現場唱歌；

4、認圖形；

5、認顏色；

6、單位數加減；

7、前面6通過了就雙位數加減，沒有進位；

8、前面7通過了就雙位數加減，有進位。媽網網友：腩腩

廣鐵一小（鐵一小學）

【面試題目】問名字，幾歲，爸爸媽媽名字，是做什么工作的，住哪里？再問會唱歌跳舞嗎？表演一個舞蹈動作。（我家的是女孩地段生，這是她面試完出來她告訴我的大概面試題目，我在教室外看見其他孩子面試的都不同。）媽網網友：cmxy3

【面試題目】老師問了小朋友的姓名、父母是作什么的，住在哪里，家里有幾個人，是哪個幼兒園畢業的，平時喜歡做什么？

經驗分享：

1、起碼的禮儀常規復習:問好，走時說謝謝，和老師交流不要怕，不知道時如實說不知道，眼睛看著老師，坐的時候要坐直，手腳放好，不要亂動；

2、起碼的個人和家庭情況復習；

3、著裝上穿上平時喜歡的。媽網網友：小驊

黃花小學

【面試題目】1.安靜地坐2分鐘

2.講一個故事 3.英語念數字 4.十以內加法 媽網網友：欣頤媽

東風東小學

【面試題目】叫什么名字，父母親名字，會唱什么歌，讀什么幼兒園，7減3等于幾，6加2等于幾，相當簡單，不到五分鐘搞定 媽網網友：jackson0308

培正小學

【面試題目】

1、有什么特長，表演一下;

2、自我介紹;

3、20以內的加減法。

小北路小學

【面試題目】

1、父母的姓名;

2、10以內的計算題;

3、看圖講故事;

4、小朋友的特長是什么，現場表演。

文德路小學

【面試題目】

1、自我介紹以及家庭成員介紹;

2、有什么興趣愛好，表演來看看;

3、20以內的加減法;

4、思維數學題目;

5、看圖說話。

中星小學

【面試題目】1.自我介紹;2.10以內加減;3.認圖形;4.看圖說話。

大沙頭小學（地段生）

【面試題目】

1、自我介紹；

2、20以內的加減法；

3、圖形的分類；

4、時鐘看時間；

5、父母的名字；

6、介紹自己的特長。越秀區育才小學：

【面試題目】

1、父母姓名、工作類型、家庭住址；

2、邏輯題：找圖形規律；

3、10內加減2題，10外加減2題

（二）荔灣區 詹天佑小學

【面試題目】計算，看圖說話，認圖形 媽網網友：軒B媽

坑口小學

【面試題目】寫自已的名字，二十以內加減法計算，問你在幼兒園喜歡做什么？兒子答畫畫。老師給了一張紙他開始畫畫，兒子畫了小雞，小兔，大象，梅花鹿。

媽網網友：tangxy74

西關培正小學

【面試題目】 1，認字；2, 10以內加減；3，讀“小馬過河”的一段文字；好似仲問左住邊度，爹地媽咪既名同住邊度 媽網網友：RYANTAN

（三）海珠區 海珠金碧一小

【面試題目】

1、十以內的加減法；

2、父母姓名及手機號碼；

3、家住哪里；

4、認時間，就是圖片上有個鐘的指針時間，讓孩子說出來；

5、自己的出生年月日； 【經驗總結】孩子們普遍不會主動和面試老師打招呼，不會主動禮貌，減法相對加法會差點，大多數孩子不會認半點。媽網網友：桔子里

客村小學

【面試題目】考20以內加減，認字，女兒還下了一字馬，唱了一首歌，還講了個英語小故事，還問了些生活小知識。面試時間長達十五分鐘，女兒面試出來后說看見老師在她的資料上寫了“優秀”。媽網網友：詩涵媽媽

中大附小

【面試題目】第一關（考記憶力）：老師給她看了一張圖片，上面有各種小動物，過一會兒拿走，然后問圖上有什么。這道題女兒答的很順溜，出來時還記得答案，說有5只松鼠，4只小鹿，2只小鳥，4只小兔子等等等等。。第二關（考觀察力）：就是找不同，拿兩幅圖畫來找不同，找出的不同越多越好。女兒說她一共找出了6個還是7個不同。

第三關（考表達力）：給了4幅圖畫，看圖說故事。4幅圖畫并不關聯，是4個不同故事。這關我原來挺擔心的，女兒不是那種非常活躍的孩子，我擔心她在老師跟前不敢發揮，根據結果來看她現場發揮應該還不錯。

第四關（考注意力）：說放了一段錄音，是關于小松鼠和松果什么的。錄音放完，4個老師每人問了1或2個問題，女兒告訴我她都答出來。

第五關（考模仿力）：給了一張圖畫，讓女兒照著樣子畫出來。圖畫是抽像的，有什么線條和點點的，具體是什么樣子，她也不肯多說。

[經驗總結]面試當天家長在校門口就被攔下，孩子需要獨自一人在老師安排下參加不同組的面試，整個過程我家的花了大概一個小時二十分鐘，不過女兒說大多數時間是在小板凳上等著候考。完成一組后，就去另一組的區域排隊。為了公平公正，每組都會有四到五個老師同時考核問問題。后來我在論壇上看到其他家長的面試分享，考的內容和我家的并不相同。因為一千多人分兩天考，第二天的考試內容據說全換了，大概是怕漏題或作弊吧。唯一肯定的是不會考語數外，中大附小看中的是孩子的思維能力。媽網網友：Cynthiachen0420

昌崗東路小學

【面試題目】

1、10以內加減法

2、看圖講故事

3、牙簽按圖拼圖形 媽網網友：csj_csj

海珠區實驗小學

【面試題目】 1.20以內加減;2.思維題;

3.家庭情況;

備注：家長也是需要面試的哦，主要問及家庭教育觀以及孩子的教育誰管理。

同福中路第一小學

【面試題目】1.20以內加減;

2.看圖說話;

3.思維題。

寶玉直小學

【面試題目】

1、自我介紹;

2、說出家庭地址和父母電話;

3、看圖講故事;

4、10以內的加減法。

濱江東2小學：

【面試題目】

1、問19后面的號碼是什么？

2、問小朋友在外面和媽媽走散怎么辦？還說有個阿姨過來說跟他一起找媽媽怎么辦？

3、考2位數的加法。

（四）天河區

華南師范大學附屬小學

【面試題目】

1、背誦《春曉》;

2、介紹家庭成員。華景小學

【面試題目】

1、重復老師說的數字;

2、搭積木;

3、愛好。

華陽小學

【面試題目】

1、簡單數學加減法;

2、唐詩背誦;

3、個人展示;

4、問父母親職業;

5、看圖講故事;

6、拼圖;

7、加減法。

先烈東珠江新城校區

【面試題目】

1、9+8=?；

2、還有你會唱歌嗎？唱來聽聽?

（五）白云區

白云區玫瑰園時代朝天小學（私立）

【面試題目】獨立面試孩子，家長不讓跟著。而且是一對一的面試，后來女兒出來說，問題有口算題，語文看圖講故事，還有才藝。媽網網友：露瑩媽媽

廣外外校

【面試題目】寫字，拼圖，數學題，下飛行棋，看短片后說出內容及文字，物品歸類，平衡木 媽網網友：江初二

同和小學

【面試題目】考20內的加減法，70背到80，拼音的認讀，才藝表演，安全問答，漢字的認讀，還有別的，媽網網友：fhmql1213

景泰小學 【面試題目】

1、自我介紹;

2、寫名字;

3、找不同;

4、說出自己的愛好;5、20以內的加減法。

培英實驗小學

【面試題目】

1、數學是10以內的加減；

2、語文是看圖講故事（圖中有一個小朋友，一只西瓜，一只猴子）；

3、還要唱一首歌，跟著老師做操、跳舞；

4、和小朋友一起做拼圖游戲（有合作和比賽，6個小朋友分2組）。廣外外校

【面試題目】

1、寫名字；

2、看圖說出節日名稱；

3、看圖編小故事；

4、積木拼小鳥；

5、畫對稱圖（圣誕樹）；

6、乒乓球拍上放球保持平衡（拍上沒掉的球越多，分數越高）

廣外附小面試

【面試題目】

1、看圖問圖型，顏色；

2、家長的電話號碼；

3、10以內的加減；

4、看圖說話。

（六）黃埔區 黃埔區港灣小學

【面試題目】老師連續說五個詞，如蘋果、鏡子、小雞、樓梯、眼鏡，小孩聽完后看能背出幾個 媽網網友：becky_

（七）番禺區 番禺區華師附小

【面試題目】20以內加減法有十道，寫十個漢字，父親或母親的手機號碼，畫一幅畫 【面試過程】每個小朋友進入教室后（父母不準進去），老師會發每人一張卷子，小朋友要自己寫上姓名，然后就是以上那些題目。完成筆試后老師會把小朋友叫來講下自己所畫的內容，然后數數，認一下色卡里的顏色圖案，會問會不會英語。最后悔讓小朋友唱首歌。我小孩當時沒想好唱什么歌就直接給老師說我給你講個故事吧。

【經驗總結】總體感覺內容還是挺多的，有些我覺得還是很有必要的，現在不像我們小時有學前班，所以我覺得小孩要會寫，認不少漢字，至于英語我個人認為會不會不重要以后會系統地學