第一篇:興龍油脂爭創“黨員示范崗”活動實施方案
貴州安順興龍油脂有限責任公司爭創“黨員
示范崗”活動實施方案
為圓滿完成公司各崗位任務,經興龍油脂黨支部研究決定,在公司組織開展爭創“黨員示范崗”活動。特制定本實施方案。
一、目標任務
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,緊密結合公司工作實際,建立健全黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制。充分發揮全體黨員的示范、帶動和輻射作用,帶動共青團員和職工群眾,立足崗位、展示才干,內強素質、外樹形象,促進公司員工隊伍職業素質穩步提高,促進工作效能和工作質量持續提升,促進公司年度工作目標任務順利完成。
二、創建范圍
1、公司全體黨員均可參加爭創“黨員示范崗”活動。
2、“黨員示范崗”創建活動以黨員(含預備黨員)、入黨積極分子為主體。
3、“黨員示范崗”創建活動的主要崗位是一線工作崗位。
三、創建標準
總的要求是職工公認、實績突出、作用明顯。要樹立“四種形象”:一是樹立開拓進取、創新發展的“領跑形象”;二是樹立立足崗位、扎實工作的“敬業形象”;三是樹立心系職工、服務職工的“奉獻形象”;四是愛崗敬業、積極向上的“進取形象”。具體標準如下:
1、政治思想先進。勤于學習,自覺學習貫徹黨的路線、方針、政策和上級的指示精神,了解公司經營方略、重大決策、規章制度,1全面提高自身素質;關心集體,顧全大局,正確處理集體與個人之間的關系。
2、工作業績突出。立足本職,愛崗敬業,努力鉆研工作業務,具有熟練的崗位技能和開拓創新精神,工作效率高、質量好,成績突出。積極探索創建工作的新思路、新途徑、新方法,創造性地開展創建工作。
3、作風紀律過硬。自覺遵守法律法規和各項規章制度,勤奮務實,不怕困難,勇挑重擔,模范作用發揮好;積極向上級提交各種合理化建議;遇到困難不悲觀失望,不怨天尤人,在急、難、險、重的各種任務面前沖在最前,帶領周圍的同事們團結合作,共破難關。
4、群眾反映良好。樹立服務意識,文明服務,微笑服務,樂于助人,為服務對象排憂解難,辦好事實事,群眾認可度高。
四、創建步驟
1、采取自愿申報制。符合條件的崗位均應申報創建“黨員示范崗”。黨員以書面形式一式三份向所在黨小組提交“黨員示范崗”申請書,申請書要表明申請人的創建目標、創建措施和創建承諾。
2、審核后掛牌上崗。黨支部對申報創建“黨員示范崗”的崗位和申請人的綜合情況進行審核,符合條件的定為“黨員示范崗”,確定人員并授牌。上崗黨員均須掛牌上崗或掛牌辦公,在工作中均佩戴“黨員”徽章。“黨員示范崗”崗位牌統一懸掛或擺放在醒目的位置。
3、建立示范服務臺帳。由上崗黨員對“示范崗”工作進行記錄,黨小組每月檢查測評一次,黨支部每季度抽查測評一次,并對示范情況進行通報。
4、進行表彰總結。對“黨員示范崗”按《考核細則》進行考核,符合條件的繼續保持“黨員示范崗”稱號;在設崗期間不能積極發揮模范帶頭作用,或發生違規違紀問題的,取消其“黨員示范崗”稱號。
五、考核與獎懲
1、黨支部應對“黨員示范崗”進行定期不定期動態考核,每季度定期考核一次,發現問題及時督促整改,達不到《考核細則》要求的,應撤銷“黨員示范崗”稱號。
2、公司黨支部對“黨員示范崗” 定期不定期進行動態考核評比,定期評比每半年一次。90分以上為優秀,給予獎勵;不足70分為不達標,撤銷“黨員示范崗”稱號,該崗位黨員不得評為公司當年各項先進。
3、被公司黨支部評為“黨員示范崗”的,可作為評選先進基層黨組織和“優秀黨員”的重要依據。在“黨員示范崗”上表現突出的黨員,公司黨支部給予精神獎勵和物質獎勵,并在公司各項評優評先中優先考慮。
六、有關要求
1、要高度重視。各黨小組要把創建“黨員示范崗”工作作為重點工作,切實做好活動過程的引導和督促,并積極為活動開展創造良好的環境和氛圍;要增強緊迫感和責任感,2013年6月前各黨小組“黨員示范崗”要基本完成評選掛牌工作。
2、要精心組織。要設立明顯的“黨員示范崗”標志,標志上應標明黨員姓名、崗位、監督電話等內容;各單位要成立相應的組織,安排專門人員做好考核、評選等有關工作,確保創建活動有條不紊地
順利開展;要對照《考核細則》的要求,嚴格檢查,嚴格評選,從嚴把關,寧缺勿濫。
3、要結合實際。把創建活動成果放到實踐中去檢驗,運用到促進公司事業發展的各項工作中,努力做到與手冊工作,規范工作相結合,與加強黨風廉政建設、做好綜治維穩、安全生產工作結合,與健全完善保持共產黨員先進性教育的長效機制相結合。
4、要加強檢查指導。及時發現和解決活動過程中出現的各種問題或不足,總結新經驗、研究新措施,確保活動健康有序地開展;要通過創建活動,培養和樹立一批先進典型,充分展示黨員的先鋒模范作用,達到命名一個崗,豎起一面旗,表彰一個崗,帶動一大片的效果。
附:《貴州安順興龍油脂有限責任公司爭創 “黨員示范崗”考核細則》
貴州安順興龍油脂有限責任公司
二〇一三年三月五日
“黨員示范崗”考核細則(100分)
第二篇:爭創黨員示范崗計劃
爭創黨員示范崗計劃
開展黨員示范崗活動,就是把黨員的崗位職責擺出來,工作目標任務提出來,讓黨員在工作中亮明身份,樹立形象,進一步增強政治素養和工作責任心。作為一名黨員干部,我更要積極的投入到此項活動中,爭創黨員示范崗,作為銀行一線柜員,更要做好表率,服務好顧客,起到黨員的模仿到頭作用。
1、要講政治。認真我支行組織的每一次政治學習、黨員組織生活學習。時刻保持清醒頭腦,深刻領會實踐科學發展觀的重要性。時時黨員突出“立足本職,崗位爭先”,不斷提高思想覺悟,不斷增強使命、責任意識。
2、在工作中以身作則,嚴格遵守行里各項規章制度,認真完成本職工作和領導交給的臨時任務。
3、認真鉆研業務知識,熟練掌握崗位技能,在總行里的各項業務考核中不丟分,爭取達到優秀標準。
4、做到愛崗敬業、樂于奉獻。在平時的工作中樂于助人、關心同事、勤于工作、任勞任怨,積極做好后勤服務工作,遇到問題不推諉,不發牢騷,盡自己最大能力把問題處理解決好,替領導分憂,替群眾解難。
5、能自覺接受群眾監督,公道正派、廉潔自律,發揚良好的道德風尚,認真開展自我批評,虛心接受意見和建議,自重自省、自警自勵。
6、樹立良好的自身形象、崗位形象,團結群眾、服從安排,工作作風端正,爭取在群眾中樹立較高的威信。
以上是我的爭創計劃,無論能否成為共產黨員示范崗,我都會嚴格自我要求,爭取做一名優秀的共產黨員!
吳瓊瓊
第三篇:開展爭創黨員示范崗
回馬中學黨支部
開展爭創“共產黨員示范崗”活動方案
一、指導思想:
為全面貫徹“三個代表”重要思想,深入開展保持共產黨員先進性教育活動,使學校全體黨員同志在不同的工作崗位上發揮先鋒模范作用,提升全員綜合素質,推動學校教育教學質量的全面提高,為打造學校品牌,提升辦學的品位,實施素質教育提供堅實的隊伍保障。
二、目標任務:
1. 通過開展“黨員示范崗”活動,深化黨員形象工程,使支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用進一步發揮。2. 使黨員的先鋒模范作用同教育教學工作崗位結合起來,在不同的崗位中保持共產黨員先進性。3. 確保黨組織緊緊圍繞學校的中心工作,發揮政治核心作用,在急、難、險、重任務面前勇挑重擔。4. 使全體黨員教師積極貫徹黨的教育方針,踐行學校各項規章制度,努力形成一支講奉獻,爭先鋒,創一流的黨員隊伍,開創我校黨建和教育教學工作新局面。
三、示范崗設置:
根據黨員在教育教學工作中的不同崗位,共設“教書育人示范崗、管理育人示范崗、服務育人示范崗、班主任示范崗四個示范崗。
四、示范崗標準與要求: 1.教書育人示范崗 1)努力學習和實踐“三個代表”重要思想,政治思想過硬,師德高尚,不利用工作之便謀私利,職業行為堪為表率。
2)關心和愛護學生,所教學科成績突出,積極參加教育科研,善于經驗總結。
3)尊重學生、家長,所教學科學生樂學,深愛學生及家長愛戴。4)教育教學管理能力強,積極參加學校各項活動。
5)善于學習和創新,更新教學觀念和教學手段,業務素質高,專業能力強。
6)服從分配、通挑重擔、遵守紀律、團結同志、大局觀念強。
2.管理育人示范崗 1)站在學校一盤棋的高度,帶頭學習,實踐“三個代表”重要思想,有堅實的理想信念,圍繞學校中心工作,努力開展工作。2)有強列的專業心和發展愿望,尊重知識,尊重教師,要有民主作風,開通聯系群眾渠道,為營選民主、向上的校園風氣創造條件。3)要以身作剛,勤政廉潔,以嚴明的規章制度和嚴謹的工作作風努力達到管理科學化、現代化、制度化和人文化。4)堅持以教學為中心,帶頭搞好教學的服務工作,建立完善教學管理體系,抓好常規管理,充分調動教職工的主動性和積極性。
5)帶頭講政治、講政氣、講團結、努力維護學校利益。6)努力開拓、進取、求實、創新地開展好分管工作。
3.服務育人示范崗 1)要認真學習“三個代表”重要思想,用先進理論武裝頭,業務精湛,思想過硬,大公無私。2)要有強烈的責任心、事業心,樹立全心全意為教學服務,為師生服務的思想,努力完成各項工作任務。
3)工作要做到主動、熱情、耐心、周到。
4)要把為教學服務當做自己的頭等大事,要急師生所急,想師生所想,創造性開展工作。5)要樹立不等不靠的思想,經常深入年級、教室、教研組了解情況,征求教職工的想法和建議,不斷完善服務工作。
6)要吃苦耐勞,以校為榮,以校為家,勤儉節約,當好師生的服務員和勤務員。
4.班主任示范崗 1)充分發揮共產黨員先鋒模范作用,熱愛教育事業,以高度的政治學悟和社會責任感受護關心每一位學生,品德高尚,為人師表,忠于職守。
2)根據國家規定的德育大綱,結合學生的特點和個體差異,組織實施德育工作計劃,努力當好學生的指導者、幫助者和人生的導師。
3)認真鉆研新時期學生工作的特點,用先進理論武裝頭腦,努力提高班主任工作的水平和質量,盡職盡責,創建好優良班集體。
4)努力做好學生的思想品德教育工作,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣和文明行為習慣。
5)針對學生年齡特點和實際情況,堅持正面引導,積極參加學校各項活動向學生進行生動活潑的思想教育。6)搞好完全衛生工作,加強班級管理,在學校的各項檢查和評比中爭先創優。
第四篇:爭創黨員示范崗計劃
爭創黨員示范崗計劃
開展黨員示范崗活動,就是把黨員的崗位職責擺出來,工作目標任務提出來,讓黨員在工作中亮明身份,樹立形象,進一步增強政治素養和工作責任心。作為一名黨員干部,我更要積極的投入到此項活動中,爭創黨員示范崗,做老師們的表率,起到黨員的模仿到頭作用。
1、要講政治。認真參加幼兒園政治學習、黨員組織生活學習。時刻保持清醒頭腦,深刻領會實踐科學發展觀的重要性。時時黨員突出“立足本職,崗位爭先”,不斷提高思想覺悟,不斷增強使命、責任意識。在學習中不斷提升自身的師德修養,不斷增強黨員的先進性意識。
2、在工作中以身作則,嚴格遵守園里各項規章制度,認真完成本職工作和領導交給的臨時任務。
3、認真鉆研業務知識,熟練掌握崗位技能,在局里的各項業務考核中不丟分,爭取達到優秀標準。
4、做到愛崗敬業、樂于奉獻。在平時的工作中樂于助人、關心同事、勤于工作、任勞任怨,積極做好后勤服務工作,遇到問題不推諉,不發牢騷,盡自己最大能力把問題處理解決好,替領導分憂,替群眾解難。
5、能自覺接受群眾監督,公道正派、廉潔自律,發揚良好的道德風尚,認真開展自我批評,虛心接受意見和建議,自重自省、自警自勵。
6、樹立良好的自身形象、崗位形象,團結群眾、服從
安排,工作作風端正,爭取在群眾中樹立較高的威信。
以上是我的爭創計劃,無論能否成為共產黨員示范崗,我都會嚴格自我要求,爭取做一名優秀的共產黨員!
第五篇:爭創黨員示范崗活動方案
關于開展爭創“黨員先鋒崗”的活動方案
為深入貫徹黨的十七大精神,進一步學習實踐科學發展觀,使廣大黨員在不同的工作崗位上都能發揮先鋒模范作用,推動學校教育教學質量再上新臺階,經研究,在全校黨員中開展爭創“黨員先鋒崗”活動。
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以黨的十七大精神和科學發展觀為指針,緊緊圍繞教育教學改革的要求,著眼于保持黨的先進性,發揮黨員教職工的榜樣、先鋒、帶動、輻射作用,通過創建工作,提高教育質量,提升辦學品位,使我校真正成為人民滿意的學校。
二、工作目標
1、提高黨員的政治思想素質。通過開展“黨員先鋒崗”活動,使黨員隊伍素質優良,作風過硬,紀律嚴明,牢固樹立講原則、講紀律、講團結、講大局、講奉獻的組織觀念,具有強烈的事業心和責任感,有高尚的職業道德和人格魅力。
2、提高班子的科學管理能力。通過開展“黨員先鋒崗”活動,促使學校領導班子模范地貫徹和實踐科學發展觀,朝氣蓬勃,奮發有為,廉潔自律,富有凝聚力和戰斗力,能自覺運用現代教育教學理論指導實際,引領全校教職工開拓進取,奮發圖強,不斷提升學校辦學水平。
3、提高學校的教育教學質量。通過開展“黨員先鋒崗”的活動,提高黨員教師實施素質教育的自覺性,促進黨員教師的專業成長,促進學校教育教學工作和各項工作協調發展,促進學生的發展,全面提高學校的教育教學質量。
4、提高群眾對黨組織的認同度。通過開展“黨員先鋒崗”活動,增強黨員的黨性觀念及服務意識,促使黨組織的政治優勢、組織優勢和群眾優勢得到充分發揮,密切黨群及干群關系,使黨員先進性在崗位上閃閃發光。
三、先鋒崗標準與要求
(一)、教學工作黨員先鋒崗:
1、認真學習努力實踐科學發展觀重要思想,在教育教學中能結合自己的工作,對學生進行共產主義理想教育及科學發展觀重要思想的教育與滲透。愛崗敬業,為人師表,盡職盡責,教書育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范帶頭作用。
2、自覺學習有關教育理論并落實到教學過程中,認真備好、上好每一節課,教學效果好,受到學生歡迎。
3、關心和愛護每一位學生,尊重學生的人格、對學生嚴格要求,耐心教育,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
4、任課教師能有效地管理好自己的課堂,使所教班級的教學秩序井然,學生的學習狀態好、學習興趣濃。
5、服從分配,勇挑重擔,積極完成學校的各項工作。工作中講究方法,能夠發揚團隊精神,與團隊成員協同作戰,具有大局觀念,深受同行擁護和稱贊。
6、在教學工作中樹立優良教風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,積極探索教學新規律,改進教學方法,帶動身邊同志提高教學和教科研水平。
7、模范遵守社會公德,語言規范健康,舉止文明,嚴于律已,作風正派,以身作則,注重身教。
(二)、班主任工作黨員先鋒崗:
1、努力學習和實踐科學發展觀重要思想,用黨的先進性理論武裝頭腦,在教育教學中要結合自己的工作,對學生進行共產主義理想教育及科學發展觀重要思想的教育與滲透,擁護黨的基本路線、方針和政策,自覺遵守《教師法》等法律法規,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。
2、熱愛學生,盡職盡責,教書育人,注意培養學生良好的思想品德和良好的學習習慣、行為習慣。
3、教育管理能力強,班主任老師能創建良好的班集體,使所帶班級的班風正、學風濃,班級具有凝聚力,團隊精神強。
4、關心和愛護每一位學生,尊重學生的人格、對學生嚴格要求,耐心教育,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,要關注弱勢群體,促進學生全面、主動、健康發展。
5、尊重家長,主動與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,取得家長的支持與配合,共同做好學生的工作,教育教學工作能做到學生滿意、家長放心、社會認可。
6、能夠形成以班主任為核心的管理班級的團隊,協調好任課教師間、學生與教師間的關系,與任課教師共同配合做好教育工作。
7、經常向學生進行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提高學生的道德意識、自我保護和自我防范意識。組織學生參加各種活動,活動前要有明確的活動要求和具體活動措施。
8、模范遵守社會公德,語言規范健康,舉止文明,嚴于律已,作風正派,以身作則,注重身教。
(三)、管理服務黨員先鋒崗:
1、要有強烈的事業心和發展愿望。積極營造民主、和諧、向上的校園氛圍,為發展、創新、文明、開拓、進取創造條件。
2、要以身作則,嚴明規章制度和工作紀律,要勤政廉潔,有強烈的法制觀念和服務意識,達到管理科學化、現代化、制度化、人文化。
3、要堅持以教學為中心,并帶頭搞好為教學服務的工作。
4、要講政治、講正氣、講團結,努力維護學校利益,用自己的行為影響和帶動全校師生共創佳績。
5、要開拓進取、求真務實,創造性地開展所負責的工作。
6、堅守高尚情操,發揚奉獻精神,執行黨的決定,服從組織安排,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職責之便謀取私利。切實開展批評與自我批評,及時糾正工作中的缺點、錯誤。
四、實施步驟
1、組織全體黨員學習有關發揮共產黨員先鋒模范作用的材料及“關于開展爭創黨員先鋒崗”活動的方案。
2、以黨小組為單位,根據各自先鋒崗標準與要求進行申報,“一人一崗”,組織申報代表進行交流發言。
3、黨支部根據申報情況確定并公布參評各類“黨員先鋒崗”人員名單。
4、黨支部每學期組織師生對申報“黨員先鋒崗”黨員進行考評。對優秀的申報黨員頒發“優秀黨員模范先鋒崗”榮譽證書并進行物質獎勵。對不合格的申報黨員,黨支部將通過個別談話等方式進行告誡并在教師績效考核中作降級處理。
某某中學黨支部
2010年9月10日