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蔡甸三小2011年黨支部工作自查整改報告

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第一篇:蔡甸三小2011年黨支部工作自查整改報告

蔡甸三小2011年黨支部工作自查整改報告

市、區關于進一步加強黨的基層組織建設的文件精神為綱領,以“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的創先爭優活動總體目標為指導,積極開展了以“爭當師德楷模、爭創一流業績”的的“雙創”活動,堅持求真務實,突出活動實效,黨的基層組織建設得到了加強。

一、基本情況

蔡甸三小黨支部,黨員人數共計34人,其中在職25人,退休9人,女黨員9人。現任支部委員會由書記1人、副書記1人,組織委員1人、宣傳委員1人,支部委員4人組成。

二、自評情況:

黨支部根據《武漢市黨的基層組織建設工作考核評價辦法(試行)》及2011年度《考評細則》為標準,經過仔細認真的自查自評,并進行了整頓改進,現匯報如下:

1、健全基本組織

黨支部組織班子配備齊全,分工明確,團結協作,按時進行黨組織換屆。各學校、各黨小組干部管理規范,選拔任用干部手續齊全,按期開展學校領導干部競爭上崗和述職評議,積極開展干部培訓。學校領導干部的產生,都在教育局和教育總支的指導和統一布置下,在學校工會的監督下,進行竟崗和述職。

學校領導能帶頭貫徹執行民主集中制,加強民主建設,推行教代

會制度、校務公開制度和黨務公開制度。黨支部指導教代會依法行使各項職權,重視發揮教代會民主評議領導干部的作用。支持教育工會依照法律和工會章程獨立自主、創造性地開展工作,充分發揮工會在教育改革、發展和穩定中的作用。凡是學校的重大事項都經集體研究決定,每學年的人事工作,大項經費開支、大宗物品采購、學校和支部的工作計劃,都先在支委會研究,然后提交校務會研究決定,事關學校發展的全局工作,則提交教代會集體研究決定。

2、建強基本隊伍

重視加強基層黨建工作,配備了工作責任心強,能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副書記。黨內民主選舉產生了支部領導班子。認真制訂年度支部工作計劃,年終搞好工作總結,注重過程管理,強化計劃的落實。

認真制訂了黨員發展規劃,入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施,建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發展“推薦制”,發展黨員“公示制”,入黨轉正“表決制”。2009和2011年,支部共接收2名預備黨員,并為為他們辦理轉正手續,操作程序規范,入黨手續完整,各種材料齊全,記錄準確。黨支部能加強對預備黨員進行跟蹤教育。

黨員名冊齊全,去向清楚,無去向不明的黨員,黨員組織關系轉接規范。

3、開展基本活動

積極組織開展了經常性的教育活動,2011年黨員集中學習計劃

具體,落實有實效。目前集中學習已經開展了11次,內容涵蓋了黨的基本理論、科學發展觀等方面、經濟建設、業務理論培訓等方面。每年進行一次集中的黨員黨性分析,大家能積極查找問題,努力整改提高,支部對每年的黨員黨性分析和民主評議黨員活動進行了有力的監督。積極開展談心談話活動,學校黨支部設立談話制度。由聯系人負責對入黨對象和積極分子進行談話,落實談話地點、時間、內容等。

2011年以來,為保證“創先爭優”活動取得實效,我們做了如下工作。

一是召開黨支部成員會議,專題傳達各級政府關于“創先爭優”活動的有關文件精神。統一思想認識。

二是迅速成立“創先爭優”活動領導小組及其辦公室,領導小組由章光輝書記任組長。召開領導小組會議,對整個爭創活動進行深入研究,緊密聯系學校發展的實際,實事求是地確定活動的目標任務。三是召開動員大會。3月底,支部召開“創先爭優”活動動員大會,全體黨員參加,由李鳳霞副書記主持,為了使支部的全體黨員干部明確本次活動總體要求,章光輝書記在會上作了深刻報告,讓全體黨員提高了認識,增強了在“爭當師德楷模,爭創一流業績”主題教育中的責任感和緊迫感,在動員會上,我支部及時將有關學習資料及統一的學習筆記本和學習活動安排發放到全體黨員干部的手中。通過動員大會,全體黨員對“五好”、“五帶頭”有了較為深刻的認識,力爭帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

四是開展了圍繞“爭當師德楷模,爭創一流業績”為主題的黨性教育活動,努力實現在推動科學發展上取得新進展,在教育教學上取得新業績,在服務師生上取得新進步,在加強基層組織上取得新突破。黨支部采取集中學習和分散學習相結合的方法,或以會代訓等對黨員干部進行黨性教育。

五是開展公開承諾活動。黨支部結合自身實際制定活動實施方案和年度工作目標,每個黨員在支部的指導下,于4月11日前認真了填寫好《蔡甸三小黨支部創先爭優活動黨員公開承諾書》,并通過黨務公開欄、支部會議等形式公開接受群眾監督。每個黨員提出個人的具體打算,積極兌現承諾。

六是開展崗位煉兵活動。我校在10月份進行了“課內比教學,課外訪萬家”活動,通過開展課堂教學競賽、現場說課競賽,家訪等活動,促使了全體教師特別是黨員干部立足崗位做貢獻。

七是結合學校工作實際,積極組隊參加市、區“大家唱、大家跳” 比賽活動,并均取得了一等獎的好成績。

4、完善基本制度

學校實行了黨支部領導下的校長負責制,建立了書記和校長的崗位責任制。支部能堅持“三會一課”制度,黨內生活制度化、規范化。支部大會每季度一次,支委會、黨小組會均每月一次,并根據需要隨時召開,堅持每月集中學習一次,由支部委員輪流上課,同時做到黨課有教案和學習輔導材料及思考題。

建立健全了黨員發展,黨員教育培訓,黨員民主評議的基本工作制度。執行好了教職工代表大會、校務公開、黨務公開的民主管理制度。并要求黨員深入群眾,密切服務群眾,方法靈活形式多樣。黨組織與黨員之間的定期談心談話,溝通了思想,形成了共識,使工作合力得以增強。

5、落實基本保障

支部黨員服務中心教育陣地硬件設施規范齊全。支部建有黨員活動中心1間,配備電教設備及各種黨報黨刊等學習資料。上墻內容有黨旗、誓詞、黨員義務和權利、支部工作制度、目標和支部、支委的工作職責、學習園地等,并定購電教片,按照上級的統一收看電教片。黨員職工服務中心經費得到了較好的保障。

三、正視存在的問題,追求更高的黨建工作目標。

雖然,我們的黨建工作取得一定的成效,但對照上級黨委高標準、高要求仍有差距:

1、學校黨建要創新,要與時俱進,方法仍不多,力度還不夠大。

2、不是所有黨員先鋒模范作用都體現得很好。

3、要繼續加大在優秀青年教師中發展黨員的步伐。

黨組織是人民的主心骨,黨員是群眾的領路人。在以后的工作中我們將努力做到“五好”、“五帶頭”,我們將牢記宗旨增強服務意識,緊扣中心狠抓教育教學。本著講實際,重實情,求實效的原則,在工作上“爭先”,在方法上“創新”,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。

第二篇:蔡甸三小黨支部考評工作方案

蔡甸三小黨支部考評工作方案

為進一步提高學校的教育質量和服務水平,樹立教育系統良好形象,根據蔡甸區教育局相關文件精神,結合本校實際,經研究,制定蔡甸三小黨支部考評工作方案,實施方案如下:

一、指導思想

以鄧小平理論、黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞以“推動科學發展、構建和諧校園”為奮斗目標,不斷加強學校教育行風建設,進一步提高學校的辦學水平,著力解決群眾高度關注的熱點、難點問題,維護好最廣大人民群眾的根本利益,辦好人民滿意的教育,促進學校教育的跨越式發展,樹立學校教育的良好形象。

二、基本原則

堅持組織考核和社會評議相結合;堅持邊考評邊整改,以考評促整改,考評整改相結合;堅持公開、公平、公正,把整改問題、強化服務貫穿于民主考評工作的全過程。

三、組織領導及工作職責

學校成立考評工作領導小組,負責學校考評工作的組織協調、統籌安排、督促檢查和幫助整改。

組 長:章光輝 胡家奇

成 員:李鳳霞 賀新華 許會榮 張 超

四、工作任務

1、完善制度,依法管理。堅持依法治校,以德育人,規范管理,進一步提高教育教學效果,全面推進素質教育。為了進一步加強學校領導班子的建設,實行一把手親自抓,建立健全各項規章制度,加強文明崗和衛生監督崗、安全監督崗建設,強化各處室工作力度,細化、量化各項評估工作,完善學校的各項管理制度,使學校的各項工作做到有章可循,措施得力。

2、抓教師隊伍建設。

我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理:一是抓教師政治理論學習,提高教師政治思想素質;二是抓師德建設,樹立務實、奉獻、服務意識;三是抓基本功的訓練,技能訓練;四是抓業務理論學習培訓。

3、優化班子,強化管理。

以課程改革,探索新的育人模式為重點,以修訂完善學校管理制度,調動教師實施素質教育的積極性為突破口,進行管理體制改革。實行教師全員聘任制,全面推進無紙化網絡管理,黨支部監督,教代會決策的管理機制。增強工作透明度,接受群眾監督,民主管理,促進教育教學質量的全面提高。

4、規范學校辦學行為。

嚴格執行上級各部門有關規定,強化學校常規管理。嚴格執行國家課程計劃,開齊課程開足課時;嚴格禁止利用雙休日、節假日補課;嚴格控制作業量,不準將作業作為懲罰學生的手段;嚴格控制考試次數及各類競賽、評獎活動;嚴格學籍管理,按上級規定的范圍招收學生。

5、進一步規范教育收費。

堅定不移地貫徹執行義務教育階段的收費標準,收費做到及時規范并開具財政部門統一使用的發票。貫徹落實教育收費公示制度,在校園顯眼處公示收費項目、標準,接受社會、群眾監督。

6、進一步落實校務公開工作。

健全各項規章制度,建立校務公開欄、行風評議意見箱,設立舉報電話和電子郵箱。堅持實行公開辦事規定程序,公開辦事結果;公開違規教師處理結果,虛心接受教師和社會各界的監督;學校班子里中層領導的任免、教師職稱晉升、評模選優等問題,按照客觀、公正、公平、擇優的原則,民主推薦,集體研究,張榜公布,增強透明度。

7、做好師德師風建設。

認真組織全體教師學習省、市、區教育系統規范教師從教行為有關文件,做到每個辦公室張貼一份,以此約束自己的行為。圍繞提高我校教育教學質量,狠抓師德、師風建設,倡導愛崗敬業,服務學生,奉獻教育的職業道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現象,進行嚴肅處理,實行一票否決制,并建立教師體罰學生追究責任制度。嚴禁使用規定外的教輔資料。嚴禁上班期間上網聊天、打游戲、炒股等。

8、繼續做好校園綜合治理工作。

進一步強化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發生,學校要始終把綜治、安全、衛生等工作列入學校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當作全面提高教學質量,提高素質教育的可靠保證來抓,堅持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂《安全工作目標管理責任書》,責任到人;健全門衛制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全安全工作檔案。牢固樹立安全第一,預防為主的意識,打造平安和諧校園。

五、考評內容

1、學校安全情況;

2、校務公開情況;

3、規范教育收費情況;

4、規范辦學行為情況;

5、教育教學管理情況;

6、執行《教師十提倡 十不準》情況;

7、學生和家長投訴辦理情況;

8、建立師德和校風建設長效機制情況。

六、考評方法和步驟

今年的考評活動從3月開始,到12月底結束,分四個階段進行:

(一)動員部署,全面啟動(3月)

1、學校研究制定考評活動的具體方案,成立相應的領導和工作機構,召開動員會,2、學校要結合考評內容采取召開座談會、個別走訪、問卷調查、設立意見箱、公布舉報投訴電話等多種形式廣泛征求學生和家長的意見和建議,在社會各界選聘一批負責任、有時間、熱心行風評議工作的同志擔任行風監督員,建立教育行風監督員隊伍,定期聽取意見,不斷改進工作。

(二)自查整改,組織考評(4月—10月)

1、學校全面梳理工作,認真吸收群眾、上級領導和服務對象提出的意見和建議,接受行風監督員開展明察暗訪,認真查找不足之處,針對查擺出的突出問題,積極制定具體整改措施,明確整改重點,落實整改責任,規定整改時間,切實整改到位。要向社會作出公開的服務承諾。

2、學校針對行風建設中出現的新情況和存在的薄弱環節建章立制,并抓好制度的落實和監督。設立常用監督舉報電話,利用網絡管理平臺開辟公開形式,建立校務公開長效機制。

3、學校根據征求到的意見和建議,深刻剖析,分析存在問題的原因,明確努力方向,形成書面剖析材料。

4、學校考評辦加大督促力度,及時了解掌握工作的進展情況,總結推廣成功經驗。發現工作不力的,要立即指出,及時糾正,推進考評活動健康有序開展。

5、學校考評領導小組積極配合市考評領導組,組織召開服務對象座談會,真實、全面地聽取他們對學校開展考評活動情況的反映,推進活動取得實效。

(三)問卷調查,社會測評(11月)

1、社會問卷測評。市考評辦根據考評內容印制民主考評表格,組織人員向服務對象進行問卷測評。

2、網絡問卷測評。市考評辦會同有關部門委托網絡媒體進行網絡問卷測評。

3、報紙問卷測評。市考評辦在宣城日報印發問卷進行測評。

(四)綜合統計,評定結果(12月)考評結果用于教師評優、評先。

第三篇:黨支部自查整改報告

中共XXX黨支部

關于治庸問責自查整改報告

根據縣委、縣政府《關于強力推行“五個嚴禁”進一步做好治庸問責工作的實施方案》和縣第十四次黨代會精神相關要求,為切實加強效能建設和作風建設,促進我局精神面貌大改觀、干部作風大轉變,服務效能大提升,我局積極開展自查自糾活動,通過民主生活會、座談會、發放自查整改報告表等形式,查找“庸、懶、散、軟”等方面存在的問題,認真分析原因,研究對策,提出整改措施。現將自查自糾的突出問題及整改措施做如下匯報:

一、認真準備,全方位、多形式查找問題

自“治庸問責”開展以來,民宗局積極響應,迅速行動。首先為保證治庸問責工作落到實處、順利進行,成立了治庸問責工作領導小組,由局黨組書記、局長XX同志任組長,局黨組成員、副局長XX志,局黨組成員、紀檢組長、副局長XX同志任副組長,各股室負責人為成員。領導小組下設辦公室,楊寧同志兼任辦公室主任。

其次為深入問題實質,找準根源采取了多種形式的自查自糾,深入實踐,查找問題。11月18日局黨組領導班子召開了查治“慵懶散軟”問題的專題民主會,作了深刻總結和自查。局領導班子和成員認真自查自糾,認真填寫了關于治庸問責治理“慵懶散軟”問題的自查整改報告表,并承諾一定時限內整改落實。我局還召開黨支部專題座談會,單位各位同志聯系工作實際,開誠布公,實事求是地開展批評與自我批評,查找“慵懶散軟”方面的突出問題

二、深入剖析,在自查自糾中抓住實質

通過集中深入開展“庸懶軟散”問題自查自糾,我局對排查出來的問題,認真梳理并逐條分析原因,歸結為以下幾個方面:

1、在思想理論方面,理論基礎不夠扎實,個人工作與全局工作聯系不夠,民族宗教事業服務于經濟社會發展大局意識需進一步強化;根本原因是思想不夠解放,深刻領會理論精神實質不夠,缺乏理論與實際相結合及運用。

2、在履職盡責方面,工作效率需要進一步提高,偶有拖拉現象,少數還存在相互推諉,協調配合不夠,執行不力的問題;根本原因是敬業精神不強,工作責任感不夠,想問題、作決策、辦事情,不能夠主動從有利于圍繞中心、服務大局的高度出發。

3、在紀律作風方面,存在懶散現象,根本原因是進取心不強,缺乏蓬勃朝氣、昂揚銳氣和創新創業的勇氣。

4、在服務效能方面,服務意識需要進一步增強,工作不深入細致,遇事拍腦袋、想當然,存在辦事效率不高的問題,根本原因是實踐全心全意為人民服務的宗旨還不夠徹底,實際工作過程中工作方式方法守舊,缺乏創新意識。

三、扎實整改,在治庸提能中穩步推進 以查找出來的各種問題和現象為切入點,我局黨支部進一步展開綜合討論并擬定相應的措施,旨在及時整改,狠抓落實。

1、強化政治理論的學習和運用,提高思想認識,解放思想,對定期召開的黨支部政治學習及民主生活會等要講究學習效果,注重反思,落到實處,不斷提高創新意識和應對復雜局面的工作水平。

2、履職盡責方面,公開承諾克服懶惰思想和懶惰行為,加強專業技術學習,樹立責任意識和工作責任心,杜絕辦事拖拉,提高工作能力、質量和效率。根據填報的關于治庸問責治理“慵懶散軟”問題自查整改報告表,責任到人、明確整改時限,到期檢查整改情況,并在同事之間形成互相提醒和監督的機制,加強整改監督力度。

3、紀律作風方面,針對個別懶散現象,根據我局治庸問責工作長效機制,制定完善崗位考核管理辦法,使治庸問責工作常態化規范化;鼓勵干部職工克服畏難情緒,樹立創新意識,不斷積極進取,嚴格執行工作紀律并進行獎懲,杜絕工作懶散現象和行為。

4、服務效能方面,針對服務意識需要進一步增強的情況,我局著重加強思想教育,樹立服務意識和大局意識;各股室要協同合作,齊心協力,擰成一股繩,形成工作合力,盡全力搞好單位本職工作,讓群眾滿意!以上是我局黨支部在自查整改階段查找梳理的主要問題和初步制定的整改措施;但自查必定存在死角、整改可能存在漏洞,落實亦有不足之處,為此民宗局將根據上級相關文件精神和工作實際,堅持長期開展治庸問責和查治“慵懶散軟”等問題,堅持邊學習、邊貫徹、邊查找、邊整改、邊落實的原則,將治庸問責活動逐步深入、全面推進、扎實有效的開展下去!

第四篇:黨支部自查整改報告

上龕鄉衛生院支部委員會自查報告

上龕鄉黨委:

按照中共房縣上龕鄉委員會關于印發《上龕鄉喜迎十八大、慶祝建黨91周年系列活動實施方案》的通知(上辦發[2012]11號文件)精神要求,上龕鄉衛生院黨支部高度重視,迅速行動,認真按照文件要求對支部工作情況進行了自查,現將自查情況報告如下:

一、黨支部組成情況

我院黨支部目前共有中國共產黨黨員8人,其中在職中共黨員6人,退休退養2人,在黨組織建設上根據支部下屬單位比較分散,機關辦公條件差的實際情況,為了便于加強基層黨員的管理,組織好、落實好黨組織的各項活動,按黨委要求成立了多個活動小組,并設立小組負責人,組織黨員學習活動。以集中領導、分組負責的方式,保證所有黨員干部都有受黨的培養教育的機會。

二、黨支部建設情況

我院黨支部認真組織了“三個代表”重要思想、十六大、十六屆三中全會,立黨為公,執政為民和黨的各項方針、政策的學習教育活動,使全單位職工在思想上、政治上和行動與黨中保持一致,結合自己的崗位,理論聯系實際開展。做到學以致用,努力提高踐行“三個代表” 1 的能力。同時結合上級開展的“民主集中制”學習教育活動,充分調動干部職工的積極性和主觀能動性,使干部職工在思想上有了新認識,觀念上有了新變化,作風上有了新轉變。另外,我支部以抓班子建設,樹立良好班子形象入手,要求班子成員在工作和生活中嚴于律已,處處以身作則,率先垂范,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。牢固樹立正確的人生觀、世界觀。自覺用黨紀、政紀和法律、法規嚴格要求自己。加強組織制度建設,我支部在原有基礎上進一步修訂和完善了黨支部的崗位責任制,考勤考績制度,廉潔從政制度,會議學習制度等各項規章制度。這些制度措施的建立和落實,使每個黨員的組織觀念、紀律觀念、上進心、責任感、使命感有了不同程度的提高和加強,增強了黨支部的戰斗力和凝聚力,形成了班子團結、黨群團結、干群團結的良好氛圍。

三、黨員隊伍情況

我院黨員干部在思想信念上堅決擁護黨的領導,堅持黨的路線,對馬列主義,毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定不移;自覺在思想、政治上、行動上與黨中央保持一致,遵守黨的各項規章制度,有較強的組織紀律觀念,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,自覺規范自己的行動準則。自覺履行黨員應盡的義務,正確運用黨員的權力。由于我院黨員大多數在一線工作,面對艱苦工作環境,勞累工作。他們充分發揮了吃苦在前享受在后的精神,為單位的各項工作 2 貢獻自己的力量。在急、難、險、重的任務面前他們能夠沖鋒在前,勇擔重任,起到了先鋒模范帶頭作用。

四、存在問題及原因

1、學習理論知識不全面,題目單一,濃度不夠,學習形式不夠豐富,造成學習次數較多,效果不理想,職工隊伍的理論水平比較差,知識面比較窄。分析原因主要受辦公條件所限,不能采取如多媒體,影像資料等生動、具體多樣的學習教育形式,也沒有場所請黨校老師舉行集中授課講解,只能是宣讀一些文件和文字資料,降低了學習教育活動的效果。

2、各項規章制度不盡完善,內容不具體,主要是因為有些制度形成較早,沒有及時修改與現在的要求不相適應,另外有些制度不健全,沒有及時補充造成一些疏漏。

根據我支部自查,存在以上不足之處,針對以上問題,經支部委員會研究討論制定了相應的整改措施和對策。(另附)

2012年6月30日 上龕鄉衛生院黨支部

上龕鄉衛生院支部委員會自查整改報告

2012年6月30日經院支部委員會自查,發現我院支部尚存在以下不足:

1、學習理論知識不全面,題目單一,濃度不夠,學習形式不夠豐富,造成學習次數較多,效果不理想,職工隊伍的理論水平比較差,知識面比較窄。分析原因主要受辦公條件所限,不能采取如多媒體,影像資料等生動、具體多樣的學習教育形式,也沒有場所請黨校老師舉行集中授課講解,只能是宣讀一些文件和文字資料,降低了學習教育活動的效果。

2、各項規章制度不盡完善,內容不具體,主要是因為有些制度形成較早,沒有及時修改與現在的要求不相適應,另外有些制度不健全,沒有及時補充造成一些疏漏。

針對對以上不足我支部經支部委員會研究討論制定了相應措施和對策,以規范我院支部黨建工作。

首先在學習方面,盡力爭取建立黨員電教活動室,開展形式豐富多樣的學習教育活動,提高黨員學習的積極性和學習效果。另外經常請黨校教師指導授課,拓寬學習知識面,加深理論學習的深度和針對性。使黨員對理論知識有更全面更深刻的認識了解當前熱點事件和國內國外形勢,不斷提高他們的思想覺悟,始終保持黨員的先進性。

第二,在制度建設上要明確辦事程序標準,使之規范化,具體化。

1、建立健全重大事項集體決策制度。對涉及到單位在發展的總體規劃,目標,干部推薦獎懲,調配等問題,必須由集體決定,并且通過多次論證,達成共識情況下才能實施。

2、建立重要決策,征求意見制度。對重大決策要廣泛聽取黨員干部職工意見,尤其是專家意見,對征求意見情況及時向職工公布。

3、加強對黨員領導干部的內部監督,健全單位工作定期匯報制度。還要加強社會各方面的外部監督。認真開展政務公開、黨務公開,積極開展對黨員干部的民主評議工作,發揮黨員和群眾的監督作用。

上龕鄉衛生院支部委員會

二0一二年六月三十日

第五篇:黨支部意識形態自查整改報告

黨支部意識形態自查整改報告

報告一

為了深入貫徹落實中央、自治區黨委、市委和縣委關于加強意識形態工作的決策部署,加強和改進黨對意識形態工作的領導。根據縣委關于印發《**縣“意識形態責任落實督查年”實施方案》的通知文件精神,我局開展了一系列意識形態工作。現將我局意識形態工作責任制落實情況匯報如下:

一、思想高度重視,加強組織領導

我局高度重視意識形態工作,及時傳達學習文件精神,成立了領導小組,制定實施方案,并召開全體會議安排部署意識形態責任落實的工作,明確黨支部領導班子對意識形態工作負主體責任,黨支部書記是第一責任人,組織委員是直接責任人,協助黨支部書記抓好統籌協調指導工作。黨支部其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管股室的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。股室負責人是所屬股室的第一責任人,直接抓、親自抓,切實解決全局意識形態工作中存在的實際問題。

二、認真組織學習,不斷提高認識

黨支部班子成員認真學習習近平總書記關于意識形態工作的重要批示精神,認真學習中共**縣委辦公室印發《關于建立意識形態領域形勢分析研判工作機制的實施意見》的通知(卓黨辦發〔**〕36 號)文件,并進行了認真討論。制定了《**縣規劃局關于貫徹意識形態工作責任制實施辦法的實施方案》,并把意識形態工作納入全年重點工作之中。

三、加強思想引領,深化理想信念教育

1、以黨支部書記專題黨課開局,扎實開展“加強和規范黨內政治生推進年”活動和推進“兩學一做”學習教育常態化和制度化。教育廣大黨員做到“三嚴三實”和“四講四有”即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

2、加強黨支部理論學習,示范引領全局黨員干部學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規,學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態宣傳內容列入《**年政治理論學習計劃》,通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

四、高標準嚴要求,加強干部隊伍建設

局黨支部高度重視黨員干部隊伍建設,堅持正確引導、專業化建設和規范化管理,以建設一支素質高、業務精、能力強、作風正、紀律嚴的隊伍為目標,堅持定時開展政治理論學習和專業知識學習,不斷提升黨員干部政治素養和專業化水平。

五、定期進行研判,及時開展工作

局黨支部定期對全局意識形態工作進行研判。通過研判認為,目前我局意識形態工作的主流是好的。意識形態工作責任制落實比較到位。黨支部對意識形態工作領導堅強有力。在我局,年初已將習近平總書記對意識形態工作的重要指示精神,黨的十八屆六中全會、自治區第十次黨代會、烏蘭察布市第四次黨代會和縣第十四次黨代會確定的目標任務,社會主義核心價值觀均列入學習計劃,現已有序開展。同時發現了一些存在問題或苗頭,主要是青年干部思想活躍,對政策學習缺乏主動性和學習熱情,思想政治工作方式方法有待創新;網絡影響日益加大,黨員干部對微博、微信等新媒體興趣漸濃,正確引導輿論導向有待進一步加強。

今后,我局將進一步認真學習,貫徹落實意識形態工作責任制。對研判發現的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態工作相關規章制度,落實黨委責任主體,明確全局組織責任制,做到守土有責,守土盡責。

報告二

根據市委辦公室《關于開展網絡意識形態工作責任制落實情況自查整改的通知》要求,現將市扶貧辦網絡意識形態工作責任制落實情況報告如下:

一、網絡意識形態工作開展情況

(一)加強組織領導、落實主體責任。為進一步加強和改進網絡意識形態工作,把網絡意識形態工作納入黨建工作責任制和目標管理,同業務工作同安排同部署,并做為年終績效考核的主要內容,成立了網絡意識形態工作領導小組,由黨組書記、主任任組長,分管副主任任副組長,各科室(中心)負責人為成員。制定了《**市扶貧開發辦公室落實的工作方案》,為我辦意識形態責任制工作提供了制度保障,真正履行了崗位職責,形成“一把手”負總責、相關科室密切配合的工作合力,進一步把意識形態工作的責任細化、量化、具體化。

(二)明確工作任務、強化制度保障。認真履行班子集體意識形態工作的主體責任,堅持“一把手”帶頭,切實當好“第一責任人”,班子成員各負其責,將分析研判意識形態領域情況納入重要議事日程,完善談心談話制度,始終掌握機關干部職工的思想文化動態,有針對性引導重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭性傾向性問題。分管領導每月聽取一次分管科室(中心)關于網絡意識形態領域情況匯報,主要領導每季度聽取班子成員就分管領域關于網絡意識形態工作情況匯報;各黨支部每半年向黨總支專題匯報一次網絡意識形態工作,年底對貫徹落實情況進行自查自糾,對發現的問題要及時研究解決、整改落實。

(三)強化理論學習,提升思想認識。以學習型黨組織建設為平臺,結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,把網絡意識形態工作納入學習內容,切實抓好黨員干部職工思想教育和理論學習工作。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰略以及中央、自治區和我市有關意識形態工作會議精神,及時傳達全市網信工作會議、網信辦主任工作會議精神,通過理論武裝增強干部職工的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。與此同時,黨組成員及干部職工主動走出會議室,深入基層,把學習和開展調研結合起來,把學習和解決群眾的實際困難和問題結合起來,把學習和脫貧攻堅結合起來,用理論來指導實踐,用實踐來豐富理論。

(四)管理用好新媒體,積極傳播正能量。建立健全黨務政務公開制度,制定出臺了《**市扶貧開發辦公室信息公開制度》,所有宣傳欄、信息公開平臺上公開的內容須經分管領導簽字審核,主要領導審定后由辦公室統一審核發布。加大對本單位網站信息發布的審核、監管力度,加強“兩微一端”等新媒體的建設、管理和運用,由專職工作人員負責網絡的維護更新工作以及上傳信息的審核、統計工作。目前我辦有官方網站1個,微信公眾號1個,政務微博1個,目前已發布各類信息 6800 多條,沒有出現敏感事項。注重把握不同時期宣傳重點,提高輿論引導水平,先后在內蒙古日報,**日報、呼市新聞網等媒體上發布信息 160 多篇,營造了積極向上的輿論環境。

(五)注重輿論引導,維護網絡意識形態安全。始終堅持做好網絡輿論管理,掌控網絡意識形態主導權,制定完善了網絡輿情應急處理方案,切實做到輿情情況第一時間知曉,引導和服務第一時間到位。定期召開工作會議,研究討論網絡熱點和輿論風向,及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管。確定專人負責我辦的網絡輿情管理工作,經常性地關注網絡輿情,及時監控和刪除網絡不良信息。

二、存在問題

(一)思想認識方面。個別干部網絡意識形態工作極端重要性認識仍需進一步加強。有的黨員領導干部對意識形態工作的極端重要性和形勢復雜性的認識、把握還比較淺表化,對社會上暗流涌動的一些錯誤思潮和觀點還缺乏應有的政治鑒別力和敏銳性;對意識形態工作重要性認識還不到位,業務工作與意識形態工作協調推進不夠等問題。

(二)工作標準方面。在意識形態形勢專題研究、輿情綜合分析、黨內情況通報等規定動作上還未完全到位,在相關機構設置、人員配備、資金支持上與上級要求還有差距。

(三)理論學習方面。政治理論學習的自覺性、主動性不夠,系統性不強,理論學習傾向于機械化、碎片化,習慣于會上學習,利用業余時間開展系統學習還不夠,同時聯系工作實際開展政治紀律教育的方式還有待豐富,個別黨員干部政治紀律意識不強、認識不到位。

(四)陣地建設管理方面。對外宣傳力度還需要進一步加大,業務成果方面的宣傳較多,對弘揚傳統美德、精神文明創建、主流文化思想內容宣傳較少,宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰斗力還需要進一步提高。

三、整改措施

一是把網絡意識形態工作納入黨建工作責任制,建立健全意識形態工作研判機制,堅持意識形態工作原則,黨組書記做到重要意識形態工作親自部署、重要意識形態問題親自過問、重大意識形態事件親自處置。

二是堅持不懈抓好理論學習。以黨員干部特別是領導干部為重點,以習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內容,創新理論學習方式,豐富理論學習內容,不斷完善落實好理論學習活動。

三是切實提高輿論引導水平。結合市委、市政府重大決策部署,通過開設專題、專欄等方式,扎實推進精準扶貧、精準脫貧的宣傳活動。

四是按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求,努力打造一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態工作經驗的干部隊伍,做到組織落實、人員落實、責任明確、制度健全。

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