第一篇：學校黨員管理及活動開展情況

黨員管理及活動開展情況

為堅持從嚴治黨的方針，嚴格黨的組織生活，切實加強對黨員的教育管理，使黨員教育管理經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，不斷加強黨員隊伍建設、努力提高黨員素質，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，學校主要從以下幾方面管理黨員并開展一系列活動。

一、黨員教育管理

1.黨員教育內容：對黨員進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育、科學發(fā)展觀教育，黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗的教育，法律法規(guī)、時事政治、職業(yè)道德教育，黨風廉政建設和反腐倡廉教育，提高黨員政治素質。教育黨員努力掌握科學文化知識和專業(yè)技能，不斷提高業(yè)務素質。

2.黨員教育方式：主要以“三會一課”為載體，定期組織學習、報告和研討,也可采取參觀革命遺址，觀看電影、電視、錄像，參觀社會主義建設新成就展覽，聽英模事跡報告等多種形式進行教育。

二、黨員活動開展情況

一是召開黨員會，向模范學習。

二是組織黨員觀看遠程教育網(wǎng)。充分利用遠程教育終端接收站，組織黨員干部觀看與爭先創(chuàng)優(yōu)活動相關的遠程教育片，開展創(chuàng)先爭優(yōu)集中教育培訓活動，及時向黨員干部宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、總體要求、主要內容、活動載體和推進方式等，組織黨員干部開展好學習討論、互動交流，做好思想發(fā)動，激發(fā)廣大黨員參與爭先創(chuàng)優(yōu)活動的內在動力。

三是認真組織組長學習黨支部建設的幾種模式，通過學習使全體進一步明確了黨員應該怎么當。學習結束后各黨員積極發(fā)言，表示為提高學校的教育教學質量要做好模范帶頭作用，以身作則，為學校發(fā)展作應有貢獻。

第二篇：學校管理及教育教學活動開展情況

學校管理及教育教學活動開展情況。

本學期，我校對教師的管理工作除了嚴格執(zhí)行上級文件精神以外。每位教師在教育教學過程中始終貫徹校園無小事，事事皆教育的教育理念，從學生的學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識、安全救護能力等諸方面全力提高學生的綜合素質。主要通過以下幾個方面的工作來實現(xiàn)我們的工作目標：

一是定期通過開展示范課、公開課、賽教、業(yè)務研討、業(yè)務學習等教學、教研活動來提高教師的教學水平。近幾年，我校先后有4位老師的教研論文在市、區(qū)級刊物上發(fā)表，有兩名教師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師，兩名教師被命名為區(qū)教學能手，今年我校又分來一位年輕教師張炳琪老師。張老師畢業(yè)于山東師范大學化學系，對美術專業(yè)也有很深的造詣，南面墻上的畫就是張老師親手所畫，可以說是個多面手。張老師的到來為我校教師隊伍補充了新的力量，帶來了生級和活力，師資力量正在逐步增強。

二是嚴格把關，教師的備、講、批、輔、評工作逐步精細化，確保教學質量的穩(wěn)步提升。學校對每位科任教師的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導等重要教學環(huán)節(jié)，都定期組織檢查評比，并把教育質量與教師的評優(yōu)選模掛勾，從而不斷提高了教師的工作積極性和工作熱情。

三是充分搭建展示平臺，深入推進素教育。上學期，我校先后組織開展了唱紅歌、廣播體操、校園集體舞、眼睛保健操等活動比賽，豐富了學生的校園生活，另外還開展了學生的書畫、乒乓球、跳繩、科學標本展等各類有益的教育教學活動，全面促進了學生綜合素質的發(fā)展和提高，并通過紅領巾廣播、升國旗儀式、班隊會、創(chuàng)辦?？榷喾N常規(guī)教學形式，豐富學生校園生活，以達到逐步提升學生綜合素質的目的。本學期，我校將繼續(xù)組織學生開展這些有益活動，讓孩子在活動中體驗學習的樂趣、在活動中享受成長的快樂，在活動中錘煉自己的毅力，逐步培養(yǎng)自己的合作意識、團隊意識和綜合能力。屆時我們誠肯的希望各位家長光臨指導我們的工作，同時也非常期望各位家長能為學校各項教學活動的開展提出更好的意見和建議。

三、關于家庭教育和家校共育問題，大家都知道，現(xiàn)今社會獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長過程中，很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育，對孩子 “錯愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，做事磨磨蹭蹭等。孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心，對人沒禮貌，沒有生活自理能力，沒有克服困難的意志。像這樣的家庭還不在少數(shù)。

關于這個問題，我想針對我校的實情況談幾點建議，供各位家長參考。

1、孝心教育。有調查發(fā)現(xiàn)在部分小學生身上存在著以下現(xiàn)象：（1）不知道父母生日，每天缺少與父母的問候語和道別語。（2）不會主動幫父母做力所能及的家務。（3）惹父母生氣，頂撞父母。

（4）不會體諒父母、不尊重長輩，認為享受父母、家人的關愛是應該的。（5）乘車時不能主動為老、弱、病、殘、孕者讓座。

（6）責任感不強，不會為父母長輩分憂解難，不會體諒父母的難處。這些不良現(xiàn)象中最有共性、也最具代表性、最有待于通過教育改變的問題就是學生缺乏“孝心”意識。現(xiàn)在的孩子，多數(shù)是獨生子女，從小在父母和長輩的溺愛下長大。他們只想著自己，從來不替別人著想，養(yǎng)成了自私、任性、以自我為中心的壞習慣。在家里衣來伸手，飯來張口，根本體會不到父母養(yǎng)育他們的艱辛，也不知孝心為何物。我們中華民族有個古訓“百善孝為先”，現(xiàn)在的孩子都是清一色獨生子女，這些獨生子女被長輩們如眾星捧月般抬著、哄著，極易養(yǎng)成以自我為中心的自私性格。盡管大家都知道孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在教育孩子時又往往忽略了，要求也十分低，把孝心降低到一般文明禮貌來看待。有孝心的人固然要講文明禮貌，但更重要的是要懂得真正關心父母長輩，在需要為父母長輩付出辛勞時能自覺自愿。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒有孝心的孩子不是好孩子。連自己的生身父母都不孝，很難想象他會關心他人、效忠國家。因此，作為家長，本著對孩子負責的態(tài)度，只有對孩子采取正面教育，采取適當?shù)慕逃椒?，才能收到事半功倍的教育效果。切記不要讓一些歪曲，不健康的思想侵蝕孩子幼小的心靈。

2、建立良好的家庭教育氛圍。有句話說的好，“近朱者赤，近墨者黑?！绷己玫募彝シ諊?，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)，養(yǎng)成良好的個性品質。做為家長，最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶，如父母客觀公正的政治立場、樂觀向上的生活態(tài)度、和睦的家庭氛圍、助人為樂的精神等等，這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。

3、給孩子一個恰當?shù)哪繕硕ㄎ?。孩子的個體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務遠，不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這就是典型的“瞎比較”。

4、要培養(yǎng)孩子的耐挫力?，F(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的關懷、爺爺奶奶的呵護中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚，卻聽不進批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|，為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎。

5、培養(yǎng)孩子認真的態(tài)度和踏實的作風。“認真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個社會現(xiàn)狀，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因為患病無法正常勞動的，這類人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過艱難困苦；另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，像這樣的人我們要鄙視他們。我希望我們的同學們不要做這兩種人。

6、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。俗話說得好：留金留銀，不如留給孩子一個好習慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習慣，自己的事情自己做，這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務活，多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團結友愛，關心他人，學會團結，這不但能增強生存能力，還能減少前進的阻力，要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾、做完作業(yè)及時收拾好自己的學習用品等這樣的小事做起，嚴格要求自己的孩子。

7、要擺正學校教育和家庭教育的關系，我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念，認為把學生送到學校就是學校的責任，至于孩子在學校學的怎么樣，與同學們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎，對自己孩子的個性、習慣也從不給老師交流，學校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程，只靠學校教育，得不到家長的配合，這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來，那么當老師的也只是操閑心，甚至還出力不討好。

8、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學習態(tài)度，聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習慣。家各位長，昨天，因為孩子在我們學校上學，讓我們相識；今天，因為我們要把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚； 教育孩子是我們應盡的責任，也是你們責無旁貸的義務，讓我們從現(xiàn)在起，用先進的教育理念來武裝自己，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)建一個家校一體的育人新模式，為把我們的孩子培養(yǎng)成身體健康、知識淵博、人格高尚、品行端正的現(xiàn)代化有用人才而繼續(xù)努力！

再次以熱烈的掌聲謝謝大家

第三篇：開展“黨員責任區(qū)”活動

開展“黨員責任區(qū)”活動

------政工黨小組在這次活動中，經(jīng)小組黨員討論結合自身工作特點將責任區(qū)劃分為四個責任區(qū)，來促進黨小組“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展。

1、宣傳責任區(qū)：圍繞工程建設，對在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中作出突出貢獻的先進集體和典型人物進行專題報道，樹立先進典型的品牌。建立突發(fā)事件新聞應急機制，制定新聞應急預案。加強宣傳報道力度，完善宣傳報道隊伍建設，實現(xiàn)宣傳報道工作的規(guī)范管理。

責任區(qū)人員：

2、廉政責任區(qū) ：抓好監(jiān)督制度建設，增強反腐倡廉監(jiān)督的約束力，推進權力運行監(jiān)督機制建設的工作。對這次工程建設中進行全方位全過程監(jiān)督。針對腐敗問題多發(fā)環(huán)節(jié)，推進制度建設，把制度建設擺到突出位置，針對性地抓好這些領域和環(huán)節(jié)的制度建設，用制度管權，按制度辦事，靠制度管人，有效的遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，取得反腐倡廉建設的實際成效。

責任區(qū)人員：

3、服務責任區(qū)：積極開展服務型工會創(chuàng)建活動，不斷提高工作能力和水平。不斷健全和豐富服務手段、完善服務功能、強化服務意識、提高服務能力。根據(jù)員工的實際需求開展工作，不斷增強工會的吸引力、凝聚力和影響力，調動好、發(fā)揮好廣大職工的積極性和創(chuàng)造性。

責任區(qū)人員：

4、體系運作責任區(qū)：依據(jù)公司管理手冊、程序文件，識別和確定管理體系所需的過程、順序和相互作用，對管理職責、資源管理、測量分析和改進進行管理和控制，確保公司體系有效運作。組織員工學好企業(yè)文化理念，引導員工遵守行為規(guī)范，用企業(yè)文化理念影響每一位參建者。在施工現(xiàn)場通過多種渠道、采取多種形式、加強宣傳引導、營造輿論氛圍、迅速掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動高潮，提升公司的管理水平，樹立良好的企業(yè)形象。

責任區(qū)人員：

第四篇：開展黨員互評活動

宜黃供電結合黨員“四優(yōu)”、“五帶頭”的要求，履行崗位職責和公開承諾，優(yōu)質服務水平，安全技能、業(yè)務能力和工作績效等方面進行自評和互評。公司從重實效、找差距、明方向、出點子等方面進行評議，確保通過互評推進黨建發(fā)展。

重實效。針對黨員服務意識、服務能力、服務態(tài)度、服務作風、服務效能等內容，認真梳理，重點檢查一年來開展工作情況，實際成效，業(yè)績水平，確保所有黨員都能明其責，履其職，做其事。

找差距?；ピu時，圍繞黨員的承諾內容、評議內容、崗位實際，認真進行比照，互評互助，尋找差距。在肯定成績的基礎上，指出存在的問題，確保每位黨員都能清醒地了解自己，認識自己。

明方向?；ピu以黨支部為單位，通過召開全體黨員大會進行評議。評議黨員時，黨員干部結合一年來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、黨建工作和中心工作的完成情況、主要做法、經(jīng)驗效果以及存在的主要問題提出客觀公正的評價，為新年的工作指明方向。

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出點子。為確保全體黨員在新的一年學習、工作、生活取得更大的進步，黨支部通過多種途徑，吸納各方意見，為每位黨員量身定做創(chuàng)優(yōu)方案，做到路子對頭，點子到位，以互評為契機，使每位黨員切實履行承諾，牢記使命，更好發(fā)揮先進作用，推進公司各項事業(yè)健康發(fā)展。

以上是開展黨員互評活動的相關范文，希望你能喜歡。

第五篇：開展黨員志愿活動

開展黨員志愿者服務活動方案

開展黨員志愿者服務活動，是保持共產(chǎn)黨員先進性、發(fā)揮農村黨員作用的新的重要載體，是構建社會主義和諧社會的客觀需要，也是衡量城市和農村文明程度的重要標志。按照鎮(zhèn)黨委的要求，結合我村實際情況，特制定辛莊黨員志愿者服務活動實施方案。

一、指導思想

堅持以構建和諧橋東為目標，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著志愿性與制約性相結合，無償性與公益性相結合，組織性與業(yè)余性相結合的原則，在從2010年7月起在全村深入開展黨員志愿者服務活動，努力營造“有困難找志愿者，有時間做志愿者”的良好氛圍。

二、參加對象

社區(qū)黨員志愿者是指根據(jù)自身特長和專業(yè)，在不計任何物質報酬的情況下，為改善農村服務，促進社會進步，自愿為農村服務的各類黨員。參加黨員志愿者活動的具體對象是：符合志愿者條件的黨員干部。

三、活動原則

1、自愿性原則。應充分體現(xiàn)社區(qū)黨員志愿者的個人意愿，黨員志愿者參與和選擇服務的項目不帶任何強制性，均采取自愿原則，服務時間不少于48小時。

２、公益性原則。黨員志愿者服務是黨員自愿為群眾提供的公益性服務，不收取任何報酬的，是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。

３、實效性原則。黨員志愿者活動的開展要從我村和黨員的實際出發(fā)，根據(jù)自身條件，把主觀愿望與客觀實際結合起來，把群眾的需求和服務能力結合起來，實事求是，量力而行。

４、規(guī)范性原則。黨員志愿者在村志愿者協(xié)會的統(tǒng)一領導下，由黨員志愿者分協(xié)會有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。

四、主要工作內容

一是組建相對穩(wěn)定、不斷壯大黨員志愿者隊伍，建立運行良好的黨員義工工作運行機制；二是志愿者根據(jù)各自所長分組，開展好“紅色驛站”、“全程代辦服務”“五心獻禮”等便民、利民服務；三是關心和幫助弱勢群體，主動與

低保戶、優(yōu)撫對象等結成幫扶對子，對他們進行長期性的幫扶，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

五、活動步驟

1、由鎮(zhèn)黨組織為成員單位，成立辛莊村志愿者協(xié)會黨員志愿者分協(xié)會，負責黨員志愿者活動的宏觀指導工作，制定分協(xié)會章程、黨員志愿者管理辦法，建立健全考核激勵機制。

2、黨員志愿者分協(xié)會做好黨員志愿者的聯(lián)絡、招募、培訓、組織活動等工作，在已經(jīng)取得黨員幫扶社區(qū)活動成功經(jīng)驗的基礎上，對黨員志愿者申請人進行分類，確定服務對象和項目，明確崗位職責，協(xié)調安排服務活動。

3、廣泛利用各種形式宣傳黨員志愿者的宗旨、性質和任務，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，加大對黨員志愿者活動的宣傳力度，“七一”前，組織全體黨員志愿者集中開展一次大型的志愿者服務活動，不斷增強黨員志愿者活動的吸引力和感召力，為建立黨員志愿者活動的長效機制奠定基礎。

六、活動要求

1、加強領導，精心組織。將黨員志愿者活動作為黨建工作的重要內容，高度重視社區(qū)黨員志愿者活動，切實加強領導，落實責任，使黨員志愿者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進。

2、調查摸底，選準項目。通過發(fā)放調查表、召開座談會等方式廣泛征求村民的服務需求，分類統(tǒng)計確定適合本村開展的服務項目，并積極主動與黨員志愿者分協(xié)會進行溝通協(xié)商，有針對性地組織好黨員志愿者服務活動。

3、自我規(guī)范，樹立形象。黨員志愿者在開展服務活動時佩帶標識，積極踐行“服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。

4、定期督查，加強考核。采取檢查、季度檢查、日常抽查與征求村民意見相結合的方法，加強對黨員志愿者服務活動的督查、指導和幫助

2010年黨員志愿活動計劃

2010年7月：組建相對穩(wěn)定、不斷壯大黨員志愿者隊伍，建立運行良好的黨員義工工作運行機制；

8月-10月：

志愿者根據(jù)各自所長分組，開展“紅色驛站”、“全程代辦服務”“五心獻禮”等便民、利民服務；

11月-12月：

關心和幫助弱勢群體，主動與低保戶、優(yōu)撫對象等結成幫扶對子，對他們進行長期性的幫扶，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。