第一篇：參加幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)感想

參加幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)感想

兒童節(jié)前夕，我告訴兒子?六一?快到了，你想要什么禮物。兒子問(wèn)我：?媽媽，什么是‘六一’，是什么顏色的，什么味道的？?我告訴兒子?六一?是小朋友的節(jié)日，?六一?的舞臺(tái)是五顏六色的、?六一?的歌聲是甜甜的、小朋友的心里是美美的。

幼兒園元旦聯(lián)歡活動(dòng)是丈夫參加的，回來(lái)后他和兒子兩個(gè)人興致勃勃地談?wù)摦?dāng)天的節(jié)目，讓我好生羨慕。今年六一我早早的請(qǐng)了假，還和兒子一起排練了一個(gè)節(jié)目。雖然，我已做好了各種準(zhǔn)備，但走進(jìn)寶寶一班教室時(shí)，我還是震驚了，老師們?nèi)缒g(shù)師般變出了一個(gè)漂亮的大舞臺(tái)，制作了各種各樣的道具和裝飾，整個(gè)教室充滿了濃郁的節(jié)日氣氛，讓我頓時(shí)感覺(jué)回到了兒時(shí)，一切都是那么親切、一切都是那么溫馨。

都說(shuō)孩子是天使，我在觀看節(jié)目時(shí)，對(duì)這句話有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。他們舉手投足之間流露出的神情，尤其是那天籟般的童音和清澈的雙眸，如同雨露滋潤(rùn)著我的心神，剎那間我忘缺了所有勞累和煩惱。雖然，孩子們的表演談不上專業(yè)，甚至一些動(dòng)作還不到位。但是，能看出來(lái)他們很用心、很認(rèn)真，讓我感覺(jué)到他們真的長(zhǎng)大了。

表演結(jié)束趕快回家向丈夫?顯擺?，丈夫看完錄像后說(shuō)：?老師比咱們了解孩子?。當(dāng)初老師說(shuō)讓兒子表演?三句半?時(shí)候我還擔(dān)心，因?yàn)楦杏X(jué)兒子比較內(nèi)向，并且性格倔強(qiáng)。老師說(shuō)讓爸爸動(dòng)員兒子表演，沒(méi)想丈夫和兒子一說(shuō)，兒子爽快的答應(yīng)了，并且還認(rèn)真練習(xí)，表演時(shí)候不卑不亢，讓我都自愧不如。

記得兒子表演的節(jié)目中有一句話?老師個(gè)個(gè)象媽媽，學(xué)習(xí)生活不落下，運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)第一，不是夸。?想一想，正是老師們無(wú)私的愛(ài)成就了孩子們的健康、快樂(lè)和進(jìn)步，孩子有這么大的進(jìn)步和老師的辛勤汗水是分不開(kāi)的，和幼兒園先進(jìn)的教育理念分不開(kāi)的。在此，衷心的說(shuō)一聲：?謝謝您，老師！?

第二篇：參加幼兒園活動(dòng)感想

參加幼兒園活動(dòng)感想——趙梓涵媽媽

真得很榮幸，我被老師邀請(qǐng)去幼兒園和孩子們一起上一堂有關(guān)蛋制品的課程，與小朋友們一起分享了制作蛋撻的快樂(lè)。在這個(gè)分享的過(guò)程中，小朋友們不僅吃到了自己動(dòng)手制作的蛋撻，而且體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

首先和孩子們一起開(kāi)始制作蛋撻的第一步，調(diào)餡汁：先用牛奶將白糖融化，然后將雞蛋的蛋白和蛋黃分離，將蛋黃放入融化好的牛奶和白糖溶液里，用打蛋器將餡汁調(diào)勻。小朋友們對(duì)蛋撻的制作非常感興趣，按順序上臺(tái)親自動(dòng)手幫忙調(diào)勻餡汁。隨后，小朋友們和我一起給蛋撻皮注入餡汁。小朋友們仔細(xì)地往蛋撻皮里添加著餡汁，在蛋撻的制作非常認(rèn)真地配合我和老師的工作。

最后在小朋友和老師的密切合作下，蛋撻終于進(jìn)入了最后一道工序，放入烤箱。小朋友們此刻都十分高興，耐心的等待著自己親手制作的蛋撻的出爐。

最后，烤熟的蛋撻被拿出烤箱，蛋撻的香味飄滿整個(gè)教室，小朋友看見(jiàn)自己制作的蛋撻，臉上抑制不住滿足的神情。隨即，他們開(kāi)始品嘗非同尋常的蛋撻。

我很榮幸也非常感謝能和孩子們一起完成制作蛋撻的活動(dòng)，幼兒園舉辦這個(gè)活動(dòng)，就是為了讓孩子們了解食物是得來(lái)不易的，平時(shí)一定不能浪費(fèi)。更重要的是要讓他們體會(huì)到勞動(dòng)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。希望幼兒園以后會(huì)經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)，讓孩子們自己動(dòng)手去真正學(xué)習(xí)一些道理。

小朋友們興高采烈 小朋友自己動(dòng)手調(diào)勻蛋液 小朋友仔細(xì)地往蛋撻皮里添加餡汁

小朋友們高興地品嘗自己制作的蛋撻

第三篇：幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)感想

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)感想

6月1日，我作為孩子家長(zhǎng)參加了六一文藝演出活動(dòng)。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動(dòng)中來(lái)，感受快樂(lè)，分享節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)中，許多節(jié)目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂(lè)道的，是小朋友表演的各種舞蹈，合著歡快的節(jié)奏，孩子們揮舞著小手，時(shí)快時(shí)慢，同時(shí)還要變化著隊(duì)形，堪稱技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。

當(dāng)然，要問(wèn)我最最喜愛(ài)的節(jié)目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦！雖然天氣很熱，可是孩子們都很認(rèn)真、很投入的舞動(dòng)著，舉手投足之間散發(fā)著快樂(lè)，精彩的表演，獲得了在座家長(zhǎng)的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長(zhǎng)們那默默的贊許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個(gè)寶還上臺(tái)表演了相聲，這段時(shí)間他們一有空就在家練習(xí)，可努力了，他們告訴我，“我們要好好練習(xí)，大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲！”孩子喜歡上幼兒園，積極進(jìn)取，這讓我做媽媽的也很欣慰。

在這次活動(dòng)中，我也體會(huì)到了和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們，用自己的辛苦汗水，換來(lái)了這群快樂(lè)、能干的寶寶！孩子們真的是最棒的，他們用童真感染著爸爸媽媽們，而表現(xiàn)出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。

通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功；通過(guò)活動(dòng)，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖；通過(guò)活動(dòng)，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份快樂(lè)能不斷延續(xù)，祝愿清河幼兒園的孩子們健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)！

第四篇：參加教師節(jié)活動(dòng)感想(幼兒園)

參加教師節(jié)活動(dòng)感想

9月8日，我有幸作為家長(zhǎng)代表到幼兒園參加了教師節(jié)園內(nèi)舉行的表彰和演講活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)取她們的交流，首先我有以下幾點(diǎn)感受：

通過(guò)老師們的演講我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到幼教工作的不易，現(xiàn)在，一家只有一個(gè)孩子，家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠更優(yōu)秀一些。特別是有些孩子剛?cè)雸@時(shí)，家長(zhǎng)總會(huì)擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)吃不好飯、受別的孩子欺負(fù)、不好好睡覺(jué)等等，因此，大家都希望聽(tīng)到一些孩子在幼兒園的真實(shí)情況。孩子全天都在幼兒園，與老師共處，老師能夠直接地看到孩子們?cè)诩w生活中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn)，老師除了耐心教育外，同時(shí)還向家長(zhǎng)如實(shí)反應(yīng)，讓家長(zhǎng)配合老師友好地向孩子講解，讓孩子自覺(jué)去改正。

二三十個(gè)活蹦亂跳的孩子，就算再細(xì)心，也免不了會(huì)出一些小小的意外。更何況，今天我們看到自己的孩子受了傷，挺心疼的，明天，沒(méi)準(zhǔn)就是自己的孩子傷到了別的孩子。所以，我們不要看到自己的孩子受了一點(diǎn)小傷，就到幼兒園對(duì)老師大加責(zé)備。作為老師，也是細(xì)心再細(xì)心，盡最大能力避免此類事情的發(fā)生。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該共同教育孩子，提高自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不要和小朋友打鬧、或者爭(zhēng)搶東西，一旦受了傷害，也不要還手，應(yīng)該讓孩子報(bào)告老師，讓老師來(lái)教育傷人的孩子。

總之，我們高新區(qū)第一幼兒園具有一流的師資力量，一流的教學(xué)設(shè)施，一流的管理水平，是孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的天堂，多少個(gè)日月，陪伴孩子最多的是您們；多少個(gè)小時(shí)，與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達(dá)我對(duì)您們的感謝，有了您們，我們真的感到幸福；孩子交給您們，我們真的放心！

第五篇：參加幼兒園聯(lián)歡活動(dòng)感想

參加幼兒園聯(lián)歡活動(dòng)感想

今年來(lái)參加幼兒園****聯(lián)歡會(huì)時(shí)，感覺(jué)是既期待又擔(dān)憂。因?yàn)閮鹤右獏⒓觾蓚€(gè)節(jié)目的表演，所以很期待看兒子的表演，但是由于孩子前段時(shí)間嗓子一直不好，在家里練的較少，演出前的幾天突擊排練，所以心理很是擔(dān)憂，怕孩子演不好。但是參加活動(dòng)后，我感覺(jué)所有擔(dān)心都是多余的，留給我的只有驚喜和感動(dòng)。由于孩子這幾天一直在家練三句半，我就用孩子的臺(tái)詞來(lái)總結(jié)我的感受吧。

“塑膠操場(chǎng)是新建，色彩鮮艷真好看，做操游戲都安全” 進(jìn)入幼兒園的大門的第一感覺(jué)就是溫馨和漂亮，漂亮的教學(xué)樓、色彩鮮艷的塑膠操場(chǎng)、齊全的娛樂(lè)設(shè)施，在綠樹(shù)青草的映襯下賞心悅目。“教室布置象展廳，孩子作品數(shù)不清，區(qū)角活動(dòng)有特色”進(jìn)入貝八班的教室時(shí)候，一下子被這濃濃的節(jié)日氣氛給感染了，益智區(qū)、識(shí)字區(qū)、粘貼區(qū)。。，各種孩子的作品林良滿目。

“班里老師有活力，耐心細(xì)致有名氣，愛(ài)崗敬業(yè)新風(fēng)尚”看著孩子們?cè)谂_(tái)上表演，兒子剛上學(xué)時(shí)的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海：每天來(lái)接孩子老師都會(huì)告訴我孩子今天的表現(xiàn)和注意事項(xiàng)，消除了我的擔(dān)憂；一天來(lái)接孩子老師說(shuō)兒子尿褲子了，我趕快去摸，老師笑著說(shuō)“已經(jīng)給換過(guò)了，這個(gè)不太干，你回家再晾涼。”說(shuō)著遞給我一個(gè)袋子，里邊裝的是孩子的秋褲，我看了看是洗過(guò)的。。。

“咱們同學(xué)水平高，觀摩課上表現(xiàn)好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)進(jìn)步快”兒子入園前是個(gè)內(nèi)向的孩子，由于在家溺愛(ài)連個(gè)數(shù)都不會(huì)數(shù)。不到兩年的幼兒園生活，讓兒子學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了分享、學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，孩子每天都會(huì)帶給我新的驚喜。

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，祝***幼兒園的老師們身體健康、新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意！

貝八班:***家長(zhǎng)

2014年元月1日