第一篇：高橋村2013年工作總結

高橋村2013年

工

作

總

結

高橋村村民委員會

2013年12月17日

高橋村2013年工作總結

各位領導，同志們：

良好的開端是美好的愿望，一個先進的基層黨組織離不開大家的團結奮進，努力拼搏。在回顧2013年各項工作開展的同時，按照街道與村級簽訂的目標管理責任書要求，全面系統地制定了工作計劃，以黨組織出謀劃策為發展思路，村委會真抓實干為工作績效，對在職干部、公崗人員具體進行了各項工作的分工安排。首先從我做起，從抓好班子成員的思想政治建設、工作作風建設，才能整體推進工作的創新，個人素質的提高，業務技能的熟練。現結合村情將年度工作總結如下，不妥之處，請大家批評指正。

一、黨風廉政建設與黨建工作的開展卓有成效

1、黨風廉政建設方面：結合廣大黨員集中學習中共十八大會議精神和中國共產黨《章程》為契機，開展了黨員的先進性教育，黨員評星定格、爭創先鋒工程活動、民主評議以及先進工作者、優秀共產黨員的表彰獎勵活動，同時慰問離職干部和困難黨員若干名。制定了黨風廉政建設工作計劃，由黨總支部書記與班子成員簽訂《黨風廉政建設目標管理責任書》。通過學黨章、守紀律撰寫個人“讀書筆記”和“心得體會”來衡量班子成員在服務群眾方面的公信度。通過班子成員平時參加街道組織培訓班和上半年金鳳區人民法院主辦的廉政警示教

育學習講堂來提高干部廉潔自律的行為準則。

2、黨建方面：以學習長城中路街道發展黨員新規定和黨建月活動的深入開展，定期組織本村大、中專院校畢業生、復轉軍人、致富經濟帶頭人、婦女創業模范戶學習《中國共產黨章程》。來增強他們對黨的認識，對本職工作的熱愛，以此作為黨組織吸收新鮮血液和后備力量，使黨員隊伍更革命化、年輕化、知識化、專業化。其次是以每月的農村電化遠程教育、黨建信息的收集，黨員集中學習觀摩、義務奉獻日活動的開展、共建單位的學習交流來促進黨組織的凝聚力，黨員的向心力和戰斗力。

二、社會治安綜合治理與人民調解工作常抓不懈

今年，針對全村整體拆遷分散居住，社會治安異地管理松懈等現象，我村始終不放松法制宣傳和學習的平臺，先后配合街道綜治辦幫控轄區刑事解教人員4名，重點管控、幫教人員2名，“實際神”信徒4名。繼續加大塞上農民新居外來人口登記管理措施，有效地預防了集體上訪、個人信訪、治安混亂的政治局面。在民事糾紛調解方面，成功調處了高橋一隊蘇文誠與趙新建之間因過去遺留的土地糾紛1起，劉老二與暫住戶小馬子鄰里之間的矛盾糾紛1起，化解了家庭矛盾的困擾，維護了村級穩定和諧。

三、重點工作重點抓、持續協調不推諉

今年的三月份是金鳳區長城中路街道轄區重點項目建設開工之機，為確保重點工程、失地農民安置房、銀川市保障房

安全建設的方針，村上派專人負責與轄區建設單位、在建工地的復工、新建工地的開工進行詳細摸排并簽訂《安全生產目標管理責任書》，先后協調金鳳十街、十一街、十二街、十三街、金鳳十六路、銀川市桑園溝改造、七十二連湖濕地公園、園林綠化等項目的農戶房屋協議簽訂31戶，協調金鳳區國控公司新能源電網改造工程項目，使拆遷工作順利開展，確保了重點項目高橋安置區二期工程的開工建設。另外，圓滿完成了高橋村第九屆“兩委”班子換屆選舉工作，選舉產生了新一屆村民監督委員會組織機構。

四、計劃生育工作疏而不漏

按照金鳳區計生局、長城中路街道計生站常效機制和計劃生育管理“一票”否決制度，我村計劃生育協會充分發揮信息員的監督職能作用，特別是對流動人口登記、常住人口的遷入、遷出情況均以電子平臺的錄入為基礎信息，準確掌握已婚育齡婦女的初婚、初育，二胎生育指標的間隔周期，以及準生證的辦理發放手續。截止2013年10月，我村總戶數913戶，總人口2700人，其中少數民族288人，已婚育齡婦女553人，領取獨生子女證61人，初婚14人，死亡10人，遷入13人，遷出48人，出生人口32人，其中一孩：男6人、女15人，二孩：男4人、女7人，實現了計劃內生育指標政策，全年無超懷、無間隔不夠等現象發生。

五、環境衛生大整治、日常工作分工抓

1、為創建文明城市人民管、衛生整治靠大家的良好形象，今年7月份我們對南繞城北200米內的拆遷莊點集中進行整治、清理廢渣40萬方，同時在迎接銀川市創建全國文明衛生

城市和“三大戰役”工作活動復檢期間提前完成了綠化種植任務，受到了上級部門領導的一致好評。在保持塞上農民新居示范點的亮化色彩下，安排專人負責保潔，車輛定期清運垃圾、疏通上下水管道，有效地治理了臟、亂、差現象，維護了常住人口、外來暫住人戶嶄新的居住條件，為村民直接增加了經濟收入。

2、日常工作以為民服務代辦點為窗口，以各自崗位職責、接待群眾來信來訪樹形象，熱情地為群眾辦理各類事項1356件，醫保人員89人，靈活就業、（4050）社保補貼人員141人，城市低保27戶30人，社保卡發放467張，養老保險退休人員50人。

六、村級財務、政務及時公開透明

充分發揮村民監督委員會的職能作用，對日常辦公經費的開支、專項資金的使用始終堅持公開透明、民主決策、民主管理、民主監督相結合的原則，嚴格按照“四議兩公開”的程序進行收支運行一條線制度，由經手人簽字、主管領導審核通過方可報帳。同時要求報賬員堅守財金管理制度、“三資”管理和固定資產登記、杜絕私設小金庫等違紀行為，做到日清月結、定期張榜公示，使財務工作更加明細化，規范化。

七、存在的不足及改進方法

1、存在不足：

（1）黨務方面：個別黨員因工作忙、不能按時參加組織活動，以致于對組織宣傳的政策不能領會。

（2）政務方面：因政府拆遷后安置區建設緩慢，租房費未能得到及時發放，引發部分群眾上訪，也影響了上級部門的政績考評。

2、改進方法

認真學習貫徹十八屆三中全會精神，大張齊鼓地宣傳國家政策、法律法規，全面地加強自身思想教育建設，努力提高個人業務技能。

八、明年的打算

1、繼續加強黨組織建設的戰斗堡壘作用，開展黨員先鋒工程建設，以黨員帶動群眾，創建“五好”黨支部。

2、以企業聯合黨支部為引領，拓寬勞動就業路子，加大平時的培訓力度，讓有一技之長的失地農民自主創業。

3、以村集體營業房對外承租的優勢壯大集體經濟收入，取之于民，用之于民，目的就是讓群眾進入自己的家園（景湖萬家）享受生活中的補貼，減輕自身負擔。

同志們，讓我們團結在以建設魅力“金鳳”為目標，緊緊圍繞長城中路街道經濟發展為思路，以構建和諧村居為夢想，齊心協力，鼓足干勁，把明年的工作扎扎實實開展好。

謝謝大家！

高橋村村民委員會

2013年12月17日

第二篇：2017年高橋村衛生室傳染病工作總結

2017年高橋村衛生室傳染病工作總結

高橋村衛生室傳染病防治工作在縣衛生局正確領導下，在縣疾病預防控制中心和楊家套鎮衛生院的指導幫助下，僅僅圍繞降低傳染病發病率水平，保護全村人民身體健康，維護社會穩定發展的工作目標，通過全體傳染病防治工作人員的積極努力，圓滿完成了各項工作任務。現將一年來的工作情況簡要總結如下：

一、提高認識，加強領導

我村衛生室始終把傳染病防治工作當作全部工作的大事來抓，依照《中華人民共和國傳染病防治法》等法律、法規的要求，負責東高橋村和西高坵村兩村傳染病防治工作。同時，建立健全了各種管理制度，制定了切實可行的傳染病控制規劃。

二、嚴格疫情報告

一年來，我們按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件管理條例》等法律、法規的要求，嚴格執行疫情網絡直報制度，按照誰接診誰負責的“首診負責制”，所有門診醫生均能對接診的傳染病病人做到科學診斷、科學處理，及時填卡上報，疫情管理員定期報告，同時對所有傳染病都能做到“早發現、早診斷、早隔離、早報告”。

三、下一步工作打算

要進一步認真學習、貫徹新修訂的《中華人民共和國傳染病防治法》，把我室的傳染病管理工作做得更好一些。

盡管我們在傳染病防治工作中做了大量的工作，取得了一定的成績，但離上級部門的要求還有一定差距，我們決心在以后的工作，繼續努力，使我衛生室以后的傳染病防治工作再上一個新的臺階!

高橋村衛生室 2017年12月

第三篇：2014高橋中學工作總結

2014高橋中學工作總結

2014年來，我校繼續本著“為學以理，積學精業”的辦學指導思想，以學生發展為本，以課程建設為抓手，以教師專業化發展為動力，以提升課堂教學的有效性為切入點，抓管理，謀發展，求創新，不斷推進學校的教學質量和管理水平的穩步發展，辦學水平和辦學質量有了長足提升，得到了上級領導和社會各界的高度肯定。

一、堅持校務公開，加強“家園學校”建設

校務會、行政會議、教工大會，及時向廣大教師通報學校發展情況，積極推進學校民主政治建設。評優評先、晉職晉級、考核等，實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開。

學校從管理的“領導力、執行力、影響力”三力出發，以“文化認同”轉化為“文化自覺”為管理目標，把制度化管理和人性化管理有機結合，強調服務觀念，確立“管理目標服務化、管理過程服務化、管理制度完善化的“三化”原則，崇尚“家園精神”的塑造和弘揚；注重師生共同愿景的構建，注重引導學校工作中合力的形成，彰顯民主特色，建設“家園學校”。

高效準確完成2014社保基數調整的新基數的上報核查填報補繳等工作，學校為此開了校務會行政會教工大會進行了解讀工作，學校黨政工非常重視此項涉及到教職工利益的工作，教職工理解支持社保基數調整的工作。

在招生、收費等重大問題上，我校嚴格按有關政策執行，自覺維護社會的公平和正義。嚴格執行財務制度，合理公開使用資金。學校把辦人民滿意教育，辦人民滿意學校為己任，把規范教育收費與學校教育教學工作同部署、同落實接受上海市規范教育收費專項檢查中獲得檢查組的一致好評。

二、角色培養，立德樹人

2014年順利完成了浦東新區未成年人思想道德教育示范校創評工作、浦東新區法制教育示范校的創評工作，同時完成了《學生角色目標培養的探索與實踐》項目。全面貫徹落實《上海市民族精神教育指導綱要》及《上海市中小學生生命教育指導綱要》的精神。

（一）、常規工作

1、確保學生安全和學校和諧穩定，我校開展了安全教育的系列主題活動。開展了一次安全教育、一次應急疏散演練、一次自救互救知識技能的訓練、一次學校安全隱患的排查以及全校性的安全教育主題黑板報評比活動，通過安全教育主題活動，增強學生安全意識，達到了很好的效果。

2、弘揚法治精神、預防與減少違法犯罪，我校開展了法制教育相關活動。今年，我校進行了法制教育展板的展示工作，學生踴躍參觀，同事，響應新區的號召，組織了學生和教師參與了法制教育教材的問卷調查，在這些活動中，普及了學生的法制意識，同時也讓廣大老師意識到法制教育的重要性。

3、校園文明禮儀建設是學校德育工作中的一個重要組成部分，是校風校貌建設最突出的體現，也是社會了解學校的一個重要窗口。良好的校園文明禮儀不僅能為師生營造和諧的工作、學習環境，而且有利于塑造師生完美形象,提高師生文明素質，完善學生人格。我們開展了第六屆班主任節活動。本，結合學校的德育項目開展了以“感動高橋、感恩校園、感謝生活、感悟成長”為主題的感恩節活動，在活動中評選出張德俊等10名學生禮儀之星，評選出包括老師、宿舍管理員、食堂管理員、學生等感動高橋的系列人物。通過系列活動，促成了學生的全面成長，發揮了學校教育主陣地的作用。

4、進一步推進“兩綱教育”，構建學校“兩綱”教育的社會化系統框架

構建 “兩綱”教育的社會化系統框架，實現學校、家庭、社區在“兩綱”教育方面的同步性和一體化。同時響應黨的十八大提出的關于：倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學生對社會主義核心價值觀的學習，進行了相關的張貼、宣傳活動。

（二）、特色工作

1、真我風采主題活動

一年一度的真我風采主題活動，今年的主題為環境教育，在此主題下，組織了才藝表演和辯論賽的活動，通過此次活動，使學生在課余生活中，即使學業繁重，仍能接受藝術熏陶，同時加強環保意識，也給了學生一個展現自我的平臺。充分呼應了本次“真我”的主旨。

2、清溪夢田社團

學生社團在不同的活動積累了一定的經驗，社員也對環保事業有了更深層次的了解。從宣傳百萬植樹計劃，估測學校碳排放，制作手工皂，建立有機農場，到建設高橋鮮花港，DIY綠植，限塑號召等等。通過這樣的社團使得學生加強環保意識的同時，也將環保意識向全社會推廣。清溪夢田社團獲得2014年上海市根與芽-“綠色先鋒團隊”。

3、學校官方微信平臺的建立

為進一步引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，利用現有的校園網資源，創建學校官方微信平臺，展示校園風采，便于學校相關信息的公開。同時組織學生參與以“歡樂校園、美麗夢想”為主題的上海市影視教育微電影創作。

三、立足課堂，狠抓常規

我們始終堅持把“課堂教學”的實效性建設作為學校教學工作整體推進的重中之重。抓常規，促規范，謀發展，以教學過程“五環節”為抓手，進一步推進教學的過程管理和質量監控。積極加強教研組、備課組和教師專業化發展的基本建設，著力推進課堂教學改進計劃的深入實施。

1、加強教學過程管理

從備課、上課、作業、輔導、評價等五個環節入手，關注教學的過程性和有效性。切實推進課堂教學改進計劃，努力提高教學效率和質量，培養學生學習的興趣和學會學習的能力。在實施教學過程中，要提高教師備課的針對性、體現課堂教學中學生主體性、增強課后作業布置的選擇性、重視作業批改與學習輔導及時性、完善學生評價方法的過程性，全面、深入地研究學生的學習情況，做到“課后有反思，學生有反饋”。堅持每學期一次進行“教學常規檢查活動”，通過教師的備課筆記和學生作業的批改情況的檢查，有效監控教師的課堂教學情況。通過考試的質量監控，動態地把握各年級各班級的教學情況，以便適時掌握學生的學習狀況。

2、有效實施課后改進 實施教師課堂教學改進計劃，教師要認真進行自我反思，自我診斷，自我總結，以“個人反思，同伴交流，專業引領”為原則，進一步剖析自己的教學優勢，反思教學缺陷，明確改進目標，制定出切實可行的改進措施。學校教導處，教研組為教師的課堂教學改進計劃的制定，改進措施的落實，改進目標的實施提供輔導，并及時檢查落實情況。

3、充分利用現代技術 繼續探索以信息化為手段，提高課堂教學效率。利用現代信息技術與課堂教學“五環節”的有機整合。進一步完善教學管理，在資源共享的進程中，營造互相學習、相互督促的良好教與學的氛圍。深化和落實學校教科研課題成果，不斷探索信息技術條件下學生的自主化學習和教師的個性化教學，努力把科研成果轉化為教學行為。

4、完善制度建設，形成有效機制 加強教育理論的學習機制。進一步加強教師的先進教育教學理論和各學科課程標準的學習和課堂教學策略的研究，變更新教學觀念為課堂教學行為探索和教學策略研究。定期組織專題交流會、理論報告會和“高橋論壇”，把課堂外的先進理論的學習落實到課堂內的教學行為中去，增強教師的主人翁意識和工作使命感和責任感。

針對教學考核出現的新情況和新問題，及時完善教學考評制度，進一步完善教師業務能力的考核機制。以“績效工資”的實施為契機，進一步完善教師的考評考核系統，形成以教師自評、學生參與、組室互評，部門核準，學校審定的自下而上“三級評價”方式。為教學質量的有效提升作制度上的保障。

四、優化課程，打造體系

在高橋中學的“再次發展”中，我們始終把隊伍建設和課程建設這兩大建設作為學校發展的“雙翼”，不斷強化校長對學校課程建設的領導力，團隊對課程建設的研發力和教師在課程建設中的執行力，以“項目引領，多方參與，整體推進，多力聚合”為方法，努力打造學校發展的“升級版”，逐步形成具有學校特色、地域特征和學生特點的校本化課程體。

2014年5月17日，學校舉行了“高橋好課程”的展示活動，集中展示了近年來，學校開發的課本化課程，得到了有關方面的專家好評。10月底，為進一步培養教師課程意識，提升教師對國家課程校本化實施的能力，促進教師的專業發展，根據區教研室“國家課程體系的校本化實施”的指導方針，結合“環境科學”作為我校的辦學特色，開展了課堂教學展示周活動。

五、深化課題，科研助推

教育是以人為本，以學生的發展為本的教育，這就要求教師更新教育觀念，改革教學方法，營造寬松和諧的教學環境，激發學生自主學習的欲望，引導在學習的過程中積極參與學習活動，主動發現提出問題，真正思考獲取知識，形成技能，得到發展。學校本著以“科研興校，以研促教”為指導方針，實現 “研”與“教”的有效對接。積極推進教學科研的發展，不斷培養學生的實踐精神和創新能力。

2014年學校有3個項目準備立項：

1、區級教育內涵項目《高橋中學研究型課堂的探索與實踐》，2、市級創新實驗室項目《創新實驗室的建設與保障的實踐與研究》，3、區級對外交流項目《中美國際A-School教育項目》。通過項目的立項和推進，不斷加強教師間、師生間和生生間的交流和合作，調動各種因素，激發學習興趣，喚起主體意識，提升學習效率，培養適應時代發展的建設者。

六、強化隊伍建設，提升專業素養

我校老中青教師年齡結構呈“凸”型分布。學校的發展，首先是人的發展，而人的發展不僅是指學生的學業水平、處事能力、品行道德的持續提高，更是指教師的職業技能，專業素養和團隊協作能力的有效提升。為此，學校成立了以校長為第一責任人的教師隊伍建設領導小組。建立健全教師專業發展的制度，根據“創建教師專業化發展學校”的規劃，大力推進教師專業化發展。

1、加強在崗教師在職培訓

加強不同年齡段教師的梯隊建設，重點加強青年教師的專業發展，實現優質教師資源在年齡段上的延續性。有力推進“高橋中學特級教師導師團”在學校教學中的引領作用；激發青年教師自發性社團——“清溪書院”在學校教學管理中的“活水”作用；定期開展“高橋中學教師論壇”活動；從資金和制度上保障教師的專業發展；以課題研究和項目立項為手段促進教師專業化的持續發展。形成了“學校搭臺，部門牽頭，組室落實，教師參與”共唱一臺戲的良好局面，學校的校本研修有效地促進教師專業發展。

2、強化見習教師規范化培訓

我校被評為第二批“浦東新區見習教師規范化培訓基地學校”。2014年我校的見習教師規范化培訓，努力實現由事務性管理向導師團隊專業化提升的轉變。堅持專業化課程和通識性課程“雙軌并進”，堅持“平民化”的課程開發指導思想，即“問題”源自于“課堂”，“問題”解決于“課堂”。鼓勵見習教師發掘“身邊”的問題，與帶教教師共同在教學實踐中解決問題，有效提升改善教學的針對性，大力推進見習教師規范化培訓的課程化發展。

回望2014年, 新一輪學校發展立足于學校高層次運行，對學校辦學特色定位、學校課程建設等方面進一步反思，力圖通過校園文化建設、創特色品牌，建立特色課程和強勢學科等路徑，破除學校高端發展后的瓶頸，尋求辦學質量提升的新增長點，辦成人民滿意、社會高度認可的區域性優質高中。全校上下深知壓力與使命，我們將一如既往地實現在平凡中“堅持”，在創新中“突破”。

第四篇：2013高橋司法所工作總結

2013高橋司法所工作總結

2013，我所緊緊圍繞鎮黨委、政府的年初工作目標，開展司法行政各項工作，現將情況匯報如下：

一、認真抓好隊伍思想政治建和司法所規范化建設。

1、抓好思想政治教育。以黨的“十八大”精神為指導，以“四帶活動”為契機，組織開展向肖毅同志學習活動、開展的政法干警核心價值觀教育實踐活動，緊密聯系實際，教育引導全所人員牢固樹立社會主義法治理念，用先進的思想和模范人物事跡全所營造敬崗愛業、恪守職責、開拓進取、奮發向上的良好精神風貌。加強隊伍思想政治建設、作風建設和反腐倡廉建設，鞏固學習實踐科學發展觀活動和“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值教育成果，加強社會主義法治理念教育、職業道德教育、紀律作風教育，努力建設一支政治立場堅定，作風過硬、業務精湛、奮發進取的司法行政干部隊伍。全年完成撰寫心得體會2篇、圍繞“在位擔當，在崗盡責”的主題征文3篇、上報信息9篇。

2、以爭創優秀司法所活動為抓手，著力推動我所基礎設施、工作規范、工作實績上上臺階。除齊全硬件措施外，規范了矛盾糾紛受理調處、社區矯正、安臵幫教、法制宣傳等工作。

二、認真抓好人民調解工作,構建維穩第一道防線。

1、做好村級人民調解委員會規范化建設，建立健全各項制度，帶動全鎮人民調解委員會建設，建立完善的調解網絡。如新坡村被省命名為規范化調委會示范點,官莊村、高橋村、正地村等被市、縣命名為規范化調委會示范點。

2、充分發揮鎮村調委會的作用。加強對調解主任及調解員的培訓，提高他們調解技能，確保做到小事不出村，大事不出鎮。全年全鎮共排查出各類民事糾紛178件，已調處178件，調處成功170件。

3、堅持矛盾糾紛排查月例會制度，采取調委會成員、糾紛信息員座談的形式，對存在的矛盾糾紛進行排查、梳理、分類，對排查出的一般矛盾糾紛及時調處，做到早發現、早調處，將矛盾糾紛化解在萌芽狀態；對排查出的疑難復雜糾紛和歷史性問題成立調解小組，有分管領導落實單位和人員組織調查和調處，基本上做到了矛盾不激化、不上交、實現了無群體性上訪、無民轉刑案起的目標，充分發揮了人民調解在維護社會穩定的“第一道防線”作用。在矛盾糾紛排查、調處過程中，我所不僅在調處的“數量”上下功夫，而且在調處的“質量”上下功夫，通過耐心 1

細致、不厭其煩于情、于理、于法地與當事人溝通、做當事人的思想工作，最終化解了多起有影響的疑難復雜案起，有力地維護了我鎮的和諧穩定。

4、加強與鎮綜治信訪維穩1+N聯動中心、鎮綜治辦、派出所聯動調解，按照“公、快、準、細、防、宣、引、訪、參”九字工作方法，堅持秉公執法，公道調處，將大部分矛盾糾紛消滅在萌芽狀態，合理化解矛盾糾紛，并取得良好成效。如：鎮綜治信訪維穩1+N聯動中心、鎮人民調解組織、司法所充分發揮自身職能，通過開展人民調解、法制宣傳工作，有效地為人民群眾和各類組織提供法律服務，在化解矛盾糾紛，維護社會穩定中發揮了重要作用,成效明顯。如：1月15日泉水峽村經濟合作社與泉水峽村村民范起淦、姜承松、鄧連金簽訂的《毛竹山經營承包合同書》林農收益價問題產生糾紛,經調解同意中止同合并一次性補償村民范起淦、姜承松、鄧連金南坑毛竹山場闊葉林與杉木補償價值款人民幣叁萬玖仟元整,達成協議;5月27日，沙縣南聯竹木有限公司雇傭的工人（廚房工）田鳳姬,在南聯竹木有限公司廠房宿舍午休意外死亡。經過鎮調委會調解和雙方當事人的溝通，最終在事發后第三天南聯竹木有限公司同意從道義上一次性補償人民幣陸萬捌仟元整，雙方達成一致調解協議。至此，在這個特殊死亡事件得以處理成功，確保了不發生重大群體性事件。

三、認真抓好社區矯正工作，強化日常管理，構建社區矯正多重監管。釆取“三心法”推進社區矯正工作。即一杯“暖心茶”拉近距離。在社區矯正人員到所報到入矯或匯報思想、活動狀況時，本著人性化管理原則，先倒上一杯熱茶，消除他們可能潛在的抵觸、對抗情緒，便于日后的監督、教育和管理。一句“關心話”建立感情。保持同矯正人員的聯系，經常與他們聊聊家常，叮囑他們要講社會公德、樹立為人準則等，并對他們的生活、工作給予關心，通過一句關心的話語，將呆板的匯報變成聊天式的溝通，與社區矯正人員間建立樸素的感情。一次“貼心訪”落實幫扶。經常走訪轄區內社區矯正人員，了解他們的生產生活境況，對一些家庭經濟困難的，積極幫助其協調落實低保或者介紹工作。通過貼心走訪，幫助其解決生活中的實際困難，使社區矯正人員減少了消極對抗情緒，能夠安心生活和務工，能遵紀守法，積極配合、服從司法所的監管、教育。我鎮共接收社區矯正人員28名，期滿解除社區矯正人員19名，目前，在冊實際管理社區矯正人員9名。其中緩刑6名，假釋3名。今年以來，我鎮共組織社區社區服刑矯正人員參加集中教育10人次，個別談話教育72人次，組織社區服務72人次，社區矯正人員未出現脫管、漏

管問題，也未發現重新犯罪及其他嚴重違法行為。

四、認真抓好刑釋解教人員的安臵幫教工作，預防重新違法犯罪。對轄區內2009年以后69名刑滿釋放人員逐個排摸，登記造冊，做到情況清、底子明，并與刑釋解教人員逐個簽訂幫教協議書，做到跟蹤幫教，責任到人。并對刑釋解教人員建立一人一檔、一人一卡的檔案管理制度和回訪制度，掌握了他們的去向、從事的職業和思想狀況等。目前我鎮刑釋解教人員無一重新犯罪現象發生。做好了對刑釋解教安臵幫教對象的風險評估，實施分類分級管理，切實加強了對重新違法犯罪風險可能性較大人員的幫教力度。全國“兩會”期間，我所對社區服刑人員、刑釋解教人員兩類高危人員進行集中走訪，確保其總體穩定。同時借助社區民警、村居委會干部、志愿者和列管對象親屬的作用，加強對這兩類對象的嚴防管控措施，嚴密組織網絡，做到對每個對象情況清、動向明，最大限度地減少和預防了重新違法犯罪。

五、認真抓好普法依法治理工作，結合實際 注重實效 多形式開展普法教育。

1、結合開展“法律六進”活動，豐富人民群眾法治文化活動，極力密切黨群、干群關系。繼續實施好“法制教育進家庭”、“遵紀守法示范戶”、“民主法治村”、“法治鎮”創建、流動人口法制宣傳教育和農村法律圖書角建設活動。全鎮100%的行政村開展了“民主法治示范村”創建活動，共創4個民主法治示范村，達標率達85%,有1個村被評為“全省民主法治示范村”，1個村被評為“全市民主法治示范村”，2個村被評為“全縣民主法治示范村”。

2、我所聯合有關部門單位，到墟場開展法律宣傳3場，重點宣傳了《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《村民組織法》、《勞動合同法》《未成年人保護法》等法律法規的宣傳，營造良好的法律氛圍。

3、聯系縣法院、檢察院以及公安派出所到學校到中小學校上法制課，開展學生“帶法回家”活動，發放材料1200份，受教育學生達340多人次。

4、利用到村開展矛盾糾紛的機會，通過以案釋法的形式，對《老年人權益保障法》、《婚姻法》、《合同法》、《土地承包法》、等法律法規進行講解，深受廣大村民的喜歡，取得良好的社會效果。

5、根據上級“六五”普法相關文起指示精神，做好“六五”普法中期迎查的各項工作，制定方案，征訂學習教材，多形式開展活動，切實提升全民法律素質。今年以來，司法所會同相關職

能部門對不同普法對象進行了分門別類的相關法律知識培訓；同時根據每月的不同情況應時、應景、因地制宜地出刊法制簡報，下發至各村，有針對性、導向性地宣傳了法律知識，并認真組織“12.4”法制宣傳曰系列活動。

六、認真抓好法律服務和法律援助工作工作。積極面向農村基層，積極拓展法律服務業務和法律咨詢服務業務，努力為“三農”提供優質高效的法律服務。擔任村委會法律顧問14家，代寫法律文書38份,見證26件，辦理司法確認案件1件。同時，針對我鎮現在矛盾的特點，我所對難以調解的糾紛，都免費提供法律援助進行訴訟，減少矛盾激化，促進社會穩定。辦理法律援助案件7件。與此同時,接待相關部門和上門群眾的法律咨詢和法律服務工作。

七、積極參與社會治安綜合治理工作。一是作為綜治成員單位，司法所一直在群防群治、矛盾排查調處、信訪案件處理、法制宣傳等方面作為主力軍發揮了有效的作用。二是積極參與“平安創建”工作，促進社會主義新農村建設的有效開展。三是認真配合綜治辦做好綜治臺帳的收集整理工作，協助處理綜治辦的日常事務。全力以赴做好黨委、政府交辦的各項中心工作，積極配合鎮政府協調和化解各項工作中出現的矛盾，使其順利開展。在新的一年里，我所將在縣局和鎮黨委、政府的領導下，繼續圍繞當地黨委、政府的中心工作，以規范化建設為突破口，持續開展“六五”普法工作，深入開展矛盾糾紛大排查，繼續做好重點人群的管控工作，為黨委、政府當好參謀助手，為廣大群眾排憂解難，努力提升服務水平，為實現依法治鎮、創建和諧、平安建設作出更大的貢獻。

沙縣司法局高橋司法所2013年12月25日

第五篇：高橋村完2014春季學期營養餐工作總結

高橋村完2014春季學期營養餐工作總結

自開展學生營養餐工程以來，我校非常重視學生營養餐管理工作。我校結合上級精神，認真工作，細心組織，努力完成任務，現將本學工期工作總結如下：

一、領導重視，建立工作機構。

我校始終把營養餐放在重點，學校成立了以校長為組長和相應 負責人及全校教師為組員的管理工作領導小組，切實做好學生營養餐管理工作，確保學生按時、足額、準確供餐，實名制人數統計情況統計上報，組織嚴密，分工明確，責任到位。

二、健全管理制度、落實工作責任制。

為使我校的營養餐管理工作逐步走向制度化、規范化。我校制定了《高橋村完小關于農村義務教育營養餐改善計劃實施方案》、《學生營養餐改善計劃工作營養專家組》、《食品衛生安全管理制度》、《食堂管理制度》、《食品采購制度》、《食堂從業人員的培訓健康檢查制度》、《食堂財務管理制度》、《食堂責任追究制度》《學生食堂餐飲消毒制度》、《食品留樣制度》、《學生食品倉貯保管制度》、、《從業人員健康檢查合格證》 《飲食衛生制度》等規章制度。每周都進行營養餐食譜公示，同時制定管理人員崗位職責，層層簽訂工作責任狀。

三、嚴格執行營養餐營養標準

每天的菜搭配得當，保證天天有肉。且每天菜品不一樣，只有這樣才能讓學生吃得不厭食。

四、嚴格營養餐財務管理制度

1、做好營養餐資金保管工作，做到日清月結，嚴格執行財務管理制度。

2、嚴把采購關，由倆人以上專人負責采購，實施定點采購和統一采購的方式，確保食品新鮮、衛生、不過期、不變質，做到款、物相符。

3、做好食品驗收、保管、領用工作；食品由專人負責保管、登記，食品擺放規范、整齊、清潔、安全，做到日查月結，賬、物相符。

4、建立健全各種營養餐賬務。營養餐管理人員做好《營養餐現金日記賬》、《入庫賬》、《七欄明細分類賬》、做到賬賬相符。營養餐保管人員做好 賬》、出庫賬》、做到賬物相符。

5、堅持留樣登記記錄。

五、做好宣傳教育工作。

我校利用課堂教育、黑板報、國旗下的講話、等宣傳教育活動，作好公示，接受社會和家長的監督，使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義，同時對學校的專職人員做好培訓工作，對學生進行健康教育，使學生吃到健康、衛生、放心的食品。

六、認真組織，及時發放營養餐。

本學年我校共享受營養餐學生共114人，實行每日營養餐就餐登記，嚴格執行每月上報每月庫存情況，及時進行收集信息（做好食品驗收、分發統計，學生飲食用情況統計，學生飲食用情況匯總），做好留樣，確保安全，實行每周一統計，每月統計，學期匯總統計及時處理出現的問題，做到萬無一失。

回顧一學期的學生營養餐工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說我校食堂規模小，操作設備簡陋，教師少，工作量大給學校工作帶來了一定的麻煩。在今后的工作中，我們將不斷改進食堂設施，不斷總結經驗，力爭把營養餐工作做得更好。

高橋村完小 2014-7-15