第一篇：光電信息工程就業前景及畢業生就業調查報告

光電信息工程就業前景及畢業生就業調查報告

050312109馮曉飛

一、行業現狀及發展前景

光電子產業主要包括六大類：電腦關聯光電設備、光通信產品、顯示和娛樂光電產品、醫用光電設備、工業光電設備和光學器材。

目前，光電領域的主要應用集中在精密檢測與光學成像方面。以光子計算機為理想代表的光波應用是光電最吸引人的地方，但是要達到這一目標，還需時日。政府在武漢投資數億元，正在統籌建設光電國家實驗室。光電行業在近代發展的很快涉及面也逐漸擴散，在光通訊、半導體照明、激光、光電顯示、光學、太陽能光伏、電子工程、物流網等領域發展的比較明顯；逐漸融入更廣的空間。美國有“硅谷”，中國有“光谷”，東有長春“光谷”，南有廣東“光谷”，中有武漢“中國光谷”。

科學界預言，光電子行業將在10年內形成5萬億美元的產值，成為21 世紀全球最大的產業。近幾年來光電子產業以每年兩位數的速度強勁增長，美國、英國、德國、日本相繼啟動關于“光”的計劃，全球經濟開始“追光”，中國也應奮起直追。

我國在光電子技術方面幾乎與世界同時起步，1976年世界第一條商用市內光通信系統在美國亞特蘭大問世，引起了國際普遍重視。1979年底，我國光通信實驗系統在北京、上海、武漢等地先后試用，成為擁有光通信系統的少數國家之一。

二、畢業生就業的取向

在行業選擇上，被訪畢業生分布還是比較均勻的，光通訊25%，光學20%，LED17%，光顯示13%，太陽能11%，激光/紅外7%。基本上跟這些行業的產業規模對應。其中太陽能在我國屬于新興產業，雖然目前的規模還不大，但還是引起很多畢業生的關注。光通訊無論過去還是現在都是行業的熱點，并且是金融危機中影響比較小的領域，因此備受畢業生青睞。

在就業地點選擇方面，珠三角34%，長三角30%，環渤海27%，其它8%。前三者合計92%，而這三地正是中國光電企業的聚集地。

在崗位選擇上，管理21%，研發46%，銷售14%，其它19%，總體來說，目前高薪職位集中在研發和管理部門，從個人發展的角度，成為多數人的選項可以理解。在就業形勢嚴峻的情況下，薪水要求受人關注。在被調查的研究生當中，5000元以上占29%，3000元到5000元占57%，3000元以下14%。大部分都集中在3K到5K區間。本科生方面5000元以上30%，3000元到5000元16%，2000元到3000元37%，2000元以下17%。其中要求5000元以上的都來自華中科大等名校，總體上名校的學生的待遇要求的較高。本科平均待遇要求約為3300元，要求偏高，跟企業的要求有一定距離。

三、畢業生找工作存在的問題

1、學校的人才培養目標不清晰。

有一半的企業認為學校在人才培養方面“不夠清晰”，少數認為“比較清晰”，考慮到企業對學校的情況認識沒有學生深刻，所以其中還存在一定的認識盲區，由此可以看出學校在整個人才培養方面存在不足，人才培養定位模糊。

在學校的管理，師資等方面卻沒有同步跟上，造成人才培養目標不清晰。采訪中了解到部分企業需要的是專業型人才，例如光通信產業，它需要的是在光纖通信方面具備較完備知識的技術人才，而不是泛光電行業的整體型人才。

2、專業設置與用人單位存在一定差距。

大部分認為“基本合理”和少部分認為“存在一定差距”。可知學校在學生專業設置方面存在不合理、不科學、不對口。一個行業不僅僅用到的就是本行業所標識出來的專業，就如光電磨鏡處理，它也需要化學方面的人才，甚至在有些生產磨鏡藥水企業中化學專業學生才是首選，這就要求學校與學院之間在專業設置方面要對社會行業有所了解后再對學生進行最佳專業配置。

4、課程設置存在理論課多，實訓少以及課程安排不合理。不該開的課程開了，該開的課程沒開等問題。實訓少的問題看出我們學校在學生實習安排上的嚴重不足。實習是學生在就業之前接觸企業的一個機會，很多企業都會看重學生的實習經歷，所以實習的單位好不好，實習的內容多不多，都直接影響到該生就業的質量。我校的實習面對著許多的問題。a）未形成具有一定規模相當質量的實習基地。b）學院安排的實習單位檔次低，降低學生實習熱

情。據采訪所知，幾乎所有企業都十分看重一個學生的實習經歷，在人才招聘中實習經歷往往是決定該生是否比其他學生優秀的重要條件之一。在采訪中還了解到部分企業管理層的子女也會被安排進工廠里的生產線進行最簡單的工作，例如光纖剪線等。而在校的本科生也同樣渴望得到去企業實習的機會，他們的家庭無法提供這樣的機會，這就使他們不得不依賴學校和學院的安排。

4、就業指導工作不完善。

企業大部分覺得一般，可以看出學校與學院對于畢業生的就業指導服務方面在內部做得不夠，從畢業生對于具體的指導工作中存在的問題這一項，他們對于學校的指導工作存在比較大的意見，可以想象，大部分學校的就業指導工作中還遠不止這些問題。

企業認為對于學校應該主要加強這三方面多進行就業指導，轉變學生的就業觀念，多發布用人單位需求信息，加強求職、擇業技巧方面的教育。讓他們在就業前對自身所處行業有更多的了解，而不是只接受什么面試技巧課程，面試禮儀著裝課程等理論化的東西。實踐是檢驗真理的唯一標準。

而對于就業不足方面，應該考慮企業的意見。現在不少畢業生搞不清職業生存與職業發展兩者之間的關系，畢業后首先要解決的是生存問題，然后再考慮個人發展及職業理想的實現，導致了職業生存和職業發展、職業理想實現路徑的錯位，加大了就業的壓力。

第二篇：光電信息就業[最終版]

光電信息就業.txt心若無塵，一花一世界，一鳥一天堂。我曾經喜歡過你，現在我依然愛你希望月亮照得到的地方都可以留下你的笑容那些飄滿雪的冬天，那個不帶傘的少年，那句被門擋住的誓言，那串被雪覆蓋的再見

一、專業方向

20世紀后期是現代光學和光電技術取得輝煌成就的時代。電子學與光學的結合，產生和建立了光電信息學科，在高新技術領域里的發展勢頭迅猛，使人類進入了信息時代。“20世紀是電子的世紀，21世紀是光子的世紀”； “光電信息是朝陽產業” ；這鼓舞人心的論斷和預言恰當地說出了哈爾濱工業大學光電信息工程專業的辦學動力和前景。近年來，國內外建立了多個大規模光谷、公司和產業。光電信息的強勁發展對相應人才的需求猛增，在此大背景下，光電信息工程專業的新生質量好，入學分數高，專業興趣濃，學風好，職業走向好，光電技術大有前途、大有可為，生逢其時，歡迎學子們加入這個領域，并做出自己的貢獻。按著學校服務航天、立足國防、軍民兩用、精英型人才的培養方針，以研究型人才為主，兼顧工程及應用的培養模式，確定了專業培養方向和課程體系。光電信息工程專業培養具備光學、電子學、信息和計算機技術等知識結構、在信息及相關領域有跨學科綜合能力和集成創新能力的高級復合型技術人才。專業以光電信息的產生、傳感、采集、傳輸、探測、控制、存儲、成像、處理、顯示和應用為研究對象，學生畢業后可選擇以高科技為特點的中外研究部門、中外信息產業公司、通信、制造、質量控制、儀器儀表、國家安全、科學教育、科技管理、體育運動、娛樂??等部門，從事研究、設計、開發和管理等方面的工作。還有相當數量的畢業生將在航天、航空、國防部門工作，從事光電跟蹤瞄準、光電制導、通信、檢測、光電對抗等工作，增強我軍的戰斗力。實踐證明，許多學生還是選擇了繼續深造，攻讀碩士、博士學位，因為本校專業對口的支撐學科和研究生培養機制為此提供了極好的條件。

二、課程設置

本專業以嚴密系統的科學理論為基礎，具有鮮明的科技前沿性，更有明確的應用背景。專業課程設置以信息為主線，光和電為兩大主干，加上計算機和自動控制等課程，體現了光、電、機、控、計算機相結合的寬基礎、綜合性強的特點。此外還開出雙語課程。學生要接受光電信息系統的分析、設計、研究方法等方面的基本訓練。主干課程包括應用光學、物理光學、信息光學、電路、基礎電子技術、集成電子技術、信號與系統、數字信號處理；激光原理與技術、光電傳感技術、光電儀器設計、數字圖像處理、光纖通訊；還有計算機原理、單片機原理、軟件技術、自動控制原理和精密機械學等。顯示技術、微機光電系統、視覺檢測、軍用光學、折衍光學系統等作為特色課程開出。還有一些課程的設置，要兼顧到學生的素質，實驗和創新能力的提高，使得學生能得到綜合、全面的培養。

三、師資概況

專業具有一支高水平、優秀的教師隊伍，幾十年來積累和沉淀了豐富的教學、科研、工程方面的成就和經驗。這支隊伍實力雄厚，作風穩健、基礎扎實、沖勁大、能創新。教師中有教授21人（博士生導師14人，教學帶頭人2人）；副教授20人，教授、副教授占教師總數的69.4%，年齡結構合理。學科帶頭人是2006年國家技術發明一等獎的得主；還有多位獲得國家科技進步獎、省部級獎勵的教授學者。

四、學科及科研基礎

本科畢業后，可以繼續考研深造的 “儀器科學與技術”一級學科，“光電信息技術與儀器工程” 二級學科都是國家重點學科。學科設有碩士點、博士點、博士后流動站，是長江學者特聘單位。目前有200多名學生在這里攻讀學位。學科建設始終瞄準高科技前沿和國家重點攻關項目，取得了一批國內領先或國際先進水平的成果。已完成和在研航天國防重點科研項目等百余項，到款經費近億元。近年來獲國家技術發明獎一等獎1項，國家科技進步獎二、三等獎各1項，部級獎勵50余項；申請發明專利多項，發表SCI、EI、ISTP檢索文章230余篇。專業的四個研究所都承擔著國家、國防重要的科研課題，科研經費充足，研究環境好。專業提倡本科學生盡早進入實驗室及科研組。依托這樣的強勢學科與研究所，借助科研設備、教師的科研思想和創造力、科研成果向教學的轉化，開出了一批內容新的專業課程和實驗。由于科研和工程項目數量大，水平高，所以本科生畢業設計題目都用“真”題目，學生畢業后就能很快地適應工作環境。

五、實踐教學與創新能力培養

光電信息工程實驗中心，主要開設光電技術類課程專業實驗。該實驗中心有4個組成部分，基礎光學實驗室、光電信息實驗室、研究生實驗平臺、三個國際聯合實驗室。實驗中心都對本科生開放，是學生理想的課外創新基地。

六、學術交流

哈爾濱工業大學以國際化一流大學作為自己的辦學目標。學科每隔兩年舉辦一次系列國際學術會議，屆時來自十幾個科技發達國家的專家學者蒞臨我學科和專業作講學和科研研討，為本科生、研究生提供了非常好的國際學術交流平臺。專業常年聘請多位國內外知名教授、著名學者為兼職博導，聯合指導研究生，來校講學。適合崗位：可在相關企、事業單位從事光電儀器、精密儀器的設計、制造，光學零件的加工、鍍膜、刻劃，以及生產組織、經營等工作；也可在高校、科研單位、部隊從事教學、科研工作光學工程

第三篇：就業信息調查報告

就業形勢分析報告

隨著高等教育的迅速發展，大學畢業生數量急劇增加，大學畢業生供給緊缺的時代已經一去不復返了，大學畢業生與社會需求之間的關系由“供不應求”轉為“供大于求”，大學生就業工作由過去的“賣方市場”轉向“買方市場”。這是一個不以我們個人意志為轉移的、歷史性的轉變，也是大學畢業生就業工作所面臨的新形勢的一個重要標志。

在畢業生通過市場配置實現就業的今天，就業政策與就業信息對大學生擇業尤其重要。通過就業政策指導，使畢業生了解國家的就業政策，使他們的想法和社會的需求結合起來，引導畢業生確定正確的擇業觀和符合實際的就業期望值，引導畢業生樹立自主擇業的意識；指導學生收集就業信息并幫助他們分析信息，從而正確選擇職業。以幫助大學生找到一個比較適合自己的工作崗位。

根據這幾年的社會形勢發展，想要找到一份合適的工作并不是一件容易的事，下面的調查結果顯示：多數人無法一次應聘成功：2.7%的人應聘次數在5次以內；2成的人應聘次數在6—10次。而且人們在求職的過程中花費很大：2/3以上的人不足500元；將近2成的人花費在500—999元之間。在求職成功后，據不完全統計：10.8%的人很滿意；52%的人比較滿意；不滿意者僅占3.2%。另外，求職時間長也是一個因素：20%的人在1個月之內就找到了工作；24.8%的人在1—2個月之內找到了工作；22.9%的人在2—3個月之內找到了工作，人均費時3.13個月，有的甚至成為“校飄族”。

就拿我們計算機行業來說吧，就業就十分困難：不同高校計算機專業畢業生的就業不平衡，名牌大學、工科院系計算機專業畢業生的就業表現為熱，而一般院校畢業生的就業表現為冷； 從社會總體需求來看，社會及用人單位對計算機專業畢業生的需求量大，很多單位急需計算機專業人才，有的單位是高薪引進，有的單位則是降格以求。而現在計算機專業的畢業生還不能認清當前的就業形勢，認為學計算機專業是高投入，在找工作時應該得到高的回報，習慣于和以前的師兄師姐們的工作環境和待遇攀比，導致期望值與用人單位所能提供的報酬相距甚遠。校際差異更大，名校女生的收入最高，試用期與轉正后月均凈收入分別為3291元與3975元；而同校男生為3012元與3670元。如果我們將名校女生中一名到國外就業、月收入高達15000元去掉后，女生月均凈收入跌至2974元和3660元，低于同校男生，但仍明顯高于其他9所高校的男生與女生。

男女有別，這個別除了生理上的不同之外，在性格、學習、思考等諸多方面都有其較大的差異性。而這些差異又導致了女大學生將來的就業成敗存在一些差異。

基于“騰訊-麥可思-2010屆大學畢業生流向月度跟蹤調查”。該調查以2010屆大學畢業生為調查對象，對應屆大學畢業生求職和求學進行跟蹤調查，實時了解應屆本科及高職高專畢業生求職與進一步發展計劃。

基本發現：

1.2010屆簽約率：女生不是 “半邊天”1)截止2月底，2010屆女性大學畢業生簽約率(21%)明顯低于男性(29.5%)，女生不是“半邊天”。根據麥可思對往屆大學畢業生的抽樣調查，男女就業率的差別將在畢業時縮小，于畢業半年后基本持平。應屆女性大學畢業生簽約進展滯后于男性;2)遼寧省2010屆女性畢業生(15%)比男性(33.5%)低約18.5個百分點，為男女簽約率差距最大省份;3)簽約國企的女性大學畢業生占已簽約女性大學畢業生的比例遠低于男性的同項比例。2010屆已簽約畢業生中，與國企簽約的女性畢業生比男性約低出13個百分點;4)民企是2010屆女性大學畢業生最大簽約雇主，已簽約女性大學畢業生五成以上就業于民企，較男性畢業生同項比例(43%)高出9個百分點，國企與外企是應屆大學畢業生求職的熱捧企業類型，在國企碰了壁的女性大學畢業生退而求雇于民企;5)2010屆女性大學畢業生從事制造業、建筑業、電信及電子信息服務業的簽約比例明顯低于男性，而

女性簽約集中于文化體育教育和娛樂業等行業。男性傳統上主導的行業吸納女性比例較低，根據麥可思對往屆大學畢業生的抽樣研究，部分行業存在女性準入歧視。

2.簽約薪資及工作與專業對口率：時代不同了，男女還是不一樣1)女性大學畢業生簽約薪資明顯低于男性，截止2月底，2010屆簽約的大學畢業生中，男女生的平均簽約月薪最大差距為563元，專業對口率女性低12個百分點。根據麥可思對往屆大學畢業生的調查，畢業半年后女性月薪低280元，畢業半年后專業對口率女性低6個百分點;2)截止2月底，黑龍江不同性別2010屆本科畢業生簽約月薪相差最大，女性本科畢業生(1644元)比男性(2537元)低893元;北京不同性別高職高專畢業生簽約月薪相差最大，女性高職高專畢業生(2010元)比男性(2622元)低612元;3)當前簽約民企的2010屆大學畢業生女性月薪比男性低370元，專業對口率女性低12個百分點;國企女性月薪低357元，專業對口率女性低14個百分點;4)部分行業存在同工不同酬的薪資歧視。簽約于交通、物流、倉儲和郵政服務業的2010屆大學畢業生女性月薪比男性低523元，簽約于電信及電子信息服務業的2010屆大學畢業生女性月薪比男性低420元。

截止2月底，2010屆女性大學畢業生簽約率明顯低于男性。騰訊-麥可思調查顯示，近3月2010屆女性本科和高職高專畢業生平均簽約率均為21%，較男性本科畢業生(30%)和男性高職高專畢業生(29%)分別低出9個和8個百分點。

同學歷層次、同專業的應屆女性畢業生就業率最多比男性低出24個百分點。調查覆蓋的專業中類中，“化工與制藥類”為不同性別2010屆本科畢業生簽約率相差最大的本科專業中類，當前女性(19%)比男性(38%)低出19個百分點;“港口運輸類”為不同性別2010屆高職高專畢業生簽約率相差最大的高職高專專業中類，女性(20%)比男性(44%)低出24個百分點。遼寧不同性別大學畢業生簽約率相差最大，女性本科畢業生簽約率(15%)比男性本科畢業生(34%)低19個百分點，女性高職高專畢業生(15%)比男性高職高專畢業生(33%)低18個百分點。

與國企簽約的女性大學畢業生占已簽約女性大學畢業生的比例遠低于男性同項比例。當前已經簽約畢業生中，與國企簽約的女性本科畢業生占已簽約女性本科畢業生的比例(17%)比男性本科畢業生的同項比例(31%)低出14個百分點;與國企簽約的女性高職高專畢業生占已簽約女性高職高專畢業生的比例(16%)比男性高職高專畢業生的同項比例(28%)低12個百分點。再加上女性畢業生原本簽約率就低于男性，國企招收的應屆大學畢業生男性實際上占了絕大多數，女生不是“半邊天”。民企是2010屆女性大學畢業生最大雇主。簽約于民企者分別占到已簽約本科和高職高專女性畢業生的50%和54%，而同學歷層次男性畢業生同項比例分別為41%和45%;女性比男性畢業生高出9個百分點。國企與外企是應屆大學畢業生求職的熱捧企業類型，在國企碰了壁的女性大學畢業生退而求雇于民企。

男性傳統上主導的行業吸納女性比例較低，根據麥可思對往屆大學畢業生的抽樣研究，部分行業存在準入歧視。當前，女性大學畢業生從事制造業、建筑業、電信及電子信息服務業的比例明顯低于男性，而集中于文化體育教育和娛樂業等男性畢業生簽約比例較低的行業。女性大學畢業生簽約薪資與專業對口率均明顯低于男性。從就業質量來看，時代不同了，男女還是不一樣。截至2月底，女性本科和高職高專畢業生平均簽約月薪分別為1884元、1731元，較男性本科畢業生(2245元)和男性高職高專畢業生(2063元)分別低出361元和332元。并且，女性畢業生的專業對口率較男性低，女性本科(61%)和高職高專(59%)畢業生分別比男性低12個和11個百分點。女性大學畢業生通過接受較低薪資和與專業相關度較低的工作來實現就業，其就業質量較低。

同層次、同專業應屆男女畢業生的平均簽約薪資最大差距為563元。“電子信息科學類”為不同性別2010屆本科畢業生簽約薪資相差最大的本科專業中類，女性(1836元)比男性(2399元)低出563元;“計算機類”為不同性別2010屆高職高專畢業生簽約薪資相差最大的高職高專專業中類，女性(1539元)比男性(2054元)低出515元。

黑龍江不同性別本科畢業生簽約薪資相差最大，女性本科畢業生簽約月薪(1644元)比男性本科畢業生(2537元)低893元;北京不同性別高職高專畢業生簽約薪資相差最大，女性高職高專畢業生簽約月薪(2010元)比男性(2622元)低612元。

女性大學畢業生與各類型雇主的簽約薪資、工作與專業對口率均低于男性。簽約民企的女性本科畢業生簽約薪資以及工作與專業對口率和男性差距最大，女性本科畢業生簽約薪資(1693元)較男性(2098元)低405元，其專業對口率(57%)較男性(70%)低13個百分點;簽約國企的女性高職高專畢業生簽約薪資以及工作與專業對口率和男性差距最大，女性簽約薪資(1833元)較男性(2233元)低400元，專業對口率(62%)較男性(78%)低16個百分點。

部分行業存在同工不同酬的薪資歧視。簽約于電信及電子信息服務業的女性本科畢業生(2021元)與男性(2524元)薪資差距最大，為503元;簽約于交通、物流、倉儲和郵政服務業的女性高職高專畢業生(1597元)與男性(2172元)薪資差距最大，為575元。

盡管當前男女畢業生簽約率相差較大，但據麥可思對往屆大學畢業生的調查研究，從長期來看，女性大學畢業生就業率不輸男性，其簽約率差距在畢業時會縮小，到畢業半年后基本持平。如，2008屆女性本科和高職高專畢業生的畢業時就業率分別為53%和46%，男性分別為61%和49%，相差接近6個百分點;至畢業半年時，女性本科和高職高專畢業生的半年后就業率為88%和85%，與男性的88%和84%持平。值得注意的是，這并不說明男女畢業生在就業上的平等，這一過程實際上是由于女性大學畢業生是不得不通過接受較低薪資和與專業相關度較低的工作來實現就業，其就業質量較低;招聘時社會對女性仍有歧視存在。

作為一名女大學生，“堅決拼一個美好的未來”是我們的目標。我們已經沒有退路了。我們所承受的不僅僅是生活上的拮據，而更大的是巨大的精神壓力。作為受過高等教育的大學生，畢業后勇敢面向社會，理性分析，理性選擇，去尋找適合發揮自己才智的新天地，自立自強，回報社會，這才是進取的人生態度。

時下又是畢業生就業的高峰了，很多人已開始進入“準工作”狀態。快速成長是每個畢業生的理想，但好高騖遠的策略會讓他們賠上老本。因此，必須從基本做起，累積實力，才能在穩健中不斷增長才干，獲得職位的升遷與報酬的增加。

選準原點——從基本做起：應屆生別圖高職位，現在許多公司在招聘中都美其名曰招聘“銷售經理”、“客戶主任”來吸引應屆生前去應聘。當學生信以為真地去了，才被告知是從事拉廣告、直銷、甚至是陪客戶喝酒等工作。有些學生不愿意屈就，憤而離開；可也有些學生、特別是一些外地來的大學生，迫于工作難找就勉強留了下來。其實一般而言，大學畢業生就業也應該從基本做起。在一兩年工作期間，表現出你的天分和潛力，被管理層認可，才會把你放上管理崗位。所以，現在開始，腳踏實地地努力。青島啤酒股份有限公司人力資源部經理于東興講：“從基本做起，即使高學歷的人也要風雨無阻跑業務扎扎實實從基層做起，這就是青啤的用人風格。企業用人，專業不重要，看中的是人本身：有潛質，有良好的適應能力。讓吃苦耐勞成就你的職業生涯。”

腳踏實地——不要眼高手低：即使是學校最優秀的畢業生，能在短時間內轉換為優秀員工的人也是很少見的。心態不正確，異想天開，甚至有嚴重的幼稚病，是畢業生的另一大通病。一個剛剛畢業走入社會的年輕人，應該帶著學習的態度去對待工作，專業再好，經驗你總缺乏吧，眼高手低，看不起試用期是不對的。其實試用期不是你吃了虧，而是公司給你發工資培訓。即使是經過比較系統的培訓再上崗，也是以犧牲服務質量為代價的。

換位思考——深化老板滿意度：一個初出茅廬的應屆畢業生到馳騁職場的成功人士，必然經過艱難的成長歷程。要知道公司聘用有工作經驗的人時，可以依據他以往的工作業績對其進行評估，而對新近畢業的學生，剛幾乎無據可查。企業用人的目的是什么？是為自身創造價值。而你的薪水是不可能超過你為企業創造的價值的。畢業生都是商品，我們的目標是

在人才市場上把自己賣個好價錢，目的是要較高的收入和一個好的職業發展。所以我們現在所作的一切都應當滿足企業的要求，符合企業的標準，而不是首先滿足自己的愿望。

老板們欣賞做事到位的人。如果你能夠盡到自己的本分，盡力完成自己應該做的事情，那么總有一天，你能夠隨心所欲從事自己想要做的事情。反之，如果你凡事得過且過，從不努力把自己的工作做好，那么你永遠無法達到成功的頂蜂。對這種類型的人，任何老板都會毫不猶豫地把他排斥在自己的選擇之外。

向左走？向右走？——精明的跳槽：據近日對河南7所高校的216名畢業生統計表明，有67%的人在入職6個月內有跳槽行為，其中22%的畢業生在第一家企業60天內選擇了離職或被單位炒了魷魚。

對此，職業顧問李金保先生認為：畢業生在就業后短時間內頻繁跳槽是多方面原因共同造成的。從學生本身來講，由于大學生對社會需求了解不夠、對自我估計過高和對工作想像過于單純等原因，第一次擇業準確性很小。從學校方面來講，盡管高校都有就業指導服務，但由于教育體制等原因，校方對學生接觸社會的引導不夠，并沒有很好地為學生就業搭建橋梁。從用人單位方面看，“國”字號企業要人少，而民營、私企往往在待遇、規范度、穩定性等方面不能盡如人意，提供給畢業生的 “好”機會相對較少。跳槽看做一個逐漸改善個人生存環境的過程，表明現在的年輕人規劃自己職業發展的意識很強，主動將自己置于流動的市場化的競爭狀態，這在一定意義上是一個可喜的現象。李金保先生還告戒廣大畢業生朋友：“初涉職場，大學生一要明白‘頻繁跳槽，起點永遠是零’的道理，二要合理規劃自己的職業生涯。在未明白自己真正想做什么，能做什么之前，最好不要盲目跳槽。”

結論：追求成長是每一位畢業生的理想，如何達成目標卻須經過層層考驗。好的成長策略可以協助畢業生一步一腳印地累積成長實力，但好高騖遠的成長策略最終可能會讓畢業生賠上老本，兩者之間的取舍不可不慎。

為了能夠順利就業，為了能夠找到滿意的職業，為了今后在職業生涯中有比較好的發展，求職者必須具備很強的就業競爭能力。只有具備了較強的就業競爭能力，才能順利走上高要求的工作崗位，才能大有作為。

學業扎實，技術嫻熟，才能在激烈的就業競爭中胸有成竹，穩操勝券。為了在就業競爭中掌握主動，具備競爭優勢，必須在平時的學業中高標準、嚴要求，努力學好專業知識、職業技能和各門文化課，以儲備充足的知識和高水平的技能。平時不積累，缺乏必要的知識和技能儲備，在面臨招聘考試或者應用知識時再著手彌補，臨渴而掘井，必然會丟掉許多好機會。

擇業絕不是悠然自得的活動，要實現理想的擇業目標，需要付出艱辛的勞動，甚至要歷經種種曲折。作為一名畢業生，了解就業政策，調整擇業心態，做好充分心理準備，在擇業過程中顯得十分重要。畢業生擇業時要客觀地評價自己，正確地認識與把握自我，明確自己的擇業目標或方向，根據所學專業和自身條件，懂得自己適合做什么或不適合做什么，才有可能把握住機遇，減少擇業中的失敗。

第四篇：就業信息調查報告

2011年聊城大學思政學院寒假社會實踐調查

就業信息調查報告

前言：

作為大一的學生不久以后也即將踏入社會，開始我們人生中的又一個旅程。走出校園，我們面臨的第一個問題就是擇業，而在當今這個就業壓力很大的社會，每個人的就業方向也不同，這要根據不同的人而定，選擇什么樣的具體職業是由每個人的潛能和特長來決定的。現在社會的一個重要特征就是行業的更加細化，于此相對的職業更加多樣化，這就為不同的人提供了不同的職業崗位。

自從2010年開始的世界性經濟危機席卷全球，在世界經濟一體化格局下，中國經濟深入其影響，經濟危機表現的非常明顯，很多用人單位出現裁員現象，招聘需求大幅度減少，勞動需求減少，這給我們以及外來務工人員帶來了嚴重的就業壓力。

一、調查概況:

此次調查主要是采訪用人單位的主要負責人，向他們咨詢現在就業形勢，以及對企業未來的規劃等，以及采訪用人單位的員工，了解他們對現在就業形勢的看法，以及對自己以后就業的規劃。

二、調查結果及其分析

1、關于就業形勢

關于目前社會的就業形勢，企業負責人指出目前就業形勢比較嚴峻，在家務農的婦女較多，他們大多數想出去找活干，以便掙更多的錢，補貼家用，這就給一些用人單位造成一定的壓力，同時也給用人單位提供了機遇，用人單位可以挑選較為優秀的勞動力來雇傭，同時隨著勞動力的增多，企業規模也需要擴大。

2造成就業壓力大，就業難的原因

造成就業壓力的原因有很多，其中中國人口眾多，用人單位減少用人的需求是其中原因之一，再加上經濟危機，經濟不景氣，使用人單位不得不減少對勞動力的雇傭，這使得一部分人面臨著失業的危險；同時現在社會是知識和技術飛速發展的社會，高等院校高等學歷畢業的人數越來越多，這也給畢業的大學生造成了壓力，所以這要求政府調整政策，用人單位盡量擴大單位規模以便吸納更多的勞動力。

3職工對于現在就業形勢的看法

普遍的職工表示現在就業形勢很復雜，就業壓力大，受到經濟危機的影響。同時農村勞動力向城市轉移的速度加快，下崗職工的人數增多，勞動力市場越來越激烈，高素質、低成本，低年齡勞動在就業形勢中占據優勢，而低素質、高年齡的勞動者在勞動力市場中越來越沒有競爭能力，對此他們表示有些擔憂。

4職工對以后工作的規劃

大多數企業職工表示為了應對這嚴峻的就業形勢，使自己找到一份較為理想的工作，大多數都愿意在工作閑余之下多學習增長自己的知識，豐富自己的頭腦，掌握更多的專業知識，以便于更好的在工作崗位上發揮出自己的優勢，不至于被飛速發展的社會所淘汰。

5企業負責人對大學生的告誡

企業負責人表示現在就業形勢如此嚴峻，為了應對這種形勢，能使自己

2011年聊城大學思政學院寒假社會實踐調查 在社會中占有一席之地，首先要樹立崇高的理想，時刻嚴格要求自己不能松懈；學好自己專業知識的同時還要多學習其他知識，使自己有過硬的知識儲備，還要多參加一些社會實踐活動培養自己的能力，使自己走進社會、了解社會，通過實踐積累經驗，提高認識，增強動手能力。

三、總結：

為了更好的了解現在就業形勢，實行了這次調查，通過這次調查顯示，讓我們更深層的認識到現在就業形勢的嚴峻，社會競爭的殘酷性，更認識到認真學習課堂知識、擴寬知識面以及親身實踐的必要性，同時也鍛煉了我的社交能力，受益匪淺。

第五篇：會計畢業生就業前景

會計專業畢業生就業前景

摘要：

作為近幾年最熱的專業科目，會計行業有“越老越吃香”的說法，致使每年的每間學校填報志愿都爆滿。但是經過近幾年畢業生層出，會計專業的畢業生數量劇增，市場對于會計專業畢業生的需求量是否會隨之減少，會計就職發面門檻要求是否變高，會計行業未來發展的趨勢是否如預想中一樣呢？

關鍵之：會計畢業生；就職現狀；市場需要

一、目前會計行業現狀【1】

隨著經濟的持續發展，對會計類專業人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學生人數激增，畢業生就業困難的今天，會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經類專業一直處于領先，根據調查結果顯示，社會對會計電算化專業畢業生需求意愿較強，九成單位有長期需求，同時會計專業是職業類院校中開設非常普遍的專業之一，由于各行各業、所有大大小小的企事業單位都需要會計人員，所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是非常大的。隨著科學技術的日新月異，現代的會計行業的工作手段和核算策略發生了巨大的變化，主要依靠計算機技術和電子技術為主，這是會計行業的發展的新特點。雖然工作手段和核算策略有了較大的變化，但會計從業人員的工作內容和要求沒有發生根本性的變化，核算的目標與要求沒有發生變化。社會經濟不斷發展會導致會計從業人員需要處理大量的會計信息，信息量和信息范圍在不斷加大，這也給會計從業人員提出了更高的要求，會計從業人員要不斷提高會計技能和核算技術，才能做好會計核算工作。從整個行業的發展目前狀況來說，目前我國的會計行業存在著兩級分化的趨勢，這也是我國會計行業領域出現的新特點。這種趨勢主要表現在：會計從業人員越來越多，會計人員的數量增加，已經到了嚴重飽和的地步。但是，會計行業中也缺乏高水平的會計人才，高級會計人才供不應求，呈現出很大的市場缺口。搜索從會計人員的工作內容和范圍來看，會計核算工作的范圍越來越多，已經呈現出國際化的發展趨勢，會計行業中的法律法規也逐步健全，這為會計行業的進一步發展提供了良好的環境。近年來，財政部相繼出臺了一系列的政策與措施，加大了對高級會計人才隊伍的培養與建設，不斷提高會計從業人員的國際化水平，進一步推動我國會計人員隊伍的建設與發展。這表明了會計行業在未來的發展方向，那就是以培養高端會計師為主，不斷加強高級會計人才隊伍的建設。

二、會計行業發展的對人才需求的趨勢

企業在招聘財會人員時學歷不再是唯一的準繩，公司更為看重應聘者的工作經驗。

會計工作包括實務工作和理論工作，各企業需要的會計人員大多是一些核算工作，側重的是實務，所以對于會計人員，企業更青睞有工作經驗的人員，一進公司馬上就能投入工作，免去了公司的培訓成本，畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的，不是“研究”出來的，自然學歷在一些初級會計崗位中就顯得不是那么重要了。有關專家說，目前會計行業處于低端人才不缺，高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現供不應求的狀況，而要找一個有過硬的專業背景，手中拿著國際認可的會計職業資格證書，并在相關行業中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。

那么，怎樣的會計人才才能算是市場真正需要的人才，是不是一定就需要本科以上學歷才算高級會計人才?真正合市場“胃口”的會計人才大都具有本科及以上文憑，有3—5年的“實戰”經驗，并持有過硬的職業資格證書。但是，本科文憑并不是必需的，豐富的實踐經驗才是走向成功的法寶。但對于工作經驗幾乎所有的企業都要求有2～3年工作經驗為宜，可見工作經驗對于應聘的重要性。工作經驗具體到應屆畢業生來看也就是實務能力，這不僅要求我們中職學生要有過硬的專業理論功底，而且要求我們會做，從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制我們都要會獨立操作，做到一看就會，不需要經過較長時間的培訓，其實這只要通過一定的實習實訓是可以做到。通過調研，我們發現企業在招聘應屆畢業生時，他們對一些技術要求不高的工作崗位會考慮招收。大多企業認為會計是一門技術性和實務性很強的工作，因而他們更看重的是應聘者的經驗和實際操作能力。

三、會計類大學生面臨的就業形勢

根據國家勞動保障部的最新統計，2008年的就業狀況很不理想。特別是高校畢業生近年增量多、壓力大，整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊。在中國畢業生網最近發布的2007年和2008年大學生就業形勢分析與預測報告中，使用了“就業寒流”來形容大學生就業形勢。在金融危機的影響下，就業更加困難。其表現有以下幾點：

1．地區之間需求不平衡。由于我國各地區經濟發展不平衡，畢業生就業的地域范圍，呈現出“東多西少，城市多農村少”的特點。

2．會計類畢業生多。近幾年來一些文科院校和具有專業特色的學校誅求綜合發展，紛紛上馬會計類專業，以及一些地區開設了會計培訓班及會計技校，使會計專業畢業生日益增多。3．薪酬逐年降低。市場只給1000元，關于會計類大學生薪酬期望值的問卷調查結果顯示，有66.4%的會計類本科畢業生希望自己月薪在1500以上，畢業生的期望值顯然高出社會的顯示水準，這也導致了部分大學生“有業不就”的現象的產生。4．社會的選材要求提高。目前會計類畢業生形成了“買方市場”，就業競爭愈顯。用人單位對畢業生素質的要求越來越高。

5.就業競爭日益激烈。近幾年隨著高等教育大眾化，畢業生的數量增多，就業壓力增大，會計類專業是大學生趨之若鶩的“熱門”專業之一，就業競爭更為激烈。

四、會計專業學生畢業時狀況

各行各業的學生及社會人士都可以考會計證，但是會計專業的學生不能像別的專業學生一樣可以考別的科目的證，這就導致了會計證的擁有率增加，低水平的會計證已經不具備任何競爭優勢，但普遍大學生都不會選擇繼續深造去考研，認為即使深造幾年再出來還是要面臨嚴峻的就業壓力，而畢業出來時大多數會計畢業生拿不到較高水準的會計證，在市場競爭上就不具備身為會計專業的優勢。會計專業不同于其他專業，是一個靠經驗吃飯的行業，它學的是一門技術，所以多數大學生的選擇是盡快就業，積累工作經驗。所以，在剛畢業時，會計專業的畢業生就業情況并不怎么樂觀。

五、會計類大學生就業能力的現狀分析【2】

高校大學生就業率低就業難是當前一個社會問題，加之金融危機的影響，就業形式更加嚴峻。而其中最突出的問題是就業結構問題，即一方面成千上萬的企業在尋找優秀人才，也很難找到真正勝任工作的人才，招聘成本很高；另一方面卻有大量畢業生就業不理想或很難就業。據調查研究，造成這種怪現象的最根本原因是大學生就業能力太低。造成其就業能力不強的原因是多方面的，歸納起來有以下幾點：

1．不能把理論與實踐相結合，工作實踐少。俗話說：會計是一個靠經驗吃飯的行業。現在的大學畢業生在校不知道去實踐，增長自身的實踐能力和工作經驗，為將來的就業做鋪墊。2．自身認識的錯誤。我國的高等教育已經進入“大眾教育”的階段，已不再是昨日的“英才教育”階段。但部分大學生“天之驕子”的傳統觀念依然根深蒂固，使自身喪失進取心，妨礙綜合素質的提高。

3．依賴性強。一部分大學生將就業的希望盲目寄托在關系網上，對父母及老師的依賴過多，總是期望他們給與幫助，提供就業。一方面低估了自身素質和能力，另一方面也阻礙了自身能力的提高。

4．對自身職業缺少設計和規劃。現在的大學生普遍存在缺少獨立性和自主性，職業觀念淡薄的現象。

5．對自身的要求不高，不肯吃苦。現在的大學生認為寒窗十余載，考上大學，就一切萬事大吉了。所以懈怠了，高中那種奮勇拼搏的勁頭消失了，晃晃度日，不肯付出努力去提高自己。

6．高校缺少系統化，專業化，個性化的就業指導。目前人才市場中出現“有業無人就”和“有人無業就”并存的現象，反映了高校人才培養模式存在著不適應市場需要的問題。

六、會計類大學生就業的優勢與劣勢

1．優勢：任何一個單位，只要存在經濟活動，就需要會計工作。所以，會計學專業的就業對象十分廣泛，不僅可在這些單位從事財會工作，還可從事審計實務工作、咨詢服務工作，也可經進一步培養，從事相關的科學研究和教學工作。若取得領跑會計職業市場的四大證書之一——注冊會計師資格證，優勢更是明顯：薪水高，地位高，注冊會計師在企業改制，資本運營、財務管理等不同領域均起著舉足輕重的作用；擇業面廣，一旦擁有CPA證書，既可以在會計師事務所從事審計工作，也可在證券公司、財務公司、投資公司、咨詢公司從事相關工作；交友面廣；職業生涯長。2.劣勢：（1）會計專業的畢業生缺乏工作時間鍛煉。會計類畢業生技術知識和實踐應用能力相對較弱，需要進行崗前專業技術培訓。因此，會計類專業的畢業生就業情況就形成了一個怪圈：“畢業生因沒有工作經驗而找不到工作——沒有工作就沒有工作經驗——沒有工作經驗就找不到工作”；（2）全國高等院校會計類專業設置較多，社會上各種會計培訓班的開辦使得畢業生人數超過社會需求；（3）招聘單位對會計類畢業生的要求不斷提高。迫于現在的就業壓力，許多學生已經把對會計的研究推向精尖化，取得注冊會計師資格證等領跑會計職業市場的證書。

七、崗位需求情況(1)牢固的財務基礎知識和專業知識。企業普遍認為財務人員要有牢固的財務基礎知識和專業知識，并能理論聯系實際，從實踐中摸索，從實踐中不斷提高，要熟悉企業的具體實際，了解財務管理的規章制度和企業有關規定，并從嚴要求自己，做到記賬、算賬、報賬手續完備，內容真實，賬目清楚，這是最基本的財務工作基礎，也是最重要的，是做好財務工作的關鍵。

(2)廣泛的知識面。企業認為光有財務、會計專業知識已經遠遠不夠了，只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來，成為企業所需要的人才。一名合格的會計人員，對于財務會計工作相關的知識，技能和相關的學科如經濟學、稅收、營銷、管理、法律等也應相當熟悉。調查中企業一致認為“如果一個人只懂會計，他實際上不懂會計”，會計人員應是綜合性的人才，他需要掌握會計信息系統的特性，及時地吸收反饋。

(3)掌握會計電算化，不斷提高英語水平。計算機現已廣泛地運用到財務系統的賬務處理等方面，它將使廣大會計人員從單調、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來，提高了經濟效率，從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預算、統籌等工作，同時，也避免了許多差錯，其優越性不言而喻。因此，財務人員必須具備掌握計算機應用這一能力。其次，企業認為財會人才掌握外語知識是我國財會工作與國際財會制度接軌的基礎性條件，它可以幫助我國不斷吸收國外先進管理經驗，探討一些可行性方法，盡早參與國際經濟事務。能力要求：

1、較強的實踐能力

財務人員經過實踐檢驗，動手能力差不行。當前，我們財務人員越來越感到對于會計這樣一個實用性經濟學科，把理論轉化為實踐，再從實踐中提高理論的學習，是非常重要的。

2、更新知識的能力

現代社會的特點之一便在于知識更新換代的速度快，會計工作，與計劃經濟條件下完全不同，會計的服務對象，核算原則，會計信息內涵都發生了很大的變化。要適應這一特點，財務會計人員必須不斷地學習和掌握現代經濟學科分析方法和思維方式，改進自己的知識結構，豐富自己的頭腦，更新自身思想觀念。

3、較強的社會活動能力

一個企業的財會部門掌握著它的經濟命脈，財會人員的一個重要任務是在經濟工作的重要關口當好領導的參謀，因此，財會人員必須具備較強的社交能力，不僅要同本單位人員交往，而且要與銀行、稅務、審計等部門進行廣泛的聯系。作為一名合格的從事財務會計或審計工作的人員，企業認為還需要具備很強的平衡協調能力，這種能力直接關系到其工作成果的好壞，直接影響到其生存發展的機會和可能。

四、關于會計專業的思考與建設 通過調研，讓我們了解到在今后的教學過程中專業會計應該注重產學研結合。會計專業在產學研方面要積極探索，建立了產學研結合的長效機制，吸納社會、行業和企業的智力資源和物質資源，進入教學過程。在專業設置、培養方案、教學運行等方面參與并融入到專業人才培養工作中，進一步加快師資隊伍、實踐基地建設，實現學校與社會的結合，師生與勞動者的結合，教學和生產實際的結合，構建適應經濟社會發展需要的、符合學校實際的、靈活多樣的人才培養模式和途徑。

參考文獻: [1].董天勇.會計未來發展趨勢.http://wenku.baidu.com/view/6859602d7375a417866f8f75.html.訪問時間（2016-6-20）

[2].江希和 趙自強.會計本科畢業生就業影響因素分析.http://big.hi138.com/jiaoyuxue/zhiyejiaoyu/201007/238106.asp.訪問時間（2016-6-20）