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誠信詩歌 主持 學習

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第一篇:誠信詩歌 主持 學習

信用社成立十周年、獻給領導集體的詩歌企業文化作者:佚名來源:不詳發布時間:2006-12-6 4:37:28發布人:yujklj68kfg

走 過 四 季----獻給聯社成立十周年、獻給聯社年輕的領導集體萬紫千紅的春天陶醉著游人的浪漫情趣,朝氣蓬勃的你們無心去欣賞春天的美麗。總是在默默中心有靈犀地聚在一起,把工作打算細致地進行著分析。累了,點燃一支香煙讓縷縷云霧驅趕走疲憊,對事業執著的追求是你們對生命的格外珍惜。當炎炎夏日到來太陽無情地炙烤著大地,你們不去留戀辦公室空調涼爽的誘惑力。工廠轟隆的機器旁、農家蔬菜大棚、田間地頭,留下你們放貸考察、跟蹤服務的辛勤足跡。汗水在臉上緩緩流淌而心里卻下著清涼小雨,忘我工作的精神在陽光下接受著神圣的洗禮!當寒霜染紅遍山楓林,池塘蓮葉訴說秋的神秘,你們依然奔波在基層信用社而對此無暇顧及。匆忙走進營業大廳、走進每個儲蓄門市網點里,仔細詢問業務發展、傾聽員工的合理化建議。日銜落山黃昏漸進,你們的身影還沒有離去。心(轉載自中國教育文摘http://,請保留此標記。)中反復總結著將要完成的任務成績。當白雪漫天狂舞覆蓋了整個大地,熟睡的人們已經進入了夢鄉的甜蜜。你們卻在飄雪之夜讀著決算報表的每個數字,只有如玉落盤的算盤聲制造著寂靜中的生機。你們也有如詩如歌的情懷需要釋放心中壓抑,卻沒擠出時間去踏雪尋梅感受純潔的萬籟俱寂。就這樣走過四季,你們默默無聞地奉獻著自己,抱著對事業執著的信念,緊跟時代迅速發展的步履。忘記出門時妻子“早點回家”的牽掛,忘記老媽媽“多注意身體”的嘮叨絮語。就這樣走過四季,你們將清政廉潔時刻在心里銘記,遵守著敬業愛崗的錚錚諾言,帶領七百多名員工開拓創新、振奮士氣。把平凡高尚的事業放在第一,淡漠了家人的生日、還有每年的傳統除夕。在聯社成立十周年的歡慶之際,你們和員工快樂地相聚在一起!我們的心靈在溫馨中回顧歷經的過去,未來改革的發展在呼喚創造新的奇跡。廣大員工發自內心的祝福你們,從此以后的事業、生活、生命呈現嶄新的意義!信用社成立十周年、獻給領導集體的詩歌

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第二篇:誠信 詩歌

《我們呼喚誠信》

女1:誠信是一朵馨香的花朵;

讓他人快樂,使自己陶醉;男1:誠信是一首古老的詩歌;

讓他人品味,使自己高尚;

女2:面容上有自尊;

眼睛里有自信;

男2:行動中有把握;

生活中有朋友;

女1:一個人可以沒有財富,只要他活得坦蕩;

男1:一個人可以沒有名望,只要他問心無愧;

女2:但一個人不能沒有誠信,否則一無所有;

男2:學習,因為誠信而進步;

女1:工作,因為誠信而成功;

男2:人生,因為誠信而精彩;

女2:社會,因為誠信而和諧;

女1:讓我們用心靈呼喚誠信;

男1:讓我們的人生以誠信為基石;

女2:讓我們的風采以誠信為旗幟;

男2:讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火;

女1:讓誠信成為烈日下你同頂的一片綠蔭;

男1:身沐一片燦爛;

心系一份執著;

女1:帶著誠信上路;

踏著一路風光;

合:我們呼喚誠信,擁抱誠信,堅守誠信!

誠信的人呀就在我心中。

第三篇:誠信詩歌

我們呼喚誠信

石油一校五(1)班周林杰

挺拔如峰的高樓大廈,靠的是堅固的地基來支撐著。挺拔聳立的楊樹,靠的是那默默奉獻的根來支撐著。而又是什么來支撐我們這整個人生呢?————誠信!

如果一個人沒有了財富,那還可以再來努力掙錢。

如果一個人沒有了知識,那還可以努力讀書去獲取如果一個人沒有了誠信,那將一無所有。

誠信是我們的美好品德之一,誠信讓我們認識了許多朋友。

讓我們了解了世界,讓我們的人生格外精彩,讓我們的社會更加和諧。俗話說得好:誠信是金,既然誠信這么貴重,我們何不去珍惜它呢?

俗話說得好:是金子總會發光的,那如果一個人有了誠信,他的一生都會閃光奪目的。而一個人沒有誠信,他的一生都會漆黑一片。

一句話說的好——

誠信是公民的第二個身份證,既然時時刻刻都要帶著誠信,我們更要成為一個誠信的人。

中國是一個傳統講誠信的國家,我們要把祖國的優良傳統繼續傳承下去,讓我們的社會更加和諧!

第四篇:詩歌班會主持

“與詩為伴,踏歌而行”六年級主題隊會

“與詩為伴,踏歌而行””主題隊會

一、活動目標:

傳承傳統文化;發展語言、提高智力,培養文字鑒賞能力和審美能力;培養人文素養,陶冶情操。

二、活動準備:

1、積累背誦詩詞2為喜愛的詩配畫、欣賞創作詩歌

三、活動過程。

(一)隊會開始儀式。

起立,齊唱校歌,坐下。

(二)活動開始。

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的同學們。

合:大家好!

甲:每一個旭日東升的清晨,我們用晨誦開啟詩意的黎明。

乙:詩歌像神秘的咒語,在每個黎明被我們念起的時候,它照亮我們的靈魂。

甲:冬日的陽光暖暖地灑在校園的落葉上,枯黃的落葉也立刻充滿了詩意。

合:伴隨著這冬日暖陽,伴隨著這份詩意,我們迎來了 “與詩為伴,踏歌而行”主題隊會。

甲:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂。乙:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中。

甲:本次活動分三個階段。第一階段,走進中國古詩文。第二階段,新詩欣賞。第三階段,古詩詞知識競賽。

第一篇章

乙: 唐詩是我國古詩詞中一顆燦爛的明珠。唐代的詩人特別多。最負盛名的是李白和杜甫,他們為我們留下了膾炙人口的名篇佳句。第一小組:

張央 :李白,字太白,是我國文學史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人,素有“詩仙”之稱。下面請欣賞胡晟耀同學帶來的《望廬山瀑布》。

張央 :如果說《望廬山瀑布》是李白浪漫主義的杰出作品,那么這首《將進酒》就能讓我們領略到他那奔放如長江之水的豪邁情懷。請欣賞周宣樂帶來的《將進酒》。

張央 :詩仙李白的一曲《將進酒》令人蕩氣回腸,豪氣萬丈。素有“詩圣”之稱的杜甫是中國文學史上偉大的現實主義詩人,被后人公認為“詩史”,下面請聽 吳茸怡 同學給我們帶來杜甫生平第一首快詩:《聞官軍收河南河北》

第二小組:

乙:“薊北”已收,戰亂將息、八年來顛沛流離的生活終于可以結束了,能在“白首”之年回到故鄉怎能不令杜甫“喜欲狂”。

甲:在唐詩宋詞中有許多寫景的篇章非常意境,可以說一首詩就是一幅畫。下面請欣賞第二小組帶來的詩朗誦。

《山居秋暝》王維(金茗茗)《望洞庭》劉禹錫(吳嬋子)《天凈沙·秋》白樸(陳可可)

第三小組

乙:唐詩宋詞中有一些關于少年兒童的佳作,表達了孩童的天真無邪,想象豐富,勤勉好學和勵志奮進。請欣賞第三小組帶來的詩朗誦。《回鄉偶書》賀知章(陳宗鐳)《尋隱者不遇》賈島(戴祺偉)《所見》袁牧(呂瑞薪)《宿新市徐公店 》楊萬里(程怡升)

第四小組

甲:珍惜親情、友情是中華民族優秀傳統,是人類偉大精神之一。古詩中有一些送別友人的佳作,情景交融,表達了親人、朋友間的深情厚誼,相互寄托了殷切的期望。請聽

孟郊的《游子吟》(周成志)高適《別董大》(黃瑞曼)生誦王勃的《送杜少甫在之任蜀州》(魯宛若)

第五小組

乙:古詩中有不少軍旅題材佳作,即所謂邊塞詩詞,愛國憂國詩詞。它們充滿大無畏的英雄主義氣慨和飽滿的愛國熱情,顯示了正義的力量。這些作品又是現實主義和浪漫主義最優結合的佳作,悲壯中帶著樂觀的精神,憂愁中隱含了希望的力量。請欣賞第五小組帶來的詩 李賀的《馬詩》(胡迎澳)王昌齡《從軍行》(謝如倩)

岳飛的《滿江紅》(繆偉雄)

第六小組:

甲:宋詞是我國詩歌的一個顛峰,后人習慣把它分為豪放和婉約兩大流派。蘇軾和李清照就是這兩大流派的代表人物。下面請大家欣賞《聲聲慢》《水調歌頭》,體味這兩個不同流派宋詞的韻味。

欣賞《聲聲慢》(陳雅潔)

欣賞《水調歌頭》(何林銀朗誦后小組唱)

第二篇章

乙:從清楚明快的古詩文中走來,那種甜潤的詩韻還在耳邊回響,還在心頭縈繞,帶著絲絲眷戀,讓我們共同走向氣勢磅礴的毛澤東詩詞里,去感受偉人的胸懷與氣勢。

乙;請觀賞陳佳利朗誦的《沁園春.雪》(課件配樂)

甲:好一派北國風光,好一派大好河山。接下來請聽林浩然朗誦的《憶秦娥.婁山關》

乙:一首《婁山關》,一首壯志豪情,現在讓我們一起去領會《清平樂.六盤山》的詩情。朗誦者黃文豪。

甲:走下六盤山,我們要去那《沁園春.長沙》看看,朗誦者:陳超賢。

乙:春天總是在飛雪后悄悄向我們走來。而令我們難以忘懷的總是那傲雪紅梅。請聽林其陽朗誦的《卜算子.詠梅》。

甲:紅梅花開了,春天還會遠嗎?我們的人民解放軍已經占據了南京。請聽歌曲《七律.人民解放軍占據南京》

乙:蔣介石匪巢的崩潰,顯示了我軍的強大力量,請全體起立,一齊朗誦《七律.長征》。

甲:我們從雪山草地中知道了“長征” 的困難歲月。懂得了他們的千辛萬苦。讓我們有這樣的先輩而自豪、驕傲、因為我們都是他們的后代,都是中國人。我們正沿著他們的足跡前進著。請聽大合唱《大中國》。

第三篇章 新詩欣賞展示作品

甲:古詩詞是華夏文明的象征,中華文明的瑰寶。

乙:詩是靈魂的歌。它是從靈魂中發掘出來的美,可以陶冶人們美的心靈。

甲:兒童詩是快樂的詩,它是用藝術的語言和我們談話。甲乙:我們都是愛詩的人,因為我們都是“愛讀書的樹葉”。乙:下面請欣賞我們班同學朗誦的詩歌《愛讀書的樹葉》齊誦:《愛讀書的樹葉》

愛讀書的樹葉,捧著陽光讀,一天一遍,讀得興奮滿臉。

愛讀書的樹葉,捧著月光讀,一夜一遍,讀得平平安安,一聽說風老師來檢查。

每片樹葉便,搖頭晃腦,齊聲朗讀。

甲:詩歌是語言的皇冠,它打開了我們想象的空間。

乙:詩歌是情感的依托,它探訪我們心靈的家園。

甲:下面請欣賞同學們自己創作的詩。

張央、黃瑞曼、謝如倩、池家豪、羅晗庭、徐玉秋、張心怡 甲:詩歌讓我們有了一雙善于發現美的眼睛。

乙:詩歌讓我們擁有了一顆感悟美的心靈。

甲:詩歌使我們充實

乙:詩歌使我們明智

甲:今天,我們走進詩歌的世界,感受到了詩人們樸質、真切的情思。乙:今天,我們徜徉在詩歌的長河中,感受到了博大精深的文化。

甲:回顧今天的點點滴滴,我們快樂!

乙:回顧今天的點點滴滴,我們享受!

合:讓我們記住今天,在快樂和享受中一起向著明亮那方!甲乙:今天的主題隊會到此結束,閉會。

第五篇:詩歌主持

《一棵開花的樹》是席慕蓉于1980年10月4日創作的一首抒情詩。作者通過對一棵開花的樹的描寫來表達作者對于自然的感悟。即生命是不斷的經過、經過、經過,她寫的東西都是在生命現場里所得到的觸動。

一棵開花的樹

席慕蓉如何讓你遇見我 在我最美麗的時刻

為這

我已在佛前求了五百年 求它讓我們結一段塵緣 佛于是把我化作一棵樹 長在你必經的路旁 陽光下慎重地開滿了花

《當你老了》是愛爾蘭詩人威廉·巴特勒·葉芝于1893年創作的一首詩歌,是葉芝獻給女友毛特·岡妮熱烈而真摯的愛情詩篇。詩歌語言簡明,但情感豐富真切,再現了詩人對女友忠貞不渝的愛戀之情。揭示了現實中的愛情和理想中的愛情之間不可彌合的距離。

朵朵都是我前世的盼望

當你走近請你細聽

顫抖的葉是我等待的熱情 而你終于無視地走過 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 是我凋零的心

當你老了

威廉·巴特勒·葉芝

當你老了,頭發花白,睡意沉沉,倦坐在爐邊,取下這本書來,慢慢讀著,追夢當年的眼神 你那柔美的神采與深幽的暈影。多少人愛過你曇花一現的身影,愛過你的美貌,以虛偽或真情,惟獨一人曾愛你那朝圣者的心,《當你老了》歌詞

當你老了頭發白了

睡意昏沉 當你老了 走不動了 爐火旁打盹 回憶青春 多少人曾愛你青春歡暢的時辰 愛慕你的美麗 假意或真心 只有一個人還愛你虔誠的靈魂

愛你蒼老的臉上的皺紋 當你老了 眼眉低垂 燈火昏黃不定 風吹過來 你的消息 這就是我心里的歌 當你老了 頭發白了

愛你哀戚的臉上歲月的留痕。

在爐罩邊低眉彎腰,憂戚沉思,喃喃而語,愛情是怎樣逝去,又怎樣步上群

山,怎樣在繁星之間藏住了臉。

睡意昏沉 當你老了 走不動了 爐火旁打盹回憶青春 多少人曾愛你青春歡暢的時辰 愛慕你的美麗 假意或真心 只有一個人還愛你虔誠的靈魂

愛你蒼老的臉上的皺紋 當我老了 眼眉低垂 燈火昏黃不定 風吹過來 你的消息 這就是我心里的歌 當我老了 我真希望 這首歌是唱給你的

旅程

汪國真

意志倒下的時候 生命也就不再屹立 歪歪斜斜的身影 又怎耐得

秋葉蕭瑟 晚來風急地 垂下頭顱

只是為了讓思想揚起

《熱愛生命》是汪國真所做的詩歌,整首詩表達了對生命、生活以及一切有意義的事的熱愛。以及對于生命的一種不屈服,不退縮,勇敢面對的精神。

熱愛生命

汪國真

我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

我不去想,能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠。

我不去想,身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。

你若有一個不屈的靈魂

腳下,就會有一片堅實的土地

無論走向何方 都會有無數雙眼睛跟隨著你

從別人那里 我們認識了自己[

《將進酒》這首詩非常形象的表現了李白桀驁不馴的性格:一方面對自己充滿自信,孤高自傲;一方面在政治前途出現波折后,又流露出縱情享樂之情。在這首詩里,他演繹莊子的樂生哲學,表示對富貴、圣賢的藐視。而在豪飲行樂中,實則深含懷才不遇之情。全詩氣勢豪邁,感情奔放,語言流暢,具有很強的感染力,李白“借題發揮”借酒澆愁,抒發自己的憤激情緒。

將進酒

李白

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。與君歌一曲,請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒。古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。

五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。

主持詞

由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。內容:

主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。

開場白 演出或其他開場時引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。結束語 末了帶有總結性的一段話。種類: 主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。寫作:

一、主持詞的寫作,首先要突出活動主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢,各種主體性活動很多。了解了活動主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。

二、寫好開場白,要把握好吸引觀眾、創設情境、導入主題三個環節開始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,怎樣導入主題,主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環節:

一是先聲奪人,通過對所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:尊敬的各位領導,親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對號入座,調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。比如:《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風兒歇息了,鳥兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中,主持詞通過對特定的周邊環境的描述,并表現出一種優美和深幽的意蘊,讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應迅速導入主題,進入節目欣賞。開場白寫得再好,也不能好無休止的朗誦下去,因為這里不是詩歌朗誦會;所以,將觀眾的情緒調動起來以后,應迅速切入主題,讓觀眾進入第一個節目的欣賞,讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白,從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環節,達到吸引觀眾、創設情境、導入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內涵,達到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應盡量增加文化內涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。

四、注意對象,增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過分成人化的語言,則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯歡會開始的時候,成年人往往這樣開場:“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們在主持集會或聯歡會時,原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們:大家好!”當我們成年人介紹某位領導時,往往這樣介紹:“今天參加聯歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯歡活動”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法,提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發展,已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭,用字精煉,語句結構規范,意境含蓄深遠,敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起,以至在中國人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時空的精神家園。寫詩重在一個“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情。因此,主持詞的寫作,也必須帶著創作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是,它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性,本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體,為表達主題而服務。

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