第一篇：關(guān)于召開高新區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)的通知

關(guān)于召開高新區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)的通知

新區(qū)各小學(xué)校：

為推進(jìn)我區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)改革，提高信息技術(shù)教師的教學(xué)水平，現(xiàn)決定召開區(qū)內(nèi)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、參加會(huì)議對(duì)象

各校小學(xué)信息技術(shù)教師

二、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)

請(qǐng)與會(huì)人員于2013年10月10日上午9：00前到蘇州高新區(qū)獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)一樓微格教室報(bào)道。

三、會(huì)議內(nèi)容

1、參加省培訓(xùn)的教師交流培訓(xùn)內(nèi)容及心得體會(huì)。

2、研討新教材環(huán)境下的教學(xué)實(shí)施細(xì)節(jié)。

蘇州高新區(qū)教研室

2013年10月8日

第二篇：關(guān)于召開全市小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)研討會(huì)的通知

關(guān)于召開全市小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)研討會(huì)的通知

各中小學(xué)校：

為落實(shí)“雙減”背景下強(qiáng)課提質(zhì)行動(dòng)方案，提升小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量，交流展示小學(xué)語文教學(xué)研究新成果，經(jīng)研究，定于12月21日召開全市小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)研討會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：12月21日（周二）。8點(diǎn)50分正式開始，會(huì)期一天。

地點(diǎn)：#區(qū)#小學(xué)（#區(qū)路育才街1號(hào)）

二、參會(huì)人員

各區(qū)（縣）小學(xué)語文教研員、小學(xué)語文骨干教師（每區(qū)縣不超過20人，高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)分別不超過10人）。

三、會(huì)議內(nèi)容

（一）主題

文言文教學(xué)

（二）議程

1.課堂教學(xué)

課

題

執(zhí)教教師

工作單位

《古人談讀書》

《自相矛盾》

《王戎不取道旁李》

2.專題講座

主

題

發(fā)言人

工作單位

聚焦古文趣學(xué)

優(yōu)化教學(xué)策略

小學(xué)古文教學(xué)的路徑研究

精準(zhǔn)目標(biāo)

多元遷移

培養(yǎng)思維

四、注意事項(xiàng)

（一）提高安全意識(shí)，積極做好疫情防控工作。

會(huì)議自8點(diǎn)開始簽到、查驗(yàn)健康碼、測(cè)量體溫。參會(huì)人員須14天內(nèi)未到過疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，未接觸過確診、密接人員，健康碼符合要求，全程佩戴口罩，服從承辦學(xué)校指揮和管理。

（二）參會(huì)教師車輛建議停于學(xué)校以東吉祥商業(yè)街的停車位。

區(qū)縣教研員負(fù)責(zé)組織區(qū)縣內(nèi)教師按時(shí)參會(huì)，會(huì)務(wù)工作由#區(qū)教研室@！老師具體負(fù)責(zé)，電話：@@@@@@@@@@

（三）會(huì)議不收取任何費(fèi)用，與會(huì)人員差旅費(fèi)由所在單位按有關(guān)規(guī)定報(bào)銷。

第三篇：小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)總結(jié)

濟(jì)寧市小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)總結(jié)

汶上縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張丹丹

2014年12月11日—17日，各縣市區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教研員和小學(xué)信息技術(shù)任課教師參加了會(huì)議，我也有幸參加。會(huì)上，我們聽取了張玉麗、王春光和董計(jì)霞三位老師的視頻說課，這三位老師精湛的教學(xué)技藝和先進(jìn)的教學(xué)理念使我受益匪淺；聽取了青州一中王愛勝老師的專家報(bào)告。鄒城市杏花春小學(xué)張虹霞老師和兗州區(qū)新兗鎮(zhèn)中心小學(xué)的耿燕老師分別作了《在鍵盤上敲出信息教學(xué)的華美樂章》和《興趣是最好的老師》交流發(fā)言。最后，市教研室王宏老師作了總結(jié)，對(duì)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科工作進(jìn)行了指導(dǎo)。我就這次教學(xué)研討會(huì)的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)匯報(bào)。

12月11日共聽了3節(jié)視頻說課和兩位教師的交流發(fā)言。視頻說課是教師根據(jù)其省市優(yōu)質(zhì)課的視頻，說其備課、試講、磨課等的過程。第一節(jié)，兗州區(qū)新兗鎮(zhèn)中心小學(xué)張玉麗老師的《畫正多邊形》，泰山版小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè)下內(nèi)容。張老師的教學(xué)設(shè)計(jì)突出學(xué)生的主體地位，由學(xué)生通過小組合作、動(dòng)手操作來探索新知，獲得本節(jié)課知識(shí)。我們都知道程序設(shè)計(jì)語言是按照一定規(guī)則設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)語言，學(xué)生初接觸時(shí)會(huì)感到不容易理解，所以在教學(xué)過程中讓學(xué)生了解一些命令意義，會(huì)使用即可。在小組評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，張老師制作的小組評(píng)價(jià)量表是這節(jié)課的一個(gè)亮點(diǎn)，各小組的成績(jī)?cè)谌魏坞A段都一目了然，使學(xué)生有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高了本節(jié)課的課堂效率。第二節(jié)，濟(jì)寧市和平街小學(xué)王春光老師的《畫幾何圖形》，泰山版小學(xué)信息技術(shù)第三冊(cè)下第二單元第7課內(nèi)容。王老師首先從新舊教材的對(duì)比來實(shí)現(xiàn)課堂的創(chuàng)新，備課充分，課前認(rèn)真研讀教材和教參，確定本節(jié)課的目標(biāo)，教學(xué)思路（算法—編程—驗(yàn)證）和重難點(diǎn)。教學(xué)過程中，每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)清晰明了，目標(biāo)明確，如在導(dǎo)入環(huán)節(jié)：采用談話導(dǎo)入法，師，同學(xué)們平時(shí)使用電腦最喜歡干什么？生，游戲，由此打開教師自制的“停車入庫”游戲并向?qū)W生提出具體要求，讓學(xué)生帶著問題玩游戲，充分激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情，課堂效果較好。用計(jì)算機(jī)程序語言“代替”自然語言，繼而引入編程的概念，學(xué)生也較容易理解。第三節(jié)，鄒城市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)董計(jì)霞的《藝術(shù)字體扮漂亮》，泰山版小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)上第三單元第12課的內(nèi)容。本節(jié)課董老師以學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣為主題，在學(xué)習(xí)藝術(shù)字的過程中向?qū)W生們滲透了雷鋒精神，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。課堂中運(yùn)用了多種教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、自主探究法、小組合作和講解演示法，并通過逐步增加闖關(guān)游戲的任務(wù)難度，學(xué)生自主探究或小組合作完成闖關(guān)比拼，課堂氣氛熱烈，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也較好。三位教師豐富精彩的視頻說課使我受益匪淺，也讓我意識(shí)到與這些教師的差距，我在以后的工作中要向這些老師學(xué)習(xí)，首先課堂教學(xué)中要豐富自己的語言，其次教育機(jī)智有待提高，關(guān)注細(xì)節(jié)不夠，在教學(xué)中要注意新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

教師交流發(fā)言部分，首先是兗州區(qū)新兗鎮(zhèn)中心小學(xué)耿燕老師作的題為《興趣是最好的老師》的發(fā)言。耿老師結(jié)合小學(xué)信息技術(shù)課本中的具體課題講解了如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，其中靈活多樣的教學(xué)方法，教師嫻熟的示范，富有成效的小組合作都是激發(fā)學(xué)生興趣的有效途徑，在課堂教學(xué)中，需根據(jù)不同教學(xué)要求，滿足不同程度的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，時(shí)常更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷提高學(xué)生興趣。只有激起學(xué)生的興趣，才能使課堂有效，使新課程改革滲透在教學(xué)中！同時(shí)，耿老師也提出了她在教學(xué)中的問題與困惑，一是為學(xué)生放開網(wǎng)絡(luò)的問題不好控制，二是如何使信息技術(shù)教學(xué)更加有效的促進(jìn)學(xué)生其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。其次是鄒城市杏花村小學(xué)張虹霞作的題為《在鍵盤上敲出信息教學(xué)的華美樂章》的交流發(fā)言。張老師從教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的角度講述了如何進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)。一要明確責(zé)任，穩(wěn)步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在這個(gè)過程中要多讀書，讀好書，書籍是人類進(jìn)步的階梯。二要潛心研究，積極探索科學(xué)的教學(xué)方法。三要以人為本，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。四要且教且思，在反思中提升專業(yè)成長(zhǎng)。作為一名新教師，我要學(xué)習(xí)張老師的專業(yè)成長(zhǎng)之路，多讀書多研究多關(guān)注學(xué)生多反思，努力提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

12月12日，聽取了青州一中王愛勝老師的專家報(bào)告。作為泰山版小學(xué)信息技術(shù)的執(zhí)行主編，王老師分析了2013泰山版小學(xué)信息技術(shù)教材的立意和獨(dú)特性、教材欄目的設(shè)定意圖。新版教材的創(chuàng)新點(diǎn)在于其以信息需求為內(nèi)容核心，以技術(shù)認(rèn)知應(yīng)用單元為模塊，以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用為基準(zhǔn)；教材欄目設(shè)定新穎：①新發(fā)現(xiàn)：為范例教學(xué)，原則上不講，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)解決問題的方法，體驗(yàn)問題解決的過程；②去探索：為教學(xué)重點(diǎn)部分，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作能力和合作意識(shí)；③一點(diǎn)通：為解答疑難或點(diǎn)撥關(guān)鍵操作環(huán)節(jié)；④加油站：提供操作技巧，為技術(shù)提高插上飛的翅膀，此環(huán)節(jié)為學(xué)有余力的學(xué)生準(zhǔn)備；⑤知識(shí)卡:既能學(xué)科學(xué)、文化，也可學(xué)到相關(guān)的英語。王老師對(duì)教材的講解讓我對(duì)新版教材的理解更加透徹，在我以后的教學(xué)過程中要牢牢把握教材，設(shè)計(jì)分層教學(xué)，讓大多數(shù)學(xué)生學(xué)會(huì)基本操作，使有余力的學(xué)生更上一層樓。

濟(jì)寧市教育科學(xué)研究院王宏老師從信息技術(shù)教學(xué)常規(guī)、教學(xué)評(píng)價(jià)和課題研究方面進(jìn)行講解，并在最后對(duì)這次研討會(huì)做了總結(jié)。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)：導(dǎo)課，內(nèi)容要與教學(xué)內(nèi)容高度關(guān)聯(lián)，時(shí)間不超過三分鐘；調(diào)控課堂的手段，聲音的高低、語速的快慢、語言的停頓以及肢體語言并用，關(guān)鍵是教師上課要有激情，每節(jié)課的教學(xué)過程都應(yīng)有高潮；教學(xué)內(nèi)容安排，知識(shí)點(diǎn)由易到難，不同的知識(shí)點(diǎn)、操作點(diǎn)應(yīng)采用不同的教學(xué)方法，教師講解時(shí)一定要讓學(xué)生參與到教學(xué)中，要注意此環(huán)節(jié)不是只有教師講，要積極地去啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生，防止填鴨式教學(xué)；學(xué)生操作演示安排及在操作演示中應(yīng)注意的問題；學(xué)生作品評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)分具體情況，一般可有這三步組成：作者制作意圖、學(xué)生對(duì)該作品的認(rèn)識(shí)和教師的點(diǎn)撥；白板（黑板）、大屏幕和網(wǎng)絡(luò)教室的使用問題等等。關(guān)于課題研究：首先課題研究是教育改革的需要，是課改發(fā)展的必然產(chǎn)物，也是教師進(jìn)行教育教學(xué)反思研究的義務(wù)。王老師對(duì)課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的講解使我明確了信息技術(shù)課堂教學(xué)中應(yīng)注意的問題及課題研究對(duì)教師成長(zhǎng)的重要性。

以上是我參加這次研討會(huì)的總結(jié)心得，作為小學(xué)信息技術(shù)教師，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠親臨其境學(xué)習(xí)專家的教育思想、教學(xué)理念和優(yōu)秀的課堂案例，為我以后的信息技術(shù)教學(xué)和研究指明了方向！

第四篇：關(guān)于召開全省電大網(wǎng)上教學(xué)研討會(huì)的通知

關(guān)于召開全省電大網(wǎng)上教學(xué)研討會(huì)的通知

各市（地）、縣電大（分校、工作站）：

為了進(jìn)一步落實(shí)《黑龍江廣播電視大學(xué)教育質(zhì)量工程建設(shè)規(guī)劃實(shí)施方案》，做好各專業(yè)的相關(guān)教學(xué)工作。同時(shí)，根據(jù)中央電大課程評(píng)價(jià)工作通知的要求，結(jié)合全省選課情況，我省本學(xué)期需參加32門課程的評(píng)價(jià)工作，為了做好此項(xiàng)工作，開放教學(xué)部定于2010年4月30日召開全省電大開放教育各專業(yè)網(wǎng)上教學(xué)研討會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、會(huì)議內(nèi)容 1．中文教研室

（1）網(wǎng)上教研活動(dòng)內(nèi)容：1.《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀》（1）（2）網(wǎng)上形考研討；

（2）加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)研討；

（3）加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的組織及實(shí)施研討；（4）漢語言專業(yè)相關(guān)課程研討；（5）漢語言專業(yè)相關(guān)課程評(píng)價(jià)內(nèi)容。2．英語教研室

（1）英語專業(yè)本科課程教學(xué)重點(diǎn)研討；（2）英語專業(yè)專科課程教學(xué)重點(diǎn)研討；

（3）中央電大英語網(wǎng)考課程《高級(jí)英語寫作》實(shí)施情況；

（4）省開課程英語專業(yè)專科課程《英語教學(xué)法》課程考試改革解析；（5）英語專業(yè)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)建議；（6）英語專業(yè)建設(shè)研討；

（7）關(guān)于全省英語演講比賽的籌備；（8）英語專業(yè)相關(guān)課程評(píng)價(jià)內(nèi)容 3．行政管理教研室

（1）上學(xué)期開放教育行政管理專科社會(huì)調(diào)查工作總結(jié)；（2）本學(xué)期開放教育行政管理專科社會(huì)調(diào)查工作布置；（3）行政管理專業(yè)相關(guān)課程研討；（4）行政管理專業(yè)有關(guān)課程評(píng)價(jià)的相關(guān)內(nèi)容。4．法學(xué)教研室

（1）法學(xué)專業(yè)相關(guān)課程評(píng)價(jià)；（2）法學(xué)案例大賽落實(shí)與輔導(dǎo)；（3）課程教學(xué)研討。5．教育管理教研室

（1）教育管理專業(yè)參加中央電大案例大賽經(jīng)驗(yàn)交流；（2）教學(xué)改革（如課程內(nèi)容、形成性考核等）研討；（3）教育管理專業(yè)網(wǎng)上資源建設(shè)研討；（4）學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)研討；

（5）學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)改革（如課程內(nèi)容、形成性考核等）研討；（6）學(xué)前教育專業(yè)網(wǎng)上資源建設(shè)研討；

（7）小學(xué)教育、教育管理專業(yè)現(xiàn)代教育原理課程評(píng)價(jià)研討；（8）小學(xué)教育專業(yè)課程教學(xué)研討。6．?dāng)?shù)學(xué)教研室

（1）關(guān)于非統(tǒng)設(shè)課《實(shí)函數(shù)》考試改革方案的說明；（2）關(guān)于《近世代數(shù)》網(wǎng)上形成性考試改革的說明；（3）本學(xué)期數(shù)學(xué)研室工作計(jì)劃。7．農(nóng)醫(yī)教研室

（1）關(guān)于護(hù)理專科綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)（08春）驗(yàn)收中存在問題的說明（2）藥學(xué)專業(yè)新專業(yè)規(guī)則答疑；（3）藥學(xué)、護(hù)理學(xué)課題答疑；（4）園藝專業(yè)相關(guān)問題的說明；（5）傳達(dá)中央電大會(huì)議精神；（6）有關(guān)課程評(píng)價(jià)的相關(guān)內(nèi)容.8．機(jī)電教研室

（1）機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（本）、數(shù)控技術(shù)（專）的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的要求及相關(guān)說明；

（2）有關(guān)考核有新要求的課程的考核說明；（3）有關(guān)課程評(píng)價(jià)的相關(guān)內(nèi)容。9．計(jì)算機(jī)教研室

（1）傳達(dá)中央電大“關(guān)于召開開放教育本科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯主持人網(wǎng)上培訓(xùn)會(huì)的通知”；

（2）關(guān)于中央電大“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程團(tuán)隊(duì)建設(shè)的說明；（3）《Java語言與WWW技術(shù)》網(wǎng)上形成性考核說明；（4）計(jì)算機(jī)本科學(xué)位申請(qǐng)的說明；（5）有關(guān)課程評(píng)價(jià)的相關(guān)內(nèi)容。10．會(huì)計(jì)教研室

（1）關(guān)于新教學(xué)計(jì)劃實(shí)施情況探討；

（2）財(cái)務(wù)報(bào)表分析網(wǎng)上形成性考核實(shí)施情況及效果探討；（3）財(cái)稅法規(guī)專題課程考試改革研討；

（4）傳達(dá)高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程半開卷考試改革會(huì)議精神；（5）中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)

（一）課程集體備課；

（6）會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程期中教學(xué)問題探討。11．管理教研室

（1）工商管理本科、物業(yè)管理專科、旅游管理專科專業(yè)及課程建設(shè)研討，物流管理專科專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)研討，電子商務(wù)專科專業(yè)改革（專業(yè)改造）（包括相關(guān)課程的解讀）；

（2）工商管理本科參加中央電大課程改革指導(dǎo)：《小企業(yè)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》；

（3）《市場(chǎng)營(yíng)銷》（統(tǒng)設(shè)和省開）、《國(guó)際企業(yè)管理》、《公司概論》等課程教學(xué)研討；

（4）《資本運(yùn)營(yíng)》改革方案研討、《人力資源管理》改革方案研討、《資源運(yùn)營(yíng)與管理》、《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》等課程教學(xué)研討。

12．金融專業(yè)課程教研會(huì)內(nèi)容

（1）金融本、專科專業(yè)各門課程的教學(xué)方法、網(wǎng)教時(shí)間及內(nèi)容安排、重點(diǎn)內(nèi)容輔導(dǎo)等與課程相關(guān)的問題。

（2）教學(xué)中發(fā)現(xiàn)和存在的各種情況和問題的交流。（3）如何搞好金融專業(yè)建設(shè)的建議和想法。

二、與會(huì)人員

全省電大開放教育各專業(yè)輔導(dǎo)教師。

三、會(huì)議地址及時(shí)間

會(huì)議地址是在黑龍江電大在線的教學(xué)討論區(qū)中的文法類教師論壇、財(cái)經(jīng)類教師論壇、理工類教師論壇中進(jìn)行。在各討論區(qū)中，各教研室開辟分會(huì)場(chǎng)。進(jìn)入方法：進(jìn)入黑龍江電大在線，點(diǎn)擊導(dǎo)航欄中的教學(xué)討論區(qū)即可進(jìn)入。如果沒有注冊(cè)的教師請(qǐng)抓緊時(shí)間注冊(cè)。

會(huì)議時(shí)間：2010年4月30日9：00——11：00 聯(lián)系人：毛瑞

聯(lián)系電話：0451—86302633

黑龍江廣播電視大學(xué)開放教學(xué)部

2010年4月26日

第五篇：召開課題工作研討會(huì)通知

關(guān)于召開課題工作研討會(huì)通知

關(guān)于召開課題工作研討會(huì)通知1

有關(guān)中小學(xué)：

經(jīng)研究，決定1月中旬召開教育科研課題研討會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

1、x年1月12日8：10，在xx中學(xué)召開xx省普教科研資助金項(xiàng)目課題“農(nóng)村初中基于‘五課三活動(dòng)’校本課程建設(shè)的學(xué)生養(yǎng)成教育的研究”和xx市教育科研課題“農(nóng)村初中數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化途徑的實(shí)踐與研究”開題論證會(huì);1月12日14：30，在旺蒼中學(xué)召開xx市教育科研課題“在高中英語教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升學(xué)科綜合能力的研究”階段小結(jié)會(huì)。

2、x年1月13日8：10，在東河一園召開xx市教育科研課題“農(nóng)村幼兒園在‘三個(gè)一’活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的研究”階段小結(jié)會(huì);1月13日14：30，在佰章小學(xué)召開xx市教育科研課題“克服小學(xué)高段學(xué)生作文畏難情緒的策略研究”階段小結(jié)會(huì)。

3、x年1月14日上午8：10，在木門小學(xué)召開xx市教育科研課題“在活動(dòng)中培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的研究”結(jié)題鑒定會(huì)和“農(nóng)村小學(xué)基于課程整合的主題閱讀實(shí)踐研究”階段小結(jié)會(huì)。

二、會(huì)議人員

1、教科室主任到xx中學(xué)報(bào)到開會(huì)。

2、教科室主任到旺蒼中學(xué)報(bào)到開會(huì)。

3、到東河一園報(bào)到開會(huì)。

4、教科室主任到佰章小學(xué)報(bào)到開會(huì)。

5、教科室主任到木門小學(xué)報(bào)到開會(huì)。

三、其他事項(xiàng)

參會(huì)人員往返差旅費(fèi)回單位按規(guī)定報(bào)銷。

x年1月6日

關(guān)于召開課題工作研討會(huì)通知2

各學(xué)校：

為認(rèn)真落實(shí)省課題辦《關(guān)于做好xx省基礎(chǔ)教育課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)工作的通知》和市教育局《xx市基礎(chǔ)教育教學(xué)課題管理辦法》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)課題的有效研究與過程管理，推進(jìn)我市的省級(jí)、市級(jí)課題研究向規(guī)范、縱深發(fā)展，積極開展“真問題”“真課題”的校本教研活動(dòng)，提高一線教育科研工作的針對(duì)性和有效性。經(jīng)研究決定，舉辦全市x年基礎(chǔ)教育課題研究工作研討會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、會(huì)議時(shí)間

時(shí)間：20xx年12月20日(周二)8:30—16:00

二、會(huì)議地點(diǎn)

上栗縣青少年活動(dòng)中心

三、與會(huì)人員

各縣(區(qū))教研室分管課題研究工作領(lǐng)導(dǎo)、課題辦負(fù)責(zé)人、課題研究教師代表共10名，市直學(xué)校(含幼兒園)各派出2名代表(1名為單位課題工作負(fù)責(zé)人)，x年省級(jí)、市級(jí)基礎(chǔ)教育課題立項(xiàng)的課題組負(fù)責(zé)人，20xx年網(wǎng)上申報(bào)之前尚未如期結(jié)項(xiàng)的省級(jí)課題組負(fù)責(zé)人。

四、會(huì)議內(nèi)容及安排

(一)優(yōu)秀課題研討課展示活動(dòng)(8：30-10：05)

1.x年省級(jí)推薦課題《基于學(xué)科整合農(nóng)村小學(xué)古詩詞創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐研究》研討課(湘東區(qū)東橋鎮(zhèn)茶紅小學(xué)鐘輝，小學(xué)語文)

2.x年省級(jí)結(jié)項(xiàng)課題《利用地理要素分組合作教學(xué)的實(shí)踐研究》研討課(安源中學(xué)賀冰，高中地理，課題研討課例《海水的運(yùn)動(dòng)》獲得“全國(guó)數(shù)字地理課堂教學(xué)成果獎(jiǎng)”，入選北京師范大學(xué)教育學(xué)部“基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例庫”。)

(二)x年省級(jí)基礎(chǔ)教育結(jié)項(xiàng)課題組負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)(10:20—12:00)

1.省級(jí)課題《六中“和實(shí)文化”建設(shè)的實(shí)踐與研究》負(fù)責(zé)人：(六中)

2.省級(jí)課題《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)高效課堂中構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體的實(shí)踐研究》負(fù)責(zé)人：(湘東荷堯中學(xué))

3.省級(jí)課題《基于五金機(jī)電開發(fā)物理新課程教學(xué)資源的策略研究》負(fù)責(zé)人：(三中)

4.省級(jí)課題《民間武術(shù)文化進(jìn)校園課題研究》負(fù)責(zé)人：(上栗縣教研室)

(三)x年全市基礎(chǔ)教育課題研究工作研討會(huì)(13:30—16:00)

1.優(yōu)秀省級(jí)基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人課題研究工作經(jīng)驗(yàn)介紹

(1)蓮花縣城廂中學(xué)省級(jí)基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表：(全國(guó)目標(biāo)教學(xué)“百優(yōu)教研成果”和“先進(jìn)個(gè)人”獲得者)

(2)武功山管委會(huì)麻田中心校省級(jí)基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表：(x年被評(píng)為“首屆全國(guó)十佳小學(xué)體育教師”)

(3)蘆溪縣上埠鎮(zhèn)中學(xué)省級(jí)基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表：(獲全國(guó)創(chuàng)新聯(lián)盟“十佳創(chuàng)新名師”榮譽(yù)稱號(hào)，輔導(dǎo)學(xué)生制作的創(chuàng)新作品獲國(guó)家專利)

(4)蘆溪縣蘆溪二小省級(jí)基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表：(指導(dǎo)課題研討課獲第二屆全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)錄像課評(píng)比一等獎(jiǎng))

2.市教研室課題辦x老師：x年課題工作總結(jié)和x年工作布置

3.市教研室副主任湯華講話

4.市教育局領(lǐng)導(dǎo)重要講話

5.座談交流。

五、其他要求

各單位接通知后立即通知相關(guān)學(xué)校安排有關(guān)人員按時(shí)參會(huì)，并將與會(huì)名單于x年12月12日前上報(bào)市課題辦。參會(huì)人員交通費(fèi)回本單位報(bào)銷。

聯(lián)系人：__________電話：_________

課題工作QQ群(“課題研究部落”)群號(hào)：_________

關(guān)于召開課題工作研討會(huì)通知3

有關(guān)中小學(xué)：

經(jīng)研究，決定1月中旬召開教育科研課題研討會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

1、xxx年1月12日8：10，在xx中學(xué)召開xx省普教科研資助金項(xiàng)目課題“農(nóng)村初中基于‘五課三活動(dòng)’校本課程建設(shè)的學(xué)生養(yǎng)成教育的研究”和xx市教育科研課題“農(nóng)村初中數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化途徑的實(shí)踐與研究”開題論證會(huì)；1月12日14：30，在旺蒼中學(xué)召開xx市教育科研課題“在高中英語教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升學(xué)科綜合能力的研究”階段小結(jié)會(huì)。

2、xxx年1月13日8：10，在東河一園召開xx市教育科研課題“農(nóng)村幼兒園在‘三個(gè)一’活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的研究”階段小結(jié)會(huì)；1月13日14：30，在佰章小學(xué)召開xx市教育科研課題“克服小學(xué)高段學(xué)生作文畏難情緒的策略研究”階段小結(jié)會(huì)。

3、xxx年1月14日上午8：10，在木門小學(xué)召開xx市教育科研課題“在活動(dòng)中培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的研究”結(jié)題鑒定會(huì)和“農(nóng)村小學(xué)基于課程整合的主題閱讀實(shí)踐研究”階段小結(jié)會(huì)。

二、會(huì)議人員

1、xxx的教科室主任到xx中學(xué)報(bào)到開會(huì)。

2、xxx的教科室主任到旺蒼中學(xué)報(bào)到開會(huì)。

3xxx到東河一園報(bào)到開會(huì)。

4、xxx的教科室主任到佰章小學(xué)報(bào)到開會(huì)。

5、xxx的教科室主任到木門小學(xué)報(bào)到開會(huì)。

三、其他事項(xiàng)

參會(huì)人員往返差旅費(fèi)回單位按規(guī)定報(bào)銷。

xxx年1月6日

關(guān)于召開課題工作研討會(huì)通知4

各學(xué)校：

為認(rèn)真落實(shí)省課題辦《關(guān)于做好xx省基礎(chǔ)教育課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)工作的'通知》和市教育局《xx市基礎(chǔ)教育教學(xué)課題管理辦法》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)課題的有效研究與過程管理，推進(jìn)我市的省級(jí)、市級(jí)課題研究向規(guī)范、縱深發(fā)展，積極開展“真問題”“真課題”的校本教研活動(dòng)，提高一線教育科研工作的針對(duì)性和有效性。經(jīng)研究決定，舉辦全市xxx年基礎(chǔ)教育課題研究工作研討會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、會(huì)議時(shí)間

時(shí)間：xxx年12月20日（周二）8：30—16：00

二、會(huì)議地點(diǎn)

上栗縣青少年活動(dòng)中心

三、與會(huì)人員

各縣（區(qū)）教研室分管課題研究工作領(lǐng)導(dǎo)、課題辦負(fù)責(zé)人、課題研究教師代表共10名，市直學(xué)校（含幼兒園）各派出2名代表（1名為單位課題工作負(fù)責(zé)人），xxx年省級(jí)、市級(jí)基礎(chǔ)教育課題立項(xiàng)的課題組負(fù)責(zé)人，20xx年網(wǎng)上申報(bào)之前尚未如期結(jié)項(xiàng)的省級(jí)課題組負(fù)責(zé)人。

四、會(huì)議內(nèi)容及安排

（一）優(yōu)秀課題研討課展示活動(dòng)（8：30—10：05）

1、xxx年省級(jí)推薦課題《基于學(xué)科整合農(nóng)村小學(xué)古詩詞創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐研究》研討課（湘東區(qū)東橋鎮(zhèn)茶紅小學(xué)鐘輝，小學(xué)語文）

2、xxx年省級(jí)結(jié)項(xiàng)課題《利用地理要素分組合作教學(xué)的實(shí)踐研究》研討課（安源中學(xué)賀冰，高中地理，課題研討課例《海水的運(yùn)動(dòng)》獲得“全國(guó)數(shù)字地理課堂教學(xué)成果獎(jiǎng)”，入選北京師范大學(xué)教育學(xué)部“基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例庫”。）

（二）xxx年省級(jí)基礎(chǔ)教育結(jié)項(xiàng)課題組負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)（10：20—12：00）

1、省級(jí)課題《xx六中“和實(shí)文化”建設(shè)的實(shí)踐與研究》負(fù)責(zé)人：xxx（xx六中）

2、省級(jí)課題《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)高效課堂中構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體的實(shí)踐研究》負(fù)責(zé)人：xxx（湘東荷堯中學(xué)）

3、省級(jí)課題《基于五金機(jī)電開發(fā)物理新課程教學(xué)資源的策略研究》負(fù)責(zé)人：xxx（xx三中）

4、省級(jí)課題《民間武術(shù)文化進(jìn)校園課題研究》負(fù)責(zé)人：xxx（上栗縣教研室）

（三）xxx年全市基礎(chǔ)教育課題研究工作研討會(huì)（13：30—16：00）

1、優(yōu)秀省級(jí)基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人課題研究工作經(jīng)驗(yàn)介紹

（1）蓮花縣城廂中學(xué)省級(jí)基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表：xxx（全國(guó)目標(biāo)教學(xué)“百優(yōu)教研成果”和“先進(jìn)個(gè)人”獲得者）

（2）武功山管委會(huì)麻田中心校省級(jí)基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表：xxx（xxx年被評(píng)為“首屆全國(guó)十佳小學(xué)體育教師”）

（3）蘆溪縣上埠鎮(zhèn)中學(xué)省級(jí)基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表：xxx（獲全國(guó)創(chuàng)新聯(lián)盟“十佳創(chuàng)新名師”榮譽(yù)稱號(hào)，輔導(dǎo)學(xué)生制作的創(chuàng)新作品獲國(guó)家專利）

（4）蘆溪縣蘆溪二小省級(jí)基礎(chǔ)教育課題組負(fù)責(zé)人代表：xxx（指導(dǎo)課題研討課獲第二屆全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)錄像課評(píng)比一等獎(jiǎng)）

2、市教研室課題辦xxx老師：xxx年課題工作總結(jié)和xxx年工作布置

3、市教研室副主任湯華講話

4、市教育局領(lǐng)導(dǎo)重要講話

5、座談交流。

五、其他要求

各單位接通知后立即通知相關(guān)學(xué)校安排有關(guān)人員按時(shí)參會(huì)，并將與會(huì)名單于xxx年12月12日前上報(bào)市課題辦。參會(huì)人員交通費(fèi)回本單位報(bào)銷。

關(guān)于召開課題工作研討會(huì)通知5

各課題組成員：

為推動(dòng)課題研究的深入開展，及時(shí)解決課題研究中的困惑，總結(jié)課題研究中有益的做法，決定召開課題工作會(huì)議。具體通知如下：

一、參會(huì)人員

課題組全體成員

二、會(huì)議內(nèi)容

1、總結(jié)交流課題研究進(jìn)展情況。請(qǐng)各位成員準(zhǔn)備發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括：

（1）教學(xué)實(shí)踐中的主要經(jīng)驗(yàn)、做法及突破；

（2）課題研究中的困惑；

（3）提出課題研究下一步的工作設(shè)想。

請(qǐng)各位成員準(zhǔn)備好會(huì)議上的交流材料（一式15份），每位成員發(fā)言時(shí)間不超過10分鐘。

2、“培養(yǎng)方向”為“xx市信息技術(shù)骨干教師”的成員參與教學(xué)思想凝煉專題研討；其他成員參與“構(gòu)建信息技術(shù)高效課堂”專題研討。

3、商討創(chuàng)新思維評(píng)價(jià)體系。

三、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)

會(huì)議時(shí)間：xxx年11月26日；報(bào)到時(shí)間：上午9時(shí)20分；返程時(shí)間：下午4時(shí)；報(bào)到地點(diǎn)：xx市教育局教研室704室；會(huì)議地點(diǎn)：xx市教育局八樓會(huì)議室。

四、會(huì)議提供午餐，往返交通費(fèi)回原單位報(bào)銷。

xx市教育局教研室

xxx年11月12日