第一篇：初一班級管理方案

初一(8)班班級公約（試行）

為幫助同學們養成良好的學習、生活、工作習慣，達到初中學生綜合素質評價要求，營造文明班級、先進班級氛圍，特制定以下制度：

一、學習方面（學習委員、各科代表負責，各組長配合）

1、作業認真獨立完成，不抄襲別人的作業。

2、作業應在科任老師規定的時間內完成并于早讀課前上交給組長，科代表于早讀課下課時交到辦公室。

3、忘帶書本者將當天學習內容抄寫5遍。抄作業者、沒按時交作業者放學后到老師家抄10遍作業。

二、紀律方面（團支書、班長、值日組長負責，全班同學監督）

1、早讀、上課及各種集會遲到、早退的做值日生一天，曠課的做3天。

2、課間休息、午休時追逐打鬧、大聲怪叫的，或在班級做一些無關學習的活動（如打球、打牌、下棋等），應在班會上做公開檢討并做上下蹲起30-50個。

3、早讀應大聲認真朗讀，講話、做作業、做小動作或其他一些無益的事情的，放學后去老師家里抄課文或英語單詞（具體由老師定）。

4、上課認真聽講，認真做好筆記，積極回答老師的問題。凡睡覺、做小動作、討論課外內容等，被老師點名或罰站的蹲馬步十分鐘。

5、自習課要認真復習、認真做作業，不講話、不做小動作，不擅自換座位，不傳紙條、扔垃圾，盡量不談論，保持教室的安靜，違者跑操場5圈（或蹲馬步十五分鐘），并在講臺前面做上下蹲起30-50個。

6、留長發、染發燙發、穿拖鞋、佩帶首飾的，寫500字說明書并限期整改。

7、在校期間，進網吧、游戲廳，跑操場10圈（或蹲馬步20分鐘），不聽教育者由家長領著孩子到政教處接受教育。

8、破壞班級和學校公共財產的，在班會上做公開檢討并做上下蹲起30-50個，并照價賠償。

三、道德方面（副班長、生活委員負責，同學監督）

1、不給老師和其他同學取外號，不謾罵同學和老師，不頂撞老師，老師的批評應樂于接受，不講粗話，不起哄，不打架，違者在班會上做公開檢討并做上下蹲起30-50個，嚴重者報學校紀律處分。

2、凡將游戲機、手機、MP3等物品帶入學校的一律沒收，家長來校檢討后可以歸還，違規學生務必寫500字說明書。

四、衛生方面（勞動委員負責，值日生配合）

1、打掃教室和清潔區的同學，應認真打掃，做到少扣分或不扣分（扣分以學校評比分為準）。不履行值日生或大掃除職責的，補做2次。

2、在教室、走廊等公共場所不亂涂亂畫、不亂吐痰、不亂扔垃圾，保持干凈，違者做值日生兩天。

3、亂扔粉筆刷或粉筆者做值日生兩天。

注：

1、如有疏漏的地方，根據具體情況具體分析，由班主任直接解決。

2、情節嚴重的，由班主任聯系家長共同教育。情況特別嚴重的由家長領著孩子到政教處接受教育。

3、各負責人員在工作時要接受其他同學的監督，一定要講原則、公平公正、有責任心、寬容大量、秉公辦事。不能講情面、感情用事，更不能營私舞弊，檢查時存有私心。如果有同學檢舉，經核實撤消該職務，今后班級工作不再委以重任。

第二篇：初一班級管理分工

初一（1）班班級管理制度

1． 班干部各盡其責，從早到晚，分工明確。

（課間操）體育委員（吳義龍）：下課早上第二節課后，如果天氣不下雨，提醒大家去操場站隊，清點人數。負責隊列整齊和安靜。記錄不認真做操的頑固分子和遲到早退情況，以及披衣服不戴校牌的人，做操結束后報告到班主任那里。（早讀）學委：早上負責提醒大家自主學習，如有不自覺或不聽者，學委要報告到值日班主任那里。文科（語文、政治、歷史）吳營昌負責、理科（數學、地理、生物）楊進文負責，英語由石庭嬌負責；

（課間、及上課之前）班長（吳黎科）：管理追跑打鬧者，不聽者報告到值日班主任那里。（晚自習）紀委：（徐先能）到點提醒大家上晚自習，管理那些到點不能安靜下來的人，屢教不聽者，報告到班主任那里做記錄。

勞動委員：（張克銀）負責室外位置的安排和監督，班鑰匙掌管者。督促各組值日生把值日做好，并把每天扣分情況報告給值日班主任負責家長聯系冊的收發。（吳伍平）：負責室內衛生的安排和監督，把存在的問題及時反應給班主任。宣委：（潘學凱）負責板報和板報小組。

副班長（石遠芹）：管理班級電器和班費，班級財務收支情況，每月公布一次。有破壞現象及時報告班主任。

通訊員：（石遠清）稿件管理。

室長2名（男生：吳義龍，女生：吳梅元）負責男、女生寢室的衛生安排和監督，參加每周一下午大掃除后的衛生檢查；

2． 本班設立值日班主任制度，由每名同學輪流擔當，負責記錄大家遵守班規情況以及一天的班級管理工作，每個人都有當家作主的機會，值日班主任除了紀錄班級情況，還起到監督班委工作的作用。

3． 根據每名同學的記錄表現，每次評出以下獎項：

最佳守紀獎、最佳小班主任獎、最負責班委獎、優秀小組長、班級突出貢獻獎、優秀宿舍長。

（優秀宿舍長男女各一，其余獎項只設一名）

第三篇：初一班級管理心得

初一班級管理心得

作為剛剛升入初一的學生來說，一切都顯得十分陌生，所以，盡快地讓他們適應初中生活十分重要，下面是我的一些班級管理心得：

一、培養學生的集體榮譽感

讓學生把班級、學校當成自己的家。開學伊始我就在學生入校之前把教室打掃得干干凈凈，把所有的課桌凳清查一遍，保證每個學生都用著舒心。利用班會讓學生意識到每個人的一言一行、一舉一動不僅是個人行為，而且也影響到集體的形象，使學生在無形中感覺到有一種約束力在制約著自己的行為。充分利用軍訓的作用，發揚團結合作的精神，培養學生堅強的意志，增進同學間的感情。建立班級日志，讓每個學生都能融入集體中，把“班榮我榮，班恥我恥”寫在日志上讓學生銘記。

二、組建強有力的班干部隊伍

學生剛入校很多地方都不適應，需要班主任時時關注，為此我堅持早到校。因為我知道成功是一把梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。我教給組長如何清理衛生死角，教給班干部如何各負其責，教給課代表如何收發作業等，積極思考，發現問題及時指導，各項工作走上正規。

三、培養學生良好的學習生活習慣

習慣決定命運。有了良好的學習、生活習慣，學生才能更好地投入其中。從一入學，我就要求學生有端正的坐姿和站姿，上課時認真聽講，勤做筆記，課后能先復習再完成作業，而不是抄書。在日常生活中，我引導學生做好以下事情：暖瓶應把朝外分大小排成隊，打水時先把自己的杯子按規定位置放好，笤帚、水桶、拖把的放置都有章可循，每個小組都分工到人，每次打水都分配到人，人人有事干，事事有人干。

四、注重培養學生的個人素質

我認為，教育比教學更難。相比一個成績優秀而不懂禮貌的學生，我更加喜歡那種學習成績并不十分優秀，卻明白事理的小孩子。所以，在要求學生掌握好文化知識的同時，我更加關注學生的思想品德。首先，從文明禮貌做起，學會用“您”稱呼老師，遇見老師要主動打招呼問好，同學間要用文明用語，行文明事，做文明人。其次，發揚忠孝教育精神。每個星期，回家的學生要給父母或家里的長輩做一件孝順的事情。再次，我覺得人一定要有一顆誠實善良之心，所以，我更希望自己的學生都能做善良的人。時時刻刻記得以坦誠的心待人，做善行之事。

我每天與學生生活在一起，一起體會其中的酸甜苦辣。也曾經為一點小事而煩惱，也曾經為班級的榮譽而欣喜若狂。我們每天早上給自己一個微笑，也給別人一個微笑，這樣一整天都是開開心心的。

第四篇：初一班級管理細則

初一年級班級常規管理評價細則

本年級從初一開始打造“最嚴初一”從教學樓、班級、兩操、路隊等幾方面進行嚴格檢查，年級部將實行嚴格檢查減分制度，打造最好紀律性、最好學習氛圍、最好行為素質的三好年級。

對此，年級部將對路隊、間操、大課間等十項班級常規進行嚴格檢查，每天公示，每周評比，每月評比，做到透明、合理、公平。各項檢查要求及減分說明如下：

1、間操、大課間必須跟班，負責好本班級的安全紀律。（能堅持跑操的班主任盡量跟跑），有事提前請假，并找好代班主任。“三操”見習同學必須有班主任的假條，沒有假條者視為曠操，每人次減0.5分。見習學生不得私自在班級、衛生間、辦公室逗留，發現有逗留學生每人減0.5分。間操、大課間在跑步途中說話、打鬧、隊伍不齊的視情況給相應班級扣0.5--2分，并停課練習。（兩操做到快、靜、齊）

2、課間在班級或走廊里吵鬧、相互追逐者，每人減1分，整個班級吵嚷厲害的，給班級扣1分。經多次管理無效的給班級扣2分，停課整頓，年級通報批評，當月班級管理評比自動為末檔。

3、早自習前早到校的學生必須自主自習，不得在班級、走廊談笑、打鬧、抄作業，違者每人次扣0.5分。

4、衛生不合格的班級及個人，視情況給相應班級扣0.5--2分。（個人衛生主要指在校必須穿校服，校服的整潔及規范、不化妝、不染發、不燙發、不留長發、不佩戴飾物等）（班級衛生主要指班級的整體形象，物品擺放、桌椅擺放、地面整潔等）

5、各班級做好公物保護，無意損壞原價賠償，故意損壞學校、班級公物的雙倍賠償并視情況給相應班級扣0.5--2分

6、參加集體活動時每位同學都要做到 快、靜、齊，違者減0.5分。

7、上放學校內必須站隊，上學時自動成一隊，不得散隊、說話、打鬧或未按規定路線行走，違者減0.5分；放學由班主任組織站隊，不得說話、嬉戲、打鬧等。違者減0.5分。

8、學生按規定時間進校離校，不得在校門口聚眾逗留，按規定區域停放自行車，按規定路線騎行，不騎電瓶車，不騎飛車，按交通法規出行，違者通報相應學生家長并減1分。

9、學生不得帶違禁物品進校。（違禁物品指管制刀具、打火機等危險品；手機、游戲機、不健康書籍、煙、酒、零食等物品）違者減1分。

10、學生不得竄班級、竄樓層，不得和高中生接觸交往，不與社會閑散人員接觸，違者通報給家長教育并減2分。

11、學生不得吸煙、喝酒、出入營業性網吧歌廳，違者通報給家長教育并減5分。

12、學生不得打架斗毆，違者視情況通報給公安部門并全校通報，勸轉。視情節嚴重程度給相應班級減5—10分。

13、班級管理制評價制度：（1）年級部每天都會有記錄，各班級減分記錄以各班級減分通知單為準。（2）班級評價每天公示，每個周一對上一周的班級總得分進行匯總并排出名次，每月的一號都會對上一個月的總得分進行匯總排名，并給出當月總體評價排名。（3）班級常規檢查是班主任津貼發放的主要依據。

第五篇：初一三班班級管理規定

龍中初一三班班規

班訓：學會做人 學會學習

“沒有規矩不成方圓”，為了每個學生能夠健康快樂的成長，為了我們團結友愛的大家庭，為了我們初中共同的奮斗目標，為了給每個學生留下一個值得回味的初中生活，特制定如下班規，希望每個學生能夠遵照執行，互相監督，共同進步。

思想和儀表

1、言談舉止要文明，不給老師和同學取綽號。舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。違者情節較輕的，罰抄班規一份，情節較重的，給對方寫500字以上的保證。態度惡劣者，請家長電話與班主任溝通或者請家長到學校協助教育。凡影響班級形象的，必須在班級以300字以上的書面形式公開道歉，并且請學生和家長共同寫《學生在校安全保證書》，情節嚴重者請家長電話和班主任溝通或者請家長到校共同處理。

-5分

2、穿戴整潔，樸素節約，不燙發，不染發，不化妝，不留長指甲，男生不留長發，女生不穿高跟鞋、女生劉海不能過眉，不得佩戴首飾，不攀比、顯擺身外之物、不襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟，不得手機進入學校和班里.違紀沒收手機。

-2分

3、課間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡；滋擾同學無事生非；聚眾打牌甚至賭博。

-5、放學時間不要在學校里玩（如打球等）應立刻回家。

-5分

5、舉止文明，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音響制品，不聽不唱不健康的歌曲，不參加迷信活動。

6、愛護公共環境和公共財物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫，不亂拋垃圾，不破壞環境衛生；

－5

7、自覺維護班集體利益，離開教室時，負責的關閉風扇、電燈、門窗。-2

8、遵守宿舍和學校食堂的規章制度，愛惜糧食，節約用水，服從管理。

9、住校生在學校遵守學校的一切規章制度，不允許在宿舍內私拉電線，如發現有違反者，后果自負。

10、全面培養自己的興趣愛好，不以為同學過生日為由，舉行非正當的同學聚會或者其他娛樂活動。

-10分

11、不進游戲廳、網吧，不進舞廳、歌廳，多參加特長培訓或者是有益的活動，做心理健康、積極向上的中學生。

-10分

12、在校就餐同學在規定時間就餐，不得大聲喧嘩，餐后文明活動，休息和作業時間，室內保持安靜。

13、連續一個月無不良舉止言談，與同學關系融洽。

5分

14、如經發現有偷東西、翻圍墻、打架、嚴重影響他人學習、談戀愛、抽煙、喝酒、賭博、進游戲室一次性調出我班，自尋班級。造成嚴重后果的，移交公安機關處理，與學校、年級、班級無關。

15、值日生由劉敏安排值日，不清潔者一次罰一周值日并各扣3分，無故不值日一次扣5分。在教室、宿舍吃零食者一次扣2分。

16、病假一次扣1分，事假扣3分。無假扣5分，缺課一次扣5分。無病請病假者扣10分，17、被評為優秀學生、優秀班干部、優秀團員、優秀科代表、優秀組長。+5

18、自覺發言回答正確加2分，回答錯誤加1分，以班級榮譽為重，勞動最積極，主動清理教室內外的環境。+2

19、知錯能改，表現較前周有較大改善者；舉報不良現象；拾金不昧；協助老師工作；熱心幫助同學解決困難。

+2

紀律

靜

課堂紀律

1、課前提前5分鐘進教室，準備好學習用品（課本及相關資料，練習本子，必要的文具）等待教室上課。上課認真聽講，不準直接或間接的趴在課桌上。

3、上課禁止看課外書或與本學科不相關的書。

無益的書沒收并寫出500字以上的讀后感一篇并與同學們共享。

有益的書不沒收但要在課下讀完，并寫出1000字以上讀后感一篇，并與同學們共享。

-5分

4、課堂上睡覺；大聲喧嘩；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；交頭接耳、嬉笑打鬧；做小動作或者寫其他作業；擅自換座位、下坐位、離座、中途離開教室者。

-2分

6、上課頂撞任課老師，造成不良影響，寫書面檢查。

-20分

7、不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

-5分

8、上課認真聽講，不得隨便插嘴、說話、傳紙條、做小動作、走神、看其他書籍，不得與任課教師頂撞或者思想開小差回答不出老師提問。違紀者半天不得下課，端正坐在座位上寫作業，由班長監督。與任課老師頂撞者視情節輕重處理，情節較輕者，給科任老師寫500字以上的反思，情節嚴重者，給科任老師寫500字以上的保證，并且寫一篇以“尊師重教”為話題的500字作文。態度惡劣者，請家長電話與班主任溝通或者請家長到學校協助教育。凡影響班級形象，耽誤大家時間的，必須在班級以300字以上的書面形式公開道歉。

9、缺交作業一次扣2分。學期末考評各科作業，優秀者加5分。自習課、課外活動紀律

1、自習課上說話、打鬧。

-2分

2、自習課上說話影響到別人，班長、紀律委員制止后仍然不聽勸告。

-5分

3、自習課上不聽勸阻，頂撞班干部，寫書面檢討。

-10分

5、課后騷擾同學（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）；敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對他人的東西不問自取，亦視為偷竊）

6、損壞課外讀物，在課外閱讀室亂涂亂畫，或私自把課外讀物帶走。-5

出勤

早、上課、午休、晚睡、三操、及年級、班級組織的各種活動中，遲到者每次扣2分，曠課、早退每次扣5分；（私自逃跑出校者一次性清理出本班）

2、每月無缺席、遲到、早退者加5分；每學期無請病事假者加10分。

3、學校集合要快、靜、齊。升國旗要寂靜，行注目禮。違者罰抄國歌三遍。-3

4、通學生放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和游戲廳及其他娛樂場所。

-10分

5、廣播體操由體育委員組織，做到快、靜、齊。精神飽滿，動作規范舒展，解散時不得奔跑，不講話，不做小動作，不哄鬧。違紀者原地重做一遍廣播操，體育委員監督.情節嚴重，影響班級榮譽者在班級公開檢討。

6、眼保健操音樂響起，立即安靜、放松，不得做其他事情，穴位準確，閉目休息。違紀者下課重做一遍眼保健操，體育委員監督。

7、周五放學后不得在學校和路上玩耍、逗留，不得到同學家串門，不得在路上買玩具和零食。不得到同學家留宿或者留宿同學。違紀者請家長電話與班主任溝通。

8、對無故離校或者離家出走的同學，抄寫班規一份。家長電話聯系班主任或者請家長到校協助教育。

9、校內外不得抽煙、酗酒、賭博、攜帶刀具、打火機、易燃易爆物品，未經家長同意不得下河游泳，不得接觸校內外帶電物品。一經發現，器物沒收，對違紀者，視情節輕重，家長電話聯系班主任或者請家長到校寫《安全責任保證書》。

10、每天早上和中午前十到教室又認真讀書的加2分，第六至第十的監督，若前五不認真讀書，則依次向前遞補。后5個到教室的扣2分，勞動除外。

衛生

凈、輪到衛生者早飯后由組長負責，認真打掃衛生。并注意衛生保持。-5分

2、值日生必須保證教室內外一天整潔，衛生委員、值日班長監督檢查，由組長負責，任何同學如發現地上有廢紙應及時撿起，維護班級衛生人人有責。衛生器具必須保持整齊。-5分 3.值日生倒完垃圾，要第一節下課才能再往垃圾桶里扔垃圾，違者罰倒一天垃圾。4.值日當天被扣分罰干值日一天，被學校領導發現者罰干值日一周。-5分

5、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。-5

6、勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。（每日的清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）

7、隨時保持自己的桌面，周圍地面，抽屜，書包，文具盒清潔，隨時接受檢查。課桌不得涂畫，椅子不得搖晃，地面不得有紙屑雜物，抽屜、書包收拾整潔。不合格者打掃衛生一天。-2分

8、打鬧、偷懶、打掃不過關者打掃衛生一周。

9、損壞公物、丟失勞動工具者照價賠償。故意影響他人個人衛生、集體衛生的，如：故意毀損別人衣物或者公物，學習用具意破壞公區衛生，教室衛生，黑板報衛生，除及時補救或者賠償外，罰掃地三天。

10、大掃除時，每人明確自己職責分工，自己準備工具，按時保質完成。掃除過程不得大聲喧嘩，不聚集哄鬧，不影響他人打掃。違反者打掃衛生一周。-3

11、在教室制造垃圾者，不認真打掃教室、公區、不參加義務勞動者。

312、主動洗黑板一次加5分，主動沖公共廁所每人每次加3分。

13、回家報平安每次加 1分，前五名每人加2分。特殊天氣不報平安扣5分。

14、餐桌衛生人人愛護，席長負責。

學習

競

1、作業要及時收交。由各組長負責，把作業不交的同學的名單及時上報任科老師和班長。作業遲交-1分，不交-3分，補交-2分

2、課后要求每一位同學都學會提問，向老師或同學虛心請教。

3、各科目課代表督察學生完成你課作業。每次考試全班均分較上次下滑的科目課代表-3分。

4、作業按時交齊，不得少寫，忘帶。少寫者少寫部分以兩倍完成，忘帶者請家長在上午把作業送到學校，未送到視作未完成處理，做當天該科作業的兩倍。連續三次不完成作業，另外罰抄班規一份，連續五次不完成作業，請家長電話和班主任聯系，或者請家長到學校協助教育。并且寫一份500字以上的保證。

7、作業獨立完成，不得抄襲。抄襲作業者重做作業的兩倍。協助抄襲者與抄襲者同處。若協助者不知情的，抄襲者則有偷盜行為，除重做作業的兩倍外，不知情的協助者不在重做作業，但因沒有管理好自己的作業本，8、以小組為單位，連續一周無任何人違紀、遲到、早退、缺勤、拖欠作業的，全組每人加一分；連續一周無任何人拖欠作業的，每人加一分，組長加2分。但若某日的評分欄中衛生扣分，當天的清潔值勤組則要每人扣一分，組長扣2分

9、連續一個月該組值日生衛生未扣分，該組成員每人加2分（組長加倍）；

10、每次考試成績（含月考和期中期末考試成績）前10名者加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。在各項競賽（運動會、球賽或知識競賽等）前5名者加5、4、3、2、1分。

11、單科成績滿分、前三名每人加3分

12、為班級贏得榮譽的（如黑板報、好人好事），加2分。

13、參加省、市、校各種競賽并獲獎的，加分加5、4、3分。

14、全校性考試全班均分年級排名第一的科目課代表加3分

15、每次考試以學校統一為主，語數外均分在120分以上者加5分，112---119加3分，105---111加2分。個人分數聯接項目：

每個學生以80分為基本分，按《班規》進行加減。○ 一學期操行分在90分以上者為優秀，80---89為良好，70----79為中等，60----69 為及格，60分以下為不及格。不及格者將重新選班。

○操行分低于90分者，不得參加評選三好學生、優秀班干部，優秀團員的評比，操行分在班上不及格者，不得享受生活補助，并從本班調出，自尋班級。每個學生的操行分，每月在班上公布一次。

○每月加減分超過10分者，寫出1000字以上說明書，并在班內公開說明，即時向家長匯報情況。

○ 每月扣分超過15分者，請家長到學校協助教育。備注：

1、每月評出3名優秀者，加3分。

2、班長負責整體情況的調控。每周評選一名優秀組長。

3、班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全。

4、每周召開簡短班干會議，匯報一周紀檢情況。結果在班會上公布。

5、缺席、遲到、講話以班長記錄為準，宿舍內以舍長記錄為準，衛生以生活委員記錄、學校記錄為準。

6、有事需請假離校者以班主任為準，上課時請假以上課教師為準，上自習課請假以班長為準。但班長或者負責的同學，必須及時告知班主任。

7、每學期請假回家次數不得超過兩次（特殊情況例外）。

8、未盡事宜另行通知，最終解釋權歸初一（3）班所有。

9、此規定于2015年9月6日開始執行。

公平公正，弘揚正氣。不能承擔責任、包庇徇私者取消班務工作資格，接受與違反班規學生同等的處理。有臨時加分、扣分的情況，按照班主任說的加或者扣。（如果以上是班委犯錯，扣雙倍）。