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學習35號文件心得體會

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第一篇:學習35號文件心得體會

學習35號文件心得體會

一、對35號文件的學習認識

市委發(2010)35號文件肯定了供銷合作社在改革發展中,所取得的成績,重新定位了供銷合作社的性質,明確了供銷合作社在新形勢下改革發展的“三大目標”,規范了供銷社的服務功能,要求供銷社加快推進新形勢下“四網一園”建設、加強組織建設和積極創新社有企業經營機制。同時要求各級政府加大對供銷社改革發展的支持力度,促進供銷社事業的發展,推進社會主義新農村建設,促進形成城鄉經濟社會發展一體化新格局。使供銷社真正成為農業社會化服務的骨干力量、農村現代流通的主導力量、農民專業合作的帶動力量,真正辦成農民的合作經濟組織,不斷開創中國特色供銷合作事業新局面。目前,全市供銷社的發展活力、經濟實力、服務能力明顯增強,整體面貌發生了顯著變化。文件的出臺,標志著供銷社進入了新的發展階段、新的歷史機遇期。體現了市委市政府對供銷社系統的高度重視、充分信任,表明市委市政府對供銷社的改革發展和參與新農村建設的作用寄予厚望。也凝聚著全系統的努力和心血。是當前及今后一個時期指導全國供銷社系統改革與發展的綱領性文件。

深入學習、大力宣傳、切實貫徹35號文件不僅有利于加快推動供銷合作社改革發展,凝聚系統人心,提振發展信心,而且對活躍農村-1-

流通、發展現代農業、拉動農村需求、推進社會主義新農村建設等都具有重大意義。

二、結合工作,談談供銷社系統統計工作如何更好地服務于供銷社各項工作

1、統計基礎工作

統計基礎工作搞好了,才能提供準確、及時的統計資料,進行統計分析,提高服務水平。

(1)建立原始記錄。根據基層供銷社企業的實際,建立完整的購、銷、存原始記錄和報表,并與向上級報送的統計報表要求相互結合,形成一套完整的基層統計報表制度。

(2)規范原始記錄,建立健全統計臺賬。原始記錄是統計報表的基礎。統計工作要為企業提高經濟效益服務。例如,企業核算是根據原始記錄、記賬憑證、統計臺賬和統計報表資料進行,如果沒有統計資料,核算就無法進行。

(3)定期組織企業統計人員學習統計基礎知識?;鶎由缃y計人員對統計指標的涵義、計算方法、統計口徑是否正確理解,都決定著統計數據的質量。也就是說,基層數據不準,上面匯總的數據就會出現偏差。因此,基層統計人員應較為系統地學習統計及計算機專業知識,并定期進行培訓,做到持證崗。

2、準確、及時是統計工作為供銷社事業發展服務的重中之重

(1)統計資料要準確、及時。市場是在不斷變化、發展中前進的。因此,對市場信息、企業購、銷、存信息的統計數據的提供、傳遞要

快。只有準、快的統計數據,才能為供銷社的發展、領導決策、提高經濟效益發揮作用。

(2)對統計數據進行分析提煉。統計數據是供銷社企業發展和市場變化的客觀反映。但還要善于觀察、勤于思考,將采集到的統計信息認真地整理,科學地分析,提供準確、及時、有更高價值的信息。

3、統計要做好市場調查研究和分析預測工作。當今在買方市場已經形成的形勢下,所有從事商品經營的企業,是以銷定購,企業的經營一般以短期為主。供銷社改革、投資等行為需要在統計分析論證的基礎上實施,統計分析、預測工作是不可或缺的。

(4)做好統計工作要培養復合型人才。目前,供銷社企業的統計人員熟悉現代信息技術的較少,既懂得統計業務又懂得計算機應用技術、市場營銷、經營管理的復合型人才較缺。只有抓好人才的培養,才能加快統計信息自動化建設。

3、做好統計工作要注重幾個方面的結合(1)注重統計體制改革與統計制度改革相結合。近年來,供銷社系統在推行先進的、適應供銷社自身經營范圍和特點的統計制度方面做了很多努力,進行了較大改革,但仍然存在著新的制度方法難以完全順利實施到位的問題。究其原因,體制上的障礙是一個重要因素。特別是到了基層,問題就更加嚴重了?;鶎咏y計人員不但兼職過多,重要的是沒有對供銷社各項業務數據進行督察的權利。統計人員提供的數據與實際發生額差距較大,造成統計數據不真實、不全面。因此,要使統計工作順利有序,優質高效,必須通過體制改革,進一步明確

理順企業內部統計崗位,統計職能由一個綜合統計機構實施,賦予統計人員開展工作的義務和權利。

(2)注重統計工作與信息工作相結合?!笆袌鲇肋h不變的規則就是市場永遠在變”。供銷社企業要在變化的、激烈的市場競爭中求生存、求發展,就必須隨時調整發展戰略和經營決策。而正確的決策不是靠直覺或猜測得到的,它必須以不斷變化的大量信息為依據。因此,供銷社企業應注重統計工作與信息的有機結合,需要統計人員走出去,面對市場,建立高效、快捷、靈敏的統計信息渠道。

(3)注重人員配備與工作任務相結合。近年來,大部分縣區社初步形成了統計準網絡建設、網絡運行、網絡信息常年不斷的良好局面。但從供銷社系統統計人員日常工作任務看,供銷社系統統計人員的配備與統計工作實際任務差距較大。隨著統計任務的增加、統計范圍、統計難度的擴大,急需配備與統計工作任務相適應的統計人員。

第二篇:學習國發2012_2號文件心得體會

百萬公眾網絡學習心得體會

貫徹和落實國發2號文件,是一項宏大而系統的工程。在促進貴州跨越式發展這項宏偉事業中,將不可避免地面對一系列新形勢、新任務、新要求、新挑戰,這就要求廣大的貴州人民不僅要實實在在、腳踏實地地干,更要善于突破常規、積極發揮創新性思維,努力培養創造性品質。只有摒棄束縛貴州發展的一系列保守思想和落后觀念,創新不息、突破不止、敢想敢做,才能真正走出一條符合自身實際和時代要求的后發趕超之路。因此,我,作為作戰在貴州教育一線的教師,問責自己貴州的發展我該怎么做?值得深思,因此,我將我的學習感悟歸納如下:

一、作為教師,要充滿愛心、忠誠于教育事業?!?/p>

沒有愛就沒有教育”。當一名教師,首先是要當一個充滿愛心的人,把追求理想,塑造心靈,傳承知識當做人生最大的追求。關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。學校無小事,教育無小事。每一篇教案,每一堂課,每一次作業,都需要我們認真去對待;學生上學,放學,課間活動,午間休息,都需要密切關注;思想、心理、學習、身體,個性發展,都需要全面關心;活潑好動的,沉默寡言的,優秀的,頑皮的,聰明的,落后的,都需要細心呵護;成功的喜悅,失敗的傷感,平凡的細節,難忘的片斷,都需要及時總結。只有這生活中的點點滴滴,才能讓我們對每個性格不同的孩子實施教育引導。善待學生是教育教學成功的保證。一切成功的教育都有賴于和諧的師生關系。而傳統的教育過于強調師道尊嚴,課堂上老師是絕對的權威,教師的表情是嚴肅的,學生的神情是恭敬。在這樣的氛圍中,學生的創新思維火花難以閃現,更不用說創新發展。溫總理的講話精神明示我們教師理應把傳統的“師道尊嚴”讓位于獨立、互相負責和交換意見為標記的新型師生關系?!敖虒W合一”充分尊重學生的思想、情感、意志和行為方式,寬容學生所犯的錯誤,用賞識教育,接納學生發展中的缺點,使學生真正在輕松、愉快的情境中,學會學習,學會做人,切實推動學生的可持續發展。

二、作為教師,要努力鉆研,學為人師。

教師是知識的傳播者和創造者。新人才的培養要求一個好的教師必須以創新意識改革教學內容和教學方法。就教學內容的更新而言,由于教材的內容通常具有相對成熟性、穩定性,其相對于科學的發展有一定滯后,因此教學內容中最新科學成果的融入、滲透等形式的更新工作更主要的是依賴于富有責任心的教學第一線教師。就教學方法的改革而言,教師在教學工作指導思想上,首先要確立因材施教的原則,要懂得上課是教師引路、提供線索,掌握知識主 要靠學生自己努力。其次,要改革對學生學習成績的評定方法。在信息時代,教學中還要將傳統的“板書”與多種信息手段結合,如采用多媒體、計算機輔助教學和網絡教學等,這對學生掌握先進的信息工具和科研手段很有意義,也會起到激勵創新思想的作用。在教學方法的改革中,無論是在課堂教學、在實驗和實踐活動中,還是在對學生的輔導、答疑和平時的交談中,教師的言傳身教尤為重要,因為教師傳遞給學生的不僅是最好的知識信息,而且是教師個人所表現的高貴品質。老百姓說“打鐵需要自身硬”。一個人沒有為人民服務的本領或自己的技術能力落后于時代,即使有心為人民服務,也無力做到,也是空中樓閣。因而我們牢記溫總理的講話,做熱愛學習,善于學習和重視學習的楷模,積極投身教學改革,把最先進的方法,最現代的理念,最寶貴的知識,傳授給學生。

三、作為教師,要以身作則,行為世范。

教育過程是知識交流的過程,是心靈溝通的過程,更是生命對話的過程?!捌渖碚涣疃?;其身不正,雖令不行?!苯淌菫榱瞬唤蹋處焸€人的范例,對學生心靈健康和成長,是任何東西都不可能代替的最燦爛的陽光。好的老師是孩子最信任的人。惟有教師人格高尚,才可能有學生心靈的純潔。教書者必先強己,育人者必先律己。教育最基本的職責就是促進學生的發展。正如哲人所說,教育是生命的火炬,是智慧的橋梁,是通向文明的階梯。它為我們教師提供了實現理想,激發智慧的宏大舞臺;為實現師生雙方的價值,獲得內在的幸福提供無限空間。因此,在教育過程中,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。

總之,國發[2012]2號文件已為貴州的發展指明了方向,指出了矛盾和任務。自己作為一名教師,承擔著教育的偉任,國家各項事業的發展,離不開教師的培養。在這種新的形勢下,教師要做好自己的本份工作,履行自己的職責,不斷學習,不斷進步,以全新的觀念,全能的素質迎接新的挑戰,把教育教學工作提到一個新的臺階。為貴州的經濟發展奉獻自己的微薄之力。

第三篇:2006[108]號文件 文檔

國辦發〔2006〕108號

各省、自治區、直轄市人民政府,國務院各部委、各直屬機構:

國土資源部、發展改革委、公安部、監察部、財政部、商務部、工商總局、環??偩?、安全監管總局《對礦產資源開發進行整合的意見》已經國務院同意,現印發給你們,請認真貫徹執行。

國務院辦公廳

二○○六年十二月三十一日

對礦產資源開發進行整合的意見

國土資源部 發展改革委 公安部 監察部 財政部

商務部 工商總局 環保總局 安全監管總局

對礦產資源開發進行整合是集中解決礦山開發布局不合理,實現資源規?;?、集約化開發的重要手段,是從源頭有效治理礦業秩序混亂的基礎性工作,是調整礦業結構、促進礦業經濟增長方式轉變的有效途徑,對建設資源節約型環境友好型社會,走新型工業化道路具有重大意義。各地根據《國務院關于全面整頓和規范礦產資源開發秩序的通知》(國發〔2005〕28號)的要求,在整頓和規范礦產資源開發秩序的同時,開展了以煤炭等重要礦種為重點的整合工作,取得了積極進展。但在具體實施中,存在一些亟須解決的問題:一些地方做法不規范,只注重運用行政手段,不按市場經濟規律辦事,損害了國家利益和礦業權人合法權益;有的地區對整合工作重要性的認識不到

位,有畏難情緒,工作進展緩慢;有些違規礦山企業借整合之名拖延以至逃避關閉等。為進一步推進和規范整合工作,提出如下意見:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,綜合運用經濟、法律和必要的行政手段,結合產業政策和產業結構調整需要,按照礦業可持續發展的要求,通過收購、參股、兼并等方式,對礦山企業依法開采的礦產資源及礦山企業的生產要素進行重組,逐步形成以大型礦業集團為主體,大中小型礦山協調發展的礦產開發新格局,實現資源優化配置、礦山開發合理布局,增強礦產資源對經濟社會可持續發展的保障能力。

二、目標任務

通過整合,使礦山企業“多、小、散”的局面得到明顯改變,礦山開發布局趨于合理,礦山企業結構不斷優化,礦產資源開發利用水平明顯提高,礦山安全生產條件和礦區生態環境得到明顯改善,礦產資源對經濟社會可持續發展的保障能力明顯增強。

(一)礦山開發布局明顯合理。按照礦產資源自然賦存狀況、地質條件和礦產資源規劃,合理編制礦業權設置方案,重新劃分礦區范圍,確定開采規模,一個礦區只設置一個采礦權,徹底解決大礦小開、一礦多開等問題。通過整合,重點礦區和重要礦種的礦業權設置符合規劃要求。

(二)礦山企業結構明顯優化。以優并劣,扶優扶強,礦產資源向開采技術先進、開發利用水平高、安全生產裝備條件好和礦區生態

環境得到有效保護的優勢企業集聚。通過整合,使礦山企業規模化、集約化水平明顯提高,礦山企業數量明顯減少。

(三)開發利用水平明顯提高。采用科學的采礦方法和選礦工藝,使礦產資源開采回采率和選礦回收率達到設計要求,共生、伴生礦產得到綜合利用,廢石、尾礦等礦業固體廢物得到安全存放和二次開發。通過整合,使整合區域內的礦產資源開發利用率明顯提高。

(四)安全生產狀況明顯好轉。認真執行安全生產法律法規,強化安全監管監察,落實礦山企業安全生產主體責任,提高礦山企業安全生產技術裝備水平和從業人員安全素質,改善礦山安全生產條件,遏制重特大事故發生。通過整合,使因礦山開發布局不合理引起的安全隱患基本消除。

(五)礦山生態環境明顯改善。按照財政部、國土資源部、環??偩帧蛾P于逐步建立礦山環境治理和生態恢復責任機制的指導意見》的要求,建立健全礦山環境治理恢復保證金制度,制訂礦山生態環境保護與綜合治理方案。通過整合,實施廢棄物集中貯存、處置,污染物集中治理并達標排放,重點礦區主要污染物排放總量明顯減少,環境污染事故和生態破壞事件得到預防與控制。

三、基本原則

(一)統一規劃,分步實施。整合工作應按照礦產資源規劃、國家對有關礦產資源總量控制以及產業結構調整和產業發展規劃等規定,有計劃地分步實施。

(二)以大并小,以優并劣。整合工作應根據資源自然賦存狀況,遵循市場經濟規律,結合企業重組、改制、改造,以規模大和技術、管理、裝備水平高的礦山作為主體,整合其他礦山。

(三)突出重點,分類指導。重點整合影響大礦統一規劃開采的小礦、小礦密集區、對國民經濟發展有較大影響的重要礦種和優勢礦產;根據不同地區、不同礦種和礦山企業的具體情況,因地制宜、因勢利導地做好整合工作。

(四)政府引導,市場運作。以資源為基礎、礦業權為紐帶,堅持政府引導和市場運作相結合,綜合運用經濟、法律和必要的行政手段,依法推進整合工作。

(五)統籌兼顧,公開公正。兼顧各方利益,依法保護采礦權人的合法權益,積極穩妥推進,維護社會穩定;公開整合過程,廣泛接受社會監督。

四、整合范圍

(一)重要礦種。煤、鐵、錳、銅、鋁、鉛、鋅、鉬、金、鎢、錫、銻、稀土、磷、鉀鹽等礦種,以及其他對各地經濟社會發展具有較大影響的礦種。

(二)重點礦區。影響大礦統一規劃開采的小礦,一礦多開、大礦小開的礦區,小礦密集區,位于地質環境脆弱區范圍內的礦區。

(三)其他礦山。開采方法和技術裝備落后,資源利用水平低的礦山;生產規模長期達不到設計要求,管理水平低、存在安全隱患,社會效益、環境效益較差的礦山。

五、工作安排

整合工作以省級行政區域為單元進行。各省(區、市)要在2007年3月底前,完成整合總體方案的編制、備案工作;在2007年年底前,完成3個以上重要礦種和5個以上重點礦區的整合工作;在2008年年底前,基本完成整合工作。整合工作分為編制總體方案、制訂實施方案、方案實施和檢查驗收四個階段。

(一)編制總體方案。各?。▍^、市)人民政府要組織有關部門和市(地)、縣級人民政府對礦產資源開發現狀進行調查摸底,確定整合范圍,明確工作任務,編制省級整合總體方案,并報國土資源部和發展改革委備案。省級整合總體方案應包括整合目標、進度安排、任務分工和責任落實等內容。整合區域跨省級行政區域的,由相關省份協商編制總體方案;協商不一致的,由國土資源部商發展改革委根據礦產資源自然賦存狀況和地質條件協調確定。

(二)制訂實施方案。各省(區、市)人民政府要依據省級整合總體方案組織國土資源部門和市(地)、縣級人民政府編制礦區整合實施方案。整合實施方案經省級人民政府批準后實施。整合實施方案應包括整合礦區礦產資源概況、已有礦業權設置情況、整合后擬設置礦業權方案、整合工作進度及保障措施等內容。

(三)方案實施。按照批準的礦區整合實施方案,確定整合后的主體,明確擬設置采礦權的礦區范圍,按照基本建設程序編制礦山整合技術改造設計方案,重新編制礦產資源開發利用方案等資料,換發采礦許可證等相關證照(煤礦企業還應重新取得煤炭生產許可證),實施礦山生產系統停產改造,經驗收合格后,按整合后礦山生產技術

方案組織生產。生產技術方案要充分采用能夠節約資源和清潔生產的新技術、新工藝。

(四)檢查驗收。各?。▍^、市)人民政府組織有關部門對本行政區域內整合工作進行自查,并向整頓和規范礦產資源開發秩序部際聯席會議提交自查報告。國土資源部、發展改革委會同有關部門適時對全國的整合工作進行檢查驗收,并向國務院作出報告。

六、保障措施

(一)加強領導,確保實施。整合工作是一項政策性強、涉及面廣、工作難度大的系統工程,地方各級人民政府必須高度重視,切實加強組織領導。整合工作由省級人民政府負總責,省級整頓和規范礦產資源開發秩序工作領導小組具體負責,各成員單位按各自職能具體組織實施,同時加強通力協作,確保整合任務落到實處。有關部門要提高工作效率,加快審批整合后需重新辦理的有關證照。國土資源部、發展改革委要會同有關部門加強指導和協調,及時研究解決整合工作中出現的重大問題。

(二)明確分工,落實責任。地方各級國土資源部門負責對整合區域內的資源和礦業權設置情況進行調查摸底,會同發展改革部門組織審查礦區整合實施方案,煤炭行業管理部門參與審查煤炭礦區整合實施方案。國土資源部門負責劃定礦區范圍,依法辦理采礦許可證。工商部門負責對擬設礦山企業依法辦理企業名稱預核準和注冊登記手續。環保部門負責對嚴重破壞生態、污染環境的礦山企業依法提請縣級以上人民政府予以關閉,對整合后礦山的環境影響評價報告進行

審批。安全監管部門、煤礦安全監察機構負責礦山安全生產監管監察工作,對不符合安全生產條件的礦山提請當地政府予以關閉,對整合后礦山的安全生產條件進行審核,依法辦理安全生產許可證。煤炭行業管理部門負責對整合改造后的煤礦依法辦理煤炭生產許可證。公安部門負責整合礦山爆炸物品管理工作,及時依法處置關閉礦山的爆炸物品,依法核定整合后礦山的爆炸物品用量。監察部門負責會同有關部門加強監督檢查,對整合工作中存在的濫用職權、失職瀆職、徇私舞弊、弄虛作假等違法違紀行為進行查處,追究有關人員的責任。

(三)規范操作,依法推進。地方各級人民政府要注重運用經濟手段推進整合工作,切實保護參與整合的礦業權人的合法權益。對影響大礦統一規劃開采的小礦,凡能夠與大礦進行整合的,由大礦采取合理補償、整體收購或聯合經營等方式進行整合。國有礦山企業之間的整合可在國有資產管理部門的監管下,采用資產整體劃撥的方式進行。整合礦山原則上不得擴大礦區范圍,確需擴大的,必須列入省級整合總體方案,并報國土資源部備案。整合前礦業權未進行有償處置的礦山,整合時要按規定進行處置。整合后礦山的設計生產能力不得低于規定的開采規模要求。整合期間,整合區域及其毗鄰地區暫停新設置探礦權、采礦權。按整合實施方案設置的采礦權審批工作要嚴格按規定的權限進行。按照實施方案被列為整合對象但不愿參加整合的礦山,其有關證照到期后,相關部門不再為其辦理證照延續、變更手續,由當地政府依法收回納入整合范圍。已列入關閉名單的礦山企業以及按照法律法規規定應予以關閉的礦山企業,不參與整合,其資源

需要重新開發利用的,由省級國土資源部門根據礦產資源規劃組織編制礦業權設置方案,并報省級人民政府批準和國土資源部備案后,按規定的權限審批探礦權和采礦權。

(四)健全制度,加強督導。地方各級人民政府要組織有關部門建立監督管理和責任追究制度,加強督促檢查,及時發現和解決有關問題,推動整合工作扎實開展,嚴防整合礦山弄虛作假、超能力生產。凡不能按期完成整合任務的地區,暫停探礦權、采礦權等相關證照的審批。各地要加強政策研究,總結和推廣典型經驗,按照國家有關規定,進一步健全和完善礦產資源規劃、礦業權市場準入、礦業權市場配置、礦業權價款收益分配、礦產資源開發管理和礦山生態環境恢復補償等配套制度,切實加強對整合后礦山企業的監管,鞏固整合成果,提高礦產資源管理水平,促進礦業經濟持續健康發展。

各省、自治區、直轄市人民政府要根據本意見要求,結合當地實際情況,制定具體實施意見。

第四篇:學習文件心得體會

學習《省教育廳關于在全省普通中小學實施學科教學中滲透法制

教育工作的通知》心得體會

潘啟秀

2011年9月26日,我參加學校組織學習文件“《省教育廳關于在全省普通中小學實施學科教學中滲透法制教育工作的通知》。此次培訓雖短,但給我留下了非常難忘的印象,整整一天里,我認真聆聽了領導人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用能力;講授的在學科教學中如何滲透法制教育均使我受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

一、通過學習,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。加強中小學法制教育,是教育行政部門、學校、教師的法定責任,是落實依法治國基本方略、加快建設社會主義法制國家、加強公民意識教育的重要基礎工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規定把學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學科教學相結合,滲透到相關學科教學中”。這一要求,闡明了今后學校的法制教育實施方式和教學方法,對我們今后的教育工作具有很重要的指導性。

二、通過學習,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學科教學滲透法制教育應當遵循尊重教學、科學導入,分量適中、目

標恰當,有機統一、一箭雙雕的原則。滲透法制教育要創設適當的情景,要找準切入點,頻率不要過高。從具體到一節課的時間占用來看,最簡單的,只要求告知學生法律法規名稱,最復雜的,占用時間也一般不會超過5分鐘。其次,學科教學滲透法制教育,在方法上有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”,并作了相應設計。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身,達到雙贏目的三、通過這次的學習,讓我深刻認識到當今法制教育在日常教學過程中滲透式教學刻不容緩,讓我更明白教師“教書·育人”的真正含義;讓我認識到學生不僅知識水平的高低跟我們教師有關,他們的自身素質、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少。所以,現代的教師不僅要傳授給他們文化知識,還要時時進行滲透法制教育,將教學與法制教育有機地結合,讓我們一起共同努力,創建一個新型法制型社會,從學校開始。

總之,法制在學科教學中的滲透是一個大課題,有待于我們廣大數學教師去探討和研究。我們要切實按照這次培訓所提出的要求去做,在法制滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學知識同法制教育有機地結合起來,讓學生全面發展,為社會主義教育培養合格人才。

第五篇:清潔生產文件號

《中華人民共和國循環經濟促進法》(中華人民共和國主席令 第四號)

《中華人民共和國節約能源法》(中華人民共和國主席令 第七十七號)

《中華人民共和國大氣污染防治法》(中華人民共和國主席令 第三十二號)

《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》(中華人民共和國主席令 第三十一號)

《中華人民共和國環境噪聲污染防治法》(中華人民共和國主席令 第七十七號)

《關于加快推進清潔生產意見》(國務院辦公廳)(國辦發

【2003】100號)

《國務院辦公廳轉發國家發展改革委等部門關于加快推行清潔生產意見的通知 》(國辦發[2003]100號)

《關于進一步加強重點企業清潔生產審核工作的通知》(環發

【2008】60號 環境保護部)

《關于貫徹落實<清潔生產促進法>的若干意見》(環發【2003】60號)

《關于印發重點企業清潔生產審核程序的規定的通知》(環發【2005】151號)

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