第一篇:寒假社會實踐
寒假社會實踐
2014年1月15日,在涪陵重百超市櫥窗外。
1、我們來到促銷現場,等到工作人員到齊后,就開始布置現場,促銷臺搭建在永輝超市櫥窗前,把方便面擺在貨架上,再貼上著名主持人汪涵給統一老壇酸菜牛肉面的廣告海報,將垃圾桶擺放在試吃臺右后方,保證活動現場干凈整潔。
2、管理員分配任務給我們,我就主要負責促銷產品,沈夢主要負責煮面品嘗,然后讓我們了解整個活動的流程,了解產品價格。.3、管理員發放服裝,每人換上服裝后,整理頭發,再化淡妝,活動中必須保持微笑面對每位消費者,不準閑聊,不準私自離開各自崗位。
4、訓練口號,口號是:“歡迎光臨統一巧面館老壇酸菜牛肉面,活動現場,有買有送。”不管消費者是否購買,消費者離開時必須說:“感謝您的光臨,謝謝。”促銷全過程必須使用標準普通話。
5、我們各自站上了自己的崗位,我就開始促銷,向欲購買者介紹此次活動,有買有送,介紹統一的產品及活動贈送禮品。
6、開始進行有獎競答的活動,期間協助重慶麻辣明星周二毛進行此次活動,告訴消費者此次活動的游戲規則,參加活動就會有獎品,讓更多的人投入到本次活動,調動工作人員的積極性,激發參賽者的參賽熱情。
7、凡是購買產品而不愿意參加有獎競答者,就讓他們參加抽獎活動,一等獎:獲得100元購物券,可現場購買。二等獎:獲得50元購物券,自行購物,必須當天消費。三等獎:獲得新型5包裝方便面。
8、活動完后,全體工作人員清理現場。
我們需要勇于自信。大學期間很多比較內向同學想找一份兼職,但由于各種原因導致相當一部分不夠自信,不敢去找份能鍛煉人能力的兼職。原因大致有以下幾種:為人內向,不善言辭;相貌不好,不敢嘗試;擔心能力,患得患失;自尊心過強,害怕失敗??。其實當我們真正的爭取一份工作并用心做下去以后,你會發現很多時候自要我們自信一點,以前的種種原因根本是不存在的,很多貌似很困難的事情的可以容易的解決掉。所以在找兼職和面試的過程中我們一定要自信(尤其是內向的同學),我想找工作過程中也是差不多的吧,在這次兼職促銷中,我接觸了不同的人,鍛煉了我的交際能力。
我們需要學會忍受。作為90后大學生,我們中間有相當一部分同學是獨生子女,在家里是“小皇帝”“小公主”,父母長輩包容了我們很多的缺點和錯誤;在學校,同學之間也能夠有所忍讓。但在外面做事時,當你的勞動和付出用金錢進行定價后,不要指望別人還會
包容你,這時候我們就要學會忍受。尤其是做促銷員的,遇到的人三六九等什么樣的都有,有的顧客素質低無理取鬧雞蛋里跳骨頭,甚至是罵罵咧咧的,這時我們要能承受委屈,學會忍受。作為新手,在剛開始做促銷員的時候,我們肯定會有很多東西不懂,會犯一些錯誤,在面對正式促銷員批評我們的時候,要虛心接受,學會忍受不要一點委屈都受不了,跟正式促銷員發生沖突。總之,在剛開始上班的時候,盡量夾著尾巴做人。
我們應該注意細節。我們大學生在剛接觸社會的時候經驗不足,很多人大大咧咧的,不注意細節,這會給公司的正式員工留下不好的印象。因此在上班的時候不要經常的接發短信,在給顧客介紹產品的時候最好不要接電話,如果是非常重要的電話,一定要給顧客解
釋清楚,給予他們足夠的尊重,否則這個顧客十有八九會立刻轉身走人。其它的如促銷員一般的情況下在上班的時候是一直站著的,大家也要注意一下,不要沒顧客時就坐在沙發上,而且很沒有坐姿,被公司檢查的人發現了,可能你離走人已經不遠了。
我們需要努力學習。作為臨時促銷員,無論是對產品性能的了解,還是應對顧客的技巧經驗,都會有很大的不足。這時,我們應該積極的想向正式的促銷員學習,即使站在你面前的是一個高中生,甚至是初中生小學畢業生,也不能因為對方的學歷比你低而不愿請教他。任由自己不懂的問題積累起來,使得自己的能力的不到提高,時間長了你很可能被其他人給擠掉。
吃苦耐勞。
做促銷員本身就是一個很苦很累的活,做臨時促銷員因為開始沒經驗,更需要付出的精力。而我們大學生還有自己的學業,如果不能吃苦耐勞,最好不要找兼職。平時上班的時候可能會經常到不同的賣場,我們不能因為從學校到賣場需要坐一個多小時的公交車就晚到早退,由于臨時促銷員都是在銷售旺季上班,有時候會晚點下班是很正常的。遇到這種情況不要抱怨,也不能影響工作時的情緒,否則你也可以另選東家了
我們需要搞好關系。臨時促銷員工作的好壞都是正式促銷員說了算的,因此,一定要與正式促銷員搞好關系。對于他們的批評要虛心接受,產生誤會時要盡量解釋清楚,不要和他們爭執,因為與正式促銷員高不好關系而被辭退的人很多。而商場的經理、柜長和其他品牌的正式促銷員也要搞好關系,這會使你在實際的工作得到很多的幫助。即使是和主要競爭品牌的促銷員也要搞好關系,免得被給“小鞋”穿。
在做促銷員的這些日子里,我學會了察言觀色,與人溝通,遇事要常保樂觀心態,冷靜平和的面對。不光如此,與超市里許多同齡的大學生同事都結成了君子之交,受益匪淺。現在我做促銷做得是越來越順手了,也褪去了初有的羞澀,我想我會更努力的,讓生活過得充實,讓人生活得有意。
匯報人:張小莉
第二篇:寒假社會實踐
寒假社會實踐
主題:體驗河北,奉獻社會
形式:社會調查
原則:深入基層,就近就便,全員參與
要求:
1、每個學生開展一次調查,寫一篇調查報告。
2、媒體上注重活動的宣傳報道。
3、先進個人的優秀調查報告給予表彰。
標題:關于??的調查報告
題目圍繞“農村”。參考題目如:
1、增加農民收入的新情況、新問題
2、新農村現狀的問題、對策
3、外出務工人員子女教育狀況調查
4、農村紅白事消費調查
5、農村食品安全現狀及防范機制調查
6、河北特點的區域特色文化和民間藝術資源調查
7、農民基層黨、團組織建設調查
8、發展現狀農業和農村環境保護調查
9、農民種糧積極性不高的原因調查
10、農民社會保障制度建設調查
注明實踐主題、地點、參加人員
正文中要有活動內容,調查資料,調查結果,經驗體會,理性思考,問題和建議。
標題要求三級:一級標題用“一、二、三??”表示,二級標題用“
(一)、(二)、(三)??”表示,三級標題用“1、2、3??”表示。字數不少于5000字。
第三篇:寒假社會實踐
“心存感恩,成就人生”寒假社會實踐報告
2013年1月的,我回到曠別半年的家,家是我永遠的港灣,無論怎樣,它都可以讓我停靠,給予我溫暖。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首《感恩的心》相信大家都不會陌生吧,感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。學會感恩,懂得感恩,是每個人都該修行的。
當父母把我們帶來人世間,當我們第一次說話叫的是
“爸爸”“媽媽”的時候,就注定了我們最先應該感謝的就是我們的父母。從母親開始孕育我們的時候,就開始對我們灌注了無限的愛。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學語叫出的第一聲爸媽,你托著口水在地上爬出的第一步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你背著書包第一天去上學,你第一次拿著成績單獎狀回來,你第一次背上行李遠離家鄉求學…….也許你從來沒有注意過載著無數次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂。
在我們漫長的成長過程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛,我們的每個第一次都在他們心中記著。經常聽我媽跟我說:“你小時候啊……”。這都已經成為我媽回憶我小時候的一個固定句型了。看到他們回憶時臉上堆著的笑
容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿得開始向外溢的感覺嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調皮,每一次犯錯,他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長。
感恩父母,我覺得我們要經常為父母分憂,為他們分家務之憂,為他們分經濟之憂,更為他們分情感之憂。每個家庭的子女,要時常給父母寫信打電話匯報自己的思想和生活,與父母多溝通交流,不要一上大學就出現感情上的聯系少了,經濟上的來往多了,要讓父母為我們上大學花錢花得舒心。另外在平時生活中應該制定消費計劃,做個分類,哪些花費是必要的,哪些花費是奢侈的,在消費上只要能保證學業完成就足夠了。
如果說我們懂事,主動為家人分憂,哪怕是一些瑣碎的小事,父母生活艱苦點也不會有什么怨言,因為他們對自己的孩子總是心懷一份我們所不能言語的寬容,他們很容易滿足,哪怕我們沒有回報,他們很容易欣慰。畢竟,看著我們茁壯成長是天底下父母最感欣慰、最感快樂的事情。父母是我們精神與物質的強大支柱,他們付出得無怨無悔,但我們不應該接受得心安理得。父母之愛博大無私,父母之情真摯坦誠,作為當代大學生的我們已是成年人,應該勇敢承擔一份家庭責任,莫讓父母操心,莫讓父母寒心,莫讓父母失望,我們當代大學生心中應當樹立“父母送我上大學、我為父母分憂愁”的信念,因為我們將來要面對的不僅僅是個人,還有整個家庭。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我身邊的每一個人,用的是愛。在愛的天平兩端,我要將這個世界高高彈起。鹽是那樣的均勻潔白,它給食物以美味,而愛也一樣,它豐富可愛,給這個世界以美好。我要把這愛給予身邊的每一個人,感恩他們。鹽溶于水中,看不見卻嘗得到;愛溶于生活中,看不見卻感受得到。他們分明感受到了,是我用愛感恩了身邊的人,并用愛為他們分憂愁。
世人總喜歡說:如果當初、早知道的話之類的話,每當聽到有朋友和我這樣說時我都是彎起嘴角,一笑而過。因為說這些話的時候說明這件事情你以前沒有去做嗎,而且你現在后悔了。人生有多少時間可以拿來給你后悔的,我初中的語文老師那時候說:“我朋友的母親死了,他和我說他很后悔為什么當初沒有它好一點,當時他很悲痛,但我當時想的是還好我的母親還在給我對她好的機會。”現在回憶起來我只想說:那個語文老師的朋友,如果他媽晚幾年再去世,多給他幾年浪子回頭的機會的話,那么他母親肯定還是再受幾年他的冷漠和晚年的孤獨。人總是這樣,最容易得到的總不懂得珍惜,要在失去后才在那里說早知道我就怎樣怎樣了。
所以,趁著你的父母還在身邊,趁著你還有機會,趁著你父母還有時間,多給他們一些笑容,一些關懷吧。
這次社會實踐的主題是心存感恩,成就與人生,我覺得我這么多年來,很有必要感謝父母,感謝他們為我做的一切。帶著這個話題去觀察著父母,體諒著父母,感謝語父母,發現著許多以前從來沒有發現的父母的秘密,回顧了以前感動過的許許多多的感動,充實了許久空虛的心靈。
有一種幸福就是父母還在給你對他們好的機會,心存感恩,感謝父母。
第四篇:寒假社會實踐相關材料
寒假社會實踐
總體要求:鼓勵參賽同學認真學習黨的十八大重要精神,結合對經濟、政治、文化、社會、生態等方面的要求,用建設性的態度和改革發展的眼光,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,典型調查,以小見大,獨立思考,了解新情況,反映新問題,體認新實踐,研究新經驗,深刻認識國情,拓展時代視野,加深對中國特色社會主義道路、理論和制度的理解和把握,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養以人為本、實事求是、與時俱進、艱苦奮斗、勇于創新和科學嚴謹的精神,鍛煉運用科學理論認識、分析和解決實際問題的能力。
論文類每篇在8000字以內,調查報告類每篇在15000字以內。為黨政部門、企事業單位所作的各類發展規劃、工作方案和咨詢報告,已被采用者亦可申報參賽,同時附上原件和采用單位證明的復印件和鑒定材料等。
哲學類
1.解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實與中國特色社會主義道路的開創
2.當代中國馬克思主義大眾化實踐和經驗的典型調查
3.貫徹以人為本科學發展觀,推進改革開放的成就和經驗典型調查
4.在當代中國人民主體地位充分彰顯的典型調查
5.實踐創新、理論創新、制度創新推動經濟社會發展的典型調查
6.建設社會主義和諧社會實踐的典型調查
7.培育社會主義核心價值觀的實踐和經驗典型調查
8.推進公民道德建設工程的實踐和經驗調查研究
9.弘揚中華文化,培育時代精神的調查研究
10.社會主義初級階段促進人的全面發展與共同富裕實踐和路徑創新調查研究
經濟類
1.全面建成小康社會豐富實踐的典型調查研究
2.改革完善社會主義市場經濟體制的典型調查
3.以科學發展為主題、轉變經濟發展方式、調整經濟結構的典型調查
4.以工促農、以城帶鄉、工農互惠、城鄉一體新型工農、城鄉關系建設的調查研究
5.構建集約化、專業化、組織化、社會化相結合的新型農業經營體制的調查研究
6.農村依法流轉土地承包經營權問題的調查研究
7.推進現代農業發展的途徑和模式典型調查
8.農業產業結構調整和優化的典型調查
9.我國農業合作社的發展和創新調查研究
10.發展人力資源市場、完善就業服務體系的調查研究
11.推進產業轉型升級、發展新興產業的典型調查
12.擴大國內需求,刺激消費需求的實踐和經驗調查研究
13.發揮區位優勢、推動老少邊貧地區發展的調查研究
14.地方性中小金融機構發展和改革的調查研究
15.我國金融業的發展、創新與改革問題調查研究
16.構建以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系實踐和經驗的調查研究
17.各地發展中小微企業的實踐與經驗調查研究
18.促進就業和構建和諧勞資關系問題的調查研究
19.深化收入分配制度改革、不斷提高居民收入的調查研究
20.積極發展我國現代服務業的典型調查
21.活躍和完善中國式勞動力和人才市場調查研究
22.自主創新提升產業技術水平的典型調查
23.各類企業建設現代企業制度的典型調查
24.各地創業園區的布局和發展問題調查研究
25.后危機時代利用外資優化結構、創新模式的調查研究
26. 21世紀我國企業“走出去”的典型調查
27.小城鎮現代化建設的典型調查
28.生態環境產業發展調查分析
29.資源節約型企業典型調查
30.名牌戰略案例研究
法律類
1.黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的實現機制研究
2.構建和諧社會的法治基礎和法律保障研究
3.社會主義憲法實踐性研究
4.物權法實施問題研究
5.知識產權法問題研究
6.完善社會主義市場經濟法律的調查研究
7.刑事法律問題調查研究
8.中國民事法律制度完善研究
9.未成年人法律保護問題調查研究
10.我國法律援助工作的發展和創新調查研究
11.社會輿論監督的法律問題研究
12.公益訴訟問題研究
13.我國環境生態保護問題的法律對策
14.依法行政、嚴格公正文明執法實踐的調查研究
15.農業農村農民問題的有關法律研究
社會學類
1.各地推進社會建設和社會管理創新的典型調查研究
2.各地加強和完善社區建設和服務的實踐和經驗調查研究
3.以保障和改善民生為重點推進社會保障體系建設的調查研究
4.推進城市務工人員融入城市的新作法新經驗調查研究
5.社會誠信、商務誠信、政務誠信建設實踐和經驗調查研究
6.生活方式的改變與生活滿意度的調查分析
7.國家認同問題的調查研究
8.我國當代社會結構變動的單項調查
9.就業方式和就業觀念變化的調查研究
10.我國人口素質狀況的調查研究
11.城鎮老齡事業發展的調查研究
12.社會安全感現狀和原因調查分析
13.社會轉型中婦女地位變化調查研究
14.當代社會變遷中消費文化興起的調查研究
15.新的社會組織建設和管理調查研究
16.社會工作服務活動和組織建設的調查研究
17.我國社會救助工作體制和狀況調查研究
18.我國志愿者事業的發展狀況和影響調查研究
19.新社會階層成長的調查研究
20.建設和健全全民醫保體系的典型調查
21.城市務工人員醫療保險改革和創新典型調查
22.大眾傳媒中表達的價值觀對受眾的影響調查
23.時尚的社會心理學研究
24.網絡發展及其對青少年影響的調查
25.公民的環境生態意識及其測評研究
教育類
1.以人為本科學發展觀和我國教育的發展與改革
2.建設學習型社會、完善終身教育體系的調查研究
3.創新型國家建設與教育體制改革問題調查研究
4.大眾化階段我國大學教育發展、創新和改革的典型調查研究
5.新時期我國職業技術教育發展創新的調查研究
6.各地解決中小學應試教育現象的舉措和經驗調查研究
7.高校培養學生創新、創業精神和實踐能力的典型調查
8.高等學校人文素質教育的調查研究
9.當代大學生價值取向和心理素質的調查分析
10.加強和改革中小學道德教育的典型調查
11.各地解決城鎮學齡前兒童教育問題調查研究
12.大中小學開展優秀傳統文化教育的實踐和經驗典型調查研究
13.城市務工人員子女就學享受同等教育的狀況和推進路徑的調查研究
14.國家解決少數民族地區教育發展問題政策和實踐調查研究
15.中外學校間學生交流活動的調查研究
管理類
1.城鎮化市場化國際化進程中的政府轉型和行政改革典型調查
2.電子政務建設現狀和問題的調查分析
3.電子商務在某一行業的應用的調查
4.新型科技企業的定位和管理調查研究
5.社區物業管理體制和模式的典型調查
6.大型零售企業物流系統發展調查
7.企業經營管理信息化的調查研究
8.我國企業家隊伍成長發展的調查分析
9.資源、環境、生態保護和管理體制問題調查研究
10.企業在創新轉型升級中崛起和發展的典型調查
11.中國特色企業管理典型模式調查研究
12.食品衛生安全監管體制、機制與狀況的調查研究
13.醫療與藥品的監管體制、機制和現狀的調查
14.工礦企業安全生產監管體制和狀況調查研究
15.新世紀我國商會(企業和企業家協會)狀況和新作用調查研究
16.影響基層政府行政管理的因素調查與分析
17.廉潔高效、人民滿意的服務型政府建設的個案研究
18.便民快捷健全的社會保障服務體系建設的調查研究
19.各地建立和完善中小微企業服務體系實踐和經驗的調查研究
20.反對腐敗、建設清廉政府的典型調查
21.加快改革戶籍制度、有序推進農業轉移人口市民化實踐和經驗調查研究
第五篇:寒假社會實踐
寒假社會實踐報告
專業:xxx 班級:xxx 姓名:xxx 學號:xxx
地點:廣東省東莞市某鞋廠對象:各學校在工作的同學們及新老員工方法:自我體驗和向同事提問及網上查資料有關調查:大學生打工的目的、打工種類、工作的滿意程度、學院同學在鞋廠工作情況和生活狀況、出現的問題以及分析
一、大學生打工目的:增加自己零花錢;自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力:走進大學,我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔當的人。而且大學期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據權威機構調查,農村家庭培養一個大學生,從小學到大學畢業得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業的人人,更得為明年畢業后的就業著想了。時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打寒假工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。二、大學生寒假打工的工作種類:
勞務型:夜總會刷盤子、桑拿浴的服務生、酒店的領班、商場促銷員(化妝品、保健品等)、話務員、派發(辦公室用品、傳單)、快餐店打工、抄寫
智力型:辦公室文員、會計師所審計、家教、翻譯、電視臺編導、網站版主、網站銷售、軟件公司編程
還有一些大學生,揮起了創業的大筆,如辦公司、開工作室、書店、經營餐廳等。
三、貧困生的對于自己的假期滿意程度相對較高,假期充實度也相對較高。在被調查的貧困生中有50%的同學覺得自己的假期生活充實而有意義,這一比例大大超過了其他的被調查者,而選擇假 期計劃中以打工或參與社會工作為主要活動的也占到了42.9%.這表明家庭經濟條件較差的大學生對于自己的假期滿意程度普遍較高,這表明了貧困大學生對于假期的時間安排更為合理,大多數的貧困大學生覺得在假期應該外出打工實踐,而不是整天沉溺于睡覺、上網、看電視之中。在大學期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學的專業無關的,有30%則表示跟自己的專業有些關系,有5%的人表示在大學期間所做的工作跟自己的專業有關,但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學期間可以找到跟自己本專業有關的兼職或寒假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業有關的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關,少部分則是通過自己的努力去尋找跟自己的本專業有關的工作。很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專業有關的工作是一件很難的事,所以在校的很多學生都不會發時間去找跟自己本專業有關的工作,大部分都認為那是一件浪費時間和精力的事。很多都這樣認為既然那么難找還不如先把自己本專業的知識學習好,等到畢業后在找,雖然那時可能會比別人少了一些社會經驗,但你的知識已經鞏固了,只要你肯發時間在畢業后,就會找到工作。
此次前去的東莞廠寒假工作的學子們大概有兩三百號人,從大學校園一下子過度到工廠里工作的學子們還沒完全適應過來。雖然常聽人說大學就是一個小社會,但校園里還是少不了那份純真和那份真誠,而工廠里關系復雜,大家得投入到一切都是那么陌生的環境中去,這似乎有點難度。而且這里的工作要求嚴格,不允許出現錯誤,否則你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長,每天工作2個小時(早上7:0-;0,下午2;0-;0,晚上:0-11:0)。
在整個的調查過程中。我們發現有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工;有部分人對這份調查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑;我們發現通過中介找工作的人越來越少了;很多人都希望有高的報酬,沒有高的報酬不會去做這一份工作,有很多人都希望自己可以選擇工作的時間。結果與分析
一、謹防詐騙;
二、防止克扣工資及加班超時。
我的感受與建議
一、大學生不能只囿于校園,必須接觸社會,了解社會,然而又得提防沾染社會的不良風氣,防止走入打工誤區。
二、、“打工”不能放棄學業。
三、“打 工”應擦亮你的眼睛,提高自身素質。“打工”其實也具有很大的冒險性,在良莠不齊的社會大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素質來增加就業機會之外,還必須有一雙洞察社會的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險惡的 人。
結束語:假期打工,課余兼職的大學生一族已不是散兵游勇,他們逐漸壯大成了一個部落,成為求職場上的一道亮麗的風景。大學生日益成為一個有著巨大潛力的勞動力市場,他們的創造力和創新精神理應受到越來越多的注意。