第一篇:大才中學2012年第二學期信息技術工作計劃
大才中學2012年第二學期信息技術工作計劃
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以學生發展為本,遵循教育和學生成長規律,堅持科學發展觀,以中心校及學校工作計劃為指導,給合本校具體情況開展信息技術工作,加大硬件設施投入,以營造數字化校園為目標,深化信息技術與課程整合研究,把信息技術與學科整合作為一項常規活動,加強管理,提高服務意識,強化培訓,推進應用,抓實資源建設,進一步優化學校的信息技術環境加快數字化校園建設步伐,積極打造學校信息技術教育品牌。
優化學校教育信息資源環境,充分利用互聯網優勢,積極宣傳我校風貌及教風學風建設。進一步優化信息技術設備管理,提高信息技術設備維護的服務質量和效率,進一步加強學校設備的應用推廣和維護工作,為學校教育教學做好有利保障。認真貫徹《中小學信息技術課程指導綱要》的有關精神,以發展為中心,以創新為靈魂,以課程改革實驗為中心,結合我校實際情況,特制定如下工作計劃:
二、總體思路
認真貫徹課改精神,以學生為中心,以培養學生的動手能力、合作能力、創新能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》(夢想教室)課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,結合課題,與各教研組積極合作,繼續開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都得到相應的提高。
完善學校網站,做好深層次的開發工作,拓展網絡互動平臺的功能。做好網站更新和日常維護工作,進一步推進教師信息技術培訓,加強學校的信息化教學,提高教學質量,培養學生信息素養,樹立學生在運用網絡資源中的自我保護意識。
三、工作重點及措施
(一)以應用為立足點,繼續加大校園網建設力度,加速數字化、智能化、網絡化的數字校園建設。
本學期我校繼續加強校園網的建設力度,重點要做好以下幾個方面:
1.加強學校網站管理小組的建設、完善和學校網站的維護。學校網站繼續按欄目落實責任到人,分欄專人負責,及時將學校的各種教育、教學信息上傳到網上,確保學校主頁的交互性、生動性、及時性和實用性。信息組工作小組加強校園網的安全防范,認真執行校園網各項規章制度,做好網站的備份、防黑防毒等工作,保證校園網的暢通。
2.繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學資源掛在學校網上,方便教師使用。全體教師共建共享教學資源,不斷充實課件、備課資源庫,并能讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源,服務于教學需要。
3.進一步發揮校園網的作用。
4.管理好真愛夢想教室覽室。營造濃厚的讀書氛圍,養成良好的讀書習慣,建設特色書香校園服務。
(二)加強信息技術課堂(真愛夢想)教學研究,積極參與新課程改革。
1.加強教學新理念的學習和課堂教學實踐的研究。落實信息技術新課程基本理念,改進信息技術教學模式,切實提高信息技術教學質量。
2.多樣化地拓展信息技術學習氛圍。根據學生的認知特點,將信息技術教育與學生的學習生活、校園文化和禮賢文化相融合,以架構、豐富和挖掘信息技術學科的文化形態和文化內涵為導向,拓展信息技術與其他學科的相互滲透讓學生從容、自信、有尊嚴地健康成長。
3.加強新課程的改革力度。以規范常規教學為突破口,認真抓好課改實驗的各個環節,以體驗信息技術為途徑,培養學生的學習興趣、自主學習能力和創新、探索精神。通過信息技術與各學科的整合,提高學生運用信息技術的能力,培養學生的信息素養和良好行為習慣,促進學生綜合能力的發展。
4.加強課題研究,積極開展學校課題研究。積極探索和實施信息技術與學科教學的整合,按照研究方案,認真開展研究,在實踐中邊探索,邊總結。鼓勵教師多寫信息技術與學科整合的論文等。
5.繼續做好學生的電腦培訓工作,配合學校拓展課、特色組,提高學生的電腦操作能力;結合各級各類比賽,做好學生的賽前輔導工作。
(三)加強教師信息技術的培訓。
1.組織組內成員積極探索、團結協作,帶動廣大教師提高應用現代教育技術手段的能力,使現代教育技術服務于教育教學,發揮優勢,確保學校信息技術教育快速、健康地發展。
2.抓好各任課教師的信息技術培訓和現代教育技術培訓,積極參加教育局組織的種類相關競賽活動。組織中青年教師開展校本研修活動,利用教師例會進行多媒體操作和網絡知識普及的培訓,以點帶面,提高我校全體教師的信息技術水平。
(四)加強信息化設備的配備和日常管理維護,提高設備的使用效益。
1.加強信息技術設備管理,建立設備分類明細賬,管好用好現有設備,實行信息化管理。
①進一步完善有關規章制度,包括《校園網管理制度》等;《電教設備使用登記表》等;做好校內各種信息設備的管理工作。
②加強對教師正確使用電教設備的指導,確保教師正確使用電教設備,提高課堂效率。努力提高電教設備的使用效率,使電教媒體在課堂教學的使用覆蓋率在80%以上。做好網絡管理和計算機設備維護工作,為教育教學工作服務。
2.做好各類信息設備和軟件資料的登記、保管、發放等工作,嚴格執行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。
五、網上教研
每位教師在日常的教學工作中,針對大才中心校、大才中學QQ群,辦公OA系統發表教案設計,說課稿,課件制作,課后反思,精選習題與素材,優秀論文7大類內容,以教育在線為基地,以教育隨筆為突破口,從不同角度進行課堂反思,基本保證每月都有上傳材料;學校仍將教師的上傳資料質量列為年終考核內容。
總之,我們要與時俱進,使信息技術更好的服務于學校,服務于教學,服務于學生,腳踏實地,開創學校信息化工作的新局面。
大才中學
2012-9-2
第二篇:信息技術系2011——2012學第二學期工作計劃
信息技術系 2011——2012學第二
學期工作計劃
新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。新學期,繼續以科學發展觀為統領,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,開拓創新、求真務實,以改革創新的精神加強和改進黨的建設,圍繞學院的中心工作和辦學目標開展工作,我們將繼續堅持在系黨總支、院團委、院學生會的正確指導下開展工作,鞏固黨、團先進性教育成果,繼承和發揚我系團總支學生會的工作優良傳統,以“促學風、抓特色”為工作思路,以“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨,以“全心全意為全校師生服務”為目標,開展一系列高品位、深內涵的特色活動,為豐富校園文化生活和學風建設貢獻力量。
本學期也將不斷完善團總支學生會體制,使團總支學生會工作更加科學化,規范化,充分發揮好學生干部的橋梁和紐帶的作用。現將信息技術系團總支學生會本學期工作計劃如下:
一、引領思想,德育為先,切實增強學生干部的自主意識。
本學期,繼續以學習貫徹黨和團的精神為重點,以科學發展觀為指導,以“三個代表”重要思想為指導,以素質教育為中心,激發廣大團員青年愛國愛校精神,發揮團員青年主人翁作用,確保學校在安全穩定的基礎上實現穩步前進。
信息技術系學生干部將本著“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨,加強自我管理、鍛煉自身、為全體同學服務為目的,以全心全意為全校師生服務為目標,發揮學生干部的橋梁作用。配合學校中心工作,組織實施各項有益于學生身心健康的活動,豐富校園文化生活,引導廣大同學以主人翁的姿態,共同關心、參與學校的建設發展,努力開創信息技術系工作的新局面。
二、堅定信心,以滿腔熱情投入到工作中
認真開展我系學生工作,大力推進系風和學院文化建設,提高我系學生的綜合素質!
三、加強團學組織自身組織作風建設,全心全意為同學服務
團學機構是聯系學生和學院的橋梁和紐帶,是學生的群眾性組織,在為學生服務方面起了很大作用。而我們要想把我們的學生工作開展好,我們就必須要贏得廣大同學的全力支持!所以在今后的工作中我們學生干部全體成員要時刻緊記“服務同學鍛煉自我”的工作心態,按照“誠信養德,明禮修身;養德修身,利己利人”的理念,樹立一批文明典型,發揮他們的示范帶動作用。強化自身素養,推動形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的良好風氣,開展明禮誠信教育活動。努力將我系團總支學生會的工作在學院中起到領先帶頭作用。
四、大力推進我系學風建設,突出學生干部的帶頭作用
本學期我們繼續要狠抓學生干部的學習成績,突出學生干部在學習上的帶頭作用,促進我系的學風建設!學生干部要認真落實查課制度,確保正常的教學計劃的開展,促進學風建設。
五、強化品牌,革舊創新,切實提高校園文化活動的層次和水平。
緊密結合學校創建高水平學院的總體目標以及我校團學工作大局,積極推進各項學生活動品牌化、精品化建設。通過整合資源、加大投入,積極打造品牌性活動,創建精品工程,營造健康高雅的校園文化氛圍。作為學生組織,我們要在落實院團委、系老師的各項工作的基礎上,努力豐富同學們的精神生活,創建廣大同學所喜聞樂見的校園文化,要想打造出特色精品活動首先我們應該繼續抓好學生干部基礎工作,面對師兄師姐為我們打下的堅實基礎,我們要在傳承優秀傳統的基礎上立足弘揚當代大學生的創新精神,舉辦開展多種形式的爭先創優和文藝、趣味活動,讓我們真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺,唱出當代大學生的新知和個性,體現當代大學生良好的精神風貌!
六、活動及時間安排
團總支:
1、開學工作
2、全面做好各部門的準備工作
3、開展日常工作
4、學生干部技能培訓
5、服務一條街志愿者活動
6、“青春時代 綠色行動”植樹活動
7、推優工作
8、網頁、徽章設計大賽
9、優秀團支書評選大會
10、學期總結
學生會:
1、開學工作
2、全面做好各部門的準備工作
3、開展日常工作
4、學生干部技能培訓
5、女生節
6、概念宿舍比賽
7、五四晚會
8、學期總結
活動的開展,不是做給別人看的,而要始終關注學生的成長、親歷過程,注重學生的內心體驗和自主構建,視學生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程,重視學生情感、態度、價值觀的體驗。積極幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內容,要注重學生對生活的感受和體驗,引導學生熱愛生活,并學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地活動。全面發揮同學的才能,放松同學的心情,激發起學習興趣。
新學期新的部署,新學期新的希望,新學期我們對自己的未來充滿著美好的憧憬,同時也肩負著重任,我們將開創一片新的天地,進行突破和創新,結合自身特色,傾力展現全系同學的風采。
信息技術系
2011年12月19日
第三篇:中學第二學期信息技術教學計劃
北營房中學
2013-2014學年第二學期八年級
信息技術教學計劃
新的一年、新的一學期又開始了,本學期我繼續擔任八年級信息技術教學。為了使本學期的教學活動更加有效的開展,使學生學到更多有用的知識,在學期初,制定本學期計劃如下:
一、指導思想
據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:在課堂中充分體現高效思維、和諧對話的模式,培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學生基本情況分析
我校學生大部分為農村學生,計算機基礎參差不齊,同時由于我校前期教學樓加固、機器更新換代等多種原因,造成七年級和八年級上學期信息技術教育的空白,這讓本學期的教學難度加大,如何使學生在有限的一學期時間中學到更多有用的知識,是現在亟需解決的問題。
在課堂內容知識的選取上,靈活運用教材,對于教材上的內容,如果完全按照其進程來實施教學,知識反而不能更好地連貫,而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選,選擇實際應用比較多的知識作為重點來教。
三、教學目標
1、樹立學生學習信息技術信心,激發學生學習興趣。
2、加強計算機基礎知識教學,為學習新知識打下基礎。
3、根據新課標精神,加強研究性學習,培養學生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結果進行評價的能力;培養學生創新精神和探究能力。
4、教學中培養學生遵守相關倫理道德與法律法規,形成與信息社會相適應的價值觀和責任感。
四、教學具體措施
1、注重基礎知識,計算機的基礎知識操作教師要精講到位,讓學生適當訓練,樹立學生學習信息技術的信心。
2、進一步引導學生正確的學習方向,激發他們對計算機技術這一新興科學的學習興趣,讓其學有所得,學有所樂,拓寬其在計算機世界和互聯網時代的視野,適應現代社會的需求。
3、以學生實際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出研究課題、講解簡單思路、生實踐、知識總結,每次總結可以放在課前,總結上一次課的知識,以學生動手操作為主,老師講解為輔,充分發揮學生的主體地位,充分保證學生的動手時間。
4、在教學實施過程中,把各種最新最前沿的信息帶給學生,讓學生坐上信息技術高速發展的列車,而不至于閉門造車,總是學習那些已經過時的知識。
6、加強備課環節,領會新課程標準精神,抓住教學的重難點。積極參加其他學科的教研活動,吸取他人之長,把更多先進的理念引入信息技術課堂。
第四篇:2017—2018學第二學期工作計劃(中學)
2017—2018學第二學期工作計劃(中學);
一、指導思想
以貫徹黨的“xx大精神為動力,認真踐行“三個代表”重要思想,以提高質量為根本,全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神,以人為本,樹立和落實創新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創建特色。繼續強化創新意識、質量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,確保學校各項工作繼續上新的臺階,努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標;
強化常規管理,爭創江陰市中學生行為規范示范學校;五個國家級、省市級的科研課題要在完成第一階段實驗工作的基礎上,進一步調整計劃,深化研究,創出更豐碩的成果,并分別做好有關結題的準備工作;學校教學質量要確保繼續穩步提高;學校特色建設要進一步走向內涵,和學校的特色學科建設相結合,力爭早日拿到aa級銅牌;建好全育樓和競成樓各教室“班班通”,向省示范初中邁進!。
三、具體工作任務;
(一)德育工作
要全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育現代化工程,繼續在突出重點,抓
出實效,創出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育,對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環環扣緊。
要以創建行規示范學校為目標,從規范學生行為習慣做起,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發展,對學生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處繼續會同各年級組有計劃地分批舉辦行規培訓班,對后進生強化幫教措施,促使其轉化。
2、要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發揮共青團員的先鋒模范作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設作出貢獻。
3、要繼續抓住學校、家庭、社會三個重要環節,加強德育環境建設。
形成三位一體的教育網絡,為學生成才成長創造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。校外教育輔導員要按計劃請來講課,同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。
4、各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的一個重要內容。
5、班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創建優秀班級集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。
6、為繼續強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯系一個班級,平時要主動深入班級,協助班主任抓好班級管理,做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行規示范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現出的班主任工作能手和帶頭人。
7、《心理教育深化研究》的科研課題要按中央教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現象的發生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。使開展心理教育與法制教育、全面提高學生素質真正成為我校德育工作的一大特色,使我校早日成為心理健康教育示范學校。
8、繼續重視校園文化建設,學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,要保證質量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;《希望》校刊要進一步提高質量。繼續有計劃有組織高質量爭辦好校園文化藝術節活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。
(二)教學工作
1、要以基礎教育課程改革為契機,進一步強化課改在素質教育中的核心地位,切實轉變教育觀念,牢固樹立以人為本、為學生的終身發展奠基的意識,變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者,平時堅決嚴格執行國家的課程計劃,開齊、上足、教好各門課程,繼續嚴格執行“減負”的有關規定,公示學生作息時間表,嚴格控制學生在校時間、作業量、考試、教輔用書等,確保學生健康成長。
2、要緊緊圍繞“轉變教與學方式”這一課程教學改革的重點。關鍵點,組織全體教師繼續學習與新課程改革的相關理論;同時抓好典型引路,發揮骨干教師的示范作用;三要繼續對課堂教學做好評估調研指導工作,探索有利于培養學生創新精神和實踐能力的新型課堂教學模式,按新課程實
施的要求,建立新的課堂教學評價體系。
3、要著力加強教學過程管理,加強質量監督,中層以上領導每人掛一個年級,聯系一個教研組,擔任一門學科的教學工作,整個學期隨堂聽課不得少于30節。各年級分管領導要明確教學質量目標,并負責分解落實。教學過程管理重點仍放在落實分層教學、落實教學常規上,作業布置一定要做到“四有四必”、課堂教學達到精講巧練,確保初、高中教學質量繼續穩步提高。
4、教研組和備課組的建設要繼續加強,教研組長和備課組長要有高度的工作責任心,能以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻,團結帶領組內教師為同一目標而同心協力,勤奮工作。要圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革,抓教學科研的真正落實,抓教學質量的有效提高。每學期通過實績考評評出校級的優秀教研組長與備課組長,給以表彰獎勵。
5、培優、補差工作一定要真抓實干,全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。培優工作除了平時的分層教學外,年級組要統籌安排,責任到人,確保效果。補差工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。對培優補差工作教務處要繼續有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。
6、要繼續重視勞動教育和文體衛生工作,音樂、體育、美術三門學科要上出特色。認真上好健康教育課,衛生工作專人負責全面抓。要不斷提
高學生的體育合格率和體能測試合格率與優秀率,要加強學校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓練,不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平,為學校特色建設再上臺階作出貢獻。同時,平時訓練與活動的資料一定要齊全、規范、保存完好。
7、著力爭創aa級特色學校,發展學生的個性特長,讓學生主動地獲得發展,真正全面提高學生的素質。學科興趣小組活動及各項課外活動做到時間、人員、內容、考核等方面全部到位。要把指導學生的興趣活動和課外活動真正作為考核教師實績的一項內容。繼續辦好雙休日培訓班,并充分發揮微機室、理化生實驗室等現代化設施設備的作用,在音、體、美、科模、寫作等方面再創佳績,真正形成我校藝體教育、科技教育的特色。
8、要進一步加強現代教育技術室的領導,切實加強現代化設備的管理和利用,做到有制度、有記載、有統計、有總結、有考核。各科教師都要研究網絡環境下的課堂教學改革,實現從“教師中心”到“學生中心”的轉變。上課時都要充分利用好三機一幕,并積極制作課件。改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發揮現代化設備的作用。科研小組的老師要以的精力去研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略,為全體教師提供較為成功的范例。本學期要通過課件制作競賽和整合教學公開課等活動促進全體教師運用現代教育技術水平的提高。
9、教育科研工作要有新突破,每個領導和教師都要進一步強化科研意
識、創新意識,擠時間自學教育教學理論,圍繞科研課題,聯系工作實際,修訂科研計劃,深入開展研究。要善于投身教改實踐,努力實現由“經驗型”向“研究型”的轉變。教科室要著力幫助、督促五大課題研究組各項活動的落實,出好學校科研簡報,抓好論文的撰寫與交流評比。以課程改革為契機,把工作重點放在幫助指導全體教師開展課程改革實驗研究和課堂教學模式的研究與探索實踐上,以點帶面,抓出典型,抓出實效。總之,要通過教育科研建設一支學習型、研究型的教師群體,確保學校質量的可持續提高。
10、繼續加強學籍管理,嚴格執行上級頒發的學籍管理規定。完善學生出勤報告制度,切實抓好學額鞏固,制止流生,提高鞏固率,學籍管理資料齊全,管理規范,檔案室管理要進一步做到規范化、科學化和現代化。
(三)兩支隊伍建設;
1、一流的學校要一流的干部和一流的教師,學校領導、全體黨員同志和教職工都要認真落實黨的“十六”大精神和“三個代表”重要思想,講學習、講政治、講正氣、講實績,進一步服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛事業,熱愛學校,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。
2、要著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍,中層以上領導要立足本職,勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求、敬業實干,主動服務,淡泊名利,廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先。
圍繞各自工作目標,圍繞教育教學質量,踏踏實實抓出成效。真正做到:以正確的思想引導人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。校長室對中層以上干部的考評工作要繼續公開化和民主化,從嚴從實,每個月由教工代表從德能勤績廉等方面對每個中層干部全面考核,并把考評結果與干部的目標獎、崗位津貼、職務晉升等掛鉤。與此同時,學校黨支部、校長室要根據大家的推薦,繼續考察和培養好中層后備干部。
3、要進一步加強黨建工作,通過開展“我為黨旗添光彩,云中光榮我光榮”的主題競賽活動,讓“黨的聲音”在校園里進一步響起來,讓“黨的形象”進一步樹起來,讓“黨的作用”進一步大起來,讓“黨的活動”進一步活起來,做到以黨建促校建,以黨風帶校風、帶師風、帶學風。同時按照黨中央提出的要求,遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,加強入黨積極分子隊伍的建設,做好發展新黨員的工作。
4、繼續抓好師德師風建設,以創文明校風、樹師表形象為重點,深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規定搞有償家教、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現象,校長室將繼續定期召開學生會、家長會,聽取他們的意見,做到依法執教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業精神、樂業精神和專業精神,自覺遵守學校的各
項規章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,提高質量。
5、加大力度實施校內“名師、骨干教師”工程,對全體教師通過建立與健全人事檔案,進行分類定位,導向培訓,逐步達標。要通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養,對青藍工程要切實抓好活動的落實和效率的評定。青年教師要嚴以律己,虛心學習,積極鉆研,著力提高教育教學業務水平。校長室、教務處、教科室繼續定期對青年教師進行思想素質和業務素質的考核,作為評優晉級聘任的主要依據。
(四)后勤工作
1、全體后勤服務人員要進一步明確為教學服務的思想,做到工作勤、質量好,加強協作,搞好團結。加強學生宿舍和食堂的管理,辦好文明衛生宿舍和文明衛生食堂。
2、進一步節支創收,各項開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴格財經制度,加強民主理財。按要求,辦公用品等實行教育采購操作,公開透明辦事。平時要加強校園財產的保管、保衛工作。
3、規范收費行為,鞏固“教育收費規范學校”的創建成果,做到堅持標準,嚴格紀律,規范收費,用好“收費登記卡”,堅持收費公示制,嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向學生亂收費,一經發現,嚴肅查處。
4、要切實加強安全保衛工作,堅決落實安全目標、安全責任、安全措施,把防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處,確保無事故發生。同時要注重對學生的安全教育,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
5、要繼續依靠政府,依靠社會各界,做好教育現代化工程的補缺和整改工作,加強學校硬、軟件建設,圖書資料、實驗儀器、音、體、美教學設備設施仍要繼續添置,校園網絡要進一步建設好、使用好,同時積極創建“班班通”,積極建設好學校網站。
總之,任重而道遠,在新的學期里,我們要在黨的“十六”大精神指引下,進一步堅定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落實,與時俱進,奮勇爭先,為實現學校各項工作再上新臺階而努力奮斗。
第五篇:2004—2005學第二學期工作計劃(中學)
一、指導思想
以貫徹黨的“十六”大精神為動力,認真踐行“三個代表”重要思想,以提高質量為根本,全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神,以人為本,樹立和落實創新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創建特色。繼續強化創新意識、質量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,確保學校各項工作繼續上新的臺階,努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標
強化常規管理,爭創江陰市中學生行為規范示范學校;五個國家級、省市級的科研課題要在完成第一階段實驗工作的基礎上,進一步調整計劃,深化研究,創出更豐碩的成果,并分別做好有關結題的準備工作;學校教學質量要確保繼續穩步提高;學校特色建設要進一步走向內涵,和學校的特色學科建設相結合,力爭早日拿到AA級銅牌;建好全育樓和競成樓各教室“班班通”,向省示范初中邁進!。
三、具體工作任務
(一)德育工作
要全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育現代化工程,繼續在突出重點,抓出實效,創出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育,對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環環扣緊。
要以創建行規示范學校為目標,從規范學生行為習慣做起,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發展,對學生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處繼續會同各年級組有計劃地分批舉辦行規培訓班,對后進生強化幫教措施,促使其轉化。
2、要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發揮共青團員的先鋒模范作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設作出貢獻。
3、要繼續抓住學校、家庭、社會三個重要環節,加強德育環境建設。形成三位一體的教育網絡,為學生成才成長創造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。校外教育輔導員要按計劃請來講課,同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。
4、各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的一個重要內容。
5、班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創建優秀班級集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。
6、為繼續強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯系一個班級,平時要主動深入班級,協助班主任抓好班級管理,做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行規示范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。
7、《心理教育深化研究》的科研課題要按中央教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現象的發生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。使開展心理教育與法制教育、全面提高學生素質真正成為我校德育工作的一大特色,使我校早日成為心理健康教育示范學校。
8、繼續重視校園文化建設,學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,要保證質量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;《希望》校刊要進一步提高質量。繼續有計劃有組織高質量爭辦好校園文化藝術節活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。
(二)教學工作
1、要以基礎教育課程改革為契機,進一步強化課改在素質教育中的核心地位,切實轉變教育觀念,牢固樹立以人為本、為學生的終身發展奠基的意識,變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者,平時堅決嚴格執行國家的課程計劃,開齊、上足、教好各門課程,繼續嚴格執行“減負”的有關規定,公示學生作息時間表,嚴格控制學生在校時間、作業量、考試、教輔用書等,確保學生健康成長。
2、要緊緊圍繞“轉變教與學方式”這一課程教學改革的重點。關鍵點,組織全體教師繼續學習與新課程改革的相關理論;同時抓好典型引路,發揮骨干教師的示范作用;三要繼續對課堂教學做好評估調研指導工作,探索有利于培養學生創新精神和實踐能力的新型課堂教學模式,按新課程實施的要求,建立新的課堂教學評價體系。
3、要著力加強教學過程管理,加強質量監督,中層以上領導每人掛一個年級,聯系一個教研組,擔任一門學科的教學工作,整個學期隨堂聽課不得少于30節。各年級分管領導要明確教學質量目標,并負責分解落實。教學過程管理重點仍放在落實分層教學、落實教學常規上,作業布置一定要做到“四有四必”、課堂教學達到精講巧練,確保初、高中教學質量繼續穩步提高。
4、教研組和備課組的建設要繼續加強,教研組長和備課組長要有高度的工作責任心,能以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻,團結帶領組內教師為同一目標而同心協力,勤奮工作。要圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革,抓教學科研的真正落實,抓教學質量的有效提高。每學期通過實績考評評出校級的優秀教研組長與備課組長,給以表彰獎勵。
5、培優、補差工作一定要真抓實干,全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。培優工作除了平時的分層教學外,年級組要統籌安排,責任到人,確保效果。補差工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。對培優補差工作教務處要繼續有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。
6、要繼續重視勞動教育和文體衛生工作,音樂、體育、美術三門學科要上出特色。認真上好健康教育課,衛生工作專人負責全面抓。要不斷提高學生的體育合格率和體能測試合格率與優秀率,要加強學校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓練,不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平,為學校特色建設再上臺階作出貢獻。同時,平時訓練與活動的資料一定要齊全、規范、保存完好。
7、著力爭創AA級特色學校,發展學生的個性特長,讓學生主動地獲得發展,真正全面提高學生的素質。學科興趣小組活動及各項課外活動做到時間、人員、內容、考核等方面全部到位。要把指導學生的興趣活動和課外活動真正作為考核教師實績的一項內容。繼續辦好雙休日培訓班,并充分發揮微機室、理化生實驗室等現代化設施設備的作用,在音、體、美、科模、寫作等方面再創佳績,真正形成我校藝體教育、科技教育的特色。
8、要進一步加強現代教育技術室的領導,切實加強現代化設備的管理和利用,做到有制度、有記載、有統計、有總結、有考核。各科教師都要研究網絡環境下的課堂教學改革,實現從“教師中心”到“學生中心”的轉變。上課時都要充分利用好三機一幕,并積極制作課件。改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發揮現代化設備的作用。科研小組的老師要以更多的精力去研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略,為全體教師提供較為成功的范例。本學期要通過課件制作競賽和整合教學公開課等活動促進全體教師運用現代教育技術水平的提高。
9、教育科研工作要有新突破,每個領導和教師都要進一步強化科研意識、創新意識,擠時間自學教育教學理論,圍繞科研課題,聯系工作實際,修訂科研計劃,深入開展研究。要善于投身教改實踐,努力實現由“經驗型”向“研究型”的轉變。教科室要著力幫助、督促五大課題研究組各項活動的落實,出好學校科研簡報,抓好論文的撰寫與交流評比。以課程改革為契機,把工作重點放在幫助指導全體教師開展課程改革實驗研究和課堂教學模式的研究與探索實踐上,以點帶面,抓出典型,抓出實效。總之,要通過教育科研建設一支學習型、研究型的教師群體,確保學校質量的可持續提高。
10、繼續加強學籍管理,嚴格執行上級頒發的學籍管理規定。完善學生出勤報告制度,切實抓好學額鞏固,制止流生,提高鞏固率,學籍管理資料齊全,管理規范,檔案室管理要進一步做到規范化、科學化和現代化。
(三)兩支隊伍建設
1、一流的學校要一流的干部和一流的教師,學校領導、全體黨員同志和教職工都要認真落實黨的“十六”大精神和“三個代表”重要思想,講學習、講政治、講正氣、講實績,進一步服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛事業,熱愛學校,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。
2、要著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍,中層以上領導要立足本職,勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求、敬業實干,主動服務,淡泊名利,廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先。圍繞各自工作目標,圍繞教育教學質量,踏踏實實抓出成效。真正做到:以正確的思想引導人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。校長室對中層以上干部的考評工作要繼續公開化和民主化,從嚴從實,每個月由教工代表從德能勤績廉等方面對每個中層干部全面考核,并把考評結果與干部的目標獎、崗位津貼、職務晉升等掛鉤。與此同時,學校黨支部、校長室要根據大家的推薦,繼續考察和培養好中層后備干部。
3、要進一步加強黨建工作,通過開展“我為黨旗添光彩,云中光榮我光榮”的主題競賽活動,讓“黨的聲音”在校園里進一步響起來,讓“黨的形象”進一步樹起來,讓“黨的作用”進一步大起來,讓“黨的活動”進一步活起來,做到以黨建促校建,以黨風帶校風、帶師風、帶學風。同時按照黨中央提出的要求,遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,加強入黨積極分子隊伍的建設,做好發展新黨員的工作。
4、繼續抓好師德師風建設,以創文明校風、樹師表形象為重點,深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規定搞有償家教、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現象,校長室將繼續定期召開學生會、家長會,聽取他們的意見,做到依法執教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業精神、樂業精神和專業精神,自覺遵守學校的各項規章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,提高質量。
5、加大力度實施校內“名師、骨干教師”工程,對全體教師通過建立與健全人事檔案,進行分類定位,導向培訓,逐步達標。要通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養,對青藍工程要切實抓好活動的落實和效率的評定。青年教師要嚴以律己,虛心學習,積極鉆研,著力提高教育教學業務水平。校長室、教務處、教科室繼續定期對青年教師進行思想素質和業務素質的考核,作為評優晉級聘任的主要依據。
6、本學年,根據市教委澄政教(2000)11號文件《關于進一步深化學校內部管理體制改革的意見》的文件精神,我們將繼續研究改進和完善教職工考核條例,中層干部競聘上崗方案等,真正做到崗位能上能下,待遇能高能低,人員能進能出,依據職、責、權、利同步原則,多勞多得、優質多得、責重多得、獎勤獎優。同時關心好在職教職工和退休教工的工作與生活,繼續改善辦公條件,想方設法提高教職工的地位待遇。
(四)后勤工作
1、全體后勤服務人員要進一步明確為教學服務的思想,做到工作勤、質量好,加強協作,搞好團結。加強學生宿舍和食堂的管理,辦好文明衛生宿舍和文明衛生食堂。
2、進一步節支創收,各項開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴格財經制度,加強民主理財。按要求,辦公用品等實行教育采購操作,公開透明辦事。平時要加強校園財產的保管、保衛工作。
3、規范收費行為,鞏固“教育收費規范學校”的創建成果,做到堅持標準,嚴格紀律,規范收費,用好“收費登記卡”,堅持收費公示制,嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向學生亂收費,一經發現,嚴肅查處。
4、要切實加強安全保衛工作,堅決落實安全目標、安全責任、安全措施,把防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處,確保無事故發生。同時要注重對學生的安全教育,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
5、要繼續依靠政府,依靠社會各界,做好教育現代化工程的補缺和整改工作,加強學校硬、軟件建設,圖書資料、實驗儀器、音、體、美教學設備設施仍要繼續添置,校園網絡要進一步建設好、使用好,同時積極創建“班班通”,積極建設好學校網站。
總之,任重而道遠,在新的學期里,我們要在黨的“十六”大精神指引下,進一步堅定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落實,與時俱進,奮勇爭先,為實現學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!