第一篇:中學2012—2013學年度第二學期工作計劃
烏江名都中學2012—2013學年度第二學期
學校工作計劃
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,深入學習黨的”十八”精神,切實貫
徹落實黨的教育方針以及黔教基[2011]85號文件省教育廳《關于堅決規范中小學辦學行為切實減輕學生過重課業負擔全面提高教育教學質量的意見》和黔府發[2013]1號文件《關于實施教育“9+3”計劃的意見》,深入貫徹局對教育工作的指示精神,緊緊圍繞局2013年“兩項特色工作”,扎實推進素質教育,以發展為主題,以改革創新為動力,以廉政文化進校園和教科研為抓手,解放思想,創新思路,加快發展,堅持“依法治校,以德立校,以質量強?!钡淖谥迹塾凇盀槊恳粋€學生的健康成長服務,為每一個學生的終身發展奠基”的辦學理念,以深化內涵發展為主線,以加強規范管理為保障,謀求學校工作的可持續性發展。辦好讓人民滿意的教育,扎實推進烏江名都中學教育事業的快速發展。
二、主要工作目標和要求
1、教育教學高質量,加強教學常規管理,提高教育教學質量與
水平。一是抓制度落實,規范教學行為,不斷完善和改進常規教學管理各項規章制度,以適應當前教育改革的需要。二是加強質量監控,做好七、八年級素質目標質量的提高和畢業班的教育教學的提高。三是加強教學指導,以課堂為載體,以教學為中心,進行課堂教學改革。
2、完善學??冃ЧべY考核制度,細化考核。
3、提高學校管理水平,規范學校的辦學行為,強化學校的各項
工作規范化管理,實現學校管理科學化,促進教育事業的不斷發展。
4、加強學校設施建設。加強校園文化建設和基礎設施建設,加
快教育信息化建設;進一步搞好校園的綠化、美化工作。
5、加強領導班子的團結,加強對教師的教育和培訓,以貴州教
育精神、貴州教師誓詞、師德六條以及局號文件《關于進一步加強和改進師德師風建設的若干規定》為標準,提高教師的師德修養和業務水平。認真抓好教師的繼續教育工作。抓好班主任隊伍建設。
6、積極推進教育科研活動,完成學校各教研組的課題研究任務,扎實抓好我校的校本教研工作。以課題研究為平臺,著力培養骨干教師,提高教師業務能力。
7、抓好學生的教育管理,學風、紀風、校風有明顯的好轉。認真抓好“控輟保學”工作,采取有效措施防止學生流失,確保學生進得來留得住。
8、加強后勤服務工作,不斷改善辦學條件,積極落實“9+3”工程,強力推進“4+2”特色教育和“班班通”工程。
9、加強法制教育和安全教育,強化學校安全責任,確保全校師生的安全。查遺補漏,認真抓好平安校園建設。
10、嚴肅財經紀律,賬目清楚,開支合理。
11、加強實驗教學管理,認真落實實驗教學的各項工作,抓好三個實驗室的管理和有效應用,落實有關實驗教師的優惠政策,對實驗教師在同等條件下評先、評優優先。
12、認真抓好遠程教育工作,加強多媒體教室的管理和使用,充分利用好現代教育信息資源。
13、加強學校的思想政治工作,提高教職工的思想政治素質,提高認識,統一思想,有效轉變工作作風。
14、加強體育與健康工作。
三、主要工作與措施
(一)加強政治思想學習,促進我們學校各項工作的順利完成。
1、全面落實科學發展觀,以科學發展的精神全面推動學校的各項工作。
2、加強教育法制建設,以法制教育專場報告會為契機,全面推
進依法治校,依法治教。
3、全面推進校園廉政文化建設,通過報告會、知識搶答賽等形式,提高教師廉潔從教和學生誠信守法的意識。
4、在上級關工委的領導下,切實開展好我校的關工委的相關工作。
(二)加強思想政治工作,確保學生健康成長
1、努力培養學生良好的行為習慣,提高學生的文明禮貌水平。
2、繼續抓好每月的“流動紅旗”評比活動。
3、開展創建和諧校園活動,建設平安、健康、文明和諧的校園。
4、大力開展弘揚和培育民族精神宣傳教育活動,培養學生的社會主義榮辱觀、正確的世界觀、人生觀、價值觀。
5、抓好圖書室的建設,積極推進校園讀書比賽活動。
6、認真抓好法制教育,成立心理健康咨詢室,加強對學生的心理健康教育及青春期教育(包括性教育),抓好禁毒工作,各班開展各種形式的禁毒宣傳工作。
7、與有關部門密切配合,切實做好校園周邊環境的安全穩定工作,凈化育人環境。
8、構建思想教育網絡,加強與家長的聯系,召開家長會,確保學生健康成長。
9、開展豐富多彩的課外活動,提高學生的綜合素質和身體素質。
10、加強學生國防教育,增強國防意識。
11、充分利用好課堂教學這一陣地,開展好法制教育進課堂的工作,培養學生學法和用法的意識。
(三)加強師德師風教育,切實提高教師整體素質
1、教育引導教職工樹立育人為本的思想,認真貫徹《中華人民共和國教師法》和《中小學教師職業道德規范》,以貴州教育精神、貴州教師誓詞和師德六條為標準,弘揚“育人至上,負重堅韌,苦中
求樂,奮勇爭先”的精神,樹立教師良好的形象,以高尚的情操引導學生德、智、體、美、勞全面發展。把全體教職工的思想統一到學校大局中來,形成一支富有戰斗力的有創新精神的教育工作隊伍。積極學習相關法律知識和運用法律,依法執教。
2、加強領導班子建設,不斷提高班子成員的整體素質,建設一個團結協作、素質高、能力強、開拓進取、勇于負責的領導班子。
3、積極抓好校本培訓工作,不斷提高教師的業務水平。充分利用好集體備課這一平臺,以教研組為單位,通過老教師和骨干教師的幫帶作用,提高教師的業務能力。
(四)認真抓好安全穩定工作
1.加強安全工作的領導。成立學校安全領導小組,校長負總責,分管副校長專門抓。落實學校安全工作責任制,強化責任,層層簽訂責任狀,把安全工作抓實、抓細、抓出成效。
2、強化安全意識,通過安全知識的培訓和教育,使全體師生樹立高度的安全意識,養成自覺的安全行為。
3、做好學生的交通安全、防火、防水、防電、防盜、防騙教育工作。
4、加強校園和周邊環境的安全檢查,積極消除隱患,確保財產和人身安全。
5、認真抓好安全教育制度的貫徹落實。對學生的安全教育做到逢會必講,班主任每周的班會課和星期五放學前都要對學生進行安全教育,并做好記錄。
6、認真做好節假日的值班。
7、認真落實國家的計劃生育工作。
8、加強學校黨支部工作和工會工作。
(五)積極推進教學改革和教研工作,切實提高學校的教學教育質量
1、認真抓好課程改革,積極推進素質教育,培養新一代的社會有用人才。
2、積極開展科組活動和科研活動,實施科研興教、科研興校戰略。認真完成學??蒲姓n題的研究任務。
3、加強實驗教學,優化課堂教學,提高學生整體素質。對實驗教學人員,遠程教育人員和圖書管理員在評職,評優中優先考慮。
4、認真抓好畢業班工作。制訂好工作計劃和教育教學計劃,進一步完善中考獎勵方案。及時召開畢業班的各種會議,使畢業班的工作健康有序、高效地運轉。加強對畢業班紀律和理想前途教育、以及學風、紀風、考風教育,創造一個良好的學習環境。
5、加強遠程教育的管理,充分利用現代信息教育資源,鼓勵教師積極制作課件,利用多媒體教學,激發學生學習興趣,提高教學效率。
6、加強體育與健康工作,通過進行相關知識講座,搞好健康教育。
(六)認真抓好后勤服務工作和財務管理
1、嚴格執行上級文件精神,堅決杜絕亂收費現象,教師不得以任何借口向學生征訂資料,代購書刊等。
2、認真執行財經紀律和財務制度,各項經費的開支要嚴格履行審批手續,要堅持“開源節流,增收節支”的原則,賬目要做到日清月結,并利用校務公開欄定時公開賬目及經費使用情況。
3、加強校產管理,把管理責任落實到班,落實到人,損壞或損失照價賠償。
4、加強校園環境衛生管理,完善衛生管理制度,徹底改變“臟、亂、差”的現象,建設和諧美校園。
四、本學期工作安排
1、召開領導班子會、教職工會議,研究布置開學工作;
2、搞好廉政文化進校園文化建設布置。
3、組織安全檢查,組織學生積極參加雷鋒月活動。
4、召開畢業班工作會議,抓好畢業班的教學工作,討論烏江名都中學升學質量獎懲制度;舉行法制教育報告會和青春期教育專題講座。
5、組織召開班主任和教研組長會議,學生家長會宣傳“9+3”教育計劃的有關政策及好處。
6、制訂完善學校各項管理制度。
7、檢查計劃制訂情況。
8、研究討論“4+2”特色教育方案。
9、召開課題研究工作會議。
10、召開廉政文化進校園、健康知識、禁毒知識等講座。
11、開展課題研究及以課題研究為平臺著力培養骨干教師。
12、期中教學常規檢查及組織期中質檢。
13、召開期中常規工作總結會。
14、組織學生積極參加上級舉辦的各種有益的活動。
15、組織安全檢查。
16、組織學生參加期末考試。
17、評選各項先進。
18、清算學校賬目。
19、做好各項工作檢查驗收工作,并將相關資料收集匯總成冊。對學生進行假期前的安全教育。
20、召開教職工會議,布置放假事宜。
烏江名都中學
2013年2月
第二篇:2017—2018學第二學期工作計劃(中學)
2017—2018學第二學期工作計劃(中學);
一、指導思想
以貫徹黨的“xx大精神為動力,認真踐行“三個代表”重要思想,以提高質量為根本,全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神,以人為本,樹立和落實創新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創建特色。繼續強化創新意識、質量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,確保學校各項工作繼續上新的臺階,努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標;
強化常規管理,爭創江陰市中學生行為規范示范學校;五個國家級、省市級的科研課題要在完成第一階段實驗工作的基礎上,進一步調整計劃,深化研究,創出更豐碩的成果,并分別做好有關結題的準備工作;學校教學質量要確保繼續穩步提高;學校特色建設要進一步走向內涵,和學校的特色學科建設相結合,力爭早日拿到aa級銅牌;建好全育樓和競成樓各教室“班班通”,向省示范初中邁進!。
三、具體工作任務;
(一)德育工作
要全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育現代化工程,繼續在突出重點,抓
出實效,創出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育,對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環環扣緊。
要以創建行規示范學校為目標,從規范學生行為習慣做起,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發展,對學生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處繼續會同各年級組有計劃地分批舉辦行規培訓班,對后進生強化幫教措施,促使其轉化。
2、要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發揮共青團員的先鋒模范作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設作出貢獻。
3、要繼續抓住學校、家庭、社會三個重要環節,加強德育環境建設。
形成三位一體的教育網絡,為學生成才成長創造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。校外教育輔導員要按計劃請來講課,同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。
4、各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的一個重要內容。
5、班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創建優秀班級集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。
6、為繼續強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯系一個班級,平時要主動深入班級,協助班主任抓好班級管理,做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行規示范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現出的班主任工作能手和帶頭人。
7、《心理教育深化研究》的科研課題要按中央教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現象的發生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。使開展心理教育與法制教育、全面提高學生素質真正成為我校德育工作的一大特色,使我校早日成為心理健康教育示范學校。
8、繼續重視校園文化建設,學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,要保證質量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;《希望》??M一步提高質量。繼續有計劃有組織高質量爭辦好校園文化藝術節活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。
(二)教學工作
1、要以基礎教育課程改革為契機,進一步強化課改在素質教育中的核心地位,切實轉變教育觀念,牢固樹立以人為本、為學生的終身發展奠基的意識,變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者,平時堅決嚴格執行國家的課程計劃,開齊、上足、教好各門課程,繼續嚴格執行“減負”的有關規定,公示學生作息時間表,嚴格控制學生在校時間、作業量、考試、教輔用書等,確保學生健康成長。
2、要緊緊圍繞“轉變教與學方式”這一課程教學改革的重點。關鍵點,組織全體教師繼續學習與新課程改革的相關理論;同時抓好典型引路,發揮骨干教師的示范作用;三要繼續對課堂教學做好評估調研指導工作,探索有利于培養學生創新精神和實踐能力的新型課堂教學模式,按新課程實
施的要求,建立新的課堂教學評價體系。
3、要著力加強教學過程管理,加強質量監督,中層以上領導每人掛一個年級,聯系一個教研組,擔任一門學科的教學工作,整個學期隨堂聽課不得少于30節。各年級分管領導要明確教學質量目標,并負責分解落實。教學過程管理重點仍放在落實分層教學、落實教學常規上,作業布置一定要做到“四有四必”、課堂教學達到精講巧練,確保初、高中教學質量繼續穩步提高。
4、教研組和備課組的建設要繼續加強,教研組長和備課組長要有高度的工作責任心,能以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻,團結帶領組內教師為同一目標而同心協力,勤奮工作。要圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革,抓教學科研的真正落實,抓教學質量的有效提高。每學期通過實績考評評出校級的優秀教研組長與備課組長,給以表彰獎勵。
5、培優、補差工作一定要真抓實干,全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。培優工作除了平時的分層教學外,年級組要統籌安排,責任到人,確保效果。補差工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。對培優補差工作教務處要繼續有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。
6、要繼續重視勞動教育和文體衛生工作,音樂、體育、美術三門學科要上出特色。認真上好健康教育課,衛生工作專人負責全面抓。要不斷提
高學生的體育合格率和體能測試合格率與優秀率,要加強學校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓練,不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平,為學校特色建設再上臺階作出貢獻。同時,平時訓練與活動的資料一定要齊全、規范、保存完好。
7、著力爭創aa級特色學校,發展學生的個性特長,讓學生主動地獲得發展,真正全面提高學生的素質。學科興趣小組活動及各項課外活動做到時間、人員、內容、考核等方面全部到位。要把指導學生的興趣活動和課外活動真正作為考核教師實績的一項內容。繼續辦好雙休日培訓班,并充分發揮微機室、理化生實驗室等現代化設施設備的作用,在音、體、美、科模、寫作等方面再創佳績,真正形成我校藝體教育、科技教育的特色。
8、要進一步加強現代教育技術室的領導,切實加強現代化設備的管理和利用,做到有制度、有記載、有統計、有總結、有考核。各科教師都要研究網絡環境下的課堂教學改革,實現從“教師中心”到“學生中心”的轉變。上課時都要充分利用好三機一幕,并積極制作課件。改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發揮現代化設備的作用??蒲行〗M的老師要以的精力去研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略,為全體教師提供較為成功的范例。本學期要通過課件制作競賽和整合教學公開課等活動促進全體教師運用現代教育技術水平的提高。
9、教育科研工作要有新突破,每個領導和教師都要進一步強化科研意
識、創新意識,擠時間自學教育教學理論,圍繞科研課題,聯系工作實際,修訂科研計劃,深入開展研究。要善于投身教改實踐,努力實現由“經驗型”向“研究型”的轉變。教科室要著力幫助、督促五大課題研究組各項活動的落實,出好學??蒲泻唸?,抓好論文的撰寫與交流評比。以課程改革為契機,把工作重點放在幫助指導全體教師開展課程改革實驗研究和課堂教學模式的研究與探索實踐上,以點帶面,抓出典型,抓出實效。總之,要通過教育科研建設一支學習型、研究型的教師群體,確保學校質量的可持續提高。
10、繼續加強學籍管理,嚴格執行上級頒發的學籍管理規定。完善學生出勤報告制度,切實抓好學額鞏固,制止流生,提高鞏固率,學籍管理資料齊全,管理規范,檔案室管理要進一步做到規范化、科學化和現代化。
(三)兩支隊伍建設;
1、一流的學校要一流的干部和一流的教師,學校領導、全體黨員同志和教職工都要認真落實黨的“十六”大精神和“三個代表”重要思想,講學習、講政治、講正氣、講實績,進一步服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛事業,熱愛學校,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。
2、要著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍,中層以上領導要立足本職,勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求、敬業實干,主動服務,淡泊名利,廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先。
圍繞各自工作目標,圍繞教育教學質量,踏踏實實抓出成效。真正做到:以正確的思想引導人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。校長室對中層以上干部的考評工作要繼續公開化和民主化,從嚴從實,每個月由教工代表從德能勤績廉等方面對每個中層干部全面考核,并把考評結果與干部的目標獎、崗位津貼、職務晉升等掛鉤。與此同時,學校黨支部、校長室要根據大家的推薦,繼續考察和培養好中層后備干部。
3、要進一步加強黨建工作,通過開展“我為黨旗添光彩,云中光榮我光榮”的主題競賽活動,讓“黨的聲音”在校園里進一步響起來,讓“黨的形象”進一步樹起來,讓“黨的作用”進一步大起來,讓“黨的活動”進一步活起來,做到以黨建促校建,以黨風帶校風、帶師風、帶學風。同時按照黨中央提出的要求,遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,加強入黨積極分子隊伍的建設,做好發展新黨員的工作。
4、繼續抓好師德師風建設,以創文明校風、樹師表形象為重點,深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規定搞有償家教、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現象,校長室將繼續定期召開學生會、家長會,聽取他們的意見,做到依法執教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業精神、樂業精神和專業精神,自覺遵守學校的各
項規章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,提高質量。
5、加大力度實施校內“名師、骨干教師”工程,對全體教師通過建立與健全人事檔案,進行分類定位,導向培訓,逐步達標。要通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養,對青藍工程要切實抓好活動的落實和效率的評定。青年教師要嚴以律己,虛心學習,積極鉆研,著力提高教育教學業務水平。校長室、教務處、教科室繼續定期對青年教師進行思想素質和業務素質的考核,作為評優晉級聘任的主要依據。
(四)后勤工作
1、全體后勤服務人員要進一步明確為教學服務的思想,做到工作勤、質量好,加強協作,搞好團結。加強學生宿舍和食堂的管理,辦好文明衛生宿舍和文明衛生食堂。
2、進一步節支創收,各項開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴格財經制度,加強民主理財。按要求,辦公用品等實行教育采購操作,公開透明辦事。平時要加強校園財產的保管、保衛工作。
3、規范收費行為,鞏固“教育收費規范學?!钡膭摻ǔ晒?,做到堅持標準,嚴格紀律,規范收費,用好“收費登記卡”,堅持收費公示制,嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向學生亂收費,一經發現,嚴肅查處。
4、要切實加強安全保衛工作,堅決落實安全目標、安全責任、安全措施,把防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處,確保無事故發生。同時要注重對學生的安全教育,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
5、要繼續依靠政府,依靠社會各界,做好教育現代化工程的補缺和整改工作,加強學校硬、軟件建設,圖書資料、實驗儀器、音、體、美教學設備設施仍要繼續添置,校園網絡要進一步建設好、使用好,同時積極創建“班班通”,積極建設好學校網站。
總之,任重而道遠,在新的學期里,我們要在黨的“十六”大精神指引下,進一步堅定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落實,與時俱進,奮勇爭先,為實現學校各項工作再上新臺階而努力奮斗。
第三篇:2004—2005學第二學期工作計劃(中學)
一、指導思想
以貫徹黨的“十六”大精神為動力,認真踐行“三個代表”重要思想,以提高質量為根本,全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神,以人為本,樹立和落實創新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創建特色。繼續強化創新意識、質量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,確保學校各項工作繼續上新的臺階,努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標
強化常規管理,爭創江陰市中學生行為規范示范學校;五個國家級、省市級的科研課題要在完成第一階段實驗工作的基礎上,進一步調整計劃,深化研究,創出更豐碩的成果,并分別做好有關結題的準備工作;學校教學質量要確保繼續穩步提高;學校特色建設要進一步走向內涵,和學校的特色學科建設相結合,力爭早日拿到AA級銅牌;建好全育樓和競成樓各教室“班班通”,向省示范初中邁進!。
三、具體工作任務
(一)德育工作
要全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育現代化工程,繼續在突出重點,抓出實效,創出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育,對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環環扣緊。
要以創建行規示范學校為目標,從規范學生行為習慣做起,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發展,對學生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處繼續會同各年級組有計劃地分批舉辦行規培訓班,對后進生強化幫教措施,促使其轉化。
2、要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發揮共青團員的先鋒模范作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設作出貢獻。
3、要繼續抓住學校、家庭、社會三個重要環節,加強德育環境建設。形成三位一體的教育網絡,為學生成才成長創造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。校外教育輔導員要按計劃請來講課,同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。
4、各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的一個重要內容。
5、班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創建優秀班級集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。
6、為繼續強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯系一個班級,平時要主動深入班級,協助班主任抓好班級管理,做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行規示范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。
7、《心理教育深化研究》的科研課題要按中央教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現象的發生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。使開展心理教育與法制教育、全面提高學生素質真正成為我校德育工作的一大特色,使我校早日成為心理健康教育示范學校。
8、繼續重視校園文化建設,學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,要保證質量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;《希望》??M一步提高質量。繼續有計劃有組織高質量爭辦好校園文化藝術節活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。
(二)教學工作
1、要以基礎教育課程改革為契機,進一步強化課改在素質教育中的核心地位,切實轉變教育觀念,牢固樹立以人為本、為學生的終身發展奠基的意識,變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者,平時堅決嚴格執行國家的課程計劃,開齊、上足、教好各門課程,繼續嚴格執行“減負”的有關規定,公示學生作息時間表,嚴格控制學生在校時間、作業量、考試、教輔用書等,確保學生健康成長。
2、要緊緊圍繞“轉變教與學方式”這一課程教學改革的重點。關鍵點,組織全體教師繼續學習與新課程改革的相關理論;同時抓好典型引路,發揮骨干教師的示范作用;三要繼續對課堂教學做好評估調研指導工作,探索有利于培養學生創新精神和實踐能力的新型課堂教學模式,按新課程實施的要求,建立新的課堂教學評價體系。
3、要著力加強教學過程管理,加強質量監督,中層以上領導每人掛一個年級,聯系一個教研組,擔任一門學科的教學工作,整個學期隨堂聽課不得少于30節。各年級分管領導要明確教學質量目標,并負責分解落實。教學過程管理重點仍放在落實分層教學、落實教學常規上,作業布置一定要做到“四有四必”、課堂教學達到精講巧練,確保初、高中教學質量繼續穩步提高。
4、教研組和備課組的建設要繼續加強,教研組長和備課組長要有高度的工作責任心,能以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻,團結帶領組內教師為同一目標而同心協力,勤奮工作。要圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革,抓教學科研的真正落實,抓教學質量的有效提高。每學期通過實績考評評出校級的優秀教研組長與備課組長,給以表彰獎勵。
5、培優、補差工作一定要真抓實干,全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。培優工作除了平時的分層教學外,年級組要統籌安排,責任到人,確保效果。補差工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。對培優補差工作教務處要繼續有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。
6、要繼續重視勞動教育和文體衛生工作,音樂、體育、美術三門學科要上出特色。認真上好健康教育課,衛生工作專人負責全面抓。要不斷提高學生的體育合格率和體能測試合格率與優秀率,要加強學校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓練,不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平,為學校特色建設再上臺階作出貢獻。同時,平時訓練與活動的資料一定要齊全、規范、保存完好。
7、著力爭創AA級特色學校,發展學生的個性特長,讓學生主動地獲得發展,真正全面提高學生的素質。學科興趣小組活動及各項課外活動做到時間、人員、內容、考核等方面全部到位。要把指導學生的興趣活動和課外活動真正作為考核教師實績的一項內容。繼續辦好雙休日培訓班,并充分發揮微機室、理化生實驗室等現代化設施設備的作用,在音、體、美、科模、寫作等方面再創佳績,真正形成我校藝體教育、科技教育的特色。
8、要進一步加強現代教育技術室的領導,切實加強現代化設備的管理和利用,做到有制度、有記載、有統計、有總結、有考核。各科教師都要研究網絡環境下的課堂教學改革,實現從“教師中心”到“學生中心”的轉變。上課時都要充分利用好三機一幕,并積極制作課件。改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發揮現代化設備的作用??蒲行〗M的老師要以更多的精力去研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略,為全體教師提供較為成功的范例。本學期要通過課件制作競賽和整合教學公開課等活動促進全體教師運用現代教育技術水平的提高。
9、教育科研工作要有新突破,每個領導和教師都要進一步強化科研意識、創新意識,擠時間自學教育教學理論,圍繞科研課題,聯系工作實際,修訂科研計劃,深入開展研究。要善于投身教改實踐,努力實現由“經驗型”向“研究型”的轉變。教科室要著力幫助、督促五大課題研究組各項活動的落實,出好學校科研簡報,抓好論文的撰寫與交流評比。以課程改革為契機,把工作重點放在幫助指導全體教師開展課程改革實驗研究和課堂教學模式的研究與探索實踐上,以點帶面,抓出典型,抓出實效??傊?,要通過教育科研建設一支學習型、研究型的教師群體,確保學校質量的可持續提高。
10、繼續加強學籍管理,嚴格執行上級頒發的學籍管理規定。完善學生出勤報告制度,切實抓好學額鞏固,制止流生,提高鞏固率,學籍管理資料齊全,管理規范,檔案室管理要進一步做到規范化、科學化和現代化。
(三)兩支隊伍建設
1、一流的學校要一流的干部和一流的教師,學校領導、全體黨員同志和教職工都要認真落實黨的“十六”大精神和“三個代表”重要思想,講學習、講政治、講正氣、講實績,進一步服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛事業,熱愛學校,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。
2、要著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍,中層以上領導要立足本職,勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求、敬業實干,主動服務,淡泊名利,廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先。圍繞各自工作目標,圍繞教育教學質量,踏踏實實抓出成效。真正做到:以正確的思想引導人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。校長室對中層以上干部的考評工作要繼續公開化和民主化,從嚴從實,每個月由教工代表從德能勤績廉等方面對每個中層干部全面考核,并把考評結果與干部的目標獎、崗位津貼、職務晉升等掛鉤。與此同時,學校黨支部、校長室要根據大家的推薦,繼續考察和培養好中層后備干部。
3、要進一步加強黨建工作,通過開展“我為黨旗添光彩,云中光榮我光榮”的主題競賽活動,讓“黨的聲音”在校園里進一步響起來,讓“黨的形象”進一步樹起來,讓“黨的作用”進一步大起來,讓“黨的活動”進一步活起來,做到以黨建促校建,以黨風帶校風、帶師風、帶學風。同時按照黨中央提出的要求,遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,加強入黨積極分子隊伍的建設,做好發展新黨員的工作。
4、繼續抓好師德師風建設,以創文明校風、樹師表形象為重點,深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規定搞有償家教、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現象,校長室將繼續定期召開學生會、家長會,聽取他們的意見,做到依法執教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業精神、樂業精神和專業精神,自覺遵守學校的各項規章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,提高質量。
5、加大力度實施校內“名師、骨干教師”工程,對全體教師通過建立與健全人事檔案,進行分類定位,導向培訓,逐步達標。要通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養,對青藍工程要切實抓好活動的落實和效率的評定。青年教師要嚴以律己,虛心學習,積極鉆研,著力提高教育教學業務水平。校長室、教務處、教科室繼續定期對青年教師進行思想素質和業務素質的考核,作為評優晉級聘任的主要依據。
6、本學年,根據市教委澄政教(2000)11號文件《關于進一步深化學校內部管理體制改革的意見》的文件精神,我們將繼續研究改進和完善教職工考核條例,中層干部競聘上崗方案等,真正做到崗位能上能下,待遇能高能低,人員能進能出,依據職、責、權、利同步原則,多勞多得、優質多得、責重多得、獎勤獎優。同時關心好在職教職工和退休教工的工作與生活,繼續改善辦公條件,想方設法提高教職工的地位待遇。
(四)后勤工作
1、全體后勤服務人員要進一步明確為教學服務的思想,做到工作勤、質量好,加強協作,搞好團結。加強學生宿舍和食堂的管理,辦好文明衛生宿舍和文明衛生食堂。
2、進一步節支創收,各項開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴格財經制度,加強民主理財。按要求,辦公用品等實行教育采購操作,公開透明辦事。平時要加強校園財產的保管、保衛工作。
3、規范收費行為,鞏固“教育收費規范學?!钡膭摻ǔ晒龅綀猿謽藴?,嚴格紀律,規范收費,用好“收費登記卡”,堅持收費公示制,嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向學生亂收費,一經發現,嚴肅查處。
4、要切實加強安全保衛工作,堅決落實安全目標、安全責任、安全措施,把防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處,確保無事故發生。同時要注重對學生的安全教育,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
5、要繼續依靠政府,依靠社會各界,做好教育現代化工程的補缺和整改工作,加強學校硬、軟件建設,圖書資料、實驗儀器、音、體、美教學設備設施仍要繼續添置,校園網絡要進一步建設好、使用好,同時積極創建“班班通”,積極建設好學校網站。
總之,任重而道遠,在新的學期里,我們要在黨的“十六”大精神指引下,進一步堅定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落實,與時俱進,奮勇爭先,為實現學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
第四篇:2004—2005學第二學期工作計劃(中學)
一、指導思想
以貫徹黨的“十六”大精神為動力,認真踐行“三個代表”重要思想,以提高質量為根本,全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神,以人為本,樹立和落實創新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創建特色。繼續強化創新意識、質量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,確保學校各項工作繼續上新的臺階,努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標
強化常規管理,爭創江陰市中學生行為規范示范學校;五個國家級、省市級的科研課題要在完成第一階段實驗工作的基礎上,進一步調整計劃,深化研究,創出更豐碩的成果,并分別做好有關結題的準備工作;學校教學質量要確保繼續穩步提高;學校特色建設要進一步走向內涵,和學校的特色學科建設相結合,力爭早日拿到AA級銅牌;建好全育樓和競成樓各教室“班班通”,向省示范初中邁進#
三、具體工作任務
(一)德育工作
要全面貫徹落實黨中央、xx《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育現代化工程,繼續在突出重點,抓出實效,創出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育,對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環環扣緊。
要以創建行規示范學校為目標,從規范學生行為習慣做起,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發展,對學生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處繼續會同各年級組有計劃地分批舉辦行規培訓班,對后進生強化幫教措施,促使其轉化。
2、要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發揮共青團員的先鋒模范作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設作出貢獻。
3、要繼續抓住學校、家庭、社會三個重要環節,加強德育環境建設。形成三位一體的教育網絡,為學生成才成長創造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。校外教育輔導員要按計劃請來講課,同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。
4、各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的一個重要內容。
5、班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真~級管理理論,積極探索創建優秀班級集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。
6、為繼續強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯系一個班級,平時要主動深入班級,協助班主任抓好班級管理,做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行規示范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。
7、《心理教育深化研究》的科研課題要按中央教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現象的發生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。使開展心理教育與法制教育、全面提高學生素質真正成為我校德育工作的一大特色,使我校早日成為心理健康教育示范學校。
8、繼續重視校園文化建設,學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,要保證質量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;《希望》??M一步提高質量。繼續有計劃有組織高質量爭辦好校園文化藝術節活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。
(二)教學工作
1、要以基礎教育課程改革為契機,進一步強化課改在素質教育中的核心地位,切實轉變教育觀念,牢固樹立以人為本、為學生的終身發展奠基的意識,變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者,平時堅決嚴格執行國家的課程計劃,開齊、上足、教好各門課程,繼續嚴格執行“減負”的有關規定,公示學生作息時間表,嚴格控制學生在校時間、作業量、考試、教輔用書等,確保學生健康成長。
2、要緊緊圍繞“轉變教與學方式”這一課程教學改革的重點。關鍵點,組織全體教師繼續學習與新課程改革的相關理論;同時抓好典型引路,發揮骨干教師的示范作用;三要繼續對課堂教學做好評估調研指導工作,探索有利于培養學生創新精神和實踐能力的新型課堂教學模式,按新課程實施的要求,建立新的課堂教學評價體系。
3、要著力加強教學
過程管理,加強質量監督,中層以上領導每人掛一個年級,聯系一個教研組,擔任一門學科的教學工作,整個學期隨堂聽課不得少于30節。各年級分管領導要明確教學質量目標,并負責分解落實。教學過程管理重點仍放在落實分層教學、落實教學常規上,作業布置一定要做到“四有四必”、課堂教學達到精講巧練,確保初、高中教學質量繼續穩步提高。
4、教研組和備課組的建設要繼續加強,教研組長和備課組長要有高度的工作責任心,能以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻,團結帶領組內教師為同一目標而同心協力,勤奮工作。要圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革,抓教學科研的真正落實,抓教學質量的有效提高。每學期通過實績考評評出校級的優秀教研組長與備課組長,給以表彰獎勵。
5、培優、補差工作一定要真抓實干,全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。培優工作除了平時的分層教學外,年級組要統籌安排,責任到人,確保效果。補差工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。對培優補差工作教務處要繼續有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。
6、要繼續重視勞動教育和文體衛生工作,音樂、體育、美術三門學科要上出特色。認真上好健康教育課,衛生工作專人負責全面抓。要不斷提高學生的體育合格率和體能測試合格率與優秀率,要加強學校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓練,不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平,為學校特色建設再上臺階作出貢獻。同時,平時訓練與活動的資料一定要齊全、規范、保存完好。
7、著力爭創AA級特色學校,發展學生的個性特長,讓學生主動地獲得發展,真正全面提高學生的素質。學科興趣小組活動及各項課外活動做到時間、人員、內容、考核等方面全部到位。要把指導學生的興趣活動和課外活動真正作為考核教師實績的一項內容。繼續辦好雙休日培訓班,并充分發揮微機室、理化生實驗室等現代化設施設備的作用,在音、體、美、科模、寫作等方面再創佳績,真正形成我校藝體教育、科技教育的特色。
8、要進一步加強現代教育技術室的領導,切實加強現代化設備的管理和利用,做到有制度、有記載、有統計、有總結、有考核。各科教師都要研究網絡環境下的課堂教學改革,實現從“教師中心”到“學生中心”的轉變。上課時都要充分利用好三機一幕,并積極制作課件。改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發揮現代化設備的作用??蒲行〗M的老師要以更多的精力去研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略,為全體教師提供較為成功的范例。本學期要通過課件制作競賽和整合教學公開課等活動促進全體教師運用現代教育技術水平的提高。
9、教育科研工作要有新突破,每個領導和教師都要進一步強化科研意識、創新意識,擠時間自學教育教學理論,圍繞科研課題,聯系工作實際,修訂科研計劃,深入開展研究。要善于投身教改實踐,努力實現由“經驗型”向“研究型”的轉變。教科室要著力幫助、督促五大課題研究組各項活動的落實,出好學??蒲泻唸?,抓好論文的撰寫與交流評比。以課程改革為契機,把工作重點放在幫助指導全體教師開展課程改革實驗研究和課堂教學模式的研究與探索實踐上,以點帶面,抓出典型,抓出實效??傊ㄟ^教育科研建設一支學習型、研究型的教師群體,確保學校質量的可持續提高。
10、繼續加強學籍管理,嚴格執行上級頒發的學籍管理規定。完善學生出勤報告制度,切實抓好學額鞏固,制止流生,提高鞏固率,學籍管理資料齊全,管理規范,檔案室管理要進一步做到規范化、科學化和現代化。
(三)兩支隊伍建設
1、一流的學校要一流的干部和一流的教師,學校領導、全體黨員同志和教職工都要認真落實黨的“十六”大精神和“三個代表”重要思想,講學習、講政治、講正氣、講實績,進一步服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。熱愛事業,熱愛學校,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。
2、要著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍,中層以上領導要立足本職,勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求、敬業實干,主動服務,淡泊名利,廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先。圍繞各自工作目標,圍繞教育教學質量,踏踏實實抓出成效。真正做到:以正確的思想引導人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。校長室對中層以上干部的考評工作要繼續公開化和民主化,從嚴從實,每個月由教工代表從德能勤績廉等方面對每個中層干部全面考核,并把考評結果與干部的目標獎、崗位津貼、職務晉升等掛鉤。與此同時,學校黨支部、校長室要根據大家的推薦,繼續考察和培養好中層后備干部。
3、要進一步加強黨建工作,通過開展“我為黨旗添光彩,云中光榮我光榮”的主題競賽活動,讓“黨的聲音”在校園里進一步響起來,讓“黨的形象”進一步樹起來,讓“黨的作用”進一步大起來,讓“黨的活動”進一步活起來,做到以黨建促校建,以黨風帶校風、帶師風、帶學風。同時按照黨中央提出的要求,遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,加強入黨積極分子隊伍的建設,做好發展新黨員的工作。
4、繼續抓好師德師風建設,以創文明校風、樹師表形象為重點,深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規定搞有償家教、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現象,校長室將繼續定期召開學生會、家長會,聽取他們的意見,做到依法執教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業精神、樂業精神和專業精神,自覺遵守學校的各項規章制度,嚴
第五篇:2006—2007學第二學期工作計劃(中學)
一、指導思想以貫徹黨的“十六”大精神為動力,認真踐行“三個代表”重要思想,以提高質量為根本,全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神,以人為本,樹立和落實創新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創建特色。繼續強化創新意識、質量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,確保學校各項工作繼續上新的臺階,努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標強化常規管理,爭創江陰市中學生行為規范示范學校;五個國家級、省市級的科研課題要在完成第一階段實驗工作的基礎上,進一步調整計劃,深化研究,創出更豐碩的成果,并分別做好有關結題的準備工作;學校教學質量要確保繼續穩步提高;學校特色建設要進一步走向內涵,和學校的特色學科建設相結合,力爭早日拿到AA級銅牌;建好全育樓和競成樓各教室“班班通”,向省示范初中邁進!。
三、具體工作任務
(一)德育工作要全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育現代化工程,繼續在突出重點,抓出實效,創出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育,對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環環扣緊。要以創建行規示范學校為目標,從規范學生行為習慣做起,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發展,對學生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處繼續會同各年級組有計劃地分批舉辦行規培訓班,對后進生強化幫教措施,促使其轉化。
2、要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團委一定要通過各種活動充分發揮共青團員的先鋒模范作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設作出貢獻。
3、要繼續抓住學校、家庭、社會三個重要環節,加強德育環境建設。形成三位一體的教育網絡,為學生成才成長創造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。校外教育輔導員要按計劃請來講課,同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。
4、各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的一個重要內容。
5、班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創建優秀班級集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。
6、為繼續強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯系一個班級,平時要主動深入班級,協助班主任抓好班級管理,做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行規示范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。
7、《心理教育深化研究》的科研課題要按中央教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現象的發生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。使開展心理教育與法制教育、全面提高學生素質真正成為我校德育工作的一大特色,使我校早日成為心理健康教育示范學校。
8、繼續重視校園文化建設,學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,要保證質量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;《希望》校刊要進一步提高質量。繼續有計劃有組織高質量爭辦好校園文化藝術節活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。
(二)教學工作
1、要以基礎教育課程改革為契機,進一步強化課改在素質教育中的核心地位,切實轉變教育觀念,牢固樹立以人為本、為學生的終身發展奠基的意識,變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者,平時堅決嚴格執行國家的課程計劃,開齊、上足、教好各門課程,繼續嚴格執行“減負”的有關規定,公示學生作息時間表,嚴格控制學生在校時間、作業量、考試、教輔用書等,確保學生健康成長。
2、要緊緊圍繞“轉變教與學方式”這一課程教學改革的重點。關鍵點,組織全體教師繼續學習與新課程改革的相關理論;同時抓好典型引路,發揮骨干教師的示范作用;三要繼續對課堂教學做好評估調研指導工作,探索有利于培養學生創新精神和實踐能力的新型課堂教學模式,按新課程實施的要求,建立新的課堂教學評價體系。
3、要著力加強教學過程管理,加強質量監督,中層以上領導每人掛一個年級,聯系一個教研組,擔任一門學科的教學工作,整個學期隨堂聽課不得少于30節。各年級分管領導要明確教學質量目標,并負責分解落實。教學過程管理重點仍放在落實分層教學、落實教學常規上,作業布置一定要做到“四有四必”、課堂教學達到精講巧練,確保初、高中教學質量繼續穩步提高[1][2][3]下一頁