第一篇：2017-2018學年度第二學期信息技術工作計劃

學校信息技術工作計劃

2017——2018學年度第二學期

在新學期里，我孩兒屯小學將緊緊圍繞“區信息中心工作要點”進行工作部署，并與“學校工作計劃”緊密結合，在校領導的正確領導下，結合我校實際情況，統一思想、堅定信心、勇于創新、積極探索，力爭在信息化的推進過程中實現學校信息技術與區信息中心的融合發展，使孩兒屯小學的信息化工作再上新臺階。

工作要點：

1、加強和落實校園信息技術設備的使用與管理，提升服務質量和效率。信息技術設備的管理與維護是一項復雜的工程，主要包括：各科室辦公電腦、多媒體、以及教室里的交互式電子白板等設備的正常運行。為了保證各種設備能夠正常運行，我們將發揚分工協作的精神，加強對學校信息技術設備的日常規范管理，督促全校師生共同遵守，杜絕違規使用設備現象，并使每位師生做到自覺愛護電教設備，延長設備的使用壽命。積極爭取條件，做好對電教設備的維護、更新工作，盡最大力量地滿足教師的教育教學工作的需求，優化教師的教學手段。

2、主校分校進行千兆校園網改造；所有教室安裝電子白板，專業教室安裝多媒體設備。主校升級全自動錄播教室，分校安裝簡易錄播教室。

3、探索信息技術特色化應用的途徑

充分了解錄播教室的工作原理，掌握錄播教室設備軟、硬件的使用與維護，并做好有關人員的使用與培訓。制定錄播教室的使用制度，管好、用好錄播教室，努力使錄播教室發揮應有的作用。

經和校領導商量，決定主校、分校針對薄弱學科利用錄播教室通過網絡互動為教學點的孩子上課，先嘗試音樂學科線上教學，探索“三固定”（固定上課教師、開設課程、授課時間），初步確定每周能接受2節以上音樂“專遞課堂”，使教學點享受到優質的教學資源。專遞課堂要找專人負責。通過慢慢摸索，后期還要進行英語骨干教師的“專遞課堂”，要讓這種“專遞課堂”真正做到跟平常上課一樣，即時互動。除了進行“專遞課堂”外，我們還打算利用班會課，讓主、分校學生進行同步互動，開展德育主題活動；進行黨員民主生活會活動；還要以同步、異步共享的方式在本校或分校開展校園文化活動，提高裝備的使用效率。

總之，利用好學校的錄播室，做到有序安排、提前準備、按時錄制、課后制作并下載，為講課教師提供方便。

4、與教導處協作，做好教育科研的信息化工作。

加強信息技術在教學中應用的研究，推進信息技術與學科的整合。繼續開展課題研究，除推出一批優秀的教學課例外，重點研究在網絡環境下，如何將學生引入到學生學的過程，如何改變學生學的方式和師生互動的方式，構成一些能體現課改新理念的教與學的新模式和新方法，促進信息技術與學科的整合。

5、做好微信公眾號的推廣與使用。

6、深入研究現有社交工具的功能，搭建多層面的微信群。

通過各種途徑，深入研究微信、QQ等工具的功能，把它們應用到學校教師間、師生間、與家長的交流中。同時，尋找合適的方法，應用到教育教學中。

7、深化對教職工信息技術應用能力培訓

在教務處的配合下，主要對多媒體設備使用、計算機基本操作和維護、微課制作、101教育PPT的使用、開平教育城域網平臺、網絡空間的應用等方面進行實地培訓，繼續以信息技術為支撐，以提升教師信息技術應用能力為核心，努力打造掌握新技術教學手段的教師群體，提升教職工信息技術應用能力與水平。并建立學校信息技術應用核心團隊，輻射全校教師。

8、以校園文化為主線，加強對學校網站的建設與維護

學校網站是學校的門戶，宣傳的窗口。我們將認真做好以校園文化為主線，及時更新網站內容，讓社會了解孩小。同時要確保校園網站的信息安全。

9、做好學生電腦作品的輔導與推薦工作，一定要保質、保量、按時上交，爭取好成績。

10、配合學校各部門搞好各項活動。并認真做好學校交給的臨時性工作。

11、做好全校信息技術設備以及信息技術資料的管理：做到分類建檔，管理規范、條理清晰。

12、做好學校內部資源庫的維護工作。

13、互加美麗鄉村春季開學典禮，開啟新學期課程。學校根據本校情況選擇彩虹花晨讀和生命教育網絡課程融入本校課表。

14、進一步完善信息中心考核制度，明確考核內容。

新起點、新希望，站在2018年的起點，我們將繼承和發揚過去工作中存在的優點，汲取經驗，摒棄不足，滿懷信心，以更清醒的頭腦、更旺盛的斗志，更奮發的姿態和更充沛的干勁，向我們的既定目標進發。

第二篇：第二學期信息技術教研組工作計劃

圍繞“全面提高學生的技術素養”，我們以務實、創新為宗旨、努力工作，積極完成學校及教務科下達的各項任務。本學期各年級教學工作依舊由上學期各位老師擔任。這學期的重點任務是高二年級的技術會考，我們將以飽滿的熱情爭取最終的勝利。現制定本學期工作計劃如下：

1、加強教學管理和研究。加強教學常規建設，抓好教學“六項”流程。特別注意提高教師的課堂教學效果，要以卓有成效的聽課、評課來促進教風、學風建設。

2、加強學校上機課的管理，以切實的措施管理好學生的上機，以進一步增強學生的上機動手能力。進一步規范上機課的備課。

3、積極引導教師參加學校及縣以上的各種活動和比賽，并爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平。努力調動組內各教師參與各種活動通過活動提高教師的自身水平。

4、積極提高教師的教學科研水平，加強校內課題的審報工作和管理工作，積極組織教師參預學校的課題研究工作。

5、加緊協助教務科建立學生的電子檔案工作，開發一個適合于我們學校的內部網站。以促進學校管理的信息化。

6、高中年級加強晚自習時間的有效利用，要讓學生真正訓練出效果，訓練出水平。

主要工作安排:

周次 教學工作要點開學常規工作檢查； 各老師擬定個人發展規劃；教研組開學工作安排。學習教學常規，相同科目統一制定教學計劃組織全組教師進行業務學習。對上學期就教學進行分析，針對出現問題進行討論并給出相應整改措施；教學常規檢查。老師公開課，全組教師進行聽課評課活動。教學常規檢查。同一科目集中備課一次教學常規檢查期中考試出卷要求，期中考試復習要求。期中考試，并要求做好考試后的考試總結與教學整改。公開課，全組教師進行聽課評課活動。公開課，全組教師進行聽課評課活動。教學常規檢查公開課，全組教師進行聽課評課活動。公開課，全組教師進行聽課評課活動。檢查教學進度，備課筆記，作業批改情況等。高二技術會考。布置期末工作。期末考試；教研組例會，本學期教研組教學等情況分析。

第三篇：第二學期信息技術教研組工作計劃

第二學期信息技術教研組工作計劃

圍繞“全面提高學生的技術素養”，我們以務實、創新為宗旨、努力工作，積極完成學校及教務科下達的各項任務。本學期各年級教學工作依舊由上學期各位老師擔任。這學期的重點任務是高二年級的技術會考，我們將以飽滿的熱情爭取最終的勝利。現制定本學期工作計劃如下：

1、加強教學管理和研究。加強教學常規建設，抓好教學“六項”流程。特別注意提高教師的課堂教學效果，要以卓有成效的聽課、評課來促進教風、學風建設。

2、加強學校上機課的管理，以切實的措施管理好學生的上機，以進一步增強學生的上機動手能力。進一步規范上機課的備課。

3、積極引導教師參加學校及縣以上的各種活動和比賽，并爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平。努力調動組內各教師參與各種活動通過活動提高教師的自身水平。

4、積極提高教師的教學科研水平，加強校內課題的審報工作和管理工作，積極組織教師參預學校的課題研究工作。

5、加緊協助教務科建立學生的電子檔案工作，開發一個適合于我們學校的內部網站。以促進學校管理的信息化。

6、高中年級加強晚自習時間的有效利用，要讓學生真正訓練出效果，訓練出水平。

主要工作安排:

周次 教學工作要點 開學常規工作檢查； 各老師擬定個人發展規劃；教研組開學工作安排。

學習教學常規，相同科目統一制定教學計劃

組織全組教師進行業務學習。對上學期就教學進行分析，針對出現問題進行討論并給出相應整改措施；

教學常規檢查。老師公開課，全組教師進行聽課評課活動。

教學常規檢查。同一科目集中備課一次

教學常規檢查 期中考試出卷要求，期中考試復習要求。期中考試，并要求做好考試后的考試總結與教學整改。

公開課，全組教師進行聽課評課活動。

公開課，全組教師進行聽課評課活動。

教學常規檢查 公開課，全組教師進行聽課評課活動。公開課，全組教師進行聽課評課活動。

檢查教學進度，備課筆記，作業批改情況等。

高二技術會考。

布置期末工作。期末考試；教研組例會，本學期教研組教學等情況分析。

第四篇：學第二學期政教處工作計劃

政教工作計劃

一、工作思路

本學期政教處的常規工作堅持以“養成教育為主，文明禮儀為重”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規范學生的在校言行，同時跟學校的少先隊聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑，開創我校德育管理新局面。

二、工作目標

1、抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生等習慣。

2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成西場學?！白孕拧㈥柟?、快樂”的學生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設，通過培訓、經驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發生安全意外事故。

三、工作措施

（一）加強管理隊伍建設。

1、切實轉變育人理念。

全體班主任老師要以“嚴格管理、慈愛關懷”為工作的指導思想，在班級管理中嚴字當頭，愛存心中。完善班主任考評機制和激勵機制，班主任的考核力求做到公開、公平、公正，最大限度調動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。

2、努力培養學生干部，多渠道開展德育工作。創設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養學生干部，提供鍛煉機會。

（二）加強思想教育和文明行為的養成教育。

1、注重學習宣傳，繼續深入開展《小學生日常行為規范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的“收心”教育，學生學習《小學生日常行為規范》及學校的紀律、衛生等方面的量化制度，出臺各班的班級公約，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升，將小學生規范抓細、抓嚴、抓實。實行紅領巾值日崗制度，加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括紀律、衛生、文明禮儀、班容班貌。重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”，學校根據《小學學生日常行為規范》及進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

2、嚴格執行衛生管理辦法，抓正反典型，努力凈化、美化校園環境，用優美的環境陶冶人。推動學校的環境衛生工作上水平、上層次。

3、建設豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播（少先隊），繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

4、班主任要精心設計，備好開好每一次主題班會，認真組織班

級各項活動，每項活動要有利于學生的個性發展，有利于學生素質的提高。要強化班級內部建設,注重常規管理,班主任必須把大多數精力放到內部管理上來,如物品擺放，公物保護，內部團結，衛生保持，言行舉止，強化班級內部管理，加強班風建設，使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上，有自己特色的班級。

(三)、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育。

1、一二三年級要繼續重點抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風貌，結合四五年級是小學階段的轉折點，班主任應真心關懷每一位學生的成長，切實做好防差轉差工作，以防兩極分化。畢業班更是要加強學生心理健康教育，及時進行疏導。

2、各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，提高學生道德素質。明理踐行，逐步規范學生生活、學習、衛生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

3、堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感。

4、組織學生寫讀后感，開展班會、知識競賽等活動，激發學生愛國之情，報國之志，對學生進行熱愛勞動，保護生態環境的教育，讓學生增強環保意識，養成良好習慣。

5、利用3月文明禮儀月、清明、5.12、6.1等重要節日開展各種豐富多彩的活動，實施各類教育。通過課內外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。主題活動具體安排如下：

二月份：

1.開展收心教育主題班會，教室、辦公室消毒。

2.安全隱患排查、危險品收繳。

3.布置教室、美化校園鏟除口香糖污跡。

4.學習《小學生日常行為規范》。

三月份：校園、教室衛生

1.學生文明禮儀主題班會。播放不文明行為視頻。

2.文明禮貌月系列活動，主題文明禮儀伴我行.開展“身邊的雷鋒”評選活動。

3.開展“人人植樹，我與綠樹共成長”活動。

4.特殊學生跟蹤教育。

5.文明禮貌及春季傳染病防治板報評比。

四月份：學生紀律、學生養成習慣

1.緬懷先烈，愛國愛校主題班會。

2.結合清明節踏青，開展社會實踐活動。

3.感恩教育，“感恩從一點一滴做起”主題班會。

五月份：

1.勞動最光榮主題班會。

2.爭做“守法小公民”主題班會。

3.開展禁毒及法制宣傳活動。

4.舉行“5.12”紀念活動。

5.衛生知識講座。

六月份：

1.防溺水教育，開展感恩父母，珍愛生命主題班會。

2.慶“六一”手抄報評比活動。1-3年級，主題：快樂的六一；3-6年級，主題：勵志進取，做有用人。

3.特殊學生跟蹤教育。

4、評選文明班級。

5、做好學期結束工作及暑假具體工作布置。

。學校政教處

2014.2.9

第五篇：信息技術備課組2013-2014第二學期工作計劃

信息技術備課組2013-2014第二學期工作計劃

新春佳節歸來，我們投入了新學期的工作，為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本學期我組將進一步發揮備課組的作用，充分發揮信息組集體備課的集體力量，本著多集備，多研討的精神，在集備活動中提高教師業務能力和水平。

一、備課活動規范“三定”，抓“三方面”

集體備課活動力求“三定”：定時間、定地點、定內容。初步將備課組集體活動定為每周一上午第三節課（有特殊情況時延至周二上午第三節課），在機房進行，原則上不無故缺席。備課主題須提前一周確定，如有臨時增加的問題在備課活動中預留最后十分鐘解決。

集體備課活動內容主要由課堂教學研究方面、校本課程研究和教師業務學習等三方面組成，并在每周對上周的教學常規管理進行總結和評價。

教學研究方面：針對教學計劃進行實踐，安排教材重組、題庫擴容、教學跟進，提倡創造性地活用教材、高效復習，也都能以學生為主體，進行人文教學。

校本課程研究方面：我們組今年繼續開展信息奧賽興趣小組，對基本教學的補充與拓展，主要學習內容有：Pascal教程、數據結構、程序設計與算法等。

教師業務成長方面：我們除了參加學校組織的各項業務學習外，組內預計每月安排一次教師學習先進的教學理念，研究情境教學和主題教學，并繼續研究十二五課題下的子課題《“交流互動式”教學在信息技術課堂中的實踐研究》。

二、常抓不懈，落實教學常規管理

1．在研究課程標準的前提之下，教師要做到認真備課，在自備和集體備課的基礎上，寫出對教材和學生有針對性的教案。

2．對課堂進行有效管理，改進教學方法，整合現代信息技術，提高課堂教學效益，1

提高教學的實效。

3．緊抓教學質量，以高效率的訓練為前提，加強對作業的有效性研究，各學科互相協調安排作業，存在的問題及時反饋給學生并輔導學生及時更正。

4．認真對待學生學習的差異性，盡可能地對學生進行個性化的輔導。

三、合理安排，項目式進度教學

第1周：文本處理模塊

第2周：文本處理模塊/表格加工

第3周：表格加工模塊/網頁模塊

第4周：網頁模塊

第5周-第7周：信息獲取信息保存

第8周：收藏夾整理

第9周：電子郵件

第10周：FTP

第11周：數據庫管理

第12周：文件資源管理

第13周：網絡設置

第14周：網站發布

第15-17周：總復習及檢測

四、業務提升，每月活動預設：

3月：高效課堂教學管理研討

4月：根據區教研室安排外出聽課

5月：“同題異構課”開課及組內研討

6月：“交流互動式”課題研討

因前四周每周安排四節課，進度安排上前后半周錯開。從第5周開始 每周安排一節信息課 2