第一篇：第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

圍繞“全面提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)”，我們以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為宗旨、努力工作，積極完成學(xué)校及教務(wù)科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期各年級(jí)教學(xué)工作依舊由上學(xué)期各位老師擔(dān)任。這學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)是高二年級(jí)的技術(shù)會(huì)考，我們將以飽滿的熱情爭取最終的勝利。現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

1、加強(qiáng)教學(xué)管理和研究。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，抓好教學(xué)“六項(xiàng)”流程。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果，要以卓有成效的聽課、評(píng)課來促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、加強(qiáng)學(xué)校上機(jī)課的管理，以切實(shí)的措施管理好學(xué)生的上機(jī)，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的上機(jī)動(dòng)手能力。進(jìn)一步規(guī)范上機(jī)課的備課。

3、積極引導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的各種活動(dòng)和比賽，并爭取通過一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平。努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng)通過活動(dòng)提高教師的自身水平。

4、積極提高教師的教學(xué)科研水平，加強(qiáng)校內(nèi)課題的審報(bào)工作和管理工作，積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作。

5、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作，開發(fā)一個(gè)適合于我們學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)站。以促進(jìn)學(xué)校管理的信息化。

6、高中年級(jí)加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)間的有效利用，要讓學(xué)生真正訓(xùn)練出效果，訓(xùn)練出水平。

主要工作安排:

周次 教學(xué)工作要點(diǎn)開學(xué)常規(guī)工作檢查； 各老師擬定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃；教研組開學(xué)工作安排。學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，相同科目統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃組織全組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。對(duì)上學(xué)期就教學(xué)進(jìn)行分析，針對(duì)出現(xiàn)問題進(jìn)行討論并給出相應(yīng)整改措施；教學(xué)常規(guī)檢查。老師公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。教學(xué)常規(guī)檢查。同一科目集中備課一次教學(xué)常規(guī)檢查期中考試出卷要求，期中考試復(fù)習(xí)要求。期中考試，并要求做好考試后的考試總結(jié)與教學(xué)整改。公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。教學(xué)常規(guī)檢查公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。檢查教學(xué)進(jìn)度，備課筆記，作業(yè)批改情況等。高二技術(shù)會(huì)考。布置期末工作。期末考試；教研組例會(huì)，本學(xué)期教研組教學(xué)等情況分析。

第二篇：2012—2013第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

2012—2013第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校及教務(wù)處的工作計(jì)劃，結(jié)合組里的教學(xué)實(shí)際，確立以優(yōu)化教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)常規(guī)管理為主線的工作思路。認(rèn)真落實(shí)市區(qū)有關(guān)信息技術(shù)教育教學(xué)精神，全面做好信息技術(shù)教學(xué)、相關(guān)學(xué)生制作競賽、教師公開課以及組內(nèi)教師教學(xué)、教研等工作。

二、工作重點(diǎn)：

（一）圍繞提高學(xué)生信息素養(yǎng)開展教學(xué)活動(dòng)：

1、積極開展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)課程改革精神，學(xué)習(xí)和探索適合本校特點(diǎn)的教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)對(duì)新課改教材的研究和探討，針對(duì)本校的學(xué)

生實(shí)際情況和本校的電腦設(shè)備，運(yùn)用各種合適的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。

3、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，相互交流。組織本組計(jì)算機(jī)教師互

相聽課，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)同探索，切實(shí)提供課堂４5分鐘效率，學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

4、認(rèn)真準(zhǔn)備、迎接信息技術(shù)各級(jí)競賽。

5、發(fā)揮信息技術(shù)陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識(shí)的滲透

教育，逐步提高學(xué)生的環(huán)保行為和意識(shí)。通過宣傳促進(jìn)學(xué)生對(duì)環(huán)保的了解和認(rèn)識(shí)。

（二）圍繞教師個(gè)人專業(yè)化發(fā)展開展教研活動(dòng)：

1、在組內(nèi)積極開展集體備課、聽課、評(píng)課的同時(shí)，邀請兄弟學(xué)

校的優(yōu)秀教師來聽課、指導(dǎo)，以及去兄弟學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)。

2、積極參加市、區(qū)組織的各類教研活動(dòng)、公開課活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)

生電腦制作參加競賽活動(dòng)。

3、積極撰寫教育教學(xué)論文，爭取獲得省、市、區(qū)獎(jiǎng)，積極在教

育專刊發(fā)表文章。

4、本學(xué)期，本組將積極繼續(xù)完成集體課題、個(gè)人課題！

（三）業(yè)務(wù)培訓(xùn)

（1）根據(jù)不同層次，對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí)培

訓(xùn)，提升各學(xué)科教學(xué)方法的更新，合理運(yùn)用校園網(wǎng)平臺(tái)，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)，加強(qiáng)各教研組通力合作，互勉互進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）分批組織教師和學(xué)生進(jìn)行電教設(shè)備使用的培訓(xùn)，做到電教

設(shè)備的合理有序使用，促進(jìn)課堂效率。

（四）硬件和資源建設(shè)與維護(hù)

（1）充分利用計(jì)算機(jī)新機(jī)房，開展各類活動(dòng)，充分發(fā)揮新機(jī)

房的效益。

（2）合理安排好本組各教師的硬件設(shè)備維護(hù)工作，做到為廣

大教師教育教學(xué)提供積極有效的硬件、軟件服務(wù)。

教研組月計(jì)劃：

[三月份]

1、教研組制定教研計(jì)劃。

2、羅存華老師組內(nèi)公開課。

3、組織教師參加教育教學(xué)論文撰寫。

[四月份]

1、集體備課（初一年級(jí)）。

2、羅信霖老師組內(nèi)公開課。

3、做好參加各類競賽準(zhǔn)備。

[五月份]

1、布騰老師組內(nèi)公開課。

2、參加各類評(píng)比、競賽活動(dòng)。

1、集體備課（初二年級(jí)）。

[六月份]

1、教研組理論學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。

2、教研組內(nèi)各項(xiàng)資料的收集、完善。

3、做好教研組資料的整理、備份工作。

[七月份]

1、撰寫期末教研總結(jié)。

2、成績統(tǒng)計(jì)，歸檔。

第三篇：2010—2011第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

2010—2011第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作會(huì)議精神，結(jié)合組里的教學(xué)實(shí)際，確立以優(yōu)化教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)常規(guī)管理為主線的工作思路。認(rèn)真落實(shí)各級(jí)有關(guān)信息技術(shù)教育教學(xué)精神，全面做好信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試、相關(guān)學(xué)生制作競賽、教師賽課以及組內(nèi)教師教學(xué)、教研等工作。

二、工作重點(diǎn)：

（一）圍繞學(xué)業(yè)水平測試開展教學(xué)活動(dòng)：

1、積極開展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)課程改革精神，學(xué)習(xí)和探索適合本校特點(diǎn)的教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討，針對(duì)本校的確學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備，運(yùn)用各

種合適的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。

3、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，相互交流。組織本校計(jì)算機(jī)教師互相開課聽課，激發(fā)學(xué)生

自主學(xué)習(xí)、協(xié)同探索，切實(shí)提供課堂４5分鐘效率，學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

4、認(rèn)真準(zhǔn)備、迎接信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。

（二）圍繞教師個(gè)人職稱和發(fā)展開展教研活動(dòng)：

1、在組內(nèi)積極開展開課、聽課、評(píng)課的同時(shí)，邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來聽課、指導(dǎo)，以及去兄弟學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)。

2、積極參加市、縣組織的各類教研活動(dòng)、賽課活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生制作競賽活動(dòng)。

3、積極撰寫教育教學(xué)論文，爭取獲得省、市、縣獎(jiǎng)，積極在教育專刊發(fā)表文章。

4、本學(xué)期，本組將積極申請集體課題、個(gè)人課題！

（三）業(yè)務(wù)培訓(xùn)

（1）根據(jù)不同層次，對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，提升各學(xué)課教學(xué)方

法的更新，合理運(yùn)用校園網(wǎng)平臺(tái)，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)，加強(qiáng)各教研組通力合作，互免互進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）分批組織教師和學(xué)生進(jìn)行電教設(shè)備使用的培訓(xùn)，做到電教設(shè)備的合理有序使用，促進(jìn)課堂效率。

（四）硬件和資源建設(shè)與維護(hù)

（1）充分利用第五機(jī)房，開展各類活動(dòng)，充分發(fā)揮新機(jī)房的效益。

（2）合理安排好本組各教師的硬件設(shè)備維護(hù)工作，做到為廣大教師教育教學(xué)提供積

極有效的硬件、軟件服務(wù)。

三、活動(dòng)安排：

[二月份]

1、教研組制定教研計(jì)劃。

2、徐冬安、邵萍、魏強(qiáng)開設(shè)縣公開課。

3、組織教師參加教育教學(xué)論文撰寫。

[三月份]

1、爭取開放日開設(shè)縣級(jí)公開課（徐冬安、邵萍、章經(jīng)明）。

2、開設(shè)校公開課。

3、做好參加各類競賽準(zhǔn)備。

[四月份]

1、開設(shè)校公開課。

2、參加各類評(píng)比、競賽活動(dòng)。

[五月份]

1、開設(shè)校公開課。

2、教研組理論學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。

[六月份]

1、教研組理論學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。

2、教研組內(nèi)各項(xiàng)資料的收集、完善。

3、做好教研組資料的整理、備份工作。

[七月份]

1、撰寫期末教研總結(jié)。

2、成績統(tǒng)計(jì)，歸檔。

第四篇：第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃

圍繞“全面提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)”，我們以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為宗旨、努力工作，積極完成學(xué)校及教務(wù)科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期各年級(jí)教學(xué)工作依舊由上學(xué)期各位老師擔(dān)任。這學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)是高二年級(jí)的技術(shù)會(huì)考，我們將以飽滿的熱情爭取最終的勝利。現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

1、加強(qiáng)教學(xué)管理和研究。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，抓好教學(xué)“六項(xiàng)”流程。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果，要以卓有成效的聽課、評(píng)課來促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、加強(qiáng)學(xué)校上機(jī)課的管理，以切實(shí)的措施管理好學(xué)生的上機(jī)，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的上機(jī)動(dòng)手能力。進(jìn)一步規(guī)范上機(jī)課的備課。

3、積極引導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的各種活動(dòng)和比賽，并爭取通過一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平。努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng)通過活動(dòng)提高教師的自身水平。

4、積極提高教師的教學(xué)科研水平，加強(qiáng)校內(nèi)課題的審報(bào)工作和管理工作，積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作。

5、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作，開發(fā)一個(gè)適合于我們學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)站。以促進(jìn)學(xué)校管理的信息化。

6、高中年級(jí)加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)間的有效利用，要讓學(xué)生真正訓(xùn)練出效果，訓(xùn)練出水平。

主要工作安排:

周次 教學(xué)工作要點(diǎn) 開學(xué)常規(guī)工作檢查； 各老師擬定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃；教研組開學(xué)工作安排。

學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，相同科目統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃

組織全組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。對(duì)上學(xué)期就教學(xué)進(jìn)行分析，針對(duì)出現(xiàn)問題進(jìn)行討論并給出相應(yīng)整改措施；

教學(xué)常規(guī)檢查。老師公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。

教學(xué)常規(guī)檢查。同一科目集中備課一次

教學(xué)常規(guī)檢查 期中考試出卷要求，期中考試復(fù)習(xí)要求。期中考試，并要求做好考試后的考試總結(jié)與教學(xué)整改。

公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。

公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。

教學(xué)常規(guī)檢查 公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。

檢查教學(xué)進(jìn)度，備課筆記，作業(yè)批改情況等。

高二技術(shù)會(huì)考。

布置期末工作。期末考試；教研組例會(huì)，本學(xué)期教研組教學(xué)等情況分析。

第五篇：2010—2011學(xué)第二學(xué)期信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用教研組工作計(jì)劃 （推薦）

2010—2011學(xué)第二學(xué)期信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想以“五要六力”高校課堂理論為指導(dǎo)思想，以更好更合理服務(wù)初中部信息化教學(xué)為工作目標(biāo)，以打造初中部共享信息化平臺(tái)為宗旨，2010—2011學(xué)第二學(xué)期信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用教研組工作計(jì)劃。建設(shè)在現(xiàn)代信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)條件內(nèi)核下的互動(dòng)式、開放式、共享式的數(shù)字化資源平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)初中部教學(xué)教研網(wǎng)頁和QQ群，深化課堂教學(xué)與信息技術(shù)的有效整合，強(qiáng)化多媒體輔助課堂教學(xué)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的應(yīng)用力度，使教材與信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合，改變課堂結(jié)構(gòu)內(nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)的現(xiàn)代化和信息化。結(jié)合本組特點(diǎn)，特制定《2010—2011學(xué)年第二學(xué)期信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用教研組工作計(jì)劃》。

二、教研組成員教研組長：王曉峰副組長：王忠亮組員：于重陽、辛中華、王陽、于海燕、丁曉梅、李天影、徐樹波、王莉芝、武林、丁譽(yù)贊、楊再彬、鄧蘊(yùn)瑩、任國花

三、教研組的意義、功能和作用

1、當(dāng)下，信息化生活，數(shù)字化生存，個(gè)性化學(xué)習(xí)已成為時(shí)代的潮流。網(wǎng)絡(luò)不僅僅是一種工具，它已經(jīng)而且是一種生活方式，因此成立信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用教研組（第七教研組）已成必然。

2、實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)信息化，最重要的是改變課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容；實(shí)現(xiàn)信息化和學(xué)科課堂教學(xué)的合理、有機(jī)、有效整合；將整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)連接成為一個(gè)有機(jī)整體。

3、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息化資源平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用的進(jìn)程。形成互動(dòng)式、開放式和共享式的數(shù)字化資源平臺(tái)，深化課堂教學(xué)與信息技術(shù)整合，并以此作為初中部跨越式發(fā)展、又好又快發(fā)展的“生長點(diǎn)”。

4、發(fā)揮第七教研組示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射、培訓(xùn)講座、研究的作用，工作計(jì)劃《2010—2011學(xué)第二學(xué)期信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用教研組工作計(jì)劃》。以教學(xué)理念、目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)設(shè)計(jì)及師生互動(dòng)為中心開展工作。著手“基于Moodle(魔燈)信息化課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用”的研究。待條件成熟時(shí)展開活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)課程設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化和信息化。

四、工作任務(wù)及安排

1、繼續(xù)深化培訓(xùn)各教研組信息技術(shù)骨干，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)化輻射，加強(qiáng)初中部信息技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)。

2、積極引導(dǎo)本組教師參加學(xué)校及省市級(jí)以上的各種教學(xué)活動(dòng)和比賽，通過一些活動(dòng)與比賽切實(shí)提高教師信息技術(shù)方面的水平。組織獲獎(jiǎng)教師談參賽體會(huì)，交流參賽經(jīng)驗(yàn)。努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng)通過活動(dòng)提高教師信息技術(shù)水平。

3、為本組教師提供開展信息技術(shù)交流討論的平臺(tái)，提升各學(xué)科有關(guān)于信息技術(shù)整合的更新，合理利用校園網(wǎng)平臺(tái)，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和教學(xué)資源共享服務(wù)，提升各教研組信息技術(shù)骨干信息技術(shù)水平，進(jìn)而提升教育教學(xué)質(zhì)量。

4、積極開展教研活動(dòng)，探索教研活動(dòng)新模式，每次教研活動(dòng)都有主講人、主持人，認(rèn)真總結(jié)每次教研活動(dòng)。

5、對(duì)本組教師進(jìn)行ppT有關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，提升教師對(duì)ppT的綜合掌握水平。

6、繼續(xù)完善初中部新浪博客、專用郵箱、QQ群建設(shè)，為教師打造教育教學(xué)資源共享平臺(tái)。

四、教研活動(dòng)內(nèi)容具體安排表：教研時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容主講人第一周教研組發(fā)展規(guī)劃王曉峰第二周如何利用信息技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念、目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)設(shè)計(jì)及師生互動(dòng)王曉峰第七周信息技術(shù)整合王忠亮第十一周參加全國大賽經(jīng)驗(yàn)交流武 林第十五周Moodle技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用王曉峰注：教研時(shí)間為周五的第五、六節(jié)。（通常為安排在小雙周，若有臨時(shí)改變再另行通知）大慶市第二十三中學(xué)初中部信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用教研組2011-2-24