第一篇：對進一步加強基層信訪工作的意見和建議

對進一步加強基層信訪工作的意見和建議

在集團公司轉型跨越發展中，信訪工作作為各級黨政部門與群眾聯系的橋梁和紐帶，起著舉足輕重的作用。特別是隨著改革不斷深化群眾的維權意識逐步加強，部分群眾利己觀念有所抬頭，群眾信訪出現了許多新情況，新問題，這就給新形勢下的信訪工作提出新的要求，增加了新的難度。因此提出如下幾點加強基層信訪工作的建議：

一． 要強化初信訪辦理工作，推進信訪首辦工作責任制，把好

信訪工作的第一道關口，防止把小問題拖成大問題，提高一次性辦結率，努力減少重復信訪，落實信訪事項受理的告知，答復制度。

二． 不斷加強對基層信訪工作的支持。對信訪工作的管理實行

一崗多責，一考多評的辦法，將信訪工作考核與各類評優掛鉤，始終堅持實行好信訪問題，定期排查處理和通報，必須堅守原則，依法依規辦事。

三． 實行信訪問題終結制，提高信訪問題辦結質量。按照《信

訪條例》的規定，信訪事項的辦理，要在規定的時限內落實責任，嚴格程序，嚴格做好調查，取證，處理，執行好終結制度，不斷提高信訪工作的質量。

第二篇：對政治工作意見和建議

對政治工作意見和建議

篇一

思想政治工作在稅務工作中具有重要地位，思想政治工作能充分調到人的積極性、創造性，搞好思想政治工作是各級稅務部門的一項重要職責。

一、當前基層國稅部門思想政治工作存在的主要問題

在思想認識上存在的問題。長期以來，傳統粗放式的思想政治工作管理理念，使部分單位負責人和干部干部對思想政治工作產生了錯誤認識，一是認為思想政治工作務虛，空對空的，對工作起不了多大的作用；二是認為思想政治工作是政治教育的需要，在知識經濟時代顯得過時陳舊；三是片面地認為搞思想政治工作就是學習理論文章，既枯燥乏味又無實際意義。

在工作機制上存在的問題。一是組織領導機制形同虛設。在實際工作中，強調了政務和業務管理中“疏于管理、淡化責任”的問題，對思想政治工作卻相對忽視，沒有明確的機構、具體的管理辦法和考核獎懲措施；二是教育機制缺乏活力。實際上還是延用傳統的理論灌輸式的教育方式，注重了共性，忽視了個性，不能針對每個干部的思想實際開展思想教育；三是激勵機制不夠健全。只注重了正面激勵，卻相對忽視了反面激勵，對錯誤的言行，正氣不足，事不關已，高高掛起；四是預警機

制尚待建立。只注重了事中的監督和事后的查處，但事前防范不及時。特別是對一些帶有苗頭性、傾向性的思想問題，沒有防患于未然。

值得注意的幾種傾向。一是存在貪圖安逸的思想。滿足于優厚的經濟待遇和穩定的小家庭生活，主要精力沒有放在工作上；二是存在追名逐利的思想。拜金主義、官本位思想嚴重，大局意識淡薄，只講索取，不講奉獻，工作作風漂浮；三是存在不思進取的思想。缺乏動力，對工作不求過得硬，只求過得去；四是存在小進則滿的思想。取得一點成績就自我陶醉、盲目滿足，滋生了驕傲情緒，缺乏精益求精的精神。

二、存在問題的原因

一是重業務、輕教育的現象沒有得到根本轉變。主要表現在部分領導思想觀念存在著重稅收業務、輕政治工作的認識，呈現出一手硬、一手軟的狀態，特別是主管業務的領導，片面以為稅收收入是硬指標，只要稅收計劃完成了，就可以一俊遮百丑，并認為思想政治工作是無形的東西，是軟指標，看不見摸不著，可抓可不抓，只是說起來重要，看起來無關緊要，做起來次要，忙起來不要。這樣，不知不覺地把思想政治工作擺在次要位置，忽視了思想政治工作的服務和保證作用。

二是淡化思想政治工作的現象沒有徹底解決。在國稅系統的干部中也仍然存在著一些模糊認識，認為思想政治工作只是領導的事，政工部門的事，與業務部門無關，一些業務科室領導、分局長把思想政治工作當作額外負擔，不僅本身不重視抓思想教育工作，而且對各項教育活動

也不積極開展，從而形成了使思想政治工作無活力，熱情不高，勁頭不足，也落不到實處。

三是教育形式單一，方法單調，針對性不強，缺乏感染力，政治教育老一套的做法沒有徹底改變。面對新情況、新問題，我們的施教者仍然停留在原來的觀念上，憑過去的老經驗、老做法開展工作，采取我講你聽，我打你通等講大道理的方法做工作，缺乏深入細致的調查研究和對具體問題具體分析及根據歷史條件、周圍環境和具體對象的不同變化的特點，或缺乏采取適合人們口味的具有較強針對性的教育方法開展工作，因而，思想問題抓不準、摸不透、解不開，達不到教育的目的。

三、對做好基層國稅思想政治工作的幾點思考

（一）突出三抓。一要抓根本，堅定干部理想信念。共產主義的理想信念，是我們最崇高的追求和強大的精神支柱，是我們奮發進取、走向成功的內在動力。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，就站得高，眼界寬，心胸廣。二要抓重點，提高干部的科學素養。當今社會，已經進入信息爆炸時代，各個方面的發展，無不一日千里，日新月異。知識更新的速度更是前所未有，各種新知識、新技術層出不窮，靠翻著老黃歷過日子的時代，已經一去不復返了。所以，要有步驟、有計劃地搞好在職培訓，深入開展形式新穎的高科技知識學習交流活動，不斷提高干部的科技素養。三要抓關鍵，完善干部的人格品質。鍵全的人格和優良的品質是干部立身做人的關鍵，而思想政治工作的基本任務就是解決干

部“為誰收稅、怎么做人”的部題。因此，要針對當前社會不良影響，把人生觀價值觀、社會主義榮辱觀和稅務職業道德教育結合起來，增強干部明辨是非和善惡美丑的能力。進一步加強干部心理疏導和心理調控，不斷強化干部的心理素質和人格品質，促進干部健康發展。

（二）樹立“三個意識”。一要增強干部的主人翁意識。思想政治工作必須樹立“人先于事、事制于人”的觀念，強化干部的主人翁意識，尊重干部的主體地位，要讓干部充分認識到自己在局建設中的地位和作用，切實增強主人翁意識和使命感、責任感，積極主動地擔起稅務局建設的主角。二要激發干部能動意識。一個單位建設得如何，很大程度上取決于干部的能動性發揮得好不好。因此，要切實為干部營造干事環境和成長環境，提供人盡其才、各盡其能的平臺，變“要我干”為“我要干”，增強干部干好本干部作、發揮能動作用的內在動力。三要激發干部的創新意識。干部中蘊藏著巨大的智慧和力量，思想政治工作堅持以人為本必須尊重干部的首創精神，對干部在實踐中創造的新經驗、新辦法，要及時予以肯定，總結推廣，以實際行動對干部的創新活動給以支持。

（三）端正“三個態度”。一要擺正位置，自覺把干部當主人來尊重。干部是一個單位的主體，是基層國稅局的基本力量。在政治上都是平等的，不分參加稅務工作先后、職務高低，只有分工不同，沒有尊卑之分。只要把干部真正當作主人來尊重，就能聽到他們的呼聲，了解他們的真實想法。二要矯正視角，自覺把干部當朋友來看待。要善于用辯證的眼光審視干部的長短優劣，要善于與干部交朋友，互相交流思想，探討工

作，關心生活。基層國稅領導要以對干部成長負責的態度，研究干部需要什么，自己應當為干部做什么，怎樣滿足干部正當需求，做干部政治上的向導，學習上的良師，生活上的益友。三要用正心思，自覺把干部當兄弟來關心。“澆花澆根，帶隊帶心”。以心換心，就能贏得干部的心。不論干部的思想多么隱秘，只要領導象關心自己的兄弟姐妹一樣，干部就會掏心窩，道真情，講實話。

篇二

“政治工作是一切經濟工作的生命線”是我們黨和社會主義國家的重要政治優勢，是教育組織和動員廣大群眾為實現自身利益而奮斗的強大武器。無論是在社會主義革命、建設和改革各個歷史時期我們黨都十分重視思想政治工作，發揮了不可替代的作用。國有企業是全面建設小康社會的重要力量，是中國特色社會主義的重要支柱，是我們黨執政的重要基礎。思想政治工作是國有企業的優良傳統和政治優勢，是國有企業改革發展穩定的有力保證，是中國特色現代國有企業制度的鮮明特征。改革開放以來，國有企業思想政治工作在改進中加強、在創新中提高，在學習宣傳貫徹黨的理論路線方針政策，提高干部職工思想道德素質、科學文化素質和健康素質，保證和服務企業改革發展等方面發揮了重要作用。當前，國有企業所處的社會環境、經營環境發生了很大變化，公司制股份制改革和用工制度改革日益深化，農民工、勞務派遣人員等職工群體大量涌現，職工隊伍結構呈現出新變化新特點，職工思想觀念多元多樣多變趨勢明顯。

企業思想政治工作的環境、對象、任務、內容和渠道發生了很大變化，特別是在社會多樣化趨勢加快，利益分配調整力度加大，人們的思想道德觀念更加復雜的情況下，加上國有企業思想政治工作還存在諸如工作覆蓋不到位、工作體制機制不順、工作方式方法簡單、陣地設施建設不足、經費保障不力、隊伍素質有待提高等許多薄弱環節，一些地方和企業不同程度地存在著忽視、削弱思想政治工作的現象。這就迫切要求各級黨委、政府和國有企業黨組織從維護改革發展穩定大局的高度，充分認識加強和改進新形勢下國有企業思想政治工作的必要性緊迫性，進一步增強做好國有企業思想政治工作的責任感和使命感。要在繼承過去好傳統、好作風、好方法的基礎上，不斷研究新情況，總結新經驗，探索新路子，進一步改進創新。做好思想政治工作，要尊重人、理解人、關心人、把灌輸引導與自我教育結合起來，便思想政治工作做得更加貼近實際、貼近群眾、貼近生活，創新內容形式、創新方法手段、創新體制機制，情理交融，親切可信，為廣大職工所歡迎和接受，努力提高國有企業思想政治工作科學化水平，培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義勞動者，為推動企業科學發展、促進社會和諧穩定作出新貢獻。

做好企業思想政治工作，必須保持一支政治強、業務精、作風正的專職政工隊伍。思想政治工作的對象是人，思想政治工作既要堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、關心人、幫助人。當前我國改革發展正處在關鍵時期，人們受各種思想觀念影響的渠道明顯增多、程度明顯加深，思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增加。做好企業思想政治工作，必須保持一支政治強、業務精、作風正的專職政工隊伍。企業黨組織和行政領導要采取有力措施，按照穩定隊伍、優化結構、提高素質的思路，加強政工隊伍建設。應注意選拔一批德才兼備的中青年骨干充實政工隊伍，并逐步實行專職政工人員和行政業務人員崗位輪換制度。要關心政工人員的培養和使用，幫助他們解決工作上、生活上的實際問題。專職政工人員的待遇應與同級行政業務人員相一致。只有這樣，思想政治工作者才不會有失落感，才會進一步堅定做好思想政治工作的決心和信心，才有利于形成“兩手抓兩手都要硬”的局面。

做好思想政治工作，要樹立正氣。思想政治工作在任何時候，任何情況下都要把正確的導向作為第一使命，樹正氣是把握正確導向的一個方面重要方面。一個國家沒有正氣，就可能亡國；一個民族沒有正氣，就可能滅族；一個家庭沒有正氣，就會敗家；一個單位沒有正氣，就會衰落。正氣，是一個民族的希望所在，是一個國家興旺發達的精神支柱。講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優良傳統。古語所說的“我善養吾浩然之氣”，“一點浩然氣，千里快哉風”，都是講必須樹立正氣，有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進，才能不屈不撓地為國家、為社會、為企業建功立業。文天祥專門寫過一篇《正氣歌》，他在《過零丁洋》中寫下的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，顧炎武的天下興亡，匹夫有責，成為千古傳頌的名句，就是因為充滿著高昂激越的愛國正氣。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，這就要求必須堅持樹立和發揚最大的正氣，大力發揚這種正氣，把正氣融入到思想政治工作中。

做好思想政治工作，要壓制邪氣。社會轉型，經濟轉軌，利益格局正在深刻調整，思想觀念產生深刻變化，各種新矛盾、新問題必將與發展同道相行。以權謀私、拜金主義、享樂主義、極端個人主義的邪氣有所抬頭。面對這些矛盾和問題，如果一味地“躲”、一味地“推”，不僅解決不了問題，正氣也會蕩然無存，邪氣上升，歪風當道，工作就會誤入歧途。邪氣是改革的大敵，是發展的大敵。要跨越轉型，要搞好發展，就必須同各種歪風邪氣作堅決而徹底的斗爭。我們的思想政治工作者，首先要作風不正派，立場不堅定，做人“會來事”，干事“兩面派”，說一套做一套；做“官油子”，當“老好人”，橫豎不得罪人，得過且過，對歪風邪氣熟視無睹；不分曲直，不辨是非，與消極腐敗思想和行為同道共舞，自甘墮落等不正之風，對黨的事業危害尤烈，嚴重損害黨的威信。

思想政治工作者在壓制邪氣的同時，要把思想政治工作做到職工群眾中，潛移默化地滲透到職工群眾中，形成毫不猶豫壓制邪氣的濃厚氛圍，與邪氣作斗爭，抵制歪風邪氣。

做好思想政治工作，要摸準脾氣。思想政治工作要做到職工的心坎上，必須“對癥下藥”。要做到對癥下藥，就必須摸準職工的思想脈搏。這就要求思想政治工作者要深入一線，深入實際，調查研究，觀察職工的動向，了解職工的心里，傾聽職工的呼聲，和職工做知心朋友，客觀地、準確地摸清和掌握企業干部職工所關心、所期盼、所焦慮、所困惑的問題，認真分析其原因，善于從苗頭上發現潛在的思想問題，從漸變過程中預測到突發的可能性，切實幫助職工解除心靈深處的困惑和疑慮，然后對癥下藥，盡快做出決策，解決問題，將影響企業發展的苗頭消滅在萌芽狀態，將大事化小，小事化了，讓職工以更加積極的姿態，更加健康的心理心無旁騖的投入到工作、生產、建設中。

做好思想政治工作，要提升志氣。

“三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志也”。不甘落后，力求達到一定目的的決心和勇氣，是有理想、有信心的表現。有志氣的人，往往奮斗目標明確，意志堅定，不怕各種困難。越是在困難落后的條件下，越是能顯示志氣的精神、力量。早在三國時期，諸葛亮就提出：若志不強毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情，永竄伏于平庸，不免于下流矣。思想政治工作者要認真研究國家、企業的政策，研究當前面臨的形勢，明確企業當前的主要任務，確立企業長遠與近期的奮斗目標，通過各種途徑和方式，將奮斗目標傳達給每一名職工，同時要幫助、引導職工確立自己的奮斗目標，使職工在企業奮斗目標的指導下立下個人的志向，將職工自己的志向與企業的奮斗目標有機結合，做到有的放矢，思想政治工作者要多收集正面案例，通過形勢任務宣傳教育、宣傳簡報、深入基層走訪等途徑，宣講勵志對企業、個人帶來的實惠，進而實現發展企業與成就員工雙贏的目的。

做好思想政治工作，要強壯骨氣。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。意思是說，高官厚祿收買不了，貧窮困苦折磨不了，強暴武力威脅不了，這就是所謂大丈夫。

大丈夫的這種種行為，表現出了英雄氣概，就叫做有骨氣。思想政治工作者要帶著感情、帶著企業的任務和工作，為職工強筋壯骨，有了骨氣，才不會產生“淫、移、屈”等怪異現象，在統一目標的引領下，就沒有攻無不克，戰無不勝的困難。

做好思想政治工作，要鼓舞士氣。

士氣最早常用于指軍隊的狀態，包括軍隊的戰斗意志和戰斗精神，后被擴展到非軍事組織的領域，即做事整個過程中的精神狀態，這種狀態包括內在的自身狀態，也包括來自外界環境的影響。“一鼓作氣”充分證明了士氣的重要作用。讓職工感到滿意和被尊重的企業文化，對企業需要的行為及時獎勵，對職工進行合理的回報是鼓舞職工士氣的有效方法。思想政治工作者要充分調動職工的積極性，激發職工的創造性，要發出感謝，表示你注意到職工對工作的貢獻。這種投資并不昂貴，就可獲得職工的忠心。買一些榮譽證書頒發給杰出的職工，它們可以成為職工自豪的源泉。向職工分發不署名的意見征詢表，請其寫出對工作的新見解和目前企業讓人不滿意之處。

組織公司活動，例如野炊、球類比賽、圣誕活動等，并鼓勵職工積極參與。提高職工的生產效率，就要把職工的工作成果告訴他們，讓他們看到自己的工作業績和對企業的貢獻。

做好思想政治工作，要造就福氣。給別人帶來好處自己也能從中受益,給別人帶來快樂,自己也是快樂的,能讓別人從自己的身上看到光、沾到光,就證明自身就帶著光,是一個被光照亮、被光溫暖的人,所以帶給別人的也是光明與溫暖。也就是說一個人如果能為別人造福,那么這個人自身上必然會余留下福氣、福份、福樂。任何事物都具有同樣的理性，給于別人的就是自己擁有的，所以通過思想政治工作，讓每位職工明白：具備造福的能力既可以把福帶給別人，又可以留給自己；給別人制造快樂的同時自己以享有快樂；為別人帶來利益自己同樣會受益，贈人玫瑰

手留余香，這樣，大家就可以在其樂融融的大家庭中生活，企業就形成了一個有機結合的利益共同體。

“大河有水小河滿，大河無水小河干”職工之間相互造就福氣，企業就有了福氣，職工個人也就有了福氣。

思想政治工作要樹立正氣、壓制邪氣、摸準脾氣、提升志氣、強壯骨氣、鼓舞士氣、造就福氣，在實際工作中找準切入點，把握著力點，講實話、鼓實勁、求實效、辦實事，使職工不生氣、不慪氣、不耍脾氣、不泄氣、不嬌氣，還要體現一個“新”字，突出一個“融”字，把握一個“活”字，抓住一個“實”字，讓思想政治工作深入到改革、發展、穩定的各項工作中去，把職工群眾的積極性引導好、保護好、發揮好，解開思想疙瘩，關心和激勵職工，激發職工的工作熱情，增強職工主人翁意識和責任感，為構建和諧企業提供思想保證。）

篇三

一、認清形勢，明確任務，進一步增強做好學校思想政治工作的自覺性和緊迫感

1、在校黨委領導下，堅持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導，采取一系列措施，切實加強和改進了思想政治工作：學校黨委統一領導，黨政工團齊抓共管的工作體制逐步形成；重視理論教育和“三進“工作，鄧小平理論和黨的基本路線日益深入人心；用事業發展凝聚人心、振奮精神，廣大教職員工投身學校改革發展的主動性、積極性進一步發揮；愛國主義、集體主義、社會主義教育常抓不懈，學生德育工作得到加強；大力開展群眾性精神文明創建活動，師生員工的思想道德文化素質不斷提高，思想政治工作取得明顯成效，經受住了許多重大政治事件的考驗，在促進高等教育改革發展，維護學校和社會穩定方面發揮了重要作用，也為做好21世紀高校思想政治工作奠定了良好的基礎。

2、當前，我國正處在建立社會主義市場經濟體制和實現現代化戰略目標的關鍵時期，高等教育進入了一個新的發展階段。新的形勢既為高校思想政治工作提供了難得的歷史機遇，也提出了更高的要求和嚴峻挑戰：在實施科教興國、科教興省、科教興林戰略，加快高等教育改革發展，全面推進素質教育的形勢下，如何用鄧小平理論武裝頭腦，提高運用理論指導學校工作的水平；在經濟體制轉軌、對外開放擴大和社會生活發生深刻變化的情況下，如何幫助廣大師生員工確立走有中國特色社會主義道路的信念，自覺抵制西方敵對勢?quot;西化“、“分化“的圖謀；在招生規模不斷擴大的情況下，如何針對青年學生價值取向多樣化、特困生增多、心理健康問題突出、就業壓力增大等新情況、新特點，有效地加強教育和管理；在現代科技迅猛發展和信息化程度日益提高的情況下，如何充分發揮現代傳媒在思想政治工作中的積極作用，增強思想政治工作的吸引力和感染力；在學校人事和分配制度改革以及由此帶來的利益重組過程中，如何加強教職員工思想政治工作，正確認識改革帶來的利益分配問題，以及建設一支充滿活力的、高素質的思想政治工作隊伍，等等。這些都是亟待研究和解決的重要課題。我們要在繼承和發揚優良傳統的基礎上，解放思想，實事求是，積極探索與新的形勢要求相適應的新思路、新途徑、新辦法，努力開創學校思想政治工作的新局面。

3、高度重視思想政治工作，是由我國教育的社會主義性質和根本任務決定的，是我們黨多年來的優良傳統和政治優勢。進一步加強和改

進學校思想政治工作，關系到學校的社會主義辦學方向，關系到培養德智體美全面發展的高素質人才。深入貫徹黨的十五大和中央思想政治工作會議精神，緊緊圍繞《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神的落實，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，緊密結合學校改革發展穩定的實際和師生員工的思想實際，研究新情況，解決新問題，增強工作的針對性和實效性，切實加強思想理論建設、隊伍建設、制度建設和陣地建設，銳意進取，開拓創新，狠抓落實，務求實效，努力調動廣大師生員工的積極性和創造性，為學校改革、發展、穩定提供強有力的精神動力、智力支持和思想保證。學校思想政治工作必須把理想信念教育作為核心內容，引導師生員工確立建設有中國特色社會主義的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；必須以培養高素質人才為中心，圍繞學校工作大局，把思想政治工作貫穿于教育、管理、服務工作的各個方面和教學、科研、學科建設的各個環節；從學校工作和師生員工的思想實際出發，堅持先進性要求和廣泛性要求相結合；把教育和管理相結合，把社會主義思想道德原則融于科學有效的管理之中；正確處理好改革、發展、穩定的關系，團結全體師生員工，同心同德，不斷推進學校的改革和發展。

二、以鄧小平理論武裝為重點，切實加強黨員干部的思想理論教育

4、用鄧小平理論武裝黨員和干部，是學校思想政治工作的關鍵。要大力加強黨員干部尤其是領導干部馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表“講話等重要精神的學習，特別是加強對“四個如何認識“(如何認識社會主義發展歷史進程、如何認識資本主義發展歷史進

程、如何認識我國改革實踐過程對人們思想的影響、如何認識當今國際環境和國際政治斗爭帶來的影響)的把握和學習。學習鄧小平理論，要同深入學習黨的十五大精神結合起來；同選學馬列和毛澤東著作，了解黨的歷史和社會主義在中國發展的實踐結合起來；同學習十一屆三中全會以來黨和國家的重要文獻、江澤民同志的重要講話結合起來；同深入開展“三講“、“雙思“、“三個代表“等教育結合起來；同回顧百年歷史、展望新的世紀，實現跨世紀奮斗目標結合起來；同深化教育改革、加快事業發展結合起來；同學習反映當代世界發展的各種新知識結合起來；同學校改革與發展的實際結合起來。要大力加強學風建設，堅持理論聯系實際，牢固樹立共產黨人的根本信仰，努力提高解決實際問題的能力。

5、重點抓好中層以上領導干部的理論學習。繼續完善校、院兩級中心組理論學習制度，時間上保證每月集中學習一次。黨委宣傳部和黨委辦公室要加大對院中心組理論學習的指導和檢查工作，特別是領導干部自學的指導力度，組織各種研討、交流和輔導。黨委組織部和黨校要進一步完善領導干部脫產輪訓、進修和述學、評學、考學制度，要建立中層以上領導干部學習檔案，把學習培訓情況列入考核和考察的重要內容，作為干部任用的一項重要條件。

6、切實加強對廣大黨員的思想理論教育。黨委組織部、黨校和黨委宣傳部要規范黨員組織生活，提高質量，運用多種形式對黨員進行生動有效的教育。充分發揮黨校在黨員教育和培訓中的重要作用，不斷改善辦學條件，提高規范化建設水平。黨校要制定黨員理論培訓規劃，圍統各個時期理論學習的重點，有針對性地對全體黨員(包括學生黨員)進

行集中輪訓。黨委組織部和各黨總支、直屬黨支部要加強黨員、特別是出國人員的思想政治工作和管理工作。

三、以師德建設為主線，著力做好教師特別是青年教師的思想政治工作

7、高度重視教師思想政治工作。教師是學生增長知識和思想進步的導師，實施素質教育的關健在教師。教師思想政治工作的重點在提高思想政治素質和加強職業道德教育兩個方面。要加強馬克思主義唯物論和無神論教育，引導廣大教師崇尚科學，追求真理。要緊緊圍繞學校改革、發展和教師思想、工作實際，通過加強思想理論教育，落實教書育人工作，努力提高廣大教師特別是青年教師的思想道德素質，使他們努力成為先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、“四有“公民的培育者和優秀精神文化產品的生產者。要充分發揮教師黨員的先鋒模范作用和帶動作用。

8、切實改進教師政治理論學習。各黨總支、直屬黨支部要認真貫徹落實黨委《關于加強師生員工政治學習的意見》，保證和充分利用每月一次的半天停課學習時間。各黨總支、直屬黨支部要把鄧小平理論特別是鄧小平教育理論、江澤民同志的重要講話特別是“三個代表“作為教師政治理論學習的中心內容。政治理論學習要與學習黨的路線方針政策和教育法律法規相結合，與學校實際和本單位相結合，與學習經濟、文化、管理、歷史等學科知識相結合，與更新知識、不斷充實完善自身知識結構相結合。要注意總結新形勢下教師政治理論學習的新鮮經驗，逐步形成比較規范的內容體系。繼續強化政治理論學習制度，努力增強學習的針對性和實效性，積極運用現代化教育手段，改進學習方法，更新學習形式，提高學習效果。黨委宣傳部、黨委組織部等各職能部門，各黨總支、直屬黨支部要充分利用學校學科和人才優勢、組織或邀請校內外專家定期為教師作輔導報告。學校工會要積極組織教師開展社會實踐活動“

9、進一步提高教書育人工作水平。要按照《教育法》、《高等教育法》和《教師法》的有關要求，從增強敬業精神、提高育人水平、塑造師德風范入手，以師表工程活動為主線，開展形式多樣的師德建設活動，切實加強教書育人工作，引導教師自覺履行職責和義務，為人師表，以身示范，在學生成才中起引路作用，增強實施素質教育的責任感和自覺性。廣大教師在教學過程中，要以馬克思主義為指導，貫徹教育方針，用成熟的、正確的理論和觀點教育學生。各職能部門、各單位要認真貫徹落實《南京林業大?quot;三育人“工作條例》和《南京林業大學教書育人工作條例》，健全規章制度，建立教書育人工作的有效機制，大力宣傳“十大師表“的典型事跡。人事處和各單位要強化教書育人工作的政策導向、把教師職業道德作為教師工作考核和職務聘任的重要依據，實行一票否決制。充分發揮輔導員、班主任和導師的作用，發揮師生共建、社會實踐、校園科技文化活動的育人功能，形成全員、全程、全方位育人的局面。

10、突出抓好青年教師思想政治工作。加強理想信念和敬業精神教育，幫助廣大青年教師確立建設有中國特色社會主義的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，艱苦創業，敬業奉獻。各黨總支、直

屬黨支部、各單位要選配思想政治素質高、有豐富教學科研經驗的中老年骨干教師作為青年教師的導師，在政治、思想、品德和業務等方面關心、指導青年教師的成長，要積極選送青年學術骨干、學科帶頭人參加黨校的政治理論培訓。繼續落實青年教師兼職擔任班主任或政治輔導員工作，要加強青年教師建黨工作，擴大入黨積極分子隊伍，加強黨的宗旨和黨性修養教育，注重在教學科研骨干、跨世紀學科帶頭人中培養和發展政治素質較高的青年教師入黨，要關心青年教師的思想、工作和生活狀況，把思想教育與解決實際問題t;十佳青年教師“為切入點，積極宣傳優秀青年教師的先進事跡，促進青年教師隊伍整體素質的提高。

11、做好離退休教職工的思想政治工作。離退休老同志為學校的發展作出過積極貢獻，要認真貫徹落實有關政策，大力倡導尊老、敬老、助老的風氣，關心他們的思想、生活，開展各種健康有益的活動，使他們老有所養、老有所樂、老有所教、老有所學，并繼續發揮他們在學校建設與發展，特別是精神文明建設和學生教育與管理中的積極作用。

四、以思想政治素質為核心，全面提高廣大學生的綜臺素質和創新能力

12、堅持用鄧小平理論武裝青年學生頭腦，努力提高他們的思想政治素質。要按照《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神，切實加強素質教育，認真抓好國家教委大學生文化素質教育基地建設工作。要按照《南京林業大學德育大綱實施意見》要求，加強學生德育工作，要認真落實《南京林業大學愛國主義教育實施意

見》，重視和加強學生愛國主義教育。要充分發揮“兩課“主渠道和主陣

地作用，認真實施“兩課“課程新方案，切實推進鄧小平理論“三進“工作，要大力開展形勢政策教育、中華民族和黨的優良傳統，特別是艱苦奮斗、勤儉節約教育，幫助青年學生確立建設有中國特色社會主義的共同理想，努力做到學習科學文化與加強思想修養的統一，學習書本知識與投身社會實踐的統一，實現自身價值與服務祖國人民的統一，樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一。

13、建設一支以黨員為核心的學生骨干隊伍。學生骨干隊伍是做好學生思想政治教育工作的一支重要力量，要從培養社會主義事業接班人的高度，切實加強這支隊伍建設。各院黨總支要高度重視學生黨員發展工作，加強對學生入黨積極分子的培訓，堅持黨員標準，切實保證新黨員質量。要嚴格組織生活，重視和加強對學生黨員入黨后的教育、管理和監督。充分發揮優秀學生黨員的帶頭作用，帶動和指導團支部、班委會有效地開展工作。

14、組織指導學生積極參加社會實踐。在把專業實習、軍事訓練和勞動教育納入教學計劃的基礎上，學生工作部、共青團要大力培養學生的創新意識和創新能力，大力開展各類社會實踐活動，增強學生適應社會的能力；要不斷拓展社會實踐渠道，組織學生參加科學研究、技術開發與推廣以及各項社會服務活動；要豐富社會實踐活動形式，繼續深入

開展青年志愿者、科技文化衛生三下鄉以及掛職鍛煉等活動；要充分利用社會教育資源加強學生思想政治教育工作，要充分發揮電視臺、南林報、廣播臺等宣傳媒體和輿論環境在思想政治教育中的作用；加強社會實踐基地建設，逐步建立相對穩定的社會實踐基地。

15、加強大學生就業指導教育和心理健康教育。采取多種形式和途徑，重視和加強畢業生思想教育與就業指導教育。建立健全學校心理健康教育機構，建立新生心理檔案，開展心理咨詢活動，普及心理健康知識教育。重視做好因經濟困難、學業困擾和人際交往、畢業就業等引起各類心理問題學生的心理疏導工作。建立一支專兼職相結合的心理健康教育教師隊伍。通過加強教育，培養廣大學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應未來社會生活的能力，使他們逐步形成良好的心理素質和個性品質。

16、強化研究生思想政治教育。要在本科教育的基礎上，結合研究生教育階段的特點，著力培養創新精神和創新能力，并不斷提高思想政治教育的針對性和實效性，幫助廣大研究生掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。加強實踐環節，注意選拔優秀博士生和碩士生兼任助研、助教、助管等工作。將思想政治教育的要求貫穿到研究生培養工作的各個環節，充分發揮教研(研究)室、學科組在研究生思想政治教育方面的作用。研究生導師要為人師表、以身作剛，全面關心研究生成長，做到政治上引導、學術上把關、生活上關心。要加強研究生黨建工作，發揮研究生黨支部的作用，加強對研究生骨干和入黨積極分子的培養教育。要切實加強研究生的政治學習，努力提高學習效果。

五、以陣地和載體建設為基礎，積極探索新形勢下思想政治工作的新途徑

17、加強校園宣傳輿論陣地建設。加強黨委對宣傳輿論工作的領導，堅持黨性原則，堅持實事求是，堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，緊密圍繞學校中心工作搞好輿論宣傳，牢牢掌握正確的輿論導向。建立由黨委宣傳部牽頭，校報、電視臺、廣播臺、電教、網管以及學報、印刷部門等參加的輿論宣傳工作例會制度，嚴格紀律，加強管理，協調全校宣傳輿論工作。校報、學報實行主編負責制；電視臺、廣播臺、計算機網絡實行主管部門一把手負責制；各職能部門、各單位、學術組織、社團、群眾組織等出版的工作通訊、簡報、刊物等實行主辦部門和所在黨總支雙重審查責任制；對外宣傳報道由黨委宣傳部統一協調；人文社會科學涉外交流必須由所在黨總支和分管校領導審批。要著力辦好南林報、電視臺、廣播臺，充分發揮他們在思想政治工作中的積極作用。

18、充分發揮計算機網絡在思想政治教育中的積極作用。重視校園網絡建設，為師生上網創造必要的條件。完善各項規章制度，加強網絡管理，加強技術防范，保證網絡安全。高度重視網絡信息對師生思想的影響，增強師生的政治鑒別力和免疫力。加強網絡工作人員培訓，建立網上宣傳隊伍，有針對性地開展網上宣傳，開辟思想政治工作的新領域，掌握思想政治教育的主動權。

19、積極開展群眾性精神文明創建活動。按照學校精神文明建設規劃，以創建省級文明學校為龍頭，大力開展師生廣泛參與、富有成效、不同層次和不同類型的群眾性精神文明創建活動，力爭進入省級和全國文明單位行列。繼續深入開展社會公德、職業道德和家庭美德教育活動，總結和推廣先進典型，大力宣傳其感人事跡和高尚品質，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。積極開展高校與社會的精神文明共建活動。

20、重視發揮校園文化的育人功能。校園文化是高校思想政治工作的有效載體和重要途徑。校園文化要以高尚的精神鼓舞人，正確的輿論引導人，要著力于提高學生的文化素質、教師的文化素養和大學的文化品位。要加大投入開展校園文化基礎設施建設，特別是校園綠化美化和有教育意義的景點建設。充分發揮校報、電視臺、廣播臺、文化廣場、活動中心和教工俱樂部的作用；充分發揮學生社團作用，加強對學生社團的指導和管理。積極開展各類科技、文化活動，促進學生全面素質的提高。加強校園內各種人文社科類講座的管理。重視教職員工八小時之外和廣大學生課余文化生活。重視大學生宿舍文化建設，努力把宿舍建設成學生自我教育、自我管理、自我服務的重要陣地。

六、完善機制，落實措施，切實加強對思想政治工作的領導

21、建立健全學校思想政治工作領導體制和工作機制。切實加強黨委對思想政治工作的領導，建立由黨委書記主持，校長和黨委副書記以及宣傳部、組織部、學工部、保衛部、工會、共青團、研究生部等有關職能部門負責人參加的思想政治工作聯席會議制度，定期研究工作，部署任務，落實措施，協調力量，形成黨委統一領導，密切配合，黨政工團齊抓共管的領導體制和工作機制。黨委書記擔負全校思想政治工作第一責任人的職責，校長對學生全面發展負責，結合組織教學、科研開展思想政治工作，推動教職員工教書育人、服務育人和管理育人。黨委宣傳部作為黨委主管思想政治工作的職能部門，根據學校的中心任務和師

生的思想實際，制定計劃和工作制度，提出學校思想政治工作的任務，當好黨委的參謀和助手。學校工會、共青團等群團組織，要發揮橋梁和紐帶作用，根據自身特點做好師生員工思想政治工作。學校各民主黨派和人民團體要充分發揮自身優勢，做好所聯系群眾特別是高級知識分子的思想政治工作。各學院要認真貫徹執行《江蘇省高等學校院(系)黨組織工作暫行規定》，工作由黨組織和行政共同負責。

22、建設一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的高素質的思想政治工作隊伍。要不斷把德才兼備的年輕干部和優秀畢業生充實到思想政治工作隊伍中來。專職思想政治工作干部的配備按照中央和教育部文件精神執行，在保證編制的基礎上結合學校人事制度改革，逐步建立起擇優上崗、能進能出、動態穩定的隊伍建設機制，在業務或學歷培訓、出國考察或進修、社會實踐、職務晉升、生活待遇等方面給予傾斜。學校根據江蘇省關于高校教師職務聘任工作精神和要求，嚴格按照任職資格評審條件和程序，每年單列高級職務崗位指標，用于思想政治工作（包括黨政管理工作）人員，學生思想政治工作隊伍建設按照南京林業大學《關于進一步加強學校學生思想政治工作隊伍建設的若干意見》（另發）、《輔導員工作條例》和《班主任工作條例》，建設一支具有馬克思主義理論素養，政治堅定、專兼結合、結構合理的高素質的學生思想政治工作隊伍，尤其要鼓勵和支持業務教師兼任學生班主任。其中，專職學生政工干部按照1：200的比例配備。努力提高政工干部綜合素質，在對全校政工干部培訓教育的同時，積極創造條件選送優秀政工干部在職攻讀學位，并有計劃地安排政工干部參加掛職鍛煉等社會實踐活動。加強

交流，促進政工干部與行政業務干部崗位輪換。加強“兩課“教師隊伍建設，積極組織實施“兩課“教師在職攻讀學位工作，培養一批“兩課“教學骨干和學科帶頭人。要加強思想政治工作隊伍自身建設，努力倡導刻苦學習、勤奮工作、勇于創造、自覺奉獻的風氣。

23、加強調查研究，提高思想政治工作的領導水平。各級領導要經常深入師生，聽取情況反映，加強指導，把思想政治工作與解決實際問題結合起來。要遵循思想政治工作的規律、不斷改進工作方法，提高領導水平，增強工作的主動性、預見性和創造性。要加強思想政治教育學科建設，充分發揮學校黨建與思想政治教育研究會的作用，組織有關專家、學者和實際工作的同志，深入研究黨建與思想政治工作的基本規律和現實問題，有針對性地提出加強和改進工作的新恩路和新辦法，培養和造就一批既有理論造詣又有實踐經驗的學校思想政治工作的專家。把思想政治教育研究的重要課題列入學校科研總體規劃，經費上學校每年撥出5萬元給予保證。

24、切實增加投入，為思想政治工作提供必要的物質保障。建立健全經費投入機制，把思想政治工作所需經費納入學校預算并給予保證，切實解決目前思想政治工作經費投入總量偏少、比例偏低的問題。學校思想政治工作投入包括：黨政干部理論教育經費，師生時政教育經費，組織、參加校內外有關思想政治教育活動經費，宣傳輿論陣地(媒體)、校園文化場所建設經費，校內外宣傳經費，黨建與思想政治教育科研經費，考察、培訓和繼續教育經費等。要在現有基礎上逐年增加經費投入，確保思想政治工作部門的業務經費以及重大活動、隊伍培訓和設施建設

所需的經費，保證各項工作和重大活動的順利開展。建立多渠道籌措經費的機制，鼓勵各單位用預算外收入投入思想政治工作。

第三篇：對進一步加強基層信訪工作的意見和建議

對進一步加強基層信訪工作 的意見和建議

當前制約信訪工作的主要問題，一是信訪渠道不夠暢通；二是信訪問題處理層層轉送，只轉不辦，責任不清，效率低下；三是對處理信訪事項的機關監督力度不夠；四是對侵犯群眾利益引發信訪問題的違法行為缺乏明確的責任追究機制；五是對破壞信訪秩序的行為缺乏必要的規范。而這些問題絕大多數取決于基層，因此，提出如下幾點加強基層工作的建議：

（一）要強化初信初訪辦理工作。一是著力推進信訪首辦工作責任制，把解決信訪問題的責任落實到機關職能部門，把好信訪工作的第一道關口，防止把小問題拖成大問題。二是提高初信初訪一次性辦結率，努力減少重復信訪、由信轉訪的情況。三是落實信訪事項受理的告知、答復制度。四是確保機構、人員到位。所有縣團級黨政機關、企事業單位均設立專職信訪工作機構和人員,使信訪科（局）有效發揮協調處理群眾信訪工作的作用。

（二）不斷加強對基層信訪工作的支持。一要保障信訪工作經費，使每一個縣級以上的信訪機構都做到人員齊、陣地實（要有接待室、談話室、辦信室、聯席會議室、聽證室等）、設施全（有充足的辦公桌椅、文檔柜、計算機、電話、專用或兼用交通工具等日常辦公設備）、牌子硬（具有一定的督查、督辦權和建議權，工作上可以獨當一面）。二要對信訪工作的管理實行一崗多責、一考多評的辦法，將信訪工作考核與各類評優掛鉤，與政績掛鉤，增強各級領導干部信訪工作責任心。三要重點加強最基層單位的信訪工作隊伍力量，建立基層鄉鎮（連隊）信訪站，并要求做到“六有”即：有房子、有牌子、有人員、有資料、有制度、有措施。四要賦予信訪機構一定的干部任免考核權和工作建議權，加強信訪工作的獎懲。五要始終堅持實行好信訪問題定期排查、處理和通報、會辦制度。六要各級黨政機關、信訪部門在解決信訪問題過程中必須堅守原則，依法、依規辦事，杜絕“小鬧小解決，大鬧大解決，不鬧不解決”現象。

（三）實行信訪案件終結制，不斷提高信訪案件辦結質量。按照新修訂的《信訪條例》的規定，信訪事項的辦理，要在規定的時限內，經過調查、明確處理決定的依據和標準、辦理機關的書面答復、說服解釋、督促執行等幾個主要環節，缺少任何一個環節，都影響案件的辦結質量，各級組織必須落實責任，嚴格程序，嚴格做好調查、取證、處理，執行好終結制度，不斷提高信訪案件的查辦質量。

總之，基層是群眾信訪問題的發生地，也是大部分信訪問題得以徹底解決的源頭。要切實提高處理信訪事項的效率，方便人民群眾在當地尤其是在基層提出信訪事項，并及時得到解決，使人民群眾在當地提出信訪事項就如同在省城和北京提出一樣，就必須要求各級黨政堅持做好初信初訪工作，不斷加強對基層信訪陣地建設和信訪工作的重視程度，提高信訪問題一次性辦結率，更好的掌握工作主動權。

第四篇：信訪工作意見

第一章　總則

第一條　為進一步提高信訪工作效率，維護信訪活動的正常秩序和社會穩定，保護信訪人的合法權益，根據《信訪條例》的規定，結合博野實際，制定本辦法。

第二條　信訪工作堅持屬地管理、分級負責，誰主

管、誰負責，依法、及時、就地解決問題與疏導教育相結合的原則。縣信訪工作領導小組對全縣信訪工作負總責，各鄉鎮各部門主要領導為信訪工作第一責任人，分管領導為直接責任人，其他領導“一崗雙責”。

第三條　信訪部門職責：

（一）受理、交辦、轉送信訪人提出的信訪事項；

（二）承辦上級和本級縣委、縣政府交由處理的信訪事項；

（三）協調處理重要信訪事項；

（四）督促檢查信訪事項的處理；

（五）研究、分析信訪情況，開展調查研究，及時向縣委、縣政府提出完善政策和改進工作的建議；

（六）對各鄉鎮、各部門的信訪工作進行指導。

第四條　各級各部門堅持科學、民主決策和依法行政，嚴格、公正、文明接訪，及時排查化解信訪苗頭隱患。

第五條　對信訪工作中的失職、瀆職行為，依照有關法律、法規和本辦法，追究有關人員的責任。

第二章　信訪苗頭排查

第六條　加強信訪苗頭排查網絡建設。將鄉（鎮）包村干部、村兩委成員、縣直群眾工作站隊員全部納入信訪信息員管理，負責信訪苗頭隱患的經常性排查，第七條　各鄉鎮、縣直各部門每月15日、30日向縣信訪局上報信訪苗頭隱患排查情況專報，縣信訪局匯總后呈報有關縣領導。

第八條　各鄉鎮、縣直各部門每月召開一次分析例會，研究決定復雜疑難信訪苗頭隱患的調處方案和穩控措施。分析例會要形成會議紀要，并報送縣信訪局。

第三章　信訪接待工作

第九條　每周二為縣級領導接待日。縣級黨政領導輪流到縣信訪局接待群眾來訪，由縣信訪局統一安排并提前通知。縣級領導要確保信訪接待日到崗接待，如遇特殊情況，可與其他領導進行調換，同時通知信訪局。

第十條　信訪局負責做好縣級黨政領導信訪接待日的各項工作，維持好現場秩序，及時通知涉訪的單位和群眾工作站人員到場，對信訪人反映問題和接訪領導意見認真記錄，整理匯總，予以交辦。

第十一條　各鄉鎮、縣直各部門每個工作日明確一名領導干部負責接待群眾來訪，做好接訪記錄備查。情況復雜、不能立即解決的問題，由單位主要領導按工作分工落實責任人，限期解決。

第十二條　信訪人員到縣委、縣政府或市以上越級上訪，有關責任單位接到縣兩辦或縣信訪局通知后，立即趕到指定地點，將信訪人員勸返接回。不按要求到位接訪的，縣“兩辦”和信訪局要記錄在案，定期通報批評，因行動遲緩，造成嚴重影響的，要追究責任單位主要領導的責任。

第十三條　發生信訪人員圍堵國家機關，攔截公務車輛，阻塞交通，舉打標語口號，散發宣傳品，沖擊會場，損害接待場所公私財物，影響黨政機關工作秩序，糾纏、侮辱、毆打、威脅各級領導和接待人員，攜帶危險品、爆炸品以及管制器械進入接待場所等情況時，經過接訪機關勸阻無效的，由公安機關依法處理。

第十四條　對非法上訪、帶頭組織煽動鬧事、故意挑起事端人員，由公安部門依法處置，并及時在媒體公布；對參與、組織、幕

后指揮集體越級上訪的黨員干部，由監察機關依照黨紀政紀予以嚴肅處理。

第十五條　下班時間和節假日的上訪，由兩辦負責報帶班縣級領導，由帶班縣級領導主持按程序處置。

第四章　信訪事項處置

第十六條　對所有排查出的信訪苗頭隱患，由縣信訪局統一匯總梳理，逐件落實“四明確”責任制。需縣級領導分包的信訪案件，報縣信訪工作領導小組研究，經縣委主要領導審閱后，確定包案領導及責任單位。

第十七條 縣級領導分包信訪案件的基本原則是按工作分工和分包聯系鄉鎮確定，當同一鄉鎮出現多個需縣級領導分包的信訪案件時，根據信訪事項的難易程度，按職務排位由高到低的順序依次分包。

第十八條　全面推行“信訪代理”工作制度。鄉鎮、縣直部門選配1－3名專職信訪代理員，村（社區）、企事業單位按照人口規模選配1－3名專職信訪代理員。群眾反映的信訪請求和信訪事項，凡是能代理的，均由本轄區信訪代理員按照有關規定和程序逐級代理，主管部門對信訪代理員代理的信訪事項要優先受理，優先辦理答復。

第十九條 堅持“首接負責”與“歸口辦理”相結合。職責范圍內的問題，首接負責，一包到底，確保問題徹底解決。職責范圍外的、尤其是已經明確分包領導和責任單位的問題，按照“歸口辦理”的原則，由分包領導和主管部門統一口徑、統一標準解決，嚴禁多頭答復，確保政策嚴肅性、處理科學性。

第二十條　各鄉鎮、縣直各部門建立信訪工作臺帳。“一冊”：《信訪苗頭隱患登記冊》，對排查到的各類信訪苗頭隱患，按性質和輕重緩急進行梳理分類，詳細記入登記冊，做到一目了然，有底有數。“一檔”：信訪苗頭隱患檔案，對信訪苗頭隱患按照一案一檔的要求，建立檔案，將有關情況、調處工作情況以及回訪情況等集中歸檔管理。縣信訪局負責定期督導。

第二十一條　重點信訪案件及領導批示信訪案件，由縣兩辦督查室和縣信訪工作領導小組負責調度督辦。

第五章　獎勵和責任追究

第二十二條 信訪部門將各鄉鎮、縣直各部門及群眾工作站信訪工作情況及時報縣委組織部備案，做為考核的重要依據。

第二十三條　縣委、縣政府對信訪工作先進的鄉鎮和部門予以通報表彰并給予獎勵。

第二十四條　信訪工作責任追究以監察部、人力資源和社會保障部、國家信訪局《關于違反信訪工作紀律處分暫行規定》和博野縣《維穩信訪百分量化考核制度》為主要依據，由縣信訪工作領導小組提出意見，報請縣委、縣政府領導同意后，縣兩辦、縣紀委、組織部、信訪局負責實施。

第五篇：對保安工作意見和建議,保安工作意見及建議

對保安工作意見和建議

保安工作的意見及建議（三篇）

寫一些好的表現給員工看，提高員工的積極性，讓員工積極的去工作。

對保安工作意見和建議

保安工作的意見及建議

1.XXX 同志工作認真刻苦，服務態度非常好，工作積極,熱情周到，有一定的領導能力，專業技能業務水平優秀，業務水平也在不斷提高，關心每一位同事，是我們大家學習的榜樣。

2.XXX 同志能勝任本職工作，愛崗敬業、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業業，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。

3.該同志在工作中具有強烈的事業心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。

在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

4.XXX 同志工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，業務知識扎實，業務水平優秀，與大家相處融洽，樹立榜樣，勝任 XXX 工作;人品端正、做事踏實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業，表現出色。

5.XXX 同志工作認真負責，愛崗敬業，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業業，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

6.XXX 同志思想政治態度。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民三個代表重要思想和胡錦濤科學發展觀的學說，正確樹立人生觀、世界觀、價值觀，自己是一名共產黨員，牢記黨的宗旨，始終與黨中央保持高度一致，政治立場堅定，態度鮮明。

7.XXX 同志有良好的個人形象和素養，專業技能或業務水平優秀，為公司業務創造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業好評，為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，業務知識扎實，業務水平優秀，能帶動同事積極工作，勝任 XXX 工作;工作出色，業務熟悉，為我們成立起榜樣。

8.XXX 同志工作成績進步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的 工作方式，從而在工作中收到良好效果

9.XXX 同志勤懇務實，善于學習，對本職工作兢兢業業，注重個人成長;工作成績進 步大，業績發展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自己，注重個人成長;能在業余時間精專業務知識，提高工作能力;悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很 快，在新人中起到了榜樣作用

10.XXX 同志辦事方法有改進，工作有進步，該優秀員工做事情踏踏實實、做人本分，能夠虛心接受市場招商經理的建議，努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空 白品種，并積極和經理進行各種環節的溝通;在 XX 年 X 月份進步異常迅速;對待工作兢兢業業，處處為公司考慮，不記個人得失;

11.XXX 同志工作認真，積極勤奮，進步很快。在短時間內掌握工作要點，在內勤中 起了榜樣作用。

對保安工作意見和建議

保安工作的意見及建議

1.勤懇務實，善于學習，對本職工作兢兢業業，注重個人成長;工作成績進步 大，業績發展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效 果;悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自己，注重個人成 長;能在業余時間精專業務知識，提

高工作能力;悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用

2.該同事今年工作成績進步大，工作認真，業務知識扎實，業績發展迅速，工 作態度端正，遵守公司規章制度，能積極完成公司的任務

3.辦事方法有改進，工作有進步，該員工做事情踏踏實實、做人本分，能夠虛 心接受市場招商經理的建議，努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空 白品種，并積極和經理進行各種環節的溝通;在 XX 年 X 月份進步異常迅速;對待工作兢兢業業，處處為公司考慮，不記個人得失;

4.工作認真，積極勤奮，進步很快。在短時間內掌握工作要點，在內勤中起了 榜樣作用

5.今年完成了公司制定的任務,態度端正

6.工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業務水平也在學習中不斷提高，關 心同事，非常值得大家學習，新晉社會如此努力難能可貴

7.工作成績進步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據工作需要調 整工作方法和端正心態，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的 工作方式，從而在工作中收到良好效果。

8.該員工平時工作仔細、認真、負責，不但執行力強，且工作配合度也好，有 積極向上的工作心態，能主動協助其他同事工作，并且能按時完成上級領導 安排的相關工作!20.該員工平時工作認真，有高速度、高效率、高質量的工作表現，且在日常生 活中能與其他同事團結友愛，互助進取!

9.該員工平時積極向上，不僅配合度較好，且平時工作表現也很努力，在工作 時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。

10.該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來，不僅工作認真、做事效率好，而且上班的紀律也很好，值得各位同事學習,望

各位同事以以上人員為榜樣，在今后的工作中，把自身的發展與公司的發展有機的結合在一起，一起創造 什么什么公司輝煌的明天!

11.XXX 在我司工作期間，嚴格遵守我司的各種規章制度，積極主動向同事請教 工作的各種知識，服從安排，踏實肯干，開拓視野，豐富了工作經驗，為我 司創造了更多的價值。望在以后的工作學習中更加的努力。

該同事工作認真，勤奮好學，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。而且還嚴格遵守我公司的各項規章制度，是個不可多得的人才。但是由于年輕，工作經驗不是很豐富，所以希望在以后的工作中要繼續努力，爭取做到更好。

對保安工作意見和建議

保安工作的意見及建議

1、工作能力強，能帶領本組員工積極地開展各項工作，起帶頭作用。

2、對工作認真負責，工作過的幾個崗位，產品質量都很穩定，在本崗位不忙的情況下，能主動幫助其他的崗位，做人更是積極向上，是我們大家學習的模范。

3、該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來，不僅工作認真、做事效率好，而且上班的紀律也很好，值得各位同事學習。

4、工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評。

5、協作意識特別強，哪兒需要哪兒去，休息也心系酒店。

6、該員工平時工作認真，有高速度、高效率、高質量的工作表現，且在日常生活中能與其他同事團結友愛，互助進取!

7、作為一名老員工，他工作勤勤懇懇，不論是部分一樣平常工作，還是在 PA 需要的時間，他都能挺身而出，帶領團隊共同完成任務。

8、工作認真負責，在收銀這個崗位上表現很優秀，得到大家的一致好評。團結員工，品德高尚，平時收銀不忙時經常到前廳為顧客服務。

9、該員工平時積極向上，不僅配合度較好，且平時工作表現也很努力，在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。

10、作為領班起到了很好的帶頭作用。

11、，在日常工作中能團結同事，互幫互助。實干精神強，得到全體員工的好評，是酒店的好榜樣。

12、她負責集團行政工作以及對外宣傳，工作認真負責。海華二十年周年慶典期間，她辛勤付出，圓滿完成集團二零零七工作目標之一，獲得肯定。

13、作為領班能吃苦耐勞，服從工作安排，不管調到哪個崗位，從無怨言，在工作中能起到很好的帶頭作用。

14、該員工平時工作仔細、認真、負責，不但執行力強，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態，能主動協助其他同事工作，并且能按時完成上級領導安排的相關工作!

15、工作認真負責，能出色的完成。虛心好學，進步快，菜品質量穩定，能主動幫助其他崗位工作。